中心小学党支部20XX年度工作总结及20XX年工作计划
中心小学党支部20XX年度工作总结及20XX年工作计划
20XX年恩乐镇小党支部工作，在县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，结合《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[201 3]4号)、《中共云南省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(云发[2013]1 0号)和《县委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(镇发[201 3]3号)的文件精神及教育局党委的安排部署。把为民、惠民、便民，着力解决群众关注的教育问题，作为教育工作的立足点。坚持立足实际、直面矛盾，把群众对教育的关切和呼声作为改进工作的方向和动力。尤其抓住群众最关心的“质量”、“择校”、“减负”、“ 师德师风”等，出实招、有作为，坚持不让一个适龄儿童流失的信念，赢得人民群众的支持和信赖，提升了学校的教育形象。按照《党建目标考核责任书》、《党风廉政责任书》的要求和教育工作安排部署，不断加强基层组织建设和党员、教师队伍思想政治建设，结合学习贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以深入学习实践科学发展观、深入开展创先争优、基层组织建设年活动、”解放思想，赶超发展”大讨论活动、师德师风建设教育活动、学雷锋活动等系列教育活动为契机，紧紧围绕加强学校基层组织建设，充分发挥党组织在学校工作中堡垒作用和保证监督作用;以创新办学理念、提高办学质量、突出办学特色、建设和谐校园、办人民满意的教育为主题，在教职工中积极开展理念创新、师德创优、管理创效，促进学校科学发展的主题实践活动。进一步加强党员、干部、教职工队伍思想政治建设，不断加强和改进作风建设、师德师风建设，加强学校德育工作;努力提高办学水平和办学效益，确实提高教育教学质量;着力构建和谐校园，推动学校物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
学校党支部基本情况：全支部共有党员41人，其中：退休党员1人。党员人数占全镇小职工总数25.6%。党员人数中：女党员13人，少数民族党员25人，预备党员2人，本科学历17人，专科学历13人，中专高中9人，初中2人。
一、明确任务狠抓落实
1、认真向全体党员和教职工传达、学习上级党组织的决议、指示和学校管理、教育教学文件精神。结合《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(中发[201 3]4号)、《中共云南省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(云发[201 3]1 0号)和《县委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(镇发[201 3]3号)的文件精神及教育局党委的安排部署。学校支部积极筹备、在20XX年3月2日召开关于党的群众路线教育实践活动的动员大会，并按教育局党委的时限要求，按质、按量的完成每个环节的学习任务。首要任务是根据坚持以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以贯彻落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和县委34条具体规定作为切入点，组织班子成员查找“四风”，存在的问题，并积极进行整改。再次是组织学校教职工积极学习关于开展党的群众路线教育实践活动的相关材料，如：《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》及习近平总书记《做党和人民满意的好老师》重要讲话精神等，并撰写心得体会。同时结合贯彻落实党的十八大精神，开展基层组织建设年、“解放思想赶超发展”大讨论、学雷锋树新风、师德师风建设教育等一系列教育活动。要求全体教师党员和全体教职工在开展学习活动时一定要紧密联系自己工作实际：一是要坚持以科学发展观为统领，以开展创先争优活动为动力，深入推动教育改革创新，扎实推进素质教育，大力提高教学质量;二是要认真分析研究新时期教育发展规律，着力推进教育提质增效，树立教育良好形象，营造教育发展的良好环境;三是要在改善教风、学风和校风上下功夫，全
面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育;四是要始终坚持以人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入到学校教育工作全过程，努力造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时要求全体教职工从师德师风建设和思想政治建设撰写学习体会和心得体会。不断提高党员队伍、教职工队伍的思想政治素质。
2、按照深入开展基层组织建设年“强组织、增活力、促发展”的主题和“抓落实、求实效、受欢迎”的工作要求，紧密联系“解放思想，赶超发展”、师德师风教育活动，在学校领导班子中开展创先办学理念、提高教学质量、突出办学特色、创建和谐校园，办人民满意学校。
3、按照开展师德师风教育活动实施方案要求，以集体学习个人自学相结合的方式组织、安排广大教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《公民道德建设纲要》、《义务教育法》《未成年人保护法》、《中小学生思想道德建设若干意见》等法律法规。深入研究新时期教师思想政治工作的新机制，加强和改进师德教育，规范广大教师的教育教学行为。注重挖掘、树立本单位爱岗敬业先进典型人物，大力宣传他们的先进事迹，使身边先进人物贴近教师、感染教师，引领广大教师依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学，团结协作，共同进步。20XX年9月，中坡小学王章琼老师被表彰为全国模范教师;20XX年9月，王章琼、吴艳老师被表彰为教育系统最美教师;学校支部号召全镇教职工向他们学习。
4、始终认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》，坚持以学生为本，建立以少先队、班集体为主体，少先队辅导员、班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络。通过召开班干部会、班主任会、家长会、开展丰富多彩的主题班会、社会实践活动，充分挖掘德育资源，并充分利用重大节日及民间传统节日和重大历史事件纪念日，开展“敬老、爱老”、扶贫、助残活动和文艺、体育活动，增强学校德育工作的针对性、实效性;通过开展文明班级、文明学生、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比等活动，真正形成了人人抓德育，人人主动关心德育工作的局面，做到全员育人，全科育人，全程育人，同时抓好学生心理健康教育、法制教育、养成教育、交通安全教育、诚信教育和特殊学生群体教育工作，推动学校精神文明建设。在党支部的指导下，本年度少总辅组织开展了以下活动：
(1)、继续开展“向国旗敬礼”、“网上祭英烈”网上签名寄语活动，进一步对学生进行爱国主义教育，增强他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感。
(2)、积极响应上级团委关于建设希望水窖捐款的号召，开展以“人人参与微公益，节水抗旱献爱心”为主题的“希望水窖1+X”公益活动。我校广大少先队员捐款1480元传递社会正能量，为灾区缺水群众送关爱，推动爱心水窖援建工作。
(3)、启动“中华魂”(中华美德颂)主题教育活动，向广大学生发出倡议，希望同学们能够学会读书,多读书，读好书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。从书中得到启迪，增长智慧，开拓视野;在书中深刻了解中华民族灿烂的历史文化，了解中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国。
(4)、加强主题班队活动。少先队充分利用班会时间，开展安全教育、爱国主义教育、革命传统教育、文明礼仪教育、卫生知识教育等主题班队活动，加强对学生进行思想教育。(5)、坚持家校共建。我校分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极配合，成功开展了二次家长会，进一步完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。
(6)、开展安全教育体验活动。组织队员进行防震减灾演练、消防、交通、禁毒等方面安全教育体验活动，增强学生的安全意识和防护技能。
(7)、成功举行“童心向党”合唱比赛、“六一”系列庆祝活动、冬季运动会、庆“元旦”联欢活
动等活动。
4、以深入开展基层组织建设年活动为契机，结合开展“解放思想、赶超发展”活动。按照基层组织建设“五个一”要求，开展了领导班子联系村完小、教研组、教师联系班级、联系学生、优秀教师下乡送教上示范课等主题实践活动。使教职工在教书育人、治学态度、科研精神、团队意识等方面得到了进一步提升。努力创建学习型校园、平安校园、和谐校园活动，为全面提高教育教学质量，创建良好的育人氛围奠定了扎实的基础。
6、积极开展树立良好的师德风范教育活动。以“学高为师，德高为范”为准则，在教职工中开展“真心爱生，全心育人”的师德师风建设主题实践年活动。以开展关爱孤儿、留守儿童、家庭经济困难学生为活动的突破口，对他们的思想、学习、身体、生活情况高度关注，通过召开家长会、家访、走访、建立校讯通信息平台与家长密切联系，帮助他们树立积极健康向上的人生观。认真组织落实好国家对教育的惠民政策，严格执行认真做好“两免一补”工作;组织实施好学校“营养餐改善计划”，密切了群众关系，维护了群众利益。为全面促进学校教育健康发展提供了有力的保证。
二、组织建设
1、建立健全完善了各类制度。深化“党要管党、从严治党”意识，坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作，要求党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，按时交纳党费，努力完成党报、党刊征订工作，增强党员的组织观念。
2、认真贯彻民主集中制，完善“三位一体”的管理体制。不断健全和完善民主监督和科学决策机制，对评优、评先、效益津贴分配等涉及个人切身利益的问题，均坚持集体讨论决定，充分发挥党支部的政治核心作用。加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。20XX年6月，在教育局党委的安排下，通过全镇党员评议，推选吴发荣老师为贫困党员，并得到县长、教育局书记的看望和慰问，给予困难补助500.00元。积极在教职工开展“扶贫、助困”活动。坚持开展关爱困难党员和老党员活动，做到经常到家探望，了解和帮助解决实际困难。20XX 年6月26日，组织支委委员和班子成员到复兴村看望退休教师彭德林，给予慰问金500.00元。20XX年12月，在教育局党委的安排下，通过全镇党员评议，推选王思学老师为贫困党员。20XX年12，在教育局党委的安排下，为支部亡故党员吴永安、罗志文申请亡故党员家属走访慰问资金各500.00元。
3、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强从教学一线骨干教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。为做好入党培养考察对象的教育、发展工作，支委会与入党积极分子的培养考察人定期分析情况，了解入党积极分子在思想上、学习上、工作上的表现，做好入党积极分子教育、谈话工作。今年考察、培养、预备党员党员2名(刘伟、杨雄)。
4、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的活动、树立党员干部形象，充分发挥党员的先锋模范作用，力争让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。支部积极组织教师党员开展民主生活会，20XX年6月26日在复兴村完小组织民主生活会，讨论刘伟、杨雄两位入党积极分子转为预备党员。20XX 年8月26日在中心小学组织专题民主生活，开展党员自评和互评。20XX年10月30日，经教育局党委批准，，组织教师党员到普洱市监狱进行警示教育学习。
5、实施党务、政务、校务公开。在公开工作方面，紧紧抓住三个重点：一是围绕学校改革抓公开，使校务公开与民主决策融为一体;二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职
称的评定、评优、评先、聘任制度、财务收支等。及时做好“两免一补”工作。三是围绕领导干部廉洁自律抓公开，使公开成为一道防腐坝。在学校门口设立党务宣传栏，财务公示栏，学校安全宣传栏，学校卫生、操行评比栏，教务宣传栏。
6、认真抓好年度党员轮训、民主评议工作。以师德师风建设、遵纪守法、遵守公民基本道德规范、工作作风、工作态度为评议内容，开展批评与自我批评。全支部39名在职党员参加轮训和评议，合格党员100%。
三、制度建设
1、结合开展党的群众路线教育实践活动的精神，按照科学、依法、民主;以德立校、依法治校、人才强校、质量兴校要求和加强学校基础管理、全程管理、系统管理、集约管理、精细管理目标。抓好“废、改、立”工作，对学校管理制度进行修改和补充完善，初步形成促进学校发展的长效机制。
2、在支部原有规章制度的基础上，本年度，按照创先争优活动、基层组织建设年活动的要求，修订和充实完善了《学校支部工作制度》，从制度上进一步加强了党员的管理，建立健全了党员监督机制。扎实推进制度体系建设。
3、党支部委员，积极参加支部组织的政治理论学习，认真阅读学习领会上级文件精神，并按要求积极办理。学校领导定期召开校务会，讨论、分析和总结学校的各项工作，对上级安排的各项工作任务，严格按时按要求办理。
四、存在的主要问题和不足
1、支部抓党员队伍、职工队伍思想政治工作方法不够灵活，内容不够新颖，措施不够得力，不能适应教育形势发展的需要。学校班子对如何创新思维，创新工作，如何广泛深入发动教职工，调动教职工工作积极性，带领教职工加快步伐，推动学校发展，需要进一步总结和思考。
2、制度建设不够完善，缺少相应约束力，执行力不强，达不到“五好”要求。班子建设有待加强，不能充分发挥“五带头”的作用。
3、应高度重视支部党员活动阵地建设，加强党员队伍理想、信念、党性教育，着力增强基层组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、20XX年工作要点
(一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想和党的十八大精神为指导。认真宣传学习、贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕习近平总书记的讲话精神，加强基层组织建设，充分发挥党组织在学校工作中堡垒作用和保证监督作用;加强党员、干部教师队伍思想政治建设，不断加强和改进作风建设、师德师风建设;加强学校德育工作;努力提高办学水平和办学效益，确实提高教学质量;着力构建和谐校园;深入开展创新办学理念、提高教学质量、突出办学特色、建设和谐校园、办人民满意的学校。
(二)学习宣传贯彻落实十八大、十八届四中全会精神
1、制定周密的宣传学习、贯彻落实党的十八大、十八届四中全会精神实施计划和保障措施，掀起学习的高潮。
2、利用党员大会、党员民主生活会、政治学习、少先队活动，墙报，主题班会活动，国旗下讲话等活动形式系统地组织学习党的十八大报告和中国共产党第十八届四中全会精神。
3、加强领导精心组织，保证时间，集中精力，认真实施，抓好落实，全面准确、深入系统地宣传党的十八大精神，把学习宣传贯彻落实党的十八大精神不断引向深入。
(三)组织建设
1、按照加强基层组织建设“抓落实、求实效、受欢迎”的工作要求，在干部队伍、党员队伍中深入开展“强组织、增活力、促发展”的主题实践活动，紧密联系“解放思想，赶超发展”、
“四群”教育和学雷锋、师德师风教育活动，在学校领导班子、党员队伍中开展理念创新、师德创优、管理创效，促学校科学发展的“三创一促”活动;以创先争优活动“五个好”“五带头”争创标准，带头学习实践科学发展观，加强自身道德修养;在日常学校管理实践活动中，深入基层、深入课堂，认真总结经验，不断反省自己，不断完善自己的人格魅力。
2、着力提高职工队伍政治思想素质和职业道德修养。在广大教职工中广泛开展以传承和弘扬雷锋精神民族精神和时代精神为主题的教育实践活动。以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民道德基本规范为准则，自觉践行社会主义荣辱观，坚定社会主义理想、信念，树立良好的卫生习惯和文明的言表风范，培养高尚的道德情操和健康向上的生活情趣，不断更新自己的思想观念，淡泊名利，主动地适应现实社会生活，继承和弘扬中华民族精神，积极开展对拜金主义、享乐主义的反思，对自己人生观、价值观的再认识，增强事业心和责任心，努力完成自己的工作任务。
3、积极开展树立良好的师德风范教育活动。以“学高为师，德高为范”为准则，在教职工中开展“真心爱生，全心育人”的师德师风建设主题实践年活动。以开展关爱孤儿、留守儿童、家庭经济困难学生为活动的突破口，对他们的思想、学习、身体、生活情况高度关注，通过召开家长会、家访、走访、建立校讯通信息平台与家长密切联系，帮助他们树立积极健康向上的人生观。认真组织落实好国家对教育的惠民政策，严格执行认真做好“两免一补”工作;组织实施好学校“营养餐改善计划”，密切群众关系，维护群众利益。为全面促进学校教育健康发展提供有力的保证。
4、始终认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》，坚持以学生为本，建立以少先队、班集体为主体，少先队辅导员、班主任为骨干，教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络。重点抓好学生行为习惯养成教育和诚实守信教育。积极开展社会实践活动，充分挖掘德育资源，并充分利用重大节日及民间传统节日和重大历史事件纪念日，开展爱国主义教育、弘扬民族精神教育和“敬老、爱老”、扶贫、助残活动和文艺、体育活动，增强学校德育工作的针对性、实效性;努力做到全员育人，全科育人，全程育人，同时抓好学生心理健康教育、法制教育、养成教育、交通安全教育、诚信教育和特殊学生群体教育工作，努力造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
5、按照基层组织建设“五个一”要求，继续开展领导班子联系村完小、教研组、教师联系班级、联系学生、优秀教师下乡送教上示范课等主题实践活动。建立和完善学校领导结对联系村小、联系班级和教师、教师结对联系学生制度，使教职工在教书育人、治学态度、科研精神、团队意识等方面得到了进一步提升。
6、充分发挥工会、共青团、少先队、妇代会等群体组织在学校思想政治工作、德育工作、教学工作和学校精神文明、物质文明、政治文明建设中桥梁纽带作用，定期召开教代会、妇代会，推动学校民主管理、民主监督的进程。
7、开展中国特色社会主义理论，深化社会主义核心价值的学习。支部党员要争做思想解放、实事求是、求真务实的典范;做艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为学生服务的模范;做遵纪守法、教书育人、为人师表的楷模。
8、积极组织党员常规学习活动，认真抓好年度党员轮训、民主评议工作。
9、坚持开展关爱困难党员、老党员活动，做到经常到家探望、了解和帮助解决实际困难。
10、学校硬件建设逐步完善后，着力打造校园文化，使校园文明融入学生日常行为习惯，日常学习习惯，日常生活习惯中，努力培养德才兼备的有用人才。
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