电线
电线的规范
电线的规范电线的规范电线是传输电能或信号的介质，它在各种电气设备、建筑物和工业领域中扮演着重要的角色。
为了确保电线的安全性和可靠性，制定了一系列的规范来指导电线的设计、安装和使用。
下面将从电线的材料、标识、安装和维护等方面详细介绍电线的规范。
首先是电线的材料。
电线的导电材料应该是优质的铜或铝，具有良好的导电性能和耐腐蚀性。
对于在建筑物内使用的电线，还应具有良好的耐火性能。
此外，电线的绝缘材料应具有良好的绝缘性能和耐高温性能，以确保电线在正常工作条件下不会发生漏电或短路。
对于专用场所使用的特殊电线，还需要根据具体需求选择合适的材料。
其次是电线的标识。
为了方便使用和维护，电线应该在外部有明确的标识。
标识应包括电线的类型、规格、额定电压和制造商等信息。
这些信息可以通过在电线表面印刷或附着标签的方式呈现。
标识不仅有助于正确选择和安装电线，也可以为故障排除和日常维护提供依据。
再次是电线的安装。
电线的安装需要严格遵循相关的规范和标准。
首先是电线的敷设方式。
电线可以埋入墙壁或地面，也可以通过电线槽或电线管进行保护。
无论采用何种方式，都要确保电线的敷设牢固、整齐，并与机械设备或其他导体保持安全距离。
其次是连接方式。
电线的连接必须可靠，不得出现松动或接触不良的情况。
连接部分可以采用插座、接线盒或接线端子等设备进行保护。
最后是维护与保养。
定期检查电线的连接处是否松动，是否有损坏的绝缘材料，以及是否有异物堵塞等情况。
发现问题及时进行修复或更换，以避免电线故障和安全事故的发生。
最后是电线的使用范围。
电线的设计和安装应满足不同场所和设备的需求。
例如，对于在公共场所使用的电线，应符合国家和地方法律法规的要求，确保使用安全。
在低温环境下使用的电线，应选择耐寒材料，并采取必要的保温措施。
在高温环境下使用的电线，应选择耐热材料，并设置适当的散热设施。
总结起来，电线的规范主要包括材料、标识、安装和维护等方面的要求。
电线的使用必须符合相关的标准和规范，以确保其安全可靠地工作。
电缆和电线的区别
电缆和电线的区别电线与电缆都是家中最为常用到的导电线材，很多朋友分不清二者，因其外观相似，并不好区分。
但是二者虽然都是常用到的家装导电线材，用处颇有不同。
那么电缆和电线的区别在哪呢？下面小编就来详细地介绍，一起来看看吧！电缆和电线的区别电线: 是由一根或几根柔软的导线组成，外面包以轻软的护层,用于承载电流的导电金属线材。
有实心的﹑绞合的或箔片编织的等各种形式。
按绝缘状况分为裸电线和绝缘电线两大类。
怎样区分电线与电缆裸电线不包任何绝缘或保护层的电线。
除作为传输电能和信息的导线外﹐还可用于制造电机﹑电器的构件和连接线。
一般用铜﹑铝﹑铜合金﹑铝合金以及铜包钢﹑铝包钢等复合金属材料制作。
裸电线除有良好的导电性能外﹐还有一定的机械性能﹐如抗拉强度﹑延伸率﹑弯曲扭转特性﹑耐蠕变﹑耐磨等。
绝缘电线,按用途分为电磁线和通用绝缘电线。
通用绝缘电线包括各种连接线﹑安装线。
电磁线则特指制作线圈或绕组的绝缘电线。
区别电缆的方法电缆: 由一根或多根相互绝缘的导电线心置于密封护套中构成的绝缘导线。
其外可加保护覆盖层﹐用于传输﹑分配电能或传送电信号。
它与普通电线的差别主要是电缆尺寸较大﹐结构较复杂。
怎样区分电线与电缆电缆主要由以下4部分组成。
导电线心﹕用高电导率材料(铜或铝)制成。
根据敷设使用条件对电缆柔软程度的要求﹐每根线心可能由单根导线或多根导线绞合而成。
绝缘层﹕用作电缆的绝缘材料应当具有高的绝缘电阻﹐高的击穿电场强度﹐低的介质损耗和低的介电常数。
电缆中常用的绝缘材料有油浸纸﹑聚氯乙烯﹑聚乙烯﹑交联聚乙烯﹑橡皮等。
电缆常以绝缘材料分类﹐例如油浸纸绝缘电缆﹑聚氯乙烯电缆﹑交联聚乙烯电缆等。
密封护套﹕保护绝缘线心免受机械﹑水分﹑潮气﹑化学物品﹑光等的损伤。
对于易受潮的绝缘﹐一般采用铅或铝挤压密封护套。
保护覆盖层﹕用以保护密封护套免受机械损伤。
一般采用镀锌钢带﹑钢丝或铜带﹑铜丝等作为铠甲包绕在护套外(称铠装电缆)﹐铠装层同时起电场屏蔽和防止外界电磁波干扰的作用。
电线种类及用途
电线种类及用途电线是一种导电材料制成的带绝缘层的导电线材，广泛应用于电力系统、通信系统、建筑工程、电子设备等领域。
根据用途和特性的不同，电线可以分为多种类型。
一、按导体材料分类1. 铜导线：铜导线是最常见的电线，具有良好的导电性能和耐腐蚀性，广泛应用于家庭、商业和工业用电领域。
2. 铝导线：铝导线是较轻的材料，价格相对较低，适用于长距离输电线路，但也容易产生氧化层，需要进行防腐处理。
3. 铜铝合金导线：铜铝合金导线综合了铜导线和铝导线的优点，具有良好的导电性能和较低的成本，适用于一些中小型输电和配电系统。
二、按用途分类1. 电力电缆：电力电缆用于输送和分配电能，包括高压电缆、低压电缆、阻燃电缆等。
它们具有良好的耐电压、耐热、耐磨损和防火性能，广泛应用于城市供电网、工厂、矿山等场所。
2. 通信电缆：通信电缆用于传输语音、图像和数据信号，包括电话线、网络线、同轴电缆等。
它们具有较低的传输损耗和抗干扰能力，适用于电话通信、网络传输等领域。
三、按结构分类1. 单芯电线：单芯电线由一根导体和绝缘层组成，常见的有BV线（铜芯聚氯乙烯绝缘线）和ZRBV线（铝芯聚氯乙烯绝缘线）。
单芯电线适用于家庭布线和一般电气设备的连接。
2. 多芯电线：多芯电线由多根绝缘的导线组成，常见的有RVV线（铜芯塑料绝缘电线）、ZR-RVV线（铝芯塑料绝缘电线）。
多芯电线适用于设备连接、移动电源线等领域。
3. 小型电线：小型电线体积较小，可弯曲性好，常见的有RV线（铜芯聚乙烯绝缘线）、KVR线（铝芯聚乙烯绝缘线）。
小型电线适用于家用电器、照明设备等。
四、按电压等级分类1. 低压电线：适用于额定电压在1kV以下的线路，常见的有BLV线（铜芯聚氯乙烯绝缘线）和JBLV线（铝芯聚氯乙烯绝缘线）。
2. 中压电线：适用于额定电压在1kV-35kV之间的线路，常见的有YJV线（铜芯交联聚乙烯绝缘电力电缆）和ZRYJV线（铝芯交联聚乙烯绝缘电力电缆）。
家装常用电线的规格型号和选购方法
家装常用电线的规格型号和选购方法在我们对电的依靠性越来越高的今日，电路的重要参加者“电线”的存在感就变得越来越强。
对于电线，大多数用户认为它不过是一个导体，却完全没有意识到它自身绝缘、阻燃的力量。
一般用户最重视电线的时刻，还是在装修时——像选择全部建材一样，简洁了解后再进行选择。
假如没有装修，没有需要大批量使用的时候选择电线，就变得更马虎了。
那么家用电线毕竟要怎么选呢？一、家用装修电线型号BV：是一根铜丝的单芯线，比较硬，也叫硬线。
RV：也是软线，是更多股铜丝绞在一起的单芯线，家装一般不用。
BVR：是好多股铜丝绞在一起的单芯线，也叫软线。
BVVB：是硬护套线，也就是二根或者三根BV线用护套套在一起的。
RVV：是软护套线，也就是二根三根或者四根RV线用护套套在一起的。
一般家用电线简易选BV或者BRV，假如是店面装潢走明线的话建议用BVVB护套线。
二、家庭装修常用的电线型号规格如下：一般电源插座线缆：一般电源插座的耗电量一般不超过2500 W，建议您选择2.5平方米的塑铜芯线；卧房中心空调：卧房中心空调不很大，都在1.5P以内，建议你选择2.5m2塑铜芯线。
客厅空调：由于客厅空调基本都在2P以上，这里建议大家选择4平米的塑铜芯线；厨房插头：餐厅厨房用电量要多一些。
这里建议你选择4平米的塑铜线，究竟微波炉加热冰箱的承载力量也比较大。
卫生间：卫生间的一般都是电源插座，建议你选择4平米的塑铜线；三、家庭装修电线选购技巧1.查看证书：查看是否有质量体系证书，查看证书信息是否齐全，如厂名厂址、生产日期、型号规格、规格电压等。
2.看导体：看电线的铜芯截面。
假如是好的导线，导体颜色为紫铜色，颜色严厉。
3.柔韧性测试：取一个线头，用手反复弯曲。
假如手感松软，疲惫强度好，橡胶弹性高，不易开裂，可以买。
4.称重：质量好的线材通常在规定的重量范围内，所以这种方法也是有效的。
电线电缆国家标准
电线电缆国家标准电线电缆是电力工程中不可或缺的重要组成部分，其质量和安全性直接关系到电力系统的正常运行和人们的生命财产安全。
为了规范电线电缆的生产和使用，保障电力系统的安全稳定运行，我国制定了一系列的国家标准，对电线电缆的设计、生产、安装和使用进行了详细规定。
首先，电线电缆国家标准对电线电缆的分类和命名进行了规范。
根据电线电缆的用途、结构和绝缘材料的不同，国家标准将电线电缆分为多种类别，并对每种类别的命名进行了统一规定，便于生产和使用时的识别和管理。
其次，国家标准对电线电缆的技术要求进行了详细规定。
包括导体材料、绝缘材料、外护套材料的选用，电线电缆的结构尺寸、电气性能、机械性能等方面的要求，以及对电线电缆的试验方法和试验要求等内容进行了规范，确保电线电缆的质量和安全性。
另外，国家标准还对电线电缆的标志、包装、运输、储存和安装等环节进行了规定。
对电线电缆的标志标识、包装方式、运输条件、储存要求和安装方法等进行了详细说明，以保证电线电缆在整个生产、运输、存储和使用过程中都能够得到有效的保护和管理。
此外，国家标准还对电线电缆的质量控制和质量评定进行了规范。
明确了电线电缆生产过程中的质量控制要求，以及对成品电线电缆进行质量评定的方法和标准，保证了电线电缆的质量可控和可靠。
总的来说，电线电缆国家标准的制定和实施，对于规范电线电缆的生产和使用，保障电力系统的安全稳定运行起到了重要的作用。
只有严格遵守国家标准，才能够生产和使用符合要求的电线电缆，确保电力系统的安全可靠运行，保障人们的生命财产安全。
希望广大电线电缆生产企业和电力系统使用单位能够严格遵守国家标准，共同维护电力系统的安全稳定运行。
电缆-百度百科
电缆锁定本词条由“科普中国”百科科学词条编写与应用工作项目审核。
电缆（electric cable；power cable）：通常是由几根或几组导线组成。
中文名电缆外文名Cable形状类似管子构成几根或几组导线目录.1不同定义.▪分类.▪型号.2种类与应用.▪种类.▪应用.3制造流程.▪工艺流程.▪工艺特性.4安全与保护.▪安全要求.▪保护措施.▪存放方法.▪质量辨别.5老化与故障.▪老化原因.▪常见故障.6选择技巧.7行业发展.▪改革开放以前.▪改革开放以来.▪现状.8其它.▪问答篇.▪击穿试验.▪电流口诀.▪成本估算.▪区分不同定义定义1：由一根或多根相互绝缘的导体和外包绝缘保护层制成，将电力或信息从一处传输到另一处的导线。
定义2：通常是由几根或几组导线（每组至少两根）绞合而成的类似绳索的电缆，每组导线之间相互绝缘，并常围绕着一根中心扭成，整个外面包有高度绝缘的覆盖层。
电缆具有内通电，外绝缘的特征。
分类电缆有电力电缆、控制电缆、补偿电缆、屏蔽电缆、高温电缆、计算机电缆、信号电缆、同轴电缆、耐火电缆、船用电缆、矿用电缆、铝合金电缆等等。
它们都是由单股或多股导线和绝缘层组成，用来连接电路、电器等。
电缆按照光伏电站的系统可分为直流电缆及交流电缆，根据用途及使用环境的不同分类如下：1.直流电缆(1)组件与组件之间的串联电缆。
(2)组串之间及其组串至直流配电箱(汇流箱)之间的并联电缆。
(3)直流配电箱至逆变器之间电缆。
以上电缆均为直流电缆，户外敷设较多，需防潮、防暴晒、耐寒、耐热、抗紫外线，某些特殊的环境下还需防酸碱等化学物质。
2.交流电缆(1)逆变器至升压变压器的连接电缆。
(2)升压变压器至配电装置的连接电缆。
(3)配电装置至电网或用户的连接电缆。
此部分电缆为交流负荷电缆，户内环境敷设较多，可按照一般电力电缆选型要求选择。
型号组成与顺序电线电缆的型号组成与顺序如下：[1：类别、用途][2：导体][3：绝缘][4：内护层][5：结构特征][6：外护层或派生]-[7：使用特征]1-5项和第7项用拼音字母表示，高分子材料用英文名的第一位字母表示，每项可以是1-2个字母；第6项是1-3个数字。
电线电缆常用计算公式
电线电缆常用计算公式在电力工程和电气领域中，电线电缆是不可或缺的重要组成部分。
为了正确地设计和安装电线电缆系统，我们需要掌握一些常用的计算公式。
本文将介绍几个常用的电线电缆计算公式，包括计算额定电流、线电阻、电缆电容等。
1. 计算额定电流额定电流是指电线电缆可以连续承载的最大电流值。
计算额定电流的公式如下：I = P / (V * cosφ)其中，I为额定电流（单位：安培A），P为功率（单位：瓦特W），V为工作电压（单位：伏特V），cosφ为功率因数。
举个例子，假设某电线电缆的功率为500W，工作电压为220V，功率因数为0.9，则通过该电线电缆的额定电流可以用以下公式计算：I = 500 / (220 * 0.9) = 2.56 A因此，该电线电缆的额定电流为2.56安培。
2. 计算线电阻线电阻是指电线电缆内部导体的电阻。
计算线电阻的公式如下：R = ρ * (L / A)其中，R为线电阻（单位：欧姆Ω），ρ为电阻率（单位：欧姆·米Ω·m），L为电线电缆长度（单位：米m），A为导体截面积（单位：平方米m^2）。
例如，假设某电线电缆的电阻率为0.0175Ω·m，长度为100米，导体截面积为2.5mm^2，则该电线电缆的线电阻可以用以下公式计算：R = 0.0175 * (100 / (2.5 * 10^-6)) =7 Ω因此，该电线电缆的线电阻为7欧姆。
3. 计算电缆电容电缆电容是指电缆两个导体之间的电容。
计算电缆电容的公式如下：C = (2πε * L) / ln(D/d)其中，C为电缆电容（单位：法拉F），ε为介电常数（单位：法拉/米F/m），L为电缆长度（单位：米m），D为导体外径（单位：米m），d为导体间距（单位：米m）。
例如，假设某电缆的介电常数为8.85 * 10^-12F/m，长度为50米，导体外径为0.01米，导体间距为0.005米，则该电缆的电缆电容可以用以下公式计算：C = (2π * 8.85 * 10^-12 * 50) /ln(0.01 / 0.005) = 3.54 * 10^-9 F因此，该电缆的电缆电容为3.54纳法拉。
电线简介
BV———铜芯聚氯乙烯绝缘电线（铜芯塑料线）；BLV———铝芯聚氯乙烯绝缘电线（铝芯塑料线）；BX———铜芯橡皮绝缘电线（铜芯橡皮线）；BLX———铝芯橡皮绝缘电线（铝芯橡皮线）。
以上四种电线用于交流500V以下，直流1KV及以下线路中，在施工现场可用于架空线路、穿管线路及室内瓷柱、瓷瓶配线。
BV 型线还常用于配电屏上配线。
以上四种电线的线芯长期工作温度不超过+65℃，塑料线的敷设温度不低于-15℃。
BXF———铜芯氯丁橡皮绝缘电线；BLXF———铝芯氯丁橡皮绝缘电线。
BXF、BLXF型氯丁橡皮线具有良好的耐老化性能和不延燃性、耐日晒、耐寒和耐热，并具有一定的耐油、耐腐蚀性能。
适用于户外敷设，尤其架空敷设比普通橡皮线具有明显的优越性。
在靠近易燃物的场所应推广选用。
以上6种型号电线一般使用单芯。
6mm?及其以下为单股；10mm?及以上为多股。
10～35mm?为7股；50～95mm?为19股；120～1 85mm?为37股。
以上6种电线的标准截面有2.5、4、6、10、16、25、35、50、70、95、120、150、185（mm?）；BX、BLX型还有240、300、400（mm?）的大规格的电线。
BV、BLV型塑料绝缘铜、铝线还有0.2、0.3、0.4、0.5、0.75、1.0、1.5(mm?)的单股小规格电线。
BX、BLX、BXF、BLXF型电线有0.75、1.0、1.5(mm?)的小规格电线。
另外，工业使用的电线还有：BVR———铜芯聚氯乙烯绝缘软线（铜芯塑料软线）。
铜芯塑料软线的规格和芯线有（股数×单根直径）0.75mm?———7×0.37（mm）；1mm?———7×0.43（mm）；1.5mm?———7×0.52（mm）；2.5mm?———19×0.41（mm）；4mm?———19×0.52（mm）；6mm?———19×0.64（mm）；10mm?———49×0.52（mm）；16mm?———49×0.64（mm）；25mm?———98×0.58（mm）；35mm?———133×0.58（mm）。
家用电线常用型号
家用电线常用型号家用电线常用型号有：RVVP（软屏蔽电线）、RVV（软电线）、BV（单芯硬线）、BVR（单芯软线）、BVVB（双屏蔽电线）等。
这些电线在家庭装修中被广泛应用。
首先是RVVP（软屏蔽电线）。
RVVP电线是指制作导线的材质是多股高柔软的导体，包线由多股织物绝缘材料组成。
RVVP电线具有良好的抗干扰能力，适用于较严苛的电磁环境，如家庭电视机、电脑、音响等电器设备的音视频传输线路。
这种电线通常采用双绞线结构，可有效减少干扰，确保传输的质量。
接下来是RVV（软电线）。
RVV电线是一种电力供应线，它由多芯绞合导线和绝缘外屏构成。
RVV电线灵活性强，移动和安装方便，当家中需要安装可能需要移动的电器设备时，比如洗衣机、冰箱等，RVV电线十分适合。
此外，RVV电线通常有不同的芯数选择，以满足不同设备的需求。
此外还有BV（单芯硬线），这种电线由导体和绝缘层组成。
BV电线具有较高的强度和耐磨损性，适用于家庭装修的一般电路线路。
在家庭装修中，BV电线常用于室内建筑物的开关、照明、插座线路等。
BVR（单芯软线）与BV电线类似，也是由导体和绝缘层组成，但相比BV电线，BVR电线的导体更加柔软。
这使得BVR电线更适合于那些需要经常弯曲或移动的电路，比如家中的电动门、窗帘电机等设备。
最后是BVVB（双屏蔽电线）。
BVVB电线由多芯绞合导线、绝缘层、半导体屏蔽层和绝缘外层构成。
BVVB电线具有较好的抗干扰能力，适用于家庭装修中较高要求的电路线路，如家庭办公室、电脑室等。
这种电线通常用于较为复杂的电路系统，可以减少信号间的干扰。
以上所述的家用电线常用型号只是一部分，在实际的家庭装修中，可能还会用到其他类型的电线。
在选择家用电线时，需要根据具体的使用场景和需求来选择适合的电线型号。
同时在购买电线时，要选择正规品牌的产品，确保其质量和安全性。
此外，为了保证安全，在安装电线时需要遵循电线的安装规范，充分保障家庭用电的安全。
家用电线的分类
家用电线的分类
家用电线是指在家庭中使用的电线，根据不同的用途和性能，可以分为以下几类：
一、交流电源线
交流电源线是连接家庭用电器和插座的电线，通常采用铜芯或铝芯导体，外层包覆PVC绝缘层。
根据不同的额定电压和额定电流，可以分为10A、16A、25A等多种型号。
此外，还有带有开关、插头等功能的特殊交流电源线。
二、信号线
信号线主要用于连接音响设备、视频设备等家庭娱乐设备之间的传输信号。
根据传输信号类型和传输距离不同，可以分为HDMI高清视频信号线、RCA音频信号线、光纤数字音频信号线等多种类型。
三、网络线
网络线主要用于连接路由器和计算机之间的数据传输。
根据不同的传输速率和数据传输距离，可以分为CAT5e、CAT6等多种规格。
四、电话线
电话线主要用于连接电话机和电话插座之间的通讯。
根据不同的通讯
协议和数据传输速率，可以分为普通电话线（TCL）、ADSL宽带电话线（RJ11）等多种类型。
五、电视线
电视线主要用于连接电视机和天线之间的信号传输。
根据不同的传输
距离和信号质量，可以分为75Ω同轴电缆、300Ω双绞线等多种类型。
六、地暖导线
地暖导线主要用于连接地暖控制器和加热器之间的供电。
根据不同的
功率和导体材料，可以分为铜芯导体、铝芯导体等多种类型。
以上是家用电线的主要分类，每种类型都有其特定的用途和性能要求。
在选择家用电线时，需要根据具体情况进行选择，并注意安装和使用
过程中的安全事项。
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中班科学活动案例分析:自由自在的电线
活动背景:
老师为丰富区域材料，找来了许多的废旧电线投放到 其中。活动中，老师发现孩子们将
电线在手上弯一弯、绕一绕变出了 许多有趣的东西。但孩子们玩了几天后，兴趣有所减退。
如何让幼儿 在老师精心准备的材料基础上，多玩、充分的玩，使材料尽可能地被 利用。
案例实录1
老师以电线会变魔术的形式吸引。小朋友闭上眼睛“变、变、变 一只蝴蝶、一个桃子出来”
一下子就调动了孩子们的兴趣。紧接着老 师就提出:“请小朋友用电线变出一件自己最喜欢
的东西要和别人的 不一样的电线宝宝。”孩子们的兴趣很高，几个动手能力较强的孩子 稍
加点拨很快就学会了编折的技巧。一会儿“耳麦、麻花、眼镜”都 变出来了，她们还会不
时的去教其他的小朋友，宛如小老师一样。一 个个露出了灿烂的笑脸，都愿意将自己的作
品介绍给同伴。
案例实录2
老师说:“小朋友真能干，把电线弯一弯，绕一绕，做出了这么 多丰富的东西。刚才电线宝
宝告诉林老师:‘我不想躺着玩，我想站 起来玩。’” 赵雅澜说:“咦，真奇怪，我的电线宝
宝为什么不能站着玩?” 她收住了笑容，瘪起了小嘴，显然他被这个问题难住了。马上就有
人 回答:“是呀，我也是这样想的，如果我们的宝宝都站起来了，那多 好玩啊!”。 老师接
话了:“今天我为大家准备了米、泡沫、橡皮泥，现在我 们一起想办法帮助你们的电线宝宝
站起来，好吗?一起去试一试吧!” 或许想领先一步吧，在当时的活动中，澜澜很快的就来
到了“米 粒区”我悄悄的走近观察她。她一手拿着米勺，一手拿着塑料杯，当 米加到两勺
以后，就迫不及待的将电线宝宝插在米杯里。可这时电线 宝宝摔倒了。我问她:“你的电线
宝宝站稳了吗?需要林老师帮忙吗?” 她一边使劲的用力压米粒，一边摇头。 “这样吧!你
别着急，你可以去看看别的小朋友找到解决的方法 没有。”澜澜看了看，想了想，没有放弃，
又往米杯了加了两勺米。 这时电线宝宝站稳了。她转身对我说:“我的电线宝宝站起来了，
我 的宝宝站稳了!” 老师问:“你只加了一点米的时候，你的宝宝摔跤了，而后来为 什么
站稳了呢?你用的是什么方法呢?” 幼儿答“我后来又加了很多的米，我的宝宝就站稳了。
我发现一 个秘密--米加得越多，宝宝就站的越稳，这米杯就像是一个大脚， 电线宝宝的脚
变大了，变重了宝宝就可以站稳了” 老师说:“通过米、橡皮泥使电线宝宝的脚变大、变重
帮宝宝站起来， 这是小朋友在实验中找的好方法。”可电线宝宝说“他不想站在米里， 不
想站在沙里，不想站在橡皮泥里，它想自由自在的独立跳舞”。
案例分析:
尊重幼儿往往体现在一个微笑中、一种手势上、一句话语里。《自由 自在的电线》就是我们
根据幼儿的想法设计的科学活动，主题从孩子 的当前需要产生，即符合幼儿的现实需要，
又有利于其长远发展。
《自由自在的电线》是教师指导幼儿科学活动的一个案例。我对在科 学活动中发生的事作
了几近全景式的描述。这一描述中，不仅记录了 幼儿间互动支持的情景，同时也诠释出我
的一些指导理念与方法。
《纲要》指出，教师要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件 中隐含的教育价值、
要关注幼儿在活动中表现和反应，敏感观察他们 的需要，及时以适当的方式应答。 1、教
师要善于深入发掘、利用现有材料的潜在价值 一般讲，教师为活动提供的材料大都经过了
精心准备，希望幼儿 多玩、充分的玩，以使这一材料尽可能多地被利用。但的确有的时候，
按着常规的玩法，幼儿玩了几次后，便对这一材料不再感兴趣了。在 这种情形下，频繁的
更换材料并非是一种明智的选择。这除了会增加 教师的工作量外，还反映了教育资源的低
效率利用。
如果材料本身没 什么问题的话，正确的处置策略有两种:一是教师可以通过引导提高 玩法
的难度(要是原来的玩法太容易。反之，则相反)。或变换引发 新的玩法，重新唤起幼儿的
注意。二是像案例中我们所采取的方法， 由对材料特征的认识探究到利用材料的特性找出
多种玩法的引导。这 样，不仅可使幼儿学会掌握材料的一般玩法，而且能深入认识与玩法 相
关的一些材料特性，使幼儿对有关该材料的知识有更多的体验认识， 从而较充分的发掘、
利用了现有材料的教育价值。 要引导幼儿从对材料特性的兴趣转换到对材料玩法的兴趣，
需要 教师善于选择时机，把握切入点。要自然引导，而不是硬拉过渡。这 样，既保持活动
的连贯性，也使幼儿始终处于活动的中心。
在案例中， 我在注意到一个星期时间过去后，用电线编出平面事物已没有太多的 新意，在
澜澜小朋友兴致勃勃展示自己编好的“眼镜”时，借着其编 出的“眼镜”不能站起来，顺
势提出了“我的电线宝宝为什么不能站 起来玩?”的问题，激起幼儿对此问题展开深入探究
的欲望。当然， 这一案例中我所抓住的时机有一定的偶然性，但关键时教师要有一种 意识，
有一份机敏，这样，没了这个机会，肯定还会有另外的机会。 在实际教学中，许多时候我
们教师缺少的不是机会，而是意识、是发 2、以织网式的方法推动、指导幼儿的探索学习案
例中我在推动指导幼儿深入探究电线可自由自在的变化造型的 特性时，多采用了一种织网
式的学习指导策略。幼儿从起初感知电线 能弯折的特点，即能自由表现富有创意的造型到
尝试用不同的方法而 使电线能“立”起来。在此过程中，引发了对电线“自由自在”变化 的
认识，包括它们的名称和特性等等。虽然这些知识间存在的往往是 一些表象外部联系，而
非严谨的逻辑联系，但这样的学习方式与幼儿 期认识及其兴趣特点非常吻合。因此，这种
织网式的学习指导策略实 质是遵循着幼儿特有的认知规律引导幼儿进行的一种学习，是幼
儿学 习主体性的内在表现。 以此方法学习，幼儿不仅更多的记忆了一些事实性的知识，而
且 还获得了丰富的关于事物间关系的认识，依照皮亚杰的观点，智慧就 就是把事物放在关
系中考察的能力。通过后来的利用米、泡沫塑料、 橡皮泥三中辅助材料帮助“电线宝宝”
立起来的实验探索，孩子们学 习到的就是一种关系，这种对关系的发现和认识有利于孩子
智慧的发 展。更为重要的是在这种织网式的学习中，幼儿将认识的触角更多的 伸向了未知;
伸向了未来