396经济类联考综合能力题型

396经济类联考的综合能力题型通常包括以下几个方面:

1. 综合分析题:题目可能提供一个复杂的经济情境或问题,要求考生从多个角度进行综合分析和判断,涉及宏观经济、微观经济、产业经济等方面的知识,考察考生对经济学原理的理解和应用能力。

2. 论述题:考生需要针对某个经济现象或问题,提出自己的观点和论证,并给出相应的分析和论证过程。这类题目要求考生运用自己的经济学知识、逻辑思维和表达能力来阐述自己的观点。

3. 统计分析题:题目可能给出一些经济数据或统计图表,要求考生运用统计学方法和经济学原理对数据进行分析和解读,从中得出结论,并表达自己的观点。

4. 决策和战略题:考生需要针对一个实际经济问题或挑战,提出相应的决策和战略方案,并解释其合理性和可行性,考察考生对经济理论在实践中的应用能力和解决问题的能力。

5. 综合应用题:题目可能结合多个经济学领域,要求考生综合运用各种经济学知识和方法,分析和解决一个复杂的经济

问题。

以上只是一些常见的综合能力题型,具体题目的设置和要求可能会有所不同。参加396经济类联考的考生需要在备考过程中注重掌握各个领域的经济学知识,灵活运用经济学原理和方法进行分析和解决问题,培养综合思考和判断能力。此外,多做模拟题和练习题也是提高综合能力的有效方法。

396经济类联考综合能力题型

396经济类联考综合能力题型 一、引言 经济类联考综合能力题型是考察学生在经济领域中的综合应用能力。本文将从以下几个方面对该题型进行详细介绍:背景概述、题目类型、解题思路和备考建议。 二、背景概述 经济类联考是中国高等教育入学考试的一种形式,旨在选拔具备经济学专业知识和实际应用能力的人才。其中,综合能力题型是对考生在实际问题中运用所学知识进行分析和解决问题的能力进行全面检验。 三、题目类型 经济类联考综合能力题型主要包括以下几种类型: 1. 经济政策分析 该类型的题目要求考生根据给定的政策背景和相关数据,分析政策的影响及可能带来的问题,并提出相应的建议。这类题目旨在检验考生对于宏观经济政策和微观经济环境变化的理解和应用。 2. 经济模型构建与分析 该类型的题目要求考生根据给定的情境,构建经济模型,并对模型进行分析,解释模型中各个变量的作用和相互关系。这类题目旨在检验考生对于经济学原理的理解和运用。 3. 经济数据分析 该类型的题目要求考生根据给定的统计数据,进行数据分析,揭示数据背后的经济现象和问题,并提出相应的解决方案。这类题目旨在检验考生对于经济数据处理和分析方法的掌握程度。 4. 经济案例分析 该类型的题目要求考生根据给定的实际案例,进行综合分析,解决实际问题。这类题目旨在检验考生对于经济学原理和方法在实际问题中的应用能力。 四、解题思路 解决经济类联考综合能力题型需要具备以下几个关键思路:

1. 理论联系实际 在解答题目时,要将所学的经济学理论与实际问题紧密结合起来。通过深入剖析实际问题,找出其中存在的经济学原理,并运用所学知识进行分析和解决。 2. 多角度思考 面对复杂问题,要善于从不同角度进行思考。通过多角度的分析,可以更全面地了解问题的本质和影响因素,从而提出更准确的解决方案。 3. 数据分析能力 经济类联考综合能力题型中,经常涉及到大量的统计数据。因此,具备良好的数据分析能力是解答这类题目的关键。要善于利用图表、统计方法等工具对数据进行分析和解读。 4. 综合思考与创新 在解答题目时,除了熟悉的理论知识外,还需要具备综合思考和创新能力。要在充分理解问题基础上,提出独到的见解和创新性的解决方案。 五、备考建议 为了应对经济类联考综合能力题型,以下是一些建议供参考: 1. 系统学习 系统学习经济学相关知识和理论,并理清各个知识点之间的联系。要注重理论与实际问题相结合,在学习过程中多做案例分析和实践操作。 2. 多做题目 通过做大量练习题目,培养自己对于经济问题的敏感性和分析能力。可以选择一些经济类联考的模拟试卷进行练习,逐渐熟悉题型和解题思路。 3. 阅读相关文献 阅读经济学相关的书籍和期刊,了解最新的理论和实践动态。通过广泛阅读,可以提升自己对于经济问题的认识和理解能力。 4. 合作学习 与同学或老师进行合作学习,相互讨论、交流解题思路和方法。通过合作学习,可以加深对于知识点的理解,并发现自身的不足之处。

396经济类联考综合能力题型

396经济类联考综合能力题型 【最新版】 目录 一、396 经济类联考综合能力考试简介 二、396 经济类联考综合能力考试的题型及分值分布 三、396 经济类联考综合能力考试的备考策略 正文 一、396 经济类联考综合能力考试简介 396 经济类联考综合能力考试,全名为全国硕士研究生入学统一考试经济类专业学位综合能力测试,是我国教育部主管的一项全国性考试。该考试主要针对经济类专业学位硕士研究生的招生,旨在测试考生的经济类专业基础知识、综合分析能力以及解决实际问题的能力。 二、396 经济类联考综合能力考试的题型及分值分布 396 经济类联考综合能力考试分为两部分,分别为选择题和非选择题。 1.选择题部分:共 20 道题,每题 2 分,共计 40 分。这部分主要测试考生对经济类基础知识的掌握程度,包括经济学、金融学、统计学等方面的内容。 2.非选择题部分:共 5 道题,每题 20 分,共计 100 分。这部分 主要测试考生的综合分析能力和解决实际问题的能力,题目通常涉及材料分析、论述题、计算题等形式。 三、396 经济类联考综合能力考试的备考策略 针对 396 经济类联考综合能力考试的特点,考生在备考过程中应注 重以下几点: 1.扎实掌握基础知识:选择题部分对考生的经济类基础知识掌握程度

要求较高,因此考生在备考过程中要注重对经济学、金融学、统计学等基础知识的学习和掌握。 2.提高解题速度和准确率:选择题部分共 20 道题,考试时间有限,因此考生在备考过程中要注重提高解题速度和准确率,以确保在规定时间内完成考试。 3.增强综合分析能力和解决实际问题的能力:非选择题部分对考生的综合分析能力和解决实际问题的能力要求较高,考生在备考过程中要注重对这方面能力的培养,学会运用所学知识分析解决实际问题。 4.注重练习和总结:在备考过程中,考生要注重做题练习,尤其是非选择题部分的练习,以提高解题能力和应试技巧。同时,要对做错的题目进行总结,找出错误原因,避免重复犯错。 总之,396 经济类联考综合能力考试对考生的经济类专业基础知识、综合分析能力以及解决实际问题的能力有较高要求。

2023年396经济联考综合能力真题(含答案解析)

2023年396经济联考综合能力真题(含答案解析) 第一题:宏观经济学 题目描述: 根据2022年第四季度的经济数据,某国家的GDP总量为1000亿元,人均GDP为50000元。假设该国家在2023年的经济增长率为5%,人口增长率为2%。请回答以下问题:1. 2023年该国的GDP总量预计为多少? 2. 2023年该国的人均GDP预计为多少? 答案解析: 1.2023年该国的GDP总量预计为: GDP增长率 = (GDP2023 - GDP2022) / GDP2022 5% = (GDP2023 - 1000) / 1000 GDP2023 = 1000 * (1 + 5%) = 1050亿元 所以,2023年该国的GDP总量预计为1050亿元。 2.2023年该国的人均GDP预计为: 人口增长率 = (人口2023 - 人口2022) / 人口2022 2% = (人口2023 - 人口2022) / 人口2022

人口2023 = 人口2022 * (1 + 2%) = 人口2022 * 1.02人均GDP2023 = GDP2023 / 人口2023 = 1050亿元 / (人口2022 * 1.02) = 1050亿元 / (1000亿元 / 50000元 * 1.02) = 51020元 所以,2023年该国的人均GDP预计为51020元。 第二题:微观经济学 题目描述: 某市场上有两家餐馆,A餐馆和B餐馆,它们的菜单和价 格如下: - A餐馆:大虾炒饭,售价50元;鱼香肉丝,售价 30元; - B餐馆:大虾炒饭,售价60元;鱼香肉丝,售价 20元。 假设消费者对大虾炒饭和鱼香肉丝的需求量分别为每天 100份和200份,且消费者的需求遵循价格弹性规律。根据 以上信息,请回答以下问题:1. 大虾炒饭的价格弹性是多少? 2. 鱼香肉丝的价格弹性是多少? 3. 若A餐馆将大虾炒饭的价 格调整为55元,鱼香肉丝的价格调整为35元,它们的销售 量会发生怎样的变化?

人大396经济类联考综合考研真题(含答案)

2014年人大396经济类联考综合考研真题(含答案) 一、逻辑推理:第1-20小题,每小题2分,共40分。下列每题给出的A、B、C、 D、E五个选项中,只有一项符合试题要求。 1.科学研究日趋复杂性导致多作者科技文章增长,涉及多个医院病人的临床实验报告,通常由每个参与医院的参与医生共同署名。类似地,如果实验运用了多个实验室开展的子系统,物理学论文报导这种实验结果时,每个实验室的参与人员也通常是论文作者。 如果上述为真,下面哪一项一定为真? A.涉及多个医院病人的临床实验绝不是仅由一个医院的医生实施。 B.涉及多个医院病人的临床实验报告,大多数有多位作者。 C.如果一篇科技论文有多位作者,他们通常来自不同的科研机构。 D.多个实验室的研究人员共同署名的物理学论文,通常报导使用了每个实验室开展的子系统的实验结果。 E.大多数科技论文的作者仅是那些做了论文所报导的实验的科研人员。 【参考答案】B 【考查知识点】语义 2.对一群以前从不吸烟的青少年进行追踪研究,以确定他们是否抽烟及其精神健康状态的变化。一年后,开始吸烟的人患忧郁症的人数是那些不吸烟的人患忧郁症的四倍。因为香烟中的尼古丁令大脑发生化学变化,可能因而影响情绪。所以,吸烟很可能促使青少年患忧郁症。 下面哪项如果为真,最能加强上述论证? A.研究开始时就已患忧郁症的实验参与者与那时候那些没有患忧郁症的实验参与者,一年后吸烟者的比例一样。 B.这项研究没有在参与者中区分偶尔吸烟与烟瘾很大者。

C.研究中没有或者极少的参与者是朋友亲戚关系。 D.在研究进行的一年里,一些参与者开始出现忧郁症而后又恢复正常了。 E.研究人员没有追踪这些青少年的酒精摄入量。 【参考答案】A 【考查知识点】支持 3.康和制药公司主任认为,卫生部要求开发的疫苗的开发费用该由政府资助。因为疫苗市场比任何其他药品公司市场利润都小。为支持上述主张,主任给出下列理由:疫苗的销量小,因为疫苗的使用是一个人一次,而治疗疾病尤其是慢性疾病的药物,对每位病人的使用是多次的。 下列哪项如果为真,将最严重的削弱该主任提出的针对疫苗市场的主张的理由? A.疫苗的使用对象比大多数其他药品的使用对象多。 B.疫苗所预防的许多疾病都是可以由药物成功治愈。 C.药物公司偶尔销售既非医学药品也非疫苗的产品。 D.除了康和制药公司外,其他制药公司也生产疫苗。 E.疫苗的使用费不是由生产疫苗的制药公司承担。 【参考答案】A 【考查知识点】削弱 4.若干年前鲑鱼无法在这条污染严重的缺氧河中生存,许多其他种类生物同样无法生存。而如今,经过这些年的人工治理,鲑鱼已经重现。这是该条河不再受污染的可靠指标。 下列各项都表明上述推理中可能存在缺陷,除了: A.重新出现的鲑鱼可能是某个不受该河污染物影响的品种。 B.污染可能已经减少到鲑鱼能生存的水平。 C.缺氧常是污染的一个后果,这可能已经杀死鲑鱼。

2023年396经济类联考逻辑题型

2023年396经济类联考逻辑题型 摘要: 1.2023 年396 经济类联考逻辑考试大纲 2.逻辑推理考试的内容和重点 3.逻辑推理考试的技巧和方法 4.如何备考396 经济类联考逻辑部分 正文: 2023 年396 经济类联考逻辑题型 2023 年396 经济类联考逻辑考试大纲已经发布,对于准备参加这次考试的考生来说,了解考试大纲、掌握逻辑推理的技巧和方法,以及如何进行有效的备考,是非常关键的。 一、2023 年396 经济类联考逻辑考试大纲 2023 年396 经济类联考逻辑考试大纲主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断能力,以及进行相应的推理、论证、比较和评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查相关领域的专业知识,也不考查逻辑学。 二、逻辑推理考试的内容和重点 逻辑推理考试主要包括以下内容: 1.概念关系:包括概念的划分、概念间的关系、概念的性质等。 2.判断关系:包括判断的种类、判断的关系、判断的性质等。 3.推理关系:包括推理的种类、推理的形式、推理的规律等。 4.论证方法:包括论证的种类、论证的结构、论证的规律等。

三、逻辑推理考试的技巧和方法 1.熟悉考试大纲和题型,了解考试要求和考试重点。 2.学习逻辑学基本概念和基本方法,掌握逻辑推理的基本规律和技巧。 3.多练习逻辑推理题目,提高自己的逻辑思维能力和解题能力。 4.分析题目的特点和难点,注意排除干扰项和混淆项。 四、如何备考396 经济类联考逻辑部分 1.制定备考计划,安排合理的学习时间。 2.学习逻辑学基础知识,掌握逻辑推理的基本方法。 3.多做逻辑推理练习题,提高自己的解题能力。 4.分析自己的弱点和不足,及时调整备考策略和方法。 5.参加模拟考试和试题解析课程,了解考试趋势和解题技巧。

2023年396经济类联考逻辑题型

2023年396经济类联考逻辑题型 2023年的396经济类联考是备受关注的考试,其中的逻辑题型更是备受考生关注。逻辑题型考察的是考生的思维能力、逻辑推理能力和分 析能力。在本文中,我将围绕2023年396经济类联考逻辑题型展开 深度和广度兼具的探讨,帮助考生更好地理解和准备相关考试。 1. 逻辑题型的特点 逻辑题型在考试中占据重要的位置,它不仅考察了考生的逻辑思维能力,还考察了考生对信息的理解和分析能力。与其他题型相比,逻辑 题型更注重考生的推理能力和分析能力,考查的内容更加深入和抽象。 2. 逻辑题型的构成 在2023年396经济类联考中,逻辑题型通常包括命题逻辑、谬误辨析、判断推理等内容。考生需要对命题进行分析,识别其中的谬误, 进行推理和判断,从而得出正确的答案。这对考生的思维能力提出了 更高的要求。 3. 逻辑题型的解题技巧 在应对逻辑题型时,考生可以通过以下几点技巧来提高解题效率。要 善于归纳总结,理清思路。要注意逻辑转换和谬误辨析,找出问题中 的逻辑关系和错误推断。要注重细节和逻辑推理,严谨地进行分析和 推断,不偏离题目的要求。

4. 个人观点和理解 我个人认为,逻辑题型对考生的思维能力和逻辑思维能力提出了更高的要求。在备考过程中,要注重对逻辑知识的积累和理解,通过大量的练习和实战经验来提高解题能力。要注重平时的思维训练,增强自己的分析能力和推理能力,从而更好地应对逻辑题型的考查。 总结回顾 在本文中,我全面探讨了2023年396经济类联考逻辑题型的特点、构成、解题技巧以及个人观点和理解。逻辑题型作为考试中的重要组成部分,对考生的综合能力提出了更高的要求。希望考生在备考过程中,能够充分理解和掌握逻辑题型的特点和解题技巧,做好充分的准备,取得优异的成绩。 通过以上内容的详细阐述,我相信您对2023年396经济类联考逻辑题型已经有了更深入的理解。希望本文对您有所帮助,祝您在考试中取得优异成绩!在2023年的396经济类联考中,除了逻辑题型外,还有很多其他重要的题型,如数学、英语和专业知识等。然而,逻辑题型作为考查考生思维能力和分析能力的重要环节,备受考生关注和重视。在备考过程中,考生需要全面理解逻辑题型的特点,掌握解题技巧,从而更好地应对考试。 逻辑题型的特点首先体现在考查的内容更加深入和抽象。命题逻辑、

396经济类联考综合能力题型

396经济类联考综合能力题型 【原创实用版】 目录 1.396 经济类联考综合能力考试简介 2.396 经济类联考综合能力考试的题型分类 3.各类题型的考试要点及备考策略 正文 【396 经济类联考综合能力考试简介】 396 经济类联考综合能力考试,全称为全国硕士研究生入学统一考试经济类联考综合能力,是我国教育部主管的一项全国性考试。该考试主要面向全国范围内报考经济类硕士研究生专业的考生,旨在选拔具有一定经济类基础知识和分析能力的优秀人才。 【396 经济类联考综合能力考试的题型分类】 396 经济类联考综合能力考试主要包括以下几种题型: 1.选择题:这部分主要测试考生对经济类基础知识的掌握程度,涉及的领域包括微观经济学、宏观经济学、政治经济学等。 2.填空题:填空题主要考察考生对经济类知识的理解和运用能力,要求考生根据所学知识来完成题目。 3.判断题:这部分主要测试考生对经济类概念、原理的理解和辨析能力。 4.计算题:计算题主要考察考生对经济类知识点的运用和计算能力,涉及的领域包括微观经济学、宏观经济学等。 5.分析题:分析题主要测试考生对经济类知识的综合运用能力,要求考生运用所学知识对题目进行分析和解答。

6.论述题:论述题主要考察考生对经济类知识的理解和运用能力,要求考生对某一经济问题进行论述和分析。 【各类题型的考试要点及备考策略】 1.选择题:备考时要注重对经济类基础知识的学习和掌握,加强对概念、原理的理解。做题时注意仔细阅读题干和选项,进行排除法,找出正确答案。 2.填空题:备考时要加强对经济类知识的记忆和理解,做题时要注意准确性和完整性。 3.判断题:备考时要加强对经济类概念、原理的理解,做题时要注意对题目的判断依据进行分析。 4.计算题:备考时要加强对经济类知识点的运用和计算能力的培养,做题时要注意审题和计算过程的准确性。 5.分析题:备考时要加强对经济类知识的综合运用能力的培养,做题时要注意对题目进行分析和解答的条理性。 6.论述题:备考时要加强对经济类知识的理解和运用能力的培养,做题时要注意对论述问题的观点和论据的组织。

396经济类联考综合能力题型

经济类联考综合能力题型 1. 引言 经济类联考综合能力题型是对考生在经济学领域的综合能力进行考察的一种题型。通过该题型,考生需要展示自己对经济学理论知识、分析问题的能力、解决实际经济问题的能力以及批判性思维和创新思维等方面的素养。 本文将对经济类联考综合能力题型进行详细介绍,包括题目类型、解答方法和注意事项等内容,以帮助考生更好地应对这一题型。 2. 题目类型 经济类联考综合能力题型通常包括以下几种类型: 2.1 理论分析题 理论分析题要求考生根据给定的经济学理论或模型,进行相应的分析。这类题目通常会给出一个具体的情境或问题,并要求考生运用所学的理论知识进行分析和解答。 例如: 问题:请简要说明边际效应原理在市场供求关系中的应用。 解答:边际效应原理指出,当某种商品或资源增加一单位时所带来的额外效益逐 渐减少。在市场供求关系中,边际效应原理可以应用于解释市场的供给和需求曲线。供给曲线表明了在不同价格下,生产者愿意提供的商品数量。根据边际效应原理,当价格上升时,生产者的边际成本也会增加,从而减少了生产者提供的商品数量。需求曲线则表示了消费者愿意购买的商品数量与价格之间的关系。根据边际效应原理,当价格下降时,消费者愿意购买更多的商品。 2.2 数据分析题 数据分析题要求考生根据给定的经济数据进行分析和解读。这类题目通常会给出一组或多组经济数据,并要求考生通过计算、比较、推断等方法对数据进行分析,并得出相应的结论。 例如: 问题:请根据以下表格中给出的数据,分析该国家GDP增长率与劳动力参与率之 间的关系。 年份GDP增长率(%)劳动力参与率(%) 2016 2.5 65

2023年396经济类联考逻辑题型

2023年396经济类联考逻辑题型 【实用版】 目录 1.2023 年 396 经济类联考逻辑考试大纲发布 2.逻辑题型的主要分类 3.逻辑推理题的解题技巧 4.备考建议 正文 随着 2023 年考研脚步的临近,广大考研学子们对 396 经济类联考的关注度逐渐提高。其中,逻辑部分作为考试的重要组成部分,对考生的综合能力考察具有重要意义。本文将对 2023 年 396 经济类联考逻辑题型进行分析,并提供相应的解题技巧和备考建议。 一、2023 年 396 经济类联考逻辑考试大纲发布 根据教育部考试中心发布的 2023 年 396 经济类联考大纲,逻辑部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断能力,并进行相应的推理、论证、比较和评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查相关领域的专业知识,也不考查逻辑学专业知识。 二、逻辑题型的主要分类 根据历年真题和考试大纲,396 经济类联考逻辑题型主要分为以下几类: 1.逻辑填空题:要求考生根据题意,在给定的选项中选择最符合题意的答案。 2.逻辑推理题:给出一组相关的陈述,要求考生根据陈述推出正确的结论。

3.逻辑分析题:要求考生分析给定的论证或观点,找出其中的逻辑错误或不足之处。 4.逻辑评价题:要求考生对给定的论证或观点进行评价,判断其是否合理、充分、有说服力等。 三、逻辑推理题的解题技巧 逻辑推理题是逻辑部分最常见的题型,也是考生最容易失分的地方。以下是一些逻辑推理题的解题技巧: 1.熟悉逻辑推理的基本规律,如排中律、同一律、充足条件等。 2.善于利用符号化表示,如用字母表示命题,箭头表示蕴含关系等。 3.逐步推导,避免跳跃性思维。从已知条件出发,逐步推导出结论。 4.排除法。当题目较为复杂时,可以先排除明显错误的选项,缩小答案范围。 四、备考建议 1.系统学习逻辑基础知识,掌握逻辑推理的基本规律和方法。 2.多做真题练习,熟悉考试题型和答题要求。 3.分析自己的弱点,针对易错题进行重点复习和训练。 4.保持良好的心态,培养自己的逻辑思维能力和解题技巧。 总之,2023 年 396 经济类联考逻辑题型涵盖了逻辑推理、分析、评价等多个方面,对考生的综合能力提出了较高的要求。

396经济类联考综合能力真题(无答案)之欧阳引擎创编

2012年经济类联考综合能力 (396)真题 欧阳引擎(2021.01.01) 一、逻辑推理:第1~20小题,每小题2分,共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题要求的。 1、高校2011年秋季入学的学生中有些是免费的师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参加了勤工助学活动。 如果以上陈述为真,则以下各项必然为真,除了 A2011年秋季入学的学生中有人家境贫寒。 B凡没有参加勤工助学活动的学生都不是免费师范生。 C有些参加勤工助学活动的学生是2011年秋季入学的。 D有些参加勤工助学活动的学生不是免费师范生。 E凡家境富裕的学生都不是免费师范生

2、捐助希望工程的动机,大都是社会责任,但也有的是个人功利,当然,出于社会责任的行为,并不一定都不考虑个人功利。对希望工程的每一项捐款,都有是利国利民的善举。 如果以上陈述为真,则以下哪项不可能为真? A有的行为出于社会责任,但不是利国利民的善举 B所有考虑个人功利的行为,都有不是利国利民的善举。 C有的出于社会责任的行为是善举。 D有的行为虽然不是出于社会责任,但却是善举。 E对希望工程的有些捐助,既不是出于社会责任,也不是出于个人功利,而是有其他原因,如服从某种摊派。 3、并非所有出于良好愿望的行为必然会导致良好的结果。 如果以上断定为真,则以下哪项断定必真? A所有出于良好愿望的行为必然不会导致良好的结果 B所有出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果。 C有的出于良好愿望的行为不会导致良好的结果。 D有的出于良好愿望的行为可能不会导致良好的结果

E有的出于良好愿望的行为一定不会导致良好的结果 4、尽管世界市场上部分可以获得的象牙来自于非法捕杀的野象,但是有些象牙的来源是合法的,比如说大象的自然死亡。所以当那些在批发市场上购买象牙的人只买合法象牙的时候,世界上所剩很少的野象群就不会受到危害了。 上面的论述所依赖的假设是: A目前世界上,合法象牙的批发源较之非法象牙少 B目前世界上,合法象牙的批发源较之非法象牙多 C试图只买合法象牙的批发商确实能够区分合法象牙和非法象牙 D通常象牙产品批发商没有意识到象牙供应减少的原因 E今后对合法象牙制品的需要将持续增加 5-6基于以下题干: 运动会将准时开始,除非天下雨。 5、以下断定中与上述断定含义相同的是: Ⅰ如果天下雨,则运动会不会准时开始 Ⅱ如果运动会准时开始,则天没下雨。

2023年金融硕士经济类联考综合能力模拟真题汇编

金融研究生经济类联考综合能力(396) 真题预测汇编 一、逻辑推理:第1~20小题,每题2分,共40分。下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中,只有一项是符合试题规定的。 1、高校秋季入学的学生中有些是免费的师范生。所有的免费师范生都是家境贫寒的。凡家境贫寒的学生都参与了勤工助学活动。如果以上陈述为真,则如下各项必然为真,除了A 秋季入学的学生中有人家境贫寒。 B凡没有参与勤工助学活动的学生都不是免费师范生。C有些参与勤工助学活动的学生是秋季入学的。D有些参与勤工助学活动的学生不是免费师范生。E凡家境富裕的学生都不是免费师范生 2、捐助但愿工程的动机,大都是社会责任,但也有的是个人功利,固然,出于社会责任的行为,并不一定都不考虑个人功利。对但愿工程的每一项捐款,均有是利国利民的善举。 如果以上陈述为真,则如下哪项不也许为真? A有的行为出于社会责任,但不是利国利民的善举B所有考虑个人功利的行为,均有不是利国利民的善举。C有的出于社会责任的行为是善举。 D有的行为虽然不是出于社会责任,但却是善举。 E对但愿工程的有些捐助,既不是出于社会责任,也不是出于个人功利,而是有其她因素,如服从某种摊派。 3、并非所有出于良好愿望的行为必然会导致良好的成果。

如果以上断定为真,则如下哪项断定必真? A所有出于良好愿望的行为必然不会导致良好的成果B所有出于良好愿望的行为也许不会导致良好的成果。C有的出于良好愿望的行为不会导致良好的成果。D有的出于良好愿望的行为也许不会导致良好的成果E有的出于良好愿望的行为一定不会导致良好的成果 4、尽管世界市场上部分可以获得的象牙来自于非法捕杀的野象,但是有些象牙的来源是合法的,例如说大象的自然死亡。因此当那些在批发市场上购买象牙的人只买合法象牙的时候,世界上所剩很少的野象群就不会受到危害了。上面的论述所依赖的假设是: A目前世界上,合法象牙的批发源较之非法象牙少B目前世界上,合法象牙的批发源较之非法象牙多 C试图只买合法象牙的批发商的确可以辨别合法象牙和非法象牙D一般象牙产品批发商没故意识到象牙供应减少的因素E此后对合法象牙制品的需要将持续增长5-6基于如下题干: 运动会将准时开始,除非天下雨。 5、如下断定中与上述断定含义相似的是: Ⅰ如果天下雨,则运动会不会准时开始 Ⅱ如果运动会准时开始,则天没下雨。 Ⅲ如果天不下雨,运动会将准时开始

2023年金融硕士经济类联考综合能力模拟真题汇编

金融硕士经济类联考综合能力(396)真 题汇编 一、逻辑推理:第1~20小题,每小题2分,共40分。以下每小题给出A、B、C、D、E 五个选项中,只有一项是符合试题要求。 1、高校秋季入学学生中有些是无偿师范生。全部无偿师范生都是家境贫寒。凡家境贫寒学生都参加了勤工助学活动。假如以上陈说为真,则以下各项必定为真,除了A秋季入学学生中有些人家境贫寒。 B凡没有参加勤工助学活动学生都不是无偿师范生。C有些参加勤工助学活动学生是秋季入学。D有些参加勤工助学活动学生不是无偿师范生。E凡家境富裕学生都不是无偿师范生 2、捐助希望工程动机,大都是社会责任,但也有是个人功利,当然,出于社会责任行为,并不一定都不考虑个人功利。对希望工程每一项捐款,都有是利国利民善举。 假如以上陈说为真,则以下哪项不可能为真? A有行为出于社会责任,但不是利国利民善举B全部考虑个人功利行为,都有不是利国利民善举。C有出于社会责任行为是善举。 D有行为即使不是出于社会责任,但却是善举。

E对希望工程有些捐助,既不是出于社会责任,也不是出于个人功利,而是有其余原因,如服从某种摊派。 3、并非全部出于良好愿望行为必定会造成良好结果。 假如以上断定为真,则以下哪项断定必真? A全部出于良好愿望行为必定不会造成良好结果B全部出于良好愿望行为可能不会造成良好结果。C有出于良好愿望行为不会造成良好结果。D有出于良好愿望行为可能不会造成良好结果E有出于良好愿望行为一定不会造成良好结果 4、尽管世界市场上部分能够取得象牙来自于非法捕杀野象,不过有些象牙起源是正当,比如说大象自然死亡。所以当那些在批发市场上购置象牙人只买正当象牙时候,世界上所剩极少野象群就不会受到危害了。上面阐述所依赖假设是: A现在世界上,正当象牙批发源较之非法象牙少B现在世界上,正当象牙批发源较之非法象牙多 C试图只买正当象牙批发商确实能够区分正当象牙和非法象牙D通常象牙产品批发商没有意识到象牙供给降低原因E今后对正当象牙制品需要将连续增加5-6基于以下题干:

2020年396经济类联考综合能力考研真题及参考答案

2020年全国硕士研究生招生考试 经济类专业学位联考综合能力试题及参考答案 一、逻辑推理:本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。 1.“群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。” 以下哪项与上述推理的逻辑错误最为相似? A.作案者都有作案时间,王某有作案时间,所以王某一定是作案者。 B. 各级干部都要遵纪守法,我不是干部,所以我不要遵纪守法。 C.世间万物中,人是第一宝贵的,我是人,所以我是世间万物中第一宝贵的。 D. 人贵在有自知之明,你没有自知之明,所以你算不得是个人。 E.想当翻译就要学外语,我又不想当翻译,何必费力学外语。 2.那些认为动物园的安全措施已十分齐备的人,面对下面的闻报道应当清醒了。一对年轻父母不慎让自己的小孩落人猴山而被群猴抓伤,幸而管理人员及时赶到,驱散群猴,将小孩送人医院抢救,才没有酿成严重后果。因此,应进一步检查动物园的安全措施。 以下哪项是对上述论证方法的恰当概括?A. 从一个特定事件得出一个普遍结论。 B. 用个人而非逻辑的理由进行批评。 C.将一个普遍的原理适用于一个特定的事例。 D. 混淆了某一事件所发生的原因。 E.混淆了相似但意义不同的术语。 3.某公司的销售部有五名工作人员,其中有两名本科专业是市场营销,两名本科专业是计算机,一名本科专业是物理学。又知道五人中有两名女士,她们的本科专业背景不同。 根据上文所述,以下哪项论断最可能成立? A.该销售部有两名男士是来自不同本科专业的。 B. 该销售部的一名女士一定是计算机专业毕业的。 C.该销售部三名男士来自不同的本科专业,女士也来自不同的本科专业。 D. 该销售部至多有一后男士是市场营销专业毕业的。 E.该销售部本科专业为物理学的一定是男士,不是女士。

396经济类联考综合能力考试大纲

396经济类联考综合能力考试大纲 I .考查目标 2015年经济类联考综合能力是为了招收金融硕士、应用统计硕土、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读上述专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生: 1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。 2.具有较强的逻辑分析和推理论证能力。 3.具有较强的文字材料理解能力和书面表达能力。 n.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。 三、试卷包含内容 1、数学基础(70分) 2、逻辑推理(40分) 3、写作(40分) m.考查内容 一、数学基础 经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念。

试题涉及的数学知识范围有: 1、微积分部分 一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。 2、概率论部分 分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。 3、线性代数部分 线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。 二、逻辑推理 综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、综合和判断,并进行相应的推理、论证、匕俄、评价等逻辑思维能力。试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。 三、写作 综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。 1.论证有效性分析 论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在缺陷与漏洞,选择若干要点,围绕论证中的缺陷或漏洞,分析和评述论证的有效性。

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