就业信息简报

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(研究生版)

化学与生命科学学院学工办编年月日

【近期播报】

[年月日] 年月日国科第二届部分大中城市联合招聘高校毕业生专场活动(中国国际科技会展中心(一层))

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[年月日] 年月日中原国际博览中心大型招聘会(中原国际博览中心)(郑汴路号)

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[年月日] 年月日武汉国展武汉“百行领头羊”企业专场大型招聘会(武汉国际会展中心)

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[年月日] 年月日中国?杭州名企专场现场招聘会(杭州人才市场)

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[年月日] 年月日苏州工业园区人力资源市场大型现场招聘会(苏州工业园区人力资源市场)

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【信息快讯】

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导员公告。

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上海微谱化工技术有限公司,(油墨、涂料、胶黏剂)技术工程师,硕士。

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上海宇瑞化学有限公司,贵金属催化剂研究员,硕士。

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北京东方雨虹防水技术股份有限公司,分析工程师,硕士北京东方雨虹防水技术股份有限公司,分析工程师,硕士

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郑州郑氏化工产品有限公司,检测专员,硕士。

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武汉生命之美科技有限公司,项目建库专员,硕士。

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吴江近岸蛋白质科技有限公司,售前售后技术支持,硕士。

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南京诺唯赞生物科技有限公司,研发助理,硕士。

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北京新华联协和药业有限责任公司,研发人员,硕士。

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????浙江省椒江区农村经营管理总站招聘??人??,报名截止时间:年月日。

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????浙江省宁波市质量技术监督局直属事业单位招聘??人,报名截止时间:年月日。

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年衢州市属事业单位赴合肥工业大学招聘优秀毕业生、紧缺人才人,报名时间:年月日上午。

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年浙江省沂沭泗水利管理局所属事业单位招聘人公告,报名截止时间:年月日。

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【就业指导】

名校老师就业分析指导

热门专业签约率一定会高,冷门专业一定会低吗?

郭琴老师:今年人大硕士研究生毕业生人数为多人,博士研究生多人。总体来说,人大研究生签约率高达以上。签约率较高的专业包括两类:一类是我校被国家评估为强项的专业,如经管类的会计、人力资源、金融管理等专业;另一类是我校的特色专业和看似冷门的专业,如国学、中共党史等,虽然市场需求量并不是很大,但由于招生规模小,供小于求,签约率很高。

吴谦老师:去年湖南大学硕士毕业生的就业率是,在湖南省排名第一。实际上,我校本科生、硕士毕业生的综合就业率连续七年在湖南省排名第一,在教育部的直属高校中也是名列前茅。

尤其是原有的优势学科专业的就业形势更为喜人,比如机械、电气、土木、建筑、经济、金融等理工科。相比之下,一些基础学科、工具学科、文史学科专业的学生就业势头相对较弱。

曾治国老师:年湖南科技大学各类硕士毕业生约余人,较文科而言理工科的就业形势好,机电等许多专业硕士毕业生供不应求。

武玉洲老师:北语去年硕士毕业生有多人,就业率达到。其中一些热门专业,比如对外汉语专业的就业率达到了。

研究生的就业优势在哪里?

武玉洲老师:有些单位在人才招聘上还是有门槛设置的,研究生在这方面较于本科生还是有一定优势的。但是这个优势在逐渐减弱。因为现在许多用人单位看重的还是应聘者的能力和综合素质。就对外汉语专业而言,本科生的就业面比研究生要广一些,研究生的就业主要集中在一些教育机构或者各大高校的汉语学院。

吴谦老师:相对于本科生,研究生的学习经验、综合知识的积累更丰富,对专业方向的研究更加深入,基础更为扎实,所以在专业技术性强或者研究型的岗位竞争上,研究生比本科生更具有优势。

另外,研究生由于学历层次高,起薪也会比本科生高,一般而言进入事业单位、国家机关的可能性更大一些。

曾治国老师:对比本科毕业生,研究生在就业想法上会更务实,需求更多的是稳定的工作;在知识上将拥有经验不能弥补的更深层次的知识。但近年来,我国毕业生出现了学历层次与就业率倒挂现象。其实在就业上研究生较本科生而言并不具备太大优势。

郭琴老师:虽然近年传言研究生就业形势不乐观,与本科生相比无明显优势;但是国家对研究生在就业上还是有一些政策性的倾斜。如国家各部委机关设置门槛,报考人员基本要求硕士学历;并且,年北京引进非京生源毕业生的留京指标在学历方面的要求越来越高,城六区的职位基本都需要研究生以上学历。所以,研究生就业相较于本科生还是有很大优势的。

外企、国企,你更想要哪一家的?

武玉洲老师:无论是国企还是外企,找到适合自己的工作最重要。国企主要优势是能解决户口问题,但这个优势在减弱,因为现在毕业生要取得北京户口很难。就业的时候不能只盯着户口这个问题考虑。另外,国企较稳定、福利好,但工资没外企那么高。外企更能发挥自己的能力,工资高,但工作强度也大。

关于参加公务员考试,我不太赞成单纯为找工作而考公务员,贪图公务员工作稳定,福利好。其实在北京某些单位的公务员工资也不是很高,而且也不能解决住房问题。要看自己适不适合走这条路。如果适合,参加一些必要的培训然后考还是可以的。

吴谦老师:其实外企和国企各有利弊。比如说,国企工资不算很高,但是福利待遇较高,发展空间较广,也符合中国传统的“现世安稳”的观念;而外企工作节奏快,压力较大,但是薪水较高,与国际接轨。

郭琴老师:金融危机是一个分水岭,金融危机前,更多同学偏爱外企,进入危机后时代,大部分同学把目光转移到选择国企。其实外企和国企各有利弊。外企工作十分锻炼人的能力,且待遇较高;国企工作安稳有保障。选择外企还是国企取决于你的人生态度与追求,是求稳定还是乐于挑战?在选择工作之前先给自己做好定位。

每个人的择业受到很多因素的影响,如地域、个性、家庭、感情,等等。如何把握,所以说在外企和国企的选择上并没有一个绝对的比较标准,而是要结合多种方面综合考量,做出适合自己的最佳选择。

曾治国老师:近些年来国企和外企两者之间差距越来越小。选择国企选择外企这已经不是学生就业的主要问题,许多研究生找工作更看重的是企业的前途。同学们在找工作时应该多考虑企业的发展前景和自身发展前景,最重要的是要找到和自己专业对口的职业。

兴趣、成绩、证书还是经验,让你更受欢迎?

曾治国老师:综合能力强的学生受欢迎这个是一定的。除此之外,具有科研能力的人也会受到欢迎,这也是为何如今考研很流行的原因。

郭琴老师:用最简单、最朴实的话语来概括:就是“好用”。“好用”二字的含义很广,包括踏实、认真、沉着、有团队精神,合作意识。这些词语听起来很容易,但是真正在到很不容易,一旦做到,必受用人单位欢迎。

武玉洲老师:实习经历比证书更重要。但是,一些证书在求职的时候是很有帮助的。比如对国际商法的学生来说注册会计师证就很有帮助。还有英语普通六级、专业四级、八级证书、翻译证书等都很有帮助。但我不赞成盲目考证而耽误正常的学习和其他计划,比较赞成学有余力地考证。

吴谦老师:学习成绩、干部经历、社会实践、资格认证等各方面表现尚佳的同学会得到用人单位的青睐。

如何分析自我,做好职业规划?

郭琴老师:在进行职业规划前首先要做到的是了解自己,确立自己的兴趣。在此基础上,了解就业环境,及时“充电”,补充自己所欠缺的知识,这样才能为将来发展打下坚实基础。最后,希望同学们能好好把握研究生生活,不断提高自身的能力和素质,找到理想的工作。

武玉洲老师:最重要的是要了解自己,清楚自己的兴趣、性格、能力,在这个基础上来进行规划。推荐网上的测试,测试你的性格兴趣能力,来测评你适合什么样的职业。

吴谦老师:职业规划,是一个积累过程中一点点的积累,我认为大致包含以下三个阶段。第一,要认知和分析自我,找准职业定位,确立目标,尽早规划;第二,由于主客观的因素,职业规划不是一成不变的,所以要在过程中结合实际情况做出及时的调整和修正;第三,一定要坚持执行规划,稳步前进,不然只是纸上谈兵,并无用处。

曾治国老师:我认为,学生就业最主要的是调整好就业心态,其次是提高职业素质以及学生技能,招聘最看重毕业生的综合能力、培养潜力及品德素质。所以在校期间,同学需要制定好长期计划,有目的有想法地去学习,要在生活中提升人际交流能力,利用实习的平台多多锻炼自己。最后,学生在校一定要学好专业的知识,打好基本功,增强自

身能力的同时,要相信行行都会出人才,要不断前进,奋斗永不止步。最后我衷心祝愿同学们生活幸福美满,毕业找到自己心仪的好工作。

求职支招

表现真实的自己更为重要

郭琴老师:

就业技巧固然重要,但是做到“不装”,表现真实的自己更为重要。一要有自信,克服紧张情绪,做到独立自主,切勿家长[微博][微博]陪同面试。这就需要平时知识的积累,提高沟通能力以及人际交往能力。二要在笔试前提前准备,打有准备的仗;群面时要注意倾听,并不是一味发言就能得到关注。

用最简短的文字表达自我

武玉洲老师:

首先,要注意简历。简历是求职的敲门砖,用最简短的文字让面试官能清楚知道你的能力。其次,应聘前做好功课充分了解该职位、该单位的要求倾向。第三,关于面试技巧,它应该是个人才华和习惯的展示,功在平时。但有两点要注意:一是回答问题要真实和有针对性;二是注意礼仪和细节,尽可能自然地展现求职者的修养和内涵。

有目的、有想法地去寻找工作

曾治国老师:

首先要认清楚形势,多收集就业信息,对自己进行合理的定位;其次要打好基础,培养自己的能力,有目的、有想法地去寻找工作;最后最主要的是大方得体,在面试中给人留下好的印象也很重要。

面试前了解企业文化与规划

吴谦老师:

就业技巧可分为两个方面。第一方面是平时的积累,主要包括语言表达能力,办事风格培养等。第二方面是临时的准备,大致有两点建议。第一,与用人单位沟通时态度要谦虚真诚,知之为知之,不知为不知;回答要简洁精炼,抓住重点,还要注意体现个人特色,尽量表达真实的自己,不要泛泛而谈。第二,建议参加面试前要尽量全面地了解企业的情况,包括基本信息、企业定位、发展历程、企业文化、长远规划,还要详细到自己所应聘岗位的能力要求,借此判断自己是否适合该企业、该岗位,之后再思考进入企业之后自己将对企业作何贡献,这样才能更快地融入企业中去。

终编:马莉审编:王志海

主编:王红梅执编:姚小丹赵俊俊李亚娜李兆乾刘雷

主办:浙江师范大学化学与生命科学学院

网站:电子邮箱:

个人总结,仅供交流学习

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信息简报怎么写

信息简报怎么写 信息简报编写是办公室的一项经常性、基础性工作,也是办公室“以文辅政”的重要组成部分。信息简报的最大特征,就是形式上的简洁性、内容上的实在性、功能上的实用性。它的编写(包括采集、加工、编写、印制、报送等)工作也有着“真实、适用,简明、准确,及时、迅速”及“新、实、短,小、快、灵”等特点和要求。笔者曾在基层办公室从事或接触过多年的信息简报编写工作,深感兹事虽“小”,然司之不易,做好更难。可以说,它是做好办公室的“入门之作”和文秘人员写作修成“正果”的“必由之路”,也确实是提高文秘人员语言文字表达等综合能力的有效途径。现试结合工作实践,就其编写的几个要领和注意事项谈点粗浅看法。 一、明确编写宗旨 “小信息、大文章”,“小信息、大作用”。信息简报虽“小”,但却有着“窥一斑而知全豹”、“落一叶而知三秋”的功效。它主要是用以反映新情况、新动态,提出新问题、新做法,交流新经验、新成效等,为各级领导提供决策和推动工作服务的,在实际工作中往往起着辅助领导决策、协助领导管理、促进部门交流、指导基层实践、推动全局发展等方面的作用。因此其编写工作要紧紧围绕大(大事)、要(要事)、新(新情况、新问题、新做法、新成效)、急(突发性

公共事件)、难(难事)、疑(苗头性、倾向性)、内(不宜公开报道,但需引起领导重视及关注的问题)等来进行,在思想内容上要保持前瞻性、预见性、典型性、代表性、针对性和指导性,在加工编写上要开门见山、直奔主题,不穿鞋、不戴帽;“一事一议”,直陈其事,不绕弯子、不兜圈子;语句凝炼,文从字顺,不疲软、不含糊。要做到“去同”(去除人云亦云部分)、存异(保留与众不同的内容,突出事实特色特点)、“不讲理”(不空发议论),坚持“五快”(快采、快编、快签、快印、快发)、“五不”(不迟报、不瞒报、不误报、不乱报、不漏报)制度。同时,还要遵循“去伪存真、去粗存精”、“多中选好、好中选优、优中选特、特中选精”等宗旨和原则。 二、熟悉采编渠道 一般来讲,基层单位信息简报的收集采编工作有以下几种常用渠道或办法。一是定期收集。在本地、本行业和系统有关单位设立固定的信息网络(主要是建立相对固定的电脑传输网络和定向信息员信息报送制度及联席会议制度等,实行定期、定向、定性的互动交流)。二是预约采编。即围绕一个时期上级党委政府的决策重点及本地贯彻实施的意见,提前给基层信息员出题目、拟观点、定要求,让他们有的放矢地编写上报。 三是热点跟踪。围绕一个时期、一个阶段改革、发展、

集团子公司信息简报管理制度

集团子公司信息简报管理制度 集团子公司信息简报管理制度 服务单位: 上海XX管理咨询有限公司 二零零六年四月 本报告仅供客户内部使用,未经XX公司书面许可,其他任何机构不得擅自传阅、引用或复制 P1

目录 第一章总则 (2) 第二章职责 (2) 第三章工作细则 (2) 第四章附则 (3) 附录:信息周报 (4)

第一章总则 第一条为规范XX集团的内部信息沟通,形成高效的信息沟通机制从而提高管理效率,特制定本制度。 第二条本规定适用于整个XX集团。 第二章职责 第三条集团总裁办负责全集团的信息管理工作: (一)定期收集各分子公司和总部各中心的工作动态和重要信息,并将信息进行汇总和整理; (二)每月编制集团信息简报,下发到各分子公司和总部各中心。 第四条分子公司办公室负责收集所在公司各部门的工作动态和重要信息,进行汇总和整理后上报集团总裁办。 第五条分子公司各部门每周填写信息周报,上报所在公司办公室;总部各中心每周填写信息周报,上报集团总裁办。 第三章工作细则 第六条总裁办负责制定信息简报管理制度,连同信息周报表模板(见附表)一起下发给分子公司办公室和总部各职能中心。 第七条分子公司办公室将信息简报管理制度,连同信息周报表模板一起下发给所在公司各部门。

第八条各部门须委派专人记录本部门上周的主要活动、重大事件以及其他重要信息,每周一报送办公室。 第九条办公室汇总各部门报送的信息周报,必要时向相关部门咨询和确认相关信息,通过筛选和整理形成分子公司的信息周报,每周二报送集团总裁办。 第十条总裁办汇总各分子公司办公室报送的信息周报,必要时向相关办公室咨询和确认相关信息,通过筛选和整理形成集团的信息周报。 第十一条总裁办每周三将集团信息周报报送集团各高层领导、各职能中心、各分子公司办公室,同时将周报信息在公司局域网上公示。 第十二条经集团总裁批准后,总裁办将集团重大活动和重要信息在公司外网上公布。 第十三条各分子公司办公室将集团信息周报报送公司高层领导和各部门。 第十四条各相关部门填写周报必须准确及时,有重大事件者必须详加说明;各分子公司办公室和总裁办负责相应的催收工作。 第十五条总裁办负责筛选整理当月的集团周报,形成集团月报并分别报送集团各高层领导和各职能中心,同时在集团局域网上公示,经总裁批准后在集团外网上公布。 第十六条办公室对所在公司各部门的信息简报具有核实责任,总裁办对各办公室和集团各中心上报的信息简报也具有核实责任。 第四章附则 第十七条本制度经集团公司董事会批准后发布执行,集团总裁办负责制订、修改并解释。此前有关集团公司对控(参)股公司管理的规定,凡与本制度有抵触的,均依照本制度执行。本制度由制定并负责解释和修订。

本科教学信息简报

n d e r g r a d u a t e E d u c a t i o n B u l l e t i n 本科教学信息简报 上海海洋大学教务处编印 2009年7月24 日 水产与生命学院举办“名师导航”讲座 王武教授首讲 海洋科学学院“名师导航”系列讲座拉开帷幕 海洋科学学院短学期活动及“名师导航”讲座系列报道(二) 工程学院举行“名师导航”系列讲座动员大会 名师指引方向,实践提高能力,工程学院构建短学期多元课程体系 食品学院短学期首场专题讲座开讲 农林经济管理专业师生实地调研渔业生产经营情况 “经济特点与人才培养”——信息学院“名师导航”讲座侧记 信息学院《名师导航》课程内容丰富考核严格 人文学院短学期讲座——国家公务员考试专题受到好评 行政管理专业举办有效沟通专题讲座,提高学生就业竞争能力 上海外国语大学皮细庚教授来我校讲座 韩国汉阳大学教师来我校进行专题讲座

[编者按]: 为了进一步深化教育教学改革,着力培养学生的综合素质和创新能力,我校在2006年的人才培养模式改革中试行新的学期制度,改变传统的两学期制,实行“两长一短”的三学期制,普遍称之为“短学期制”。这是学校主动适应高等教育大众化的形势和当代科学技术的迅速发展,贯彻落实上级主管部门文件精神,推进人才培养模式和机制改革,深化学分制,增加学生自主学习的时间和空间,拓宽学生知 识面,提高学生学习兴趣,促进学生个性发展,为提高学生“学习能力、实践能力、创新能力”营造更好的环境。 从前两个短学期的实施情况看主要以“名师导航”系列讲座和实习为主,今年是新校区的首个短学期,经过前两年的探索、实践和不断完善,本次短学期的内 容丰富了很多,有讲座、实习、考察等等。在此本刊专辑刊登各学院丰富多彩的各专业短学期活动情况。 水产与生命学院举办“名师导航”讲座 王武教授首讲 水产与生命学院 供稿 2009年7月13日上午,由全国教学名师王武教授主讲的“中国水产养殖业现状和发展对策”于图文信息中心104室开讲,拉开了水产与生命学院2009年度短学期“名师导航”课程序幕。 讲座伊始,王武教授向同学们介绍了我国各地水产养殖的现状,同时指出水产养殖与种植水稻相结合的理念。接着,王教授讲到当今21世纪水产养殖的强烈冲突,首先是水产养殖的外环境不尽人意:太湖、阳澄湖均已严重污染。王武教授又指出,现今中国的水产养殖主要还是依靠传统的养殖方式,而这种方法存在着二次污染,养殖过度开发,水域富营养化,不适合我国可持续发展的方式。目前种种迹 象表明,我们必须转变观念,将病害防治拓宽为“生物安全、以鱼净水,以渔保水,发展生态渔业”。建立“科、养、加、销”一体化的产业链。最后,王教授以提倡水产养殖装备现代化,争取从可持续发展到食品安全然后脱贫致富,最终成为世界水产养殖主要供应国这四个主题与目标结束了本次精彩讲座。 此次讲座在同学们热烈的掌声中结束,同学们纷纷表示短学期教学“名师导航”的课程安排十分有意义,不仅仅能了解到最新的关于专业方面的理论,也能清楚了解未来发展趋势,可以对同学们今后的学习起到推动作。

2016两学一做教育活动简报3篇

2016两学一做教育活动简报3篇 2016两学一做教育活动简报3篇 两学一做教育活动简报一 为进一步加强党员干部的管理,深化对党章党纪党规的学习,促进党员干部工作作风、生活作风持续转变,市职业技术学校扎实开展"两学一做"学习教育活动。3月9日,学校召开了"两学一做"集中学习活动动员大会,校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》进行了专题辅导学习,并结合学校实际,扎实部署安排了"两学一做"集中学习活动。 会上,校长夏连海结合学校工作实际,就"两学一做"活动做了专题讲座,同时对学校党员干部学习活动提出具体要求:一要原原本本学,学到精髓,补好"钙",加足"油";二要认认真真思,力求创新思路,促进工作;三是扎扎实实抓,抓好学习、工作两落实;四是切切实实查,查实问题,查明短板。他强调,党员干部要把"两学一做"活动贯穿到日常的工作生活中去,利用一切可以利用的时间,善学善用,务求实效,要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风,争做教育教学的标兵,为实现"活力而有文化的学校"这一愿景目标而努力。 两学一做教育活动简报二 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会,学习并安排部署"两学一做"教育活动。 会上,团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展"两学一做"学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展"自学"活动,各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪,坚持理想信念宗旨"高线",守住纪律"底线",自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本,要求学生党员结合自身实际,认真自学,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。 二是要扎实开展"领学"活动,各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神"大讲堂",利用"三会一课"带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话

怎么写工作简报

怎么写工作简报 怎么写工作简报2010-06-1714:34:34|分类:默认分类|标签:|字号大中小订阅 简报是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报 工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件. 简报的种类繁多,按照不同的分类标准,可以划分为很多不同类型.按时间划分,简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分,有供领导阅读的内部简报,也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报; 按内容划分,简报可以分为工作简报、会议简报、科技简报、动态简 报等等. 1.标题 简报的标题可分为双标题和单标题两种类型. (1)双标题 双标题有两种情况: 一是正题前面加引题.如: 尽责社会完善自身 华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动 前一个标题是引题,指出作用和意义,后一标题是正题,概括主要内容. 二是正题后面加副题.如: 再展宏图创全国一流市场 ——××农贸市场荣获市信誉市场称号 前一标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实.

(2)单标题 将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,标题中 间可以用空格的方式表示间隔,也可以加标点符号. 2.正文 简报的正文由导语、主体、结尾三部分构成. (1)导语 导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提 问式、结论式等几种形式.用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式.把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式.把简报反映的主要问题用设问的 形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式.先将结论用一两句话在 开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式.这 几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用. (2)主体 主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说 服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点.写好主体是编好简报的关键. 主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态.纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料.如果内容比较丰富,各层可加小标题. (3)结尾 简报要不要结尾,因内容而定.事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落.事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象.有些带有连 续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作 为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“ 处理结果我们将在下期 报告”等.

有关物资管理部座谈会会议信息的简报

有关物资管理部座谈会会议信息的简报 本文《物资管理部座谈会会议信息简报》是对于物资管理部制度讨论学习专题座谈会的内容进行的会议简报制作,欢迎你的阅读。 2月23日,物资管理部刘奎生部长特召集本部门业务骨干及主任以上级别领导召开新部门管理制度讨论学习专题座谈会。明确人员分工和制定本单位管理制度大纲,促进新部门迅速进入角色,认真开展好职能工作。 为加强部门的规范化管理,完善各项工作制度,提高效益,我们以公司的物资管理制度为基础,结合部门自身实际情况,初步拟定《物资管理部仓促管理制度》和《物资计划调度管理规定》等制度,明确了部门内部和相关协作部门的工作责任目标。使管理也更加的科学化、现代化。 座谈会上,刘部长要求部门全体人员要做到分工不分家,服务大局,虚心向其他部门学习,注重与兄弟部门的团结协作,融洽相处,团结一致,互相支持帮助,认真完成工作任务。并希望大家能在日后的工作当中,群策群力,一起完成管理部的各项工作及管理部的内部建设。物资管理部节后第一次例会 今天是节后上班第一天。由于物资管理部是新成立的部门,为了把大家的心思收拢起来,凝心聚力,迅速到岗到位。刘部长特召集物资管理部全体计划员开了个简短的会议。 会议的目的很明确。1、要点对点、卯对卯,抓好落实好采购计划,严格控制计划的时间节点。并要求我们与各分厂和物资采购部门积极

沟通、交流,全力配合好他们的工作。2、.加强物资进、销、存的管理,掌握规律,提高物资库存周转率,不积压,不断货,使库房管理趋于科学化、合理化。3、勤思考,勤总结,发掘有效的工作方法,把这些经验投入到工作中去。 春天孕育希望,希望铸就辉煌。我们物资管理部在主管领导贺总、部门领导刘部长的正确领导下,振奋精神,昂扬斗志,锐意进取,团结拼搏,为夺取首季工作“开门红”、全面完成今年各项目标任务而努力奋斗。

教学工作简报

教学工作简报 2018/2019学年第二学期第2期 教务处编 2019年2月21日 我校召开本学期首次教学工作例会 2月21日上午,上海海关学院2018/2019学年第二学期期初教学工作例会在东区志远楼B102会议室举行。教务处、学生处(团委)、四系一部的相关领导及专业带头人(课程群负责人)出席本次会议。会议由校党委副书记、副校长陈晖主持。 会议主要讨论了以下几方面工作: 一、关于期初教学运行工作 本学期教务处将继续推进2018版人才培养方案的落实工作,配合海关专业教学委员会遴选海关类课程师资,开展创业基础课程的首次教学实施工作,希望各部门高度重视并对该项工作予以支持。教务处要求各专业要落实培养方案中拟开设的实验训课程建设,建议通识分委会启动教育部2018年度国家级慕课课程清单遴选工作,教务处将同时做好首次慕课学分认定工作。 二、关于2019年招生工作 本学期教务处将实施招生数据分析与管理信息系统项目的招投标与实施工作,启动2019年度本科招生计划的编

制工作,同时启动2019版招生简章的资料搜集工作,希望各教学部门对招生简章中专业介绍及培养特色进一步凝练。 三、关于学籍管理工作 2019版学籍管理办法制修订工作涉及21%的条款,为2017版以来又一次重要修订,主要涉及以下几方面内容:包含取消清考制度,课程绩点与平均学分绩点的转换与计算,专业转化及退学试读事项。本学期教务处将启动首次专业转换工作,近期将开展2018级学生第一学期绩点排名情况与转专业意愿情况排摸工作,学期第十周将正式启动转专业工作。 四、关于双创工作 教务处于近期开展2019年大创训练计划项目立项工作及结项工作,本年度项目立项将试点使用实践教学平台在线申报立项。本学期教务处将启动2019年上海市大创论坛准备工作,5月中旬将完成优秀项目推选、论文征集、展板设计等重要工作。 五、关于实验(训)室改造和建设工作 实验实训中心建设项目(一期)已进入收尾阶段,相关实验室本学期可进入试用阶段。实验实训中心建设项目(二期)中央财政预算二上工作已于上学期末结束,教务处要求各专业抓紧提交相关计划及采购需求,以免耽误项目建设进展和预算执行率。根据去年上报中央财资三年项

简报范文格式、如何写好简报

前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议: 1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如"大秘书网",按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。 2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高! 正文:工作简报怎么写 简报是各机关单位用来下情上报、上情下达和互通情况、交流信息的一个文种,是信息类公文中最重要、最常用的一种。它是一种机关事务文书。 简报从篇幅上看虽小,但作用不可低估。通过简报,可以将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验,及时反映给各级决策机关,使决策机关了解下情,为决策机关制定政策、指导工作提供参考。同时它也是交流经验的有效途径。简报体现了领导机关的一定指导能力,通过组织交流,可以提供情况、借鉴经验、吸取教训,这样对工作有指导和推动作用。简报本身还是一种信息载体,可以使各级机关及从事行政工作的人互相了解情况,吸收经验,学习先进,改进工作。 正因为简报的作用不可低估,因此,根据我们的工作体会,在写作中注意把握好以下几点: 一、抓支点。即抓要害,抓主导,抓全局性、指导性的问题,抓问题的核心、关键。比如,今年上半年,党政机关都在进行保持共产党员先进性教育活动,简报成为反映这次教育活动的主要阵地。要反映好这次活动,首先应把握好一个原则,即抓住这次教育活动的支点,那就是全局性、指导性的问题。因此,在简报编写之初,我们先将中央、市委以及市局关于第一批先进性教育的主要提法和重点要求加以辑录,作为下一步编写简报的指导思想和理论支点,使整个先进性教育活动简报内容始终围绕中心,做到既有骨架,又血肉丰满。 二、抓热点。热点问题不仅是群众关心的问题,同时也是各级领导关心的问题。仅以这次先进性教育活动为例,在第一阶段中各单位都开展了共产党员先进性具体标准大讨论,共产党员先进性的具体标准究竟是什么,市局党委提出要结合各自的工作岗位来谈,要求人人都要谈,将共产党员先进性的标准具体化。为推动这次大讨论顺利进行,同时也为了展现大讨论的具体成果,讨论伊始,我们接连听了几个支部的讨论情况,随即以“一名党员一盏灯,一名党员一面旗——市局先进性教育活动大家谈”为题连续编发两期简报,选取一些党员的典型发言。结果证明,这两期简报对推动这次大讨论起到了积极的推进作用,使每名党员在讨论前都进行认真思考,最终在党员讨论的基础上形成了市局共产党员先进性的具体标准,

简报1—管理制度2019年

广汉市2019年中小学教师信息技术应用能力提升培训 组织管理制度 为贯彻落实教育部《关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师﹝2013﹞13号)精神及德阳市2019年信息技术应用能力提升工程的工作安排,组织我市还未参加过中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的中小学教师或已参加过但未取得培训合格证书的教师,参加德阳市2019年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训。 一、建立广汉市中小学教师信息技术提升工程培训项目领导小组: 组长:广汉市教育局副局长黄文健 副组长: 广汉市研培中心主任蒋玉国 组员:各中小学、幼儿园、高中学校校长、及分管副校长 广汉市研培中心下设办公室 办公室主任:研培中心培训部主任崔志均 副主任:研培中心培训部副主任黄和花,并担任区县管理员 培训学习下设二个工作坊,设一名坊主 二、项目组织管理制度 为确保广汉市中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案的顺利推进,加强对全市中小学教师信息技术应用能提升全员培训的

管理,确保培训质量,特制定本管理制度。 1、各中小学校长是本校教师信息技术应用能力提升工程实施的第一责任人,各校务必确定一名校级领导主抓此项工作,配备一名有高度的责任感,信息技术应用能力相对较强的教师担任项目校级管理员,要成立强有力的领导小组加强领导、建立行之有效的管理制度实施管理。 2、教师参加远程培训的结果将纳入教育局对校长、学校工作的年度考核。凡因学校管理不力,造成有教师参训学习不合格者,年度考核视为不合格。 3、区、校级管理员、坊主务必按培训实施方案有关考核评价中规定的任务与职责在规定的时间内做好责任工作坊、及责任范围的相应工作。为做好督促监管工作,区级管理员每天在全市范围内通报一次各工作坊的培训学情,各工作坊坊主每天在本坊管理区域内通报一次各校学员培训学情,对学习积极性高、学习进展迅速、学习成果显著的单位与个人进行表扬,对后进单位与个人提出批评,督促其及时完成培训任务。因辅导与监管工作不力造成责任工作坊或责任范围有学员学习进展缓慢、成果特差、甚至培训不合格者,教育局将追究其责任,并视情节轻重与严肃的处理。 4、参训教师务必按培训实施方案网络研修安排中规定的阶段与任务展开学习,按时完成学习任务。学员完成培训任务的情况将与教师完成继续教育相关任务及年度工作绩效挂钩,对于未及时完成学习任务,培训不合格的学员,将视其年度继续教育规定任务不达标,教

武汉大学本科教育改革大讨论活动简报

武汉大学“本科教育改革大讨论”活动 简报 〔2015〕第3期(总第3期) 武汉大学本科生院编印 2015年5月11日 【内部资料注意保存】 本期要目 □本科生院召开“公共基础课程建设”工作研讨会 □公共卫生学院全面启动关于本科教学审核评估暨本科教育改革大讨论活动 □资源与环境学院召开地理信息科学专业综合改革及国际化讨论会 □学生工作部“本科教育改革大讨论”工作进展报告 □法学院全院教师探讨本科教育改革,共同议定法学人才培养大计 □药学院召开本科教学审核评估暨教育改革大讨论动员会 □资源与环境科学学院实验中心召开“实践教学改革与发展” 专题讨论会 □城市设计学院本科教育改革专题讨论会深入开展 □体育部“本科教育改革大讨论”工作进展报告 □资源与环境科学学院召开“继承与发展——让地图学专业在IT背景下焕发生机”讨论会 □通识课:为我们开一扇知识的窗——HOPE护理学院本科教育改革大讨论之学生篇 邮箱:Star777@https://www.360docs.net/doc/ca6394776.html, 电话:68752927

▲本科生院召开“公共基础课程建设”工作研讨会 5月5日下午,本科生院教务处在本科生院南304会议室召开“公共基础课程建设”工作研讨会,参会人员包括来自体育部、城市设计学院、数学与统计学院等单位的教师代表及本科生院有关人员,会议由赵菊珊副院长主持。 会上,本科生院质量管理处陈学敏副处长首先介绍了我校开展“本科教育改革大讨论”的相关进展,并肯定了公共基础课在本科教学中的重要地位。接着,各位从事一线本科教学的老师分别就公共基础课程在研究型大学本科教育中的定位和目标、在“成人”与“成才”教育中所肩负责任、如何紧跟专业培养需要进行有效的教育教学改革等工作进行了认真研讨,同时,也提出学校应进一步加大对公共基础课程建设的专项投入,优化对公共基础课教师的评价体系,切实提高增强教师教学积极性的举措等。 赵菊珊副院长表示,本科生院支持将“公共基础课程建设”纳入全校“大讨论”,并将向学校反映公共基础课面临的系列问题,也鼓励公共基础课教师积极参加教改项目申报、学科竞赛指导以及通识核心课程建设等工作。 (本科生院方祥玉) ▲公共卫生学院全面启动关于本科教学审核评估暨本科教育改革大讨论活动 4月29、30日,公共卫生学院以围绕“全面提升武汉大学本科人才培养质量”为主题分别组织全院教职工、本科生召开专题会议。 学院分管本科教学工作的宇传华副院长详细介绍关于“本科教学工作审核评估评建工作”和“本科教育改革大讨论”情况,并组织学习相关文件和资料;结合学院实际情况对本次活动目的要求、讨论议题、讨论方式、时间安排等进行具体说明。 与会教职工、学生分别围绕①学院办学定位和培养目标,②教学内涵建设与培养模式创新,③教学文化营造与建设,④教育管理改革与创新等展开了讨论。 为提高本科人才培养质量,以本次活动为契机,全院师生员参与,

简报结尾怎么写

简报结尾怎么写 简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。 简报的种类很多,从内容上讲,有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报,其写作方法基本相同,既可以采用新闻稿的写作方法,又可以按照公文的有关写作要求编写,还要兼收并蓄,将两者融为一体,形成简报的独有风格。 第一节材料要典型 简报的主要作用是反映情况,为领导决策提供依据,沟通信息,交流经验,促进工作开展等等。简报的作用,决定了在选材上一定要典型,也就是政策性要强,问题较为突出,经验值得推广,能够服务工作中心。 一、政策性要强 简报要体现并宣传国家的方针、政策,要为政策的贯彻落实服务,这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实,不能为了政策的需要而虚构编造,歪曲事实真相。 各级金融部门每天都发生着许许多多的事情,对这些近来发生的金融事实,并非都能够编写成简报,需要严格筛选。在选择的标准上,从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策;从微观上讲应当有利于金融工作的开展,要体现领导机关的意图。

金融简报取材的政策性包括两个方面:首先是选取的材料中所蕴含的主题,必须符合国家的有关方针、政策,是正确的东西;其次是材料所蕴含的主题,能够反映出近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度,对工作有指导作用。 当然,不能为了突出某项政策及改革方案的正确性,就对工作成绩人为拔高,或者盲目改变某些成绩取得的原因,不应当无原则地迎合领导和上级。 二、问题较为突出 上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以对某些政策措施加以调整完善,避免政策失误;基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以有的放矢,克服工作中的盲目性。同时,编写简报应当实事求是,要对本部分的工作情况作全面而准确地反映,有喜报喜,有忧报忧。可是,不少单位的简报,经验多、成绩多、问题少、教训少,每年即便出上一两期反映问题的简报,也是羞羞答答,不痛不痒,触及不到问题的实质。这样,领导及有关部门得到的信息就有要能片面、失真,容易导致决策失误。 反映问题的简报应当反映出问题的实际情况,分析问题产生的原因,提出解决问题的办法措施。只有如此,才能引起人们的注意,吸取教训,促进工作。 金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施,在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题,将这些问题及时地反映出

集团子公司信息简报管理制度

集团子公司信息简报管理制度天能集团信息简报管理制度核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传~心浪微博:朴恩俊丶熊猫 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传~ 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传~ 目录 -1- 天能集团信息简报管理制度 第一章总则......................................... 2 第二章职责......................................... 3 第三章工作细则..................................... 3 第四章附则......................................... 4 附录:信息周 报 (4) 第一章总则 第一条为规范天能集团的内部信息沟通~形成高效的信息沟通机制从而提高管理效率~特制定本制度。 第二条本规定适用于整个天能集团。 -2- 天能集团信息简报管理制度第二章职责 第三条集团总裁办负责全集团的信息管理工作:

,一,定期收集各分子公司和总部各中心的工作动态和重要信息~并将信息进行汇总和整理, ,二,每月编制集团信息简报~下发到各分子公司和总部各中心。 第四条分子公司办公室负责收集所在公司各部门的工作动态和重要信息~进行汇总和整理后上报集团总裁办。 第五条分子公司各部门每周填写信息周报~上报所在公司办公室,总部各中心每周填写信息周报~上报集团总裁办。 第三章工作细则 第六条总裁办负责制定信息简报管理制度~连同信息周报表模板,见附表,一起下发给分子公司办公室和总部各职能中心。 第七条分子公司办公室将信息简报管理制度~连同信息周报表模板一起下发给所在公司各部门。 第八条各部门须委派专人记录本部门上周的主要活动、重大事件以及其他重要信息~每周一报送办公室。 第九条办公室汇总各部门报送的信息周报~必要时向相关部门咨询和确认相关信息~通过筛选和整理形成分子公司的信息周报~每周二报送集团总裁办。 第十条总裁办汇总各分子公司办公室报送的信息周报~必要时向相关办公室咨询和确认相关信息~通过筛选和整理形成集团的信息周报。 第十一条总裁办每周三将集团信息周报报送集团各高层领导、各职能中心、各分子公司办公室~同时将周报信息在公司局域网上公示。 第十二条经集团总裁批准后~总裁办将集团重大活动和重要信息在公司外网上公布。 第十三条各分子公司办公室将集团信息周报报送公司高层领导和各部门。 -3-

学期教学简报

教学工作简报 2017版人才培养方案正式执行 2017版人才培养方案制(修)订工作历时一年半,在充分尊重专业所在学院的主体性,广泛借鉴其他高校的成功经验,充分吸收和采纳行业专家的意见、建议等工作基础上,经过“学院到学校”、“学校到学院”的“三上三下”的修订程序,已经顺利完成。经暑期最后校对、排版与印刷成册工作,本学期初已完成全校下发。该版方案的执行,对我校今后4-5年的本科高职教学运行工作起到核心稳定作用,进一步保障提升专业建设水平和人才培养质量。 启动制订2017版课程教学大纲工作 随着2017版人才培养方案正式执行,本学期正式启动配套课程教学大纲制订工作。根据国内高校教育教学改革的引导趋势,参考部分高校的教学大纲或课程标准,经征求二级教学部门意见后,形成了2017版课程教学大纲编制指导要求,制定了新课程大纲模板。新一轮编制的主要调整,包括进一步突出教学目的、明确教学组织形式、精准书写章节内容、适度开展教学改革、参考教学书籍等要求。 进一步引导教育教学改革,继续深化非医小专业课堂改革根据学校已正式执行2017版人才培养方案,并配套出台课程教学大纲的编制要求,对非医小专业课堂改革进一步深根细作。本学期走访了全部涉及二级教学部门,征求意见后,下发了新全校通知要求,要求二级教学部门重视并按工作步骤组织;对涉及的课程明确提出《课程改革实施方案》要求;公布学校督导形式将以专家不定期抽查督导,通过组

织听课、师生座谈、查阅资料等多种方式,对改革实施情况及二级学院推进力度进行检查,检查结果与改革课程课酬发放相挂钩。 规范教学运行管理,保证教学正常秩序 设计、制定并印刷2018-2019学年校历; 制定2018-2019学年上学期教学任务书和课程表,全年完成29个专业层次近2000门课程计划的制作、审核,做好两学期184个教学班级的课程安排。 管理2017-2018学年下学期授课计划,涉及全院20余个教学单位开设的近2000门课程安排。 组织全院学生本学期的推荐选修课程、公选课程、必修课程与指定选修课程共计8次正选与补选工作,全年共有311门任选课开课,任选课人数约近3万人次。 克服三校区办学、教学用车调配紧张、涉及部门多等问题,做好全年教学用车审核与协调工作,审核2100余次用车计划。 审核与统计全校教师课时课酬,2017-2018学年下学期近9.5万课时。 继续收尾完成双学位学生毕业资格审核工作。 继续推动教学管理事务专项培训,开展专职人员轮岗与课表编排专项工作为提高教学管理事务效率,加强教学部门沟通,调整教学运行安排流程,协调解决具体事务性问题,本学期继续推动教学管理事务培训工作。 1.首次开展二级教学部门管理人员轮岗工作,对专职教学管理人员全程培训。本学期培训了基础医学院与临床医学院各一名专职人员。 2.课表编排专项工作培训。在前期组织六个教学部门试点工作基础上,全面铺开试点二级教学部门(除公共课程)自行编排本部门专业课程学期课表,主要学习编排高年

两学一做教育活动简报

两学一做教育活动简报 3月1日晚,财经学院召集学生党员干部在学生公寓党员工作站召开大会,学习并安排部署“两学一做”教育活动。 会上,团学办副主任杨红昌老师组织学生党员干部共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并进行了研讨。 学院党委副书记贺震明针对在全院学生党员中扎实开展“两学一做”学习教育活动提出了四项工作要求。 一是要扎实开展“自学”活动,各学生党支部要认真组织党员学习《准则》和《条例》等党规党纪,坚持理想信念宗旨“高线”,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。学院将配备专门的学习记录本,要求学生党员结合自身实际,认真自学,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。 二是要扎实开展“领学”活动,各党支部书记要举办学习《准则》和《条例》等党规党纪、习总书记的系列讲话精神“大讲堂”,利用“三会一课”带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导党员真学、真懂、真用党规党纪和系列讲话精神,将其精神实质内化于心、外化于行,争做一名合格党员。 三是要扎实开展专项“促学”活动,各党支部要制定详细学习计划,结合学校“三三六”党建创建模式认真组织实施。同时,学院将采取领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习

笔记、心得等措施,及时了解掌握各党支部学习贯彻情况,做到及时交流经验做法,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促党员干部达到合格党员的标准和要求。 四是要扎实开展“导学”活动,各支部要及时传达学校和学院党委的安排和部署,通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式,全面宣传党规党纪内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为学院开展“两学一做”活动营造良好氛围。 会议强调中央决定在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育活动。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各学生党支部要把这次学习教育作为一项政治任务,融入党员教育管理新常态,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的学生党员干部队伍,为学院事业的巩固和发展奠定扎实的组织基础。

工作简报的写法 如何写工作简报 工作简报范文

工作简报的写法如何写工作简报 简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。 简报的种类很多,从内容上讲,有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报,其写作方法基本相同,既可以采用新闻稿的写作方法,又可以按照公文的有关写作要求编写,还要兼收并蓄,将两者融为一体,形成简报的独有风格。 第一节材料要典型 简报的主要作用是反映情况,为领导决策提供依据,沟通信息,交流经验,促进工作开展等等。简报的作用,决定了在选材上一定要典型,也就是政策性要强,问题较为突出,经验值得推广,能够服务工作中心。 一、政策性要强 简报要体现并宣传国家的方针、政策,要为政策的贯彻落实服务,这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实,不能为了政策的需要而虚构编造,歪曲事实真相。 各级金融部门每天都发生着许许多多的事情,对这些近来发生的金融事实,并非都能够编写成简报,需要严格筛选。在选择的标准上,从大的方面来讲要符合、服从和服务于国家的有关方针、政策;从微观上讲应当有利于金融工作的开展,要体现领导机关的意图。 金融简报取材的政策性包括两个方面:首先是选取的材料中所蕴含的主题,必须符合国家的有关方针、政策,是正确的东西;其次是材料所蕴含的主题,能够反映出

近期某项金融政策、措施的贯彻落实情况及正确程度,对工作有指导作用。 当然,不能为了突出某项政策及改革方案的正确性,就对工作成绩人为拔高,或者盲目改变某些成绩取得的原因,不应当无原则地迎合领导和上级。 二、问题较为突出 上级行及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以对某些政策措施加以调整完善,避免政策失误;基层单位及时了解金融工作中出现的新情况、新问题,可以有的放矢,克服工作中的盲目性。同时,编写简报应当实事求是,要对本部分的工作情况作全面而准确地反映,有喜报喜,有忧报忧。可是,不少单位的简报,经验多、成绩多、问题少、教训少,每年即便出上一两期反映问题的简报,也是羞羞答答,不痛不痒,触及不到问题的实质。这样,领导及有关部门得到的信息就有要能片面、失真,容易导致决策失误。 反映问题的简报应当反映出问题的实际情况,分析问题产生的原因,提出解决问题的办法措施。只有如此,才能引起人们的注意,吸取教训,促进工作。 金融简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关金融政策、措施与实际工作有何不适应。各个时期的金融政策、措施,在贯彻过程中总会遇到这样或那样的问题,将这些问题及时地反映出来,能够实现下情上达,使有关政策、措施更加完善。二是实际工作中迫切需要解决的问题。将工作中迫切需要解决的热点、难点、焦点问题及时反映出来,既要实现下情上达,又能使有关方面吸取教训,及时发现及早解决。三是一些倾向性、苗头性的问题。倾向性、苗头性的问题,常常因其弱小而被表面现象所掩盖。越是如此,越应该主动去发现、去整理,加以研究分析,为领导决策服务。 三、经验值得推广 榜样的力量是无穷的。运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广,是指

信息简报管理制度

xxx股份有限公司信息简报管理制度

目录 第一章总则 (1) 第二章职责 (1) 第三章工作细则 (1) 第四章附则 (3) 附录:信息周报 (3)

第一章总则 第一条为规范xxxxxx股份的内部信息沟通,形成高效的信息沟通机制从而提高管理效率,特制定本制度。 第二条本规定适用于整个xxx股份。 第三条上市子公司的信息管理,除公司章程和相关法律法规另有规定外,同样遵照本制度。 第二章职责 第四条股份行政中心负责股份公司的信息管理工作: (一)定期收集各分子公司和总部各中心的工作动态和重要信息,并将信息进行汇总和整理; (二)每月编制股份信息简报,下发到各分子公司和总部各中心。 第五条分子公司办公室负责收集所在公司各部门的工作动态和重要信息,进行汇总和整理后上报股份行政中心。 第六条分子公司各部门每周填写信息周报,上报所在公司办公室;总部各中心每周填写信息周报,上报股份行政中心。 第三章工作细则 第七条行政中心负责制定信息简报管理制度,连同信息周报表

模板(见附表)一起下发给分子公司办公室和总部各职能中心。 第八条分子公司办公室将信息简报管理制度,连同信息周报表模板一起下发给所在公司各部门。 第九条各部门须委派专人记录本部门上周的主要活动、重大事件以及其他重要信息,每周一报送办公室。 第十条分子公司办公室汇总各部门报送的信息周报,必要时向相关部门咨询和确认相关信息,通过筛选和整理形成分子公司的信息周报,每周二报送股份行政中心。 第十一条行政中心汇总各分子公司办公室报送的信息周报,必要时向相关办公室咨询和确认相关信息,通过筛选和整理形成股份的信息周报。 第十二条行政中心每周三将股份信息周报报送股份各高层领导、各职能中心、各分子公司办公室,同时将周报信息上传至内部局域网。 第十三条经股份公司总经理批准后,行政中心将股份重大活动和重要信息上报至集团公司总裁办。 第十四条各分子公司办公室将股份信息周报报送公司高层领导和各部门。 第十五条各相关部门填写周报必须准确及时,有重大事件者必须详加说明;各分子公司办公室和行政中心负责相应的催收工作。 第十六条行政中心负责筛选整理当月的股份周报,形成股份月报并分别报送股份各高层领导和各职能中心,经总经理批准后上报集团公司。

活动简报怎么写

活动简报怎么写 活动简报怎么写 为你提供活动简报范文5篇,教你活动简报怎么写。 【第1篇】20xx年开展“世界艾滋病日”宣传活动简报 20xx年12月1日,是第xx个“世界艾滋病日”,今年的宣传主题为:“行动起来,向‘零’艾滋迈进”,副标题是“合力抗艾,共担责任,共享未来”。为进一步宣传普及艾滋病防治知识,街道党政、中心领导高度重视,精心组织,认真地开展了此次宣传咨询活动,取得了较好的效果。 20xx年12月3日上午,街道分管卫生的刘泽全副主任、计生办潘世芳主任,以及中心的陈江伦书记等亲临活动现场,向前来咨询的群众发放抗艾宣传资料。同时,中心抽调市场部、公共卫生科、眼科、外科、总务科等部门的医务人员共9人,在现场开展义诊义检及答疑活动。本次宣传活动,主要通过悬挂宣传横幅,眼科、外科问诊,设立艾滋病宣传咨询台,以及安排工作人员专门负责向群众免费发放避孕套等形式开展宣传,使群众正确了解“艾滋病”、认识“艾滋病”、预防“艾滋病”,积极加入到艾滋病防范工作中来。 活动现场出动车辆1辆次,共发放艾滋病及其它常见疾病宣传资料、宣传折页共960余份,安全套460只,义诊义检314人次,接受咨询72人次。

通过此次宣传活动,使更多的人获得艾滋病防治信息和防范知识。让社会更多的人认识到艾滋病,强化了群众防范艾滋病的意识,对遏制艾滋病的蔓延和传播起到了积极作用。 【第2篇】校际交流活动简报 为了适应时代发展的需求,努力提高教师专业技能发展,全面促进学校教育教学教研活动的深入开展,着力打造“高效课堂”,xx学校坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则,积极开展校际教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,增加与兄弟学校切磋交流机会,尽可能提升教师专业素质。20xx年6月14日,xx学校、xx学校的领导、教师到xx中心学校学习取经,并取得良好实效。 本次活动得到xx中心学校的曹校长及其它教师的热烈欢迎和积极配合,曹校长亲自安排教学班级,精心组织各班教学,安排了不同科目的示范课和观摩教学,并组织全校教师与我校教师进行教学讨论和交流。 根据xx中心小学安排,上午,三校的四位老师分别献上了四堂精彩纷呈的语文课、英语课、音乐课、美术课。课上,授课教师们讲解声情并茂、细致入微。让全体教师过了把“高效课堂”的瘾。听课教师认真仔细,并不时露出会心笑脸。下午,xx中心小学校长组织全体教师进行了经验交流。在交流会上,首先三校校长针对本次活动进行了讲话,再由四位授课教师分别说课,最后三校教师根据本校

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