【微课视频】五下生字视频6景阳冈_统编版语文五下
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部编五下第6课《景阳冈》课件(完整两课时)
为什么把店家劝告武松的话写得详细？
武松听了，笑道∶“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十 遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。” 店家道∶“我是好意救你，你不信，进来看官府的榜文。”武松 道∶“就真的有虎，我也不怕。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋 我财，害我性命，却把大虫吓唬我？”
第一部分打虎前的 内容写那么多的用 意何在？
第一段通过武松喝酒与店家谈论“三 碗不过冈”，突出体现了武松机智豪爽、 无所畏惧的性格。店家只给三碗酒，武松 却喝了18碗；酒后武松提棒就走，店家阻 拦不成；店家好意劝告被武松误解。本来 喝酒一件简单的事情，却被作者写得有声 有色，不仅突出了武松的性格，也为后面 武松打虎做了很好的铺垫。
资料袋
《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写了北宋 末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。武松是这部小 说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排名排行第14 位，人称“行者武松”。景阳冈打虎之后，他被阳谷县 令任命为都头。后来他历经波折，投靠梁山，成为十大 步军头领之一。
会认的字
●倚仗 举箸
碗碟
半斤 俺们
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上 一扑，从半空里蹿下来。武松被那一惊，酒都变做冷汗出了。
“按、扑、蹿”等动词形象表现 老虎的凶猛厉害，顿时让武松醒 酒。
那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻 身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听 见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着 大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着 一半在手里。
武松躲过老虎的三招后，转守为攻。“抡”“劈” 等动词表现了武松急于求胜的心理。唯一的武器— —哨棒折成两截，让武松处于危险的境地，故事发 展到了高潮。
武松听了，笑道∶“我是清河县人，这条景阳冈少说也走过了一二十 遭，几时听说有大虫！你别说这样的话来吓我。就有大虫，我也不怕。” 店家道∶“我是好意救你，你不信，进来看官府的榜文。”武松 道∶“就真的有虎，我也不怕。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋 我财，害我性命，却把大虫吓唬我？”
第一部分打虎前的 内容写那么多的用 意何在？
第一段通过武松喝酒与店家谈论“三 碗不过冈”，突出体现了武松机智豪爽、 无所畏惧的性格。店家只给三碗酒，武松 却喝了18碗；酒后武松提棒就走，店家阻 拦不成；店家好意劝告被武松误解。本来 喝酒一件简单的事情，却被作者写得有声 有色，不仅突出了武松的性格，也为后面 武松打虎做了很好的铺垫。
资料袋
《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写了北宋 末年以宋江为首的众多梁山好汉的故事。武松是这部小 说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排名排行第14 位，人称“行者武松”。景阳冈打虎之后，他被阳谷县 令任命为都头。后来他历经波折，投靠梁山，成为十大 步军头领之一。
会认的字
●倚仗 举箸
碗碟
半斤 俺们
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上 一扑，从半空里蹿下来。武松被那一惊，酒都变做冷汗出了。
“按、扑、蹿”等动词形象表现 老虎的凶猛厉害，顿时让武松醒 酒。
那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见大虫翻 身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听 见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着 大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着 一半在手里。
武松躲过老虎的三招后，转守为攻。“抡”“劈” 等动词表现了武松急于求胜的心理。唯一的武器— —哨棒折成两截，让武松处于危险的境地，故事发 展到了高潮。
部编人教版五年级下册语文 第6课 景阳冈 第一课时 教学课件
描写武松打虎的句子： 武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，
一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽 气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、 眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥， 做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫 吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮， 偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。
着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过 乱树林来。
pō ④就血泊里双手来提时，哪里提得动？原来使尽了 气力，手脚都疏软了。
它在表达上和我们现代汉语是有所区别的。怎样
理解古白话文中的词语呢？
还可以看插图想意
查工具书。
思，根据人物动作 猜想，或者是变换
联系上下文猜测。 语序等。
多读几遍，还可拆字分词。
《水浒传》长于语言技巧和描写人物 的笔法。它的语言平实朴素、准确、简 练而生动，富于浓烈的生活气息和鲜明 的个性。在描写人物上，粗笔浓墨，色 彩绚烂，酣畅淋漓，神情面貌如见其人。
今天我们一起来学习一篇节选自《水浒传》第二十三
回的课文《景阳冈》。 岗
组词：山冈 云冈石窟
自读课文，猜测词语意思。
默读课文，注意读准字音、读通句子，找 出古白话文中的难懂词句。
花和尚倒拔垂杨柳 鲁达为逃避官府追捕，出家当了和尚，取名鲁智深。 一天，鲁智深来到东京，见大街上热闹非常，便向人打 听大相国寺在什么地方。街上的人告诉他前面过桥就是。他 来到寺门前，只见钟楼林立，殿阁宏伟，门口正出来一僧人。 僧人见他挎着戒刀，提着铁禅杖，背着大包裹，有些怕他， 便上前问：“师兄从哪里来？”鲁智深先施个礼，僧人也回 了礼。鲁智深说：“小僧从五台山来，我师父智真bó （停泊）
部编版五年级语文下册第6课 《 景阳冈》 精美课件(统编版)
们嫌不吉利，要搬梯子上树去拆掉老鸦 窝。鲁智深跟着他们来到树下，他打量 了一下那棵绿柳树，把衣服一脱，弯下 腰去，两手抱紧树干，腰一挺，竟把那 棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被 惊呆了。
课后阅读《武松醉 打蒋门神》的故事，用 100字左右概括这个故 事的主要内容。
默读6～7自然段，思考：当武松走上冈 看到庙门上贴的榜文时有什么想法？找出描 写武松语言和心理活动的句子，想一想从这 些地方可以看出武松怎样的性格特点？
武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店 家耻笑，算不得好汉，不能回去。”
细想了一回，说道：“怕什么，只管上 去，看看怎么样。”
武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！ 是人自己害怕了，不敢上山。”
6 景阳冈
导入一
导入二
作家名片：施耐庵，元末 明初小说家。元代进士，后因 与当道权贵不合，弃官归家， 闭门著书。
主要作品：《水浒传》。
默读课文，疏通生字词，说说课 文的主要内容。
本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃 了_十__八__碗__酒_后，趁着酒兴上了_景__阳__冈_，赤手 空拳_打__死__老__虎_的故事。
“抡、劈”两个 表示动作的词，用得 十分准确，体现了武 松急于求成的心理。
哨棒折断，只能 徒手和老虎搏斗，令 读者胆战心惊。
仔细阅读第11自然段，找出武松打 虎的关键词语，品味作者是怎样生动地 写出武松打虎的精彩场面的？
武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰 好把两只前爪搭在武松面前。
武松把半截哨棒 丢在一边，两只手就 势把大虫顶花皮揪住， 按下地去。
武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢 。
武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮，空 出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生 气力只顾打。
部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》优质课件(共125张PPT)
默读课文第1、2自然段，分角色朗 读对话，读出不同的语气，说说体现了 武松的什么特点？
豪爽、倔强、酒量惊人、 胆量过人。
豪爽
动作描写
武松入到里面坐下，把梢棒倚了， 叫道：“主人家，快把酒来吃。”
“这酒好生有气力！” “好酒！” 语言描写
倔强
“原来恁地。我却吃了 三碗，如何不醉？”
“休要胡说。没地不还 你钱，再筛三碗来我吃。”
默读课文，疏通生字词，遇到不 理解的词语，试着猜一猜它们的意思。
我会读
yǐ zhù dié
jīn
景阳冈 饥渴 倚靠 箸 碟子 三斤
ǎn chāo
zhànɡ qín
俺家 绰起 榜文 手杖 擒拿 申时
liànɡ不要读成niànɡ wù
不要读成lè lèi
兼职 请勿 拖着 知悉 肋下 坠落
liànɡ qiànɡ ā
借助插图 大胆测测
筛
＝ 筛一碗酒
倒一碗酒
联系上下文
请勿自误
勿，不要。区别于“匆”
联系实际 猜测词意
店家 榜文 客官 吊睛白额大虫
猜一猜它们的意思。
查工具书
联系上下文 观看影视作品
第2课时
默读课文，按照故事的发展顺序，说 说课文可以分为几个部分，试着给每一部 分列一个小标题，再说说故事的主要内容。
武松将半截哨棒丢在一边，两只手就势把
大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。
武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手
来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾
打。
勇武过人
武松打虎的部分写得非常精彩，你 能把这部分内容用自己的话复述出来吗？
最新人教部编版五年级语文下册第二单元第6课《景阳冈》课件
来，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎 打倒了；最后，武松怕老虎 还没死 ，就用 棒橛 又打了一回。
再读第6、7自然段，找出能体现武松 特点的语句，画出来并作批注。
老虎抓人
武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻 将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。 那个大虫又饥又渴……武松被那一惊，酒都做 冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来， 只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难……武松只一躲，躲在一边。大虫见……只 一剪。武松却又闪在一边。……
课堂演练
一、加点字读音有误的一项是（ B ）。
A.倚靠（yǐ） 勿言（ wù）
·
·
B.踉跄（liāng） 俺们（ǎn）
·
·
C.漂泊（bó） 肋骨（lèi）
·
·
咆哮（páo） ·
胯下（kuà）
·
铁锤（chuí） ·
二、把句中加点的字换成和它意思相近的字。 （1）你如何不肯卖酒与我吃？（ 喝 ）
·
（2）酒家见武松全然不动，又筛三碗。 · （倒）
请勿自误: 请不要自己误了自己
不要
店家 客官 榜文
客官， 请进！
学写字 左窄右宽
注意左右两部分的高低、 长短以及笔画的穿插避让
ɡānɡ
jī
dié
jīn
ǎn bǎnɡ
冈 饥 碟 zhànɡ shēn 斤 俺 榜 杖 申
jiān
wù tuō
xī
zhuì
兼 tánɡ 勿 勇敢而又多疑
默读第3-5自然段，边读边思考： 武松因为多疑执意上冈，他难道真的不
怕老虎吗？ 快速找出描写武松上冈时的心理活动的
句子，说说从中体会到了什么。
武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那 等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”
再读第6、7自然段，找出能体现武松 特点的语句，画出来并作批注。
老虎抓人
武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻 将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。 那个大虫又饥又渴……武松被那一惊，酒都做 冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来， 只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最 难……武松只一躲，躲在一边。大虫见……只 一剪。武松却又闪在一边。……
课堂演练
一、加点字读音有误的一项是（ B ）。
A.倚靠（yǐ） 勿言（ wù）
·
·
B.踉跄（liāng） 俺们（ǎn）
·
·
C.漂泊（bó） 肋骨（lèi）
·
·
咆哮（páo） ·
胯下（kuà）
·
铁锤（chuí） ·
二、把句中加点的字换成和它意思相近的字。 （1）你如何不肯卖酒与我吃？（ 喝 ）
·
（2）酒家见武松全然不动，又筛三碗。 · （倒）
请勿自误: 请不要自己误了自己
不要
店家 客官 榜文
客官， 请进！
学写字 左窄右宽
注意左右两部分的高低、 长短以及笔画的穿插避让
ɡānɡ
jī
dié
jīn
ǎn bǎnɡ
冈 饥 碟 zhànɡ shēn 斤 俺 榜 杖 申
jiān
wù tuō
xī
zhuì
兼 tánɡ 勿 勇敢而又多疑
默读第3-5自然段，边读边思考： 武松因为多疑执意上冈，他难道真的不
怕老虎吗？ 快速找出描写武松上冈时的心理活动的
句子，说说从中体会到了什么。
武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那 等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”
五年级【下】册语文-6景阳冈.部编版(22张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
作业布置 课外细读课文，画出刻画人物形象的词句和
表达人物心理的重点词句，作好相应的标记。
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
第一课时
课时目标
1.会认20个生字，会写15个生字，掌握多音字“绰、 呵、泊”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
激趣导入
《水浒传》是中国四大名著之一，是一 部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类 型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书 通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大 和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战， 最终消亡的宏大故事。作者或编者一般被认 为是施耐庵，现存刊本署名大多有施耐庵、 罗贯中两人中的一人，或两人皆有。
tuō
拖妒
部首：扌 组词：拖着、拖拉
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
xī
悉
部首：心 组词：熟悉、悉知
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
zhuì
坠
部首：土 组词：坠落、坠毁
（名师示范课）五年级【下】册语文- 6景阳 冈. 第一课时 部编版(22张ppt)公开课课件
一、这篇文章选自哪一篇古典名著？（ A ）
A、《水浒传》
B、《三国演义》
C、《西游记》
二、根据拼音写一写。
wǔ yì chǐ xiào xiōng táng bàn yè sān gēng
部编版五年级语文下册第6课 《 景阳冈》 精美课件(统编版)
武功高强、勇敢机智
老虎 扑
掀剪
凶猛
残暴
武松 闪
闪闪
机警 敏捷
2.快速浏览“打虎”部分，说一说武 松分别用了什么打虎？
哨棒打虎 赤手空拳打虎
哨棒打虎
武松见大虫翻身回 来，就双手抡起哨棒， 使尽平生气力，从半空 劈下来……把那条哨棒 折做两截，只拿着一半 在手里。
思考：此处写哨棒折做两截有何作用？
饥渴
榜文
wù
请勿
我会读
yǐ
zhù
倚靠 著名
zhànɡ
手杖 申请
拖着 熟悉
dié
碟子
兼职
lèi
肋旁
chāo
绰起
qín
擒拿
kuà
腰胯
pī lì
霹雳 坠落 胸膛
páo xiào chuí
pō
咆哮 铁锤 血泊
ǎn ā liànɡ qiànɡ
俺 呵 踉踉跄跄
两截 景阳冈
倚 著碟俺绰
杖
擒 勿 肋踉
跄呵 咆啸
理解词语意思；②可以结合平时所看的 与名著相关的电视剧情节来理解词语意 思；③还可以通过查字典、上网查询等 方法来理解词语意思。
参考答案：筛酒：斟酒，倒酒。哨 棒：行路防身用的棍棒。
按照故事的发展顺序，把下面的内容补 充完整，再说说故事的主要内容。
喝酒——（上冈 ）——（打虎）—— （下冈）
参考答案：故事主要内容概括：武 松来到阳谷县地面，又饥又渴，找到一 家酒店，不顾店家劝阻，连喝十八碗酒，
胆量过人
你别说这样的话来吓我。就有大虫， 我也不怕。
说说这部分内容在文中起什么作用？ 塑造人物形象（勇敢无畏、浑身是胆）。 为下文“打虎”作铺垫。
老虎 扑
掀剪
凶猛
残暴
武松 闪
闪闪
机警 敏捷
2.快速浏览“打虎”部分，说一说武 松分别用了什么打虎？
哨棒打虎 赤手空拳打虎
哨棒打虎
武松见大虫翻身回 来，就双手抡起哨棒， 使尽平生气力，从半空 劈下来……把那条哨棒 折做两截，只拿着一半 在手里。
思考：此处写哨棒折做两截有何作用？
饥渴
榜文
wù
请勿
我会读
yǐ
zhù
倚靠 著名
zhànɡ
手杖 申请
拖着 熟悉
dié
碟子
兼职
lèi
肋旁
chāo
绰起
qín
擒拿
kuà
腰胯
pī lì
霹雳 坠落 胸膛
páo xiào chuí
pō
咆哮 铁锤 血泊
ǎn ā liànɡ qiànɡ
俺 呵 踉踉跄跄
两截 景阳冈
倚 著碟俺绰
杖
擒 勿 肋踉
跄呵 咆啸
理解词语意思；②可以结合平时所看的 与名著相关的电视剧情节来理解词语意 思；③还可以通过查字典、上网查询等 方法来理解词语意思。
参考答案：筛酒：斟酒，倒酒。哨 棒：行路防身用的棍棒。
按照故事的发展顺序，把下面的内容补 充完整，再说说故事的主要内容。
喝酒——（上冈 ）——（打虎）—— （下冈）
参考答案：故事主要内容概括：武 松来到阳谷县地面，又饥又渴，找到一 家酒店，不顾店家劝阻，连喝十八碗酒，
胆量过人
你别说这样的话来吓我。就有大虫， 我也不怕。
说说这部分内容在文中起什么作用？ 塑造人物形象（勇敢无畏、浑身是胆）。 为下文“打虎”作铺垫。