小学科技活动室管理制度

小学科技活动室管理制度

撰写人：_________

_____年___月___日

（仅供参考）

小学科技活动室管理制度

科技活动学校强化活动课程的延伸。是培养学生兴趣，发展个性特长的重要场所。科技活动室是学生活动、操作的场所。

一、为提高教师、学生的科技意识，培养学生创新精神和实践能力，全面提高学生科学素养，特制定本制度。

二、科技活动室为科技小组活动场所，要充分发挥其职能，以达到培养学生创新能力的目的。

三、室内布置体现少年儿童热爱科学的氛围。活动室要专人进行管理，管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

四、各类设备要登记注册，分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能，并对活动小组成员进行相应的培训。

五、科技活动室为专职特种教室，任何闲杂人员不得随便出入，不得在活动室内组织其他活动。

六、科技活动室内的各类设备要注意正确操作，避免不必要的损坏。室内器材的使用必须由辅导员老师分配。设备如有损坏应及时上报有关领导，搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任，并按规定赔偿。

七、科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借，必须由有关领导签字批准，管理人员要做好记录，及时索还。

八、科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作，避免出现各种安全事故。注意操作安全，一旦发生事故应立即报告老师。

九、活动结束后要及时关锁门窗，并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

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十、活动室内要保持清洁，安排好值日工作，离开活动室时，要关好门窗，切断电源。定期对活动室进行彻底的清扫。

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（仅供参考）

撰写人：_________

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