一步一景一画卷,移步换景画中游
移步换景的手法游记乌镇高中
移步换景的手法游记乌镇高中（一）一次旅行，就是一次心灵的升华。
领略过惊涛骇浪吞灭沃日的雄伟壮观，见识过青烟缭绕直入云宵的震撼人心，但却始终未尝找到那份灵魂深处的安逸。
向往乌镇很久了，那个烟雨岁月中的古镇，隔着层簿薄的画，向我展现了它的韵味。
那种深入精神根源的不可自技，驱使着我，终于踏上了乌镇的土地。
厚重的青石板承载着古老的往事，回荡着浅浅的足音。
撑开一把骨伞，撩开如丝细雨，走进幽深的小巷。
白墙，青瓦，每一块砖，每一片瓦，都诉说着古老，时光在这里渐渐停滞了急促的步伐,然后悄然回溯。
雨丝落在满是凹凼的青石板上，打碎一片片小小的光影，或是波动起一圈圈历史的回音。
银白的细碎花朵开遍每一个角落，从盛开到衰落，每时每刻。
三月的杨柳朦胧在满城的烟雨里，细密的银丝，织起的可是一段段回忆!踏上古老的拱桥，看水中倒映着的承载岁月的雄厚身躯。
它曾见证了多少时光，如水中花月在时间的流淌下转眼消散!河水静静地流淌着，仿佛从来未曾改变，只是一直倒映着小镇的一切。
几只乌蓬小船在视野的尽头慢慢放大，木桨插入水中，和着雨点的节奏轻轻拔动，溅起一朵朵的水花。
光点在水面上波动，水波在蠕动，光班也随之舞动，映照着四周的白墙青瓦飞檐斗拱。
些许的墨迹留在墙上，泛黄的对联残留在木门的两侧，青石板上，尽是雨后细碎的落花。
夜色来临了，远方星星点点地亮起几豆灯火，小舟荡着微微的水波缓缓靠岸，周遭的一切化为一种易碎的宁静，让人不忍打破。
归途的路很长很长,留下人内心最后一份缱倦。
最后的一步踏出，离开那片土地，却在记亿里永远地留下了这幅画，这份深入精神深处的古老和安逸。
(二)乌镇给我的印象是幽静淡雅，古风悠然。
这个经典的江南水乡古镇位于浙江桐乡市，已有一千多的历史。
天意注定了她与生具来的淳朴秀丽，古镇从未经受过战火的蹂躏。
任风云变幻，时光荏苒，今依然展示着小桥流水，茶香琴韵，竹露蕉雨，美仑美奂的绝代风华。
粉墙黛瓦的民居极具特色，或深宅大院，或简易木屋，高低错落，参差不齐，看似随心所欲的布局却极具精巧而和谐的美感，似一位胸有成竹的水墨画家将线条的粗细刚柔，墨色的浓淡干湿，点。
描写描写月湖公园移步换景的作文
描写描写月湖公园移步换景的作文《美丽的月湖公园》
走进月湖公园，就像走进了一个美丽的童话世界。
一进门，就能看见一片绿油油的草地，就像一块大大的绿毯子。
好多小朋友在上面跑来跑去放风筝，笑声传得老远老远。
沿着小路往前走，哇，是一个大大的湖！湖水清清的，微风一吹，水面上波光粼粼，好看极啦。
湖边种着一排排柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的长辫子在甩来甩去。
再往前走，有一座小石桥。
站在桥上往下看，能看到好多小鱼在水里游来游去。
我扔了一点面包屑，它们就飞快地游过来抢着吃，真好玩！
走过石桥，是一片花园。
五颜六色的花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，还散发出阵阵香味，把小蝴蝶和小蜜蜂都吸引来了。
月湖公园可真美呀，每走一步都是不一样的风景，我下次还要来！
《迷人的月湖公园》
月湖公园是个特别好玩的地方。
接着走，有一个小亭子。
亭子里有几个小朋友在画画，他们画得可认真啦，把月湖公园的美景都画下来了。
再往前，是一条弯弯曲曲的小路。
路边有各种各样的野花，黄的、紫的、蓝的，漂亮极了！我忍不住摘了一朵别在头发上。
走着走着，就到了湖边。
湖水可清啦，能看见水底的石头和水草。
还有几只大白鹅在湖里游，它们一会儿拍拍翅膀，一会儿伸伸脖子，可爱极了。
月湖公园真是太美啦，我都舍不得回家啦！。
我家乡的高庙公园一步换景写景作文
我家乡的高庙公园一步换景写景作文
作文一
我的家乡有一个特别美的地方，那就是高庙公园。
一走进公园，最先看到的是一大片绿油油的草地，就像一块绿色的大毯子。
草地上有好多小朋友在放风筝，他们跑着、笑着，快乐极了。
沿着小路往前走，能看到一个小池塘。
池塘里的水清清的，能看见小鱼在水里游来游去。
池塘边还有几棵柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的长辫子。
再往前走，是一个小山坡。
山坡上种满了各种各样的花，红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。
蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。
高庙公园真是太美啦，每走一步都有不一样的景色，我可太喜欢这里了！
作文二
我家乡的高庙公园，那可是个超级美的地方！
一进公园门，哇，是一条长长的石子路。
路两边种满了桂花树，秋天的时候，桂花的香气能飘得老远老远，闻着可香啦！
走着走着，就到了湖边。
湖水可清了，能看见水底的石头和游来游去的小虾。
有时候，还能看到几只大白鹅在水面上游，它们伸着长长的脖子，可神气了。
接着走，有一片树林。
树林里有好多鸟，叽叽喳喳地叫着，好像在开音乐会。
高庙公园，一步一景，怎么看都看不够！我爱我的家乡，更爱家乡的高庙公园！。
人教版八年级美术下册《移步换景 别有洞天——中国古典园林欣赏》同步课件
山、水、植物、建筑（墙、窗、亭、廊、阁）是 构成中国古典园林的基本要素。在园林布置上因地制 宜，规划成曲折多姿、引人入胜的布局，用叠石堆山、 浚池引水等来丰富园景。
园林的漏窗样式
单元评价
选择题： 一、中国古典园林包括 1、皇家园林（ ） 2、私家园林（ ） 3、风景名胜园林（ ）4、寺观园林（ ） 二、下面属于苏州园林的有 1、拙政园（ ） 2、颐和园（ ） 3、网师园（ ） 4、圆明园（ ）
单元评价
简答题： 中国古典园林有哪些特点？
小提示
中国古典园林有着悠久的历史和独特的艺术风格， 在世界园林史上享有极高的声誉，它是人类文明的重 要遗产。中国的造园艺术，以追求自然精神境界为主， 具有“虽由人作，宛自天开”的艺术效果。我们欣赏 中国古典园林艺术的美，重在感受其中的意境美。
人教版八年级下册
中国古典园林欣赏
同步课件
导学
中国古典园林作为一个独立的园林体系而享誉世 界。它在有限的空间范围内，以自然条件为基础，经 过人工的整治和修饰，做到自然美与人工美的完美结 合。本课通过赏析现存的并已被列入“世界遗产 ” 的古典园林，使我们初步了解我国园林的种类、手法、 要素等知识，感受中国古典园林之美。
苏州拙政园的梧竹幽居亭
中国古典园林在造景中，运用对比、衬托、 隔景、框景、借景等手法，使园林在有限的空间 范围内获得小中见大，以少胜多的效果，给人以 景色丰富、视觉变幻的感受。它把人工美与自然 美巧妙地结合，达到了《园冶》一书中所指出的 “虽由人作，宛自天开”的艺术效果。
云水谣 移步换景 作文
云水谣移步换景作文一直都听说云水谣美得不像话，终于有机会亲自去感受一番。
刚到云水谣的时候，我就被眼前那大片大片的绿色给吸引住了。
那不是城市里公园里修剪得整整齐齐的草坪的绿，而是一种充满了生机与野性的绿。
道路两旁是高大的树木，枝叶交织在一起，形成了一个天然的绿色拱门。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上像是铺满了金色的光斑，随着微风轻轻晃动，仿佛在跳着欢快的舞蹈。
沿着青石铺就的小路往前走，耳边传来了潺潺的流水声。
寻声望去，一条清澈见底的小河映入眼帘。
河水不深，能清晰地看到河底的石头和游动的小鱼。
河面上架着一座古老的石桥，石桥的石头已经被岁月打磨得十分光滑。
我小心翼翼地走上石桥，生怕一不小心就会滑进河里。
站在桥上，看着桥下的河水缓缓流淌，心里有一种说不出的宁静。
过了石桥，便是一片古老的村落。
这里的房子大多是土楼，圆形的、方形的，错落有致地分布在田野之间。
土楼的墙壁是用黄土和糯米混合而成的，经过岁月的洗礼，墙壁已经变得斑驳，但却依然坚固。
走进土楼，里面是一个大大的庭院，四周是一间间的房间。
我想象着曾经住在这里的人们，他们在这个小小的世界里，过着简单而幸福的生活。
从土楼出来，继续往前走，眼前出现了一片稻田。
此时正是水稻成熟的季节，金黄的稻穗在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。
稻田里，有农民正在辛勤地劳作。
他们弯着腰，手中的镰刀飞快地舞动着，脸上洋溢着朴实的笑容。
我忍不住走进稻田，想要近距离感受这份丰收的喜悦。
脚下的泥土软软的，还带着一丝温热。
稻穗拂过我的手臂，痒痒的，让我忍不住笑出声来。
离开稻田，我来到了一条幽静的小巷。
小巷的地面是用青石板铺成的，石板上长满了青苔，走在上面，有一种滑滑的感觉。
小巷两旁是古老的房屋，墙壁上爬满了绿色的藤蔓。
偶尔有一扇窗户打开，传来一阵悠扬的二胡声。
我停下脚步，静静地聆听着，仿佛时间都在这一刻静止了。
穿过小巷，眼前豁然开朗。
一片开阔的草地出现在眼前，草地上开满了五颜六色的野花。
游植物园作文 保定,移步换景顺序
游植物园作文保定,移步换景顺序《游植物园》今天天气真好，爸爸妈妈带我去保定植物园玩啦！一进大门，我就看到了一大片五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，好看极了！我跑过去闻了闻，哇，好香啊！沿着小路往前走，我们来到了一个小湖边。
湖水清清的，能看见水底的小鱼在游来游去。
湖边有好多柳树，柳枝随风飘舞，就像小姑娘的长辫子。
再往前走，是一片绿绿的草地。
我兴奋地在草地上跑啊跳啊，还打了几个滚儿，真开心！草地上有好多小朋友在放风筝，风筝飞得高高的，像一只只小鸟在天空中自由自在地飞翔。
接着，我们来到了一个大花园。
花园里有各种各样的花，有玫瑰、百合、郁金香……还有好多我叫不出名字的花。
我在花丛中跑来跑去，感觉自己就像一只快乐的小蝴蝶。
我们来到了一个小山坡上。
站在山坡上往下看，整个植物园的美景尽收眼底。
这一天我玩得可开心啦，保定植物园真是个好地方！《游保定植物园》周末，我和小伙伴们一起去了保定植物园。
刚进去，就瞧见了好多高高的大树，像一个个巨人站在那里。
树叶在微风中沙沙作响，好像在跟我们打招呼。
我们顺着石子路往前走，路边有一个小亭子。
亭子里有几位老爷爷在下棋，他们全神贯注的样子可真有趣。
再往前，是一片竹林。
竹子又高又直，翠绿翠绿的。
我用手摸了摸竹子，凉凉的，滑滑的。
接着走，就到了一个大池塘。
池塘里有好多荷叶，圆圆的，绿绿的。
荷叶中间还有几朵粉色的荷花，有的已经盛开了，有的还是花骨朵儿，漂亮极了！然后，我们来到了一片花海。
有金黄的向日葵，有紫色的薰衣草，还有好多五颜六色的小花。
我们在花海里拍照、玩耍，笑声传得很远很远。
我们来到了儿童游乐区，玩了滑梯、秋千，开心得不得了。
天黑了，我们才恋恋不舍地回家。
保定植物园，我下次还要来！。
游沙澧河公园移步换景作文
游沙澧河公园移步换景作文朋友们！今天我可得给你们唠唠我去沙澧河公园游玩的事儿，那可真是一场超级有趣的漫步之旅。
我刚走进沙澧河公园的大门，就像闯进了一个绿色的魔法世界。
首先映入眼帘的是那一大片绿油油的草地，它们就像大地铺上的柔软绿毯。
我忍不住就想在上面打个滚儿，不过咱都是文明人，可不能这么干，只能在心里想象一下那种畅快的感觉啦。
这草地旁边还有各种各样的小花，五颜六色的，像是在举行一场比美大赛。
红的像火，粉的像霞，白的像雪，每一朵都在微风中轻轻摇曳，好像在跟我招手说：“欢迎你来玩呀！”沿着蜿蜒的小路往前走，就到了河边。
沙澧河的水那叫一个清澈，在阳光的照耀下，波光粼粼的，就像无数颗钻石在水面上跳舞。
我站在河边的栏杆处，往河里看，能看到一群小鱼在水里自由自在地游来游去。
它们一会儿聚在一起，像是在商量什么大事；一会儿又四散开来，像是在玩捉迷藏。
我心里想着，要是我也能变成一条小鱼，在这河里无忧无虑地游着，那该多好啊。
河上有几座造型独特的桥。
我走上其中一座石桥，这桥的栏杆上雕刻着精美的花纹，有龙的图案，龙仿佛在云间穿梭，活灵活现的；还有一些花朵的图案，精致得就像真的花朵绽放在那里。
站在桥上往远处看，沙澧河就像一条丝带，把整个公园分成了两半，两边的景色又各有千秋。
过了桥，就来到了一片树林里。
这里的树可真多啊，有高大挺拔的杨树，像一个个卫士守护着公园；还有婀娜多姿的柳树，柳枝垂下来，就像绿色的丝线。
我走在树林里，感觉特别凉快，阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上形成一片片光斑，就像金色的星星落在地上。
树林里还有鸟儿在唱歌，那歌声清脆悦耳，就像一场大自然的音乐会。
我闭上眼睛，静静地听着，仿佛所有的烦恼都被这歌声带走了。
再往前走，就看到了一个小广场。
广场上有很多人在活动，有大爷大妈在跳广场舞，那整齐的步伐和欢快的音乐，充满了活力；还有一些小朋友在滑旱冰，他们像一个个小旋风似的，在人群中穿梭，那技术可真是厉害。
我在广场边找了个长椅坐下来，看着人们脸上洋溢着的笑容，感觉这个公园充满了生机与欢乐。
人教版初中美术八年级下册 第五单元 移步换景 别有洞天——中国古典园林欣赏【全国一等奖】
《移步换景别有洞天》教学设计全椒县古河中学刘涛一、教材分析：本课为“欣赏・评述”课型。
主要是关于中国古典园林的认识与思考。
本课的知识点是认识中国古典园林的种类、特点、要素和造景手法。
种类包括皇家园林、私家园林、寺观园林。
其中皇家园林以北京颐和园和承德避暑山庄为代表,私家园林以苏州园林为代表。
我国古代园林体现人与自然的关系,所以与这二者有关的要素都将在教学中体现。
中国古典园林通过山、水、植物、建筑墙、窗、亭、廊、阁、轩、舫等基本要素。
运用包括对比、衬托、框景、隔景、借景等手法，诠释了中国园林艺术的动静结合和移步换景的艺术特色。
,二、学情分析：初二学生对美术已经有较多的了解，有一定的美术基础。
但是，对于园林艺术的了解就较少。
有的可能提到园林还不知道什么是园林。
再者，八年级的学生由于更接近中考，学习活跃程度不如七年级的积极，所以课前对这些情况要作充分的准备。
三、教学目标知识与技能：了解中国古典园林利用建筑、山石、花草树木、幽径等造园要素，表现丰富的造型及空间变化，使园林艺术呈现出“移步换景，别有洞天”的审美特点。
过程与方法：在中国古典园林赏析中，感受其独特的审美情趣，领悟其深层的审美内涵和意蕴。
情感、态度和价值观：通过欣赏我国古典园林，弘扬民族文化和爱国情怀。
四、教学重难点教学重点：教学重点：中国古典园林的艺术特点、种类、要素、造景手法。
教学难点：中国古典园林的精神内涵的理解。
五、教学过程：一）中国古典园林的分类：先了解世界园林的三大体系和四大流派。
了解我国的古代园林是世界园林之母。
我国园林的三种形式。
并PPT出示颐和园、北海公园、苏州园林的图片,引导学生将其分类为皇家园林、私家园林。
教师再补充寺观园林的图例,讲明中国古典园林的三个种类。
重点就私家园林——苏州园林作介绍，我国园林的造林要素和造林手法。
（二）中国古典园林的基本要素中国古典园林的基本要素：山、水、植物、建筑（墙、窗、亭、廊、阁）（三）中国古典园林的造林手法——对比、衬托、隔景、框景、借景。
鸣鹤古镇移步换景作文
鸣鹤古镇移步换景作文
今天，我和爸爸妈妈一起去鸣鹤古镇玩儿。
一进镇子，就能够闻到纯纯的桂花香，像是糖果的味道，真想咬一口！
小镇的街道是用青石板铺成的，踩上来咯吱咯吱响，像是小兔子在吃胡萝卜的声音。
路边有许多古老的房子，灰色的瓦片上满布了青苔，竟像老爷爷的胡子一样。
爸爸说，那些房子都很有历史，见证了小镇的变化。
一转弯，我们赶往了一座桥上，桥的名字叫“望月桥”。
站在桥上，就能见到清澈如镜的河水在灯光下熠熠发光，外表看来像一面大镜子，把天空和白云都倒映出来。
河水里有很多鱼儿在游来游去，它们的颜色真很漂亮，有紫色的、黄色、灰色，像一颗颗珍珠一样。
桥下有个小亭子，亭子里有一位老爷爷在钓鱼。
他坐在那里一动不动，好像一座雕塑。
爸爸说，老爷爷也许是在回忆小镇过去的模样。
我们还特别注意到了很多很有意思的店铺，有卖茶叶的，有卖手工糖的，还有一个卖古董的。
我买了一块老型号的糖人，糖人栩栩如生，竟像一个小人儿一样。
离开的时候，我恋恋不舍地转回头，古镇那像一幅美丽的图画，让我久久不能忘怀。
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一步一景一画卷,移步换景画中游
从镇江到徽州，一步一景一画卷，移步换景画中游。
一、镇江三山
今天终于如心所愿，来到了梦寐已久的镇江三山，金山，焦山，北固山。
“京口三山”自古以来就是著名的风景名胜，古时的文人墨客乐于汇集于此。
辛弃疾独爱北固的大气：“何处望神州？满眼风光北固楼”；郑板桥倾心于焦山的清净：“静室焦山十五家，家家有竹有篱笆”；张祜最爱金山的超然：“一宿金山寺，超然离世群”。
镇江是一座安静的小城，这里没有长三角其他大城市的繁忙与拥挤。
不管漫步于古色古香的西津渡还是历经千年的大运河畔，总会让人梦回古代，体验到数千年的历史积淀。
一天徒步访古揽胜毫无倦意，听讲千年历史心潮澎湃。
海拔不到百米高的长江中的这三座小山因为有英雄的足迹而巍峨，有大儒的名篇而传奇，有帝子的御批而显赫，有当代的传承而砥砺。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
二、黄山脚下绩溪龙川
安徽省宣城市绩溪龙川景区是国家旅游局正式批准的国家5A级旅游景区，是胡姓聚族而居拥有千年历史的古村落。
龙川旅游风景区人文景观与自然景观相结合，胡氏宗祠，
为江南第一祠，素有"木雕艺术博物馆"和"民族艺术殿堂"之美称。
胡氏名人众多，最有名的是三胡：胡雪岩、胡适、胡XX。
龙川，山清水秀，人杰地灵，出了这位布衣领袖，XXX执政的十年，人民安居乐业，经济稳健发展。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
…怀念之。
三、徽杭古道
徽杭古道，位于安徽省绩溪县伏岭镇，古道始建于唐，已历经1000多年历史，是中国继"丝绸之路""茶马古道"之后的第三条著名古道，在历史上曾经产生过巨大的政治、经济、文化作用，同时，也是一条集自然风光及神秘文化的走廊。
踏入徽杭古道的那一刻，你便不愿意再离开了，空气纯净如洗，天地迥然开阔。
山岖前行，绿树婆娑，清风回旋，细雨如酥。
山间的雨时而停，时而下。
雨丝极其细极其柔，雨丝极其轻极其馥。
雨丝打不透你的外衣却卧倒在你的外衣上如沾上一层碎绒。
无力蔷薇卧软枝，惹人娇怜，雾霭从草木中升起，或如处子，静渚无声，或如脱兔，覆盖天地。
一步一景一画卷，移步换景画中游，天上云雾袅绕，一幅水墨画幅云卷云舒，山中瀑布泛滥，天地精灵汇聚，泉水叮咚，身边野花芬芳，蝴蝶婷婷袅袅。
脚下落英缤纷，落叶与落花铺
成厚毯，迎接客人。
山泉从每个不经意的角落涌出，从你前后擦肩而过，羞答答地流走，鞠一捧入口，甘甜清冽。
举目远眺，一草一木，你能感到前辈先贤的气息，你能品味到数百年前徽商从这里走出大山，走到杭州经商发展的路程，触手可及。
这里是徒步者的天堂，是远离尘世的处女地，鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
是人间的一片净土！。