职教高一语文期中试卷
职高高一期中试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是：A. 欣慰（xīn wèi）舒展（shū zhǎn）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 岁月（suì yuè）轻松（qīng sōng）悠然自得（yōu rán zì dé）C. 奋进（fèn jìn）勤奋（qín fèn）意气风发（yì qì fēng fā）D. 倾诉（qīng shù）神秘（shén mì）沉默不语（chén mò bù yǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于天气突变，全市范围内突然出现了大面积的停电。
B. 为了提高我们的环保意识，学校决定开展一次环保知识竞赛。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，受到了老师的高度评价。
D. 在这次比赛中，他勇敢地克服了困难，最终取得了第一名。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 一丝不苟B. 风和日丽C. 举世闻名D. 言简意赅4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 星星像眼睛一样，注视着大地。
B. 那朵花真美，就像一位害羞的姑娘。
C. 那座山高耸入云，仿佛一座巍峨的城堡。
D. 他的笑容温暖如阳光，照亮了我们的心房。
5. 下列文学常识表述正确的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，原名曹沾。
B. 《西游记》的作者是吴承恩，描写了孙悟空大闹天宫的故事。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵，讲述了梁山好汉的故事。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，主要讲述了三国鼎立的历史。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 《匆匆》一文中，作者把时间比作_______，把日子比作_______，把光阴比作_______。
7. 《背影》一文中，作者的父亲送他到车站，他的父亲_______，他的父亲_______。
高一职高语文试卷期中考试
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 沉默寡言（sī）如影随形（xíng）B. 恍若隔世（wǎng）蹉跎岁月（cuō）C. 遥不可及（jí）豁然开朗（huò）D. 妄自菲薄（fěi）遥相呼应（yōng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他的成绩虽然不是很理想，但他从不气馁。
B. 为了这次比赛，他日夜兼程，连续奋战了三天三夜。
C. 这本书内容丰富，通俗易懂，深受读者喜爱。
D. 经过长时间的努力，他的学习成绩终于有了很大的提高。
3. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只勤劳的蜜蜂，在知识的海洋里采撷着知识的蜜。
B. 他的声音低沉，仿佛远处的雷声。
C. 他的脸色苍白，像一张白纸。
D. 他的脚步沉重，像一块巨石。
4. 下列词语中，与“日新月异”意思相近的一项是：A. 变化多端B. 水乳交融C. 举世闻名D. 青出于蓝5. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，被誉为“四大名著”之首。
B. 《水浒传》讲述了宋江等108位好汉反抗封建统治的故事。
C. 《西游记》是吴承恩根据民间传说创作的，以唐僧师徒四人取经为主线。
D. 《三国演义》是罗贯中根据历史事件创作的，以曹操、刘备、孙权三足鼎立为背景。
6. 下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是：A. 这本书内容丰富，通俗易懂，深受读者喜爱。
B. 他像一只勤劳的蜜蜂，在知识的海洋里采撷着知识的蜜。
C. 他的声音低沉，仿佛远处的雷声。
D. 他的脚步沉重，像一块巨石。
7. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是：A. 他的声音低沉，仿佛远处的雷声。
B. 他的脚步沉重，像一块巨石。
C. 他像一只勤劳的蜜蜂，在知识的海洋里采撷着知识的蜜。
D. 这本书内容丰富，通俗易懂，深受读者喜爱。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋、刻苦、有毅力。
中职语文期中测试卷高一
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 沉鱼落雁B. 负荆请罪C. 鸡鸣狗盗D. 狐假虎威2. 下列句子中，没有语病的是：A. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学的喜爱。
B. 为了提高我们的环保意识，学校开展了各种形式的环保活动。
C. 他的文章语言流畅，结构严谨，读起来令人耳目一新。
D. 这个问题涉及到许多专业术语，非专业人士很难理解。
3. 下列句子中，成语使用不恰当的是：A. 他勤奋好学，成绩优异，是班级的佼佼者。
B. 她做事一丝不苟，总是把细节做到极致。
C. 他的演讲激情洋溢，赢得了在场所有人的掌声。
D. 面对困难，他毫不退缩，迎难而上。
4. 下列词语中，与“志同道合”意思相近的是：A. 情投意合B. 亲密无间C. 肝胆相照D. 亲密无间5. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的是：A. 他像一颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。
B. 这本书像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
C. 他的声音如同一股清泉，滋润着我的心田。
D. 她的笑容如同一朵盛开的鲜花，美丽动人。
6. 下列词语中，与“心旷神怡”意思相反的是：A. 心猿意马B. 忧心忡忡C. 心如刀割D. 心如止水7. 下列句子中，表达方式不恰当的是：A. 他是一个勤奋好学的人，每天晚上都会学习到很晚。
B. 这座城市的风景真的很美，让人流连忘返。
C. 他的歌声非常动听，仿佛能治愈人的心灵。
D. 我觉得这部电影拍得很好，值得一看再看。
8. 下列词语中，与“屡败屡战”意思相近的是：A. 顽强拼搏B. 持之以恒C. 艰苦卓绝D. 锲而不舍9. 下列句子中，没有错别字的是：A. 她的书法写得非常好，让人赞叹不已。
B. 这本书的内容非常丰富，值得我们一看。
C. 他的数学成绩一直名列前茅，是班级的佼佼者。
D. 这位老师的授课方式非常生动，让人受益匪浅。
10. 下列句子中，语序不当的是：A. 他不仅学习成绩好，而且品德优秀。
职高语文高一期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 精疲力竭（jīng jīng lì jié）B. 恣意妄为（zì yì wàng wéi）C. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）D. 瞠目不知所措（chēng mù bù zhī suǒ cuò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于受到自然灾害的影响，当地的农作物损失惨重。
B. 他虽然学习努力，但成绩始终不理想。
C. 通过这次实践活动，我们深刻认识到团结协作的重要性。
D. 在这个问题上，我们必须坚决反对任何形式的错误观点。
3. 下列成语使用不正确的一项是（）A. 画龙点睛：比喻在关键时刻，用一两句话或几个字点明要害，使内容更加生动形象。
B. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
C. 胸有成竹：比喻事先已经有了充分的准备和安排。
D. 雕虫小技：比喻微不足道的技能。
4. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他不仅学习成绩优秀，而且积极参加各种课外活动。
变换后：他学习成绩优秀，不仅积极参加各种课外活动。
B. 原句：我们一定要把这件事办好。
变换后：这件事一定要办好，我们。
C. 原句：这本书非常值得一读。
变换后：非常值得一读这本书。
D. 原句：这个问题需要我们共同来解决。
变换后：这个问题需要我们共同解决。
5. 下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A. 他的发言言简意赅，让人印象深刻。
B. 这场演讲赛选手们的表现各具特色，精彩纷呈。
C. 他对待工作一丝不苟，深受同事们的信任。
D. 这部电影情节曲折，引人入胜，堪称一部佳作。
6. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 那一片金黄的麦田，就像一块巨大的金色地毯。
B. 星星在夜空中闪烁，就像无数颗钻石镶嵌在黑色的幕布上。
职高高一期中考试卷语文
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（30分）1. 下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A. 倾盆大雨（pén）B. 谈笑风生（shēng）C. 风驰电掣（zhé）D. 恍若隔世（wǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了使我国尽快地走上科技强国之路，我们必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
B. 在这次比赛中，他的表现赢得了观众的热烈掌声。
C. 老师教导我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
D. 他的学习成绩一直在全班名列前茅，这是他自己努力的结果。
3. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 悲欢离合B. 雕梁画栋C. 奋不顾身D. 鸡犬升天4. 下列各句中，没有语序不当的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看着电视。
B. 在这次比赛中，我们班获得了第一名。
C. 她的声音很甜美，让人听了很舒服。
D. 我们学校最近举行了一次运动会。
二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
阳光下的校园阳光洒在校园里，映照出一片生机勃勃的景象。
春天，柳树抽出嫩绿的新芽，小草从土里钻出来，竞相生长。
夏天，校园里的花坛里开满了五颜六色的花朵，蝴蝶在花间飞舞。
秋天，树叶变成了金黄色，落叶铺满了小路，仿佛给校园铺上了一层黄金地毯。
冬天，虽然寒风刺骨，但校园里的松柏依然挺拔，傲然屹立。
在这个充满活力的校园里，每天都发生着许多感人的故事。
清晨，当第一缕阳光照进校园，同学们便纷纷来到操场上，开始一天的学习生活。
有的同学在操场上跑步，有的同学在教室里预习功课，还有的同学在图书馆里静静地看书。
下午放学后，同学们会来到操场上，进行各种课外活动。
有的同学在打篮球，有的同学在踢足球，还有的同学在练习武术。
这些活动不仅锻炼了同学们的身体，也增进了同学们之间的友谊。
在校园里，老师是同学们的引路人。
他们用自己的知识，为同学们点亮了求知的明灯。
同学们也用自己的努力，回报着老师的辛勤付出。
职高高一语文期中考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 璀璨（cuǐcàn）瞠目（chēngmù）沉鱼落雁（chén yú luò yàn）B. 翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）C. 息息相关（xī xī xiāng guān）美轮美奂（měi lún měi huàn）腹背受敌（fù bèi shòu dí）D. 灵丹妙药（líng dān miào yào）纸醉金迷（zhǐ zuì jīn mí）拔地而起（bá dì ér qǐ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于他平时学习刻苦，所以这次考试成绩优秀。
B. 这本书内容丰富，插图精美，深受读者喜爱。
C. 为了完成这次任务，我们加班加点，连续工作了三天三夜。
D. 他的书法作品多次在全国书法比赛中获奖，被誉为“青年书法新星”。
3. 下列各句中，表达不准确的一项是：A. 他热爱祖国，关心集体，乐于助人。
B. 经过老师耐心指导，他的成绩有了显著提高。
C. 面对困难，我们要有坚定的信念，勇往直前。
D. 这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。
4. 下列各句中，使用成语恰当的一项是：A. 这位科学家具有远见卓识，被誉为“我国核能事业的奠基人”。
B. 在比赛中，他发挥得淋漓尽致，最终赢得了冠军。
C. 面对困难，我们要有“千锤百炼”的精神，才能取得成功。
D. 她心地善良，乐于助人，是大家心目中的“好大姐”。
5. 下列各句中，修辞手法运用正确的一项是：A. 那个美丽的女孩，就像一朵盛开的花朵。
高一职高语文试卷期中考试
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 崇尚（chóng）精神焕发（huàn）B. 惊愕（è）沧海桑田（cāng）C. 情绪（xù）息息相关（xī）D. 炽热（chì）震耳欲聋（zhèn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校开设了各种兴趣班。
B. 由于天气原因，本次运动会推迟到下周进行。
C. 这位作家的作品深受广大读者喜爱，尤其是青少年。
D. 我们要充分发挥自己的潜能，为实现中国梦而努力奋斗。
3. 下列各句中，加点词的意义和用法不相同的一项是（）A. 他每天按时作息，生活很有规律。
B. 这本书的内容非常丰富，值得一看。
C. 我们要认真研究这个问题，找出解决问题的方法。
D. 这个故事告诉我们，做人要诚实守信。
4. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 雨后的彩虹，宛如一座七彩的桥梁。
B. 夜幕降临，星星闪烁，像无数颗明珠洒落在天幕上。
C. 这本书就像一把钥匙，能打开知识的大门。
D. 她的笑声像清泉一样，让人感到心旷神怡。
5. 下列各句中，句式变换不正确的一项是（）A. 原句：他是我们班最勤奋的学生。
改为：他勤奋，是我们班最勤奋的学生。
B. 原句：这个问题太复杂了，我无法解决。
改为：这个问题太复杂了，以至于我无法解决。
C. 原句：他的成绩一直名列前茅。
改为：他的成绩名列前茅，一直。
D. 原句：我们必须努力工作，才能实现我们的目标。
改为：只有努力工作，我们才能实现我们的目标。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 惊愕（è）精神焕发（huàn）B. 情绪（xù）息息相关（xī）C. 炽热（chì）震耳欲聋（zhèn）D. 崇尚（chóng）沧海桑田（cāng）7. 下列各句中，加点词语的解释正确的一项是（）A. “他每天按时作息，生活很有规律。
职高高一语文期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁（lào）B. 恍若隔世（huǎng）C. 悠然自得（yōu）D. 纵横捭阖（bǎi）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于天气突变，使得我们的计划不得不临时更改。
B. 为了提高我们的综合素质，学校决定增设书法、绘画等课程。
C. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种社会实践活动。
D. 在这次比赛中，他的表现非常出色，得到了评委们的一致好评。
3. 下列词语中，与“雅俗共赏”意思相近的一项是：A. 雅俗共赏B. 雅俗共融C. 雅俗共进D. 雅俗共赏4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 天上的星星，像钻石一样闪耀。
B. 她的笑容，像春天的阳光一样温暖。
C. 这本书的内容丰富，像一座宝库。
D. 他的话，像一把钥匙，打开了我们的心扉。
5. 下列诗句中，表达了作者对自然美景赞美之情的一项是：A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D. 大漠孤烟直，长河落日圆。
6. 下列词语中，属于同音字的一项是：A. 休息停止息息相关相机B. 健康乐活活泼开朗开拓进取进步C. 精神焕发发扬光大光辉岁月月月有余D. 名列前茅茅塞顿开开卷有益益寿延年7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他的力气大得像一头牛。
B. 他的眼睛像星星一样亮。
C. 她的声音像黄鹂一样悦耳。
D. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
8. 下列词语中，属于近义词的一项是：A. 高兴欢快欣喜欢乐B. 美丽好看精致优雅C. 诚实诚恳诚信诚心D. 坚强坚定坚韧坚毅9. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 你难道不知道吗？B. 你真的不知道吗？C. 你怎么会不知道呢？D. 你难道不知道这一点吗？10. 下列词语中，属于成语的一项是：A. 美轮美奂B. 翠色欲滴C. 生气勃勃D. 心旷神怡二、填空题（每空1分，共10分）1. 《登高》一诗的作者是______，其中“______，______”两句描绘了诗人登高所见之景。
高一职高语文期中试卷
高一职高语文期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1、下列加点字的注音全对的一项是（ C ）A、外甥．(shēn ) 抽噎．（yè）刮痧．（shā）踽．踽（yǚ）B、份．礼(fèn）筹．划（chóu）供给．(gěi) 惦．念（diàn）C、蛮横．（hèng）奖券．（quàn）沥．尽(l ì) 弥．高(mí)D、私塾．(shǔ) 廿．位(niàn) 丧．事( sāng) 撮．土(chuō)2、下列各组词语有错别字的一项是（ D ）A、门当户对份礼家当臀部B、踽踽独行奖券抽噎嘟哝C、象弭鱼服燠热踟蹰城隅D、千剩之国喟然跬步饥馑3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一句是( D )（1）这所古老的建筑正当窗口，交通。
要不要拆除，有关部门正在研究。
（2）这种树的表皮可以一层层剥下来，做成精致的小盒子，并不它的生长。
（3）还有难以计算的尘埃和气体组成的星云，浮游在星星与星星之间，浮游在宇宙的空间里，星光的通过。
A.妨碍阻碍妨害B.妨害阻挡妨碍C.妨害阻止中断D.妨碍妨害阻碍4、下列句子中，加点的词语使用正确的一句是( D )A、就先请李校长发言，借以抛砖引玉．．．．，然后大家畅所欲言吧。
B、在学生会干部精选会上，他雄心勃勃．．．．地提出了一些改革学生会的构想。
C. 田家英来看书的消息不翼而飞．．．．，找他办事的人也跟到书店来。
D. 他的这些想法真是令人费解．．．．。
5.下列句子中，没有语病的一句是（ B ）A、高一入学时，学校搞了一次军训，负责军训的教官是两个连队的排长。
B、我们肩负着早日把中国建设成一个富强民主的现代化国家的责任。
C、过后，家电产品的价格甚至下降了1-2倍。
D、三年前，计算机上网对人们可能是陌生的，但对今天的学生都是熟悉的、6、下列句子标点符号使用正确的一项是（ B ）A、一位红衣少女从桥那头走过来，大约十五、六岁的样子。
职高期中考试卷子语文高一
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是：A. 腹背受敌（敌——抵）B. 炽热（炽——熟）C. 纷至沓来（沓——踏）D. 妙手偶得（偶——耦）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这篇文章内容丰富，结构严谨，深受读者喜爱。
B. 由于他的努力，使得这项工程提前完成。
C. 我昨天去图书馆借了几本书，包括《红楼梦》、《三国演义》等。
D. 为了提高学生的学习成绩，学校决定采取一系列措施。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 雕虫小技B. 风驰电掣C. 滥竽充数D. 雅俗共赏4. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 星星点点的灯光，像无数闪烁的眼睛。
B. 他工作勤奋，成绩优异，是班级的楷模。
C. 这本书的内容枯燥乏味，让人提不起兴趣。
D. 他的声音洪亮，仿佛能穿透云层。
5. 下列词语中，多音字读音不正确的一项是：A. 拐杖（guǎi zhàng）B. 呼啸（hū xiào）C. 沉默（chén mò）D. 炽热（chì rè）6. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是：A. 这本书很有趣，值得一看再看。
B. 我们学校有一座美丽的花园，春天的时候，那里花团锦簇，美不胜收。
C. 小明学习成绩优异，他的兴趣爱好也很广泛。
D. “你为什么迟到了？”老师问道。
7. 下列句子中，加点词的意思不正确的一项是：A. 他的脸色苍白，显然是病了。
B. 她的歌声优美动听，让人陶醉。
C. 这场足球比赛精彩纷呈，让人热血沸腾。
D. 他平时很节约，从不浪费一分钱。
8. 下列句子中，句式变换不正确的一项是：A. 原句：他是我们班的优秀学生。
变换后：我们班的优秀学生是他。
B. 原句：我昨天去图书馆借了几本书。
变换后：昨天我去了图书馆，借了几本书。
C. 原句：他努力学习，终于取得了好成绩。
变换后：由于他努力学习，所以取得了好成绩。
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学习必备 欢迎下载 职教2011-2012学年度 高一语文期中试卷 （满分120分，考试时间100分钟） 第Ⅰ卷（共44分） 一、基础知识（每小题2分，共20分） 1、下列多音字读音完全不同的一项是 （ ） A、曲线 歌曲 曲折 B、拌和 和面 和诗 C、附着 着急 着凉 D、尽管 尽兴 尽快 2、下列词语书写无误的一项是 （ ） A、蓊蓊郁郁 蛛丝马迹 豪不在乎 神妙莫测 B、战战兢兢 随意驱遣 小心翼翼 色彩缤纷 C、云蒸霞蔚 推陈出新 姿态翩然 铜枝铁杆 D、勿失楼台 错综复杂 迂回曲折 风华正茂 3、下列加点字的解释无误的一项是 （ ） A、百舸争流（船） 妖童媛女（艳丽） B、不言而喻（明白） 挥斥方遒（强劲有力） C、游目骋怀（驰骋） 崇山峻岭（严正） D、鸟语盈耳（充满） 雷霆万钧（乐调） 4、下列句子括号内应填的关联词最恰当的一项是 （ ） （ ）是满月，天上（ ）有一层淡淡的云，（ ）不能朗照；（ ）我以为这恰是到了好处——酣眠（ ）不可少，小睡（ ）别有风味的。 A、虽然 却 所以 但 固 也 B、即使 也 所以 可 虽 却 C、因为 所以 因此 可 固 也 D、如果 就 因此 但 虽 却 5、下列各句中成语使用错误的一项是 （ ） A、这次期中考试，我们班的成绩虽然不错，可与一班比较，就相形见绌了。 B、他的相貌很古怪，脑袋的轮廓是有棱有角的，很容易成为漫画的对象，真的是精妙绝伦。 C、朱自清《子夜》中写冯云卿等三人作公债而失败，那不过点缀点缀，取其与吴赵两巨头相映成趣，觉得热闹些。 D、语文书中每幅插图精心绘制，有画龙点睛之功效，使人赏心悦目，阅读轻松。 6、下列句子结构完整的一句是 （ ） A、从他上学那天起，就对语言产生了浓厚的兴趣。 B、美国大学常常忽视理论的应用，使美国有用的科学技术人才逐年减少，产生了人才危机。 C、在自然保护区的密林深处，处处见瀑布，有“瀑布之乡”的称号。 D、她给我们描绘了端午节包粽子，系彩色丝线，全家一起观赏赛龙舟，向江里抛洒粽子等。 7、下列各项中对于表达方式的判断，错误的一项是 （ ） A、一个孩童聚精会神地在沙滩上作画。周围有几只海鸥，好奇的盯着这个陌生的小客人。（记叙） B、就连消防员也无法达到那样的速度——冲过去接急速降落的孩子。可见，那位母亲瞬间爆发的力量，简直就是一种奇迹！（抒情） C、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。（描写） D、北极兔子平均身长为90厘米，而生活在苏格兰的同一种兔子，平均身长却只有70厘米。（说明） 8、读顾城的《一代人》，选出分析不恰当的一项是 （ ） 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 A、顾城是朦胧派的主要代表人物之一，他被称为“童话诗人”。 B、“黑夜”与光明相对，指白天过去，黑暗到来。 C、“我”对光明的“寻找”，代表着那个时代人们对真理的不懈追求。 D、以“一代人”为题目，画龙点睛。 9、下列表述正确的一项是 （ ） 学习必备 欢迎下载 A、抒情分为直接抒情和间接抒情，相对而言，直接抒情比间接抒情运用得更加普遍、广泛。 B、散文是一种自由而宽广的文体，没有什么是它不能表达的，同时，它又几乎囊括了所有的文学表现手法。 C、普通话和方言之间的差异表现在语音、词汇、语法等各个方面，而语法方面尤其突出。 D、事理说明文着眼于对事物的形态构造、性质特点、演变过程等进行客观、准确的说明，使读者了解、认识事理。 10、下列表述无误的一项是 （ ） A、《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出了物境之美，在写景中抒发了淡淡的喜悦之情。 B、《晚秋佳日》中，作者表现出了对大自然的爱与怜悯，有种疼痛与哀愁，是典型的“物之哀”。 C、《假如生活欺骗了你》中，通篇都是劝说的口吻，诗人通过具体的形象，强调了一种积极向上的人生态度。 D、《景泰蓝的制作》作为一篇说明文，抓住了事物的特征和内在联系，合理、有序地加以说明，体现了语言的典雅和规范的特点。 二、阅读（每小题2分，三大题，共24分） （一） 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？ 11、下面对“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”意思的理解最准确的一项是 （ ） A、在这寒冷的秋天，我看着湘江静静地向北边的橘子洲头流去。 B、我孤独地立于寒冷的秋天，看着湘江向北流去，经过橘子洲头。 C、在这深秋的季节，我独自站在橘子洲头，眼看滔滔的湘江，日夜不息地向北流去。 D、我独自伫立于深秋，看着湘江绕过橘子洲头，向北流去。 12、下列对词的解释不够准确的一项是 （ ） A、“层”字写出了树木的高低远近；“染”字写出了树林经霜后变红的程度和红叶遍布的景象。 B、“透”字写出江水碧绿澄明的光与色；“争”字写出了船只来往繁忙的景象。 C、“万类”写尽了一切生物；“竞”字写出了他们之间的搏斗。 D、“击”字写出了苍鹰飞腾高空的雄健姿态；“翔”字写出鱼儿在水中游动的自由与惬意。 13、对“怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮”的分析，不正确的一项是 （ ） A、触景生情，见物起兴，诗人面对生机勃勃的大千世界，浮想联翩，感慨万千，才发出气壮山河的一问。 B、“怅”紧承“看”而来，“问”由“怅”而发。 C、这句话主要是询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰的问题，表现出诗人对大自然的热爱和人定胜天的思想。 D、“大地”和“沉浮”一语双关，它包含着自然界、民族、国家等丰富的内涵，实质上诗人已提出革命的领导权应该掌握在谁手里的问题。 14、这阕词的主要意思是 （ ） A、描绘了美丽壮观的湘江深秋景色。 B、描绘了壮美的湘江深秋景色，即景生情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。 C、即景抒情，提出了苍茫大地由谁来主宰的问题。 D、描绘宇宙间的万物都在竞相向上，蓬勃发展的景色。 （二） 学习必备 欢迎下载 （1）月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。（2）叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。(3)月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。(4)树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。 15、对文中加点字的赏析有误的一项是 （ ） A、“泻”字既照应了前文“流水”一词，又形象写出了月光倾洒而下的状态。 B、“浮”字生动描摹了荷塘水气的浓重不散。 C、“画”字生动描写了月色下树影的线条生动柔和。 D、“漏”字既呼应了灯光“一两点”的稀少特性，又呼应了灯光没精打采的状态。 16、对段落中有关景物描写的分析不完全正确的一项是 （ ） A、（1）句是对月光的直接描写，通过比喻写出了月光的清亮。 B、（2）句是对月光的直接描写，生动展现了当晚月光的洁白、朦胧。 C、（3）句属于侧面描写，借树影变化描摹月影多姿多彩，化难以言传的物象以生动形象。 D、（4）句是对月色的侧面描写，展现了当晚月色不能朗照的韵味。 17、对下列句子的分析正确的是 （ ） 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。 A、运用了抒情方式，表达了作者此时与往日不同的感受。 B、“这恰是到了好处”，主要是因为朦胧恬静的环境正好符合作者此时此刻的心情。 C、运用比喻，“酣眠”喻指“满月”，“小睡”喻指“有一层淡淡的云”。 D、作者既肯定了“酣眠”的必不可少，又肯定了“小睡”的别有风味，两者同样让此时的作者陶醉。 18、对两段选文的有关分析完全正确的一项是 （ ） A、两段分别描写了月下的荷塘和荷塘周围的月下景致。 B、作者于段落中的情绪由前段的淡淡喜悦最终又跌入了现实的苦闷。 C、作者用“蛙声”与“蝉声”来烘托自己此时心情的愉悦，“但热闹是他们的，我什么也没有”又将情绪过渡到现实的哀愁中。 D、两段景物描写中蕴涵着作者此时在月色下的难以抑制的欣喜。 （三） 胡萝卜是一种很古老的蔬菜作物。考古资料(在瑞士曾经发现过它的化石)证明，远在四千年前，人们就已经种植胡萝卜了，根据文献记载，胡萝卜是古希腊人和罗马人很熟悉的一种蔬菜。14世纪的时候(我国元代)，胡萝卜从欧洲辗转传人我国。 胡萝卜是冬春季的主要蔬菜，同时又是珍贵的多汁饲料。许多国家都大面积栽培胡萝卜，它是根菜类蔬菜里分布最广的一种。 胡萝卜含有大量的胡萝卜素，营养价值很高。胡萝卜素是一种黄色的色素，因为这种色素最早是在胡萝卜里发现的，所以叫做胡萝卜素。别类植物也有含胡萝卜素的，但是含量都学习必备 欢迎下载 不如胡萝卜高。品种不同或种植条件不同的胡萝卜所含胡萝卜素的量可以差得很远。根据我国食物成分表的分析，我国产的胡萝卜每一市斤所含的胡萝卜素为1．2--1．8毫克。 胡萝卜素(主要是乙种胡萝卜素)在人或动物的消化道内被吸收以后，就在小肠粘膜和肝脏等处转化为维生素甲，所以胡萝卜素又叫维生素甲原。按照近来营养学家的说法，在人体内只有半数的胡萝卜素可以被吸收，那么吃二两鲜胡萝卜——以每市斤含胡萝卜素1．8毫克计——被吸收的胡萝卜素就可以转化为整3000个国际单位的维生素甲。这个份量正相当于一粒普通的维生素甲丁胶丸中的含量。 胡萝卜除了营养价值高以外，还有许多优点。它适应性强，病虫害少，而且无论煮熟或晒干，所含的胡萝卜素都没有什么变化。如果跟空气融绝，还可以长久保存。1938年曾经有人把1824年为北极探险队准备的一批胡萝卜罐头拿来化验。这批罐头虽然经过了一个多世纪，可是其中胡萝卜素的含量和新制的罐头没有多大差别。这是胡萝卜能长期贮存的很好证明。 胡萝卜的食用方法也是多种多样的。可以生吃，也可以熟食，糖渍，盐腌，晒干，做罐头，无不相宜。不过胡萝卜素能被人体吸收多少，跟食用方法很有关系。一般说来，煮熟吃比生吃好，跟多脂肪的食物一起烹调，尤其容易被吸收。 19、为这篇文章选一个最恰当的标题 ( ) A．胡萝卜趣话 B．古老的蔬菜——胡萝卜 C．胡萝卜自述 D．蔬菜珍品——胡萝卜 20、文中举的1824年的一批胡萝卜罐头的例子，意在说明 （ ） A．无论煮熟或晒干，胡萝卜素都没有什么变化。 B．胡萝卜适应性强，可以经历很长时间不发生变化。 C．胡萝卜少病虫害，可以长期贮存。 D．如果跟空气隔绝，胡萝卜可以长久保存。 21、这篇文字采用的说明顺序是 ( ) A．空间顺序 B．程序顺序 C.时间顺序 D．逻辑顺序 22、文中的“按近来营养学家的说法，在人体内只有半数的胡萝卜素可以被吸收”的写法，表明作者 （ ） A．无法准确分析，暂时粗略计算 B．没有深人研究，只能引用别人的说法 C．语言生动，表达流畅 D．写作严谨，言必有据