土木工程毕业设计办公楼答辩
高校办公楼结构设计答辩自述
高校办公楼结构设计答辩自述各位老师好，我是土木班的XXX，我毕业设计的题目是《办公大楼设计》，设计的基本内容有：主体四层局部五层钢筋混凝土框架结构，建筑总高度为19.2m，第一层为3.9m，其他各层为3.6m，室内外高差1.05m，建筑面积为2620.33M2，耐火等级为2级，抗震设防烈度为6度，场地类别为二类，设计使用年限为50年，基础采用独立基础，下面对建筑设计与结构设计设计思路做一下陈述。
首先，建筑设计。
建筑设计大体可以分为四步，首先是平面设计，平面划分为使用部分与交通联系两部分，使用部分的确定就是满足各个房间使用方面的要求，交通联系部分主要如门厅、过厅、走廊、楼梯等的确定。
平面设计的主要依据是满足建筑各部分使用功能的要求，比如使用部分考虑房间的面积、位置形状、通风采光，交通联系部分考虑安全疏散，人流量，防火的要求等。
第二步就是建筑高度与剖面设计，层高由设备使用高度，人活动的使用高度，人心理生理的承受标准等方面确定，剖面设计考虑结构的布置、美观性、空间的有效利用等。
接下来就是确定建筑体型组合与立面设计，在适用、美观、经济的原则上，建筑物要能反映功能的要求与类型特征，结合施工技术，材料性能，展现建筑的外形特色。
最后就是结合周围环境确定建筑物的具体位置、朝向。
结构设计部分，首先确定结构方案与布置，考虑采用什么样的结构体系，考虑建筑高宽比，不规则性、设缝等。
比如这个建筑采用框架结构，纵横向承重，属于规则建筑，长度不超过55m，不用设缝。
第二步就是初估构件截面尺寸，材料强度等级，确定构件刚度，另外就是统计荷载，把楼层荷载简化为梁上线荷载与柱上集中荷载，接下来就是进行水平风荷载作用下的内力计算，风荷载作用下的内力首先换算成作用于框架每层节点的集中荷载，再由D值法求出每根柱子所受到的剪力，求反弯点，从而求出弯矩。
下一步就是进行竖向荷载作用下的内力计算，我采用的是分层力矩分配法，其中要进行内力重分布、调幅等。
土木工程答辩稿范文
土木工程答辩稿范文尊敬的各位老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够在这里参加我的土木工程毕业设计答辩。
我的毕业设计题目是[具体题目]。
在开始介绍我的设计之前呢，我想先跟老师们说，这一路做下来啊，感觉就像盖一栋大楼，一块砖一块砖地垒，有时候还得拆了重垒，那真是酸甜苦辣咸，五味杂陈啊。
不过好在，现在总算是有个成果能拿出来给老师们瞧一瞧了。
一、工程概况。
我这个工程呢，位于[具体地点]。
就这个地点啊，当初选址的时候我可是做了不少研究。
它的地理位置很特殊，周边有[描述周边环境，如交通线路、商业区或者居民区等]。
这就对我的工程设计提出了不少特殊要求。
比如说交通这么繁忙，那在设计的时候就得考虑怎么方便人和车的进出，还不能造成交通堵塞。
这个工程的规模也不小，总建筑面积达到了[X]平方米。
它是一个多功能的建筑，包括[列举功能区，如办公区、商业区、住宅区等]。
这就像是一个小社会一样，每个功能区都得安排得妥妥当当的，就像给一群性格各异的人安排房间，得让大家都住得舒服，还不能互相干扰。
二、设计理念。
我的设计理念呢，首先就是要以人为本。
毕竟这建筑是给人用的嘛。
就像我们住房子，肯定希望住得宽敞明亮、舒适方便。
所以我在设计的时候，特别注重空间的利用和布局。
比如说在住宅部分，我尽量保证每个房间都有良好的采光和通风，就像给每个房间都开了一扇通往阳光和新鲜空气的小窗，让住在里面的人每天都能心情舒畅。
然后呢，还要考虑到环保和可持续发展。
现在都提倡绿色建筑嘛，我这个工程也不能落后。
我在设计中采用了很多节能措施，像[具体节能措施，如太阳能板、节能灯具等]。
这就好比给建筑穿上了一件绿色的外衣，让它既能保护环境，又能节省能源，一举两得。
再就是美观性了。
建筑可不能是个丑八怪啊，得让人看着赏心悦目。
我参考了很多当地的文化特色和建筑风格，把它们融入到我的设计当中。
就像给建筑注入了灵魂一样，让它能与周围的环境和谐共生。
三、结构设计。
说到结构设计，这可是土木工程的重头戏啊。
土木工程毕业答辩PPT模板
1建筑设计：平面设计、立面设计、剖面设计、相应的构件设计 2结构设计：梁、柱等有关尺寸的确定、荷载计算、内力计算、梁柱截面设计及楼梯与基础的配筋计算
底层平面图
二层平面图
标准层平面图
屋顶平面图
北立面图
剖面图
详图
结构布置方案
本工程采用的结构形式为钢筋混凝土框架结构。 柱距确定为7.8m。 采用横向框架承重方案。 竖向荷载的传力途径为：楼板上的恒载及活载由次梁传至 ，再由主梁传至框架柱，最后传至地基。 屋面采用上人屋面。 窗 以及带雨蓬的门过梁均采用钢筋混凝土梁，并采用纵横向框架梁兼做窗过梁。 基础选用肋梁式筏板基础，基础埋深取2.4m，阀板厚度取700mm,肋梁高度取1300mm。
建筑用料
梁、板、柱均采用现浇混凝土。各楼层梁、柱均采用C35级混凝土。梁、柱的受力钢筋采用HRB400，箍筋采用HRB335级钢筋。
结构平面布置图
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。
谢谢观看
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的工大学 2012级毕业设计答辩
题目：西北电子商务中心办公楼设计
1
专业：土木工程专业
2
班级：土木121
3
学生: 何左乾
4
指导教师： 卢俊龙 副教授
5
工程概况
本工程为六层框架结构办公楼，共有建筑面积6612.82平方米，建筑高度为25.2米，层高均为3.60米，设计使用年限为50年，建筑防火分类为一类，耐火等级为二级。建筑物抗震设防烈度：7度（0.15g）一组,场地类别为Ⅱ类。
结构计算方法
首先采用PKPM建模，计算所取梁、柱截面是否满足规范要求。 手算时取横向一榀框架进行计算。首先应计算水平地震力作用下框架的内力，其中水平地震作用由底部剪力法确定。 应检验框架在水平地震作用下的层间位移是否满足要求。 考虑竖向荷载作用时应采用弯矩二次分配法。
土木工程专业毕业设计常见答辩问题（附答案）
土木工程专业毕业设计常见答辩问题（附答案）第一篇：土木工程专业毕业设计常见答辩问题(附答案)土木工程专业毕业设计常见答辩问题很多同学在做完设计后虽然对自己的设计很有把握,但是还在担心着答辩这一关,那么多老师,那么多同学在台下看这自己，内向点的肯定心慌了，呵呵，在答辩前作好答辩的充分准备，没有什么可怕的!1.介绍你设计的内容有哪些？2.框架体系的优点是什么？说明它的应用范围。
答：框架结构体系的优点是：整体性和抗震性均好于混合结构，平面布置灵活，可提供较大的使用空间，也可形成丰富多变的立面造型。
适用范围：工业厂房及公共建筑中广泛使用。
3.框架结构的设计步骤是什么？答：（1）、结构平面布置；（2）、柱网和层高的确定；（3）、承重方案的确定（4）、荷载计算；（5）、内力、位移计算；（6）、配筋计算；（7）、钢筋选择；（8）、绘制结构施工图。
4.怎样确定柱网尺寸？答：框架结构柱网应满足房屋使用要求，同时构件的规格、类型要少，柱网间距一般不宜小于3.6m，也不宜大于6.0m，柱网跨度根据使用要求不同，有2.4m、2.7m、3.0m、5.8m、7.5m、8.0m、12.0m等。
5.怎样确定框架梁、柱截面尺寸？答：框架梁的截面尺寸，（1）应满足刚度要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。
框架柱的截面尺寸，（1）应满足稳定性要求；（2）满足构造要求；（3）满足承载力要求。
6.怎样计算水平荷载作用下框架的内力和侧移？答：水平荷载作用下框架内力的计算方法用反弯点法和D值法。
具体计算步骤是：反弯点位置的确定；柱的侧移刚度的确定；各柱剪力的分配；柱端弯矩的计算；梁端弯矩的计算；梁的剪力的计算。
水平荷载作用下的侧移的计算：可认为是由梁柱弯曲变形引起的侧移和柱轴向变形的叠加。
7.修正反弯点法（D值法）计算要点是什么？答：修正反弯点法（D值法）的计算要点是：1）修正柱的抗侧移刚度；2）修正反弯点刚度；3）柱的剪力分配；4）柱端弯矩计算；5）梁端弯矩的计算；6）梁的剪力的计算。
办公楼结构设计答辩自述范文
办公楼结构设计答辩自述范文尊敬的各位评委老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够在这里，为我的办公楼结构设计进行答辩。
一、设计的初衷和整体思路。
说起这个办公楼结构设计啊，就像是在搭建一个超级实用又稳固的“办公城堡”。
最初接到这个任务的时候，我就在想，办公楼嘛，那得是一个既能够容纳很多工作人员，又能保证大家在里面安全、舒适地办公的地方。
所以我的整体思路就是要综合考虑多方面的因素。
首先是功能需求，要根据不同的办公区域、人员流动情况等来规划结构布局。
比如说，像那种开放式办公区，空间就要宽敞一些，不能有太多柱子挡着，不然大家办公的时候感觉像在迷宫里似的。
而像会议室、领导办公室这些相对独立的空间，又要考虑到隔音、隐私等问题。
二、结构选型。
在结构选型这个问题上，我就像一个挑选超级英雄装备的策划者。
我考虑了好几种结构类型，像是框架结构、框架剪力墙结构等。
最后我选择了框架剪力墙结构。
为啥呢？就好比框架结构是一个比较强壮的人，但有时候面对一些侧向力，比如风荷载、地震作用的时候，可能会有点晃悠。
而剪力墙呢，就像是给这个强壮的人加了几根定海神针。
框架剪力墙结构结合了两者的优点，框架负责承担竖向荷载，剪力墙就专门对付侧向力，这样整个办公楼就像一个稳稳当当的巨人，不管是刮大风还是小地震，都能淡定应对。
三、荷载计算。
这荷载计算啊，就像是在给办公楼做一次精确的体重测量和力量测试。
我得考虑各种各样的荷载，什么恒载、活载、风荷载、地震作用等等。
恒载就是那些大楼本身的重量，像楼板啊、柱子啊这些，就像是办公楼的“骨骼”本身的重量，这个相对比较好计算，按照建筑材料的密度和尺寸就能得出个大概。
活载就比较有趣了，这就像是办公楼里的“人气值”。
我得考虑到办公人员的重量、办公设备的重量，还有可能偶尔会有一些搬运重物的情况。
就像有时候办公室里突然来个大复印机或者新添了很多文件柜，这都得算进去，不然大楼可能会“喊累”的。
风荷载也不能小看，尤其是咱们这个办公楼所在的地理位置，风有时候也挺调皮的。
土木工程毕业设计答辩
设计流程
1.建筑设计 2.结构设计(手算部分、电算部分)
建筑设计
设计资料：1.工程地点 2.建筑总面积 3.结构形式 4.使用要求 设计原理：1.平面设计 2.立面设计 3.剖面设计 4.节点大样设计
由于建筑物高度不超过40m，质量和刚度沿高度分布比较均匀，变形以剪 切型为主，故可用底部剪力法计算水平地震作用。 （4）多遇水平地震下的位移验算
各层间最大弹性位移角为1/733小于1/550，满足要求。 （5）框架内力计算
4.风荷载计算
水平风荷载作用 （1）计算参数的确定
wk zszw0
（2）位移验算 最大层间位移角为1/4167，小于1/550，满足规范要求。
1.梁的线刚度计算
柱侧移刚度修正系数 c ，梁柱线刚度比K
2.柱的线刚度计算
3.梁柱的线平均刚 度比
采用D值法：
D
=
ac
12ic h2
3.水平地震作用的内力计算
（1）基本资料：场地类别：二类 抗震防烈度：7度 设计地震分组：第一组 （2）横向自振周期的计算
采用顶点假想位移法，得结构的自振周期为：T1=0.668s （3）水平剪力计算
恒活荷载作用下弯矩图
恒荷载作用下的弯矩图
活荷载作用下的弯矩图
6.框架梁内力组合
在内力组合之前考虑到钢筋混凝土的结构具有塑性内力重分布的性质，在竖向荷 载下可以适当降低梁端弯矩，进行调幅（调幅系数取0.85），以减少负弯矩钢筋的拥 挤现象。
内力调整
• 由于梁的端部控制截面在柱边出处，故将梁的剪力按下式由轴线转移到柱边
土木工程答辩稿
尊敬的各位老师，大家上午好！我是XX级建筑工程X班的XX，我的毕业设计题目是XX。
本次毕业设计是在XX老师的悉心指导下完成的，在此我要向认真负责的XX老师表示真挚的敬意和谢意，同时也要向在座各位老师在大学期间孜孜不倦的教诲以及今天不辞辛苦参加我的毕业答辩表示衷心的感谢。
下面我将从建筑设计和结构设计两个方面对我的毕业设计进行阐述，恳请各位老师给予批评与指导。
首先，我要介绍的是本工程的工程概况。
本工程是位于XX市的集教学与实验一体的多功能综合教学楼，按使用功能将其分为四层，层高4.2m，总高17.5m，建筑面积为6834.96㎡。
建筑7度设防，耐火等级为二级；主体结构使用年限为50年，采用框架结构。
基础持力层为稍密卵石层，地基承载力特征值为300Kpa，采用柱下独立基础，混凝土采用C30。
柱、梁、板均用现浇形式，砼均用C30。
外墙装饰以面砖为主，局部为白色涂料；内墙装饰以涂料为主，局部为吸音墙面。
楼地面装饰以水磨石为主，局部为防滑地砖。
平屋面为4mm厚SBS改性沥青防水卷材1道结合混凝土屋面柔性防水层。
接下来就是建筑设计的部分。
建筑设计主要讲建筑物的平面设计、立面设计、剖面设计、交通联系部分的设计以及其他设计等。
建筑平面是表示建筑物各部分在水平方向的组合关系，通常较为集中地反映建筑功能方面的问题。
因此在进行建筑设计时，总是先从平面设计入手。
从组成平面各部分的使用性质来分析，建筑平面设计主要可以归纳为使用部分的设计，使用部分又分为主要使用部分和辅助使用部分。
在我的毕业设计中，整栋建筑呈“U”型布置，主要使用部分包括教学楼中的教室、办公室、实验室等房间。
为了方便管理学生，教室布置在U型中间，总共有三层，包含了18间普通教室，四楼则布置的会议室和语言教室。
一层左侧布置的是方便教员办公的办公室，还有一间专门为学生准备的科技活动室以及处理突发情况的医务室；为了给排水比较方便，在一层右侧布置的是化学实验间，化学实验见又包含了实验室、准备室、药品室等。
土木工程工程毕业答辩自述范文
土木工程工程毕业答辩自述范文尊敬的各位评委老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够在这里参加我的土木工程专业的毕业答辩。
您看我现在站在这儿，就像我参与的那些土木工程建设项目一样，虽然过程充满挑战，但现在也是满怀期待地等待最后的“验收”呢。
咱们土木工程啊，就像是给大地和城市做裁缝，把各种材料拼接组合，打造出适合人们生活、工作和娱乐的空间。
我的论文内容呢，也是围绕这个核心展开的。
在论文的第一章，我就像个导游一样，带着大家走进了土木工程这个大世界，介绍了一下这个课题的背景和研究意义。
您想啊，咱们现在城市发展得这么快，到处都在盖高楼大厦、修桥铺路，要是不把相关的问题研究透了，那可怎么行呢？这就好比出门不看天气预报，很容易就被淋成落汤鸡。
所以了解课题的背景就像是出门前看天气预报一样重要，知道这个领域现在面临着什么情况，我们才能更好地朝着正确的方向去研究。
然后到了第二章，我开始深入分析这个问题的现状。
这部分我可费了不少功夫，收集资料的时候就像个寻宝猎人，到处挖掘有用的信息。
我发现目前在这个方面啊，虽然已经有了不少的研究成果，但还是存在一些小漏洞，就像一件漂亮的衣服，看起来整体不错，但仔细一瞧，有些地方的线头没处理好。
这些漏洞呢，就是我想要在论文里重点解决的。
接着第三章，这可是重头戏，就像盖房子的主体工程一样。
我在这章里提出了自己的解决方案和创新点。
我的这些想法可不是凭空想象的，那都是经过反复的计算、模拟和借鉴前人的经验才得出来的。
比如说，我在结构设计方面提出了一个新的优化方法，这个方法就像是给一个正在减肥的人找到了一种既健康又有效的减肥方式。
它可以在保证建筑结构安全的前提下，节省不少建筑材料，就像减肥的人既减掉了多余的脂肪，又保持了健康的体魄一样。
再说说第四章的案例分析部分吧。
我找了一个实际的工程案例，就像把我的理论知识放到了实战战场上检验一番。
这个案例就像是一个病人，我用我的“治疗方案”去给它看病，然后详细分析了在这个案例中应用我的方法所带来的效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六；风荷载标准值作用下的内 力计算用反弯点法计算。 1，求各柱的反弯点处的剪力 值 2，求柱的反弯点高度 3，求柱的杆端弯矩及梁端弯 矩 4，求柱的轴力和梁剪力。
• 六：进行内力组合 求出控制截面内力设计值。 • 七：截面设计与配筋计算 进行了柱配筋的计算和梁的配筋计算。 • 八：板的截面配筋计算，朔性理论计算。 • 九：独立基础的配筋计算。
大学本科的学习生活即将结束。 在此，我要感谢所有曾经教导过我的 老师和关心过我的同学，他们在我成 长过程中给予了我很大的帮助。本设 计能够顺利完成，要特别感谢我的指 导老师，感谢各位老师的关心和帮助。 最后向所有关心和帮助过我的人 表示真心的感谢。
四（二）：风荷载作用下的位移 验算； 1，侧移刚度计算D 2，风荷载作用下侧移计算。
五:内力计算：用叠加法完成恒载 和活载作用内力的计算，主要方 法是能力越来责任越大。 1，恒载作用下的叠代计算图。 2，恒载作用下最后杆端弯矩图。 3，恒载作用下的M图。 4，荷载作用下的V图。 5，荷载作用下的N图。 同上面的步骤得到活载的内力计 算。
通过毕业设计对大学期间所学的知识做一个系统的总结和 应用，通过自己对在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑， 查阅、搜集有关设计资料使我的所学的知识得以综合的应用， 提高综合知识的应用能力，对所学过的知识得以系统的深化。 并培养我独立解决建筑设计、结构设计的内容和步骤，及掌握 建筑施工图结构施工图绘制的方法，为今后工作打下良好的基 础。 同时毕业设计是学生在毕业前半年的最后学习和综合训练 的实践性学习环节，是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程； 是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与 实践能力培养效果的全面检验；是学生毕业及学位资格认定的 重要依据；也是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内 容 。所以我们每一个毕业生都应该认真的努力完成自己的毕 业设计，使自己成为社会需要的人才。
设计内容
建筑设计
平面设计 立面计 立面设计 剖面设计 相应的构件设计等
结构设计
计算模型的选取 荷载计算 内力计算 构件设计 及相应配筋计算等
1.根据任务书收集资料
建 筑 设 计
1.建筑面积及层数 2.房间组成
1.平面设计、立面设计、剖面设计 2.建筑防 火设计
1.基础 2.墙体 3.楼、地、屋面构造 4.门窗
首层平面图
二至四层平面图
五层平面图
屋顶平面图
结构设计
第一步：计算书
第二步：手工绘图
计算书
一：熟悉设计资料。 二：结构选型：1.1 结构选型 根据办公楼功能的要求，为使建筑平面布置灵活， 获得较大的使用空间，本结构设计采用钢筋混泥土框 架结构体系。 1.2 结构布置 根据建筑功能要求及建筑物可用的占地平面地形， 横向尺寸较短，纵向尺寸较长，故把框架结构横向布 置，即采用横向框架承重方案. 横向框架承重方案；优点：横向框架数较少有利于增 加房屋横向抗侧移刚度； 纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。 缺点：主梁截面尺寸较大，使结构层高增加。
三：恒载和活载标准值的计算。 1.3.1 恒载标准值计算 主要有不上人层面恒载、楼 面恒载、梁自重、柱自重、墙自 重 1.3.2 活载标准值计算 主要包括屋面及楼面活载、 屋面雪荷载标准值、风荷载。计 算中活荷载和学荷载不同时考虑， 取其中的大值。 荷载总图的绘制。
四（一）：风荷载的标准值 计算： ωk＝ βzμsμzω0 式中 ωk-----风荷载标准 值，kN/m2； βz----z高度处的风振系数； μs----风荷载体型系数； μz----风压高度变化系数； ω0----基本风压值， kN/m2 查表可得系数，用线性内插 法计算。
1.2 框架计算 1.2.1 计算简图说明 本设计基础选用柱下独立基础，取 10轴 上的一榀框架计算，室外地坪标高为-0.450m， 其他为3.6M. 1.2.2 框架梁柱截面特征 由构件的几何尺寸，截面尺寸和材料强 度，利用结构力学有关截面惯性矩及线刚度的 概念计算梁柱截面的特性。分中框架梁、边框 架梁进行计算。计算公式为： 惯性矩： i=EI/L 线性刚度：I=bh3/12 考虑整体现浇梁板结构中，板对梁的有利作 用，对中框架取I=2i, 对边框架取I=1.5i。 i为矩形截面框架梁的惯性 矩。
兰州西固区某中学办公楼
专业：土木工程 姓名：王建虎 学号：1251801316 指导老师：李星
此次毕业设计，就是综合运用我们大学4 年所学的专业知识进行一次统一的实践。毕 业设计的实质目的就是让我们深入了解了工 程建设设计与施工的过程，对一般框架类型 的房屋有更深刻的认识，以自己的课题出发， 学会应用知识于现代建筑的具体实践之中， 从设计之中来提升自己的能力，获取间接经 验。
工程概况
工程名称：兰州西固区某中学办公楼 工程地点：兰州西固区 建筑面积：6414.16㎡ 建筑特征：主体结构五层，层高3.6m，室内外高差±0.450. 结构类型：全现浇钢筋混凝土框架结构 基础类型：柱下独立基础 工程安全等级：二级，设计合理使用年限50年 抗震设防烈度：八度 屋面形式：平屋顶
建筑总平面