高一政治——12信用工具和外汇最终稿

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高一政治必修第一二三课知识点及练习题

高一政治必修第一二三课知识点及练习题

高一政治必修第一二三课知识点及练习题一、高一政治必修第一二三课知识点1. 第一课:神奇的货币商品的含义及基本属性货币的产生、本质和职能纸币的发行规律信用工具和外汇2. 第二课:多变的价格影响价格的因素供求影响价格价值决定价格价值规律的内容和表现形式价格变动对生活消费和生产经营的影响3. 第三课:多彩的消费影响消费水平的因素消费类型消费心理和消费行为树立正确的消费观二、高一政治必修第一二三课练习题1. 选择题下列属于商品的是()A. 空气B. 赠送的礼物C. 超市里的水果D. 自己种的菜自己吃货币的本质是()A. 商品B. 一般等价物C. 金银D. 人类劳动价值规律的表现形式是()A. 价格围绕价值上下波动B. 价值围绕价格上下波动C. 价格与价值始终一致D. 价值与价格无关影响消费水平的根本因素是()A. 物价水平B. 收入水平C. 商品质量D. 经济发展水平2. 简答题简述影响价格的因素。

价格变动对生产经营有哪些影响?怎样树立正确的消费观?3. 材料分析题材料:近年来,随着人们生活水平的提高,旅游消费成为一种新的时尚。

然而,旅游市场也存在一些问题,如景区门票价格过高、旅游服务质量参差不齐等。

问题:(1)运用影响消费水平的因素,分析旅游消费成为新时尚的原因。

(2)针对旅游市场存在的问题,从政府和企业的角度提出解决措施。

以上就是高一政治必修第一二三课的知识点及练习题啦,希望对大家的学习有所帮助!加油哦!。

高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲

高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲

高一思想政治必修一第一第二单元复习提纲篇一:20XX年最新思想政治必修一《经济生活》一二单元复习资料思想政治必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币神秘的面纱※一、货币的本质(P4)1.商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2.货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物(含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能)※ 二、货币的基本职能(P5)1.基本职能①价值尺度: 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

A 原因:货币本身有价值B 形式:观念上的货币(商品价值的大小就表现为货币的多少)(价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。

)②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币(商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是商品-货币-商品) 2.其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币※ 注意区分:流通手段与支付手段的区别流通手段:商品买卖中,商品的让渡和货币的支付在同一时间内完成。

一手交钱、一手交货。

支付手段:是货币在商品赊购赊销过程中的延期支付以及用于清偿债务,支付赋税、租金、工资等职能。

或延期支付,或提前预支。

债务的清偿、支付赋税和支付工资。

3.货币产生后的商品交换方式,给商品生产者带来了怎样的挑战?要使自己的商品能够卖出去,并卖出好价钱,商品生产者就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。

※ 三、纸币(P7)1.货币的发展:金银货币——铸币——不足值的铸币——纸币——电子货币2.纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。

(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输。

高一政治第一单元总结

高一政治第一单元总结

高一人教版政治生活第一单元考点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框题揭开货币的神秘面纱一.商品1.商品的含义:用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性:价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

②使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

④两者的关系:对立统一。

统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。

B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。

二.货币1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2.货币产生:物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

3.货币的本质:是一般等价物。

4.货币的职能①货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段(支付地租、利息、税款、工资等)、世界货币等。

②货币的基本职能:价值尺度和流通手段。

A.价值尺度⑴含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

⑵价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

⑶要求:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。

B.流通手段⑴含义:货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。

⑵商品流通:以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

⑶要求:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

⑷两个公式商品流通公式:商品—货币—商品。

流通货币量的公式:流通中所需货币量=商品价值总量/货币流通速度三.纸币1.优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。

辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修一导学案:信用卡支票和外汇Word版

辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修一导学案:信用卡支票和外汇Word版

辽宁省示范校北票市尹湛纳希高级中学高中政治人教版必修一导学案:信用卡支票和外汇Word版信誉卡、支票和外汇导学案学习目的:1.了解两种结算方式和常用的信誉工具。

2.了解信誉卡的功用和作用。

3.了解支票的含义和类型。

4.知道汇率的含义,能判别汇率的变化,了解汇率的变化及其影响。

学习重点:了解汇率的变化及其影响。

学习难点:了解汇率的变化及其影响。

【课前预习自主探求】预习义务:一、信誉卡与支票1.结算(1)通常运用的结算方式:一是____结算,二是_____结算。

(2)结算经常运用的工具:信誉卡和_____等。

2.信誉卡(1)功用:信誉卡是具有____、转账结算、_______、信誉存款等功用的电子支付卡。

其中,银行信誉卡是________对____________的客户发行的一种信誉凭证。

(2)优点:运用信誉卡可以集存款、取款、借款、消费、________、_______为一体,能增加现金的运用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利。

小提示:用信誉卡买卖相关于现金买卖来说,平安性提高,但也有一定的风险,例如密码、账户泄露带来的资金平安效果等。

3.支票(1)含义:__________的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给_____________的票据。

(2)种类:转账支票→转入账户现金支票→支取现金小提示:现金支票不能当现金运用,也不能直接用它购物。

二、外汇1.外汇:用外币表示的用于国际结算的____________。

2.汇率(1)含义:两种货币之间的___________。

(2)汇率的变化:100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率_______;反之,那么说明外币的汇率______。

小提示:外汇不等于外币。

外汇包括本外货币、本国政府发行的公债和本国公司的股票、债券等。

通常状况下,只要可自在兑换的外币才是外汇。

3.坚持人民币币值基本动摇(1)外延:坚持人民币币值基本动摇,即对内坚持________动摇,对外坚持__________动摇。

高一必修一政治知识点总结

高一必修一政治知识点总结

高一必修一政治知识点总结智慧, 不是知识, 不是(阅历), 不是思辨, 而是超越自我中心的态度。

船过水无痕, 鸟飞不留影, 成败得失都不会引起心情的波动, 那就是自在解脱的大智慧。

下面给大家分享一些高一必修一政治知识点, 希望能够帮助大家, 欢迎阅读!高一必修一政治知识点1神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换, 就是因为它有价值, 价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值, 使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值, 否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值, 生产者为实现价值必须让渡使用价值, 消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换进展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中, 金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性, 因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物, 这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础, 决定价格, 价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币, 只需要观念上的货币。

纸币、信用工具和外汇

纸币、信用工具和外汇

齐齐哈尔中学政治导学案(必修一)纸币、信用工具和外汇一、明确目标:1、全面理解纸币的含义及发行的规律,深度分析当前通货膨胀压力增大的原因、影响及对策。

2、了解结算的方式和常见的信用工具。

3、理解信用卡的功能和作用。

4、了解支票的含义和类型。

5、全面理解并分析汇率和变动及其影响。

二、自主学习1、纸币(1)基本职能:和。

(2)其他职能:贮藏手段、和等。

2、结算(1)含义:核算是一定时期的各项。

(2)方式:现金结算和。

(3)常用的信用工具:和支票。

3、信用卡(1)含义:信用卡是具有、转账结算、存取现金、等部分或全部功能的电子支付卡。

(2)银行信用卡:是商业银行对良好的客户的发行的一种信用凭证。

(3)优点:可以集、取款、、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强,给持卡人带来诸多便利。

4、支票(1)含义:支票是的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

(2)种类:我国的支票主要分为和现金支票的两种。

三、合作探究探究:我们日常生活中离不开金钱,但同学们去餐厅买饭时却不一定用现金。

我们经常看到人们在购物、旅游、上学时也未必使用现金。

我们还看到人们拿着一张卡轻轻一刷,交易就立刻完成了。

我们还经常看到某些企业进行交易时自始至终都没有使用现金交易。

(1)材料中的“卡”是指什么?有什么作用?(2)某些企业进行交易时使用的是什么结算手段?这种结算手段有什么好处?四、整理构建五、检测反馈1. 信用卡和货币()A.都是由中国人民银行发行的 B.都能由在任何一个交易场所使用C. 都是商品交换的媒介D.都能用于国际贸易2. 随着市场经济的发展完善,高新电子技术应用到商品生产和交换领域,在因特网上购物开始走向家庭.网上购物的出现,使货币发展迎来了电子货币时代.对电子货币的作用应该这样认识( )A可以节约流通中所需要的纸币量和货币量B.方便消费者购物,但不利于银行业务的协作C.电子货币充当货币流通手段的职能D.改革银行的作用和业务3 下列关于我国支票的说法,正确的一项是()A.支票作为一种信用货币可以在市场上流通转让B.支票作为一种支付凭证可以随意签发,不受存户存款数量的限制C.支票是用于办理转帐结算业务的一种信用工具D.支票是向收款单位或个人签发的票据,可以不用记名4. 人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。

2012-2014三年高考政治真题(二)货币、纸币、信用工具、外汇、汇率


3. (2013· 四川卷· 1题)2013年4月10日起,人民币与澳大利亚 元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中 介实现兑换。至此,澳大利亚成为继美元、日元之后,第三个与 人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能 够( ) ①降低金融交易费用,促进双边贸易 ②客观反映人民币供求,稳定人民币币值 ③增进人民币的自由流通,加快其国际化 ④提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】B
【解析】 本题考查商品交换。材料中的“惊险一跃”指的是 产品销售的困难,A项符合题意。只要有商品流通,货币的流 通手段就能够得以发挥,B项错误。商品使用价值的损耗与 “惊险一跃”(即销售)没有直接关系,排除。商品流通条件下, 商品价值都是用货币表现的,D项错误。
11.[2014· 全国卷] 2013年,中国人民银行和其他金融 机构因收购外汇资产而相应投放的人民币新增2.76 万亿元,远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件 不变的情况下,这种因收购外汇资产而增加本币投 放的做法( ) A.会加大国内通货膨胀的压力 B.会提高国内企业的劳动生产率 C.会加快人民币的流通速度 D.会提升人民币实际购买力
2012-2014三年高考政治真题 (二) 货币、纸币、信用工具 、外汇、
汇率
合阳中学政治教研组 屈现荣
2014.8
1.(2012高考上海卷10)在经济社会里,货币 的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动,是 指让渡货币在一定时期内的 A.所有权 B.收益权 C.经营权 D.使用权 【解析】货币的借贷是要还本付息的,因此,让 渡的是货币的使用权,到期要偿还,可见ABC 都是错误的。因此本题的正确答案是D。 【答案】D。
8.[2014· 山东卷] 下表所示 为2005年和2012年部分 年份 国家货币对美元的年平 均汇率。根据表中数据, 在不考虑其他影响因素 货币 的情况下,与2005年相 比,2012年( ) A.人民币相对于美元贬值 美 元 B.英国企业进口美国商 品成本增加 人民币 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更 英 镑 具价格优势

04-信用工具和外汇


支票
支票是活期存款的支付凭证 支票是活期存款的支付凭证, 活期存款的支付凭证, 是出票人委托银行等金融机构见票时 无条件支付一定金额给受款人或者持 无条件支付一定金额给受款人或者持 票人的票据。 票人的票据。
含义: 含义:
种类: 现金支票 种类:
转帐支票
1、信用卡作为新一代的理财工具,具有 信用卡作为新一代的理财工具, 以下优点: 以下优点:
2、( 、(2010江苏卷)7.中国人民银行外汇牌 江苏卷) 、( 江苏卷 价显示:2007年8月24日,100美元兑换 756.91元人民币;2010年5月4日,100美元兑 换682.65元。这表明 A.人民币汇率跌落,美元贬值 B.人民币汇率升高,美元升值 C. .美元汇率升高,人民币贬值 D. 美元汇率跌落,人民币升值B.发Βιβλιοθήκη 债券 发行债券 D.调节利率 调节利率
外汇
【重点讲解】 重点讲解】
国际间结算 1、外汇的含义: 用外币表示的用于国际间结算 外汇的含义: 用外币表示的用于国际间 支付手段。 的支付手段。 不是货币支付手段职能中的“支付手段” 不是货币支付手段职能中的“支付手段” 货币支付手段职能中的 支付方法和 可以理解为支付方法 用于支付的资产。 可以理解为支付方法和用于支付的资产。
本币的升值对一国经济的影响 本币升值的积极影响: (1)本币升值的积极影响: 同量的这种货币能比以前换取更多的他国货币, ①同量的这种货币能比以前换取更多的他国货币,买到 更多他国的商品,有利于更好地进口。 更好地进口 更多他国的商品,有利于更好地进口。 信誉及这个国家的经济地位也将随 ②同时,这种货币的信誉及这个国家的经济地位也将随 同时,这种货币的信誉及这个国家的经济地位 之提高。 之提高。 本币升值的负面影响: (2)本币升值的负面影响: 本币升值后,出口商品价格随之提高, ①本币升值后,出口商品价格随之提高,进口商品价格 相应降低,这会导致出口减少 进口增加, 出口减少, 相应降低,这会导致出口减少,进口增加,对国际收支 产生不利影响; 产生不利影响;

高一政治必修一第一课知识结构图

高一政治必修一第一课知识结构图为大家整理的高一政治必修一第一课知识结构图文章,供大家学习参考!更多最新信息请点击高一考试网第一课神奇的货币基础知识结构一揭开货币的神秘面纱(一)货币的本质1、商品(W):(1)含义:是用于交换的劳动产品。

(2)作为商品必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品;第二,必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品。

(3)商品与其他劳动产品的关系:①区别:第一,商品用于交换,其他劳动产品不用于交换;第二,商品有价值,其他劳动产品没有价值;第三,商品属于历史范畴,其他劳动产品是人类社会一个永恒的范畴。

②联系:第一,二者都是劳动产品;第二,二者都有使用价值;第三,二者在一定条件下可以互相转化。

(4)商品的基本属性:使用价值和价值①使用价值:是指商品能够满足人们某种需要的属性。

它是商品的自然属性。

商品的使用价值,随着生产和科技的发展而不断被发现,同一种商品可以有多种使用价值。

②价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

价值是商品的特有属性、本质属性、社会属性。

商品是使用价值和价值的统一体。

2、货币(G):(1)货币的产生:①货币是商品交换发展到一定阶段的必然产物。

商品交换的发展有四个阶段:偶然的物物交换阶段;扩大的物物交换阶段;以一般等价物为媒介的商品交换阶段;以货币为媒介的商品交换阶段。

金银一旦被固定地充当一般等价物,就成了货币。

②一般等价物是能够表现其他一切商品的价值,充当各种商品交换媒介的商品。

(2)货币的含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(3)货币形式的演变:金银条块——铸币——纸币——信用货币——电子货币,等等。

(4)货币的本质:货币的本质是一般等价物。

货币体现了商品生产者之间的生产关系。

(商品和货币的本质属性都是社会属性,代表着人与人之间相互交换劳动的一种生产关系。

商品交换实质是相互交换劳动。

因此,金银作为货币,同样代表这一生产关系。

【高中政治】学高一政治人教版必修1教师用书:第1单元+第1课+第2框 信用卡、支票和外

第二框信用卡、支票和外汇1.了解两种结算方式。

2.了解信用卡和支票的优点、用途。

3.懂得外汇的含义。

4.理解汇率的变化情况。

5.了解保持人民币币值稳定的意义。

重点:1.信用卡的功能和作用。

2.汇率变动。

难点:汇率的变化及保持人民币币值稳定的意义。

一、信用卡与支票1.结算方式:一是用现金完成,二是通过银行转账完成。

2.信用卡(1)含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

(2)功能:存款、取款、借款、消费、结算、查询。

(3)优点:减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。

3.支票(1)含义:活期存款的支付凭证。

(2)种类:转账支票和现金支票。

二、外汇1.外汇的含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

2.汇率(1)含义:汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

(2)变化:如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币的汇率跌落。

3.保持人民币币值基本稳定(1)含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

(2)意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

1.判断(1)转账可以在交易双方之间直接完成。

(×)(2)我们经常使用的结算工具是信用卡和支票。

(√)(3)信用卡的本质是一般等价物。

(×)(4)外汇就是外币。

(×)(5)人民币汇率越高越好。

(×)2.想一想上图是王先生收到的一张支票。

王先生能否凭借这张支票到指定银行提取现金?【提示】不能。

从图可以看出,这是一张转账支票,王先生可以凭此票到指定银行将钱转入账户,但不能提取现金。

先思考再核对答案1.教材P8探究问题【提示】信用卡消费能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费;现金消费携带不安全,使用不方便,增加收款劳动量。

2.教材P9探究问题【提示】(1)现金支票。

(2)小张可以持此票据到开票银行提取现金。

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