人教版高中化学必修一1-2-1物质的量及其单位、摩尔质量.docx

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2021-2022学年人教版高中化学必修一检测:1-2-1物质的量的单位——摩尔b Word版含解析

2021-2022学年人教版高中化学必修一检测:1-2-1物质的量的单位——摩尔b Word版含解析

04 课后优化训练A.NaOH的摩尔质量是0.040 kg/molB.1 mol H2的质量与它的相对分子质量相等C.1 mol H2O的质量为18 g/molD.O2的摩尔质量等于它的相对分子质量解析A中,摩尔质量的单位是kg/mol,NaOH的摩尔质量应为40 g/mol即0.040 kg/mol,A选项正确。

B中,1 mol H2的质量以g为单位时与它的相对分子质量数值相等。

C中,1 mol H2O的质量为1 mol×18 g/mol=18 g,质量的单位不是g/mol。

D选项,O2的摩尔质量以g/mol为单位时,在数值上才等于它的相对分子质量,错误。

答案 A2.下列物质中,摩尔质量最大的是()A.10 mL H2O B.0.8 mol H2SO4C.54 g Al D.1 g CaCO3解析对于纯洁物来讲,其摩尔质量的大小是不变的,与其质量多少无关,摩尔质量以g/mol为单位时在数值上与其相对分子质量或相对原子质量相等,A、B、C、D中四种物质的摩尔质量分别为18 g/mol、98 g/mol、27 g/mol、100 g/mol,摩尔质量最大的是D项。

答案 D3.下列说法不正确的是()A.64 g氧气中含氧分子数为2N AB.1.7 g OH-中所含的电子数为N AC.49 g硫酸中所含氧原子数为2N AD.58.5 g氯化钠中所含的离子数为N A解析58.5 g NaCl为1 mol,含有离子数为2N A(包括N A Na+和N A Cl-)。

答案 D4.[2021·河北正定中学高一测试]假如1 g H2O中含有a个H原子,则阿伏加德罗常数的值为()A.18a B.9aC.2a D.a9解析 1 g H2O的物质的量为n(H2O)=1 g18 g·mol-1=118mol,含有H原子:2×118mol=19mol,依据公式n=NN A,可得N A=Nn=a19 mol=9a mol-1。

2.3物质的量 课件(共28张ppt)高中化学人教版2019高中化学必修一

2.3物质的量 课件(共28张ppt)高中化学人教版2019高中化学必修一
④集体化 物质的量可以表示多个微粒的特定组合或集合体,如 1 mol NaCl, 0.5 mol H2SO4
判断:
1mol大米 × 1 摩尔氧 × 1 摩尔氧原子 √ 3 摩尔 H2O √ 0.5 摩尔二氧化碳分子 √ 物质的量即是物质的质量,也是物质的数量 × 摩尔是7个基本物理量之一 ×
注意事项:
①专有化 “物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添字。 如不能说成“物质量”或“物质的数量”等
②微观化 只用来描述微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、 电子等,不能表示宏观的物质,如米
③具体化 必须指明具体粒子的种类,常用化学式表示,如“1 mol O”“2 mol O2”“1.5 mol O3”;不能说“1 mol 氧”
1 mol 粒子 = NA 个粒子 ≈ 6.02×1023个粒子
注意事项:
(1)阿伏加德罗常数是一个物理量,有单位,而不是纯数。 (2)不能认为1 mol粒子等于6.02×1023个,也不能认为 6.02×1023就是阿伏加德罗常数 (3)在计算时采用近似值6.02×1023mol-1
一个惊人的数字
这些物质中粒子数目非常庞大,不可能一个一个去数
生活中的计生量活中物品以什么方式计量?
大件物品以单个方式计量
情境引入 生活中物品以什么方式计量?
小件物品按一定的标准打包为一个集合体
微观粒子
物质的量
是国际单位制七个基本物理 量之一。
X个
物理量 长度 时间
物质的量 热力学温度
电流 发光强度
质量
......
8g
C: 12g/mol
2 molC
24g
H2O: 18g/mol 10 molH2O
180g

人教版高中化学必修第1册 第二章 第三节 第1课时 物质的量的单位——摩尔

人教版高中化学必修第1册 第二章 第三节 第1课时 物质的量的单位——摩尔

判断下列说法是否正确 (A)1 mol氧
错误,必须指明微粒的种类,是氧原子、氧分子还是氧离子,改为 1mol O
(B)1.5 mol O2
正确
(C)2 mol H2
正确
(D)摩尔是7个基本物理量之一
错误 摩尔是物质的量的单位, 物质的量才是基本物理量之一
(E)0.5 mol 大米
错误 物质的量及其单位摩尔的使用范 围是微观粒子
12 1.993X10-23
= 6.02X1023个
阿伏加德罗常数(NA)
1)定义值:0.012k1g212gC所含的C原子数。
2)符号:NA
3)数值:6.02×1023 4)单位:mol-1
阿伏加德罗常数不是一个纯数,它是有单位的, NA = 6.02×1023 mol-1
感受阿伏加德罗常数大小
n
微粒数
6.02×1023 物质所含微
2×6.02×1023 粒数
10×6.02×1023
N
N = n × NA
练习: (1)1mol O中含有 6.02 × 1023 个O;
(2)1mol H2O中含有 6.02 × 102个3 H2O; (3)1mol H+中含有 6.02 × 1023 个H+;
【交流•研讨】 1 mol微粒到底有多少个,其衡量基准是什么?
堆量思想
在日常生活中堆量思想的应用,如: 一打(12支)玫瑰 一盒(50支)粉笔
一箱(12瓶)啤酒
微粒 个数(N)
1摩尔 1堆的量
物质的量 堆数(n)
1 mol指含有多少个微观 粒子呢?
国际上规定,1 mol任何微粒所含的微粒数 与0.012 kg 12C所含的碳原子数相等。 已知一个12C原子的质量是 1.993X10-23 g , 计算12g12C含多少个碳原子?

高中化学第2章 第3节物质的量第1课时物质的量的单位__摩尔课件新人教版必修第一册

高中化学第2章 第3节物质的量第1课时物质的量的单位__摩尔课件新人教版必修第一册

(3)近似性:由于电子的质量非常微小 ,所以粒子的摩尔质量以 g·mol-1为单位时,其数值近似等于该粒子的相对分子质量或相对原子 质量,如Na和Na+的摩尔质量都为23 g·mol-1。
点拨:(1)摩尔质量以g·mol-1为单位时,与1 mol微粒的质量在数值 上相等,但单位不同,分别为g·mol-1和g。
( C)
A.物质的量是一个基本物理量,表示物质所含粒子的多少
B.1 mol 氢中含有 2 mol 氢原子和 2 mol 电子
C.1 mol H2O 的质量等于 NA 个 H2O 分子质量的总和(NA 表示阿伏
加德罗常数的值)
D.SO24-的摩尔质量为 96 g
解析:“物质的量是一个基本物理量”是对的,但物质的量不是表 示物质所含“粒子的多少”,而是表示物质所含“一定数目粒子的集合 体”的多少,A 错误;在用物质的量时,必须指明粒子的种类,“1 mol 氢”指代不明确,B 错误;1 mol H2O 中含 NA 个水分子,1 mol H2O 的 质量就等于 NA 个 H2O 分子质量的总和,C 正确;SO24-的摩尔质量为 96 g·mol-1,D 错误。
新课情境呈现 课前素能奠基 课堂素能探究 课堂达标验收
新课情境呈现
水是大家非常熟悉的物质,它是由水分子构成的。一滴水(约0.05 mL)大约含有17万亿亿个水分子。如果一个个地去数,即使分秒不停, 一个人一生也无法完成这项工作。那么,怎样才能既科学又方便地知道 一定量的水中含有多少个水分子呢?让我们走进教材,学习物质的量的 单位——摩尔。
(3)标准:1 mol的微粒集体所含有的粒子数与____0_.0_1_2___ kg12C所含 有的碳原子数相同,约为____6_.0_2_×__1_0_2_3___。

人教版(2019)高一化学必修第一册 第二章 第三节 物质的量 第1课时 物质的量的单位——摩尔

人教版(2019)高一化学必修第一册 第二章 第三节 物质的量 第1课时  物质的量的单位——摩尔

【提出方案】
联系“数纽扣”的例子,如何求算出32g的水中含有水分子数目?
方案:先确定一定数目的水分子(一个集合 体)所具有的质量(m1),再用水的总质量 (m2)除以m1,再乘以上面的一定数目,求 出水分子数。
m2 ÷m1 =n个这样的集合体 n个这样的集合体×一定数目=总数目
【解决问题的关键】
启示:
符号: 用“NA”表示。
数值: 国际上规定1 mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023 ,
NA≈6.02×1023mol-1
例如:1 mol CO2所含的分子数为6.02×1023 判断:1 mol CO2和H2的混合气体所含的分子数约为6.02×1023 正确,1 mol任何粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023,这里的粒 子集合体可以是纯净物,也可以是混合物。
(× ) ( √)
[小结]
物质的量 1、定义: 表示一定数目粒子的集合体。
2、符号: 用“n”表示。
3、单位: 摩尔,简称摩,符号为mol。 1mol粒子集合体所含的粒子数约为6.02×1023, 与0.012kg12C的原子数目相等;
阿伏加德罗常数:12克12c中含有的碳原子数,符号为NA 。
谢谢
第二章 海水中的重要元素----钠和 氯
第三节 物质的量
第1课时 物质的量的单位——摩尔
【复习】化学反应中各物质之间的关系:
宏观视角 质量: 4 g 32 g
36g
微观视角 分子数: 2个 1个
2个
[疑问]
宏观
(质量)
微观 (分子数)
【提出问题】【思考】 Nhomakorabea如何将可称量
宏观 物质
与肉眼看不见、难以称量的

物质的量【新教材】人教版高中化学必修一PPT课件可修改全文

物质的量【新教材】人教版高中化学必修一PPT课件可修改全文
答:2molH2SO4的质量为196g
2molH2SO4中氧元素的质量是多少?
例题2:
1个硫酸分子中含有4个O,O的质量是:
m (H2SO4 )= n(H2SO4 )×4×M(H2SO4 )
=2 mol×4×16g/mol
=128g
答: 2molH2SO4中氧元素的质量为128g
解:
物质的摩尔质量、1mol物质的质量、相对分子(或原子)质量的比较
化学反应方程式中,系数之比即反应过程中各物质的物质的量之比
计算1mol物质的质量
粒子符号
物质的式量
每个粒子的质量(g/个)
1摩物质含有的粒子数 (个)
1摩物质的质量 (g)
C
12
1.993X10-23
NA
12
Fe
56
9.302X10-23
NA
56
H2SO4
高中化学必修第一册
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
第三节 物质的量
第1课时 物质的量的单位—摩尔
课标要点:
1、了解物质的量及其相关物理量的含义和应用
2、阿伏伽德罗定律及其推论
3、物质的量浓度的概念及计算
4、配置一定物质的量浓度的溶液
曹冲称象的故事
1、曹冲解决问题的方法?
2、怎样称一个原子?
“集体”的数目选择多少呢?
⑶ 某粒子的物质的量用“n”表示。 例如:n(O)、n(H2O)、n(Na+)
4、单位:摩尔(简称摩 )符号“mol”
毫摩:“mmol” 1 mol=1000 mmol 微摩:“μmol” 1 mmol=1000μmol
⑴ 适用对象:
⑸ 3mol NH3中含有3molN和9molH

物质的量及其单位——摩尔 摩尔质量

什么? (2)NA与6.02×1023 有何区别?
【提示】 (1)不能。因为物质的量只能用来描 述微观粒子所含微粒数目的多少,而不能用来 描述宏观物体。 (2)NA 是阿伏加德罗常数的符号,其含义为 1 mol 微粒的集合体, 而 6.02×1023 只是它的近 似值。
二、摩尔质量 单位物质的量 的物质所具有的 1.概念:_________________ M 表示。单位为 g· 质量。用____ mol-1 或 kg· mol -1 。 m n= M 2.与物质的量的关系:__________ 。 3.与相对原子质量(或相对分子质量 )的关系: g· mol-1 为单位时,摩尔质量在数值上等 以_________ 于该微粒的相对原子质量(或相对分子质量)。
答案:②



要点突破讲练互动
要点 1 使用“物质的量”和“摩尔”
“1 mol氧”的说法正确吗?
的注意事项
探究导引1
提示:不正确。因为“氧”是元素名称,不是 微粒名称,也不是微粒的符号或化学式,这里 的“氧”指代不明确。
要点归纳
1.物质的量 物质的量和长度、时间、质量等一样,它们 都是基本物理量,“物质的量”四个字是一 个整体概念,不得减删或增添任何字,如不 能说成“物质量”、“物质的质量”、“物 质的数量”或“物质的其他量”等。
想一想 2.摩尔质量与物质的质量相同吗?
【提示】 不相同。(1)对于给定的物质,其摩 尔质量的数值是固定不变的,而物质质量的数 值是任意的。 (2) 单位不同,摩尔质量的单位是 g· mol - 1 或 kg· mol-1,而物质质量的单位是 g 或 kg。
自主体验 1.下列说法中正确的是( ) A.摩尔既是物质的量的单位又是物质的质量 单位 B.物质的量既表示物质的数量又表示物质的 质量 C. 阿伏加德罗常数是 12 kg 12C 中含有的碳原 子数目 D.1 mol H2O 中含有 10 mol 电子

2022年人教版高中化学必修一1-2-1《物质的量 气体摩尔体积》精品复习课件

积都为22.4 L C.标准状况下,1 mol水所占的体积是
22.4 L D.标准状况下,22.4 L的任何气体的物
质的量都是1 mol
【思路点拨】 应用“22.4 L/mol”时应 注意以下两点:
(1)该物质是否为气体。 (2)该物质是否在标准状况下。 【解析】 A项,没有指明所处的状况; B项,没有指明物质的状态,气体摩尔体积 仅适用于气体;C项,水在标准状况下不是 气体;D项正确。 【答案】 D
【答案】 C
【规律方法】 (1)阿伏加德罗常数有 关题目的正误判断,要认真审题,抓住题目 中的要点,明确题中的陷阱,看清微粒的种
类。(2)阿伏加德罗常数是指1 mol任何粒子 的粒子数,这里的粒子指同种粒子,如1 mol O2中的分子数为NA,而1 mol O2中的氧 原子数为2NA。
变式训练
1.下列各组物质中含氧原子的物质的量
例1 是(
用NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的 )
数为为NANABCD【A....思0004路...6215g点mmmNooo拨llOl AHC】2和H2l与O4N所所足解2O含含量答4的的的盐本混电H酸题数合子反要为物数应注0含为.生意2有NN成以AA的的下分H两子2点分数:子
(1)要分清用NA表示的微粒的种类和所给物 质的关系。
n= 。 N/NA
二、摩尔质量
1.概念:单位物质的量 的物质所 具有的质量。符号:M ,
单2.位物:质g/的m量ol 或(n)g、·m质ol量-1(。m)、摩尔质 量(M)的关系
n= 。 m/M
思考
1.一种微粒的摩尔质量就是1 mol该微粒的 质量的说法对吗?
【思考·提示】 不对,摩尔质量的单位 是g/mol,物质质量的单位是g,只有在摩尔质 量以g/mol为单位,质量以g为单位时,二者才 在数值上相等。

人教版高中化学必修一课件1-2-1物质的量的单位——摩尔68张


“曹冲称象”的故事大家早已熟知。曹冲称象的具体做 法就是采用化大为小的方法通过创造性思维来解决的。曹冲 当时还不如同学们大。你能不能运用曹冲的创造性思维想出 一个办法确定一杯水中的水分子数目?显然,对于微观粒子 我们不能用肉眼观察,这里需要一个“桥梁”,需要一个物 理量把宏观的质量、体积和微观粒子数联系起来,这个物理 量就是“物质的量”。那么物质的量又是怎样计量物质所含 微粒数目的多少呢?让我们一起学习这个新的物理量吧!学 完本课内容,你将明了于心。
(2)计算式:物质的量(n)、粒子数(N)、阿伏加德罗常数 N (NA)之间存在如下的关系:n= 。 NA
3.摩尔质量 (1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫做该物质 的摩尔质量(符号M)。 (2)单位:中学阶段常用单位为g· mol-1(或g/mol),此 外,还有kg· kmol-1,mg· mmol-1等。
【答案】 2.408×1024
1.5mol
49 1
2
1.204×1024
【例4】
将4g NaOH溶于多少克水中,才能使每100个
水分子溶有一个钠离子?
【解析】
NaOH的摩尔质量为40g· mol 1,其物质的量

为0.1mol,则水分子的物质的量为其100倍,所以水的质量 为0.1mol×100×18g· mol-1=180g。
(3)符号:摩尔质量的符号是M,如氧气的摩尔质量可表 示为M(O2)=32 g· mol-1。注意它与相对原子质量符号(Ar)和 相对分子质量符号(Mr)的区别,Ar和Mr的单位是“1”,不体 现出来,如:Ar(O2)=32;Mr(CO2)=44。 (4)数值:当摩尔质量以g· mol-1为单位时,在数值上与其 相对分子质量或相对原子质量相等:M=Mrg· mol 1或M=

物质的量【新教材】人教版高中化学必修一PPT课件


原子太小
集体
求商
“集体”的数目选择多少呢?
1个O原子
2.6578×10-23g
不好称
1万个O原子
104×2.6578×10-23g = 2.6578×10-18g
不好称
13g = 2.6578g
能称 但不方便
6.02×1023个O原子 6.02×1023×2.6578×10-23g 很好称 =16g
答: 0.5 mol O2的氧原子数为6.02 × 1023个
物质的量【新教材】人教版高中化学 必修一P PT课件
物质的量【新教材】人教版高中化学 必修一P PT课件
当堂练习:
1、3.01×1023个CO2的物质的量是多少? 0.5mol
2、1.204×1024个H2O 的物质的量是多少? 2mol
高中化学必修第一册
第二章 海水中的重要元素—钠和氯 第三节 物质的量
第1课时 物质的量的单位—摩尔
课标要点: 1、了解物质的量及其相关物理量的含义和应用 2、阿伏伽德罗定律及其推论 3、物质的量浓度的概念及计算 4、配置一定物质的量浓度的溶液
曹冲称象的故事
1、曹冲解决问题的方法?
象太大
分割
求和
2、怎样称一个原子?
⑵ 摩尔的规定:
国际上规定:1mol粒子集合体所含粒子数约为6.02×1023
物质的量【新教材】人教版高中化学 必修一P PT课件
物质的量【新教材】人教版高中化学 必修一P PT课件
特别提醒: ⑴ 在表述微观粒子的物质的量时,必须指明微观粒子的种类, 例如:1molH 、1molH2 、1molH+都正确,但1mol氢因为未指明 微观粒子的种类而错误。 ⑵ 物质的量只能用来表示微观粒子的多少,不能用来表示宏 观物质的多少。 ⑶ 根据摩尔的规定,1mol任何粒子集合体所含的粒子数都约为 6.02×1023,如1molO2所含氧分子数为6.02×1023
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高中化学学习材料
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[要点剖析]
1.将一定数目的原子、离子或分子等微观粒子与可称量物质联系起来的物理量叫“物质的量”。符号:n,
单位:mol。
物质的量不是物质的质量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。
2.大量实验证明,任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量
相等时,所含粒子的数目都是6.02×1023 。我们把含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。
6.02×1023mol—1叫做阿伏加德罗常数,是个物理量,符号NA。如:O2的相对分子质量为32,32g O2所含的分子数
就约是6.02×1023,所以32g O2又可称之为1mol O2。
3.n、N、NA三者的关系:n=N/NA n=m/M。

[典型例析]
例1.同质量的下列气体中,所含分子数最多的是( ),原子数最少的是( )。
A.CH4 B.CO2 C.H2S D.N2
[评点]质量、物质的量、摩尔质量三者的关系式要能灵活运用,如相同分子数时质量之比如何?相同原子数
时质量之比又如何?

例2.下列说法正确的是 ( )
A.氧的摩尔质量是32 g•mol-1 B.硫酸的摩尔质量是98g
C.CO2的相对分子质量是44g D.CO32—摩尔质量是60g/mol

例3.amolH2SO4中含有b个氧原子,则阿伏加德罗常数可以表示为 ( )
A.a/4b mol-1 B.b/a mol-1 C.a/b mol-1 D.b/4a mol-1

例4.含有相同氧原子数的二氧化硫和三氧化硫其物质的量之比为 ,质量比为 ,分子
数之比为 ,硫原子个数比为 。

例5.已知铁的相对原子质量是56,则1个铁原子的质量是 g。
例6.已知8gA能与32gB恰好完全反应,生成22gC和一定量D,现将16gA与70gB的混合物充分反应后,生成
2mol D和一定量C,则D的摩尔质量为多少?

[答案及解析]
例1:选AB [剖析]质量相同时,不同物质之间的物质的量之比就等于其摩尔质量之比的倒数,所
鼎尚图文

以,本题选项中,相对分子质量最小的物质,其分子数就最多。原子数的多少还需考虑到分子中的原子总数,
在已知分子数之比的前提下,再分别乘以各原子数,即能比较相对多少。

例2:选D [剖析]描述物质的摩尔质量时,必须指明具体微粒。A项中的“氧”,未指明是氧原子还是氧分子,
所以叙述有误,应为O2的摩尔质量是32 g•mol-1;摩尔质量的单位是g•mol-1,B项中单位表示有误;相对分子质
量是个比值,单位为1,C项中也是单位表示有误;复杂离子的摩尔质量在数值上就等于组成离子的各原子相对
原子质量总和。
[评点]表示物质的摩尔质量时,要将该物质所对应的微粒表示出来;在运用物理量的过程中,务必要正确表
明单位。

例3:选D [剖析]含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。6.02×1023mol—1叫做阿伏加德罗常数,
符号NA。amolH2SO4中含4amol氧原子,相当于b个氧原子,所以1mol氧原子的个数,相当于b/4a。
[评点]NA表示每摩物质所含微粒的个数,一般可表示为6.02×1023mol—1,描述微粒数可用NA表示,如2molO
2

的分子数相当于2NA,若要求得具体个数,可根据6.02×1023mol—1进行换算。

例4: 3∶2、6∶5、3∶2、3∶2 [剖析]SO2与SO3的氧原子数相同,根据最小公倍数可知,两者的个数比为
3∶2时氧原子数相同,所以物质的量之比为3∶2;根据n=m/M关系式,两者质量之比为3×64∶2×80=12∶10;分
子数之比即物质的量之比;每个分子里含硫原子数相同,所以,硫原子个数之比也是3∶2。
[评点]两种物质分子数之比即物质的量之比,根据分子组成再求得各组成元素的原子个数之比、质量之比、
包括电子数、质子数等等。

例5:9.30×10-23g [剖析]Fe的摩尔质量是56g•mol-1,1molFe原子有6.02×1023个,所以每个铁原子的质量为:
56g /6.02×1023 =9.30×10-23g
[评点]任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等时,所含
粒子的数目都是6.02×1023。Fe的相对原子质量是56,所以,56gFe含6.02×1023个Fe原子。

例6:M(D)=36g/2mol=18g/mol [剖析]一个化学反应的进行必须遵循质量守恒定律,根据题中第一个条件,
我们可以求得生成物中D的质量为18g,即8gA完全反应时,生成了18gD;再根据第二个条件,16gA完全反应,
B只需64g,生成D的质量应是36g,知道了D的质量和物质的量就不难求出它的摩尔质量。
[评点]化学反应前后要掌握两条线,一是反应前后元素的种类和原子的个数相变;二是各反应物和生成物的
质量成正比。
[巩固练习]
1.下列对于“摩尔”的理解正确的是 ( )
A.摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量
B.摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol
C.我们把含有6.02×1023个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔
D.1mol氧含6.02×1023个O2
2.下列说法正确的是 ( )
A.摩尔质量就等于物质的式量
B.摩尔质量就是物质式量的6.02×1023倍
C.HNO3的摩尔质量是63g
D.硫酸和磷酸的摩尔质量相等
鼎尚图文

3.某原子的摩尔质量是Mg•mol-1,则一个该原子的真实质量是 ( )
A.M g B.1/M g
C.M/6.02×1023 g D.6.02×1023/M g
4.若50滴水正好是m mL,则1滴水所含的分子数是 ( )
A.m×50×18×6.02×1023 B.(m/50×18)×6.02×1023
C.(18m/50)×6.02×1023 D.(18×50×m)/6.02×1023
5.现有CO、CO2、O3(臭氧)三种气体,它们分别都含有1mol氧原子,则三种气体的物质的量之比为
( )
A.1∶1∶1 B.1∶2∶3
C.3∶2∶1 D.6∶3∶2
6.4.9g某物质含有3.01×1022个分子,则该物质的摩尔质量是 。
7.⑴0.3molNH3分子中所含质子数与 个H2O分子中所含质子数相等。
⑵0.4molAl3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物质的量是 。
8.19g某二价金属氯化物ACl2中含有0.4molCl-,则ACl2的摩尔质量是 ,A的相对原子质量
是 ,ACl2的化学式是 。
9.大量实验证明,任何粒子或物质的质量以克为单位,在数值上与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等
时,所含粒子的数目都是 。
而1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时,在数值上都与该粒子的
或 相等。
叫做摩尔质量。
10.下列有关阿佛加德罗常数(NA)的说法错误的是 ( )
A 32克O2所含的原子数目为NA
B 0.5molH2O含有的原子数目为1.5NA
C.1molH2O含有的H2O分子数目为NA
D.0.5NA个氯气分子的物质的量是0.5mol
11.下列物质中氧原子数目与11.7g Na2O2中氧原子数一定相等的是 ( ) A.5.6g CO
B.6.6g CO2
C.8 g SO3 D.9.6g H2SO
4

12.铅笔芯的主要成分是石墨和黏土,这些物质按照不同的比例加以混和、压制,就可以制成铅笔芯。如果铅
笔芯质量的一半成分是石墨,且用铅笔写一个字消耗的质量约为1mg。那么一个铅笔字含有的碳原子数约为
( )
A.2.5×1019个 B.2.5×1022个
C.5×1019个 D. 5×1022个
13.n g O2中有m个O原子,则阿伏加德罗常数NA的数值可表示为 ( )
A.32m/n B.16m/n
C.n/32m D.n/16m
14.已知16gA和20gB恰好完全反应生成0.04molC和31.76gD,则C的摩尔质量为多少?
鼎尚图文

15.某固体仅由一种元素组成,其密度为5g/cm3,用X射线研究该固体的结果表明:在棱长为2×10-7cm的立方
体中含160个原子,则此元素的相对原子质量约为多少?

答案:
1.BC2.D3.C4.B 5.D 6.98g/mol 7.⑴1.806×1023,⑵ 0.6mol。8.95g/mol、24、MgCl2 9.6.02×1023、
相对原子质量、相对分子质量、单位物质的量的物质所具有的质量 10.A 11.BC 12.A 13.B
14.106g/mol 15.150.5

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