学会用心做事

学会用心做事
学会用心做事

用心做事

用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、诚心、良心去做事。

如果我们只是努力的去做事,而不用“心”去做事,那么我们可能不能达到预想的结果,而偏离了方向。

用心做事是什么?

“用心做事”是一种态度,更是一种境界。作为一种态度,它能使我们做好本职工作,出优质产品;作为一种思想境界,它更能使我们用长远的思考来规划未来。

“用心做事”是一种品质,有了这种品质,才能打造出别人无与伦比的精品;用心做事是一种情操,有了这种情操,你才能在所在的组织中创造和谐美好的人生。

“用心做事”是一种人生原则,它能使自己在生活中学到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。

“用心做事”是对工作强烈的责任感和正确的思维方式,认真做事只能做对事,而用心做事才能做好事。

“用心做事”是本分,追求卓越是目标。作为一个公司、一个部门乃至每一位员工,时刻要以“用心做事”为支撑点,只要我们每个人、每个部门都“用心做事”,都在用心学习,都在各自的岗位上实实在在而又时时刻刻坚持用心去做每一件事,用心去做工作中的每一个细节,心中的理想一定能实现。

怎样用心做事?

用心做事,要求我们做任何事情都要有高度的责任感,全身心地投入到工作中去,认真地做好每件事情;同时要不断地学习,挑战自我,攀登更高的目标,以实现自身价值和公司共同发展。

用心做事,这个“心”可理解为进取心、责任心和事业心。只有不满足于现在,善于学习与创新,同时让“良心”做事,把工作当作事业来做,必然激情澎湃,全力以赴,工作也变成了一件快乐的事情。

用心做事,要求我们不仅体现在表面上,更要注重务实、实践和自我检讨,极力维护、保持、提高我们日常工作中的各个“点”的质量,并通过不断的创新,坚持永续改革,达到真正意义上的“用心去做”。如果我们每个点都能“用心工作”,各个“点”联成一线,那么,员工满意了,公司满意了,周而复始,就是公司基业永远的“长青”。

用心做事,要求我们以主人心态对待公司,以仆人心态对待员工,以务实心态对待工作,以诚然心态对待事业,只有这样用心做事,我们才能问心无愧。

用心做事的表现?

道德情操上:忠心、忠诚,对企业、对自己的事业归属要有忠贞不二之心;静心、安心,抵制外来诱惑和干涉,立场坚定,静下心来干自己的事业。

日常工作上:要热情,立足本职工作,干一行爱一行;要有持之以恒的毅力,坚信自己的能力,并坚持达到既定的目标;用心专一,一心不二,心无旁骛,专心致志,不断进步,持续提高自己的能力;积极心态,用信心,用坚定不移的意志,抱必胜的信念。

客户服务上:有耐性,不厌烦,态度和蔼,有礼有节,有问必答;增强服务意识,用诚恳的心意满足于客户;专心、周到、周密地为所有的客户提供优质、到位的服务;为别人用尽心思,尽我所能,尽心尽意。

同事关系上:龙的是个大家庭,对待家庭成员我们要有仁爱之心;细心,留意,注意,心思周密,胸怀坦荡,做一个有心人,做一个时常关注他人的人;关心,关怀,挂念,同事间有了困难,我们都要伸出援助之手,扶他走出困境。

用心做事对每一个人的成长都是不可缺少的。用心做事的人,他的机会就多一点,经验也多一点,实现目标也更快。对于一个企业来说,用心做事的人,他的发展潜力是巨大的。

一、用心做事,是一种态度:

老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”细节决定成败。我们每一个人,对祖国、对社会、对家庭、对单位都要尽自己的责任,都应该在道德方面不断地修养和锻炼。学习提高认识,自省找到差距所在,我深深认识到,凡事要尽心去做,做事要有一颗感恩的心,每做一件事情前,要把右手紧紧地贴在左胸上,连问三声:“我应该怎样去做?”问第一声时,让自己静心,做出最准确的是非判断,也就是做正确的事。问第二声时,让自己劳心,计划怎么去做,怎样才能做得更好,也就是正确地做事。问第三声时,让自己用心,也就是在自己的能力范围内,用自己的智慧把这件事情做到最好。一句话,就是“用心做事”。

“用心做事”是一种态度,更是一种境界。作为一种态度,它能使我把本职工作做好。把工作当作事业来做,用心投入,踏踏实实、实实在在地做事,认真做人。用心做事,工作中既要勤勤恳恳、兢兢业业,又积极主动,有所创新,有所发展,为自己所承担的工作贡献最大的聪明才智;作为一种思想境界,它使我能承担更多的责任。一个缺乏责任心或责任心不强的人,往往意识不到自己做人的责任,也就不会在责任面前发挥自己的主观能动性,更不会自觉地尽到自己的责任。“用心做事”是本分,追求卓越是目标。

二、用心做事,关于思考:

用心做事,必须用心想事。“凡事预则立,不预则废。”勤于思考,是做事的基础;善于思考,是做事的技巧。但这首先需要会学习,没有方方面面的知识和社会进步的成果,就不能善于分析国内外形势发展的变化,不能把握改革进步的主流和走势,不能领会中央、地方的各项方针政策,不能知晓基层干部群众所想所求所需。所以,要多琢磨事,少琢磨人,多一些科学谋略,少一些主观武断。

用心做事,必须用心爱事业。“凡百事之成也必在敬之,其败也必在慢之”。热爱自己为之奋斗的事业,热爱自己所从事的岗位,是职业道德的基本规范要求。不管是领导干部,还是普通群众,都要有那种干一行、爱一行、钻一行的螺丝钉精神,有“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神,有“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协调、勇于攀登”的航天精神,有“万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚忍不拔、敢于胜利”的抗洪精神,有“不畏艰难、求真务实、牢记宗旨、心系群众、不为名利、无怨无悔”的治沙精神。在现代社会,没有爱心,没有爱岗敬业的精神,只会颓废彷徨,一事无成。

用心做事,必须不畏困难艰苦。古今中外,凡成事者,无轻而易举之功;凡成大事者,更不能奢望只费吹灰之力。如今,虽然干事业的环境大大改善,机遇也越来越多,但是,工作的基础条件仍不那么优越,物质保障也并不十分宽裕,这就要求我们面对困难必须知难而进,有“跳起来摘桃子”的勇气,有“没有条件创造条件也要上”的拼搏精神。这样,才能带领群众克服困难,做成事业。同样一种条件,有拼劲有闯劲事业就会扩展;而贪图安逸坐享其成,工作就会止步。因此,保持一种不怕困苦、勇于上进的状态,在今天干事创业的氛围中,显得尤为重要。

用心做事,必须聚人得法。事业需要人气。但聚人也要有好的思想理念指导,有科学有效的方法保证。善于团结班子成员形成合力,善于带领和凝聚队伍形成战斗力,善于创造风清气顺的氛围形成助推力,善于运用激励手段去调动每个人的积极性和创造性,善于解决生产生活中各种困难和后顾之忧,懂得尊重和关心他人,处事公正,通情达理,注重细节,工作到位,才能使一个单位氛围好人气旺,使每一个人工作起来心情舒畅,苦而无怨。

用心做事,必须讲求效益。事情虽好,抓而不紧,抓而不实,到头来也只能是空中楼阁。因此,要大兴务实之风,想事做事干成事。要敢于做大事,也要善于做小事。既要有跳起来打枣子的勇气,更要有不打下枣子不罢休的毅力。只要踏踏实实,一板一眼,就一定会收到事半功倍,志在必得的效果。

三、用心做事,简单做人

简单做人,其实是一件很开心很自然的事情。

人做得简单,事情也就不再复杂。少了扰心的杂念和私欲,也就没有了桩桩顾虑和种种考虑,没有了尔虞我诈和勾心斗角。卸载掉思想的负担,人就会如释重负,心灵便会长出翅膀,飞翔也就变得自由自在和无牵无挂。

简单做人,能使我们摒弃那些不必要的细枝末节,忽略那些纷乱繁杂的骚扰,从而一心一意地掌握事物的精髓、内涵。以简单的心态去面对世态万象,就能少却许多烦恼,给自己留下真实的生活空间。简单是回避生活不是逃避生活,是巧妙地生活不是远离生活,所以,简单也是人生,而且是快乐的人生。

崇尚返璞归真,让心灵变的纯朴、自然、厚道,才是简单做人的本真。用一个简单的微笑,一句暖人的问候,一朵传情的玫瑰,一次深情的拥抱,一次默契的配合……,来表达情怀,沟通心灵,诉说衷肠,表述相知,才是人生的自然。

如同一个孩子,面对一次赞扬,一个玩具,一次游戏,一块石子,一只蚂蚁……就会让他开心一天、一月甚至一年。这一切,就缘于做人的简单。

以简驭繁。诚如冰心老人所言,这个世界并不复杂,只要心简单就行

说来容易,做来难。其中的深刻和艰难,需要的是思想的精深和灵魂的感悟,需要的是摒弃一切奢求、贪欲和妄想。

‘天下本无事,庸人自扰之;做简单的人,不世故,不虚伪,不自欺欺人,不在错综复杂的人际关系网中‘作茧自缚;以平静的心去对待世间的万事万物。

做简单的人需要真诚,需要勇气,需要坦率,需要不断舍弃心灵的累赘和迷茫。

做简单的人不是幼稚,不是退缩,不是头脑简单,不是不去奋斗追求进步;而是要洗净心灵的积垢,保持心灵的简约与宁静,不为纷繁所扰。

做简单的人是用自己的行动,去对生活词典里的一些词汇做最简洁明了的注释‘爱、幸福、快乐、希望、阳光、生命、真诚清静、平等慈悲。就连这些优美的词汇,也是别人给予的雅称。

做简单的人爱和恨的心都以消失,他不爱某人,也不恨某人,若见一切人恶之与善,尽皆不取、不舍、亦不染着,内外不住,来去自由,烦恼尘劳常不能染,永离妄想执着分别,无所住而生其心。然而你若来到他跟前就能感觉到一种深深的爱散发着,那是一种单纯的品质在散发,你想他是什么,他就是什么,依你的根基而感受,而起反应,对他恨不值得,对他爱更不值得,但是你若想要爱,那么他就是全部的爱的化身,要智慧,他就是全部的智慧......

简单做人,才能用心做事。简单是一种美,一种境界。置身其中,便会忘却工作的疲惫,生活的烦恼,人生的忧愁。做人,只要根植于简单这块土壤,绽放出的人生之花,必定是芬芳而持久。

学会感恩阅读答案

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。 总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。 “谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。 蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。 懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。 1、解释“感恩”的意思。 字典里的解释: 对别人所给的帮助表示感激。 2、文中例举哪些理由说明要感恩? 懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。 3、我国有感恩的传统吗?并从文中找理由。

我学会了感恩作文600字

我学会了感恩作文600字 导读:本文我学会了感恩作文600字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 当我们慢慢长大,回忆往昔,有多少美好的事物流连脑海,随着时光的飞逝,越来越清晰,直至成为我们生命中永恒的印记。 感谢乌云,让我们在阴雨中倍感阳光的珍贵;感谢风雨,让我们经过洗礼后变得更加坚强;感谢所有过去和即将到来的经历,让我们的人生如画……让我们学会感恩,用感恩的心照亮前方的路,还有什么不值得感恩的呢? 感谢父母给我们阳光的生命;感谢老师把我们带进知识的海洋;感谢花朵给我们灿烂的春天;感谢对手让我们心灵更加强大;感谢朋友让我们的生活不再孤单;感谢故乡带我们永久的回忆。 感恩生养你的人,因为他们给了你生命,使你能享受拥有阳光雨露的每一天;感恩鼓励你的人,因为他们给了你力量,使你不怕困难,勇住直前;感恩教育你的人,因为他们他们启迪你的蒙昧,使你能学到知识;感恩钟爱你的人,因为他们给了你爱,使你懂得去爱,懂得分享爱。 让我们去学会感恩吧!让我们用最灿烂的微笑,给劳累了一天的父母消除疲劳;让我们用最真诚的行动,给无私奉献的老师们带去安慰;让我们用最诚恳的态度,给亲密的朋友们带来欢乐;让我们用最

阳光的心情,让每天的生活更轻松;让我们用一颗坚强的心灵,去面对生活中的挫折与失败;让我们用最纯洁的情感,去感谢大自然的每一朵花,每一棵草,每一株树,每一滴水和每天升起的太阳。 学会感恩其实并不难,只要我们用明亮的眼睛去观察;用灵敏的耳朵去聆听;用纯洁的心灵去体味;去珍重,去珍惜,去回馈…… 【篇二】 从小到大,父母视我如掌上明珠,我一直是个“小公主”。但是,随着年龄增长的我,渐渐懂得了父母的艰辛,一步一个脚印,一点一滴汗水,父母用他们的包容给了我一个快乐的天地。为了让父母安心,为了让我独立,我必须经历成长的洗礼! 某日的一天,风轻云淡。我起身来到父母的床前,悄悄地,慢慢地。我望着被岁月侵蚀的父母;我望着父母那爬满皱纹的头额;我望着父母父母漾起笑意的嘴角,心里酸酸的,父母给予了我的一切,那扬起的嘴角,却又那样欣慰,不含一丝抱怨。我的泪水盈满眼眶,却不肯掉下一滴,因为爸爸妈妈说过,他们不喜欢哭泣的小宝贝。 我来到厨房里,眼前闪过了妈妈疲惫的身影。妈妈谢谢你!我轻手轻脚的,生怕吵醒了在房间里熟睡的父母。虽然我不咋会,但看妈妈做多了,“照葫芦画瓢”总行了。打开冰箱,我看见了营养丰富的蔬菜水果,我挑出两个鸡蛋,一个萝卜,还有好些毛豆。首先,我先来把鸡蛋、萝卜和毛豆做处理,完了之后,我把萝卜毛豆一起倒在锅里翻炒,不久,一盘新鲜的萝卜炒毛豆出锅啦!我要开始煎蛋了,一下锅,噼里啪啦的,怪吓人的。我把火关小了点,原以为“太平”了,

学会沟通 懂得处事

学会沟通懂得做人 ―――第二十一周国旗下讲话 老师们、同学们,早上好! 今天我国旗下讲话的题目是: 在上星期四的晚上,发生了这样的一件事:晚上9点多宿舍管理员在例行检查人数时,发现其中一个男生宿舍缺了一位同学,然后马上进行了解,可是发现这位同学既没有跟班主任和其他老师请假,又没有跟同宿舍的同学打一声招呼,连家长都不知道他去了哪里,弄得一大帮人都为他担心,最后几经周折才查到了他的去向,去了亲戚家里。如果这位同学能提前做好请假手续,那本来就是一件正常的小事,就因为他没有注重处事方法,变成了严重违反学校纪律和住宿生管理规定,差点要被开除住宿。各位同学要从这件事中吸取教训。每个同学都不仅仅属于你自己,你还属于你的家庭,属于学校和社会的一份子,你不能太自私只顾你自己,因为学校和你的家庭还要为你承担责任。 其实在我们同学当中象这种不注重沟通,不懂得处事的事情还时有发生。人是社会的人,社会是人和人的社会。只要我们处在这个社会,自然免不了与人交往,因此我们必须学会沟通,懂得处事,只有这样我们的工作和生活才会取得成功。那么如何与人沟通和处事呢?要让对方接纳你,必须从尊重开始。 学会沟通,首先,我们要学会聆听。就像榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果是乱成一团,浪费口水,浪费时间。又谈何尊重。 其次,就是要学会文明用语。当然这不仅仅是“你好”,“对不起”,“谢谢”就可以保你横行天下的。它们更在一些细节中体现。例如:不必什么都用“我”做主语,说话时常以“我们”开头,分享自己的成果,这是沟通的一种

美。另外,把未出口的“不”改成:“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”等等。如果能做到这些,就完成了沟通的第一步。 然后我们还需要做到微笑。你笑了,别人也会开心。别人开心了,自然是你在你们交往中的一种成功。微笑是一种尊重。微笑着讲述,微笑着倾听,皆大欢喜。不要怕别人说你傻,他们不笑的才是放弃了与他人沟通最好,最轻松的捷径。 学会做人,这是每一个人都要面对的问题。不管你拥有多少知识和财富,如果不懂得做人的道理,那你就不会获得真正的成功和幸福,学会做人,对于同学们而言,首先要尊重师长,关爱他人。继承和发扬中华民族的优良传统美德,尊老爱幼,团结互助。作为子女,要理解父母供养自己念书的艰辛,应明白父母将全部的心血和希望倾注在我们身上,懂得疼爱父母,尊重父母,珍惜父母的血汗钱;更要尊重老师的劳动,认真听讲,珍惜三年高中时光,用自己优异的成绩回报父母、师长和社会。作为同学,要学会与人相处,互帮互助,共同进步。要学会关心别人,主动帮助别人,要善于和他人沟通。与人交往要礼貌、诚信,特别要学会尊重别人。同学之间存在分歧、矛盾时要用理智的方式去化解,而不应使用野蛮、粗暴方式去解决,学会去关心别人,帮助别人,用心相处,这是化解矛盾、处理好人际关系的最佳方式。其次学会做人。要努力去做一个德智体全面发展的人,不断提高自身的综合素质和能力,努力为社会做出更大的贡献,做一个有益于他人和社会的人。如果你想自己处处有好的人缘,你想得到别人的尊重,你想使自己的人生更臻完美,请从今天做起,从现在做起,学会尊重,学会沟通!

失去后,才懂得珍惜作文8篇

失去后,才懂得珍惜作文8篇 失去后,才懂得珍惜作文8篇 为了不让地球上的最后一滴水成为我们的泪水,为了我们不在失去后才懂得珍惜,让我们从现在开始,节约每一滴水,珍惜这个蓝色美丽的星球吧。以下是小编帮大家整理的失去后,才懂得珍惜作文,欢迎大家分享。 失去后,才懂得珍惜作文篇1原来小学的一切已经远离了我而去了,可我还是忘不了小时不知友情多么重要。现在毕业了我更加怀念小学时光,哪怕是和同学之间的打闹,不愉快!现在想想也是甜的。 起初,我感到无奈,经常叹息时光的流逝,对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的,我便开始沉浸在美好的回忆里,回忆以前那些美好的时光,细细回想以前那每一件事情的经过、细节,那一次次的挫折,那一次次的成功,还有那同学师生之间微不足道的往事,那些我以前根本没去留意,更不会把精力放在上面的事情,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,就算是想要去回避却怎么也回避不了了。 仔细回想一下,以前总是抱怨时间过的很慢,恨不得立

刻毕业。现在呢,总算是如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得,过去的日子真如白驹过隙,一眨眼,六年就已经是离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。 写到这,又不知不觉地想起一件事:有一次,12岁的在一天傍晚突发奇想,任一鸣想把一颗她很喜欢,很珍惜的石头往后扔,看能不能找回来,但却总也找不到了,以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头,回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事,却告诉了我们一个真理:有时,失去了才更懂得珍惜。如果假设他当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。 我现在的处境,跟任一鸣十分相似,都是失去了自己很珍惜的东西,都是总去回忆它的美好。可是,现在,我已经跟12岁的她大不相同了,因为我现在已经明白,六年来美好的小学时光虽然已经离我而去,但是它将会永远埋藏在我的心灵深处,让我去回忆而更加懂得去珍惜。 也许,这一切的一切,正应了那句话:有时,失去了才更懂得珍惜,寂寞是你有话说的时候,没人在听。有人听的时候,你却没话说了。 失去后,才懂得珍惜作文篇2也许人就是这样:容易得到的不会去珍惜,失去时却竭力想挽留。比如:亲情、友

部编人教版四年级下册道德与法治 第一单元 同伴与交往 单元测试卷

四年级下册道德与法治第一单元同伴与交往班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题(每空1分,共23分) 1、_____总是给我们温暖,让我们感受到____ 的存在。 2、有些时候我们会向朋友提出_______的要求,却并不知道,正是这些_______的要求,伤害了朋友之间的__________。 3、_______来之不易,需要_____。学会与朋友相处,______才能天长地久。 4、我们敬佩_____的人, ____ 的人是得不到尊重的。 5、说到做到是一个人_____的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法_____完成。在平时生活中,我们要逐渐养成_____的好习惯。 6、对别人说话算数,会有人_______,对自己说话算数就只能靠_____了。 7、只有正确认识产生冲突的_____,才能更好的____ 冲突。 8、能否避免发生冲突,往往取决于我们处理____的方式,____不同,____也就不同。 9、在校外受到欺负时,需要果断采取_____保护____。 10、我们在学会保护自己的同时,也需要学会用_____的方式摆脱烦恼。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分) 1、同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。() 2、朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。() 3、在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。() 4、我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。() 5、对自己说话算数只能靠自觉。() 6、失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。()

7、校园生活充满快乐,没有任何冲突。() 8、被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。() 9、辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。() 10、多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。() 三、单项选择题(每小题3分,共24分) 1.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的() A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭 B、小明犯错了,小芳严厉的批评了他 C、小明让好友小芳选他当班长 2.作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊() A、李群为了交好朋友,买了很多瓜子给大家吃,还想请大家吃大餐 B、张娜同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友李强帮助她做了一道不会的题 C、好友张丽经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动。 3、关于说话要算数,下面哪种做法是正确的() A、小明和小林约好周末一起去学习围棋,小明失约了,让小芳白等了一个下午。 B、张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看电影,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青。 C、“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓 4、下列成语体现诚信的是,( ) A、一诺千金 B、天道酬勤

做人要学会感恩1

生活告诉我——做人要学会感恩 做人要学会感恩,懂得感恩,时时用一颗感恩的心来对待周遭的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事。 心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。感恩的心,让你看到我珍惜的手,拥有一颗感恩的心,你就能时时触摸幸福,活着,便是一种莫大的幸福,珍惜今天,莫让等待妨害人生,艳羡别人,不如珍惜自己的生活,谁珍惜生命,谁就延长了自己的生命,尊重他人是对生命的一种感恩,每个生命都从不卑微,用信任的春风催开幸福的花朵,用真诚的钥匙打开尘封的心门,用欣赏和微笑的目光去善待生命中与你相遇的每一个人。人与人相遇,靠缘分,人与人相处,靠诚意,人与人相知,靠真情,正因为人世间每一份缘分都来之不易,自当倍加珍惜,珍惜缘分吧!它是可遇不可求的精灵,真诚的心才能写出友谊的童话,懂得付出的人、懂得珍惜的人才是真正富有的人。爱的力量是伟大的,因为爱可以创造奇迹,无论在什么时候,爱总是永恒不败的,付出自己的爱心,可以创造生命的奇迹,给予别人一份爱,比接受别人一份爱更快乐,爱能创造出力量,这力量能使人变得杰出。在危难降临的时候,是父母为我们护航。生活要快乐,更要幸福,感恩不需要回报,它需要心心相传。学会感恩,懂得包容,以一颗感恩和包容的心,去释怀那些成长印记里的日子,将心事交给清风浮云,不再辛苦经营那份烦恼和秘密,你就会感觉生活原来那么轻松自如,幸福就在你的前方向你招手。用心去感受生活,生活才会精彩,人生如同乘舟,需要风雨同舟,少一些冷漠,就会少一些受伤的心灵,爱的种子撒在哪里,哪里就会开花。只有用心去感受生活,才能获得感动和幸福,钱多并不能使人真正快乐,快乐与金钱的多少无关,不要成为欲望和金钱的奴隶,凡事都往好的方面想,知足才能常乐,有些看起来很重要的东西,其实与幸福无关,生活中本就有很多不如意,会比较才会有幸福,不必去羡慕他人如何,只需做好我们自己就行了,在无法取舍时,只要心存善良和感恩就已足够,谁是我们一生中最重要的人?这是一个极其残酷的问题,很多人都无法选择、无法取舍。无论你选择了谁,或者舍弃了谁,这都不重要。重要的是,我们能够心存善良、心存感恩,这就已足够了,这就是最终的答案。 学会感恩,拒绝抱怨,不抱怨的人是最快乐的人,没有抱怨的世界是最美好的世界。常感恩,是幸福生活的最佳心灵处方,不抱怨,是成功人生的第一做人态度。常宽容、常分享、常知足,不批评、不责备、不抱怨,没有人喜欢喋喋不休的报怨者,宽容感恩的人才受欢迎,远离抱怨轮回,踏上幸福快车,终结抱怨,就能开启幸福。 抱怨的人生是灰色的,为什么优秀的人不抱怨,平庸的人总抱怨,抱怨是世上最没有用途的语言,牢骚并不能彰显你的价值,有怨气不如有志气,一切都可以重新开始,每天都需要一双发现美好的眼睛,过去的总要在今天归零,幸福就在当下,内心有阳光,世界就是光明的,用阳光战胜阴霾,快乐不在于你所站的位置,而在于你所超的方向,人生需要苦难的洗礼,经历风雨,彩虹才会释放美丽的光彩。我们都在影响着身边的人,没有人喜欢抱怨者,你自己才是命运的主宰者,心灵越纯洁,力量越强大。心灵是纯洁的,才能爆发出极大的力量。原谅

我学会了感恩(12篇)_作文完美版

《我学会了感恩》 我学会了感恩作文(一): 我学会了感恩 感恩,是一种美德;在那一次,我长大了,那一次,我学会了感恩。 周末,我拿了一本作文选回书房看,看见了一篇有关感恩的文章,就看了。这篇文章写的是在一个贫穷的单亲家庭里,妈妈为了给我买一顶雨伞,拼命赚钱而病倒的故事。 读了这篇文章,我的脸火辣辣的,心里就像灌了铅一样沉重,为昨日为了一件小事和妈妈吵架,多不值得啊,此刻想起来,真是后悔莫及!我们的妈妈为了我们,几乎没有不辛苦的日子。从怀胎十月开始,妈妈每一天都用挺着带有我们的大肚子,多不方便啊!都我们从妈妈的肚子里爬出来后,我们便给妈妈带来个多糟糕的麻烦了。如果没有对我们无微不至的妈妈,我们会在这个可爱的世界上吗?我们会有所成就,站在领奖台上吗?不,肯定不会!所以我们必需学会感恩,来报答我们最敬爱的妈妈! 我想着想着,有了个想法,我要帮妈妈做饭!我走出房间,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间,把妈妈的闹钟调迟了半个小时,自己就忙起来了。首先,量米、洗米和开始煮饭,之后就洗菜,我拿起卷心菜,随便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使尽全身气力,彺卷心菜切下去,啪一声一刀两断!跟着就炒菜了,但是我不会炒,怎样办呢?就在这时妈妈醒来了,她看着我心急如焚的样貌笑着,我还丈二和尚摸不着头脑,原先妈妈早就醒来了! 那一次,我学会了感恩,那一次,我长大了 我学会了感恩作文(二): 我学会了感恩 我是90后,家庭条件一般,但也吃穿不愁,衣食无忧。在父母长辈的眼中,90后的我们是龙、是凤,我们得到了很多,却不懂得怎样付出。随着年龄的增长,慢慢地,我学会了感恩。 滴滴滴,三声有节奏的闹钟声,提醒我已经是六点四十五分了。我像往常一样,走进厨房,沏上一杯热茶,放在门厅的桌上,然后等待着下夜班的妈妈归来。 我注视着这杯热茶,想起了很多很多爸爸每一天都早出晚归,工作很忙;妈妈在环卫处打扫卫生,平时工作又忙又累,还要顾及全部家务,妈妈真是太辛苦了!

学会用心交往

一、人际交往的原则 互利、互助宽容、理解诚实、信用平等、尊重自我价值保护清代(康熙年间)文华殿大学士兼礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执,家人飞书京城,让张英打招呼“摆平”吴家。张英大人阅过来信,只是释然一笑,挥起大笔,一首诗一挥而就。诗曰:“千里传书只为墙,让人三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”交给来人,命快速带回老家。家里人一见书信回来,立即动员将垣墙拆让三尺。宰相一家的忍让行为,让邻居一家深受感动,全家一致同意也把围墙向后退三尺。两家人的争端很快平息了,于是两家的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。 自我价值保护原则 自我价值保护是指个人对自身价值的意识与评判 任何一个人都不愿意自己无价值地生存在社会上,都希望别人能承认自己的价值,支持自己,悦纳自己。 在社会交往中,人会重视自己的表现,渴望吸引别人的注意,愿意同真心接纳自己、喜欢自己的人交往和维持关系。 二、人际交往的技巧 牢记他人的名字 学会说话和倾听 善用赞扬和批评 学会保持适当的距离 学会给予和拒绝 巧妙处理人际冲突 学会倾听 一个圣诞节,一个美国男人为了和家人团聚,兴冲冲从异地乘飞机往家赶。一路上幻想着团聚的喜悦情景。一路上幻想着团聚的情景恰恰老天变脸,这架飞机在空中遭遇猛烈的暴风雨,飞机脱离航线,上下左右颠簸,随时随地有坠毁的可能,空姐也有脸色煞白,惊恐万状的吩咐乘客写好遗嘱放进一个特制的口袋。这时,飞机上所有人都在祈祷,也就是这万分危急的时刻,飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于平安着陆,于是大家都松了口气。 这个美国男人回到家后异常兴奋,不停地向妻子描述后飞机上遇到的险情,并且满屋子转着、叫着、喊着……然而,他的妻子正和孩子兴致勃勃分享着节日的愉悦,对他经历的惊险没有丝毫兴趣,男人叫喊了一阵,却发现没有人听他倾诉,他死里逃生的巨大喜悦与被冷落的心情形成强烈的反差,在他妻子去准备蛋糕的时候,这个美国男人却爬到阁楼上,用上吊这种古老的方式结束了从险情中捡回的宝贵生命。 人际交往的距离 0-0.5m:亲密距离 0.5-1.2m:个人距离 1.2-3.5m:社交距离

学会感恩作文12篇

《学会感恩作文》 学会感恩作文(一): 学会感恩 感恩,是一种成长。 很多时候,我们都感谢那些给我们带来礼物的人,而气恨那些带走我们生命中完美事物的人。我们把给我们带来东西的人,称为朋友。把带走我们东西的人,称为强盗。对于离开我们的人,我们有怀念,有无奈,有遗忘,也有怨恨。更多时候,我们遗忘了,而很少去感激。 有时候,人的一生,能够在你生命里留下深刻印记的人,真的不多。在人生的快车道上,好的不去,坏的不来,好的不来,坏的不去。很少有人,再去对多年前的人事物,做一个很正式的沉淀。同学录早已泛黄。昔日的照片,早已在东搬西走之后遗失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你记忆中的,是那些让你心痛的,让你感动的,让你刻骨铭心的,那些或好或坏的人或事。也许多年以后,还有那么一点点模糊的记忆。 很少有人,对离去的人,去好好的正视。正视那些离开你生命的人,你才会珍惜此刻拥有的。那些过去的人,或离开,或死亡,或永别。有时一旦过去了,就永远也回不来了。 不懂感恩的人,会越来越没有价值。很多时候,我们能够仔细地想一些非利益的东西。很多时候,我们要学会成长。很多时候,我们此刻所做的一切是留给未来的。 学会感恩,让生命焕发光彩。 学会感恩作文(二): 感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不明白感恩┅┅ 我生活在一个单亲家庭里,妈妈每一天辛苦地工作,每一天都很劳累,可我从不去在乎。每一天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不明白珍惜。妈妈每一天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦! 此刻,我最后懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来, 我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我最后深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多 么期望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,期望自我能给她点什么。有人说,母亲给予你的,你一生也还不了。这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲! 在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲! 有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

我学会了感恩作文八篇

我学会了感恩作文八篇 我学会了感恩作文800字 从我生下来赤裸裸地来到了世界上,从我爬着到走路,从我由小到大,我的身体是父母给的,我要感恩,但一直爱我的、默默照顾我的人我更要感恩。 我生在一个个还算幸福的家庭,没有体验过父母爱,一是小学生的我更不了解什么叫感恩。可是就在这次回家周,我感了另类的爱。 我姥姥家原来是在柏各庄,但是因为没有活干,姥姥就同老爷一起去了唐海三场的舅舅那里打工挣钱。一放假,便让妈妈把我送去。那时姥爷听说我要去连忙放下手中的活,在家里等我。等到姥姥家时,姥爷早已为我做好了饭菜。看我吃着的样子,他笑了,露出了一嘴黄牙,一道道皱纹也早就占据了他脸。望着他不再挺拔的脊梁,我才发现——姥爷老了。 记不起姥爷对我的絮絮叨叨,只想起了他对我的关心、照顾和爱护。记得那是在二年级的时候,离开了英才去姥姥那里上学。天天早上叫我起床的是他,带我上学的是他,放学后接我回家的还是他。姥爷对我的学习分外在乎,他天天不管有啥事也要问问我的学习情况,翻翻我的课本,哪怕看不懂也会拍拍我的脑瓜,说几句鼓励我的话。 那是姥姥在村里还算是个“知识分子”,天天晚上她都要让

我写生字、做数学题。可我总是匆匆写上几笔就钻进被窝里。姥姥明明知道我写的如何,可她从来没说过什么,相反,她对我格外好,还天天讲故事给我听,我总是喜欢依偎在她怀里,因为我知道,那时是最温暖的。 从小就是被姥姥带大,因为父母工作,所以我和姥姥姥爷最亲。他们的嘱咐我从来没有听过,心里只知道零食和玩具,其他什么也不在意。但,在我最痛苦的时候,陪我度过的总是他们。 在三年级的一个晚上,我发烧了,高达39。8°,盖了好几层棉被,可还是觉得冷。爸妈出差了,根本来不了。只留姥姥姥爷在这儿干着急。老爷说喝点醋水儿会好些,我勉强喝了点儿,好了些,姥爷叫我睡觉,结果出了许多汗,过了两天,我的病就彻底好了,他们的脸上,又挂上了笑容。 大家只知道父爱如山,母爱似水。但有谁还想过在默默爱着我们却不求回报的亲人啊!姥姥姥爷的一言一行我都记在了脑海里,一句句叮嘱还在我耳边回荡,我不会让他们失望,因为我是英才人。我爱他们,以为他们教会了我感恩,我感恩他们,因为他们是最爱我的人!我学会了感恩作文800字 感恩,是一首“生命的交响曲”,牵引着我们;感恩,是一支“行驶的航船”,带领着我们;感恩,是一块“意志的金刚石”日转星移。 ——题记 当我们瞒珊学步时,是父母在一旁搀扶着;当我们人生路上

学会人际交往的秘诀--心理课教案

学会人际交往的秘诀 一、教学主题:学会人际交往的秘诀 二、教学目标: 1、通过活动帮助学生掌握人际交往的基本技巧 2、帮助学生发展良好的人际关系 三、教学重点 引导学生思考人际交往中如何与他人交流、学会表达、用心倾听 四、教学过程 第二次团体 单元名称:知己知彼,学会交流 单元目标:帮助学生发现和欣赏别人的优点,促进学生之间的相互交流,学会真诚的分享 活动准备:纸每人一张、笔每人一支 活动过程: (1)每个学生在纸上写上自己的名字,写完后按顺时针方向传给自己右边的同学,让别人写纸条主人的优点,然后再继续传下去,直到传过一圈回到纸条主人的手中。写别人优点的时候,态度要诚恳,努力发现别人的长处,避免伤害到别人。 (2)从第一个学生开始,依次坐到中间,每个学生真诚地望着他,对他说出赞美的话,并和他握手。 (3)两两之间用1分钟时间进行交流

(4)分享:当有人真诚地赞美你的时候,你的感受如何?当你真诚地赞美别人,看到别人愉快的样子,你的感觉如何?在交流的过程中,让你感受最深刻的是什么? (5)总结:在人际交往中,学会交流是很重要的,交流是人际交往的需要。用真挚的交流方式收获的是和谐的人际关系,同时,学会欣赏别人是一种视角和胸怀,也是一种能力。 第三次团体 单元名称: 单元目标:如何向他人表达的技巧 活动准备: 活动过程:教师设计一个情景,学生A与学生B约好一起逛街,但是B临时有事,不得不拒绝答应好A的事,这时B必须给A打电话,表明自己得爽约了,请同学们想想,如果打电话的那个人是你,你应该怎样向A表达出你的拒绝和歉意。 (1)、让每个学生思考并发言,说出如果自己遇到这种情况会怎么做 (2)、将每个同学的想法都写在黑板上,让大家讨论他们的做法,请他们想想,如果自己是被拒绝的那个人会比较喜欢哪一种被拒绝的方式,而那一种拒绝方式会让你不高兴,分别说出原因。(3)总结:学生们的回答,引出同样一句话表达的方式不同,就会引起他人不同的心理反响,影响与他人的关系,所以我们日常生活中要学会表达的技巧。

以学会珍惜为题的高中作文800字5篇

以学会珍惜为题的高中作文800字5篇学会珍惜拥有的一切,我们就会发现生活中不一样的风景。下面是橙子为大家带来的有关学会珍惜为题的高中作文800字5篇。 学会珍惜 勤俭节约,是中华民族的传统美德之一。我们每一个人都应本着不浪费的宗旨,养成良好的习惯。 大年初二,我们都去了外婆家走亲戚,快到外婆家的时候老远就闻见一阵阵的饭香,外婆做的饭真是十里飘香啊!一进家门一桌子丰盛的饭菜映入眼帘,有红烧排骨、清蒸大闸蟹、可乐鸡翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此时,妈妈叫道:“茜茜,快来给你外婆拜年。”我这才缓过神来,我们给外婆拜完年后,外婆分别给了我和妹妹一个红包,我高兴得一蹦三尺高。 中午我们围坐在桌旁吃着美味的饭菜和外婆说说笑笑,一家人其乐融融。此时,妹妹用筷子夹来一块肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我对妹妹说:“妹妹不能把肉扔在地上,我们应该要珍惜粮食”。妹妹对我做了个鬼脸,继续吃了起来。我无奈地摇了摇头。 看着那些大鱼大肉,我毫无胃口,不禁沉思起来。眼前浮现出山村孩子吃不饱,穿不暖,上学只能坐在四面通风的教室里,趴在破烂不堪的桌椅上学习的画面,是多么可怜呢!比起我们城市里的小学生,他们的学习环境是那么的苦。所以我们要学会节约,将我们省下的钱捐给希望工程,让更多失学的孩子们重拾课本,能够获得取得更多的知识。

我呼吁大家每个人都应从自身小事做起,做一个勤俭节约的人。 学会珍惜 如果你已错过桃花的芬芳,请别错过芙蓉的清丽; 如果你已错过暴雨的震撼,请别错过彩虹的绚烂; 如果你已错过昨天的辉煌,请别错过今天的希望。 那句经典的台词“太阳每天都是新的”要人敞开心扉去迎接未来,不可预知的未来。我们如同在又黑又长的隧道里前行,跌倒了爬起来,有汗水,有泪水,还有那似有似无的曙光,而每一次失败抑或感动都值得珍惜。 生命里有水的倾诉、鱼的悠闲、花的娇媚、草的坚强,还有历史洪荒里古老的传说。 珍惜生命吧,生命是一朵美丽的水仙花。当蝶翅轻舞飞扬时,那是青春活力的涌动。生命本身就是一种奇迹,更可贵的是它还在不断地创造奇迹。所以珍惜生命吧,用短暂的生命谱写人生激扬的旋律! 苦难里有深谷的野花,款款双飞的蜻蜓,还有漫延扩散的孤寂。 珍惜苦难吧,苦难是一剂良药。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝/唱。所以珍惜苦难吧,要像海燕博击风浪和劲松拥抱悬崖那样体味‘艰难困苦,玉汝于成’后的幸福。” 从容里有开阔的视野,广博的胸怀,还有刻入骨髓的坚持。 珍惜从容吧,从容是一条平静的河流,宠辱不惊,任庭前花开花

军人要懂得感恩学会感恩

常怀感恩之心常思为民之责 知恩感恩是中华民族的传统美德,是人类共有的价值标准和行为准则。懂得感恩,学会感恩,是做人之本、立身之基、处世之道。胡主席关于培育当代革命军人核心价值观的重要论述,从其内涵来讲,就包含着一种感恩要求,这就是,作为当代革命军人应懂得感恩:感党之恩—忠诚可靠,感人民之恩—服务人民,感祖国之恩—竭诚奉献,等等,是更高层次的感恩。从这个意义上讲,感恩是每一个军人必备的品行修养和道德准则,也是践行当代革命军人核心价值观的内在要求。 一、感恩的概念内涵和层次特点 感恩在不同的国家、民族、团体有着不同的理解和表述,但都反映的是一种社会风尚,体现着人的价值取向和处世哲学,被认为是一种美好的品德。作为军人来讲,感恩要有更高的追求和境界。 (一)感恩的概念。“感恩”,《现代汉语词典》解释为“对别人所给的帮助表示感激”。大家熟知的感恩节就是基于此而产生的。感恩的本义是感谢大自然赐予人类赖以生存的一切,后来扩大为社会成员要常怀一颗宽容、关爱与回报之心,记得周围人的帮助或愿意帮助他们而忘却不快乐的事。对军人来讲,感恩就是对社会的养育心存感激,从思想上行动上坚决服从党的领导、拥护党和国家的方针政策、始终牢记宗旨使命,在本职岗位上努力工作,回报党和国家、人民的行动。 (二)感恩的内涵。现代心理学认为,感恩是指人们感激他人对自己所施的恩惠并设法报答的心理要求,是一种普遍存在于人类社会

中的行为规范,也是所有文化公认的基本道德准则。这说明,感恩首先是一种道德影响,也就是道德行为上的正激励。比如消防部队参加抢险救灾、维护社会稳定、支援社会建设时受到人民的赞誉,这种赞誉就会激励官兵把热爱人民的信念进一步转化为服务人民的实际行动。这时,感恩起到了道德调节的作用。其次,感恩是一种道德动机,即,当一个人获得他人的帮助有了感激的心理,会倾向于表现出利他的行为。如我们有的同志受到了战友在工作、生活等方面的帮助,就会心存感激,从而产生愿意帮助其他战友的思想。最后,感恩还是道德强化物,当一个人在表现出善意行为而受到感激时,这种感激给予他以愉悦的感受,进而鼓励他继续表现出善意的行为。 (三)感恩的层次特点。从哲学意义上讲,感恩包括三个层次。 ①认知层次,认识和了解自身所获得的恩惠和方便,并在内心产生认可。 ②情感层次,在认知的基础上,衍生出一种愉悦、温暖和幸福的情感,从而转化为自觉的感恩意识和回报冲动。③实践层次,将感恩意识和回报冲动转化为报恩乃至施恩的行为,并形成习惯,即回报恩情、努力工作、甘于奉献。 二、感恩的现实意义 “感恩”是人与生俱来的社会本性,恩情是连结家庭与家庭、人与人之间的纽带,体现的是一种民族凝聚力。当代革命军人核心价值观是对我军官兵与党、人民、国家、军队的关系以及我军官兵相互间关系的反映,也是一种凝聚力。因此,培育和践行当代革命军人核心价值观,

六年级我学会了感恩作文600字

六年级我学会了感恩作文600字 【篇一】 时间是见证友谊的途径,古人讲,路遥知马力,日久见人心,时间也是检验友谊是否长久的尺度,真正的友谊是能经受住时间考验的。 这几年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的阶段,古人讲,四十而不惑,得确,没有这六年的学习、反思、总结,也许我不知道自己是如何失败的?而那些成功的人是否仅仅是偶然? 所以,我学会了感恩,也许是我缺少母爱的原因,我学到了以前不曾有过的东西,什么是朋友间的友谊,什么是夫妻之间的相濡以沫,什么是领导们的厚望与关怀,所以岁月使我变得更加成熟,虽然我是一个失败者,但我说:就是让我去死,我也不后悔,因为我懂得了什么是真正的人生。 当我回首我所走过的路程时,得确是太难了,没有这么多人的帮助,我是很难支撑下去的(物质的与精神的),得病、下岗、穷困潦倒总是在困扰着人们。在历任处长中,李一明、睢贵元、卢一平、单炜、刘爱、潘林春都对我不错,我无法忘记他们对我的种种好处,当然还有许多朋友们,但老睢是一位老领导,在我整个生命过程中是一个转折点,九三年底,石凉公路完工后,在北京心脏手术前后给予很多的支持,手术做得非常成功,也感谢阜外医院的所有医护人员,所以,今天之所以有这么好的结局,这个功劳真是太大了,所以我很想念他老人家。 看到他老人家也在经受着疾病的摧残时,我不知该怎么帮助他渡过难关,我暗自在上帝面前为他祈祷,愿他早日康复! 人活在这个世界上有时很难,无法预料的事情也很多,但怀着一颗感恩的心去面对世界,我想世界会变得更加美丽。冰川可以溶化,大地会放出异彩,所以感恩对于每一个人都是非常重要的。 朋友们,学会感恩吧! 【篇二】 乌鸦反哺,是因为懂得感恩母亲的哺育之情;羊羔跪乳,是因为懂得感恩母亲的喂乳之恩;而我要感恩我的妈妈,是因为她对我们生活无微不至的照顾和对我们学习的谆谆教导。

关于学会珍惜的作文

关于学会珍惜的作文 时间是最平凡的,也是最珍贵的,山珍海味无法是他驻足,黄金珠宝也不能挽留他的脚步。 明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎!今年寒假我就经历过这种情形。刚一放假,我就忙着出去玩、打乒乓球、玩游戏、去旅游,每天早晨都要睡一个大懒觉,等快到中午了才起床,我刚要开始写作业,可又转念一想,这一会游戏可以抽奖,就这一次机会呀,错过了可就没有了,何乐而不为呢?于是我就打开电脑玩起了游戏。 中午,我吃完午饭,心早已飞到外面去了,正好,我的好朋友来找我玩,我就和他去玩了。 就这样我,甚至有好几天作业一个字也没写。结果,寒假都快结束了,我的作业还有一大半没写,于是我只好日夜兼程地写。累的我连站都站不稳了。结果我写的一塌糊涂,字也写得歪歪扭扭。 从这件事我明白了,时间是宝贵的,也是无情的,抛弃时间的人时间也抛弃他。以后我再也不这样了,一定要今日事今日毕。 这世间有太多的东西需要我们去珍惜,因为那些美好的东西总是转瞬即逝,而当它们消失的时候,我们才懂得珍惜。 时间需要我们去珍惜。因为美好的时光总是趁我们不注意时悄悄溜走;友情需要我们去珍惜,因为朋友会帮你排忧解难;亲情也需要我们去珍惜,因为其你人会给你带来温暖。

有的人总是抱怨时间走的太慢,那又何必呢?人生路上有很多景色,一边走一边欣赏美景不是更好吗?如果走的太快,还没来得及欣 赏一下风景,就到达终点了,那么,这个人的一生必定会留下遗憾。 在我七八岁的时候,家里养过一条小白狗。那条小白狗很可爱,耳朵从脑袋两边垂下来,大大的眼睛里充满了好奇。那时候,我常和他一起玩,还记得有一次,它不知在哪里叼来一根骨头,却被一条大黑狗抢走了。小白狗满眼充满了委屈,我只有在一旁安慰它。可是没过多久,小白狗死了。我为此伤心了好久。当小白狗死去了,我才知道了珍惜。 所以,好好珍惜在你身边、陪你一起玩、和你一起走过的人吧! 我懂得了,懂得了珍惜,珍惜身边的朋友,珍惜我所拥有的, 珍惜我所得到的。 我懂得了珍惜。记得那次,是晚上,我突然发高烧,哭了起来,妈妈把我抱了起来,用额头抵住我的额头,找退烧药,爸爸在找,妈妈抱着我爸爸终于找到了药,妈妈让我喝下去,过了一会,我就呼呼的睡了妈妈悬着的那颗心就放了下来。 妈妈几乎一夜没合眼。 早晨我起来的时候,头还是有一点晕晕的。 我以前有时会和妈妈顶嘴,经过那件事后我觉得不应该这样做。 我看了一个新闻后,对那些没有父母或者是父母在外打工的小 孩来说,和父母一句话都是一件很奢侈的事。

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩【精选】

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。”好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。 “妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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