励志青春主题班会 孙平平
励志主题的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体师生一、班会背景随着春天的脚步渐近,我们学校也迎来了新的一学期。
为了激发同学们的学习热情,树立远大理想,培养积极向上的精神风貌,本次班会以“励志青春,梦想起航”为主题,旨在通过分享、交流、激励,帮助同学们在新的学期里找到自己的方向,勇敢追求梦想。
二、班会流程1. 开场致辞2. 励志故事分享3. 优秀学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先发表了热情洋溢的致辞,她表示,青春是人生中最宝贵的时光,我们应该珍惜这段时光,努力拼搏,为实现自己的梦想而奋斗。
她鼓励同学们要勇敢面对挑战,不断超越自我,成为更好的自己。
2. 励志故事分享为了激发同学们的斗志,张老师邀请了几位同学分享他们的励志故事。
这些故事中有关于坚持梦想、克服困难、勇攀高峰的,也有关于关爱他人、奉献社会、实现人生价值的。
每一个故事都让同学们深受感动,现场气氛热烈。
故事一:《永不放弃的追梦人》讲述了一位同学在高中时期因为家庭原因面临辍学的困境,但他没有放弃,通过自己的努力和坚持,最终考上了理想的大学。
这个故事让同学们明白了,只要心中有梦想,就一定能够战胜困难,实现梦想。
故事二:《奉献青春,筑梦乡村》讲述了一位同学毕业后选择回到家乡,投身于乡村教育事业的故事。
他用自己的知识和热情,为乡村孩子们带去了希望和未来。
这个故事让同学们感受到了奉献精神的力量,激发了他们为家乡、为社会贡献力量的决心。
3. 优秀学生代表发言随后,几位优秀学生代表上台发言,他们分享了在学习、生活和思想上的心得体会。
他们表示,要珍惜时光,努力学习,不断提高自己,为实现自己的人生目标而努力拼搏。
4. 互动环节为了活跃现场气氛,张老师组织了一个互动环节。
同学们分成小组,讨论如何在学习、生活和思想等方面实现自我提升。
每组选派代表发言,分享自己的观点和计划。
5. 总结发言最后,张老师进行了总结发言。
励志青春主题班会

励志青春主题班会青春是人生中最为宝贵的时光,每个人都怀揣着无限的梦想和希望。
然而,在这个充满变数和挑战的世界里,我们常常会遇到困难和挫折。
为了激励同学们积极向上、追求梦想,我们举办了一场励志青春主题班会。
第一部分:开场致辞在主题班会开始之前,我作为主持人进行了开场致辞。
我从自身经历出发,分享了自己的励志故事,以此鼓励同学们不要放弃梦想,勇敢面对困难并战胜它们。
第二部分:梦想的力量在这个环节中,我们邀请了一位成功的校友来分享他的青春故事。
他通过努力和坚持,从一个普通的学生变成了一名杰出的企业家。
他的故事让同学们深刻认识到,只要拥有梦想并为之努力奋斗,我们都能够创造属于自己的奇迹。
第三部分:战胜困难这一部分,我们邀请了一位知名心理学家,为同学们传授应对挫折和困难的方法。
他鼓励同学们要积极面对挑战,不要轻易退缩,当出现困境时,应该寻找解决办法并坚持下去。
他通过一些具体案例和方法,引导同学们正确对待生活中的困难,提醒他们要保持积极的心态。
第四部分:分享成功经验为了激励同学们,我们邀请了一些成功人士来分享他们的成功经验。
他们来自不同的行业,有的是艺术家,有的是企业家,还有的是科学家。
他们详细介绍了自己的职业道路以及背后的努力和付出,鼓励同学们要志存高远,不断追求自己的目标。
第五部分:激发潜能在这个环节中,我们组织了一系列有趣而富有挑战的团队合作活动。
通过这些活动,同学们可以发现自己的潜能、锻炼团队合作的能力,并在挑战中获得成长与进步。
活动的进行充分展示了励志青春的力量,同时也为同学们提供了一个展示自己才华与个性的机会。
第六部分:总结与展望在班会接近尾声时,我们进行了总结与展望。
我再次强调了励志青春的重要性,鼓励同学们在日后的学习和生活中,持续保持对梦想的追求。
同时,我也鼓励他们要意识到,励志不仅仅是一次班会,而是要贯穿整个青春时期,影响未来的人生道路。
通过这场励志青春主题班会,同学们受益匪浅。
他们收获了来自成功人士的智慧和经验,学习到了应对困难的方法,激发了自身潜能,并对未来充满了信心。
励志青春主题班会

3/21/2015
很多时候都会觉得疲惫不堪、无可奈何,没有太多的激情。是否是因为我们 的心已经不再年轻了,将一切都已经看透?不,主宰世界的是你,放弃世 界的仍然是你。心情日记里天气的阴霾或风和日丽,其实都是你自己在撰 写。 或许,在这物欲横流,虚假繁荣的社会里,你想要的只是平平淡淡的生活, “与世无争,恬淡一生”,不想在反反复复中追寻,只做一个平凡的人。 我们不能过于片面的去评价说这是对是错,但是平凡并不意味着平庸。我 们可以平凡,但绝不可以平庸。 很多年以后,回想起曾经做的事、说过的话,总会觉得是那么的幼稚。年幼 的无知,少年的白日梦,蹉跎的岁月中充斥着青春的点点滴滴。或许会悲 伤,或许会难过。想说的是,不经历风雨,怎能看见彩虹;想说的是,再 多的不舍、留恋也已经是沿途的风景;想说的是,无论是什么,都已经是 过去的了,没有必要再去纠结哀伤。 终有一天我们将会进入成年,在青春的路上渐行渐远。但请不要悲伤,因为离 开是为了更好的回忆。有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票, 没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍 惜。”当我们再次回首往事时,可以很自豪地说:当我们年轻时,我们奋 斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!
3/21/2015
只要我们能梦想的,我们就能实现。
在励志中探求人生的意义,为了青春无 悔,愿我们在不屈奋斗中健康成长。
3/21/2015
青春成长
你我同行
青春成长
你我同行
3/21/2015
3/21/2015
3/21/2015
看了这么多童年趣事,你一定有所感 吧!说一说你们的童年趣事吧! 我们一起来摆龙门阵,分享彼此童年 的快乐糗事吧~~~~
3/21/2015
最新青春奋斗正当时班会班会教案

最新青春奋斗正当时班会班会教案青春奋斗正当时班会篇一“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
真正把安全教育落到实处。
学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。
一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。
我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。
可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。
2、老师小结:是啊!这多危险啊!交通安全,我们可得随时注意。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到河边、鱼池等地方去游泳或摸鱼等。
(五)食品卫生。
在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。
青春励志主题班会教案三篇

【导语】班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。
有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。
⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】青春励志主题班会教案 ⽬标设计: (1)帮助学⽣认识⾃我,胸怀梦想; (2)帮助学⽣完善⾃我,克服困难,努⼒实现梦想; 过程设计: ⼀、导⼊:⽤坚强的⽆肢⼈约翰·维尼的视频导⼊主题之⼀——即使我们⼀⽆所有,我们仍然可以有梦想。
⼆、班会过程: 1、⼩主持⼈上台开场⽩ 2、诗歌《播种与梦想》——把握⾃我,认识梦想; 3、同学们畅谈各⾃的梦想; 4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施? (⽐如:学习⽣活中所遇到的各种困难等等) 5、名⼈堂启⽰录——俞敏洪⼀分钟励志演讲; 6、聋哑⼩提琴⼿的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、⼩⼩蜗⽜的MV——⽆需妄⾃菲薄,即使再渺⼩的⽣物也会因为胸怀梦想,并为之锲⽽不舍⽽变得伟⼤; 三、结束: 1、梦想签约仪式; 2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索。
谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲⽽不舍地努⼒,那么梦想终究有⼀天会因为你的努⼒你的付出⽽实现。
同学们你们的未来⽆⽐灿烂,你们的梦想没有尽头,加油! 后记:效果不错,发挥了励志作⽤,之前,部分因不堪毕业班学习压⼒的重负⽽变得有些萎靡不振的同学⼜重新振作起来,以更加昂扬的姿态投⼊到学习中。
【篇⼆】青春励志主题班会教案 ⼀、班会⽬的 1、学习古⼈、名⼈、⾝边的⼈刻苦勤学的精神。
2、正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他⼈为榜样刻苦学习。
3、反省⾃⼰的学习情况,明确今后努⼒⽅向。
⼆、活动过程 (⼀)导⼊ ⽼师:天才是百分之⼀的灵感加上百分之九⼗九的勤奋。
相信爱迪⽣的这⼀句名⾔⼤家⼀定不会陌⽣吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。
⽽现在在我们的⾝边有很多同学把⾃⼰的时间⽤于打游戏,浪费⾃⼰的青春和精⼒,他们这样⽣活能让他们到达成功的彼岸吗?答案是否定的。
励志青春主题班会

请每一位ห้องสมุดไป่ตู้学拿出一张小纸 条,在小纸条上,写下你的梦想! (在纸条背面写你的名字。)写 完后,请组长将纸条收上来。再 随意发给每个人,之后你将会得 到一个别人的梦想,请你帮助同 学实现梦想,即提出宝贵建议。 (提出建议前不要看梦想的主人 是谁噢!)写完建议后,次日请 将纸条送还到梦想主人的手中。
曾几何时,我们十年寒窗,为的是圆一个“象牙 塔”的梦。今天,当我们进入了这梦想的殿堂时, 才发现,这是一个更广阔的梦想起飞的舞台,这 里的梦丰富多彩、这里的梦激情澎湃、这里的梦 永无止境,因而,我们开始了一段新的寻梦之旅。 青春,在时代的眼里是个永远跳动的音符 奉献,在青春的字典里是个永恒不变的信念 青春与奉献,在大学的校园里,是一道别样亮丽 的风景 我的大学里,青春的热情犹如东方红日,充满炙 热,照耀着校园的每一个角落
韩璇是二年级学生,灾难来的时候,韩璇爸 爸从离家200米的地方飞奔回来,但看到的已 经是一片泥沙。整整3天,韩璇爸爸在泥土堆 里拼命的挖着,直到看见那枚红色的发卡和 手上的彩线,他知道那就是他心爱的女儿韩 璇。泥土堆里的韩璇,原本黑油油的长发满 是泥浆,爸爸为心爱的女儿最后一次洗净了 头发,亲手为她扎起了小辫。韩璇爸爸告诉 我们,女儿的梦想是当一名老师,他们家有 一块小黑板,小韩旋经常在上面写写画画, 还让爸爸妈妈坐在小板凳上,听她讲课。
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊 为生。 有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着 从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲: “大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方, 在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说: “要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是 能做一只会飞的大雁该多好啊!” 牧羊人沉默了一会儿,然后 对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。” 两个儿子 试了试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说: “让我飞给你们看。”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是, 牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只 要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大—— 哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了 飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
青春励志主题班会教案
青春励志主题班会教案引言:青春时代是一个充满激情和梦想的阶段。
在这个阶段,我们面临着许多选择和挑战,需要正确认识自己的优势与不足,培养正确的人生观和价值观。
本次班会旨在通过分享青春励志故事,引导学生激发内在动力,树立远大的目标,并培养他们的坚持和奋斗精神。
一、活动目标:1. 通过分享励志故事,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 帮助学生正确认识自己的优势与不足,树立正确的人生观和价值观。
3. 培养学生的坚持和奋斗精神,提高学习效果和综合素质。
二、活动准备:1. 幻灯片投影仪及相关设备。
2. 励志故事选编与整理。
3. 班级学生名单。
三、活动过程:1. 活动开场(5分钟)- 欢迎学生参加本次班会。
- 引入话题,介绍本次班会的目的和意义。
2. 励志故事分享(10分钟)- 选择一位优秀的青年励志人物故事,通过幻灯片投影进行展示。
- 简要介绍他们的成长经历、面对挑战的经历以及最终取得成功的故事。
- 引导学生思考和讨论故事中的启示和感悟。
3. 自我认识提醒(15分钟)- 分发学生名单,并请同学们互相评价对方的优点和潜力。
- 强调每个人都有自己的优势和潜力,同时也存在不足之处。
- 鼓励学生要相信自己,认识并发展自己的优势,同时不断提升自己的不足之处。
4. 设定目标与规划(15分钟)- 引导学生思考并确定个人或者班级的目标。
- 鼓励学生将目标分解为短期目标和长期目标,并制定具体的行动计划。
- 提醒学生制定目标时要有挑战性和可行性,同时要量力而行。
5. 坚持与奋斗(15分钟)- 分享一些成功人士的经历,强调他们在取得成就前所遇到的困难和挫折。
- 鼓励学生要坚持追求目标,克服困难,勇往直前。
- 引导学生思考如何面对失败和挫折,提出有效的解决方法。
6. 总结与反思(10分钟)- 回顾本次班会的内容,并请学生总结自己的收获和感悟。
- 鼓励学生将所学的知识和观点应用到实际生活中。
- 提醒学生要定期检查和修正自己的目标与计划。
励志主题班会教案
励志主题班会教案主题班会的策划与实施,离不开老师的指导,但更重要的是发动同学,使同学成为班会的仆人,充分发挥同学的主体作用。
下面是预备的三篇励志主题班会教案!励志主题班会教案1活动背景:十五六岁的孩子,他们有很多幻想,但没有明确的人生目标。
通过本次班会,初步树立同学远大抱负,培育班级同学自信念和班级分散力,指导同学初步对自己的人生作一简洁的规划,并能为实现自己的抱负目标而努力奋斗。
班会目的:初三是关键的一年,依据我班同学的特点,借助各种带有情感特色的活动,使同学通过放飞自己的抱负,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。
寄盼望通过本次主题班会活动,使同学在思想上得到训练,在心灵上感到震惊,在行为上受到促动。
班会预备:1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。
3、布置幻想墙;请部分同学预备表演节目和发言;布置教室。
4、每位同学预备自由发言的内容——围绕树立中考目标。
班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、争论沟通、演讲等主持人:孙毅杰、庄添悦班会过程:播放歌曲《我的将来不是梦》,主题班会开头主持人(女)人生的岁月,是一串珍宝,是一组乐曲。
我们走过了懵懂纯真的童年,走进了放射着光线,蒸腾着热气的青春岁月。
青春是人生中最灿烂的一颗珍宝,是最精彩的一篇乐章。
青春的我们幻想拥有瑰丽的人生,所以毅然奔向远方。
主持人(合):今日我们在这里“放飞盼望,播种抱负”主持人(男):抱负是石,敲出星星之火,点燃熄灭的灯。
主持人(女):抱负是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(男):罗勃朗宁曾说过:人类的宏大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(女):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
请同学们先来看几则名人关于抱负的名言。
1.毫无抱负而又优柔寡断是一种可悲的心理。
——培根2.青春的光辉,抱负的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、进展……全包含在这两个字之中……奋斗!——马克思3.每个人都有肯定的抱负,这种抱负打算着他的努力和推断的方向。
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畅所欲言:
有一位坚持自己梦想的无臂少年——杨 孟衡。杨孟衡小时候因触碰高压电而失 去双臂,但他并没有丧失信心,今年, 他以当地文科第一的成绩被中山大学录 取。另一位无臂青年刘伟的出现也让观 众震撼。在中国达人秀中闻名的刘伟也 是小时因电击失去双臂,19岁时开始学 习钢琴,4年时间已经达到了比较高的水 平。在节目的现场用双脚为观众们演奏 了一首钢琴曲。
灰心是动摇的开端,动摇是失败的近邻。 既然选择了,就请把它坚定地走完。
人生伟业的建立 不在能知,乃在能行
每一个成功者都有一个开始。勇于开始, 才能找到成功的路。世界会向那些有目标 和远见的人让路。即使爬到最高的山上, 一次也只能脚踏实地地迈一步。伟人之所 以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别 人失去了信心,他却下决心实现自己的目 标。 伟人所达到并保持着的高处,并不是 一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的 时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
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生命贵在青春
让青春在奋斗中升华 让生命因励志而辉煌 青春的意义在于向更高的 高度冲刺!
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切来留不就去然热 ,是给会勇想选爱 都平世袭敢能择生 在坦界来地否了命 意还的寒吐赢远 我 料是只风露得方 不 之泥能冷真友 便 去 中泞是雨诚情 只想 背 珍只影既 顾是 我 既 爱要 然 风否 生热 目不然雨能 命爱我标去选兼够 生不是想择程成 命去地身了 功 想平后得 一未线会到我既 不 炫翼课件制作
请每一位同学拿出一张小纸 条,在小纸条上,写下你的梦想! (在纸条背面写你的名字。)写 完后,请组长将纸条收上来。下 课后每个人将会得到一个别人的 梦想,请你帮助同学实现梦想, 即提出宝贵建议。(提出建议前 不要看梦想的主人是谁噢!)写 完建议后,次日请将纸条送还到 梦想主人的手中。
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教师讲一个身边的故事,请大家分享自己的 感受。
生命的沉思……
生命是什么?它不是一场雨,雨落 在地上蒸发成水汽还会再落下;它 不是一棵小草,小草秋天枯黄了春 天还会再发芽;生命是缓缓爬上额 头的河流,当我们懂得珍惜时,河 道已太深太深,而那深深的河道里 埋藏的却是深深的遗憾。
我一次次翻开那本厚厚的泛了黄了的日记,尽 管它已经几乎散页,我依然恋恋不舍的经常翻 看它。它承载着我的过去那一段段美好的回忆 和一个个如画般的梦想。回忆是逝去岁月里最 美的旋律,但我不敢回忆,我害怕我的回忆会 使我失去更多,也许不久的将来我们还会失去 更多美好的东西,也许连我们自己都将会成为 记忆被封存。就连我自己都不知道,我还有多 少时间属于自己。它告诉了我生命的蓝图并没 有想象的那么壮阔,生命的画卷中更多的是无 奈的缺憾和惋惜。
只要我们能梦想的,我们就能实现。
在励志中探求人生的意义,为了青春无 悔,愿我们在不屈奋斗中健康成长。
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青春励志主题班会
孙平平
让每位同学懂得珍惜我们的 花样年华,勇于追求自己的 梦想,不抛弃不放弃,展现 我们的风采
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每个人都是自己的命运建筑师
激扬青春,花样年华,怎能虚度? 也曾跌倒,也曾失败,怎能放弃? 今天,让我们共同立下远大志向,喷薄年轻 的华彩,追寻胜利的微笑; 今天,让我们迎着暴风一次哭尽,在哭泣中, 忘记过去,激发潜能,挥发今朝,展望未来。 今天的校园中,我们每天都在演绎着不同的 故事,都在经历着成长的磨练。让青春、成 长、励志交融,见证我们的成长、成功!
身们 确 所 心都 而 有 地为 清 有 投实 晰 梦 入现 的 想 。自 目 的 己标人 的,, 目并都 标且有 全他明
我的青春我的梦 青春与奉献齐飞 壮志共凌云一色
曾几何时,我们寒窗苦读,为的是圆一个 “象牙塔”的梦。今天,当我们进入了这梦 想的殿堂时,才发现,这是一个更广阔的梦 想起飞的舞台,这里的梦丰富多彩、这里的 梦激情澎湃、这里的梦永无止境,因而,我 们开始了一段新的寻梦之旅。 当我们带着懵懂而新奇的心情迈进初中校门 的时候,就意味着我们的人生履历翻开了崭 新的一页:新的青春画卷期待我们去挥毫泼 墨、新的人生舞台迎接我们去大显身手、新 的知识海洋也悦纳我们的如饥似渴的遨 游…… 青春,在时代的眼里是个永远跳动的音符 奉献,在青春的字典里是个永恒不变的信念 青春的热情犹如东方红日,充满炙热,照耀 着校园的每一个角落
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把握机遇 体现价值 在浩瀚的宇宙中,一切都在瞬 息万变,没有人会知道下一秒 会发生什么,因此我们必须时 时把握好生命中的每一秒,才 能在有限的青春中,抓住机遇, 体现生命价值。
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奉献的激情宛若斗转星移,永不停息, 忙碌于成长的每一点收获。 拜读金科,问道恩师。知识的海洋铺就 了我们折桂蟾宫的康庄大道——青春是 收获的季节 当时光在指缝间悄然流淌,青春的奇葩 在时间的舞台上惊艳绽放 雄鹰能够展翅云霄,是因为他有凌云之 壮志 雪莲能够迎风傲雪,是因为他有不屈的 信念 我用青春书写奉献的精彩,亦用壮志描 绘追梦的心路 在球场上留下过的英姿飒爽的曾经…… 每一点记忆都是一个旋律,每一段场景 都是一种回忆 我的青春我的梦,青春舞动、风同雨共 我的青春 我的梦,无怨无悔、心梦相随