人教版九年级上册物理课件：第13章 第3节 比热容(共39张PPT)

实验准备 （1）比什么？拿谁比？怎么比？ （2）怎么知道哪种物质吸收热量多？ （3）要记录哪些数据？ 实验设计
进行实验
质量 和___________ 升高的温度 1、要研究这个问题,必须保持_____
物质种类 不同. 相同， __________
相同 的烧杯盛放________ 质量相同 的两种液体 2、取两个______
2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用
水的比热容大，在质量一定的条件下水 热水供暖？ 降低相同温度时， 放出的热量多，用热水取 暖效果好。
播放水冷却发动机
3．利用比热容的知识解释一些现象
不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用 油好？
3．利用比热容的知识解释一些现象
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收 的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热容大，所以海水 升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。
同样的日照条件，海水的温度和沙滩不一样。白天，海 水凉，沙滩烫脚。傍晚，沙滩凉了下来，海水却还暖暖的， 这是为什么呢？
3．利用比热容的知识解释一些现象 昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周 边，现在滇池南北长约 40 千米，东西宽约 8 千米， 总面积 300 平方千米，湖岸线长 163.2 千米，最大水 深10.4米，平均水深4.4米。那里的气候宜人，四季 如春，这与滇池密切相关。你知道其中的缘故吗？
自主学习 预习检测
1.比热容的概念：一定质量的某种物质，在温度升高时吸 质量 温度 收的热量与它的 _______和升高的 _______乘积之比，叫做 J/（kg· ℃） 这种物质的比热容，它的符号是c ____，单位是
焦每千克摄氏度 吸热 ___________ ，读作_________________.比热容反映了物 相同 体的_______本领，它是物质的一种特性，同种物质比热
不同 容_______，不同的物质比热容一般 _______. 冷却剂 大 ，因而常用作_________ 2. 水的比热容比较_____ ； 气温 也用热水来取暖；水还能调节_______.
单位质量 3、比热容在数值上等于____________ 的某种物质温度升 吸收 高1℃所 _______的热量.物体在热传递的过程中，吸收（或 改变的温度 质量 放出）热量的多少与物质的 _______、_______________ （或升高、降低） 种类（或比热容） _____________、 _________________三个因素有关 系. cmΔt 表示.物体吸收的 4、热量的计算可以用公式Q = ______ cm(t-t0) 表示；物体放出的 热 热量可以用公式Q吸 = _________ (t0-t) 量可以用公式Q放 cm = _________ 表示.
沿海与内陆的温差
3．利用比热容的知识解释一些现象
谈起夏日海风，你可知道， 在沿海地区陆地表面的气温比海 面的气温昼夜变化显著，白天和 夜晚的风向往往是不同的，你知 道白天风是从哪里吹量的计算
物质吸收（或放出）的热量
比热容的单位是J/（kg· ℃）
与物质的质量、温度和种类有关
情景导入 生成问题
下面播放中央电视台一天的天气预报的录像片段，注意 观察我国各省内城市最高气温和最低气温，看看能不能从中发 现什么规律。
自研互学 生成新知
某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪 些因素有关，有怎样的关系呢？
烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 不一样多，满壶水所需热量多 把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？
(水和煤油),
相同 的两个电热器给它们加热使 用_____
相同的温度 所用时间 长短. 它们升高__________, 看它们的__________
比热容实验
相同质量的水和煤油升高相同的温度， 水加热的时间较长。 。
由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异，是 由它们的种类决定的。
2．什么是比热容 经过科学测定，发现一般情况下，不同的物质， 在质量相等、升高温度相同时，吸收的热量不同。 物质的这种性质，用物理量比热容来表示。 一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的 热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这 种物质的比热容。 比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄 氏度，符号是J/(kg ·℃)。
认识比热容
水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg ·℃) 色拉油的比热容是： c 油= 1.97×103 J/(kg· ℃) 尝试说出水的比热容的物理意义： 1 kg水温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量 是4.2×103 J。
比热容是反映物质自身性质的物理量（即是物质的属 性），物质种类不同，比热容一般不同.
不一样多，烧成开水所需热量多
小结：对于同种物质（如水），水吸收的热量与水 质量(m) 的 和 升高的温度(Δt)有关。
大 ，吸收的_____________ 热量越多 质量越_____ ；
热量越多 多 ，吸收的___________ 温度升高的度数越______
一、比热容
1．探究物质的吸热本领 想一想 同样的日照情况下，为什么沙子和海水升高的 温度不同呢？是因为沙子和水是不同的物质么？ 做一做 用不同物质比一比吧！ 看看不同种类的物质，吸收热量的性质是否相 同。
能否利用一个公式具体地说明热量、温度、质量、比 热容之间的关系呢？
水的比热容是4.2×103J/（kg· ℃），表示什么意义呢？ 物理意义： 质量为1kg的水，温度升高1℃，要吸收4.2×103J的热量.
1kg 2kg 2kg
1℃ 1℃ 2℃
比热容的实质 （1）反映了物质吸热放热的本领； 比热容越大，吸热或放热本领越强 （2）物质对冷热反应的灵敏程度； 比热容越小，对冷热反应越灵敏
水的比热容比较大的应用
“水的比热容大”这一特点在人们 的日常生活和生产中具有重要的意义。
水的比热容大，在质量一定的条件下水 讨论 ： 升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效 1、汽车发动机为何用水来冷却？ 果好。