护士长考评制度

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110706 护士长管理工作考核标准(日有安排、周有重点、月有计划)

110706 护士长管理工作考核标准(日有安排、周有重点、月有计划)
7、检查批改日出院病人病历、交班报告等护理表格。严格执行《护理文件管理制度》。
周工作重点
周一:查基础护理、特护、一级护理;被服、药品(包括冰箱药品)有专人负责,定时清点,有记录。严格执行《分级护理制度》。
周二:查护理文件书写,每周安排一次业务学习或护理查房。严格执行《护理查房制度》
周三:查正规操作,每周考核一项护理技术操作,对每位护士考核要求达标。查护士仪容仪表及劳动纪律.
7、科室护理管理检查每月25日前完成,全院护理质量交叉检查每月25-31日完成。
5、科室月工作量统计表每月31日结算,1-3日交护士长月报表及工作量报表至护理部。
6、各科室设缺陷、事故、纠纷登记本,由当事人登记事实经过、原因及后果。每月进行一次质量与安全分析,对本月工作中存在的不安全隐患提出整改与防范措施并及时落实(即缺陷、事故防范例会),严格执行《护理缺陷报告、讨论分析和管理制度》。
2、组织安排好晨晚间护理;重患者床头交接班并问候昨日新入院患者。
3、各病区按标准配置摆放整齐。保持病室整洁、安静。
4、每日对危重病人的护理进行检查指导,及时组织人员,必要时亲自参加抢救治疗。
5、检查指导各班护士工作完成情况,职责落实情况;及时纠正发现的问题。
6、深入病房(五次下病房),了解病人情况;解决病人所需问题;督促检查并及时反馈配膳员、保洁员的工作情况。
2、科内三基考试第二周内完成,护理查房第三周内完成,有记录。护师以上人员每年撰写护理论文1篇.
3、科护理质量控制小组3-5人组成。护理部护理质量控制组6-9人组成。严格执行《护理质量管理制度》。
4、工休座谈会每月25日前完成,每月1次,听取患者对医疗、护理、医技、后勤等方面的意见,对患者反映的问题要有处理意见及反馈,不断改进工作。认真填写护士长工作手册及护士长月报表。严格执行《护理安全管理制度》.

护士长竞聘考核细则

护士长竞聘考核细则
民主测评
测评
20
由科室的全体人员参加测评(参加测评人数不低于参评总人数的80%)
组织考察
综合考察
30
由考评委员会对竞聘者从德、能、勤、绩、廉等多方面考察
护士长竞聘演讲答辩评分细则
项目
内容
标准
分值
演讲
个人情况
1、仪表端庄、口齿清晰、礼貌用语,表达能力强;2、个人情况完整、客观、准确。
20
竞争优势
1、专业优势;2、有一定的管理经验;3、沟通、组织、协调、合作、科研能力
护士长竞聘考核细则
项目
内容
分值
标准
竞聘报告
护士长竞聘报告
30
内容包括科室现状、发展方向、中长期发展规划、根据科室的实际情况制定科室管理办法、相关制度等。要求实事求是,切实可行,字数不限。
演讲答辩
演讲
10
脱稿演讲,内容包括个人基本情况、竞争优势、工作打算
答辩
10
由评委根据演讲内容和竞聘报告进行随机提问
20
工作打算
1、主题突出,层次分明,逻辑清晰;2、提出的管理方案是否符合医院的实际情况,有说服力;3、观念新颖,有创新精神
20
其它
规定内容以外的发挥,总体印象,在以上已得分值上酌情加减
10
答辩
评委提问
回答问题切中要点,逻辑清晰,观点明确,表达流畅
30
注:1、时间控制:演讲10分钟,答辩不限时间。
2、计分方式:总分为100分,取平均分数

护士长管理质量评价标准

护士长管理质量评价标准

医院护士长管理质量评价标准科室:项目标准要求及分值检查方法扣分原因分析病区管理(20分)1、病区规章制度齐全,护士岗位职责明确(1分)2、合理调配人力,落实层级管理(3分)3、定期进行病区护理质量检查(3分)4、准确及时传达贯彻医院或护理部有关制度、规定和要求,每月召开护士例会至少2次(2分)5、应用“五常法”管理病区物品、药品、标示清晰,摆放整齐(4分)6、病区内外环境整洁、安静、安全、舒适(5分)7、严格执行相关探视、陪护制度(2分)现场抽查一名护士岗位职责是否熟悉;查资料(看排班表、会议记录)看现场环境。

人员管理(7分)1、护士衣帽整洁,佩戴胸卡,举止端庄(1分)2、按季节要求穿着工作服,裙不过工作服;发不过肩;不留长指甲,不涂指甲油、不带戒指、耳环、手镯、手链、脚链;不光脚穿凉鞋,不穿硬底鞋(2分)3、服务态度好,与病人建力良好的护患关系,无生冷硬顶及病人投诉现象(2分)4、工作时间不吃东西、看报纸等;使用文明用语;工作时间内不大声喧哗,不允许做与工作无关的事情。

(2分)抽查现场。

急救物品管理(8分)1、各种抢救药品、物品做到定量、定放位置,标签清晰,每日检查,护士长每周检查记录(2分)2、急救车药品数量正确,无破损、变质、过期失效,无菌物品包装完整,无过期,无污渍(2分)3、抢救仪器(如吸痰机、人工呼吸球囊等)处于正常备用状态,定期清洁、保养,有记录,专人负责(2分)4、护士熟练掌握各种抢救仪器的使用,熟练用后清洁、保养,定时维护(2分)检查急救车;现场抽查一名护士使用急救设备。

消毒隔离管理(20分)1、治疗室、换药室、处置室卫生好。

通风采光好,物品摆放整齐,不存放与治疗室工作无关的物品,墙上门后禁止乱贴;有菌及无菌区标志明显,严格区分,无菌物品严格按规定分类摆放(5分)2、冰箱内不得有非医疗用品存放(1分)3、无菌技术操作符合原则,无菌物品管理符合要求,外包装无破损,无潮湿、无过期失效(2分)4、已开启的注射液、外用液体、消毒液,无菌物品注明开启时间,并在有效期内使用(2分)5、紫外线灯管使用符合要求(1分)6、职业防护措施落实,定期按要求进行消毒隔离监测,护理人员手卫生落实情况好。

护士绩效考核分配方案

护士绩效考核分配方案

护士绩效考核分配方案护士绩效考核分配方案一、适用对象:本制度适用于本院全体在职护理人员。

二、考核办法护士绩效考核总分为100分,其中包括医德医风、护士长考核、三基考试考核、住院患者满意度、加分/减分项目等。

医德医风护士长考核护士长每月对护理人员的工作进行考核评价一次。

考核内容有思想品德、工作责任心、业务能力、工作效率、团队精神、沟通协调、服务态度、安全意识、出勤、差错及投诉等。

三基考试考核每月组织一次三基理论考试,每半年组织一次操作技能考试。

住院患者满意调查(满分100分,占绩效总分40%):护理部每月对住院患者发放满意调查表。

加分项目(1)获得患者口头或书面表扬者当月加10分(2)发表论文者予当月加10分。

(3)三基理论考试或技术操作考试合格者当月加5分。

(4)参加全院业务学习一次加0.5分。

扣分项目(1)发生差错或被患者投诉,当月扣10分。

(2)三基理论或技术操作考试不合格当月扣5分。

护士个人绩效总分=护士长考核分30%+护理部考核分30%+科室患者满意分40%+个人加分/减分。

三、考核测评要求护士长要做到注重实绩、客观公正、实事求是,()给每一位护理人员进行公正的评价。

四、考核测评内容:(一)医德医风⑴救死扶伤,全心全意为人民服务⑵尊重患者的权利为患者保守医疗秘密⑶遵纪守法,廉洁行医(二)护士长对护士考核内容包括:①工作完成情况(10分)②业务能力(10分)③工作效率(10分)④工作质量(10分)⑤劳动纪律(10分)⑥工作态度(10分)⑦出勤率(10分)⑧团结协作(10分)⑨发生差错事故(10分)⑩服务态度(10分)以上满分为100分,其中100分~91分为优秀,90~80分为良好,79~60分为合格,59分以下为不合格。

注:优秀占科室护士总数30%,良好占科室护士总数50%,一般占科室护士总数20%。

(三)三基考试考核(四)住院患者满意度(五)加分/减分五、考核结果所有考核结果与年度综合考核挂钩,并做为年终评比、职称晋升、职务提升的重要依据之一。

护理人员绩效考核制度和激励措施

护理人员绩效考核制度和激励措施

护理人员绩效考核制度和激励措施一、护理人员绩效考评的定义护理人员绩效考评就是对各级护理人员工作中的成绩和不足进行系统调查、分析、描述的过程。

护理人员绩效评价需要获得的信息包括被评价人员在工作中取得了哪些成果;取得这些成果的组织成本投入是多少;以及取得这些成果对组织的经济效益和社会效益带来多大影响。

换而言之,就是考核和评价护理人员工作的效果、效率、效益。

二、护理人员绩效评价在医院护理治理中的作用1.人事决策作用通过业绩评价,有利于护理治理者对护理人员做出客观公正的评价,为医院和部门正确识别人才和合理使用护理人员提供了客观依据。

2.诊断作用通过对工作业绩的评价,治理者可以发现护理人员的素质、实际工作知识和技能与岗位任职要求之间的差距,并进行原因分析,确定培训目标和内容,制定有针对性的培训计划,对提高人员培训的有效性、促进培训内容与实际工作内容紧密结合、优化护理队伍结构起到积极作用。

3.激励作用奖优罚劣是在护理人员治理中起重要作用的激励和约束机制,对调动人员的积极性具有促进作用。

业绩评价结果可以帮助治理人员确定护士对组织的贡献,以此作为组织奖惩决定的依据。

根据客观的考核结果对成绩优异者给予奖励,对工作低劣者进行惩罚,是保证奖惩公正性的根本措施。

4.教育和治理作用护理人员绩效评价的主要目标是促进与维持组织的高效率。

通过对护理人员的工作评价,治理部门可以采取人员调整、培训、转岗、留聘等多种措施,以保证用较少的人力资源获得较大劳动成果,使各护理岗位的人员更加合理,更加有效。

三、绩效考核指标及程序绩效考评是一个系统的过程一个有效的绩效治理系统一般由三部分组成:确定绩效标准,即界定绩效的具体考核指标以及各指标的内容和权重;考评绩效,即制定出有效、可操作性强的考评方案并实施的过程;反馈绩效,即部门或治理人员与被考评者沟通绩效考评效果的过程。

1.以工作说明书和组织目标为依据确定绩效标准护理人员的绩效评价必须与某一个固定的标准相比较才可能得出较公正的结果。

护士长管理目标考核标准

护士长管理目标考核标准

护士长目标管理考核标准(100分)日期:2016年月科室:姓名:得分:考核内容分值检查方法扣分1、有年工作计划和月、季工作重点,年工作总结,年计划达标率≥90%;资料齐全。

5计划合理、有重点有实施,每降低1%扣2分,无计划、总结个扣2分。

2、有护理管理制度、护理常规、服务规范和标准、技术操作标准、应急预案与演练、工作流程齐全,岗位与职责明确,并落实到位。

10 查资料,一项不符合要求扣1分。

3、护士长每天有查房记录,护士长上午不得离开病房,特殊情况需向当班者说明去向。

8查看记录,漏一次扣1分;无故离开病房一次扣1分。

4、有排班制度,科学合理弹性排班。

5 查看排班制度,无制度扣1分;排班不合实际扣2分/人次,护士不清楚扣1分/人次。

5、有科室质控小组,每周质控,有记录、原因分析、改进措施、效果评价及追踪。

10查看护理质量及质控记录,一项不符合要求扣2分。

6、住院患者发放满意度调查表,调查份数不少于每月出院人数30%。

患者满意度≥92%,无护理投诉和纠纷发生。

5 查看满意度调查记录,分析汇总,份数少1份扣0.5分。

发生投诉或纠纷扣5分/例。

7、落实各项护理安全制度,及时上报护理不良事件,有讨论、分析、改进措施、追踪评价。

10未组织分析扣1分/例,迟报2分/例,未书面上报3分/例,隐瞒不报扣5分/例。

8、按时按质完成上级交给的工作任务,护理监控指标、质控反馈等上报及时。

5未及时完成扣1-3分/次;不按时上报一项扣1分。

19、制定科室各层级护士培训计划和临床教学计划并落实,教学查房每季度一次。

10培训计划和临床教学计划未制定、落实、记录,一项不合要求扣1分/人次,记录不全扣0.5分/人次。

无教学查房1次扣2分。

10、每月组织护理业务学习二次、护理查房一次,每季度组织一次疑难病例讨论。

10 查资料,缺一次扣2分。

11、每月严格考核护士护理理论及技术操作,理论及操作考核合格率≥95%。

10 缺一人次扣1分。

护士绩效考核制度

护士绩效考核制度范文不同岗位的有不同的绩效考核,那末,下面小编给大家分享的是护士绩效考核制度范文,仅供参考。

护理工作绩效考核内容包括护士素质、护理工作行为和绩效三慷慨面,有护士学历、职称、护龄、护理理论、护理技能,护士服务礼仪、态度、责任、考勤、职业道德、组织纪律,患者安全措施、科研、教学、创新意识,责任班、辅班、小夜班、大夜班工作程序、数量与质量,护理成本控制、护理文书质量、患者安全管理,患者满意度调查,特殊加分项目,违纪、纠纷、事故扣分项目等,将护理人员护理患者的难度、分管患者的数量、工作质量得分、患者满意度、参加护理科研等内容细化、量化,依据项目不同设定不同分值,月末统计、汇总,结果与效益工资挂钩,实现绩效考核。

1、实行按劳取酬结合临床科室工作特点,进一步细化、量化体现工作量的考核项目,与个人绩效挂钩,体现多劳多得,充分调动了护士的工作积极性,在工作能力与岗位业务要求相符合的条件下,积极主动承担工作任务,扭转了临床工作干多干少一个样的局面。

2、实行按岗设酬打破单一按照职称进行绩效工资分配的方式,即按不同岗位工作性质设置分配系数,使岗位和薪酬密切结合,实施按能力上岗,使护理人员个人业务能力和职业价值得到充分体现,促进护士业务层级管理和队伍的整体发展医学教| 育网搜集整理。

3、实行优绩优酬将绩效分配与工作质量和效果挂钩,体现优绩优效,护士工作更加尽心尽力,质量意识、责任意识显着增强,促使自觉履行各项职责、扎实落实核心制度和各项规范,防范护理缺陷、差错等不良事件发生率,提高服务质量。

4、实行绩效考核与个人发展相结合将绩效考核结果纳入个人考核档案管理,并与岗位聘任、年度个人评优、进修学习以及晋升晋级等挂钩的,使个人的发展与平时的工作业绩直接相关,形成个人和护理队伍的长效管理机制,从职业发展上体现干好干坏不一样。

5、严格奖罚制度绩效考核方案不仅对护理人员实施工效挂钩的考核办法,同时建立和完善了病房护理单元考评体系,定期对各病房的护理质量及服务效果进行综合考核评价,其结果作为医院动态调整临床科室分类(不同类别人均分配基数不同)和年度评选先进集体的基本条件,增强大家竞争意识和的危机感医学教|育网搜集整理。

内科护士长对护士的考核表

内科护士长对护士的考核表内科护士长对护士的考核表(第一篇)内容考核内容考核标准评价方法一、行政管理20分1服从总护士长领导,根据护理办计划做好工作布置,有措施、有检查,有落实1、不服从分配、不完成任务每次记重度缺陷一个,1.查资料2、按时参加各种会议,及时认真传达会议精神,做到政令畅通。

缺月工作计划记中度缺陷一个,无措施、无检查记中度缺陷一个,计划不落实每项记轻度缺陷一个。

2.查现场3、及时收集、整理、分析各种护护理信息,按规定填写护士长各2、缺会每次记中度缺陷一个,迟到记轻度缺陷一个,传达不及时记轻度缺陷一个,无故不落实每次记重度缺陷一个。

3.询问护士项记录,正确上报各种护理信息3、资料填写不规范每处记轻度缺陷一个,漏项目每处记中度缺陷1个,上报不及时每项每天记轻度缺陷一个,信息不正确每项记中度缺陷1个。

4、排班科学合理。

4、违规违章排班记重度缺陷一个,排班不合理记轻度缺陷一个,造成不良影响记重度缺陷1个。

5、做好文件归档及保管。

5、缺资料及文件丢失每份记中度缺陷1个。

6、按规定参加值班、上具体班6、未按规定值班及上具体班每次记轻度缺陷一个。

二、护理质量40分1、有质量控制组织,每月组织活动,有记录。

1、无组织、无活动、无记录各记中度缺陷1个。

1.查资料2、护理质量控制有目标、有标准,对员工有质量教育2、查护士,1人不知记轻度缺陷一个,2人不知记中缺陷一个,3人不知记重度缺陷1个。

2.查现场3、按护理部要求对质量过程进行控制,对护理问题有自查、有讲评、有分析,有反馈。

3、无定期检查记中度缺陷一个,一日五查未坚持每日记轻度缺陷一个,无月质量分析记中度缺陷一个。

3.询问护士4、对护理缺陷及不足不断组织持续改进,并注重改进效果4、对查出的轻度缺陷未组织改进记中度缺陷一个,对查出的中度缺陷未组织改进记重度缺陷一个,未跟进改进效果记中度缺陷一个。

5、执行危重病人管理制度,参加科室所有危重病人抢救,确保高危重病人质量,5、违背危重病人管理制度无影响者每次记轻度缺陷一个,发生不良影响者记中度缺陷一个,未参加危重病人抢救每次记中度缺陷一个,发生院内压疮记重度缺陷1个。

护士分级管理考核制度

护士分级管理考核制度一、目的:规范护士分级管理考核内容,确保临床护理队伍的整体素质。

二、适用范围:全院护理人员三、内容及要求:1.护理部对护士的考核每年除完成护理部层面规定的考核内容外,日常考核工作主要委托护士长完成,护理部定期抽考,年终医院人事科再作年度综合考评。

2.护士长对护士的考核根据护士岗位职责、星级护士评比和年度综合评价的要求,护士长从德、能、勤、绩四个方面对护士进行全面考核,作为分级管理评价依据。

(1)对各级护士的考核:按《护士专科培训计划》规定完成考核,具体见理论考试、操作考试、应急能力培训、三级护理查房、护士档案等资料。

(2)对各级护士的评价:每月一次护士绩效考核,每季度一次星级护士评价,每年一次年度综合评价。

3.各层级护士进阶考核要求(1)N0进阶N1考核要求①岗前培训考核成绩优秀②规范化培训第一年课程考核合格③所在科室年终评价合格(2)N1进阶N2考核要求①完成每年至少20分的院内外在职教育。

②申请进阶当年年度考核85分以上。

③规范化培训第二、第三年课程考核合格并通过当年操作考核。

④护理部组织的N2进阶考核合格,考核内容包括护理理论和操作。

⑤重症患者护理能力达到:至少能同时独立护理2名以上病情危急病人(病重通知)或能同时独立护理3名以上一级护理病人。

⑥完成1个病案护理,并通过护士长审核,或发表于核心期刊及以上的护理论文1篇。

(3)N2进阶N3考核要求①完成每年至少25学分的院内外在职教育。

②申请进阶当年年度考核85分以上。

③护理部组织的N3进阶考核合格,考核内容包括理论和操作。

④重症患者护理能力达到:具有急重科轮转经历,轮转考核合格和/或具有能同时独立护理4名以上一级护理或危重病人。

⑤能进行新护士和护生的带教。

⑥能通过行政管理训练,进阶当年有效。

⑦作为前三位参与者至少参与1项持续质量改进项目,并完成持续质量改进报告。

⑧发表于核心期刊的护理论文1篇。

(3)N3进阶N4考核要求①完成每年至少25学分的院内外在职教育,其中省级及以上继续教育I类学分5分以上。

护士长考核指标

3.是否建立绩效考核制度
执行力
10%
是否协助护理部主任、总护士长完成各项护理工作
业务水平评定
10%
发表论文的篇数
3%
定期在省级及以上期刊发表的论文
接受管理培训情况
3%
定期参加管理相关培训
理论及技能考核情况
4%
1.理论考核成绩≥85分/次
2.操作技能考核成绩≥90分/次
合计
100%
2.是否按时、保质、保量完成工作计划
3.有无工作总结
4.是否及时完成护士长手册及各种记录
各种护理制度的制定及执行情况
5%
1.是否有适时制定、修订科室护理规章制度及护理工作流程,是否合理
2.是否遵照执行,执行情况
科室整体护理质量
40%
1.病区各项管理措施落实,患者有一个良好的医疗护理环境。
2.专科护理质量和基础护理质量达标,患者得到优质护理,对护理服务满意度高。
8.督促检查并及时反馈后勤保洁和运送工作情况
业务培训和管理培训的开展情况
10%
1.有无护士培训和教学工作计划和总结
2.督促护士完成培训、参与继续教育学习,
(1)每月组织业务培训不少于1次
(2)每月组织护理查房不少于1次
护理人力资源分配、调度及绩效考核的完 Nhomakorabea情况10%
1.是否建立岗位管理制度
2.护士分层管理是否得到有效落实
3.有无每月进行患者满意度和健康教育情况调查
4.各项安全措施得到落实。本病房护理安全事件能够得到及时报告,在事件原因分析的基础上工作流程有改进。
5.每日参加交班、评估重点患者,并对当日危重患者的护理要点及注意事项进行指导
6.定期检查抢救药品、物品及各种抢救仪器,各类物品齐全,设备完好
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1
护士长考评制度及方案
为了加强护理管理,督促护士长认真履行护士长职责,充分发挥护
士长的护理管理能力,以及进一步规范护士长管理行为,提高护士长综
合素质,努力确保临床护理安全,护理部制定护士长管理考评方案及考
核标准, 护理部将根据此方案及有关规定严格考核。
一、护理部每季度对临床护士长进行考评一次,做到有考核有记录。
二、护士长考核标准由护理质量检查成绩、护士长理论技能考核成
绩、护士对护士长的综合评价成绩、护理部对护士长职责考核评价成绩
组成,所有项目的平均分值为护士长当月考评得分。
三、为保证考评公平合理,根据各科护理工作量的大小不等将全院
十二个科室护士长分为两个组:Ⅰ组:中医科、内二科、口腔科、五官
科、门(急)诊部、供应室、手术室;Ⅱ组:外一科、外二科、妇产科、
儿科、内一科
三、Ⅰ组护士长考评成绩≥95分者为优异,85-94分者为良,75-84
分者为合格,低于75分者为不合格;Ⅱ组护士长考评成绩≥90分者为
优异,80-89分者为良,75-89分者为合格,低于75分者为不合格。
四、对考评优异者医院给予奖励当月奖金系数的10%,考评不合格
者扣罚护士长当月奖金系数的20%;连续两次考评不合格者扣罚护士长
当月奖金系数的50%;连续三次以上考评不合格者扣罚护士长当月奖金
系数的全部,并做为护士长是否继续任用的依据。
五、附护士长职责考核评价标准及护士对护士长的综合评价
2

护士长职责考核评介表
姓名 检查日期 总分100分 得分 扣分
考 核 内 容 扣 分 标 准

1. 在护理部的领导下开展工作,服从领导;制定科室护理工作计划,做到月有计划、小结,工作中有重点,有半年总结和年总结 一 项不符合要求
扣 2 分

2.加强护士执业道德教育,改善服务态度,注重交流技巧,仪表行
为规范,语言文明,提高病人满意度,有科室护士行评价

满意度下降一个百
分点扣2分;发现一
人次护士行业不规范扣2分;发生一次护理投诉扣5分

3.病房管理达“三化、八字”标准,护理人员能严格执行操作规程、
护理常规及各项规章制度
发现一人次扣2分

4.晨晚间护理及危重病人护理符合要求,无护理并发症发生。 不符合要求发现一人次扣1-3分
5.组织指导并参加危重及大手术病员的抢救、护理工作,无护理差错事故、医疗纠纷发生。 一项不符合要求扣3

6.有护理人员业务培训方法措施及考核意见,督促、检查、指导护士工作,护理人员年度考试,考核合格率达规定标准。 一项不符合要求、
缺 项 扣 2 分

7.每周一次护理质量检查,随科主任查房并记录。 缺 项 扣 3 分
8.每月组织1-2次护理查房,业务学习、工休会等并记录。 缺 一 项 扣 3 分
9.进修护士和护生带教工作落实,有带教计划、考核意见和出科成
绩记录。

缺项扣2分,缺一次

扣5分,无考核、小结扣2分

10.每月参加护士长会议,护士长手册项目齐全,填写规范,各项缺一次扣5分,缺项
3

登记、报表等定期交护理部。 不符合要求扣2分
11.护理差错事故、医疗纠纷、护理并发症及时报告,不得隐瞒,
并及时组织调查落实,提出处理意见。

隐瞒一例扣20分,

不按时上报扣5分,无处理意见扣2分

12.急救物品、药品和贵重仪器专人管理,定位放置,定期检查,保证使用,急救物品完好率达标。 一项不符合要求扣3

13.按护理程序进行工作,对危重病人要求做到“九知道”,健康
教育覆盖率、护理措施落实率均达100%、护理病历合格率≥95%。
未做到一次扣2分

14.环境整洁,床单元设施、布局合理,监护应急系统完好备用,消毒措施完善。 发现一次不符合要
求扣2分

15.积极开展新业务、新技术,有论文发表。 符合一项加5分
4
护士对护士长的考核评价
科室: 护士长: 日期: 年 月 日
标准

项 目 得分 扣分原因

15 工作积极,勇挑重担、工作中以身作则贯彻执行医院及上级指示精神和任务
15 坚持原则,勇于开展批评与自我批评
15 较强的理论基础知识,有效组织科室护理查房,危重病人的抢救,病例讨论

15 坚持无菌技术操作,严格执行操作规程,并能指导护生,护士、进修生的业务技术
10 团结同志,对科室同志一视同仁,公平合理排班,合理分工,较好协调医、护关系
10 执行病房管理的“三化、八字”,经常检查卫生员的清洁工作情况,病室的消毒隔离工作。
15 督促护理人员执行各项规章制度及操作规程,检查医嘱执行情况,基础护理工作情况。
5 是否坚持召开科室护士会议及工休会
总分
5

护士行为及职责评价表
科室: 姓名: 评价日期: 得分:

项目 分值 评介内容 评介标准 扣分
护 士 行 为 分值

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