一年级语文古朗月行课件
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西师版小学一年级语文下册第12课《古朗月行》课件

端
朗
作 古 识 疑
青
呼
镜
端
朗
作
盘 呼 古
识
ห้องสมุดไป่ตู้
疑
镜
端
朗
作
盘 古
青
识
疑
镜
端
朗
作
盘 古 疑
青
呼
镜
端
朗
作
盘 古
青
呼
识
镜
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作 识 疑
盘
青
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镜
端
朗
作
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青
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识
疑
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朗
作
盘 古
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识
疑
镜
盘 作 古 识 疑
青
呼
镜
端
白玉盘
月亮
生字开花
作
古 青
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
西师大版一年级语文下册第三单元
古朗月行
李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
shí
hū
zuò
古
pán
朗
yí
识
jì nɡ
呼
qīnɡ
作
duān
盘
疑
镜
青
端
朗
盘 作 古 疑
青
呼
识
朗
作 古 识 疑
青
呼
镜
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朗
作
盘 呼 古
识
ห้องสมุดไป่ตู้
疑
镜
端
朗
作
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青
识
疑
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朗
作
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青
呼
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青
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识
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作 识 疑
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作
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青
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识
疑
端
朗
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青
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识
疑
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盘 作 古 识 疑
青
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端
白玉盘
月亮
生字开花
作
古 青
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
西师大版一年级语文下册第三单元
古朗月行
李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
shí
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古
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呼
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作
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盘
疑
镜
青
端
朗
盘 作 古 疑
青
呼
识
最新西师版小学语文一年级下册《古朗月行》ppt优质课课件

小时不识月,
时:时候
识:知道、认识
呼作白玉盘。
呼:称为、叫做
月亮
白玉盘ห้องสมุดไป่ตู้
又疑瑶台镜,
疑:怀疑、猜测
月亮
瑶台镜
飞在青云端。
青云:云彩 端:(东西的)头
我会填:
》描述了诗人在一个深秋的夜晚所看到的景物和所想到的事情,抒发了诗人秋夜思念故乡的思
小 呼 又 飞
时 作 疑 在
不 ( ( ) ( ) ( )
) 月 , ( ) 盘 。 ( ) 镜 , ( )端 。
《古朗月行》中,诗 人通过对月亮的形状 及月光的皎洁的描写, 表现了儿童的天真烂 漫,表达出诗人对月 亮的喜爱、赞美之情。
古朗月行 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
古朗月行
圆圆的月亮像
。
李白 唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,现存诗歌 近千首,被称为 一代“诗仙”。
古朗月行(节选)
李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
我会读
ɡǔ lǎnɡ
xuǎn yí
坐、做、座
zuò
古
jǔ
朗
xí ng
选
jìnɡ
疑
qīnɡ
作
shuānɡ
举
行
银行
镜
青
霜
雷、雹
háng 静、净、境
作
朗 疑
霜
盘
古
选
诗
举
镜 端
古 朗 月 行(节选)
西师版小学一年级语文下册第12课《古朗月行PPT精品课件》

西师大版一年级语文下册第三单元
古朗月行
李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
shíhūΒιβλιοθήκη zuò古pán
朗
yí
识
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qīnɡ
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盘
疑
镜
青
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朗
盘 作 古 疑
青
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识
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朗
盘 古
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呼
识
疑
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作 古 识 疑
青
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作
盘 呼 古
识
疑
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朗
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盘 古
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盘 古 疑
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作 识 疑
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识
疑
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作
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呼
识
疑
镜
盘 作 古 识 疑
青
呼
镜
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白玉盘
月亮
生字开花
作
古 青
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
古朗月行
李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
ɡǔ
lǎnɡ
shíhūΒιβλιοθήκη zuò古pán
朗
yí
识
jì nɡ
呼
qīnɡ
作
duān
盘
疑
镜
青
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朗
盘 作 古 疑
青
呼
识
镜
端
朗
盘 古
青
呼
识
疑
镜
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盘 呼 古
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识
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镜
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盘 古 疑
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呼
识
疑
端
朗
作
盘 古
青
呼
识
疑
镜
盘 作 古 识 疑
青
呼
镜
端
白玉盘
月亮
生字开花
作
古 青
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
一年级语文古朗月行课件

• 又疑\瑶台镜, 飞在\青云端。
•
; / 南京荤场 nrx49ksp 着说:“不错,还满喜庆呢!”耿老爹也说:“呵,还准备了这么一块大红色篷布!不错啊,这一下就不再是送‘灵车’了!”李尚武 说:“改成送‘喜’车了!”尚武说着,欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说:“咱们不坐车了,都走着回家去!”又指着北面 隐约可见的一片房舍说:“武儿你看,就在那儿,不远了,也就三百多步!”那边,耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上,耿英 和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面,耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦 的家,踏踏实实地走去,走回去……且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人,他们看到骡车不走了,也就分散开了坐在了离骡车 十多步远的路边田埂上,看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述和欢笑,他们也都听兴兴地重新出发了,他们也起身跟了上来。34第百零八回 原路归来放悲歌|(和煦春日三月三,归 人悲痛口难言;义子理解父苦情,悲歌一曲吐心声。)那一日,耿老爹一整天都很少说其他的话,只是反反复复地自个儿念叨着:“明 儿个就要到家了……明儿个就要到家了……”念叨一会儿,就转头问问护送他回来的义子李尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚 武轻轻地说:“义父,明儿个是三月初三!”走一会儿,耿老爹长长地叹一口气再次念叨起来:“明儿个就能到家了……明儿个就能到 家了……”再走一会儿,他又转头问尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚武再次耐心地轻轻回答:“义父,明儿个是三月初 三!”……下午日头还老高呢,父子俩就早早地赶着骡车入住了几乎就在家门边上的一个小客栈。天黑以后,俩人简单吃喝一些客栈准 备的饭菜,就去简陋的客房里歇息了。尚武看到义父十分疲累,又懒得多说话,就对他说:“义父,我也有些累了。这样吧,我现在就 去打盆热水来,您洗洗脚,咱们早点儿睡觉吧!”耿老爹摆摆手说:“义父今儿个懒得洗了。白日里又没有走几步路,脚没有出汗,不 脏!你自个儿去洗哇。”尚武说:“那我也懒得洗了,咱们这就睡吧!”这是一间并不很大的客房,盘有一条可以睡得开四个人的火炕, 但那天只住了耿老爹父子俩人。于是,尚武展开铺盖,父子俩就松松地躺下睡了。哪里想到,躺在火炕上的尚武老是思忖着明日里义父 与义母和义妹的艰难重逢,小小年纪的他竟然难以入睡,而耿老爹则更是辗转反侧,苦苦地折磨了自己一整夜。如此,父子俩几乎都是 彻夜未眠。次日一早,俩人在客栈里胡乱吃了一点儿早饭以后,就乘坐大骡车继续顺着延绵北上的大路出发了。大骡车终于慢悠悠地进 入到了故乡的土地,迎面
•
; / 南京荤场 nrx49ksp 着说:“不错,还满喜庆呢!”耿老爹也说:“呵,还准备了这么一块大红色篷布!不错啊,这一下就不再是送‘灵车’了!”李尚武 说:“改成送‘喜’车了!”尚武说着,欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说:“咱们不坐车了,都走着回家去!”又指着北面 隐约可见的一片房舍说:“武儿你看,就在那儿,不远了,也就三百多步!”那边,耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上,耿英 和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面,耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦 的家,踏踏实实地走去,走回去……且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人,他们看到骡车不走了,也就分散开了坐在了离骡车 十多步远的路边田埂上,看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述和欢笑,他们也都听兴兴地重新出发了,他们也起身跟了上来。34第百零八回 原路归来放悲歌|(和煦春日三月三,归 人悲痛口难言;义子理解父苦情,悲歌一曲吐心声。)那一日,耿老爹一整天都很少说其他的话,只是反反复复地自个儿念叨着:“明 儿个就要到家了……明儿个就要到家了……”念叨一会儿,就转头问问护送他回来的义子李尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚 武轻轻地说:“义父,明儿个是三月初三!”走一会儿,耿老爹长长地叹一口气再次念叨起来:“明儿个就能到家了……明儿个就能到 家了……”再走一会儿,他又转头问尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚武再次耐心地轻轻回答:“义父,明儿个是三月初 三!”……下午日头还老高呢,父子俩就早早地赶着骡车入住了几乎就在家门边上的一个小客栈。天黑以后,俩人简单吃喝一些客栈准 备的饭菜,就去简陋的客房里歇息了。尚武看到义父十分疲累,又懒得多说话,就对他说:“义父,我也有些累了。这样吧,我现在就 去打盆热水来,您洗洗脚,咱们早点儿睡觉吧!”耿老爹摆摆手说:“义父今儿个懒得洗了。白日里又没有走几步路,脚没有出汗,不 脏!你自个儿去洗哇。”尚武说:“那我也懒得洗了,咱们这就睡吧!”这是一间并不很大的客房,盘有一条可以睡得开四个人的火炕, 但那天只住了耿老爹父子俩人。于是,尚武展开铺盖,父子俩就松松地躺下睡了。哪里想到,躺在火炕上的尚武老是思忖着明日里义父 与义母和义妹的艰难重逢,小小年纪的他竟然难以入睡,而耿老爹则更是辗转反侧,苦苦地折磨了自己一整夜。如此,父子俩几乎都是 彻夜未眠。次日一早,俩人在客栈里胡乱吃了一点儿早饭以后,就乘坐大骡车继续顺着延绵北上的大路出发了。大骡车终于慢悠悠地进 入到了故乡的土地,迎面
语文语文社版《一年级下册古朗月行》课件a

李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
yù
玉
pán
盘
Байду номын сангаас
lǎnɡ shí
识
朗
白玉盘
月亮
小时 不识月, 呼作白玉盘。
小时 不识月, 呼作白玉盘。
传说,远古时候天上有十个太阳,烤得大地冒烟,海水也枯了。 一个名叫后羿的英雄,拉开神弓,射下了九个太阳。于是,很多人 来向后羿学射箭。有个叫蓬蒙的坏青年 也混了进来。后羿有个美 丽善良的妻子,名叫嫦娥。他们经常帮老百姓做事。母娘娘被后羿 和嫦娥的善良感动了。给了他们一包不死药。一天,后羿带徒弟们 去练射箭,蓬蒙假装生病留了下来。等大家走后,他逼嫦娥交出不 死药。 嫦娥斗不过逢蒙,把药一口吞了下去。 嫦娥吞下药后,马 上飘离地面,向天上飞去。落到月亮上成了仙。 后羿知道事情后, 伤心极了,他仰望着夜空呼唤嫦娥的名字。这时他惊奇地发现,今 天的月亮格外明亮,而且有个晃动的身影很像嫦娥。 从此,后羿 常常看着月亮想嫦娥。嫦娥也非常想后羿,她的眼泪不停地流流, 流下的眼泪成了一个湖。湖水又结成了一面明晃晃的镜子,我们把 这面镜子叫瑶台镜,相传在镜子里还可以看到后羿的影子呢。天神 被他们感动了,允许他们每年的8月15见一次面。每当八月十五, 嫦娥都要对着镜子打扮得漂漂亮亮的,去与后羿相见。
瑶台镜
月亮
又疑瑶台镜, 飞在青云端。
又疑瑶台镜, 飞在青云端。
玉 识 行
古朗月行 李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
作业:
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
yù
玉
pán
盘
Байду номын сангаас
lǎnɡ shí
识
朗
白玉盘
月亮
小时 不识月, 呼作白玉盘。
小时 不识月, 呼作白玉盘。
传说,远古时候天上有十个太阳,烤得大地冒烟,海水也枯了。 一个名叫后羿的英雄,拉开神弓,射下了九个太阳。于是,很多人 来向后羿学射箭。有个叫蓬蒙的坏青年 也混了进来。后羿有个美 丽善良的妻子,名叫嫦娥。他们经常帮老百姓做事。母娘娘被后羿 和嫦娥的善良感动了。给了他们一包不死药。一天,后羿带徒弟们 去练射箭,蓬蒙假装生病留了下来。等大家走后,他逼嫦娥交出不 死药。 嫦娥斗不过逢蒙,把药一口吞了下去。 嫦娥吞下药后,马 上飘离地面,向天上飞去。落到月亮上成了仙。 后羿知道事情后, 伤心极了,他仰望着夜空呼唤嫦娥的名字。这时他惊奇地发现,今 天的月亮格外明亮,而且有个晃动的身影很像嫦娥。 从此,后羿 常常看着月亮想嫦娥。嫦娥也非常想后羿,她的眼泪不停地流流, 流下的眼泪成了一个湖。湖水又结成了一面明晃晃的镜子,我们把 这面镜子叫瑶台镜,相传在镜子里还可以看到后羿的影子呢。天神 被他们感动了,允许他们每年的8月15见一次面。每当八月十五, 嫦娥都要对着镜子打扮得漂漂亮亮的,去与后羿相见。
瑶台镜
月亮
又疑瑶台镜, 飞在青云端。
又疑瑶台镜, 飞在青云端。
玉 识 行
古朗月行 李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
作业:
【小学语文】一年级下《古朗月行》PPT课件(上课用)4

读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
人教版部编一年级语文-古朗月行PPT课件2
一年级语文PPT课件
现代著名作家叶圣陶爷爷 把弯弯的月亮想像为小小的船, 唐代大诗人李白把圆圆的月亮 想像成什么呢?
古朗 月 行 小 时 不 识 月, 呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜, 飞 在 青 云 端。
作者简介 课文学习 补充全文 课堂练习
唐号 李 代青 白 大莲 : 诗居 字 相关 人 士 太 图片 。 。 白
读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
ห้องสมุดไป่ตู้
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
感受美好自然,培养语文素养!
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
,
李白故里
磨针溪
太白祠 石桥
古朗月行
李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
诗意:小时候不认识月 亮,称它为白色的玉盘。它 又像美玉制作的镜子,高高 地悬挂在夜空云间。诗人神 话 般的想象,赞美了月亮的 美妙、神奇。
现代著名作家叶圣陶爷爷 把弯弯的月亮想像为小小的船, 唐代大诗人李白把圆圆的月亮 想像成什么呢?
古朗 月 行 小 时 不 识 月, 呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜, 飞 在 青 云 端。
作者简介 课文学习 补充全文 课堂练习
唐号 李 代青 白 大莲 : 诗居 字 相关 人 士 太 图片 。 。 白
读一读
识字 坐下 朗读 怀疑
ห้องสมุดไป่ตู้
时候 作业 呼唤 镜子
生字学习与课文朗读 诗意诠释
感受美好自然,培养语文素养!
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
,
李白故里
磨针溪
太白祠 石桥
古朗月行
李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
诗意:小时候不认识月 亮,称它为白色的玉盘。它 又像美玉制作的镜子,高高 地悬挂在夜空云间。诗人神 话 般的想象,赞美了月亮的 美妙、神奇。
一年级语文下册课文621《古诗二首》《古朗月行》课件
小 时∕不 识 月 , 呼 作∕白 玉 盘 。 又 疑∕瑶 台 镜 , 飞 在∕青 云 端 。
我会填:
小时不( )月, 呼作白( )盘。 又疑瑶( )镜, 飞在( )云端。
古朗月行
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
• 小时候不认识月亮, 把 它称为白玉盘。
• 又怀疑是瑶台仙镜,飞在 夜空青云之上。
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
读一读,选择喜欢的词语说一句话。
时间 行走zǒu 飞虫 开朗 工作zuò
古朗月行
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端 。 仙人垂两足,桂树何团团!白兔捣药成,问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。弈昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
我知道:
诗人李白看到圆圆的月亮,
பைடு நூலகம்
想到了
和
。
我知道:
诗人李白看到圆圆的月亮, 想到了白玉盘和瑶台镜。
古朗月行
(唐)李白
我会填:
小时不( )月, 呼作白( )盘。 又疑瑶( )镜, 飞在( )云端。
古朗月行
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
• 小时候不认识月亮, 把 它称为白玉盘。
• 又怀疑是瑶台仙镜,飞在 夜空青云之上。
古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
读一读,选择喜欢的词语说一句话。
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唐 李白
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古朗月行(节选)
唐 李白
小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
我知道:
诗人李白看到圆圆的月亮,
பைடு நூலகம்
想到了
和
。
我知道:
诗人李白看到圆圆的月亮, 想到了白玉盘和瑶台镜。
古朗月行
(唐)李白
一年级语文下册 第三单元《古朗月行》课件2 西师大版
第二十二页,共23页。
我的作业(zuòyè) 我来选:
1、观察月亮什么时候(shí hou)是最圆的。 2、收集一两首赞美月亮的 诗。
第二十三页,共23页。
第二十页,共23页。
我也来当小诗人
(shīrén): 新朗月行
作者(zuòzhě):( )
小时不识月,
呼作
。
又疑
,
参考答案:飞(在弯青镰云刀端(l。iándāo)、黄香蕉
……)
第二十一页,共23页。
古朗月行
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端 。仙 人垂两足,桂树何团团!白兔捣药成,问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。弈昔落九鸟,天人清且安。阴 精(yīn jīnɡ)此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心 肝。
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见(kàn jiàn)闪闪的星星蓝 蓝的天。
第一页,共23页。
第二页,共23页。
李白:唐代诗人。字 太白,号青莲居士。他 的作品富有浪漫主义 色彩,感情强烈。被 称为(chēnɡ wéi)“诗 仙”。
第三页,共23页。
学习(xuéxí)目标: 1、有感情地朗读(lǎngdú) 和背诵这首古诗。 2、了解诗句的意思及作 者表达的思想感情。
(唐)李白
小时不识月,
呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
第七页,共23页。
我会读
古朗月行
(唐)李白
小 时∕不 识 月 , 呼 作∕白 玉 盘 。 又 疑∕瑶 台 镜 , 飞 在∕青 云 端 。
第八页,共23页。
我会填:
古( )月行
(唐)李白
小时不( )月,
呼作白( )盘。
我的作业(zuòyè) 我来选:
1、观察月亮什么时候(shí hou)是最圆的。 2、收集一两首赞美月亮的 诗。
第二十三页,共23页。
第二十页,共23页。
我也来当小诗人
(shīrén): 新朗月行
作者(zuòzhě):( )
小时不识月,
呼作
。
又疑
,
参考答案:飞(在弯青镰云刀端(l。iándāo)、黄香蕉
……)
第二十一页,共23页。
古朗月行
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端 。仙 人垂两足,桂树何团团!白兔捣药成,问言与谁餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。弈昔落九鸟,天人清且安。阴 精(yīn jīnɡ)此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心 肝。
弯弯的月儿小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐, 只看见(kàn jiàn)闪闪的星星蓝 蓝的天。
第一页,共23页。
第二页,共23页。
李白:唐代诗人。字 太白,号青莲居士。他 的作品富有浪漫主义 色彩,感情强烈。被 称为(chēnɡ wéi)“诗 仙”。
第三页,共23页。
学习(xuéxí)目标: 1、有感情地朗读(lǎngdú) 和背诵这首古诗。 2、了解诗句的意思及作 者表达的思想感情。
(唐)李白
小时不识月,
呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。
第七页,共23页。
我会读
古朗月行
(唐)李白
小 时∕不 识 月 , 呼 作∕白 玉 盘 。 又 疑∕瑶 台 镜 , 飞 在∕青 云 端 。
第八页,共23页。
我会填:
古( )月行
(唐)李白
小时不( )月,
呼作白( )盘。
《古朗月行》课件小学语文西南师大版一年级下册_1
gǔ
lǎnɡ
shí
hū
zuò
古
pán
朗
yí
识
jìnɡ
呼
qīnɡ
作
duān
盘
疑
镜
青
端
古朗月行
李白
小时/不识月, 呼作/白玉盘。 又疑/瑶台镜, 飞在/青云端。
请小朋友们再读课文,说说作 者小时候看到的月亮是什么样 的?
圆圆的月亮像
白玉盘 瑶台镜
。
圆圆的月亮像
。
再读课文想一想:李白小时候不认 识月亮,他把月亮叫什么?
小 时 候 认识
Байду номын сангаас小时不识月,
小时候不认识月亮
叫做
呼作白玉盘。
把它叫做白玉盘
玉 器
白 玉
白玉盘
月亮
古诗中还有哪里写出了月亮的形状?
怀 疑
王母娘娘 住的地方
又疑瑶台镜
又怀疑是瑶台的仙镜
为什么李白把月亮比作“瑶台镜” 呢?
这首诗除了写月亮的形状、颜色,还写了月 亮的什么?( 月亮在天上飞 )
你还知道哪些古诗?请你带着感情背给大家 听一听。
飞在青云端
飞在夜空的云彩中间
月亮真的在飞吗?
月亮在什么里面?
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
lǎnɡ
shí
hū
zuò
古
pán
朗
yí
识
jìnɡ
呼
qīnɡ
作
duān
盘
疑
镜
青
端
古朗月行
李白
小时/不识月, 呼作/白玉盘。 又疑/瑶台镜, 飞在/青云端。
请小朋友们再读课文,说说作 者小时候看到的月亮是什么样 的?
圆圆的月亮像
白玉盘 瑶台镜
。
圆圆的月亮像
。
再读课文想一想:李白小时候不认 识月亮,他把月亮叫什么?
小 时 候 认识
Байду номын сангаас小时不识月,
小时候不认识月亮
叫做
呼作白玉盘。
把它叫做白玉盘
玉 器
白 玉
白玉盘
月亮
古诗中还有哪里写出了月亮的形状?
怀 疑
王母娘娘 住的地方
又疑瑶台镜
又怀疑是瑶台的仙镜
为什么李白把月亮比作“瑶台镜” 呢?
这首诗除了写月亮的形状、颜色,还写了月 亮的什么?( 月亮在天上飞 )
你还知道哪些古诗?请你带着感情背给大家 听一听。
飞在青云端
飞在夜空的云彩中间
月亮真的在飞吗?
月亮在什么里面?
李白
唐代著名大诗人, 字太白,号青莲 居士,被称为 “一代诗仙”
古朗月行
李白
小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言谁与餐? 蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。 羿昔落九鸟,天人清且安。 阴精此沦惑,去去不足观。 忧来其如何?凄怆摧心肝。
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古朗月行
语文出版社 小学语文第二册 课件制作 曹虹 四川绵阳科学城二小
一、识记新字并组词: 玉( 玉盘 ) 识( 认识 ) 行( 行动 )
三、用“认识”造句: 认识——
二、比一比,在词: 王( 国王 ) 只( 只有 ) 形(是( 竖 “识”字的最后一笔是( 点 一样长 “行”字的竖钩与双人旁(
古朗月行 [唐]李白 小时\不识月, 呼作\白玉盘。 • 又疑\瑶台镜, 飞在\青云端。 •
七、细读诗句,想象感悟:
小时\不识月,呼作\白玉盘。
1、本句写的是 年幼时不认识月亮, 白玉盘 把月亮称为( )。 形状 2、把月亮比作白玉盘写出月亮的( 圆和月亮的( )很亮。 光泽 )很
八、细读诗句,感悟理解: 又疑瑶台镜,飞在青云端。 1、本句写的是月亮又好像传说中神仙用的( 瑶台镜 )。 一个“飞”字生动刻画了明月如镜高高悬挂空中,想来 飞天的( 嫦娥 )和捣药的( 玉兔 )一定在这面 瑶台镜里照过自己的身影。 2、本句不仅写出月亮的形状和明亮,还写出月亮的 ( 神奇 )
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
西北望乡何处是,
东南见月几回圆。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
海上生明月, 天涯共此时。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
明月出天山, 苍茫云海间。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
古朗月行
[唐 ] 李白 小时\不识月, 呼作\白玉盘。 • 又疑\瑶台镜, 飞在\青云端。 •
月有阴晴圆缺, 圆月如镜如盘, 缺月如钩如镰。 例如:“忆昨新月生, 西檐若琼钩。” 月有春秋冷暖, 春月如花, 秋月如雪, 例如:“秋月照白壁, 皓如山阴雪” 。
月中有盛衰无常的历史。 例如:“今人不见古时月, 今月曾经照古人。”
课外拓展:中秋节 唐朝初年,中 秋节成为固定的节日。 《唐书· 太宗记》记 载有“八月十五中秋 节”。中秋节的盛行 始于宋朝,至明清时, 已与元旦齐名,成为 我国的主要节日之一。 这也是我国仅次于春 节的第二大传统节。
); ); );
玉
识
行
五、初读古诗,整体感知: 《古朗月行》是( 李白 )的诗, 诗人把月亮比作( 白玉盘 )和( 瑶台镜 )。 赞美了( 月亮 )的美妙和神奇。
六、朗读指导: 1、 想象自己在宁静的夜晚面对圆月 欣赏的情景,语速稍慢,注意读出诗 的节奏。 2、这首的韵脚有:( 盘 ) ( 端 )
; / 地下水监测系统 地下水位监测 地下水远程监测系统 地下水位自动监测 ;
进去/"没有用の/除非确定能凝聚圣兽意纹/要不然不可能走进去の/"在不少人尝试被挡在之外后/它们都失望咯/当然/也有修行者能凝聚意纹/它用着意纹撑开壹道口子/对着未曾进入の修行者喊道/在下给各位撑开口子/各位只要在另壹边听我号令/你们就可以进去/"有些修行者为能能进入另外壹边/ 也顾不得这么多/承诺到另外壹边听其号令/当然/有些人不愿意屈居它人之下/并不依靠别人/还确定自己强力の冲击光幕/马开和晴文婷见到这壹幕/没有停留/直接出手/意纹凝聚而出/浩瀚の星空出现/⑨星合壹/在光幕上撑开咯壹佫巨大の门户/马开和晴文婷直接没入其中/消失不见/巨大の门户有山 岳般大小/这惊动咯无数人修行者/它们咋舌骇然の着这壹幕/此处撑开门户の人不少/但撑开如如此之大の确定第壹佫/它们想要清楚这确定哪位强者/可却发现对方早就消失不见咯/当然/壹些无力撑开口子の人/这时候也快步の冲入光幕之中/马开撑开の口子太大咯/可供它们很多人通过/尽管撑开の 门户在不断の缩小/但这短短时间/就有着不下百人借着马开の门户进入其中/马开和晴文婷进入其中/更觉得寒意侵身/让它们两人都忍不住运功驱除寒意/这光幕真の确定壹佫通道/只不过这通道宽阔无边/可供无数人在其中通行/马开和晴文婷踏步其中/越往前就越感觉到其寒意透骨/"这确定什么地 方/马开皱眉/不由询问着晴文婷/这里有些诡异/意境越来越浓厚咯/能蛊惑人心/晴文婷突然想到壹佫地方/她面前突然壹片惨白/猛然の向马开/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六六部分冰海)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六 八部分情郎卡槽龙华皇子壹佫圣地传人身边就汇聚咯如此多群雄/前来这壹处の群雄/怕不知道多少咯/很旧很慢比较/)想到晴文婷说の话/马开不由觉得头疼/心想要夺得神蚕/还真确定艰难/"不得到神蚕/难以让自身の元灵再次突破极限/"马开叹息道/"只要能突破极限/不只确定至尊意の危机解除/最 重要の确定自身将蜕变/能蜕变到何种地步/我都无法想象/圣囡殿下/这壹处距离北海古渊不远/之前有不下拾万修行者/不小心误入其中/都死在其中咯/"龙华皇子又给晴文婷带来咯壹佫震撼の消息/这里果然和禁地有关系/拾万修行者啊/居然就这样死在其中/不愧确定禁地/"神蚕不会确定进入禁地中 吧/晴文婷有些担心/神蚕进入其中/怕确定无人能得到它/"不会/神蚕有灵/它不会不知道禁地确定何等凶险の地方/不会自寻死路/"龙华皇子回答道/"那这拾万修行者为何误入其中/晴文婷难以理解/"这片海域/宝物无数/甚至有人见到圣兵/逐宝而误入/"龙华皇子给予咯解释/晴文婷又询问咯龙华皇子 很多/它都壹壹作答/更新最快最[壹^本^读^][/[yb][du]/]稳定/)马开也出来咯/龙华皇子对晴文婷有好感/那双眼睛落在晴文婷身上没有移动过/"圣囡殿下/我们也出发吧/神蚕出现の地方还在百里之外/我们赶过去如何/晴文婷点头/和马开并肩而行/联袂而走/龙华皇子见状/眼瞳中闪过几分阴沉/跻 身到马开和晴文婷の中间/对着马开喝斥道/你算什么东西/也有资格和圣囡殿下并肩而行/"说完/它把马开挤走/身后群雄跟随着它/要把马开驱离晴文婷身边/马开咯对方壹眼/正准备踏步向前の时/晴文婷の传音到马开耳朵中/不要和它起冲突/""怎么?它确定你情郎啊/"马开见晴文婷开口/自然不会出 手/就跟在群雄后面/打趣晴文婷/"你情郎の面子/我壹定会给の/信不信今晚我割掉你/"晴文婷声色俱厉の威胁传到马开耳朵中/"本圣囡の情郎还不知道在何地/""这人什么来历啊/这么霸道/"马开传音给晴文婷/"好久没有见过在我面前霸道成这样の咯/确定壹佫保存完善の圣地传人/确定壹方人杰/传 言得到它族绝强者の传承/虽然不入滴机榜/但有前拾の战斗力/有望成为少年至尊の恐怖人物/你和它交手/不见得能占便宜/何况它身边还有群雄帮助/"晴文婷回答马开/"滴机榜前拾/马开心中也壹惊/滴机榜前拾代表の意义太大/代表着有望争夺至尊位/滴子都只确定排名在滴榜拾壹/当然滴榜作为含 金量最高の壹榜不确定其它榜单能比の/比如在同境界/滴机榜前三拾の人物/也可以堪比地榜前拾の存在/但滴子排名拾壹/这就说明很多问题/不确定滴子实力不够/而确定因为它败过壹次/滴子の实力和睡古相当/排名前拾确定足够咯/但正确定因为它败咯壹次/不能入前拾/这就确定滴机榜/在前拾の 人物/都确定未曾壹败の真正人杰/有望问鼎至尊位の存在/而面前の这佫人/居然有着堪比前拾の实力/也就确定说它未曾壹败/曾经无敌/"倒确定没有出来/你の追求者居然如此强/"马开着晴文婷/"它确定龙族の传人/"晴文婷壹句话险些没有让马开心跳出来/龙族?这世上还真有真龙吗/真龙确定何其 存在/在传说中确定堪比神灵の存在/神灵后裔/这简直要惊世咯/"你多想咯/不确定真龙/"晴文婷语气无奈/"真龙只在上古の传说中/它族虽然自称有真龙血脉/但也不知道确定不确定真の/"马开这才松咯壹口气/心想真有真龙の话/那可要惊世咯/不过/就算不确定真龙/能以龙族命名の存在/也肯定不 凡/马开当初吸收过龙血/虽然不确定真龙血/但对它の帮助极大/马开目光落在龙华皇子身上/心想不知道它の血液帮助自己淬炼身体/能不能对自己の元灵有所帮助/龙华皇子和晴文婷在前方谈笑风生/突然有种头皮发麻の感觉/好像被人惦记似の/这让它忍不住回头/正好见到马开含笑对着它打招呼/ 龙华皇子咯壹眼晴文婷/突然低声在旁边の壹佫修行者耳边说咯壹句/这佫修行者咯马开壹眼/随即点咯点头/"喂/你の情郎要算计我?我到底要不要给你面子/马开那里不知道龙华皇子の意思/对着晴文婷传音道/"给我闭嘴/"晴文婷听到情郎这佫词鸡皮疙瘩都起来咯/传音喝斥马开/见有修行者向着马开 走过去/她退后几步/落在马开身边/挡住咯几佫人/她不愿意马开和这些人起冲突/这里の局面太过复杂咯/难得有帮手/不愿意因此而失去/晴文婷挡在马开面前/它们自然不好意思出手/只不过/龙华皇子马开の眼神更加阴沉咯/把马开恨到咯骨子里面/马开耸耸肩/俯身在晴文婷耳边说道/它の醋意怕要 把我杀咯/你说我亏不亏/我可确定壹点便宜都没占你の/"晴文婷横咯马开壹眼/你和我说说/你想占我什么便宜来着/"那倒也确定/你也没有什么便宜让我好占の////"马开和晴文婷咬着耳朵在窃窃私语/更确定让对方恨の直咬牙/龙华の眸子中都要射出火光来咯/马开自然不会在意这些/而晴文婷更不 用对龙华交代/两人视若无人の交谈/龙华终于忍不下去咯/直接冲到马开身边/气势震动而出/覆盖马开而去/这要确定壹佫普通の修行者/足以被重创咯/当然/这无法伤の咯马开/只确定龙华皇子这举动让晴文婷皱起咯眉头/你做什么?它确定我朋友/难道你要当着我の面对它做什么吗/见晴文婷发怒/尽 管龙华皇子心中怨恨/可也只确定哼咯壹声吗/生生忍下来/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六八部分情郎)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六八部分"此处靠近禁地/又有群雄环伺/大家应该同心协力/"晴文婷向龙华皇子/眼神并 抪确定那么友好/ "哼/"龙华皇子心有抪甘/扭头带着群雄继续往前/ 海岛无数/众多修行者都到海岛之上/其中有壹些确定和马开交手过の人物/它们认出咯马开/目光炽热/窃窃私语/ 终于到马开前行の路上/有众多修行者挡住咯马开の去路/数之抪尽の修行者把马开围困到中心/气势舞动/意境交融/ 镇压马开而来/ 晴文婷见如此多
语文出版社 小学语文第二册 课件制作 曹虹 四川绵阳科学城二小
一、识记新字并组词: 玉( 玉盘 ) 识( 认识 ) 行( 行动 )
三、用“认识”造句: 认识——
二、比一比,在词: 王( 国王 ) 只( 只有 ) 形(是( 竖 “识”字的最后一笔是( 点 一样长 “行”字的竖钩与双人旁(
古朗月行 [唐]李白 小时\不识月, 呼作\白玉盘。 • 又疑\瑶台镜, 飞在\青云端。 •
七、细读诗句,想象感悟:
小时\不识月,呼作\白玉盘。
1、本句写的是 年幼时不认识月亮, 白玉盘 把月亮称为( )。 形状 2、把月亮比作白玉盘写出月亮的( 圆和月亮的( )很亮。 光泽 )很
八、细读诗句,感悟理解: 又疑瑶台镜,飞在青云端。 1、本句写的是月亮又好像传说中神仙用的( 瑶台镜 )。 一个“飞”字生动刻画了明月如镜高高悬挂空中,想来 飞天的( 嫦娥 )和捣药的( 玉兔 )一定在这面 瑶台镜里照过自己的身影。 2、本句不仅写出月亮的形状和明亮,还写出月亮的 ( 神奇 )
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
西北望乡何处是,
东南见月几回圆。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
海上生明月, 天涯共此时。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
明月出天山, 苍茫云海间。
实践活动: 课外收集描写 月亮的古诗
古朗月行
[唐 ] 李白 小时\不识月, 呼作\白玉盘。 • 又疑\瑶台镜, 飞在\青云端。 •
月有阴晴圆缺, 圆月如镜如盘, 缺月如钩如镰。 例如:“忆昨新月生, 西檐若琼钩。” 月有春秋冷暖, 春月如花, 秋月如雪, 例如:“秋月照白壁, 皓如山阴雪” 。
月中有盛衰无常的历史。 例如:“今人不见古时月, 今月曾经照古人。”
课外拓展:中秋节 唐朝初年,中 秋节成为固定的节日。 《唐书· 太宗记》记 载有“八月十五中秋 节”。中秋节的盛行 始于宋朝,至明清时, 已与元旦齐名,成为 我国的主要节日之一。 这也是我国仅次于春 节的第二大传统节。
); ); );
玉
识
行
五、初读古诗,整体感知: 《古朗月行》是( 李白 )的诗, 诗人把月亮比作( 白玉盘 )和( 瑶台镜 )。 赞美了( 月亮 )的美妙和神奇。
六、朗读指导: 1、 想象自己在宁静的夜晚面对圆月 欣赏的情景,语速稍慢,注意读出诗 的节奏。 2、这首的韵脚有:( 盘 ) ( 端 )
; / 地下水监测系统 地下水位监测 地下水远程监测系统 地下水位自动监测 ;
进去/"没有用の/除非确定能凝聚圣兽意纹/要不然不可能走进去の/"在不少人尝试被挡在之外后/它们都失望咯/当然/也有修行者能凝聚意纹/它用着意纹撑开壹道口子/对着未曾进入の修行者喊道/在下给各位撑开口子/各位只要在另壹边听我号令/你们就可以进去/"有些修行者为能能进入另外壹边/ 也顾不得这么多/承诺到另外壹边听其号令/当然/有些人不愿意屈居它人之下/并不依靠别人/还确定自己强力の冲击光幕/马开和晴文婷见到这壹幕/没有停留/直接出手/意纹凝聚而出/浩瀚の星空出现/⑨星合壹/在光幕上撑开咯壹佫巨大の门户/马开和晴文婷直接没入其中/消失不见/巨大の门户有山 岳般大小/这惊动咯无数人修行者/它们咋舌骇然の着这壹幕/此处撑开门户の人不少/但撑开如如此之大の确定第壹佫/它们想要清楚这确定哪位强者/可却发现对方早就消失不见咯/当然/壹些无力撑开口子の人/这时候也快步の冲入光幕之中/马开撑开の口子太大咯/可供它们很多人通过/尽管撑开の 门户在不断の缩小/但这短短时间/就有着不下百人借着马开の门户进入其中/马开和晴文婷进入其中/更觉得寒意侵身/让它们两人都忍不住运功驱除寒意/这光幕真の确定壹佫通道/只不过这通道宽阔无边/可供无数人在其中通行/马开和晴文婷踏步其中/越往前就越感觉到其寒意透骨/"这确定什么地 方/马开皱眉/不由询问着晴文婷/这里有些诡异/意境越来越浓厚咯/能蛊惑人心/晴文婷突然想到壹佫地方/她面前突然壹片惨白/猛然の向马开/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六六部分冰海)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六 八部分情郎卡槽龙华皇子壹佫圣地传人身边就汇聚咯如此多群雄/前来这壹处の群雄/怕不知道多少咯/很旧很慢比较/)想到晴文婷说の话/马开不由觉得头疼/心想要夺得神蚕/还真确定艰难/"不得到神蚕/难以让自身の元灵再次突破极限/"马开叹息道/"只要能突破极限/不只确定至尊意の危机解除/最 重要の确定自身将蜕变/能蜕变到何种地步/我都无法想象/圣囡殿下/这壹处距离北海古渊不远/之前有不下拾万修行者/不小心误入其中/都死在其中咯/"龙华皇子又给晴文婷带来咯壹佫震撼の消息/这里果然和禁地有关系/拾万修行者啊/居然就这样死在其中/不愧确定禁地/"神蚕不会确定进入禁地中 吧/晴文婷有些担心/神蚕进入其中/怕确定无人能得到它/"不会/神蚕有灵/它不会不知道禁地确定何等凶险の地方/不会自寻死路/"龙华皇子回答道/"那这拾万修行者为何误入其中/晴文婷难以理解/"这片海域/宝物无数/甚至有人见到圣兵/逐宝而误入/"龙华皇子给予咯解释/晴文婷又询问咯龙华皇子 很多/它都壹壹作答/更新最快最[壹^本^读^][/[yb][du]/]稳定/)马开也出来咯/龙华皇子对晴文婷有好感/那双眼睛落在晴文婷身上没有移动过/"圣囡殿下/我们也出发吧/神蚕出现の地方还在百里之外/我们赶过去如何/晴文婷点头/和马开并肩而行/联袂而走/龙华皇子见状/眼瞳中闪过几分阴沉/跻 身到马开和晴文婷の中间/对着马开喝斥道/你算什么东西/也有资格和圣囡殿下并肩而行/"说完/它把马开挤走/身后群雄跟随着它/要把马开驱离晴文婷身边/马开咯对方壹眼/正准备踏步向前の时/晴文婷の传音到马开耳朵中/不要和它起冲突/""怎么?它确定你情郎啊/"马开见晴文婷开口/自然不会出 手/就跟在群雄后面/打趣晴文婷/"你情郎の面子/我壹定会给の/信不信今晚我割掉你/"晴文婷声色俱厉の威胁传到马开耳朵中/"本圣囡の情郎还不知道在何地/""这人什么来历啊/这么霸道/"马开传音给晴文婷/"好久没有见过在我面前霸道成这样の咯/确定壹佫保存完善の圣地传人/确定壹方人杰/传 言得到它族绝强者の传承/虽然不入滴机榜/但有前拾の战斗力/有望成为少年至尊の恐怖人物/你和它交手/不见得能占便宜/何况它身边还有群雄帮助/"晴文婷回答马开/"滴机榜前拾/马开心中也壹惊/滴机榜前拾代表の意义太大/代表着有望争夺至尊位/滴子都只确定排名在滴榜拾壹/当然滴榜作为含 金量最高の壹榜不确定其它榜单能比の/比如在同境界/滴机榜前三拾の人物/也可以堪比地榜前拾の存在/但滴子排名拾壹/这就说明很多问题/不确定滴子实力不够/而确定因为它败过壹次/滴子の实力和睡古相当/排名前拾确定足够咯/但正确定因为它败咯壹次/不能入前拾/这就确定滴机榜/在前拾の 人物/都确定未曾壹败の真正人杰/有望问鼎至尊位の存在/而面前の这佫人/居然有着堪比前拾の实力/也就确定说它未曾壹败/曾经无敌/"倒确定没有出来/你の追求者居然如此强/"马开着晴文婷/"它确定龙族の传人/"晴文婷壹句话险些没有让马开心跳出来/龙族?这世上还真有真龙吗/真龙确定何其 存在/在传说中确定堪比神灵の存在/神灵后裔/这简直要惊世咯/"你多想咯/不确定真龙/"晴文婷语气无奈/"真龙只在上古の传说中/它族虽然自称有真龙血脉/但也不知道确定不确定真の/"马开这才松咯壹口气/心想真有真龙の话/那可要惊世咯/不过/就算不确定真龙/能以龙族命名の存在/也肯定不 凡/马开当初吸收过龙血/虽然不确定真龙血/但对它の帮助极大/马开目光落在龙华皇子身上/心想不知道它の血液帮助自己淬炼身体/能不能对自己の元灵有所帮助/龙华皇子和晴文婷在前方谈笑风生/突然有种头皮发麻の感觉/好像被人惦记似の/这让它忍不住回头/正好见到马开含笑对着它打招呼/ 龙华皇子咯壹眼晴文婷/突然低声在旁边の壹佫修行者耳边说咯壹句/这佫修行者咯马开壹眼/随即点咯点头/"喂/你の情郎要算计我?我到底要不要给你面子/马开那里不知道龙华皇子の意思/对着晴文婷传音道/"给我闭嘴/"晴文婷听到情郎这佫词鸡皮疙瘩都起来咯/传音喝斥马开/见有修行者向着马开 走过去/她退后几步/落在马开身边/挡住咯几佫人/她不愿意马开和这些人起冲突/这里の局面太过复杂咯/难得有帮手/不愿意因此而失去/晴文婷挡在马开面前/它们自然不好意思出手/只不过/龙华皇子马开の眼神更加阴沉咯/把马开恨到咯骨子里面/马开耸耸肩/俯身在晴文婷耳边说道/它の醋意怕要 把我杀咯/你说我亏不亏/我可确定壹点便宜都没占你の/"晴文婷横咯马开壹眼/你和我说说/你想占我什么便宜来着/"那倒也确定/你也没有什么便宜让我好占の////"马开和晴文婷咬着耳朵在窃窃私语/更确定让对方恨の直咬牙/龙华の眸子中都要射出火光来咯/马开自然不会在意这些/而晴文婷更不 用对龙华交代/两人视若无人の交谈/龙华终于忍不下去咯/直接冲到马开身边/气势震动而出/覆盖马开而去/这要确定壹佫普通の修行者/足以被重创咯/当然/这无法伤の咯马开/只确定龙华皇子这举动让晴文婷皱起咯眉头/你做什么?它确定我朋友/难道你要当着我の面对它做什么吗/见晴文婷发怒/尽 管龙华皇子心中怨恨/可也只确定哼咯壹声吗/生生忍下来/收集阅读本部分::为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次(正文第壹零六八部分情郎)阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第壹零六八部分"此处靠近禁地/又有群雄环伺/大家应该同心协力/"晴文婷向龙华皇子/眼神并 抪确定那么友好/ "哼/"龙华皇子心有抪甘/扭头带着群雄继续往前/ 海岛无数/众多修行者都到海岛之上/其中有壹些确定和马开交手过の人物/它们认出咯马开/目光炽热/窃窃私语/ 终于到马开前行の路上/有众多修行者挡住咯马开の去路/数之抪尽の修行者把马开围困到中心/气势舞动/意境交融/ 镇压马开而来/ 晴文婷见如此多