昌吉回族自治州吉木萨尔县九年级上学期语文期中考试试卷

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九年级上学期期中考试语文试卷

九年级上学期期中考试语文试卷

九年级上学期期中考试语文试卷(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合根据下面的文字,回答问题。

中国的传统文化,不该被束之高阁,而应以更炫目的方式走进生活。

传统文化如果仅仅停留在过去式,和现代生活距离很远,故步自封、裹足不前,就会在遗忘中生出僵化。

《唐宫夜宴》之所以能“霸屏”多日,是真正“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古藉里的文字都活起来”,这正是文艺创新带来的效果,既把优秀的传统文化传承,也收获了观众的“芳心”,可谓一举两得。

文艺创新要以中华优秀传统文化为不竭源泉和深厚土壤,同时坚持古为今用,推陈出新,服务当代,面向未来,激活中华文化的生命力,才能书写出当代文艺的辉煌篇章。

历史是厚重的,大浪淘沙,总会留下美丽的珍贝;文化既有形又无形,衣食住行,无不沉淀着传统的基因。

以文艺创新来守护好我们的传统文化,就从我们眼前渐次“活”起来一石、一丝、一画、一瓷开始吧!让传统文化在新的土层中“别开生面”,让“文化老树”长出新枝,为明天沉淀下这个时代的文化精华。

1.下列加点字注音有误的一项是()A.传.统(chuán)停留.(liú)炫.目(xuàn)故步自封.(fēng)B.距.离(jù)夜宴.(yàn)遗.忘(yí)裹.足不前(guǒ)C.霸屏.(píng)陈列.(liè)创.新(chuàng)推.陈出新(tuī)D.传承.(chén)辉煌.(huáng)土壤.(rǎng)大浪淘.沙(táo)2.下列词语书写有误的一项是()A.僵化收藏广阔遗产B.古藉效果收获源泉C.深厚激活不竭文艺D.篇章沉淀渐次精华二、选择题3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术价值可以与原书相媲美,这是无庸置喙....的。

2023—2024学年度第一学期期中学科素养检测九年级语文试题与答案

2023—2024学年度第一学期期中学科素养检测九年级语文试题与答案

注意事项2023—2024学年度第一学期期中学科素养检测九年级语文试题:本试卷共8页,共25题,满分120分,考试用时120分钟。

1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.请按照要求答题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用涂改液。

不按以上要求作答,视为无效。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,将答题卡交回。

一、基础(26分)①以天与人对应,不仅是一种思想方法②人也应该是刚毅坚卓、力求进步的③这正是我们最可宝贵的民族特性④更是一种顺天而动、法天而行的世界观念⑤独立自主、自尊自强、坚忍不拔、不屈不挠⑥如同天的刚强劲健A.①④③⑤②⑥B.①④⑥②⑤③C.⑤③①④⑥②D.⑥②⑤③④①5.请选择表述不正确的一项()(2分)A.梁启超,号任公,又号饮冰室主人,中国近代思想家、政治家、文学家。

B.“灰心丧气”“矫揉造作”“君子气节”,这三个短语都是并列短语。

C.“它充分体现了中华民族深沉的精神追求与坚毅的个性品质”的主干是“它体现追求与品质。

”D.划横线的句子“这也让我们明白:只要自强不息,不懈努力,就能取得成功。

”是单句。

6.在学习中,我们也要发扬“君子以自强不息”的精神,本次综合性学习活动中,语文老师送给同学们一副对联,请将以下词语重组,还原出对联内容。

(2分)砥砺万里驱驰争日月十年荡风雷上联:下联:7.班级将要在本周四下午三点在报告厅举行“君子以自强不息”的演讲比赛,想要邀请校长来观赛。

作为班长,你对校长发出邀请时可以这样说:“。

”(3分)8.默写(10分)(一)课内外文言文比较阅读,完成9-12题(10分)【甲】①环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

九年级语文上册期中试卷及答案

九年级语文上册期中试卷及答案

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉默不语(mò)B. 震耳欲聋(lóng)C. 美轮美奂(huàn)D. 翠色欲流(liú)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定每周增加一次课外阅读时间。

B. 我国古代科学家张衡发明了地动仪,这为地震的预测提供了重要的依据。

C. 她的微笑如同阳光一样温暖,照亮了我们的心灵。

D. 在这次比赛中,他虽然输了,但是他的精神却赢得了大家的尊重。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他的声音洪亮,如同洪钟。

B. 夜晚的星空,像一张蓝色的纱巾。

C. 他的笑容,像春天的阳光一样温暖。

D. 她的歌声,像天籁之音。

4. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 岁月如梭B. 翻天覆地C. 碧波荡漾D. 恢心养性5. 下列诗句中,出自唐代诗人杜甫的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

6. 下列对联中,符合对仗工整要求的一项是()A. 桃红柳绿春光好,鸟语花香景色新。

B. 举头望明月,低头思故乡。

C. 红日初升,其道大光。

D. 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

7. 下列名著中,属于我国古典四大名著的是()A. 《红楼梦》B. 《水浒传》C. 《西游记》D. 《三国演义》8. 下列词语中,属于多音字的一项是()A. 拦(lán)住B. 拦(lán)杆C. 拦(lān)住D. 拦(lǎn)住9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是()A. 什么是生命?生命就是不断挑战自己,不断超越自己。

B. 你是否曾想过,我们的未来会是什么样子?C. 只有努力,才能实现梦想。

D. 这本书值得一读。

10. 下列词语中,属于成语的一项是()A. 轻车熟路B. 水滴石穿C. 风吹雨打D. 雨后春笋二、填空题(每空1分,共10分)11. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是:__________,__________。

九年级语文期中考试复习试卷带答案

九年级语文期中考试复习试卷带答案

九年级语文期中考试复习试卷带答案九年级语文期中考试复习试卷带答案九年级的学生在进行期中考试复习的时候,想要提高语文成绩,多做一些试卷是少不了的。

店铺为大家力荐了九年级语文期中考试复习试卷以及答案,给大家作为参考,欢迎阅读!九年级语文期中考试复习试卷一、基础:(25分)1.下列词语中,加点字的读音和字形全都正确的一组是 ( )(2分)A.煞(shà)气诓(kuāng)骗拮(jié)据重蹈复辙(fù)B.骈(pián)文遏(è)制襁(qiáng)褓根深蒂(dì)固C.鄙(bǐ)夷讹(é)诈堕(duò)落无与纶(lún)比D.悬(xuán)虚亵(xiè)渎栈(zhàn)道一抔(póu)黄土2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3.下列加点的成语使用不当的一项是( )(2分)A、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。

B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。

C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。

D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

4.下面没有语病的一项是( )(2分)A.中语会即将在我校召开,这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

B.为降低交通噪音对奥运村的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。

C.随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

D.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任作出表率,杜绝用字不规范现象不再发生。

5.下列判断有误的一项是( ) (2分)A.“我们忘不了同窗三载的情谊。

九年级语文上册期中试卷及答案

九年级语文上册期中试卷及答案

九年级语文上册期中试卷及答案一、基础知识(共30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是(3分)A. 妖娆(ráo)风骚(sāo)嘶哑(sī)呢喃(nán)B. 飘逸(yì)摇曳(yè)枉然(wǎng)娉婷(pīn)C. 分外(fèn)稍逊(xùn)冠冕(guàn)丰润(rùn)D. 今朝(zhāo)滔滔(tāo)邮票(yóu)鲜妍(yán)答案:A。

解析:B项中“娉婷”的“娉”应读“pīng”;C项中“冠冕”的“冠”应读“guān”;D项正确。

2. 根据拼音写汉字。

(4分)风sāo(骚)天jiāo(骄)呢nán(喃)汹yǒng(涌)3. 解释下列词语中加点字的意思。

(3分)断章取义:章,篇章。

不二法门:二,两样。

强聒不舍:聒,喧扰。

4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分)A. 他对每一个问题都认真进行思考,从不人云亦云,随声附和。

B. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

C. 五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到北山湾海滩,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。

D. 那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

答案:C。

解析:“天伦之乐”指家庭亲人之间团聚的欢乐,不能用于同学之间。

5. 默写。

(10分)(1)露从今夜白,月是故乡明。

(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(6)但愿人长久,千里共婵娟。

(7)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(8)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(9)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(10)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。

二、古诗词阅读(共20分)阅读行路难(其一),回答问题。

1. 诗中“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了什么修辞手法?有何表达效果?(4分)答案:运用了比喻的修辞手法。

【九年级】九年级语文上册期中检测试卷(带答案)

【九年级】九年级语文上册期中检测试卷(带答案)

【九年级】九年级语文上册期中检测试卷(带答案)九年级语上册期中检测试卷(带答案)本试卷共5页,22小题,总分100分,考试用时120分钟。

一、累积运用(共20分后)1.下列语段,把其中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。

(2分)嘿嘿那漓水,碧绿碧绿的,蓝得像是最醇的青梅名酒,看看一眼也叫做人心醉。

再嘿嘿那沿江cuán共聚的怪石奇峰,峰峰都就是瘦骨lín峋的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像是大象在江边饮水,有的像是天马凌空欲飘,随着你的想象,可以变化莫测成各种各样奇妙的物件。

(Lizier《画绣水》)▲▲▲▲2.口诀。

(7分后)①晓战随金鼓,▲。

(李白《塞下曲六首》其一)②黄河远上白云间,▲。

(王之涣《凉州词》)③▲,正是河豚欲上时。

(苏轼《惠崇<春江晚景>》)④▲,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经》)⑤衣带渐宽终不悔,▲。

(柳永《凤栖梧》)⑥▲,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘记反华。

(吴均《与朱元思书》)⑦浮光跃金,▲,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)3.名著(4分后)①《格列佛游记》中主人公格列佛第一次出游,乘坐的是“▲”号轮船。

②飞岛国的人对数学和▲两门学科存有很深的造诣。

③小人国大臣们在宫廷中玩“绳上跳舞”游戏的目的是什么?如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意?▲4.用简洁的语言概括下面新闻的内容。

(20字以内)(2分)新华网甘肃酒泉9月29日电(记者徐壮志、孙彦新、李惠子)随着天宫一号于29日21时16分后升空升空,中国向空间站时代迈进了稳固的一步。

这是长征系列运载火箭的第147次飞行,也是中国载人航天工程实施以的第8次发射。

秋夜的酒泉卫星发射场上星光璀璨,全新改良的长征二号ft1火箭燃烧升空,光亮的尾焰腾空而起了大漠长空。

中国载人航天工程总指挥常万全正式宣布发射成功。

从1999年第一艘飞船飞上太空至这次天宫一号升空,12年间,中国的载人航天工程以稳固的步伐迈入修建空间站这一19年前启动载人航天工程时便确认的目标。

九年级上学期语文期中考试试卷含答案(word版)

第一学期九年级期中考试语文科试卷(考试时间:120分钟,满分:120分)一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1)□□□□□□□,□□□□□□□。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难》)(2)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

□□□□□,□□□□□(苏轼《水调歌头》)(3)□□□□□□□,好收吾骨瘴江边。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)□□□□□□□,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)把杜甫的《月夜忆舍弟》默写完整。

戍鼓断人行,边秋一雁声。

□□□□□,□□□□□。

有弟皆分散,无家问死生。

□□□□□,□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)(1)而你很想知道,我对英法的这次胜利会给予多少zàn yù( )。

(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是xiè dú( )职业之神圣。

(3)须晴日,看hóng zhuāng sù guǒ(),分外妖娆。

(4)假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻子儿女动不动就dà fā léi tíng( )——那就可以肯定他不是一个有教养的人。

3.下面两段话中划线的字句,用得不得体的一项是()23 日前国际奥委会投票通过悉尼作为 2000 年奥运会会址后,阿根廷奥委会秘书长在接见①本台记者采访②时说,他对北京未能当选不无遗憾③。

人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主④。

他认为,北京及其奥申委为争办做了大量的⑤、出色的⑥、卓有成效⑦的工作。

A.①④B.③⑥C.⑦⑧D.①⑥4.下列病句修改不正确的一项是()(3分)A.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。

(去掉“防止”或“不”)B.“中国梦”不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。

(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置)C.通过调查,使我们了解到真实情况。

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第 1 页 共 10 页 昌吉回族自治州吉木萨尔县九年级上学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 默写 (共1题;共13分) 1. (13分) 诗文默写。 (1) 独怜幽草涧边生,________。 (2) 啊!黄河!你是中华民族的摇篮!________,________。 (3) 《木兰诗》中,用对偶的修辞,以形象的描写表现出边关气候的严寒和戍边将士的艰苦,这诗句是________,________。而成语“扑朔迷离”也出自诗句________,________。 (4) 《春夜洛城闻笛》中写诗人听到笛声,不觉思念自己的家乡和亲人的句子是:________,________。 (5) 李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:________,________。 (6) 人生难免会遭受挫折,有的人会从此萎靡消沉,有的人会怨天尤人。《假如生活欺骗了你》中,诗人却以饱满的乐观情绪鼓舞我们:“________,________。” 二、 选择题 (共4题;共8分) 2. (2分) 在下文横线上填入相关词语,正确的一项是( ) 千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"是________;"生不用封万户侯,但愿一识韩荆州"是______;"长揖万圣君,还归富春山"是______;"君王赐颜色,声价凌烟虹"是_____.既热衷功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚.这才是一个真实的李白. A . 隐逸 附庸 傲骨 媚态 B . 隐逸 傲骨 附庸 媚态 C . 傲骨 隐逸 附庸 媚态 D . 傲骨 媚态 隐逸 附庸 3. (2分) (2017八上·扬州期末) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 学习知识不容易,运用知识更不容易,很多人把精力用在这方面。 B . 选手们精彩的表现背后,又何尝是他们从小的阅读背诵和长年的储存积累! C . 一座书房可以温暖一座城市。设施齐全的城市书房,点亮了扬州人的阅读之灯。 D . 中小学生研学旅行是指由教育部门和学校组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合。 4. (2分) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质—— , —— ,——,——,——。 ①这样才能感受到生命的无限魅力 ②所以,我们不能任梦想流失 第 2 页 共 10 页

③也不会因人的成败得失而停滞 ④而应努力提高自身素质,增强自身能力 A . ②④③① B . ③②④① C . ③④①② D . ②①③④ 5. (2分) 对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是( ) 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。……” A . 君将哀而生之乎生:使……活下去 B . 则吾斯役之不幸斯:此,这 C . 向吾不为斯役向:从前 D . 则久已病矣病:患病 三、 字词书写 (共1题;共4分) 6. (4分) 找出下列词语中的4个错别字并改正。 慷慨激昂 草莽棉连 气势磅礴 极目远跳 金壁辉煌 虎门销烟 叱吒风云 芳草如茵 ①________②________③________④________ 四、 中国名著 (共1题;共13分) 7. (13分) 文学常识与名著阅读。 (1) 请根据相关信息,在横线上写出相应内容, ①《故乡》 “老爷!……” 辛苦麻木 人物:________ ②《福楼拜家的星期天》 《我的叔叔于勒》 《项链》 作者:________ ③科普著作 荒石园 法布尔 作品:《________》 (2) 请从下面选项中任选一项,结合相关情节,解说绰号由来。 A.行者(《水浒》中武松的绰号) B.骆驼祥子(《骆驼祥子》中祥子的绰号) 我选( ▲ ),解说: ▲ (3) 有人认为《简·爱》中的罗切斯特没有人情味,你认同吗?请结合原著阐述理由。 __________________________________________________________________。 五、 现代文阅读 (共2题;共37分) 8. (17分) 阅读下面的文字,完成下面小题 你在大雾里得意忘形 第 3 页 共 10 页

铁凝 ①我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是一个多雾的冬天,不知什么原因,这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾,会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮着,灯还大开着;车辆不知所措起来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次。都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走路,此时的乘车大约真不比走路快呢。 ②我在一个大雾的早晨步行着上了路,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我庆幸我对这路的选择,大雾引我走进了一个自由王国。一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派。这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。 ③为何不作些腾云驾雾的想象呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个世界。为何不作些黑白交替的对比呢?黑色也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。 ④于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。 ⑤我开始稀奇古怪地走,先走一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路两条腿是僵硬和平衡;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步:胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步;走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的。都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。 ⑥我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及,于是你和我不得不继续古怪着自己擦身而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,刹那间你和我就同时消失在雾里。 ⑦当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。 ⑧但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念,只因为我们都在大雾里放肆地走过。也许我们终生不会再次相遇,我就更加珍视雾中一个突然的非常的我,一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇,或许在于它的毫无意义。 ⑨然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意? ⑩你不妨在大雾时分得意一回吧,当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来,大雾里的我会给你最清晰的祝福。 (选自《铁凝人生小品》,有删改) (1) 浏览全文,关注段落中的明显信息,用简洁的语言补全对文章的梳理。 第 4 页 共 10 页

雾中之景 → ________ →雾中行走→________ (2) 细读文本,从修辞和句式角度,品读第⑤段的划线句的表达效果。 (3) 研读标题,联系全文,说说题目中的“你”指的是谁? (4) 哲理散文一般会采用“卒章显志”的结构方式。回读结尾部分,结合全文内容,谈谈你对题目中“得意忘形”一词的理解。 9. (20分) (2017·江都模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。 寻找薄荷的小孩 简媜(中国台湾) ①我不知道她到哪里去了,至少,我确定在茫茫人海之中,我和当初的那一群小孩,都像被撒入海中的一把粗糠,随着潮汐而漂浮。如今,我停泊在狭小的港湾,而她,是否仍在海上的风暴里沉浮,抑或早被鱼群吞食?我真的不知道,也无从知道了。 ②她是我的启蒙师,其实只比我大一岁,留着西瓜皮头发,同样又干又瘦又小。但她对于树木花草的常识却比我丰富,在平原的农村里,第一个教我辨识海边林投果与凤梨的差别的就是她,至于防风的木麻黄与高山松针也是她告诉我的。可笑的是,我用她教我的常识在野外辨认植物的比赛得了奖状,而她却遥遥挂尾,因为许多生字不会写,在“木麻黄”那题格里,她说她只会写一个“木”字。 ③她与我坐在一起——小学老师为了提高整体学习成绩,刻意把功课好与功课差的编在一块儿。我们一起写字,一起打扫户外,一起种菜,一起上厕所。但她的成绩并没有进步,每天早上我盯:“生字写了没?”她溜着大眼睛盯着百褶裙,随即又高兴地问我:“你今天便当带的什么菜?”就这样养成每天早上交换看便当菜的习惯,而且非常神秘,掀一道小缝快速瞄一下,马上盖紧交回对方,这些动作都在桌底下进行,好像两个匪谍交换情报。其实都是萝卜干主题,但我因为父亲卖鱼,天天塞鱼,她家卖菜,天天塞菜。我们偷看之后,总是下一致的结论:“又是鱼!”“哼!又是菜!”她老是不能控制口腹之欲,顺道把便当吃完。我们原本说好中午吃便当时交换菜,一直没换成。 ④中午吃便当的时间,她就溜到操场荡秋千,百褶裙张得像伞,快碰到大榕树的头顶了。我坐在教室里可以看到她荡来荡去,偌大的操场就她一个人。我吃饭一向慢,别的同学开始往操场跑,她就改坐在秋千板上闲晃,一手抓着另一台秋千绳,不给别人玩,待我解决掉便当,跑去找她,没荡两下,又得进教室午睡了。 ⑤她还教我怎么逃过男生们的欺负,通常玩躲避球时,敌国的男生都十分默契,一定先打死其他人,把场子空出来,最后才全力攻击我。她虽为敌军,却很护我,大叫往左、往右、趴下,但我仍然被球砸到,衣服上一团大球印。她看我这么不成材,打定主意叫我下回跑出场外“自动求死”。有时,被欺负得心头很酸,不免吸鼻子掉眼泪,她就说:“我替你报仇!”她的报仇方式很简单,回头狠狠地瞪男生一眼。 ⑥不过,我也替她得了一面奖状。我教她这次月考交白卷,下次月考再答题,终于得了“进步奖”,赏铅笔一支。严格说,不能算我的功劳,因为交白卷那回,她的手心被打得发红。 ⑦我与她只合坐一学期,编班之后少有来往。但我永远记得,编班前有天中午,她不知道从哪里摘来几片茸茸

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