初中生物图八年级上专题(附题目及答案)
河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点专题训练

河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护考点专题训练单选题1、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中的作用不包括()A.储存、软化食物B.辅助呼吸C.散发体内的热量D.减轻身体的比重答案:A分析:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。
但气囊不能进行气体交换。
鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。
呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。
鸟类飞翔时,气囊除了协助完成呼吸外,还有减轻身体密度,减少肌肉之间和内脏之间的摩擦,散发出飞翔时产生的大量热量的作用,这都有助于鸟类的飞翔生活。
故BCD是气囊在家鸽飞行中的作用,A不是。
故选A。
2、走进初夏,葱郁的黄海森林、宁静的大纵湖、美丽的九龙口湿地、绚烂的荷兰花海等,展开了一幅大美盐城的画卷。
这体现了盐城生物多样性中的()A.物种多样性B.环境多样性C.遗传多样性D.生态系统多样性答案:D分析:本题考查生物多样性的内涵。
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
题中列举的森林、大纵湖、湿地、荷兰花海分别是森林生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、陆地生态系统,体现了生态系统多样性,D符合题意。
故选D。
3、以下关于生物分类的叙述,错误..的是()A.门是最大的一级分类单位B.植物类群中种类最多的是被子植物C.种是最基本的分类单位D.分类单位越小,生物之间的共同特征越多答案:A分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
AC.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
初中生物北京课改版八年级上册第九章 动物的运动和行为-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】如图是人体屈肘动作图,器官据图回答下面问题:(1)人的运动系统是由______、______和骨骼肌组成的。
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:③是肌腱,①是______。
(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动着______绕______转动。
【答案】(1)骨(2)骨连接(3)肌腹(4)骨(5)关节【分析】本题考查在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
【解答】观图可知:①肌腹,②肱三头肌,③肌腱。
(1)人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。
(2)骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经。
能够收缩和舒张,图中①肌腹,②肱三头肌,③肌腱。
(3)人做屈肘运动时骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕关节活动,产生屈肘动作。
2.【答题】下图是肌肉、骨和关节的关系图,请据图回答下列问题。
(1)当你伸肘时,肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。
(2)当你屈肘时,肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。
(3)当你手提重物时,容易感觉到累,是因为肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。
(4)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于______状态,肱三头肌处于______状态。
(5)以上事例说明任何动作都反映出各种肌群之间的______关系。
(6)在运动的过程中,骨骼肌起______作用,关节起______的作用,骨起______的作用。
【答案】舒张收缩收缩舒张收缩收缩舒张舒张协作动力支点杠杆【分析】本题考查骨骼肌在运动中的协作关系。
【解答】(1)伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌处于收缩状态;(2)屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌处于舒张状态;(3)手提重物时,感觉容易累,是因为肱二头肌和肱三头肌都处于收缩状态;(4)双手自然下垂时,感觉到比较轻松.是因为肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态;(5)以上事例说明任何动作都反映出各种肌群之间的协作关系。
部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案知识点总结(超全)

(名师选题)部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案知识点总结(超全)单选题1、“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是A.河蚌具有坚硬的贝壳能保护内部柔软器官B.鲫鱼身体呈流线型,有利于减小游泳阻力C.蜥蜴体表覆盖有鳞片,利于贴地迅速爬行D.鸟类胸肌发达,收缩有力,利于空中飞行2、春秋时期我国已运用传统发酵技术酿酒。
酿酒时产生酒精的微生物是()A.醋酸菌B.酵母菌C.乳酸菌D.大肠杆菌3、下列几种动物行为的实例中,属于社会行为的是()A.一只母鸡带领着一群小鸡在寻觅食物B.两只小狗为争夺一块肉骨头而相互打斗C.在繁殖季节,荆江中的各种鱼都产卵繁殖后代D.蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂,成员之间有明确的分工4、金鹰是鹰类中速度最快的鸟,金鹰飞行的动力主要来自()A.胸肌B.胸骨C.羽毛D.尾部5、下列选项中,不属于动物社会行为的是()A.一群狒狒组成严格的“等级社会”B.工蜂喂养蜂群中的蜂王C.蚂蚁成群结队搬食物D.母鸡带小鸡6、图中动物是海生毛虫,身体由许多相似的体节构成,体节上有疣足,用来游泳和爬行。
该动物属于()A.环节动物B.节肢动物C.线形动物D.扁形动物7、2022年4月,23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。
中华鲟是一种古老的鱼类,它的主要特征有()①生活在水中②体表覆盖鳞片,用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④8、有关动物的“语言”的正确叙述是A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信息D.动物的各种行为填空题9、细菌的细胞没有___________________。
病毒没有细胞结构,一般由_______________和_______________ 构成。
10、群体生活的动物之间需要随时交流信息,动物的动作、______和______等都可以起到传递信息的作用。
初中八年级生物上册期末试卷及答案【真题】

初中八年级生物上册期末试卷及答案【真题】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列生物中不是用孢子来繁殖的是()A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 乳酸菌2.当血液通过肺泡周围毛细血管时, 氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.3.能不断产生新细胞的是根尖的A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区4、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计, 图中试管均置于37 ℃温水中10分钟, 以下说法正确的是( )A. 滴加碘液后, ①号试管变蓝色、②③不变蓝色B. ①与②对照, 可探究唾液对馒头的消化作用C. 本探究实验的变量不唯一, 无法得出任何结论D. ②③对照, ②号为对照组, 可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用5.下列动物行为从获得途径上看, 不属于学习行为的是A. 老马识途B. 飞鸽传书C. 孔雀开屏D. 惊弓之鸟6.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中, 关于“首领”狒狒的叙述不正确的是()A. 优先享有食物和配偶B. 优先选择筑巢场地C. 首领狒狒一般为雌性D. 负责指挥整个社群的行动7、如果某性状总是由父亲传给儿子, 由儿子传给孙子, 那么控制这一性状的基因最可能在()A. 常染色体上B. 性染色体上C. X染色体上D. Y染色体上A.8、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找, 会发现水螅和涡虫, 两者的共同特征是()背腹扁平 B. 身体辐射对称C. 有口无肛门D. 体壁由内外两层细胞构成9、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物, 它们有茎和叶, 但没有叶脉, 据此推测, 这种植物最可能是()A. 衣藻B. 葫芦藓C. 铁线蕨D. 大豆10、和静脉血相比, 动脉血的特点A. 颜色鲜红, 含二氧化碳较多B. 颜色暗红, 含二氧化碳较多C.颜色鲜红, 含氧较多 D.颜色暗红, 含氧较、静脉、动脉多11.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A. 杠杆、支点、动力B. 杠杆、动力、支点C. 动力、杠杆、支点D. 支点、杠杆、动力12.区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()A. 有无由脊椎骨组成的脊柱B. 体表有无被覆羽毛C. 是否恒温动物D. 动物的运动方式13.红树林枝繁叶茂、根系发达, 能扎根于海滩淤泥, 有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
2023-2024学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习(含解析)

2023-2024学年全国八年级上生物同步练习考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I(选择题)一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 生物兴趣小组对“蚂蚁的通讯”过程进行了观察和探究,以下叙述错误的是()A.做实验的蚂蚁先要饥饿几天B.实验用的蚂蚁必须来自同一蚁穴C.蚂蚁是靠气味传递信息的D.在蚂蚁爬过的“桥”上喷香水,蚂蚁仍能找到食物2. 蚂蚁搬家时分工明确,工蚁负责搬运物品、兵蚁负责来回巡视。
这种行为属于( )A.社会行为B.学习行为C.防御行为D.取食行为3. 下列不属于动物行为的是( )A.鸟类的筑巢B.小猴走钢丝C.公鸡报晓D.小羊呼吸4. 如图表示先天性行为和学习行为的共同点,其中可以写在阴影部分的内容是( )A.都受遗传因素的影响B.由生活经验和学习获得C.生来就有D.能伴随动物一生5. 下表是探究蚂蚁食性的过程.属于科学探究过程中作出假设的步骤是( )A.步骤 发现一群蚂蚁正在往洞里搬食物,心想蚂蚁爱吃哪些食物B.步骤 根据已有的知识和生活经验,推测蚂蚁喜欢吃甜食C.步骤 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,放进蚂蚁进行探究D.步骤 通过几次反复实验后,发现蚂蚁爱吃甜的食物6. 下列不属于动物社会行为特征的是( )A.组织B.首领C.分工D.等级7. 金龟子遇到敌害后,会从植株上落到地面装死,待危险解除后伺机逃脱。
这种行为属于( )A.争斗行为B.觅食行为C.防御行为8. 下列关于动物运动和行为的叙述中,不正确的是( )A.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得B.伸臂时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.只要运动系统结构完整就能完成各种运动D.关节在运动中起支点的作用卷II (非选择题)二、 解答题 (本题共计 4 小题 ,每题 10 分 ,共计40分 )9. 某校研究性学习小组同学进行“绿豆种子萌发的环境条件”的探究活动,请根据表格回答问题:1234(1)在实验中,选取的种子数量不能太少,原因是________。
部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案总结(重点)超详细

(名师选题)部编版初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物带答案总结(重点)超详细单选题1、下列动物的行为需要群体中信息交流的是()A.蜜蜂传粉B.乌贼喷墨C.飞蛾扑火D.蚂蚁搬家2、蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞,所到之处农作物被大面积毁坏,造成“蝗灾”。
下列有关叙述错误..的是()A.蝗虫口器适于取食植物性食物B.蝗虫通过气管进行气体的交换C.外骨骼可保护其不被天敌吃掉D.蝗虫可通过飞行扩大危害范围3、下列属于软体动物的是①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥海蜇⑦虾⑧蜗牛A.①④⑦B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②④⑥4、下列动物中,有气囊辅助肺呼吸的是()A.哺乳动物B.鸟C.爬行动物D.两栖动物5、金鹰是鹰类中速度最快的鸟,金鹰飞行的动力主要来自()A.胸肌B.胸骨C.羽毛D.尾部6、下列生物与其适应生存环境的结构,对应正确的是()A.蛔虫-----相似的体节B.蚯蚓-----角质层C.河蚌------湿润的体壁D.蝗虫-----外骨骼7、冬天来临,日照变短,生活在北极的雪兔将棕毛换成白毛,春天时又将白毛换成棕毛。
有关说法错误..的是()A.光照可影响动物行为B.毛色利于其躲避天敌C.体现了生物适应环境D.该行为与遗传因素无关8、自然界中,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是()A.蝗虫B.蜥蜴C.大鲵D.蝮蛇填空题9、青霉素的菌丝有两种:一种在营养物质表面向上生长叫___________;一种深入到营养物质内部叫___________。
10、蜥蜴的头部后面有______,因此头可以灵活转动,便于觅食和发现敌害。
11、由一个______或______繁殖后形成肉眼可见的______称为菌落。
综合题12、为贯彻落实习近平总书记“要让孩子们跑起来”的讲话精神和落实“双减”政策,各校开展了丰富多彩的课后延时服务,如组织跑操、跳绳、打篮球等体育活动。
下面图甲表示人体部分器官和系统的关系示意图,图乙表示关节示意图(图中数字表示结构,字母表示生理过程)。
初中生物人教版八年级上学期期中复习专题12 动物类群分类(含解析)
初中生物人教版八年级上学期期中复习专题12 动物类群分类一、单选题1.下列各动物属于脊椎动物的是()①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄⑧喜鹊⑨牛A. ①②③④B. ⑤⑥⑦⑧⑨C. ①②③④⑤⑥D. ④⑤⑥⑦⑧⑨2.脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是()A. 体表是否被毛B. 是否用鳃呼吸C. 体温是否恒定D. 体内有无脊柱3.若把虎、鹤、鱼分为一类,把螳螂,蚯蚓、蜈蚣分为一类,这种分类方式的主要依据是()A. 是否有脊柱B. 生殖方式是否胎生C. 体温是否恒定D. 是否用肺呼吸4.在昆明越冬的红嘴鸥,白天进城觅食,夜间栖息于温度约5℃的滇池水面,但体温仍能维持在42℃左右,这表明红嘴鸥属于()A. 恒温动物B. 变温动物C. 两栖动物D. 无脊椎动物5.下列关于体温恒定对动物生存意义的叙述中,不正确的是()A. 可以减少动物对环境的依赖B. 增强动物对外界环境的适应C. 有利于扩大动物的分布范围D. 使动物成功地繁衍后代6.以下四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是()A. (鹬)(蚌)相争B. (蛛)丝(马)迹C. (虎)头(蛇)尾D. (鸡)(犬)不宁7.下列几组动物中,属于恒温动物的是()A. 金丝猴、沙蚕、大熊猫B. 猫头鹰、扬子鳄、鲸C. 白熊、袋鼠、蛇D. 家兔、丹顶鹤、猎豹8.下列不属于恒温动物的是()A. 眼镜蛇B. 大猩猩C. 企鹅D. 猎豹9.下列几组动物中,体温不恒定的是()A. 猫头鹰、扬子锷、鲸B. 家兔、丹顶鹤、猎豹C. 青蛙、蛇、蜥蜴D. 金丝猴、沙蚕、大熊猫10.冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,原因是()A. 蛇的体表没有毛;兔子体表被毛B. 蛇没有四肢;兔子有发达的四肢C. 蛇是变温动物;兔子是恒温动物D. 蛇身体小,不耐温;兔子身体大,耐温11.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述正确的是()A. 寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存B. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物C. 软件动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物12.下列生物与其特征相匹配的是()A. 绦虫和蛔虫的身体呈两侧对称,背腹扁平B. 蜘蛛和蝴蝶的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节C. 鲨鱼和扬子鳄都生活在水中,用鳃呼吸D. 蝙蝠和大山雀的前肢变成翼,有气囊辅助呼吸13.生物体结构与其生活环境相适应,对此叙述不正确...的是()A. 家鸽体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸,适于空中飞行生活B. 蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C. 鲫鱼体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳,适于水中生活D. 龟的卵较大、养料多且含一定的水分,卵外有坚韧的卵壳,能在陆地环境中发育成幼龟14.我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多,如图是该区域的四种生物,有关说法不正确的是()A. 剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物B. 细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲C. 巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合D. 蓝脸鲣鸟体内有气囊辅助呼吸15.下列动物与其所属类群不匹配的是()A. 水螅、海蜇一腔肠动物B. 涡虫、绦虫一扁形动物C. 河蚌、蜗牛一软体动物D. 蜈蚣、蚯蚓一环节动物16.地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。
北师大版八年级生物上册全册课后习题(打包29套,含答案)(已审阅)
第15章动物的运动第1节动物运动的方式知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.大象用四肢支撑身体,通过四肢的交替前伸和后蹬前行,其运动方式是( )A.爬行B.行走C.跳跃D.奔跑2.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是( )A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃3.运动是动物主动适应环境的表现,其意义是( )①有利于生殖②有利于获取足够的食物③有利于迁移到适宜的环境④有利于逃避敌害A.①②B.③C.①D.①②③④4.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。
上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是( )A.飞行、游泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走5.下列几种动物其运动方式属于爬行的是( )6.奔跑与行走的区别是前者( )①运动速度快②运动速度慢③四肢交替前伸和后蹬④某一瞬间四肢都会离开地面⑤身体腾空而起⑥有利于获得食物A.①④⑤B.②③④C.④⑤⑥D.①③⑥7.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜生活在( )A.崇山峻岭中B.茂密的森林中C.辽阔的草原上D.一望无际的沙漠中8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是( )A.翅膀、奔跑B.后肢、飞行C.翅膀、飞行D.后肢、奔跑9.下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是( )A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足10.龟兔赛跑的故事我们都很熟悉,兔子之所以“跑”得快,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠弹跳,使身体腾空。
乌龟的速度之所以慢,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠四肢的运动把的身体推向前进。
11.下图分别是气球、乌贼和火箭,请回答下列问题。
(1)松开扎口后气球的上升和火箭的腾空都是靠气流高速向后喷出,产生的实现的。
(2)乌贼是靠喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的运动。
(人教版)初中生物八年级上册 第五单元第一章综合测试(含答案)03
第五单元第一章综合测试一、选择题(本题共14个小题,共42分)1.在捕捉海蜇时,不小心就会被海蜇蜇伤,这是因为()A.海蜇的触手上分布着很多刺细胞B.海蜇发达的中胶层含有毒素C.海蜇的伞部有许多刺丝D.海蜇的口能将人咬伤2.下列不属于扁形动物所具有的特点的是()A.都生活在水中B.身体呈两侧对称C.有口无肛门D.身体背腹扁平3.在蛔虫的下列形态结构特征中,能体现蛔虫比水螅高等的是()A.身体细长呈线形B.具有消化腔C.体表有角质层D.有口和肛门4.将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,蚯蚓在纸上比在玻璃板上运动得快,这主要与蚯蚓的哪一结构有关?()A.肌肉B.刚毛C.黏液D.体节5.将河蚌放到50℃左右的温水中,待贝壳张开以后,会看到一层透明的薄膜,这层薄膜是()A.贝壳B.珍珠层C.外套膜D.细胞膜6.“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。
”这句话描写的是哪种动物的特征?()A.蜘蛛B.蜜蜂C.蜈蚣D.虾7.下列属于节肢动物特征的是()A.身体被毛,用肺呼吸B.身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节C.体表具有鳞片,用肺呼吸D.体表光滑,用皮肤辅助呼吸8.草鱼、扬子鳄、鲸、海豚、金鱼都是生活在水中的动物,其中用鳃呼吸的是()A.草鱼、扬子鳄B.草鱼、金鱼C.扬子鳄、鲸D.海豚、金鱼9.下列不是蜥蜴比青蛙更适于陆地生活的特点的是()A.四肢短小,在陆地上爬行B.皮肤干燥、粗糙,有角质的细鳞C.完全用肺呼吸D.体内受精,且卵外有坚韧的卵壳10.天空中飞翔的蝙蝠和老鹰,有关它们呼吸的叙述,正确的是()A.都能用肺呼吸B.都能用肺和气囊呼吸C.都能用气管和气囊呼吸D.分别用肺、气囊呼吸11.图3中圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点。
下列观点不正确的是()A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.Q可以表示生态系统的消费者C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示真正的陆生动物12.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.兔的牙齿分化,与其植食性生活相适应13.冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是()A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷14.某同学给虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分类方法不合理的是()A.按有无脊柱分为虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B.按体温是否恒定分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类C.按是胎生还是卵生分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D.按生活环境分为虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类二、非选择题(本题共5个小题,共58分)15.(7分)请将下列动物与其所属类群用直线连接起来。
福建省三明市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(含答案)
2023-2024学年三明市初中毕业班第一次教学质量监测生物(满分:100分考试时间:60分钟)友情提示:1.本试卷共8页。
2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。
3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。
一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A.水螅B.涡虫C.鱿鱼D.蟒蛇2.河蚌和乌贼的运动器官是()A.贝壳B.入水管C.外套膜D.足3.我国有着漫长的海岸线,鱼的种类丰富。
下列动物属于鱼类的是()A.甲鱼B.带鱼C.章鱼D.鲸鱼4.海龟和鳄鱼有时生活在水中,有时生活在陆上,它们属于()A.节肢动物B.两栖动物C.爬行动物D.鱼类5.芽孢是细菌的()A.后代B.分泌物C.休眠体D.生殖细胞6.某些真菌与藻类生活在一起,相互依赖,形成地衣。
这种现象叫做()A.寄生B.竞争C.腐生D.共生7.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是()A.中国B.美国C.俄罗斯D.加拿大8.下列动物行为中,属于学习行为的是()A.老马识途B.孔雀开屏C.金鸡报晓D.桑蚕吐丝9.黑长尾猴发现不同的敌害会发出不同的叫声,这种信息交流方式属于()A.动作B.气味C.声音D.体色10.以白花碧桃作为砧木,嫁接一株红花碧桃枝条,这株枝条以后开的花是()A.白花B.红花C.粉红色花D.红、白都有11.下列昆虫的发育过程与家蚕最为相似的是()A.蟑螂B.蝗虫C.蝴蝶D.蟋蟀12.法国微生物学家巴斯德利用鹅颈瓶做过一个有名的肉汤实验,对该实验的结论表述中,正确的是()A.细菌繁殖需要充足的氧气B.使肉汤腐败的细菌来自空气C.细菌由营养丰富的肉汤产生D.细菌由肉汤中原有细菌产生13.人进入含有钉螺的水域,就可能感染血吸虫病。
钉螺、血吸虫分别是()A.软体动物、扁形动物B.节肢动物、扁形动物C.软体动物、线形动物D.软体动物、腔肠动物14.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
下列关于蜻蜓的叙述错误的是()A.蜻蜓属于节肢动物B.具有三对足和两对翅C.蜻蜓点水是取食行为D.生长过程有蜕皮现象15.下列动物结构中,与减少水分散失关联不大的是()A.蛔虫的角质层B.鸟卵的卵壳膜C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的鳞片16.同学们参观动物标本室时,看到一具动物头骨(如图),该动物最可能是()A.藏羚羊B.猫头鹰C.牦牛D.野狼17.“绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟”,鱼游的动力主要来自()A.躯干部和尾部的摆动B.胸鳍和尾鳍的摆动C.尾鳍的摆动D.各种鳍的共同作用18.金斑喙凤蝶是中国特有的珍品蝴蝶,有着中国“国蝶”的美誉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
八年级(上)
鲫鱼
55.鱼游泳时,主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生前进的动力,其他鱼鳍起
辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、腹鳍和背鳍都有维持鱼体的平衡的作用,尾鳍有决定鱼运动
方向的作用。
56.棱形:减少运动时水的阻力,运动器官:鳍,呼吸器官:腮。
兔和狼的牙齿比较
57.免的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物。
84.兔的消化道上有发达的盲肠。这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。
85.虎、狼等哺乳动物,除了有门齿、臼齿外,还有锋利的犬齿,可用于撕裂食物。
86.鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入
到骨的空腔里。
87.气囊的作用:辅助呼吸;减轻身体比重;减少肌肉间的摩擦散热的作用。
88.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,运动器官──翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌
肉,附着在外骨骼上。
89.外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水
分蒸发的作用。
12
90.一个关节由关节囊、关节腔、关节面三部分组成。
91.运动系统是由骨骼和肌肉组成的。
92.关节面包括关节面和关节头,上面覆盖关节软骨,可减少摩擦,有利于关节灵活。
93.关节囊里有韧带,起牢固作用,关节腔里有滑液,起灵活作用。
94.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
95.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
96.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动。
细胞的结构示意图
96.一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有DNA集中的区
域,却没有成形的细胞核。
97.细菌有细胞壁(有些细菌的细胞壁外有荚膜,有些细菌生有鞭毛),却没有叶绿体。
98.大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。它们是生态
系统中的分解者.
13
青霉的结构 曲霉的结构
99.青霉呈青绿色,扫帚状;曲霉呈黄,黑,褐,绿色,放射状。
100.青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的。
101.真菌中除了多细胞的蘑菇和霉菌外,还有单细胞的种类,如酵母菌。酿酒,做面包,和
蒸馒头都离不开酵母菌。
真菌和细菌在物质循环中的作用示意图
102.在自然界的物质循环中,细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些
物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
103.细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。