专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(福建版)(第01期)
专题03牛顿运动定律(原卷版)-高三名校物理试题解析分项汇编(北京版)(第01期)

(精心整理,诚意制作)北京卷有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都有自己的特色,完全不同于其他省市的地方卷。
为了给北京考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,学科网物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。
本资料以北京卷考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对北京卷考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。
专题三 牛顿运动定律一、 单项选择题1. 【20xx•北京101中学高三上学期10月份阶段性考试】将一个质量为1kg的物块置于倾角为37°的固定斜面上,物块在与斜面夹角为30°的拉力F 作用下加速上升,已知物块与斜面间的动摩擦因数为0.2,F 大小为10N ,则物块上升的加速度约为:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,sin 30°=0.5,cos 30°=0.866)( )A. 2/6.1s mB. 2/1s mC. 2/2s mD. 2/8s m2.【20xx•北京101中学高三上学期10月份阶段性考试】如图所示,质量为m 的小球被一根橡皮筋AC 和一根绳BC 系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方位向上。
下列判断中正确的是( )A. 在AC 被突然剪断的瞬间,BC 对小球的拉力不变B. 在AC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 tan gC. 在BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为θcos /gD. 在BC 被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为θsin g3.【20xx•北京101中学高三上学期10月份阶段性考试】如图所示,在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m 的物体,它受到沿斜面方向的力F 的作用。
力F 可按图(a )、(b )、(c )、(d )所示的四种方式随时间变化(图中纵坐标是F 与mg 的比值,力沿斜面向上为正)。
专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(安徽版)(第01期)

高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)本资料以安徽考区的最新名校试题为主,借鉴并安徽理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
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一、单项选择题1. 【2014·安徽省泗县双语中学高三9月摸底】美国宇航局计划2025年前载人登陆小行星,图为畅想登陆小行星的宇航员。
为训练宇肮员能在失重状态下工作和生活,需要创造一种失重的环境。
在地球表面附近,当飞机模拟某些在重力作用下的运动时,就可以在飞机座舱内实现短时间的完全失重状态。
现要求一架飞机在速度大小为v1=500m/s时进人失重状态试验,在速度大小为v2=1000m/s时退出失重状态试验。
重力加速度为g=10m/s2,下列说法错误的是A.可以是飞机模拟斜抛运动B.可以是飞机模拟向下的减速运动C.如果是竖直上抛运动,可计算失重时间是150sD.如果是竖直下抛运动可计算失重时间是50s2【2014·吉林市普通中学高中毕业班摸底测试】意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀加速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大, 在当时的年代由于加速度增大而导致时间无法测定,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是A.自由落体运动是一种匀加速直线运动B.力是使物体产生加速度的原因C.力不是维持物体运动的原因D.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性3.【2014·广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】下列关于超重、失重现象的讨论,正确的是()A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态4. 【2014·安徽省六校教育研究会高三素质测试】普通人能承受的加速度不应超过4g,但是战斗机在进行空中格斗做各种动作时,飞行员可能要承受高达8g的加速度带来的影响,若不采取任何措施,可能会造成血液超重,心脏无法提供足够的动力将其输送到大脑,从而造成大脑缺氧,失去意识,这将是十分危险的。
专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(四川版)(第01期)

区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。
专题4抛体运动与圆周运动(解析版)一、单项选择题1.【2014·吉林省长春市实验中学高三上学期期初考试】关于运动和力,下列说法中正确的是A.物体运动速度变化越快,加速度越大B.做直线运动的物体受到的合外力一定是恒力C.做匀速圆周运动的物体的加速度不变D.做平抛运动的物体在任意一段时间内速度变化的方向是不相同的2.【2014·吉林省通化一中高三月考】一只船以一定的速度垂直河岸向对岸行驶,当河水流速恒定时,下列所述船所通过的路程、渡河时间与水流速度的关系,正确的是A.水流速度越大,路程越长,时间越长B.水流速度越大,路程越短,时间越长C.水流速度越大,路程与时间都不变D.水流速度越大,路程越长,时间不变2.D解析:船对岸的运动可以分解为船对水的运动和水对岸的运动,当船对水的运动垂直于河岸时,合运动便指向河的下游。
合运动的时间由船对水的分运动决定,因此时间总是不变,当水流速度越大,水对岸的分运动位移越大,导致合位移越大,选项D正确。
考点:本题考查小船渡河问题,涉及到运动的合成与分解。
3.【2014·黑龙江省双鸭山一中高三月考】如图所示,A、B随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B在水平方向所受的作用力有()A.圆盘对B及A对B的摩擦力,两力都指向圆心B.圆盘对B的摩擦力指向圆心,A对B的摩擦力背离圆心C.圆盘对B及A对B的摩擦力和向心力D.圆盘对B的摩擦力和向心力4.【2013·四川省成都外国语学校高三下学期考前模拟】如图,一小球从一半圆轨道左端A 点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。
O为半圆轨道圆心,半圆轨道半径为R,OB与水平方向夹角为60°,重力加速度为g,则小球抛出时的初速度为()(A)3gR2(B)33gR2(C)3gR2(D)3gR34.B解析:小球飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点,则在B点时速度方向即为轨道的切线方向,由几何知识可知速度与水平方向的夹角为30°,设位移与水平方向的夹角为θ,则63=2tan30?=tanθ,而竖直位移RRxy436323tan=⨯==θ,根据,222asvvt=-可得2322gRgyvy==,而xyvv=30tan,则2333323gRgRvx==,故只有B正确。
专题03牛顿运动定律(原卷版)-高三名校物理试题解析分项汇编(安徽版)(第01期)

高中物理学习材料(马鸣风萧萧**整理制作)安徽理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
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一、单项选择题1. 【2014·安徽省泗县双语中学高三9月摸底】美国宇航局计划2025年前载人登陆小行星,图为畅想登陆小行星的宇航员。
为训练宇肮员能在失重状态下工作和生活,需要创造一种失重的环境。
在地球表面附近,当飞机模拟某些在重力作用下的运动时,就可以在飞机座舱内实现短时间的完全失重状态。
现要求一架飞机在速度大小为v1=500m/s时进人失重状态试验,在速度大小为v2=1000m/s时退出失重状态试验。
重力加速度为g=10m/s2,下列说法错误的是A.可以是飞机模拟斜抛运动B.可以是飞机模拟向下的减速运动C.如果是竖直上抛运动,可计算失重时间是150sD.如果是竖直下抛运动可计算失重时间是50sC .力不是维持物体运动的原因D .物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性3.【2014·广西区桂林十八中高三上学期第一次月考】下列关于超重、失重现象的讨论,正确的是( )A .体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B .游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态C .举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D .蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态4. 【2014·安徽省六校教育研究会高三素质测试】普通人能承受的加速度不应超过4g,但是战斗机在进行空中格斗做各种动作时,飞行员可能要承受高达8g 的加速度带来的影响,若不采取任何措施,可能会造成血液超重,心脏无法提供足够的动力将其输送到大脑,从而造成大脑缺氧,失去意识,这将是十分危险的。
专题03牛顿运动定律(原卷版)-高三名校物理试题解析分项汇编(山东版)(第01期)

(精心整理,诚意制作)山东理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
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一、不定项选择题1.【20xx·山东省××市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是()A.力是使物体运动的原因 B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体惯性的原因 D.力是使物体产生加速度的原因2.【20xx·湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是()A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.力是维持物体运动的原因D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动A.力不是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快 D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反4.【20xx·吉林省通化一中高三月考】一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是()A.桌面对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力B.物体对桌面的压力就是物体的重力,它们的性质相同C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力5.【20xx·河南省十所名校高三第一次阶段测试题】伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。
伽利略设计这个实验的目的是为了说明()A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力,就不会运动6.【20xx·山东省××市平原一中高三上学期9月月考】关于力学单位制,下列说法正确的是()A.kg、m、s都是基本单位B.kg、m/s、N都是导出单位C.在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是gD.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=maA.mg sinαcosα B.Mmg sinαcosα/(M+m) C.mg tanαD.Mmg tanα/(M+m)8.【20xx·山东省××市高三5月高考模拟】如图所示,A、B两物体叠放在一起,先用手托住B使其静止在固定斜面上,然后将其释放,它们同时沿斜面滑下,斜面与两物体之间的动摩擦因数相同,m A>m B,则()A.释放前,物体B受到物体A对它的压力B.下滑过程中,物体B受到物体A对它的压力C.下滑过程中,物体B与物体A之间无相互作用力D.下滑过程中,物体A、B均处于失重状态9.【20xx·山东省××市平原一中高三上学期9月月考】几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中.电梯起动前,一位同学站在体重计上,如图1所示.然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层.图2至图5是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数.根据记录,进行推断分析,其中正确的是()A .根据图1、图2可知,图2位置时电梯向上加速运动B .根据图1、图3可知,图3位置时人处于超重状态C .根据图1、图4可知,图4位置时电梯向下减速运动D .根据图1、图5可知,图5位置时人处于失重状态可能情况是( )A .以大小为2g 的加速度加速上升B .以大小为2g 的加速度减速上升C .以大小为g 的加速度加速上升D .以大小为g 的加速度减速下降11.【20xx·广东省国华纪念中学高三第一阶段考试试题】 “儿童蹦极”中,栓在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳。
专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(浙江版)(第01期)

浙江理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
为了给浙江考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,学科网物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。
本资料以浙江考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对浙江考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。
专题3牛顿运动定律(解析版)一、单项选择题1.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是A.力是使物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体惯性的原因D.力是使物体产生加速度的原因2.【2014·湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.力是维持物体运动的原因D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动2.A解析:牛顿第一定律指出一切物体在不受外力作用时总是保持静止状态或匀速直线运动。
即没有外力作用时,原来静止的还保持静止原来运动的还保持原来的速度匀速直线运动,这种保持原来运动状态不变的性质就是惯性,A对。
惯性的大小和质量有关,与速度无关,速度大的物体要停下来需要时间长是因为它的速度变化量大和惯性无关,B错。
不受力就保持原来运动状态即力是改变物体运动状态的原因不是维持运动状态的原因,答案C错。
做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去就会保持力撤去前那一瞬间的速度做匀速直线运动,不可能是曲线,曲线运动速度在变化,有加速度有合力答案D错。
考点:牛顿第一定律3.【2014·河南省十所名校高三第一次阶段测试题】伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。
伽利略设计这个实验的目的是为了说明A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力,就不会运动A.根据图1、图2可知,图2位置时电梯向上加速运动B.根据图1、图3可知,图3位置时人处于超重状态C.根据图1、图4可知,图4位置时电梯向下减速运动D.根据图1、图5可知,图5位置时人处于失重状态4.A解析:图1表示电梯静止时体重计的示数,图2示数大于静止时体重计的示数,所以电梯是加速上升,故A正确;图1表示电梯静止时体重计的示数,图3示数小于静止时体重计的示数,加速度方向向下,处于失重状态,故B错误;图4示数小于静止时体重计的示数,加速度方向向下,电梯在向下加速运动,故C错误;图5示数大于静止时体重计的示数,加速度向上,速度向下,人处于超重状态,故D错误。
专题03牛顿运动定律(原卷版)-高三名校物理试题解析分项汇编(四川版)(第01期)
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一、单项选择题1.【20xx·山东省××市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是()A.力是使物体运动的原因 B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体惯性的原因 D.力是使物体产生加速度的原因2.【20xx·湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是()A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.力是维持物体运动的原因D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动3.【20xx·河南省十所名校高三第一次阶段测试题】伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。
伽利略设计这个实验的目的是为了说明()A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D.如果物体不受到力,就不会运动4.【20xx·山东省××市平原一中高三上学期9月月考】几位同学为了探究电梯运动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中.电梯起动前,一位同学站在体重计上,如图1所示.然后电梯由1层直接升到10层,之后又从10层直接回到1层.图2至图5是电梯运动过程中按运动顺序在不同位置体重计的示数.根据记录,进行推断分析,其中正确的是()A.根据图1、图2可知,图2位置时电梯向上加速运动B.根据图1、图3可知,图3位置时人处于超重状态C.根据图1、图4可知,图4位置时电梯向下减速运动D.根据图1、图5可知,图5位置时人处于失重状态5.【20xx·四川省成都七中高三上学期入学考试】物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行(如图),当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时()A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C.A、B之间的摩擦力为零D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质A.做匀变速曲线运动 B.做变加速运动 C.所受力的合力不断增大 D.机械能守恒8.【20xx·四川省成都七中高三上学期入学考试】如图,将质量为m=0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内,当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时,上面弹簧对物体的拉力为0.4N;当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时,上面弹簧的拉力为()A. 0.6NB. 0.8NC. 1.0ND. 1.2N9.【20xx·山西省忻州一中、康杰中学等四校高三第一次联考】如图所示,水平放置的传送带以v = 2m/s的速度向右运行,现将一质量为m = 1kg的小物体轻轻地放在传送带的左端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2,左端与右端相距4m,则小物体从左端运动到右端所需时间及此过程中由于摩擦产生的热量分别为(g10m/s2)()A. 2s 2JB.2s 8JC. 2.5s 2JD. 2.5s 8J10.【20xx·宁夏银川一中高三月考】如图甲所示,在光滑的水平面上,物体A在水平方向的外力F作用下做直线运动,其v—t图象如图乙所示,规定向右为正方向.下列判断正确的是()A.在3 s末,物体处于出发点右方B.在1-2 s内,物体正向左运动,且速度大小在减小C.在1-3 s内,物体的加速度方向先向右后向左D.在0-1 s内,外力F不断增大11.【20xx·四川省成都七中高三上学期入学考试】如图所示,两个用轻线相连的位于光滑水平面上的物块,质量分别为m1和m2.拉力F1和F2方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F1 >F2,试求在两个物块运动过程中轻线的拉力T的大小为()vA.F1+F2B.1112F mm m+C.2212F mm m+D.211221mmFmFmT++=动。
专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(广东版)(第01期)
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专题3 牛顿运动定律(解析版)一、单项选择题1.【2014·广东省东莞市东华高级中学检测题】下列说法中正确的是A.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快惯性越大B.马能够把车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力C.跳高运动员从地面上跳起时,地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力D.做平抛运动的物体,在空中的飞行时间由抛出时的高度和初速度共同决定2.【2014·湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C.力是维持物体运动的原因D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动2.A 解析:牛顿第一定律指出一切物体在不受外力作用时总是保持静止状态或匀速直线运3.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是A.力是使物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.力是改变物体惯性的原因D.力是使物体产生加速度的原因4.【2014·河南省十所名校高三第一次阶段测试题】伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。
伽利略设计这个实验的目的是为了说明A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒C.维持物体做匀速直线运动并不需要力D .如果物体不受到力,就不会运动5.【2014·河北省高阳中学高三周练】物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的个数和性质不变,物体的运动情况可能是A .静止B .匀加速直线运动C .匀速直线运动D .匀速圆周运动6.【2014·广东省东莞市东华高级中学检测题】滑雪运动员由斜坡高速向下滑行过程中其速度—时间图象如图乙所示,则由图象中AB 段曲线可知,运动员在此过程中A .做匀变速曲线运动B .做变加速运动C .所受力的合力不断增大D .机械能守恒6.B 解析: 根据图线可看出运动员在AB 段做加速度减小的变加速运动,合力逐渐减小,由于有阻力作用所以机械能不守恒。
专题03牛顿运动定律(原卷版)-高三名校物理试题解析分项汇编(新课标Ⅱ版)(第03期)
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(精心整理,诚意制作) 20xx届高三名校物理试题解析分项汇编(新课标Ⅱ版)(第03期) 专题03 牛顿运动定律
精选名校试题 一、 单项选择题 1.【20xx·辽宁省××市宽甸二中高三上期期末考试】竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为2kg的物体A,处于静止状态。若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则A与B之间的作用力大小为( ) (取g=10m/s2) A、30N B、0 C、15N D、12N
2.【20xx·××市××区高三第一学期期末试卷】在德国首都柏林举行的世界田径锦标赛女子跳高决赛中,克罗地亚选手弗拉希奇以2.04m的成绩获得冠军。弗拉希奇身高约为1.93 m,忽略空气阻力,g取10 m/s2。则下列说法正确的是
A.弗拉希奇下降过程处于失重状态 B.弗拉希奇起跳以后在上升过程处于超重状态 C.弗拉希奇起跳时地面对她的支持力等于她所受的重力 D.弗拉希奇起跳时的初速度大约为3 m/s 3.【20xx·辽宁省××市宽甸二中高三上期期末考试】如图所示,水平地面上叠放着A、B两物块。F是作用在物块B上的水平恒力,物块A、B以相同的速度做匀速运动,若在运动中突然将F改为作用在物块A上,则此后A、B的运动( ) 3 / 11
A、A、B不可能以相同的速度做匀速运动 B、可能A做加速运动,B做减速运动,A、B最终分离 C、可能A做减速运动,B做加速运动,A、B最终分离 D、可能A、B最终以共同的加速度做匀加速运动 4.【20xx·××市××区高三第一学期期末考试】为了节约能源,某商场安装了智能化的电动扶梯.无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,恰好先后经历了这两个过程,如图3所示.下列说法中正确的是
专题03牛顿运动定律(解析版)-高三名校物理试题解析分项汇编(山东版)(第01期)
山东理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
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本资料以山东考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟直线运动。
即没有外力作用时,原来静止的还保持静止原来运动的还保持原来的速度匀速直线运动,这种保持原来运动状态不变的性质就是惯性,A对。
惯性的大小和质量有关,与速度无关,速度大的物体要停下来需要时间长是因为它的速度变化量大和惯性无关,B错。
不受力就保持原来运动状态即力是改变物体运动状态的原因不是维持运动状态的原因,答案C错。
做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去就会保持力撤去前那一瞬间的速度做匀速直线运动,不可能是曲线,曲线运动速度在变化,有加速度有合力答案D错。
考点:牛顿第一定律3.【20xx·广××区桂林十八中高三上学期第一次月考】伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )A.力不是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力,重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反4.【20xx·吉林省通化一中高三月考】一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是A.桌面对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力B.物体对桌面的压力就是物体的重力,它们的性质相同C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力4.AC解析:物体处于二力平衡状态,选项A正确。
物体对桌面的压力性质上是弹力,物体的重力与这个弹力是不同性质的力,选项B错误。
物体之间的作用力与反作用力总是相互的,选项C正确。
平衡力必须具有相同的受力物体,选项D错误。
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》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作)
福建理综卷物理部分有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给福建考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,学科网物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以福建考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对福建考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。
一、单项选择题 1. 【2013·福建省莆田一中高三期中考试】下列哪个说法是正确的 A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态 B.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态 C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态
2.【2014·湖北省孝感高中高三年级九月调研考试】下列对牛顿运动定律认识正确的是 A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性 B.速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 C.力是维持物体运动的原因 D.做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动 2.A 解析:牛顿第一定律指出一切物体在不受外力作用时总是保持静止状态或匀速直线运动。即没有外力作用时,原来静止的还保持静止原来运动的还保持原来的速度匀速直线运动,这种保持原来运动状态不变的性质就是惯性,A对。惯性的大小和质量有关,与速度无关,速度大的物体要停下来需要时间长是因为它的速度变化量大和惯性无关,B错。不受力就保持原来运动状态即力是改变物体运动状态的原因不是维持运动状态的原因,答案C错。做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去就会保持力撤去前那一瞬间的速度做匀速直线运动,不可能是曲线,曲线运动速度在变化,有加速度有合力答案D错。 考点:牛顿第一定律 3.【2014·山东省德州市平原一中高三上学期9月月考】下列说法正确的是 A.力是使物体运动的原因 B.力是维持物体运动的原因 C.力是改变物体惯性的原因 D.力是使物体产生加速度的原因
4.【2014·河南省十所名校高三第一次阶段测试题】 伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明
A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B.如果没有摩擦,小球运动时机械能守恒 C.维持物体做匀速直线运动并不需要力 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 D.如果物体不受到力,就不会运动
5.【2014·河北省高阳中学高三周练】物体在几个力的作用下处于平衡状态,若撤去其中某一个力而其余力的个数和性质不变,物体的运动情况可能是 A.静止 B.匀加速直线运动 C.匀速直线运动 D.匀速圆周运动
6. 【2013·福建省八县(市)一中高三上学期期中联考】如右图,重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间。若挡板逆时针缓慢转到水平位置,在该过程中,斜面和挡板对小球的弹力大小F1、F2的变化情况正确的是
A.F1逐渐变大 B.F1先变小后变大 C.F2先变小后变大 D.F2逐渐变小 6.C 解析: 画出小球的受力图,根据平行四边形法则建立平行四边形,由图可看出,当挡板逆时针缓慢转到水平位置的过程中,斜面的支持力F1逐渐减小,板的支持力F2先减小后增大。 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 考点:共点力的平衡问题。 7.【2013·福建省福建师大附中高三上学期期中考试】如图所示,人重600N,木块重400N,人与木块间的滑动摩擦因数为0.5,木块与地面间的滑动摩擦因数为0.4,光滑滑轮固定在竖直墙上,现在人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速运动,则
A.人拉绳的力是150N B.人拉绳的力是400N C.人拉绳的力是200N D.人拉绳的力是300N 7.C 解析:
对人和木块一起受力分析,整体受到重力G、支持力N、摩擦力f和两根绳的拉力2F,由于这个整体做匀速运动,据物体的平衡条件,物体的合力为0,由于人和木块之间没有相对滑动,而木块和地面有摩擦力,所以在水平方向有:2F=f=µ(m人+m木)g=400N,则F=200N。 考点:本题考查物体的平衡条件和受力分析的能力。 8.【2013·福建省福建师大附中高三上学期期中考试】物块m位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,若撤去力F,则
G 2F N f 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 A.物块将沿斜面下滑 B.物块所受摩擦力的方向不变 C.物块将继续保持静止状态 D.物块所受摩擦力的大小不变
9. 【2013·福建省莆田一中高三期中考试】一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行.现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹.下列说法中正确的是
A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧 B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短 C.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短 D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短 9.D 解析:由于刚放上时,皮带的速度比木炭的速度快,木炭相对于皮带向左滑动,因此黑色的径迹将出现在木炭包的右侧,A错误;根据牛顿第二定律,木炭包的加速度mgamg
,当它与皮带速度相同时,不再发生相对滑动,相对滑动的时间
vvtag,因此相对皮带滑动的距离22122vsvtatg,,从关系式上看,径迹的
长度木炭的质量无关,C错误;,由相对位移22vsg可知,动摩擦因数越大,相对滑动的距离越短,D正确。 考点:牛顿第二定律,匀变速度直线运动位移和时间的关系 10. 【2013·福建省莆田一中高三期中考试】如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握扶杆,始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为
A.mg,竖直向上 B. cosmg,斜向左上方 C.tanmg,水平向右 D.21mgu,斜向右上方 10.B 解析: 以小球做为研究对象,受力分析如图所示:
考点:牛顿第二定律,力的合成与分解 11.【2013·福建省福建师大附中高三上学期期中考试】如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2 = 2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1 = 30 N、F2 = 20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则
A.弹簧秤的示数是50 N B.弹簧秤的示数是24 N C.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s2 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《 马鸣风萧萧 D.在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s2
12. 【2013·福建省莆田一中高三6月模拟】 如图所示,一根轻质弹簧上端固定的,下端挂
一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l,现向下拉盘使弹簧再伸长△l后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松手时盘对物体的支持力等于
mg1 .)(llA gmmllB)(1 .0)( mg C.l
l
gmmll)( .D0
13.【2013·福建省八县(市)一中高三上学期期中联考】如图所示,一人站在电梯中的体重
m0 m 》》》》》》》》》积一时之跬步 臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《
马鸣风萧萧 计上,随电梯一起运动。下列各种情况中,体重计的示数最大的是
A.电梯匀减速上升,加速度大小为 1.0 m/s2 B.电梯匀减速下降,加速度大小为 1.0 m/s2 C.电梯匀加速上升,加速度大小为 0.5 m/s2 D.电梯匀加速下降,加速度大小为 0.5 m/s2 13.B 解析:当升降机的加速度向上且有较大的加速度值时,人发生超重现象时体重计的读数最大,选项B中,根据mamgF,解得F=mg+ma.,此时体重计读数最大。 考点:超重和失重的知识。 14. 【2013·福建省八县(市)一中高三上学期期中联考】如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是
A.绳的拉力等于A的重力 B.绳的拉力大于A的重力 C.绳的拉力小于A的重力 D.绳的拉力先大于A的重力,后小于A的重力 14.B 解析:设绳子与水平面的夹角为,设小车向右运动的速度为v,则拉绳子的速度(物体A的速度)为cosv,所以当小车匀速向右运动时,随着的减小,物体A的速度增大,即物体A做加速运动,对A根据牛顿定律mamgF,可得mamgF,所以绳的拉力大于A的重力。选项B正确。 考点:速度的分解及牛顿第二定律。 15.【2013·福建省福建师大附中高三上学期期中考试】如图所示为索道输运货物的情景,已知倾斜的索道与水平方向的夹角θ=37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重物与车厢地板之间的动摩擦因数为0.30,当载重车厢沿索道向上加速运动时,重物与车厢仍然保持相对静止