吉林省长市十一中高二生物下学期期末考试试题
吉林省吉林一中高二生物下学期期末考试试题
绝密★启用前吉林一中2012-2013下学期高二期末生物试卷模块单元测试试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请修改第I 卷的文字说明一、单项选择1. 森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是( )①生物多样性是自我调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 ③其恢复力稳定性要比农田生态系统高④有比较复杂的营养结构 ⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力 ⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 ⑦一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑧能量可以随着季节的变化而产生波动 A ．①③⑤⑥⑧B ．②③④⑥⑦C ．①④⑤⑦ D．①③④⑤⑧2. 据有关国际组织预测，到2050年，预测生活在缺水国家中的人口数将增加到10.5亿到24.3亿之间，约占全球人口的13～20%，人类面临严重的淡水资源短缺。
下列属于城市生态工程水资源控制的是（ ）A ．减少绿地面积，减少植物的用水量B ．减少人工水体，避免水分被蒸发带走C ．禁止开采地下水D ．推行水的循环分级利用3. 下图表示生活在同一自然区域内的部分生物，对图中各生物关系的分析合理的是( )A ．若蛇种群的年龄组成为增长型，则鹰种群密度可能增大B ．该食物网构成一个生物群落C ．鹰获取能量较多的食物链是草→虫→蛙→蛇→鹰D ．图中虫获得的能量约占草能量的10%～20%4. 下列叙述中，错误的是( )A ．腐乳制作过程中加入的香辛料也有杀菌作用B ．固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C ．醋酸菌在氧气、糖充足条件下可将葡萄汁中的糖分解成醋酸D ．供、受体生理环境的一致性是胚胎移植成功率高的因素之一5. 下图是某陆地生态系统食物网的结构模式图。
下列叙述错误的是( )A ．此生态系统中的生产者是甲和戊B ．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最多C ．若甲种群数量下降，丙种群数量也会下降D ．丁和辛之间既存在竞争关系又存在捕食关系6. 采取下列措施，能提高一个生态系统的稳定性的是( ) A ．减少捕食者和寄生者的数量 B ．使生产者和消费者的数量保持平衡 C ．增加适宜的物种数目D ．限制一个演替系列的演替过程7. 下图表示生物圈中部分物质的循环。
2022年吉林省长春市第一一0中学高二生物下学期期末试题含解析
2022年吉林省长春市第一一0中学高二生物下学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 马的毛色有栗色和白色两种，栗色是显性性状，白色是隐性性状，现有一匹栗色马，要鉴定它是纯合子还是杂合子，下列方法中最合理的是A．测交B．杂交C．自交D．正交参考答案：A2. 叶绿体和线粒体在结构和功能上的相同点()①具有双层膜②分解有机物，释放能量③产生氧气④水作为其生理功能的一种原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．②③④⑤D．①④⑤⑥参考答案：D3. 下面有关人体神经调节的叙述，不正确的是A．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的B．突触小泡释放递质时，进入线粒体的ADP量会明显增多C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程参考答案：A4. 将人的一个精原细胞的DNA用15N标记，然后放在含14N的培养基上培养，通过减数第一次分裂形成两个次级精母细胞，再通过第二次分裂形成四个精细胞。
下列叙述中正确的是（）A．一个次级精母细胞的染色体含15N，另一个次级精母细胞的染色体只含14NB．两个次级精母细胞均有一半染色体含15NC．两个精细胞的染色体含15N，另两个精细胞的染色体只含14ND．四个精细胞中，每条染色体都含15N参考答案：D5. 下列有关胚胎工程的叙述，正确的是 ( )A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植D．哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系，便于胚胎的存活参考答案：C6. 下列有关体细胞核移植技术的说法不正确的是（）A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功，成功率非常高B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D.克隆动物食品的安全性问题仍然存有争议参考答案：A7. 细胞膜的成分中含量最丰富的脂质是A．脂肪 B．磷脂 C．胆固醇 D．维生素D参考答案：A8. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将此基因a 转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，有关这一过程的说法正确的是（）A、目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达B、基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢，开辟新的代谢途径C、细菌的DNA分子较小，可直接作为目的基因，导入受体中不需整合到马铃薯的DNA分子中D、目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞参考答案：A9. 组成DNA分子的基本单位是A．脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C．氨基酸D．核糖参考答案：A10. 下列有关生物进化的描述，错误的是A．基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系B．自然选择的实质是选择种群的有利基因，不决定新基因的产生C．隔离是新物种形成的必要条件，隔离包括地理隔离和生殖隔离D．共同进化指生物与无机环境之间的进化，不包括生物多样性的形成参考答案：D11. 下列有关核酸的叙述中，正确的是（）A．DNA和RNA都主要存在于细胞核中 B．不同生物具有的DNA相同C．一切生物体都具有DNA D．核酸包括DNA和RNA两大类参考答案：D12. 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A. 脊髓、小脑、大脑B. 脑干、脊髓、大脑C. 大脑、脊髓、小脑D. 脑干、脊髓、小脑参考答案：B【分析】人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
吉林省长市十一中高一生物下学期期末考试试题
长春市十一高中2014---20 15学年度高一下学期期末考试生物试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡和答题纸的指定位置；2．第一卷选择题的答案，请用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目的标号上；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答在试题卷上无效。
3. 第二卷非选择题的答案，请用黑色中性笔将答案填在规定框格内对应题号的相应位置；答案填写串位或在规定框格外无效；一、选择题：（请把答案涂在答题卡上，每小题1.5分，共60分）1.以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞→初级精母细胞――→减数第一次分裂次级精母细胞――→减数第二次分裂精细胞→精子。
下列关于描述错误的是A.染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程C.减数第一次分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合D.减数第二次分裂方式和有丝分裂相似2. 下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是：A B C D3．下列对四分体的叙述正确的是A.一个细胞中含有4条染色体B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体D.一对同源染色体含4条染色单体4.下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞或两个极体D.此动物细胞内最多含有四个染色体组5.下图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。
下列表述正确的是A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的 2 倍C. 染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中6．右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是A．父亲是色盲，女儿一定是色盲B．双亲色觉正常，子女色觉一定正常C．图中1、4是色盲基因的携带者D．图中2、7是色盲基因的携带者7.人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。
吉林省长春高二下册第二学期期末考试生物试题-含答案【精选】.doc
长春外国语学校2019-2020学年第二学期期末考试高二年级生物试卷本试卷包括两道大题，共34道小题。
共8页。
全卷满分100分。
考试时间为80分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（60分）1．下列有关原核生物的描述，错误的是( )A．没有核膜，遗传物质集中的区域被称为拟核B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构2．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是( )A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央3．组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础，下列关于细胞内元素和化合物的叙述，错误的是( )A．细胞干重中含量最多的化学元素是碳B．磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素，是组成生物体的大量元素C．大量出汗时应多喝淡盐水D．在人的一生中，细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升4．下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是( )A．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B．水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C．适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D．缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失5．下列关于无机盐的叙述，错误的是( )A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如CaCO3构成骨骼、牙齿C．Mg是叶绿素的成分之一，缺Mg影响光合作用D．哺乳动物血液中缺少钙离子，会出现抽搐等症状6．分析下表，可推测( )A．甲溶液含有淀粉B．乙溶液含有还原糖C．混合溶液不含淀粉D．混合溶液含有淀粉酶7．下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是 ( )A．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能会发生改变C．若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质D．蛋白质的多样性取决于肽键的多样性8．下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是( ) A．Mg2＋吸收 B．O2扩散 C．光能转换 D．DNA复制9．关于生物体内糖类的叙述正确的是( )A．糖类物质在细胞内不能贮存B．纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的多糖C．单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化D．糖类物质在细胞内都是能物质10．下列有关核酸的说法正确的是( )A．盐酸能改变细胞膜的通透性，加速甲基绿进入细胞B．原核生物的遗传物质是DNA或RNAC．果蝇的遗传物质彻底水解后有五种含氮碱基D．RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反转录生成DNA11．制作口腔上皮细胞涂片后，若使用甲基绿和吡罗红对口腔上皮细胞的DNA和RNA 进行染色，首先需要盐酸进行处理涂片，下列不属于盐酸作用的是( ) A．改变细胞膜的通透性 B．改变细胞膜的化学组成C．将DNA与蛋白质分离 D．利于DNA与染色剂结合12．“膜流”是指细胞各种膜结构之间的联系和转移，下列有关叙述正确的是( ) A．质壁分离现象是“膜流”现象的例证B．蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象C．胰岛素的分泌过程发生膜流现象D．枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象13．下列关于人体细胞结构和功能的叙述中，错误的是( )A．细胞核行使遗传功能的结构是染色质B．与浆细胞比较，口腔上皮细胞的核孔数量较多C．核孔是生物大分子选择性进出的通道D．核仁与细胞内核糖体的形成有关14．下列有关核糖体的叙述中，不正确的是( )A．核糖体是合成多肽的场所B．核糖体RNA的合成需要RNA聚合酶C．一个mRNA上可结合多个核糖体D．核糖体的形成一定与核仁有关15．下列有关细胞器的成分及功能叙述中，错误的是( )A．线粒体含RNA，能产生ATP和CO2 B．叶绿体含DNA，能产生糖类和O2C．溶酶体含磷脂，能合成多种水解酶 D．内质网含蛋白质，能参与脂质合成16．下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是( ) A．牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B．制作装片时在载玻片上滴一滴健那绿染液能维持口腔上皮细胞的正常状态C．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D．在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层17．将三种洋葱鳞片叶表皮细胞放在相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后制成临时装片放在显微镜下观察到下图不同状态的细胞图像。
吉林省长市十一高中高一生物下学期期末考试
体验探究合作展示长春市十一高中2011-2012学年度高一下学期期末考试生物试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分１００分，时间9０分钟。
一、选择题(本题共35小题，1——10每小题1分，11——35每小题2分，共60分，每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)1．孟德尔通过豌豆杂交实验，提出了著名的分离定律和自由组合定律。
以现代遗传学的观点看，分离定律的实质是A.生殖隔离B.表现型分离C.基因型分离D.等位基因分离2．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。
下列选项中，属于测交实验的是A.AaBb×AaBbB. AaBb×aabbC. Aabb×AaBbD. AABB×aaBb3．子代不同于亲代的性状，主要来自基因重组，下图解中哪些过程可以发生基因重组？A．①②④⑤B．①②③④⑤⑥C．③⑥D．④⑤4.细胞内发生碱基互补配对过程的是①DNA复制②转录③逆转录④RNA复制⑤翻译⑥tRNA携带氨基酸A．①②③⑤ B．①②⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥5．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题①鉴定一只白马是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交6．基因型为YYRr的个体产生的配子是A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR7.下图甲、乙、丙三种生物体细胞内染色体情况示意图，则对应的基因型可依次表示为A.AaBb，AAaBbb，AaaaB.AaaaBBbb，Aaa，ABC.AAaaBbbb，AaaBBb，AaBbD.AaaBbb，AAabbb，ABCD8.有关基因突变的下列说法，哪项不正确？A．基因突变是可遗传的变异的根本来源B．基因突变可以产生新基因，同时产生新的基因型C．A基因可以突变成a1、a2、a3…，同样a基因也可以突变成A1、A2、A3…D．基因中一个碱基对发生改变，则发生了基因突变，并一定能改变生物的性状9. 科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是A.定向提取生物体DNA分子B.定向对DNA分子进行人工剪切C.定向改造生物的遗传性状D.在生物体外对DNA分子进行改造10．改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜．．采用的方法是A．诱变育种B．花药离体培养C．基因工程育种 D．杂交育种11.能在细胞分裂间期起作用的措施是①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍③肿瘤的治疗④花粉离体培养A．①③ B．①④ C．②③ D．②④12. 一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。
吉林省长春市十一中2013-2014学年高二下学期期中考试生物Word版含答案
长春市十一高中2013-2014学年度高二下学期期中考试生 物 试 题一、单项选择题（本大题共54道小题，每题1分，总分54分）1．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 （ ） A. 菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B ．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C ．人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D ．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见 2. 下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ）3. A ．能在人体血浆中增殖 B ．不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 C ．核酸中含5种含氮碱基 D ．蛋白质由自身的核糖体合成4. 关于HIV 的叙述，正确的是 （ ）A. HIV 在活细胞外能大量增殖B. HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C. HIV 主要攻击B 细胞，使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV 这种病毒 5. 关于T2噬菌体的叙述，正确的是（ ） A.T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B.T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C.RNA 和DNA 都是T2噬菌体的遗传物质 D.T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖6. 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ） A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统 7. 右图为细胞亚显微结构示意图， 正确的是（ ）8．关于微生物的叙述，错误的是( )A ．T2噬菌体由蛋白质和RNA 组成B ．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C ．诱变育种可获得青霉素高产菌株D ．赤霉菌分泌赤霉素可促进植物生长 9．下列叙述错误的是（ ）A.酵母菌有核膜，而固氮菌没有 B ．酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有 C.黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有 D.黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有 10．关于甲型H １N １流感病毒与H ５N １禽流感病毒的有关比较不正确的是（ ） A. 均使感染者发烧，因此两者抗原相同体验 探究 合作 展示B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应D．均可能发生基因突变而改变传染性11. 下列关于生物体与水分的关系，叙述正确的是（）A.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐D.缺水时，动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失12. 在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1—4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。
2010-2023历年吉林省长春十一中高二下学期期初考试生物试卷
2010-2023历年吉林省长春十一中高二下学期期初考试生物试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.在克隆多利羊的过程中，下列哪项技术没有运用到:A．细胞培养技术B．细胞核移植C．胚胎移植技术D．基因工程技术2.下列对动物核移植技术的描述，不正确的是：A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作技术去除卵母细胞中的细胞核C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制3.下列关于DNA连接酶的叙述正确的是：www.k@s@*******高#考#资#源#网A．不能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键B．E·coli DNA连接酶只能缝合黏性末端，T4DNA连接酶黏性末端与平末端都可以缝合C．E·coli DNA连接酶和T4DNA连接酶既能缝合黏性末端，又能缝合平末端D．E·coli DNA连接酶只能缝合平末端，T4DNA连接酶只能缝合黏性末端4.某优良品种水稻的基因型为AaBb，其花药通过组织培养，形成了试管苗。
下列对这一培养过程的叙述中，错误的是：A．花粉形成试管苗要经过脱分化和再分化的过程B．试管苗可有四种基因型，体细胞含有一个染色体组C．通过该过程培养出的试管苗还不能直接用于生产D．这些试管苗自交，后代性状不发生分离5.工程菌是指:A．用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B．用遗传工程的方法，使同种不同株系的菌类杂交，得到的新细胞株系C．用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D．从自然界中选取能迅速增殖的菌类6.下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具酶是：A．DNA连接酶和解旋酶B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶D．DNA聚合酶和RNA聚合酶7.cDNA文库和基因组文库的说法中，不正确的是：A．cDNA文库中的DNA来源于mRNA的反转录B．如果某种生物的cDNA文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同，则这两个基因的结构也完全相同。
吉林省长市十一高中高二生物下学期期中考试
体验探究合作展示长春市十一高中2011-2012学年度高二下学期期中考试生物试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分90分，考试时间90分钟。
一、选择题（共包括50个小题，单项选择，每小题1分，计50分）1．我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。
下列叙述不．正确的是A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染D．通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌2．下列说法正确的是A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B．用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌C．质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的载体D．利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3．下图四种质粒含有E1和E2两种限制酶的识别，Ap r表示抗青霉素的抗性基因，Tc r表示抗四环素的抗性基因。
将两端用E1切开的Tc r基因与用E1切开的质粒X－1混合连接，连接后获得的质粒类型中不．可能有A．X－1 B．X－2 C．X－3 D．X－44．“X基因”是DNA分子上一个有遗传效应的片段，若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”，需在PCR反应中加入两种引物（注：引物的作用是与模板形成双链后在DNA聚合酶的作用下就可以继续链的延伸），两种引物及其与模板链的结合位置（如图甲所示）。
经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子（如图乙所示）。
下列关于第4轮循环后得到的产物种类（按①②③④⑤的顺序）所对应的数量分别是A． 1个、1个、 2个、2个、10个 B． 2个、2个、4个、4个、6个C． 1个、1个、3个、3个、8个 D． 1个、1个、 1个、1个、12个5．下列与细胞工程技术相关的表述中，不．正确的是A．动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同B．植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍C．动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性6．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。
长春市十一高中2021-2022学年高二下学期第一学程考试生物试卷
D.酱豆中有机物的种类和含量减少，营养价值增加
9.下表所示为某微生物培养基的配方，有关叙述错误的是（）
成分
含量
成分
含量
3g
0．01g
1g
葡萄糖
30g
琼脂
15g
1000
0．5g
青霉素
0．1万单位
A.依物理性质划分，该培养基属于固体培养基；依用途划分，该培养基属于选择培养基
D.制作果酒和果醋时都应用70%的酒精对发酵瓶消毒
6.某同学用质量百分比为5%的食盐水制作泡菜时，在不同时间测定了泡菜中亚硝酸盐的含量，结果如图。下列叙述正确的是（ ）
A.据图分析泡菜食用的最佳时间是第3天，因为此时亚硝酸盐含量最低
B.若改用质量百分比为20%的食盐水，得到的实验结果与图中结果相同
C.实验过程中乳酸菌的数量增长规律与亚硝酸盐含量的变化完全一致
长春市十一高中2021-2022学年度高二下学期第一学程考试
生 物 试 题
第Ⅰ卷（共45分）
一、选择题：本题共45小题，每小题1分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.
1.生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。下列有关说法合理的是（）
D.应该设置对照以排除非测试因素对实验结果的干扰，提高可信度
15.有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。下列说法正确的是（）
A.该实验所用的选择培养基可以用苯磺隆、蔗糖等作为碳源
B.本实验的目的是探究能降解苯磺隆的物质是否是该菌种所产生的蛋白质
吉林八所重点中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试卷(含答案)
吉林八所重点中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、下列关于生态系统的组成成分的叙述，正确的是( )A.植物都是生产者，动物都是消费者B.细菌都是异养生物，且都是分解者C.消费者能加快生态系统的物质循环D.食物网中一种动物只占一个营养级2、“草→兔→狐”是某草原生态系统中的一条食物链，下列有关叙述正确的是( )A.流入该生态系统的总能量是草固定的太阳能B.能量在兔和狐之间的传递效率是10%~20%C.狐粪便中的能量属于兔子等第二营养级的同化量D.若大量捕杀狐，则兔的数量将先增加后持续减少3、如图表示某池塘中的部分食物网，下列叙述错误．．的是( )A.该食物网由2条食物链构成，e占一个营养级B.该食物网中，c与d之间相互争夺食物和空间C.若水体富营养化则可能导致池塘中鱼类死亡D.由于生物富集，e体内积累的有害物质量最多4、生态系统碳平衡取决于生产者光合作用固定碳量与各种生物成分呼吸作用释放碳量的消长关系。
若碳的固定量大于释放量，则该生态系统为碳汇；反之则该生态系统为碳源。
下列叙述错误．．的是( )A.碳在生物群落内部以有机物的形式沿食物链传递B.碳汇造林在一定程度上可以“抵消”全球的碳排放C.化石燃料的开采和使用是减少碳源的有效措施D.将农作物秸秆还田可以提高农田土壤中储碳量5、信息传递在生态系统中具有重要的作用，下列能体现信息传递可调节种间关系的是( )A.蝗虫释放聚集素引起蝗虫聚集B.单侧光照使植物向光弯曲生长C.雄孔雀在繁殖季节开屏来吸引异性D.狼群根据兔子留下的气味猎捕兔子6、梭梭树是一种固沙能力很强的灌木，阿拉善等地利用梭梭树治理沙漠化，在我国西北地区筑起一座绿色长廊。
下列叙述正确的是( )A.梭梭林治沙成功的案例，说明人类活动会影响群落演替的方向B.沙漠变成绿洲减少了生态系统多样性，不利于保护生物多样性C.土地沙漠化是群落演替的一种形式，不需要采取应对措施D.沙漠化治理中最好单独种植梭梭树，有利于避免种间竞争7、下列关于生态系统的功能及稳定性的叙述，正确的是( )A.人工林中树种单一，极易发生虫害，说明人工林的恢复力稳定性较低B.分解者分解动植物遗体遗物过程中释放的能量可再次被绿色植物利用C.从进化的角度来看，食草动物对生长旺盛的牧草进行采食对二者都有利D.为提高生态系统的抵抗力稳定性，可以适当减少生态系统中生物的种类8、我国南方很多村落背后的防护林保留了部分原始植被的特征，但同时由于深受人类活动的干扰而与自然群落有一定差异。
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长春市十一高中2014-2015学年度高二下学期期末考试 生 物 试 题 本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分90分，测试时间90分钟。 一．选择题（单选，每题一分） 1．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其过程如下图所示。下列分析正确的是
A．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应 B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键 C．图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关 D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH＝7的条件下处理同样大小的蛋白块时，前者消失的较快 2．蛋白质是生命活动的主要承担者。下图为蛋白质结构与功能的概念图，对图示分析正确的是( )
A．a一定不含S元素 B．①过程一定有水生成 C．多肽中b的数目等于c的数目 D．d表示空间结构的多样性 3．现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z>12，W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。下列叙述中，正确的是 ( )
A．合成该多肽时，至少需36个密码子 B．控制合成该多肽相应的基因至少有36个碱基 C．将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(Z－12)个赖氨酸 D．将一个该“十二肽”分子彻底水解后有(W－13)个天冬氨酸 4．为什么人类机体不能仅仅供给碳水化合物？ A．因为人体主要由蛋白质构成 B．因为为了生存人需要许多其他物质，而这些物质是人体本身不能制造的 C．因为碳水化合物的热量不是很高 D．因为碳水化合物不含氮，并且人体不能从空气中吸收氮 5．下列关于能源物质的叙述，正确的是 A．各种糖类都是生物体内的能源物质 B．糖类、脂肪释放的能量可被生命活动直接利用 C．糖类、脂肪、蛋白质均可通过氧化释放能量供生命活动利用 D．糖类也称碳水化合物，各种糖类分子中氢原子与氧原子之比为2:1 6．肽键是在下列的哪两个基团之间形成的？ A．磷酸基和羧基 B．羧基和氨基 C．醇基和醛基 D．醛基和氨基 7．分子识别常表现在受体与配体的相互作用，受体是指位于细胞膜上、细胞质、或细胞核中能与来自细胞外的生物活性分子专一结合，并将其带来的信息传递给效应器，，从而引起相应的生物学效应。这些大分子大多是：（ ） A．蛋白质 B．核酸 C．糖类 D．脂质 8．从一动物细胞中得到两类大分子有机物ｘ、ｙ,已知细胞中ｘ的含量大于ｙ，用胃液处理，ｘ被分解而ｙ不变。ｘ含有化学元素N，有的还含有S，ｙ含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有ｘ而无ｙ。下列有关ｘ、ｙ的叙述，错误．．的是
A.ｘ可能是蛋白质 B．ｙ的基本组成单位可能是核苷酸 C．细胞膜上的ｘ可能是载体 D．ｙ只存在于细胞核中 9．有关下图中蛋白质的叙述，正确的是( ) A．含有2条肽链 B．共有126个肽键 C．R基中共含17个氨基 D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 10．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A．2个 B．4个 C．16个 D．32个 11．含有215个N原子的200个氨基酸，形成了5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是( ) A．189和11 B．200和215 C．189和26 D．200和200 12．DNA在细胞中存在于：（ ） ①染色体 ②核糖体 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤线粒体 A．①②④ B．①③⑤ C．①③④ D．①②⑤ 13．下列各种膜中，蛋白/脂类比值最高的膜是( )。 A.质膜 B.内质网膜 C.线粒体内膜 D.线粒体外膜 14．血液运输氧的化合物含有的元素主要是( ) A.C、H、0、N、Fe B.C、H、0、Ca、Fe C.C、0、B、Ca、Fe D.C、H、N、Ca、Cu 15．关于生物大分子，以下哪一项叙述是不正确的？ A．不同生物体的有机大分子类型大体相同 B．组成细菌中蛋白质的氨基酸种类与高等生物的不同 C．碳原子的不同排列方式和长短是生物大分子多样性的基础 D．生物大分子均是由单体小分子脱水缩合而成 16．下列各项与核酸相关的结构从大到小的正确排列顺序是： A．基因、染色体、核苷酸、密码子 B．染色体、基因、密码子、核苷酸 C．核苷酸、染色体、基因、密码子 D．染色体、核苷酸、基因、密码子 17．DNA与RNA分类的主要依据是： A．空间结构的不同 B．所含碱基不同 C．所含戊糖不同 D．在细胞中存在的部位不同 18．某DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基的比例为36%，则在以该链为模板转录而成的mRNA中碱基G所占比例为 ( ) A．18% B．36% C．50% D．64% 19．图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图，以下说法不正确的是
A．若甲图代表的过程与⑤形成有关，则B代表的物质是通过乙图过程合成的 B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同 C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中 D．如果用35S标记某种氨基酸，35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中 20．甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则甲、乙生物可能是 A．蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆 C．硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒 21．在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记。一段时间后，发现 3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体。则培养基中被标记的化合物最．可能是 ( )
A.氨基酸 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水 22．如图甲、乙、丙表示人体细胞合成3种生物大分子的过程，相关叙述正确的是
A．甲是DNA复制，乙是转录，催化的酶不同，需要的单体有三种相同 B．B细胞、浆细胞都能进行甲、乙、丙三个过程 C．丙过程中的一个mRNA分子上可结合多个核糖体同时合成多种肽链 D．不同细胞的相同DNA在进行过程乙时，启用的起始点不完全相同 23．用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养基中培养，在二次细胞分裂后的一个细胞中，被32P标记的染色体条数最可能是 A．0条 B．20条以下 C．20条 D．20条以上 24．珠蛋白是血红蛋白的组成成分。如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋白mRNA以及放射性标记的氨基酸注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，则结果如图乙所示。下列相关分析中，正确的是( )
A．外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成 B．珠蛋白mRNA在卵细胞中可能竞争利用其中的核糖体 C．若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白 D．卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因 25．5—BrU(5—溴尿嘧啶)既可以与A配对，又可以与C配 对。将一个正常的具有分裂能力的细胞，接种到含有A、G、C、T、5－BrU五种核苷酸的适宜培养基上，要实现细胞中DNA分子某位点上碱基对从T—A到C—G的替换。至少需要经过几次复制才行？ （ ） A．1次 B．2次 C．3次 D．4次 26．某种烷化剂芥子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤(mG)，mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。某双链DNA分子中T占碱基总数的20％，用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后进行复制一次，其中一个DNA分子中T占碱基总数的30％，则另一个DNA分子中T占碱基总数的比例是 A．15％ B．20％ C．30％ D．40％ 27．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是（ ）
A．直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF B．过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量相同 C．EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP D．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 28．将含有一对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中，含31P和32P标记的精子所占的比例分别是（ ） A．50％、25％ B．25％、25％ C．100％、50％ D．100％、100％ 29．已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使 RNA碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC……(40个碱基)……CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的肽链中含肽键的个数为( ) A．20个 B．15个 C．16个 D．18个 30．已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤(A)有40个，在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶
1，需游离的胞嘧啶(C)为m个，则n、m分别是( ) A．3；900 B．3；420 C．4；420 D．4；900 31．生物学家正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究，期望将病毒群引诱到“人体陷阱细胞”中，以防止病毒发生增殖，该方法将给人们战胜AIDS带来希望。已知 HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图所示），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的“人体陷阱细胞”，也会被HIV所识别入侵。HIV在这样的细胞内无法完成复制增殖，最后随细胞死亡而被清除， 下列有关的分析中错误的是： A．T细胞表面的CD4最可能是一种蛋白质 B．可以选择用CD4修饰过的人类成熟红细胞作“人体陷阱细胞” C．如果HIV中决定某一性状的一段RNA中含碱基A18%、C24%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含碱基A的比例为26% D．医学上可以通过检测血清中是否存在HIV 的抗体来判断人是否已感染HIV 32．用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中含有少量的放射性的正确解释是( ) A．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上 B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中 C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S D．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内 33．如下图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是( ) A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸 B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶 C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶 34．下图1中的噬菌斑（白色区域）是在长满大肠杆菌（黑色）的培养基上，由一个T2噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区，它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法，得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线（下图2），下列叙述错误的是： （ ）