期中考试总结800字作文5篇
期中考试后心得作文优秀6篇

期中考试后心得作文优秀6篇一篇好的心得需要有明确的主题和清晰的结构,心得体会能帮助我们发现工作中的亮点和不足之处,本店铺今天就为您带来了期中考试后心得作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
期中考试后心得作文篇1考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心境的交织中,落下了帷幕。
这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。
虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自我总的实力并不只是停留在这一阶段,所以,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
经过反思察觉到了自身有许多的不足之处,也明白了自我在课余时的努力还是不够。
第一点就是书写的问题,我的字写得不是很好以后要加以改正,第二点就是检查的问题每当考试的时候我都不能养成这样的好习惯,我以后要加强这样的练习,做完作业后就要检查,要养成检查的好习惯,第三点就是粗心的问题,这是最让我头痛的我看看那些粗心错的题,真不明白当时是怎样想的,在以后的日子里,我做题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整。
我以后要更加的努力,要在课下多下功夫。
期中考试虽然考的不是异常好,我还是有机会的。
下一次考试,我要更努力,争取不让自我失望。
期中考试后心得作文篇2这次的数学考试,我对自己信心十足,满心欢喜地以为100分非我莫属,可是,当考卷发下来的时候,鲜红的33分铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。
为什么呢?我这样问自己,可当我浏览完整张考卷之后,我感到了内疚。
原来,就是那道不起眼的数轴题目,令我与100分擦肩而过。
我紧紧地攥着这张考卷,眼睛紧紧地盯着这张考卷上的相反数三个字,我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特,将这个词从考卷上抹去,这样,100分就会重新投入我的怀抱。
可是,但我静下心来时,我却明白了这一切都是我咎由自取。
要是我考试的时候再认真一点,或许我就能紧紧地抓住100分,不让它逃走。
初三期中考试总结反思800字5篇

初三期中考试总结反思800字5篇第1篇示例:关于我在这次考试中取得的进步,我觉得自己在各科目的复习上付出了更多的努力。
特别是数学和语文,这两门科目一直是我比较薄弱的地方。
但是在备考期间,我不断地做题、复习知识点,通过这样的努力我觉得自己的数学和语文水平有了一定的提高。
在备考的过程中,我也逐渐养成了良好的复习习惯,每天按时安排时间复习各科目,不拖延、不偷懒。
这让我在考试时心情更加平静,更有信心面对各科目的考试。
面对考试我也发现了自己的一些不足。
首先是考试时的紧张情绪。
特别是在数学和英语考试中,我总是因为紧张而无法全面地发挥自己的水平。
我发现自己在备考时对一些重点知识点和易错题没有过多地重点复习,导致考试时出现失误,影响了自己的成绩。
我还发现自己在考试时缺乏灵活性,有时候碰到不会的题目就会死扣题目,浪费了宝贵的时间。
这些问题让我深感自己在备考和考试中还有很多地方需要提高和改进。
在这次考试中,我学到了很多宝贵的经验和教训。
我要更加注重考试前的调整情绪,保持心态平和,充沛的精力应对接下来的考试。
我要更加重视知识点的复习,尤其是对一些易错题要多加关注,这样才能在考试时不被细节问题绊倒。
我还要提高自己的应变能力,面对不会的题目要灵活思考,不要死扣,避免浪费时间。
初三期中考试虽然已经结束,但是对我来说却是一个新的开始。
我会以本次考试为契机,总结经验,发现问题,不断提高自己的学习能力和应试能力,争取在接下来的学习中取得更好的成绩。
相信通过自己的努力和不懈的追求,我一定能在以后的学习生涯中取得更加优异的成绩。
【责任编辑:助手】第2篇示例:初三期中考试已经结束,回顾这次的考试,总结自己的得失,为下一阶段的学习做好准备是非常重要的。
在这次考试中,我经历了成功和失败,也积累了一些宝贵的经验,以下是我对这次考试的总结和反思。
这次考试中我表现出色的地方是对一些知识点的掌握比较扎实,对基础知识的掌握程度较高。
这离不开我在前期对知识的认真学习和积累。
期中考试总结作文(15篇)

期中考试总结作文(15篇)期中考试总结作文(15篇)期中考试总结作文篇1 期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一要反思我们的学习习惯。
上课是否认真听讲,认真笔记作业是否及时完成,独立完成是否主动学习,主动钻研是否注意答题规范,书写整洁二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永远是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是不现实的。
我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止成功一定有方法,失败肯定有原因。
吃一堑,长一智。
考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。
期中考试总结作文篇2 时间飞快,一转眼已经过了半个学期,紧张的期中考试已经结束,看到成绩出来的一刻,我比学生都激动,所教的两个班级考的比我想象中的要好一些,稍微感到有些欣慰,呵呵!八班在所有班中排第二,九班排第四,原来很担心考倒数第一怎么办。
有付出还是有收获的!卷面分析:(1)基础题上失分。
包括简单的计算、比较大小等题,如第一题,口算题,失分人数一年级八班有12人。
九班有10人。
原因:由于部分学生考试时不认真、不细心,计算时把加看成减的现象。
在数立体图形时,绝大多数学生都能正确识别图形,但仍有个别学生数错,原因可能是数圆柱时,比较扁的圆柱就不认识了,数的时候不认真。
(2)看图填空题失分。
原因是学生马虎,不认真读题,把左右弄错,或者是不能正确理解题意或者是不能正确区左和右。
(3)解决问题题上失分,解决问题这种题不仅考查学生的计算能力,更多的是考查学生的理解能力,根据图画表示的含义来写算式,很多学生在这部分都有不同程度的失分,说明学生没有真正理解图画的意思。
(4)有些同学很聪明,但很粗心,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分。
期中考试总结800字7篇

期中考试总结800字7篇篇1期中考试总结本次期中考试,我校全体师生高度重视,认真对待,取得了较为理想的成绩。
为了更好地总结经验教训,现将本次考试的情况进行全面总结。
一、考试基本情况本次期中考试,我校共设考场XX个,参考学生XX人,涉及科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科。
考试时间为三天,从XX月XX日至XX月XX日。
阅卷工作在XX月XX日至XX月XX日进行,阅卷教师共XX人,阅卷地点设在学校多功能报告厅。
二、考试结果分析1. 成绩总体情况本次考试,我校各科成绩总体表现稳定,部分科目有所突破。
语文、数学、英语等主要科目平均分均在及格线以上,物理、化学、生物等理科科目也有不俗的表现。
政治、历史、地理等文科科目平均分相对较低,需要进一步加强。
2. 学科成绩分析(1)语文:本次语文考试,学生的阅读理解和作文能力有所提升,但基础知识掌握仍需加强,特别是在文言文阅读和翻译方面,失分较多。
(2)数学:数学考试中,学生的基本运算能力和解题技巧有所提高,但在几何图形分析和函数图像理解方面仍有不足,需要加强训练。
(3)英语:英语考试中,学生的听力理解和阅读理解能力有所提升,但在作文和翻译方面仍有较大提升空间,需要加强英语写作训练。
(4)物理、化学、生物:理科科目表现稳定,学生在实验操作和理论应用方面有所进步,但在公式记忆和计算能力方面仍需加强。
(5)政治、历史、地理:文科科目平均分相对较低,学生在知识记忆和理解方面仍有不足,需要加强课堂学习和课后复习。
三、存在问题及原因分析1. 基础知识掌握不牢:部分学生在考试中表现出基础知识掌握不牢的情况,特别是在文言文阅读和翻译、几何图形分析、函数图像理解等方面失分较多。
这反映了我们在平时的教学过程中,对基础知识的巩固和训练还不够到位。
2. 解题技巧和思维能力有待提高:部分学生在解题过程中表现出技巧运用不当、思维混乱的情况。
这需要我们加强解题技巧的指导和思维能力的培养,提高学生的解题能力和思维水平。
期中考试自我总结作文

期中考试自我总结作文《期中考试自我总结》篇一:《那些不该丢的分》期中考试完了,我这心里就像打翻了五味瓶,啥滋味儿都有。
这次考试,那真是有喜有忧。
咱先说忧的部分吧,就是那些不该丢的分。
就拿数学来说,有一道选择题,我看了一眼就觉得自己会,答案直接就选了,连想都没多想。
结果呢,试卷发下来,就错了这一道。
为啥错呢?我仔细一看,原来题目里有个小陷阱,我没注意到。
这就像我本来开开心心走在路上,突然掉进个没盖儿的井里一样。
我就想起平常做练习的时候,我总是很快就做完,然后也不多检查检查。
有一次我还和同桌吹牛呢,说自己肯定能考满分。
结果这次考试就被这个小陷阱给绊倒了,真是丢人丢大发了。
再看语文的古诗词默写,我居然把一个特别熟悉的诗句写错了一个字。
“海日生残夜”的“生”,我写成了“升”。
这字儿平时我都会写,那天不知道怎么就鬼使神差地写错了。
感觉就像到嘴边的肉,却吐出来了一样,这分丢得超级冤枉啊。
丢了这些不该丢的分,我就好像本来手里握着一把酷炫的游戏武器,结果在打怪的时候,武器突然消失了一样,心塞啊。
篇二:《意外的惊喜》不过呢,这次考试也有让我挺惊喜的地方。
英语我本来觉得自己最多也就考个七八十分。
因为平常背单词的时候,总是背了就忘,那些语法啊,也感觉像乱麻一样。
特别是听力部分,我有时候就像个迷失在迷雾中的小蚂蚁,找不到方向。
可是这次考试,那些平时觉得很难的题,好像一下子变简单了。
听力的部分,我居然大部分都听明白了。
我想起来有一次我在听英语广播的时候,听起来特别费劲,但是我没有放弃,还是努力地去听里面的单词发音。
没想到,这次考试里很多单词就是我平时在广播里听到过的。
而且阅读理解部分,我感觉自己理解起来也是顺风顺水。
考试的时候我特别专注,那些单词和句子仿佛是我的老朋友一样和我打招呼。
我就像一个突然被幸运女神眷顾的小可怜,虽然觉得不可思议,但心里简直乐开了花。
这种感觉好棒,就像是自己在路边随便种了一颗种子,没太在意,结果它突然长成了参天大树。
作文期中考试总结模板(30篇)

作文期中考试总结模板(30篇)作文期中考试总结模板篇1时间过得真快,来职校工作已经一年了。
在职校工作的这一年对于我来说是一次巨大的蜕变。
首先体现在思想上。
在学校党支部组织学习下,我认真学习了“党的群众路线”,聆听了先进工作者的先进事迹报告,对应学习查找了自身存在的不足和缺点。
纠正了在以往存在的工作懈怠、不积极等毛病;在领导和同事的帮助下逐渐变得开朗、乐于沟通。
其次体现在教学工作上。
初来职校,对于职校的教学模式和方法完全陌生,在学校组织的“青蓝工程”以老带新的帮助下让我慢慢进入了状态。
职校教学工作具有显著的特殊性,对于我这样一个一直在初中教学的英语老师来说起初是完全没有头绪,后来在我的指导老师谭易老师的指导下很快了解了在职校从事英语教学的方式方法。
分析职校的学生,他们都有一个普遍的问题就是对英语没有兴趣并且基础普遍较弱,从而导致他们对英语课的忽视。
针对这样的问题,我首先从兴趣下手,老话说兴趣是最好的老师,我想只要有了兴趣学生就会改被动学习为主动学习。
我把课本里的知识按难易程度区分,先把简单部分用一些学生可能感兴趣的图画、歌曲、动画、电影等多种方式加以引导,发现这种方法很管用,学生普遍认可,慢慢的兴趣有了,他们对英语的畏难情绪也就逐渐降低了,从而自信心也逐步提升了。
再也听不到学生对我说“老师,我听不懂英语,我不想学”这样的话了。
有了兴趣这位老师,有了自信心给自个儿打气加油,在班级里学生学习英语的氛围急速高涨。
看到他们的改变我也倍感高兴,慢慢的我也摸索出了针对不同学生采用不同方式进行教学的方法。
再次体现在关心学生心理健康上。
职校的学生普遍内心比较敏感,自尊心较其他初高中学生更强。
在他们的上学经历中或多或少的被老师或是同学忽略过,这些不愉快的经历在他们的内心深处无疑不是一块阴霾。
在与他们的交谈中我自始至终都不会涉及到“差生”这类敏感词,而是不断的给他们鼓励,树立他们的自信心。
让学生积极参与到班级管理、校级活动中,让他们在这些活动中展示自我、寻找自我价值,体验自我存在感。
期中考试总结作文800字优秀5篇
期中考试总结作文800字优秀5篇期中考试总结作文800字【篇1】通过期中考试我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。
根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。
过分看重成绩没有实际意义,考生要明白,现在在考试中暴露的问题越多越好,要把问题逐一解决,才能及时改进,越考越好。
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。
所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。
所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。
”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。
所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:(1)课前预习。
大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;(2)上课认真听讲。
把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。
在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。
把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。
认真完成,不抄袭。
(5)订正。
老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
考试总结心得800字作文(优秀10篇)
考试总结心得800字作文(优秀10篇)考试总结心得800字作文篇1又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的游戏,又将上演。
虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。
舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。
特别是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。
在网上搜索到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱光了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。
老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。
如何保证考试的公平与公正,真是伤透了脑筋。
签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教育等等,办法用尽。
现在又使用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。
其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。
考试从一定意义上来说,既是对学生知识与技能的考查,更是对学生德性的考查。
考试诚信不诚信是一个人品行是否端正的重要标志。
一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢?一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。
一旦没有人监督了,问题就来了。
所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教育,诚信教育不能只尚空谈,要落到实处。
说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教育理念。
我以为,学会做人比学会知识重要的多。
一个诚实、善良、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取知识和营养。
诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。
学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,需要慎独。
大量的残酷的现实告诉我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。
不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。
这样的事情,在当今社会还少吗?什么样的教育才是最好的教育,是每一个教育与工作者应该思考的问题,也是全社会应该思考的大问题。
考试总结心得800字作文篇2月考结果出来了,让我大吃一惊。
期中考试总结(5篇)
期中考试总结(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的期中考试总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
期中考试总结1紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。
我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的xx%。
阅读与写作也不是过难的。
阅读能力非常薄弱,得分率没有超过xx%。
另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了x分。
这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。
“不打无准备之仗。
”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
今后力争解决这个问题。
上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。
期中考试总结的作文(精彩7篇)
期中考试总结的作文(精彩7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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期中考试总结800字作文5篇期中考试总结800字作文精选篇1数学期中考试已结束了。
从考试的结果看与事前想法基本吻合。
考试前让学生做的一些事情从成绩上看都或多或少有了一定的效果。
现将考前考后的一些东西总结。
(1)考试的内容:本次考试主要考查内容为高中数学必修5三角、不等式及数列部分,必修2立体几何部分从卷面上看,必修5中的部分占25%。
立体几何占75%,,总体偏重最近讲的立体几何。
(2)考试卷面题型分析。
卷面上只有选择、填空和解答三种题型。
选择题得分偏低,主要是对于学习过去时间比较长的三角数列不等式忘记的比较多,填空题有得分比较容易的两题,剩余两题难度较大。
解答题前四道是立体几何讲的几个比较重要的知识点的考查,后两道是三角和数列。
(3)考试成绩分析与反思从考试结果看,平时学习踏实的,数学基础好些的学生基本上考出较好成绩,平时学习不认真,基础较差的成绩都不太理想。
针对本次考试结果,反思本人的教学行为更应该做好这几项工作:第一、必须每天都扎实在做好备课与辅导工作。
努力提高课堂效率,课前将学生定时定量应知应会的东西整理好,在课堂上比较流畅的讲解,适当控制好学生的学习行为。
第二、辅导工作要加强,在课后了解学生的学情,了解他们掌握知识的情况,个别辅导的工作要在课后做好。
第三、自己要独立思考,哪些东西讲,哪些东西不讲,哪些先讲,哪些后讲要根据学情做到心中有数,在适当的时间提出适当的问题,第四、引导学生学会学习我们所教的学生基础比较差,不会学习,不会找问题,不会独立地进行有质量的思考是常见的事。
要让他们首先掌握基本知识点,让他们逐步学会独立思考,提出有质量的问题,自己解决一些常见的基本问题,这样有助于提高学生的成绩。
期中考试总结800字作文精选篇2本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学,兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。
现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。
高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。
现简单总结如下:一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。
高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。
经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。
每位教师的电教课比例都在90%以上。
每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
期中考试总结800字作文精选篇3一、思想方面一年来我依然以一名优秀的X中学人严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。
本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。
让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学能力方面本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。
一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。
为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。
教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。
总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。
一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。
三、职责履行方面本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。
以上便是我的在本年度的工作总结,在今后的教学中,我会更加努力,争取更上一层楼!期中考试总结800字作文精选篇4紧张的考前复习,压制神经的考试,下考场后的议论纷纷,有人欢喜有人忧。
全县统考结束后顿时感觉轻松了很多,暂且不去说考试成绩的好坏,至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。
随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开始。
也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”,可以说算个中等吧。
但对于我个人来说这也是一个进步,虽然有几科成绩“不尽人意”。
下面就认真分析分析吧。
先说说英语和历史吧。
总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。
我很清楚的明白考低分的原因:平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。
一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案,结果只有乱猜了,这次考试在这方面就吃了大亏了。
历史这科自我感觉还是挺简单的,因为上次考试还得了80多分呢,我想的是这次至少可以考85分的,结果非常完美的验证了一个词语:眼高手低。
成绩下来只考了66分。
虽然说这次全校历史成绩都有所下滑,但是得高分的还是有的。
这次历史成绩给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。
平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试,后面的非选择题基本上都是只得了一半的分,以后可得注意了。
再说说政治吧。
说句实话《生活与哲学》这一册的知识比较难理解,平常的学习也只是死记,根本不太理解其中的含义,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的,想到哪一点就写哪一点,没有头绪没有要点。
有因必有果:有两个大题不得分,有一大题只得了一分,在整张卷子上拉了将近30分,虽然选择题做的还可以,但分数也基本上定格了,只考了59分。
看看分数再想想自己在课堂上的表现:睡觉,发呆。
特别是老师讲练习题的时候基本上是不听的,以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象,考试的时候随心所欲,乱答一气。
现在终于知道自己有多“笨”了,真后悔。
期中考试总结800字作文精选篇5阶段性考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结,其意义在于查漏补缺和总结进取。
在考试结束以后分数和名次都可以遗忘,但认真细致的总结却是不可忽略的。
考后总结主要可以参考以下几个方面展开:1、找出成绩与目标的距离。
很多进入新高一的同学都给自己制定了目标,考试之后,首先要看看是否达到了这个目标。
达到了,总结一下经验为以后的学习做准备,同时考虑自己的目标是否订的过低而缺乏挑战性。
若达到不了,就应该格外反思自己这一阶段的学习态度与方法等等,同时反省自己制定的目标是否脱离了实际。
2、分析各科强弱的总体形势。
即哪科考的好,哪科考的不好,目的是认清自己在不同科目上的强势和劣势。
需要注意的是,这并不是让学生根据自己的考试分数做一个简单的排序,而是要以确实分析为基础,做出具有可行性的指导分析。
比如对于一位数学基础非常好的同学来说,分数虽然不低但是考试时时间较紧或者在最后的难题上出现了技术性失分,就要认真考虑自己的数学学习方法是否适应高中阶段的学习,并及时地做出调整改进,吃老本的想法是不可取的。
3、总结学习方法的得失。
高中阶段有不同于初中阶段的学习方法,具体每科还有不同于其它科目的方法。
初中的学习仍然处于基础阶段,强调思维的规则性和良好的记忆力;高中阶段则进入提高阶段,强调思维的发散性和主动性。
在此基础上,学习方法不可避免的会有所转变。
考试一旦失利,首先要考虑的就是自己在该科的学习方法上是否存在缺陷,并做出相应的调整。
成绩十分理想,也应该找出原因所在以便今后发扬光大。
4、整理薄弱的知识点。
各学科的内容都是由具体知识点构成的整体,每个知识点的缺失都会影响总体成绩。
期中考试就是帮助进行整理的最好途径之一。
考试进行之后,对试卷中耗时较多的题、摇摆不定的题、做错的题均做出认真细致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是该记住的没有记住,是解题方法没有掌握,还是思考方式运用不够熟练?在此基础上进行补充学习。
老师考试后常说,无论成绩好坏,提高才是目的。
期中考试之后,认真进行总结的这一步的意义一点都不低于考试本身。