浙江省湖州市长兴县2022-2023学年三年级上学期数学期末检测试卷

浙江省湖州市长兴县2022-2023学年三年级上学期数学期末检测试卷

一、填一填（共27分） (共12题；共27分)

1．（4分）填上合适的测量单位。

太湖图影马拉松赛全程约42 100张纸的厚度约是1 小敏家一个月的用水量约是12 一只成年熊猫约重50

2．（2分）在横线上填写物品的长度。

分米

厘米 毫米

3．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

10毫米 1分米 12

时 50秒 6050千克 6吨50千克

55

66 7×989 7000 550＋47 600－

47 4．（2分）504×3＝ ＋12 7×2＋30×2＋200×2＝ ×2

5．（3分）图①如果空白部分大小表示21，那么涂色部分大小是 。涂色部分大小占整个图

形的 （用分数表示）。如果整个图形的周长表示36，分成9个小正三角形后，周长总和增加了 。

6．（1分）算式341×□，要使积是四位数，□里最小填 。 7．（1分）如果1－△9

=□

9，那么△+□= 。

8．（4分）下图中，参加 的人数是 的 倍；如果参加踢球的有20人，参

加跳绳的有 人。

9．（1分）某路公交车每隔10分钟开出一班，妈妈想搭7：45的车，到达站点时，已经是7：48，她至少还要等待分钟才能够乘坐下一班车。

10．（1分）学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元。下图竖式中的“2”表示

元。

11．（1分）图所示（单位：分米）。涂色部分是正方形。整个大长方形的周长是分米。

12．（1分）三（1）班参加跳绳、踢毽子比赛的学生共17人。下图中集合圈里的“6”表

示。

二、选一选（共12分） (共6题；共12分)

13．（2分）下列算式中，与“530×6”的结果不相等的是（）。

A．530×3＋530×3B．0×6＋30×6＋500×6

C．53×6×10D．53×6＋10

14．（2分）三（1）班亮亮同学用自己的脚长去测量一根竹棍的长度（如图）。这根竹竿的长度可能是（）。

A．50厘米B．50毫米C．1分米D．1米

15．（2分）三年级学生不可能在1分钟内完成的运动项目是（）。

A．跳绳120个B．仰卧起坐30个

C．跑步1千米D．投篮10个

16．（2分）爷爷在微信群里发红包，爸爸抢了红包总金额的12，妈妈抢了剩下红包金额的13，奶奶抢了15元，正好抢完。（）抢的红包金额最多。

A．爸爸B．妈妈C．奶奶D．无法确定

17．（2分）下面四根铁丝可以沿“·”弯折成长方形的是（）。

A．

B．

C．

D．

18．（2分）某节目从晚上8时准时开始。钟面上，分针从12转到如图所示的位置。下面说法错误的是（）。

A．所经过的时间是15分钟B．所经过的时间是3分钟

C．分针所经过的区域占钟面的14D．所经过的时间是14小时

三、算一算（共26分） (共2题；共26分)

19．（6分）直接写出得数

125×8＝423＋200＝300×2＝900－37＝

20×5＝520－44×0＝598×5≈ 101＋395≈

20×3÷6＝26＋46＝48－18＝1－19＝

20．（20分）列竖式计算，带△的要验算

①605－489=

②△900－275=

③△318＋254=

④5×453=

⑤707×9=

⑥550×8=

四、操作题（共8分） (共2题；共8分)

21．（2分）根据要求画出圆形的个数。

露出的圆的个数是总数的1

3

，请在长方形框里将圆补充完整。

22．（6分）

（1）（2分）计算①号图形的周长：

（2）（2分）画一个与①号图形周长相等的长方形（标上②号）。 （3）（2分）画一个图形③，大小是图形①的3倍。

五、解决问题（共27分） (共4题；共27分)

23．（9分）

（1）（3分）买5个排球，500元够吗？

（2）（3分）用500元买到排球、足球、篮球各一个够吗？计算说明理由。

（3）（3分）小玲买5个足球。实际购买时，商店为庆祝世界杯比赛，举行足球“买三送一”的促销活动。小玲买5个足球实际付了多少元？

24．（6分）把5盒相同的口罩叠起来（如下图）。如果把50盒这样的口罩叠起来，高度是多少？

25．（6分）用两个长是10厘米，宽是5厘米的长方形可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方

形。它们的周长分别是多少厘米？

26．（6分）疫情期间，长兴某防疫站一共收到15箱口罩。其中有15来自于湖州某公司的捐赠，35

来自

于该公司长兴分公司的捐赠。

（1）（3分）这两个公司一共捐赠了口罩箱数的几分之几？

（2）（3分）这两个公司共捐赠了多少箱口罩？（先画一画表示出题目的意思再列式计算）

答案解析部分

1．【答案】千米；厘米；吨；千克 【知识点】吨的认识；千米的认识与使用

【解析】【解答】解：太湖图影马拉松赛全程约42千米；100张纸的厚度约是1厘米；

小敏家一个月的用水量约是12吨；一只成年熊猫约重50千克。 故答案为：千米；厘米；吨；千克。

【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的质量单位有吨、千克、克；要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。

2．【答案】0.3；4；7

【知识点】物体长度的测量与计算 【解析】【解答】第一个：0.3分米；

第二个：4厘米7毫米。 故答案为：0.3；4；7。

【分析】第一个：长度是3厘米，1分米=10厘米，用分米做单位是0.3分米； 第二个：整厘米的是4厘米，不足1厘米的是7毫米，所以长度是4厘米7毫米。

3．【答案】＜；＞；=；=；＜；＞

【知识点】异分子分母分数大小比较；分数与整数相乘；三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【解答】解：1分米=100毫米，10毫米＜1分米；12时=1800秒，所以12

时＞50秒；

6050千克=6吨50千克；55=66

；

7×1000=7000，所以7×989＜7000；550＋47=597，600－47=553，所以550+47＞600-47。 故答案为：＜；＞；=；=；＜；＞。

【分析】第一题：1分米=10厘米，1厘米=10毫米，把分米换算成毫米再比较大小； 第二题：1时=60分，1分=60秒，把时换算成秒再比较大小； 第三题：1吨=1000千克，先统一单位再比较大小； 第四题：分子和分母相等的分数都等于1；

第五题：先判断哪个数与7相乘的积是7000，然后比较大小； 第六题：先计算再比较大小。

4．【答案】1500；237

【知识点】三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【解答】解：504×3＝1500＋12；7×2＋30×2＋200×2＝237×2。

故答案为：1500；237。

【分析】第一题：把105分成100和5，用这两个数分别与3相乘，再相加；

第二题：把237拆分成200+30+7，然后用这三个数分别与2相乘，按照这样的方法判断并填空即可。

5．【答案】42；69

；72

【知识点】分母在10以内的分数认识及读写；三角形的周长 【解析】【解答】解：涂色部分的大小：21÷3×6=42； 涂色部分大小占整个图形的：69

；

周长总和增加了： 36÷9=4， 4×3×9-36 =108-36 =72

故答案为：42；69

；72。

【分析】第一问：空白部分是3个三角形，共9个三角形，涂色部分是6个三角形。用空白部分的大小除以3求出一个三角形的大小，然后用一个三角形的大小乘6即可求出涂色部分的大小； 第二问：共9个三角形，涂色部分是6个，根据分数的意义表示涂色部分占整个图形的几分之几； 第三问：整个图形的周长是小三角形边长的9倍，因此用整个图形的周长除以9求出小三角形的边长。用小三角形的边长乘3求出小三角形的周长，乘9后求出小三角形的周长和，然后减去整个图形的周长即可求出周长总和增加了多少。

6．【答案】3

【知识点】三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【解答】解：算式341×□，要使积是四位数，□里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。

故答案为：3。

【分析】三位数乘一位数，最高位数字的乘积满十（包括进位），积就是四位数；最高位数字的乘积不满十（包括进位），积就是三位数。

7．【答案】9

【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算

【解析】【解答】解：如果1－△9=□

9，那么△+□=9。

故答案为：9。

【分析】把1写成分母和分子都是9的分数，经过计算后两个分数的和是1，所以两个分子的和就是9。

8．【答案】踢球；跳绳；4；5 【知识点】倍的应用

【解析】【解答】解：图中，参加踢球的人数是跳绳的4倍；如果参加踢球的有20人，参加跳绳的

有20÷4=5（人）。

故答案为：踢球；跳绳；4；5。

【分析】参加跳绳的1份，参加踢球的4份，所以参加踢球的人数是跳绳人数的4倍。用参加踢球的人数除以4即可求出参加跳绳的人数。

9．【答案】7

【知识点】24时计时法时间计算

【解析】【解答】解：7：45到7：48相差3分钟，10-3=7（分钟），所以至少还要等待7分钟才能够

乘坐下一班车。 故答案为：7。

【分析】到达站点的时间比7：45晚了3分钟，所以她还要等待7分钟才能乘坐下一班车。

10．【答案】200

【知识点】三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【解答】解：这个“2”是80与3的乘积向百位进的2，所以表示200元。

故答案为：200。

【分析】8表示8个十，80×3=240，所以这个2表示200元，乘积满二十要向前一位进2。

11．【答案】36

【知识点】长方形的周长 【解析】【解答】（10+8）×2

=18×2 =36（分米） 故答案为：36。

【分析】观察图形可知，10厘米与8厘米的和实际就是整个大长方形一条长与宽的和，所以用一条长与宽的和乘2即可求出整个大长方形的周长。

12．【答案】既参加跳绳又参加踢毽子比赛的人数

【知识点】集合重叠问题

【解析】【解答】解：图中集合圈里的“6”表示既参加跳绳又参加踢毽子比赛的人数。

故答案为：既参加跳绳又参加踢毽子比赛的人数。

【分析】“6”既在跳绳的圈内，又在踢毽子的圈内，所以表示既参加跳绳又参加踢毽子比赛的人数。13．【答案】D

【知识点】三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【解答】解：A、B、C斗鱼530×6的结果相等，D与530×6的结果不相等。

故答案为：D。

【分析】A：530×6=530×3×2，所以可以写成530×3+530×3；

B：把530分成500+30+0，然后把这三个数分别与6相乘；

C：53×10=530，再乘6就是530×6；

D：530×6=53×6×10，所以不相等。

14．【答案】D

【知识点】物体长度的测量与计算

【解析】【解答】解：竹竿的长度可能是1米。

故答案为：D。

【分析】亮亮的脚长大约是20厘米，竹竿的长度大约是5个脚的长度，因此竹竿大约是100厘米，也就是1米。

15．【答案】C

【知识点】时、分的认识及换算

【解析】【解答】解：A：1分钟可能跳绳120个；

B：1分钟可能做仰卧起坐30个；

C：1分钟不可能跑步1千米；

D：1分钟可能投篮10个。

故答案为：C。

【分析】1分钟=60秒，三年级学生跑步1千米大约需要3分钟。

16．【答案】A

【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几

【解析】【解答】解：爸爸抢了红包金额的一半，妈妈和奶奶各抢了剩下的一部分，所以爸爸抢的红

包金额最多。 故答案为：A 。

【分析】把红包金额平均分成2份，爸爸抢了1份，实际就是抢了一半。妈妈抢的是剩下的13，奶奶

和妈妈抢的都不足总额的一半。

17．【答案】C

【知识点】长方形的特征及性质

【解析】【解答】解：可以沿“·”弯折成长方形的是

。

故答案为：C 。

【分析】长方形的对边相等，四个角都是直角，只有

符合要求。

18．【答案】B

【知识点】分子为1的分数认识及读写；分数与除法的关系 【解析】【解答】解：A ：所经过的时间是15分钟。此选项正确；

B ：所经过的时间是3分钟，此选项不正确；

C ：分针所经过的区域占钟面的14，此选项正确；

D ：所经过的时间是14小时，此选项正确。

故答案为：B 。

【分析】A 、B ：分针走一大格是5分钟，走3大格刚好是15分钟； C ：共12大格，3大格就占钟面的14

；

D ：分针经过的时间是15分钟，15分钟也就是14

小时。

19．【答案】125×8＝1000 423＋200＝623 300×2＝600 900－37＝863

20×5＝100 520－44×0＝520 598×5 3000 101＋395 500 20×3÷6＝10 26＋46＝1 48－18＝38 1－19＝89

【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算

【解析】【分析】计算加减法时注意把相同数位上的数相加减；计算乘法时注意乘积末尾0的个数；

估算三位数乘一位数，把三位数看作整百数计算；估算三位数与三位数相加，把两个数都看作整百数再计算；混合运算要先确定运算顺序再计算；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。

20．【答案】解：①605－489=116

②△900－275=

验算：

③△318＋254=

验算：

④5×453=2265

⑤707×9=6363

⑥550×8=4400

【知识点】三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【分析】计算加减法时要把相同数位对齐，从个位加起或减起。哪一位上的数相加满十就向前一位进1；哪一位上的数不够减就向前一位退1再减。多位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。

21．【答案】解：

【知识点】分数的简单应用--占总数的几分之几

【解析】【分析】露出的占总数的13

，说明是把总数平均分成3份，露出的是其中的1份，1份是4个圆。长方形框内的是其中的2份，也就是8个圆，由此画图即可。

22．【答案】（1）解：①号图形的周长是14厘米。

（2）解：

②

（3）解：

③

【知识点】长方形的周长；组合图形的周长的巧算

【解析】【分析】（1）采用数方格的方法数出图形的周长是14厘米；

（2）画一个长4厘米、宽3厘米的长方形，周长就是14厘米；

（3）图①是5个小正方形，图形①的3倍是15个小正方形，因此画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，就是由15个小正方形组成的图形。

23．【答案】（1）解：95×5=475（元）

475＜500

答：500元够。

（2）解：95+108+298=501（元）

答：用500元买到排球、足球、篮球各一个不够。

（3）解：108×（5-1）

=108×4

=432（元）

答：小玲买5个足球实际付了432元。

【知识点】1000以内数的连加运算；三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【分析】（1）用一个排球的钱数乘5求出5个排球的钱数，然后与500元比较后判断够不够；

（2）把一个排球、足球、蓝球的钱数相加，然后与500元比较后判断够不够；

（3）买5个足球，会送一个，实际买5个足球只需要付4个足球的钱数，因此用足球的单价乘4即可求出实际付的钱数。

24．【答案】解：50÷5×4=40（dm）

答：高度是40dm 。

【知识点】归一问题

【解析】【分析】用50除以5求出50是5的10倍，那么50盒的高度就是4dm 的10倍。 25．【答案】解：①（10+10+5）×2

=25×2

=50（厘米）

②10×4=40（厘米）

答：它们的周长分别是50厘米、40厘米。

【知识点】长方形的周长；正方形的周长

【解析】【分析】把长方形的两条宽拼在一起就能拼出一个长方形，长是20厘米、宽5厘米；把两条长边拼在一起就能拼出一个边长10厘米的正方形。由此分别计算周长即可。

26．【答案】（1）解：15+35=45

答：这两个公司一共捐赠了口罩箱数的45

。 （2）解：如图：

算式：15÷5×4=12（箱）

答：这两个公司共捐赠了12箱口罩。

【知识点】分母在10以内的同分母分数加减运算

【解析】【分析】（1）把湖州公司和长兴分公司捐赠的分率相加即可求出这两个公司一共捐赠了口罩箱数的几分之几；

（2）画出一条线段表示总箱数，把它平均分成5份，其中的4份就是这两个公司捐赠的。因此用总箱数除以5求出每份的箱数，用每份的箱数乘4即可求出一共这两个公司一共捐赠的箱数。