气相色谱定量分析.

《仪器分析》课程单元教学设计情境气相色谱对微量组分分析

任务气相色谱定量分析

教学目标设计

序号28上课地点理实一体

化教室

授课形式讲授、学生操作练习

教学目标

能力（技能目标）知识目标

1、苯系物的气相色谱分析；

2、酒中甲醇含量的测定；

3、乙醇中微量水分的测定；

学习气相色谱定量分析的归一法、内标法、外

标法，并学会在什么情况应选择什么样的处理

方法，掌握数据处理的方法。

教学

重点

对归一法、内标法、外标法定量分析方法的计算公式及其应用。教学

难点

归一法、内标法、外标法的计算公式的实际应用。

能力训练任务及案例

教师让学生了解气相色谱法在定量分析中的应用，通过实例分析，结合实验，让学生掌握定量分析的方法及相关计算。

案例：

1、苯系物的气相色谱分析；

2、酒中甲醇含量的测定；

3、乙醇中微量水分的测定；

教学进程设计（下面各格均可合并）

步骤教学内容教学方法教学

手段

学生活动时间分配

定量分析基础通过定量分析基本公

式展开对峰高和峰面

积的准确测定，定量校

正因子的计算。

教师举

例、点评、

归纳概括

引出知识

任务

引导

根据实际标准样品得到的

色谱图，计算相对质量校

正因子。

30分钟

点。

定量方法

通过分析色谱中常用的定量方法：归一化法、标准曲线法、内标法和标准加入法的优缺点和使用范围，确定实际工作中应根据分析的目的，要求以及样品的具体情况选择合适的定量方法。根据实际标准样品得到的色谱图，选择合适的方法进行数据处理。

60分钟

苯系物的气相色谱分析引导学生探讨如何选择合适的测定条件对含苯系物的样品进行分析。

学生在教师的指导下完成操作练习，并对实验数据进行处理和相关计算。酒中甲醇含量的测定引导学生探讨如何选择合适的测定条件对酒中含有甲醇的样品进行分析。

学生在教师的指导下完成操作练习，并对实验数据进行处理和相关计算。乙醇中微量水分的测定

引导学生探讨如何选择合适的测定条件对含有微量水分的乙醇样品进行分析。

学生在教师的指导下完成操作练习，并对实验数据进行处理和相关计算。