高中物理新课标版人教版选修31精品:23《欧姆定律》(可编辑)

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高中物理第二章恒定电流23欧姆定律学案新人教版选修31

高中物理第二章恒定电流23欧姆定律学案新人教版选修31

第3节欧姆定律程学习过程一、公式R=UI和I=UR的对比【例1】下列判断正确的是( )A.从 I=U/R 可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比B.从 R=U/I可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比C.从 R=U/I可知,导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D.从 U=IR可知,导体两端的电压随电阻的增大而增大二、导体的伏安特性曲线例2、右图为两个导体的伏安特性曲线,求(1)R1:R(2)两电阻串联在电路中,导体两端的电压比U1 :U2(3)若并联在电路中,电流之比I1: I2三、欧姆定律的应用三、新知应用(多媒体展示)【例3】电阻R与两个完全相同的晶体二极管D1和D2连接成如图所示的电路,a、b端的电势差Uab=10 V时,流经a点的电流为0.01 A;当电势差Uab=-0.2 V时,流经a点的电流仍为0.01 A.二极管具有单向导电性,单向导通时有电阻,当通过反向电流时,电阻可以认为是无穷大,则电阻R的阻值为__________,二极管导通时的电阻为________.四、堂检测1.下列判断正确的是( )A.导体两端的电压越大,导体的电阻越大B.若不计温度影响,在导体两端的电压与通过的电流之比是一个常数C.电流经过电阻时,沿电流方向电势要降低D.电解液短时间内导电的U—I线是一条直线2.两电阻R1、R2的电流I和电压U的关系如图所示,可知两电阻的大小之比R1∶R2等于( )A.1∶3 B.3∶1C.1∶ 3 D.3∶13..欧姆定律适用于 ( )A. 气体导电B.金属导体导电高考理综物理模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

人教版高中物理选修3-1课件2.3《欧姆定律》ppt

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• (2)开关S闭合之前,图甲中滑动变阻器的滑 片应该置于________端(选填“A”、“B”或 “AB中间”)
• 答案:(1)如图
• (2)A • 解析:(2)电键闭合前,将滑动变阻器滑动到
A端,使测量电路处于短路状态,起到保护 作用。
课堂知识构建
考点题型设计
• 对欧姆定律的理解及应用 • 若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时,
解法二:由R=UI00=ΔΔUI11=20U.40A/5 得I0=1.0A 又R=UI00=ΔΔUI22,所以ΔI2=I0,I2=2I0=2.0A 解法三:画出导体的I-U图象,如图所示,
设原来导体两端的电压为U0时,导体中的电流为I0。 当U=3U5 0时,I=I0-0.4A 当U′=2U0时,电流为I2 由图知I0-35U0.04A=UI00=025.U4A0 =2IU20 所以I0=1.0A I2=2I0=2.0A
• 答案:(1)见解析图
• (青岛市2013~2014学年高二上学期三校联 考)下图为“测绘小灯泡伏安特性曲线”实验 的实物连线图,已知小灯泡额定电压为2.5V。
• (1)完成下列实验步骤:
• ①闭合开关前,调节滑动变阻器的滑片, ________;
• ②闭合开关后,逐渐移动变阻器的滑片, ________;
灯光
• (1)在图上画出I-U图线。
• (2)从图线上可以看出,当电压逐渐增大时, 灯丝电阻的变化情况是 ________________________________。
• (3)图线表明导体的电阻随温度升高而
• 解析:(1)根据U、I的数据,在坐标纸上找出 对应的点,连成平滑曲线,即I-U图线,如 图所示。
• 3.单位 • 在国际单位制中是:欧姆________,符号是Ω,

物理:2.3《欧姆定律》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

物理:2.3《欧姆定律》基础知识讲解课件(新人教版选修3-1)

(3)滑动变阻器滑动触头的初始位置: 电路接好后 滑动变阻器滑动触头的初始位置: 滑动变阻器滑动触头的初始位置 合上开关前要检查滑动变阻器滑动触点的位置, 合上开关前要检查滑动变阻器滑动触点的位置,通常在 开始实验时,应通过调整滑动变阻器的滑动触头位置, 开始实验时,应通过调整滑动变阻器的滑动触头位置, 使小灯泡两端的电压或流经小灯泡的电流最小. 使小灯泡两端的电压或流经小灯泡的电流最小.
图2-3-4 - - 考虑到误差因素 , 应选择如图乙所示 的电路连 接.
2.控制电路的选择:滑动变阻器有限流式和分压 .控制电路的选择: 式两种,分别如图 - - 甲 乙两图所示. 式两种,分别如图2-3-5甲、乙两图所示.
图2-3-5 - - 考虑到灯泡两端电压变化范围问题, 考虑到灯泡两端电压变化范围问题 , 应选择如乙 图所示的电路. 图所示的电路.
第三节 欧姆定律
学习目标: 掌握欧姆定律的内容及其适用范围 掌握欧姆定律的内容及其适用范围, 学习目标 : 1.掌握欧姆定律的内容及其适用范围, 并能用来解决有关电路的问题. 并能用来解决有关电路的问题. 2.知道导体的伏安特性和I-U图象,知道什么是 .知道导体的伏安特性和 - 图象 图象, 线性元件和非线性元件. 线性元件和非线性元件. 3.知道电阻的定义式,理解电阻大小与电压和电 .知道电阻的定义式, 流无关. 流无关. 重点难点:欧姆定律的适用条件. 重点难点:欧姆定律的适用条件. 易错问题:欧姆定律的适用条件. 易错问题:欧姆定律的适用条件.
一、电阻 同一导体, 不管电流、电压怎样变化, 同一导体 , 不管电流 、 电压怎样变化 , 电压跟电 表示, 流的比值不变,用R表示,即R= 表示 = ,R的值反映了导体 的值反映了导体
对电流的阻碍作用,叫做导体的电阻,电阻的单位 常用的单位还有千欧、兆欧, 是 欧姆 ,常用的单位还有千欧、兆欧,1 k = 103 1 M = 106 . ,

高中物理3欧姆定律课件选修31高中选修31物理课件

高中物理3欧姆定律课件选修31高中选修31物理课件

制了三种元件的I-U图像如图甲、乙、丙所示,则下列判断正确的是(
A.只有乙正确
B.甲、丙图曲线肯定是误差太大
C.甲、丙不遵从欧姆定律,肯定是不可能的
D.甲、乙、丙三图像都可能正确,并不一定有较大的误差
点拨:伏安特性曲线包括线性元件和非线性元件两类元件的曲线。
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欧姆定律
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目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
1.体的伏安特性曲线,知道线性元件和非线性元件。
3.掌握(zhǎngwò)分压电路,会利用U-I图象分析和处理实验数据,总结实验规
律。
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③在连接(liánjiē)电路时应注意以下问题:
a.连接顺序为“先串后并”。
b.电表量程选择的原则:在保证测量值不超过量程的情况下,指针偏转角度越
大,测量值的精确度通常越高。
c.滑动变阻器滑片的初始位置:电路接好后,合上开关前要检查滑动变阻器滑
片的位置,通常在开始实验时,应通过调整滑动变阻器的滑片位置,使小灯泡两端的
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类型
(lèixíng)

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(lèixíng)

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典例透析
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(lèixíng)

解析:(1)因小灯泡的额定电流为0.3 A,为减小读数误差,让指针偏角大一些,则
电流表应选B。
(2)由电流表外接和滑动变阻器采用分压式连接,电路图如图所示,由电路图
连接实物图如图所示。
答案:(1)B (2)见解析

人教版新课标高中物理精品系列 选修3-1欧姆定律课件

人教版新课标高中物理精品系列 选修3-1欧姆定律课件
U 2.公式:I= R
3.适用条件:①金属导电或电解液导电时,欧姆定律适用, 而在气体导电时,欧姆定律 不适用 。②导体的电阻会随温度而 变化,所以金属导电只有在它的电阻可以认为不随电流、电压 变 化时,欧姆定律才成立。③欧姆定律中说到的电流、导体两端的 电压、电阻都是属于 同一段 导体的。
导体的伏安特性曲线
U (3)R= I 提供了测量电阻大小的方法, 但导体对电流的这 种阻碍作用是由导体本身性质决定的,与所加的电压、通过 的电流均无关,绝对不能错误地认为“导体的电阻与导体两 端的电压成正比,与通过的电流成反比”。
误区 2:受 x-t 图线斜率表示速度、v-t 图线斜率表示 加速度的影响,认为 U-I 图线的斜率表示电阻。 ΔU U 点拨: (1)只有 U-I 图线是直线且过坐标原点时, = I ΔI =R。U-I 图线上任一点的 U 与 I 的比值就表示此状态的导 体的电阻。
3.实验操作 (1)按如图所示连接好电路,开关闭合前,将变阻器滑片 滑至 R 的 最左 端。 (2)闭合开关, 右移滑片到不同位置, 并分别记下电压表、
电流表 的示数。
(3)依据实验数据作出小灯泡的 I-U 图线。
知识体系构建
重点难点突破
ห้องสมุดไป่ตู้
U q U 一、对公式 I=R 及 I= t ,R= I 和 U=IR 的含义的理解 物理意义 U I= R q I= t 适用条件
解析:对欧姆定律理解的角度不同,求解的方法也不相 同。本题可以有三种解法: 3U0/5 解法一:依题意和欧姆定律得:R=U0/I0= , I0-0.4A 所以 I0=1.0A U0 2U0 又因为 R= = ,所以 I2=2I0=2.0A I0 I2
U0 ΔU1 2U0/5 解法二:由 R= = = I0 ΔI1 0.4A 得 I0=1.0A U0 ΔU2 又 R= = ,所以 ΔI2=I0,I2=2I0=2.0A I0 Δ I2 解法三:画出导体的 I-U 图象,如下图所示, 设原来导体两端的电压为 U0 时, 导体中的电流强度为 I0。

高中物理第二章3第一课时欧姆定律课件选修31高中选修31物理课件

高中物理第二章3第一课时欧姆定律课件选修31高中选修31物理课件

I
R乙 4
C
正确.
答案:C
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拓展二 I-U 图线与 U-I 图线的比较
伏安特性曲线一定是直线吗?怎样通过伏安特性曲 线分析电阻?
提示:伏安特性曲线可以是直线也可以是曲线,我 们可以根据 R=UI 判断阻值变化.
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1.坐标轴意义不同.
决定式
小,仅适用于纯电阻
导体电阻定义 式,反映导体对 R 由导体本身决定,与 U、I
无关,适用于所有导体 电流的阻碍作用
沿电流方向电势 计算导体两端电压,适用于
逐渐降低,电压 金属导体,电解液导体
等于 I 和 R 乘积
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【典例 1】 若加在某导体两端的电压变为原来的35 时,导体中的电流减小了 0.4 A.如果所加电压变为原来 的 2 倍,则导体中的电流多大?
提示:不对. 2. 一台电动机接在电路中,正常工作时能用欧姆定 律吗? 提示:不能.欧姆定律适用于金属导体、电解液等导 体,对于含电动机的电路、含蓄电池的电路等欧姆定律是 不适用的.
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公式
物理意义
适用条件
I=UR R=UI U=IR
某段导体电流的 计算通过某段导体电流的大
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知识点一 欧姆定律
提炼知识
1.电阻:(1)导体对电流的阻碍作用,叫作导体的电 阻.
(2)定义式:R=UI . (3)电阻的单位:欧姆,简称欧,符号是 Ω. (4)常用的电阻单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ),换算 关系:1 kΩ=103Ω,1 MΩ=106 Ω.

高中物理选修31课件:2.3 欧姆定律

1.伏安特性曲线:导体中的电流I随导 体两端的电压U变化的图线,叫做导
体的伏安特性曲线
图线斜率的物理 意义是什么?
电阻的倒数
2.线性元件和非线性元件
符合欧姆定律的导体的伏安特性曲 线是一条通过坐标原点的直线,具有这 种伏安特性的电学元件叫做线性元件;
不符合欧姆定律的导体和器件,电流 和电压不成正比,伏安特性曲线不是直 线,这种电学元件叫做非线性元件.
2.3 欧姆定律
既然在导体的两端加上电压, 导体中才有电流,那么,导体中 的电流跟导体两端的电压有什么 关系呢?下面我们通过实验来探 究这个问题。
实验电路
动画演示
分压电路: 可以提供从零开始连续变化的电压
演示
数据记录
导 体
电压(V) 0.5
1.0
1.5 2.0
2.5
u/I
A 电流(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 5
课堂训练
1、对于欧姆定律,理解正确的是( A )
A. 从 IU/R可知,导体中的电流跟加在它 两端的电压成正比,跟它的电阻成反比
B. 从 RU/I可知,导体的电阻跟导体两端 的电压成正比,跟导体中的电流成反比
C. 从 UIR 可知,导体两端的电压随电阻 的增大而增大
D. 从 RU/I 可知,导体两端的电压为零时 导体的电阻也为零
B 电流(A)0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 10
如何分析这些数据?
作U—I图像
一、电 阻
1、定义:导体两端的电压与
3、公式: R U U I I
4、单位:国际单位制中 欧姆(Ω)
千欧(k Ω ) 兆欧( MΩ )
二、欧姆定律
1.内容:导体中的电流I跟导体两端的 电压U成正比,跟导体的电阻成反比.

高中物理第二章恒定电流2.3欧姆定律课件新人教版选修31[1]


(2)定义式:R= .

(3)单位:在国际单位制中是欧姆,简称欧,符号是 Ω,常用的电阻单位还
有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ).
1 kΩ=103 Ω,1 MΩ=106 Ω.
(4)物理意义:反映导体对电流的阻碍作用的物理量,是导体本身的属
性.
第三页,共43页。


2.欧姆定律
(1)内容:导体中的电流跟导体两端的电压 U 成正比,跟导体的电阻 R 成
导体.
(2)同时性:三个物理量 U、I、R 对应于同一时刻.
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探究(tànjiū)

探究ห้องสมุดไป่ตู้tànjiū)

探究(tànjiū)





2.公式 I= 和 R= 的比较
U
U
比较项目
I=
R=
意义
欧姆定律的表达式
电阻的定义式,R 不变时,R=
前后物理量的
关系
I 与 U 成正比,与 R 成反
电路,再将电流表、小灯泡串联,并将其与部分滑动变阻器并联,最后将电压
表与小灯泡并联
量程选择→安全精确→在保证电流电压测量值不超过量程的情况下,
指针的偏转角度越大,精度越高
实验操作→先查后合→先检查各部分连接是否正确,滑动变阻器是否
使分压电路电压为零,再合上开关,调整滑动变阻器,使小灯泡的电压、电流
逐渐变大.
3.非线性元件电阻的确定
如图,非线性元件的 I U 图线是曲线,导体电阻 Rn=

,即电阻等于图线

上点(Un,In)与坐标原点连线的斜率的倒数,而不等于该点切线斜率的倒数.
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