党支部基本情况统计表-四川师范大学党委组织部
四川师范大学教育科学学院专业介绍
四川师范大学教育科学学院专业介绍 六、教育科学学院 教育科学学院（田家炳教育行政学院）的前身是始建于1960年的四川师范大学教育系。历经多年建设，学院形成了德臻人本，格物致知的办学理念。学院现有教育科学研究所、四川省教师教育研究所、四川省农村教育研究所和民族教育研究所等4个科研机构。2000年，学院被四川省教育厅确定为首批教育学本科人才培养基地。 学院现有教育学一级学科硕士学位授予权（其中包含教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学8个硕士学位授权点）和发展与教育心理学硕士学位授权点。此外，学院还在课程与教学论授权点中招收多元文化课程理论研究、教学理论研究、教学心理研究、基础教育课程改革与教学4个方向的科学硕士，同时在教育管理方向招收教育专业硕士。 教育科学学院2008年的招生专业有教育学、心理学、小学教育、学前教育4个本科专业。 学院现有专任教师75名。其中，教授12名、副教授20名，具有博士（含在读博士）学位的教师25名。学院在校本科学生1500余名，硕士研究生150余名。 教育科学学院的教育学专业2006年被评定为四川
省省级特色专业，学院的教育学原理是四川省省级重点学科。学院开设的教育原理、多元文化教育学2门课程是四川省省级精品课程。 近3年来，学院教师承担各级各类科研项目86项。其中，国家级、部（省）级以上科研项目20余项，获全国教育科学优秀成果奖、全国高校人文社科优秀成果奖、四川省哲学社会科学优秀研究成果奖和四川省优秀教育科研成果奖等国家级或省级奖20余项。此外，学院注重对外交流与合作，先后与英国、美国、加拿大、澳大利亚等国的高等院校建立了长期稳定的合作关系，常年聘有外籍专家为学院学生讲授专业课程。 咨询电话：028-8476081584766028 学院地点：成都市成龙大道二段1819号（四川师范大学成龙校区） 教育学 培养目标本专业主要培养具有较高教育理论素养和较强的教育教学研究与实践能力，熟悉中外教育发展史和国内外教育改革最新进展的中小学教育教学科研与教育行政管理等部门（或岗位）的高级专门人才。 主要课程教育概论、普通心理学、中国教育史、外国教育史、教学论、德育原理、儿童心理学、教育心理学、人体解剖生理学、教育哲学、教育统计与应用、教育与心理
四川师范大学文理学院大一B类假期英语作业
英语作业 听力:第一篇 This is the VOA Special English Education Report This week in our Foreign Student Series; we continue our discussion of college entrance tests in the United States. There are two competing admissions tests at the undergraduate level, the SAT and the ACT. We talked last week about the SA T. The reasoning test involves mathematics and language and includes writing an essay. You can also take SA T subject tests. The ACT is designed to measure what a student learned in high school. There are questions in f our skill areas: math, English, reading and science. The ACT takes just over f our hours. It costs f i f ty-six dollars to take outside the United States. A writing test, which is not required, adds thirty minutes and f if t een dollars. Details about the ACT can be f ound at https://www.360docs.net/doc/ca2356004.html,. ACT used to be short f or American College Testing, SAT once meant Scholastic Aptitude Test. But today the letters no longer stand f or anything. Most American colleges and universities require applicants f or a bachelor's degree to take one of the tests. Some students take both. The ACT is advertised as "America's most widely accepted college entrance exam." The SA T is advertise d as the one "most widely taken" and, combined with high school grades, "the best predictor of college success." Yet activists have long debated the f airness of these tests and what they really show. The issue has intensif ie d as the test preparation industry has grown. Now, some colleges and universities have stopped requiring the tests. A group called Fair Test has f ound almost eight hundred schools where students may be able to gain admission without the SA T or ACT. The list is at f https://www.360docs.net/doc/ca2356004.html,. For graduate-level programs, applicants of ten have to take the Graduat e Record Examinations, or GRE. The general test measures reasoning, thinking and writing skills. The cost outside the United States is one hundred seventy dollars, except in China, Taiwan and South Korea. The cost there is one hundred ninety-f ive dollars. Students can also take GRE subject tests. Inf ormation about the GRE can be f ound on the Educational Testing Service Web site, https://www.360docs.net/doc/ca2356004.html,. The two major language tests f or non-native English speakers are the TOEFL and the IELTS. These will be our subject next week. And that's the VOA Special English Education Report, written by Nancy Steinbach. Our Foreign Students Series is online at https://www.360docs.net/doc/ca2356004.html,. I'm Steve Ember. 第二篇 Now, the VOA special English Program words and their stories. Americans use many expressions with the word dog. People at the United States love their dogs and treat them well. They take their dogs f or walks, let them play outside and give them go od f ood and medical care. However dogs without owners to care f or them lead a di ff erent k ind of li f e. The expression to lead a dog’s lif e describes a person who has an unhappy existence. Some people said we live in a dog eat dog world. That means many people are completing f or the same things like good jobs. They say that to be successf ul. A person has to work like a dog, this means they have to work very very hard. Such hard work can make peopl e dog tired and the situation would be even worse if they became sick as a dog. Still people say every dog has its day. This means that every people enjoy a successf ul period during his or her lif e. To be successf ul, people of ten have to learn new skills. Yet some people say that you can never teach an old dog new trick. They believe that older people do not like to learn new things and will not change the way they do things. Some people are compared to dogs in bad ways. People who are unkind or uncaring can be describe d as meaner than a junkyard dog. Junkyard dogs live in places where people throw away things they do not want. Mean dogs are of t en used to guard their property. They bark or attack people who try to enter the property. However, sometimes a person who appears to be mean and threatening is really not so bad. We say his bark is worse than bite. A junkyard is not a f un place f or a dog. Many dogs in the United States sleep in saf e little houses near their owner’s home. This dog houses provide shelter. Yet they can be cold and lonely in the winter. Husbands and wives use this dog house term when they are angry at each other. For example, a woman might get angry at their husband f or coming home late or f orgetting their waiting anniversary. She might tell him that his is in the dog house. She may not treat him nicely until his apologizes. However, the husband may decide they it is the best to leave things alone not create more problems. He might decide to let sleeping dogs lie. Dogs expressions also are use to describe the weather. The dog days of summer are the hottest days of the year. A rainstorm may cool the weather, but we do not want it to rain too hard. We do not want it to rain cats and dogs. This VOA Special English program words and their stories with written by Jill Mos. I’m Faith Lipids.
四川师范大学成都学院软件工程试题续
一单项选择题 1(A )是为了确保每个开发过程的质量，防止把软件差错传递到下一个过程而进行的工作。 A质量检测B 软件容错C 软件维护D 系统容错 2 “软件危机”是指( C ) A计算机病毒的出现B利用计算机进行经济犯罪活动 C软件开发和维护中出现的一系列问题D人们过分迷恋计算机系统 D3 DFD中的每个加工至少需要( B ) A 一个输入流 B 一个输出流 C 一个输入或输出流 D 一个输入流和一个输出流 4OO方法建模不需要建立以下哪种模型（C ）。 A．对象模型B．功能模型C．数据模型D．动态模型 5 UML是软件开发中的一个重要工具，它主要应用于哪种软件开发方法( C )。 A．基于瀑布模型的结构化方法。B．基于需求动态定义的原型化方法。 C．基于对象的面向对象的方法。D．基于数据的数据流开发方法。 6 按照层次来划分，UML的基本构造块包含：视图图和（B）。 A）功能模型B）模型元素C）示例D）视图元素 7测试的关键问题是( D ) A 如何组织对软件的评审 B 如何验证程序的正确 C 如何采用综合策略 D 如何选择测试用例 8 程序的三种基本控制结构的共同特点是（D） A．不能嵌套使用B只能用来写简单程序C．已经用硬件实D．只有一个入口和一个出口12 程序的三种基本控制结构是（C）。 A）数组递推排序B）递归递推迭代C）顺序选择循环D）过程子程序分程序 13 传统的详细设计的工具主要包括（A）。 A）程序流程图B）数据结构设计C）模块和接口D）DFD图 14 从测试阶段角度，测试正确的顺序是（A），同时给出所选择的正确策略含义和被测对象的 什么？①单元测试②集成测试③系统测试④验收测试 A）①②③④B）②①③④C）③②①④D）③①②④ 15 从事物的组成部件及每个部件的属性,功能来认识事物这种方法被称为( A)的方法 A面向对象B面向数据C面向过程D面向属性 16 单元测试的测试对象是(B)A系统B程序模块C模块接口D系统功能 17 对象的三要素是（C）。 A）窗口、事件、消息B）窗口、数据、动作C）属性、方法、事件D）数据、函数 18 对象模型技术是1991年由Jame Rumbaugh等5人提出来的，该方法把分析收集到的信息 构造在对象模型动态模型和功能模型中，将开发过程分为系统分析系统设计（A）和实现4个阶段。A）对象设计B）类的设计C）模块设计D）程序设计 19 对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作（C）于对象的统一体中。 A．结合B．隐藏C．封装D．抽象 C20 对象是面向对象开发的基本成分,每个对象可用它的一组（A）和它可以执行的一组操作来定义。A．服务B．参数C．属性D．调用 22 根据用户在软件使用过程中提出的建设性意见而进行的维护活动称为(C ) A纠错性维护B适应性维护C改善性维护D预防性维护 23 黑盒测试侧重于（ A ）。 A．软件的整体功能B．有关代码的知识C．以上都是D．以上都不是
四川师范大学商学院专业介绍
十五、商学院 商学院是四川师范大学在学科建设和专业结构进一步调整过程中，以学校部分专业为基础，对现有教育资源重新整合后组建的以培养管理学类人才为主的专门学院。 学院相关专业教师始终坚持面向社会需求、更新教育理念、优化培养方案、注重学科交叉、拓宽专业口径、强化实践技能的专业建设理念，注重发挥现有专业的办学特色，着力探索宽口径、厚基础、强能力、高素质的复合型和创新型人才培养新模式。 商学院2008年的招生专业是学校分别于1995年、2002年和2003年开始举办的市场营销、工业工程和财务管理3个本科专业。 学院现有专任教师40名。其中，具有教授或副教授专业技术职务的教师25名，具有博士或硕士学位的教师26名。学院现有在校本专科学生1400余名。 长期以来，我校市场营销、工业工程和财务管理的专业教师在专业教学中十分注重人才培养过程的实践性教学环节、注重学生基本素质的全面培养与提高，其毕业生由于综合素质全面、岗位适应能力强，一直深受用人单位的好评。 咨询电话：028-8733250787330125 学院地点：成都市成龙大道二段1819号（四川师范大学成龙校区） 市场营销 培养目标本专业主要培养适应社会与市场发展需要，具备系统的工商管理、经济和法律等理论基础知识，熟知市场运营与管理惯例和规则，具有较强的市场调研与分析、市场运营与管理的能力，能在各类工商企业、政府部门及事业单位从事市场营销实务、营销管理、营销咨询及策划或相关研究工作的高级专门人才。 主要课程市场营销学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理学、经济法学、消费者行为学、国际市场营销学、市场调查与预测、电子商务、广告学、公共关系学、商务谈判与销售管理等。 工业工程 培养目标本专业主要培养适应社会发展和市场经济需要，具有扎实的制造工程、管理工程和系统工程的基本理论和基本技能，具备开发和设计管理系统的初步能力，能综合应用现代管理科学的方法和技术对企事业单位的人流、物流、信息流进行设计、评估、优化和管理的高级专门人才。 主要课程机械设计基础、电工学、统计学、运筹学、管理学、质量控制与可靠性、生产计划与控制、工业工程导论、设施规划与物流分析、管理信息系统、项目管理、最优化理论与方法、系统工程及系统优化与工程技术经济学等。 财务管理 培养目标本专业主要培养系统掌握现代企业理财理论和方法，具备会计、管理、经济、金融和法律等相关知识，通晓各类企事业单位财务管理工作的基本规律，具有分析处理财务、金融业务能力的高级专门人才。 主要课程会计学原理、财务会计学、成本管理会计、财务报告分析、财务管理原理、中级财务管理、国际财务管理、经济法、高级财务管理、审计学、商业银行经营管理、管理信息系统、资产评估学、财务案例分析、计算机财务管理、项目评估与投资学等。
2019年四川师范大学文学院研究生复试安排
文学院2019年硕士研究生招生复试安排 一、考生于2019年4月8日9：00—17：00在文学院一楼研究生教学 办（137室）报到。报到时须持本人学历证书原件和身份证（应届本科毕业生交验学生证，毕业证入学时交验）、指纹验证单、大学期间的成绩单、已发表的科研论文及专著等材料。 二、4月9日上午8：30—11：30进行复试（笔试）科目考试； 分专业笔试地点： 1.7教413室／（学科教学、课程与教学论、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国少数民族语言文学）。 2.7教408室／（汉语国际教育硕士、比较文学与世界文学）。 3.文学院三楼301室／（中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、美学、文艺学、艺术学理论）。 三、4月9日下午14：30—18：30同等学力与跨专业考生加试科目考试 考试地点：文学院三楼301室。 四、4月10日上午8：00—17：00进行综合面试及外语口语测试。 综合面试及外语口语测试各专业考场地点（文学院办公楼）： 1. 美学（三楼美育研究中心）； 2.文艺学（一楼文艺美学教研室130）； 3. 艺术学理论、中国少数民族语言文学；（一楼古代汉语教研室127）； 4.汉语言文字学（三楼语言学实验室307）； 5.比较文学与世界文学（一楼比较文学教研室133）； 6.中国古代文学、中国古典文献学（一楼古代文学教研室134）； 7.语言学及应用语言学、汉语国际教育硕士（一楼文秘会议室122）； 8. 中国现当代文学（一楼现当代文学教研室132）； 9.课程与教学论、学科教学（二楼会议室213）。 注：
1. 请参加复试的考生4月8日先到学校研招办报到（第二行政办公区二楼211室）；报到时需持 本人《准考证》、第二代身份证（应届本科毕业生交验学生证，毕业证入学时交验），扫描第二代身份证后验证指纹（不在本考点报考考生需要重新采集指纹），然后到文学院报到。 2. 各专业综合面试及外语测试考场均设在文学院办公大楼内，请提前熟悉考场位置并于面试当 日上午7：50前到面试考场秘书处报到、排号、依次为序进行面试。 3. 各专业复试（笔试）及同等学力、跨专业考生加试科目均以我校2019年硕士研究生招生章程公布信息为准。 四川师范大学文学院 2019-4-1
成都地区主要高校目录表格
成都地区主要高校目录表格 2012年版本成都市区（无规则排名） 四川大学（望江校区）成都体育学院 四川大学（华西校区）成都信息工程学院网络商学院 四川大学华西青羊校区四川管理职业学院（成都校区） 四川大学网络教育学院成都第五冶金职工大学（跳蹬河校区） 西南财经大学（光华校区）成都第五冶金职工大学（水碾河校区） 西南交通大学（九里校区）成都广播电视大学 西南民族大学成都广播电视大学直属郭家桥分院 电子科技大学（沙河校区）成都广播电视大学财经管理学院 电子科技大学九里堤校区成都广播电视大学信息管理学院 西华大学（人南校区）成都广播电视大学信联创学院 四川师范大学（狮子山校区）四川省成都市财贸职业高级中学 四川师范大学电影电视学院（金牛校区）成都交通学校 四川音乐学院（成都校区）成都市文化艺术学校 四川广播电视大学成都市现代职业技术学校 成都工业学院【电子高专】成都市职工大学 成都理工大学成都中山职业技术学校 成都师范学院【教育学院】（人南校区）四川省工贸学校 成都师范学院【教育学院】（白果林校区）四川省人民医院护士学校 成都中医药大学（成都校区）四川省运动技术学院 成都医学院（天回校区）西部信息工程学院 成都职业技术学院（成都校区）成都发动机公司职工大学 成都飞机工业公司职工工学院 温江区（无规则排名） 西南财经大学（柳林校区）四川管理职业学院（温江校区） 四川交通职业技术学院成都东星航空旅游专修学院【四川航空学院】成都中医药大学（温江校区）成都农业科技职业学院 成都师范学院【教育学院】（温江校区）四川商务职业学院 成都嘉华建筑专修学院四川艺术职业学院 成都广播电视大学高级技工学院四川农业大学（成都校区） 成都嘉华建筑专修学院 龙泉驿区（无规则排名） 四川大学职业技术学院成都航空职业技术学院 四川师范大学（成龙校区）四川天一学院 四川师范大学文理学院（东校区）四川国际标榜职业学院 成都大学四川烹饪高等专科学校 四川大学附设华西卫生学校四川财经职业学院 成都中医药大学附属医院针灸学校四川省卫生学院 成都信息工程学院（龙泉校区）四川省卫生学校 成都航天职业技术学校（龙泉校区）西南财经大学天府学院（龙潭校区）
四川师范大学美术学院专业介绍
十七、美术学院 美术学院是四川师范大学在学科建设和专业结构进一步调整过程中，将原艺术学院、原视觉艺术学院的美术类专业整合的基础上，组建的培养美术类艺术人才的专业学院。 学院坚持传承民族之魂，创造时代之美的精神，着力培养深基础、重理论、宽技能的具有专业竞争力和就业竞争力的实践应用型高级人才。学院注重学生综合能力的培养和外来艺术与民族特色的结合，基础教学与创作意识的结合，教学与社会实践的结合。学院具有研究生教育、本专科学生教育、成人教育和国外留学生、进修学者培养等多个办学层次，并在美术学硕士学位授权点招收硕士研究生，同时在美术方向招收教育专业硕士。 学院现有美术学、艺术设计等本科专业。其中，美术学开设有国画、油画、版画、美术教育等专业方向，艺术设计开设有平面设计、环境艺术设计、动画设计和人物与景物造型设计等专业方向。 学院聚集了一批在国内外有重要学术影响的专兼职专家型教师群体，奠定了专家治学的办学格局。学院现有专兼职教师150余名。其中，教授16人、副教授10人，常年外聘外籍教师2人，具有硕士以上学位的教师30余人。现有在校本专科学生2500余名，研究生60余名。 学院位于四川师范大学东校区，拥有较为完备的教学设施和在西部堪称一流的大型现代美术馆成都美术馆，主体建筑群面积逾23000平方米。 学院以发展与国外艺术及艺术教育界的交流为本院的重要特色之一，欧美各国艺术家来学院讲学、学院教师赴国外举办画展的学术交流活动十分频繁。 咨询电话：028-8468202884682030 学院地址：成都市外东洪河中路351号（四川师范大学东校区） 美术学 培养目标本专业主要培养具有高度人文精神和艺术修养，具备创造能力，能独立从事科研、创作、教学、美术评论与编辑以及艺术管理的高级专门人才。 学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照国画、油画和版画3个方向予以培养。 主要课程工笔重彩、白描、写意人物、写意山水、写意花鸟、书法、国画创作、油画人体传统技法、油画命题创作、油画创作制作、油画创作风格化与个性化、油画语言探索、油画画面构成与材料技法研究和油画静物、黑白画、木版画、铜版技法、丝网版画、版画制作、综合版版画、印刷设计、招贴画、中国画、水彩画、中外美术史、艺术概论、美学原理和材料技法等。 艺术设计 培养目标本专业主要培养具有高尚人文精神和艺术修养，以及具备创新思维设计能力，能独立从事室内外环境设计、广告设计、装潢设计、装饰艺术设计、平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物、舞台艺术设计、生活人物和景物造型设计的创作、制作、策划及教学科研等工作的本科层次的高级专门人才。 学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照平面艺术设计、环境艺术设计、动画设计和人物与景物造型设计4个方向予以培养。 主要课程平面构成、立体构成、包装设计、广告设计、版面设计、书籍装帧设计、CIS 设计、展示设计、标志设计、室内设计、建筑设计、综合空间设计、图式学、中外设计史、公共环境设施设计、景观设计、展示空间设计、商业空间设计、卡通造型设计、卡通雕塑、二维动画创作、三维动画创作、综合技术动画创作、网络动画、影视后期合成技术、中外美术简史、人物造型学、美学、中国服饰学、景观学、人物造型速写、时装画技法、服装与道具设计、场景设计和服饰与服装材料等。
四川师范大学成都学院经管系考核制度
四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度一．考核目的： 为了更好地加强对本系学生干部自身的管理，提高学生干部的积极性，发挥更高的工作效率，做到对全系学生干部的管理有明确依据，特根据《四川师范大学成都学院学生管理规定》及《四川师范大学成都学院学生干部考核制度》制定《四川师范大学成都学院经济与管理系学生干部考核制度》。二．考核组组成人员：团总支书记副书记学生会主席副主席团总支学生会组织部。三．考核对象：经济与管理系团总支学生会全体干部各行政班团支部干部班委干部。 四．考核时间：每学期考核一次，在本学期期末进行评分。五．考核等级：65分以下为不合格65分以上为合格85 分以上为优秀。六．考核规则：每位学生干部原始分为75，按以下条例相应加减分数。评分在65 分以下者 为不合格，免去相应学生干部职务，由表现好的同学接任，评分在65 分以上者为合格，可继续担任职务；评分在80 分以上为优秀，可作为评优或升职的重要标准之一。 七．考核标准： （一）思想道德（10 分）采用逐渐法，每位干部干事的满分为10 分，参考以下条例，酌情扣分，扣完为止。 1、有不热爱祖国的行为。（扣2 分） 2、不讲文明、不尊师重教、随意说脏话。（扣2 分） 3、不热爱集体、不关心班级。（扣1 分） 4、不遵守学院规定，穿背心，拖鞋随意进入公共场所。（扣2 分） 5、扰乱课堂秩序。（扣2 分） 6、不爱护公务、随意吐痰、乱扔垃圾。（扣1 分） （二）工作态度（20 分）采用逐减法，每位干部，干事的满分为20 分，参考以下条例，酌情评分，扣完为止。 1. 工作期间能经常向上级领导汇报工作，交流思想。（3 分） 2. 例会制度 （1）每次例会必须认真完成会议记录，以便会后更好的开展工作，且记录内容充实。（2 分） （2）每次例会不得迟到，早退和无故缺席。（迟到或早退两次视作缺席一次）。（迟到或早退一次扣1 分，无故缺席扣5 分。） （3）请假必须以书面形式为准（口头请假无效），3次请假作为1次缺席，3 次缺席作为自动辞退。（4）每次会议记录必须每月上交一次，由组织部及办公室检查。（1 分） （5）会议记录必须内容准确，不可乱写记录。（1 分） 3. 值班制度 （1）值班人员按照值班表认真做好值班工作，担负起责任。（2 分） （2）值班人员必须正确登记值班情况，以便随时检查值班情况。（1 分） 3）值班人员无故不值班，如发现三次作自动辞职处理。 （无故不值班一次扣五分）三）工作计划的考核（15 分） 采用基本分加减法，基本分7 分 1. 每学期无工作计划（扣5 分） 2. 团总支学生会所有干部要在学期开始前针对自己所在部门，职务，根据本部的实际情况制定出可行计 划。（1~5 分） 3. 各干部要求严格按照工作计划开展本学期工作。（1~5 分）（四）工作总结的考核 采用基本分加减法，基本分7 分 1. 每学期无工作总结（扣5 分） 2. 每学期末团总支学生会所有干部必须要在学期结束前针对自己所在部门，职务，根据自己在本部的工作 情况上交一分总结。（1~5 分）
四川文理学院
四川文理学院 莲湖校区文科实验中心环境美化设计招标文件 一、项目概况 四川文理学院拟对莲湖校区文科实验中心进行环境美化打造，项目拟在全国范围内征集优秀设计单位参与，进行环境美化设计。希望有意向的设计单位及时和我们联系。 现有建筑条件简况：四川文理学院文科实验中心包含多个实验实训室、过道、楼梯间等，现有面积约为3500平方米，地面材料均为800×800mm水磨石，现有隔墙为轻质材料隔墙，墙面为白色乳胶漆，顶部为原建筑框架结构，表面为白色乳胶漆。 二、设计项目名称 四川文理学院莲湖校区文科实验中心环境美化设计 三、方案设计依据 1、现行国家、省市有关工程设计规范，强制性标准； 2、四川文理学院图书信息大楼建筑结构专业设计图纸（电子文件）； 3、四川文理学院文科实验中心环境美化设计招标文件；文科实验中心提供的功能分区要求。 四、设计原则及要求 1、设计要求及定位 本工程为四川文理学院创新创业学院、文科实验实训中心、大学生创
新创业俱乐部的教学与实训场所，为满足各专业实训教学和科研的需求，实验实训室的内部装修要体现专业、实用、先进，突出现代、简洁、大方的风格；布局合理，功能齐全，主格调明快大方，风格统一，点线面协调，色彩、造型和谐，彰显时代创新气息。 2设计原则： （1）专业性原则：设计拟采用各种装饰材料必须健康环保，对应要求的施工工艺也要避免产生室内污染的隐患；同时应充分利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，尽力降低能源消耗，体现生态思想和节能观念，满足可持续发展的需要。 （2）实践性原则：仿真实训平台，利用实际案例和真实场景，让学生在充分应用专业知识和技能的同时，掌握现实生活中的项目实施流程。 （3）实用性原则：模拟法庭、虚拟模拟银行、会计手工模拟实验室、现代人力资源管理仿真实验室等是对各专业毕业生将来从事实际工作的的训练，在此基础上开展教学，学生在学校就可以掌握将来工作所需的专业技能，提高就业竞争力。 （4）节约性原则：设计所用材料、设施设备、器材器具应节约、节能，充分考虑本项目的施工成本和以后的运营成本。 五、方案设计分项要求 1、虚拟模拟银行：为了让学生掌握职业岗位技能，通过构建仿真的环境，设置仿真的职业岗位，按实际工作的操作规范和业务流程分工协作，进行业务处理，有效地培养了学生的职业综合能力，将实际工作过程与项
成都大学简介
成都大学简介 成都大学始建于1978年，是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，实行“省市共建，以市为主”的办学体制。经过三十多年的办学历程，学校已发展成为以工学、文学、管理学为主，理学、经济学、法学、医学、教育学、农学等九大学科门类协调发展，具有一定办学规模的城市型综合大学。 学校现有占地面积163万平方米，校舍建筑面积58万余平方米，拥有固定资产11亿元，教学仪器设备总值1.3亿元，馆藏图书约152万册，中外期刊约1500余种。学校现有教职工2500余名，其中，附属医院850余名，专任教师1100余名，具有高级职称的教师占专任教师总数的50%以上，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数60%以上，四川省学术和技术带头人6名。 学校设有工业制造学院、城乡建设学院、信息科学与技术学院（软件产业学院）、电子信息工程学院、生物产业学院、经济管理学院、政治学院、旅游文化产业学院、文学与新闻传播学院、外国语学院、美术学院、艺术学院、医护学院、师范学院、学前教育学院、体育学院、国际教育学院、继续教育学院等19个学院和华夏职业教育中心。学校现有本科专业46个、专科专业30个，各类学生近3万名。学校注重应用型人才培养，已先后为地方经济社会发展输送了数万名本专科毕业生，他们中的大多数已成为各行各业的骨干力量。 学校建有国家农业部农产品加工中心、肉类加工省重点实验室、模式识别与智能信息处理四川省高校重点实验室、食品加工技术研究与应用四川省高校重点实验室、药用微生物资源四川省高校重点实验室、四川动漫发展研究中心等6个省部级重点实验室，成都市动漫人才培养基地、成都旅游文化研究中心、成都市软件人才培养基地、四川性社会学与性教育研究中心等8个省市级研究中心和12个校级研究中心。四川省中小学幼儿园教师继续教育培训中心、成都市数字动画原创中心、成都市动漫人才培训基地、成都市旅游人才培训基地均设在我校。学校在国内公开发行的刊物有《成都大学学报》（自然科学版、社会科学版）、《教育与教学研究》、《文科爱好者》及《理科爱好者》。 秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大精神，学校人才培养质量和科研水平不断提高，近年来，获得国家、省、市级科研成果奖85项，国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖17项，本科质量工程有关项目省级以上立项23项，其中，计算机科学与技术专业获准成为第五批国家级特色专业建设点；食品科学与工程和动画两个本科专业成功入选本科高校省级特色专业建设点。动画创作、畜产品加工学、出纳实务、英语视听说和学前教育学科学研究方法被评为省级精品课程；我校生物工程教学团队被评为省级教学团队；“计算机实验教学中心”获省级高校实验教学示范中心建设项目立项。学校注重应用型人才培养，已先后为地方经济社会发展输送了数万名本专科毕业生，他们中的大多数已成为各行各业的骨干力量，其中不乏博士生导师、具有影响力的企业家、党政高级管理人员、中小学及幼儿园的教育专家以及医疗卫生战线的杰出人才。 成都大学校学生会是中华全国学生联合会委员单位、四川省学联主席团单位、成都市学联主席团单位。成都大学校学生会是学校党委领导、校团委指导下的全校学生组织，并且作为委员团体参加全国学生联合会。校学生会始终发挥“自我教育，自我管理，自我服务”的职能，团结带领广大同学努力学习，开拓进取，成为素质全面、适应现代化建设的优秀人才。 我们的宗旨——全心全意为广大同学服务； 我们的风格——完善自我、锐意进取、求真务实、开拓创新； 我们的未来——你我共同打造！
2022四川师范大学中国古代文学考研真题经验参考书
四川师范大学 中国古代文学 考研真题经验参考书
目录 第一章考前知识浏览 1.1四川师范大学招生简章...................... 1.2四川师范大学专业目录........................ 1.3四川师范大学中国古代文学专业历年报录比....... 1.4四川师范大学中国古代文学初试科目解析...... 第二章中国古代文学专业就业前景解读 2.1四川师范大学专业综合介绍................. 2.2四川师范大学专业就业解析................. 2.3四川师范大学各方向对比分析....... 第三章四川师范大学中国古代文学专业内部信息传递 3.1报考数据分析.............. 3.2复试信息分析.............. 3.3导师信息了解........ 第四章四川师范大学中国古代文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析.......... 4.2真题分析................ 4.3重点知识点汇总分析（大纲）.... 第五章四川师范大学中国古代文学初试复习计划分享 5.1政治英语复习技巧 5.2专业课复习全程详细攻略 5.3时间管理策略及习题使用 第六章四川师范大学中国古代文学复试 6.1复试公共部分的注意事项 6.2复试专业课部分的小Tips
【学校简介】 四川师范大学（Sichuan Normal University），简称"川师大"（SICNU），坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学；入选“四川省“双一流”建设计划”、教育部“卓越教师培养计划”、四川省”2011计划、卓越工程师教育培养计划”、国家级“新工科研究与实践项目”，是国家公费师范生培养实施院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家大学生文化素质教育基地、教育部人文社会科学重点研究基地，拥有研究生院和推荐免试研究生资格。 学校始建于1946年，其诞生与东北大学有直接历史渊源。抗日战争初期，东北大学内迁到四川省三台县办学。抗战胜利后，东北大学迁回沈阳，留川的师生在原校址上创建了川北农工学院。1949年，吸纳西山书院，更名为川北大学；1950年，合并川北文学院，并迁到四川省南充市。1952年，以川北大学为主体，合并川东教育学院（原乡村建设学院）、四川大学和华西大学的部分专业，组建四川师范学院。1964年，原成都大学（今西南财经大学）数理化三系并入学校。1985年，经国家教育委员会批准，更名为四川师范大学。1999年，原煤炭部成都煤炭干部管理学院并入学校。 截至2019年9月，学校有狮子山、成龙两个校区，校园面积3400余亩；有全日制本科生37000余人，博士与硕士研究生4000余人；有各类教学、科研人员3000余人；下设26个学院，开办82个本科
四川师范大学计算机科学学院专业介绍
四川师范大学计算机科学学院专业介绍十二、计算机科学学院 计算机科学学院是四川高校中最早举办计算机本科专业的院系之一。学院现有交通信息与控制研究所、现代教育技术中心、计算机应用研究所等3个科研机构。2000年，学院被四川省教育厅确定为首批计算机与信息科学人才培养基地。2005年，学院的计算机类专业被四川省教育厅列为四川省高等教育IT类本科应用型人才培养改革试点专业。 学院现有计算机软件与理论、计算机应用技术、教育技术学3个硕士学位授权点。此外，计算机科学学院还在现代教育技术方向招收教育专业硕士。 计算机科学学院2008年的招生专业有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、教育技术学、电子商务5个本科专业。 学院现有教职工60余名。其中，具有教授或副教授专业技术职务的教师19名，具有博士（含在读博士）学位的教师13名，具有硕士学位教师逾40名。学院现有在校本科学生1400余名，硕士研究生130余名。 计算机科学学院的计算机软件与理论是四川省省级重点学科。学院的数据结构和面向各师范类专业开设的现代教育技术2门课程是四川省省级精品课程。 学院现有网络实验室、嵌入式系统实验室、图形与
图像实验室、数字音频视频实验室、影视编辑实验室、电子商务实验室、软件开发实验室等10多个科研与教学实验室，其教学仪器设备总值超过1300万元，占地面积达5000平方米。 近年来，学院教师承担了多项国家级、省（部）级重点项目和横向课题，出版专著或教材20余部，在各级各类学术刊物发表论文数百篇。同时，在与省内外的60余所师范院校、IT公司、企业的深入合作过程中开发的多个应用软件已产生良好的社会效益，并为学生的实践性环节奠定了良好基础。 计算机科学学院非常重视学生综合素质的培养，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程等专业在内的学生在连续多届全国计算机职业技能考试中成绩名列全省高等院校前列，其毕业生受到了IBM公司等一大批知名企业的青睐。 咨询电话：028-8476073784761257 学院地点：成都市成龙大道二段1819号（四川师范大学成龙校区） 计算机科学与技术 培养目标本专业主要培养具有创新意识和较强实践能力，并系统地掌握包括计算机硬件、软件、网络及应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、
(NEW)四川师范大学文学院《817中国文学(含古代文学、现当代文学)》历年考研真题汇编
目 录 2015年四川师范大学文学院817中国文学（含古代文学、现当代文学）考研真题（回忆版） 2014年四川师范大学文学院817中国文学（含古代文学、现当代文学）考研真题 2013年四川师范大学文学院817中国文学（含古代文学、现当代文学）考研真题 2012年四川师范大学文学院817中国文学（含古代文学、现当代文学）考研
真题 2006年四川师范大学文学院359中国古代文学史考研真题 2005年四川师范大学文学院359中国古代文学史考研真题 2004年四川师范大学文学院353中国古代文学考研真题 2003年四川师范大学文学院346中国古代文学考研真题 2002年四川师范大学文学院454中国现当代文学考研真题
2001年四川师范大学文学院538中国古代文学考研真题 2000年四川师范大学文学院464中国古代文学考研真题 1999年四川师范大学文学院464中国古代文学考研真题
2015年四川师范大学文学院817中国文学（含古代文学、现当代文学）考研真题（回忆版） 一、名词解释题（每小题5分，共20分） 1．楚辞 2．建安风骨 3．花间词派 4．临川四梦 二、简述题（每小题10分，共40分） 1．简述《孟子》的主要创作特点。 2．简述唐传奇的艺术成就。 3．简述鲁迅《死火》所包含的思想。 4．结合舒婷诗歌，分析朦胧诗的艺术特点。 三、论述题（1、2、3小题任选两题，每小题20分，共40分；4、5小题每小题25分，共50分。多选不加分。本大题合计90分） 1．鲁迅先生评价《史记》说：“史家之绝唱，无韵之离骚”，如何理解这段话？ 2．试述苏轼在词史上的贡献。 3．试述孔尚任的《桃花扇》的艺术成就。 4．你如何看待茅盾的《子夜》。 5．学界说1985年是中国文学的“转折年”，如何理解这种观点？