六年级奥数定义新运算

六年级奥数定义新运算
六年级奥数定义新运算

六年级奥数定义新运算 Prepared on 22 November 2020

定义新运算

1.规定:a ※b=(b+a)×b,那么(2※3)※5= 。

2.如果a △b 表示b a ?-)2(,例如3△444)23(=?-=,那么,当a △5=30时, a= 。

3.定义运算“△”如下:对于两个自然数a 和b,它们的最大公约数与最小公倍数的和记为a △b.例如:4△6=(4,6)+[4,6]=2+12=1

4.根据上面定义的运算,18△12= 。

4.已知a,b 是任意有理数,我们规定: a ⊕b= a+b-1,2-=?ab b a ,那么

[]=?⊕⊕?)53()86(4 。

为正数,表示不超过x 的质数的个数,如<>=3,即不超过的质数有2,3,5共3个.那么<<19>+<93>+<4>×<1>×<8>>的值是 。

6.如果a ⊙b 表示b a 23-,例如4⊙5=3×4-2×5=2,那么,当x ⊙5比5⊙x 大5时, x= 。

7.如果1※4=1234,2※3=234,7※2=78,那么4※5= 。

8.规定一种新运算“※”: a ※b=)1()1(++?????+?b a a a .如果(x ※3)※4=421200,那么x= 。

9.对于任意有理数x, y,定义一种运算“※”,规定:x ※y=cxy by ax -+,其中的c b a ,,表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算.又知道1※2=3,2※3=4,x ※m=x(m ≠0),则m 的数值是 。

10.设a,b 为自然数,定义a △b ab b a -+=22。

(1)计算(4△3)+(8△5)的值;

(2)计算(2△3)△4;

(3)计算(2△5)△(3△4)。

11.设a ,b 为自然数,定义a ※b 如下:如果a ≥b ,定义a ※b=a-b ,如果a

(1)计算:(3※4)※9;

(2)这个运算满足交换律吗满足结合律吗也是就是说,下面两式是否成立①a ※b= b ※a;②(a ※b)※c= a ※(b ※c)。

12.设a,b 是两个非零的数,定义a ※b a

b b a +=。

(1)计算(2※3)※4与2※(3※4)。

(2)如果已知a 是一个自然数,且a ※3=2,试求出a 的值。

13.定义运算“⊙”如下:对于两个自然数a 和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为a ⊙b 。比如:10和14,最小公倍数为70,最大公约数为2,则10⊙14=70-2=68。

(1)求12⊙21,5⊙15;

(2)说明,如果c 整除a 和b,则c 也整除a ⊙b ;如果c 整除a 和a ⊙b ,则c 也整除b ;

(3)已知6⊙x=27,求x 的值。 答案

一、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)规定:a※b=(b+a )×b,那么(2※3)※5= 100 .

考点:

定义新运算。

分析: 根据a※b=(b+a )×b,得出新的运算方法,再根据新的运算方法解答(2※3)※5的值.

解答:解:因为,2※3=(3+2)×3=15,

所以,(2※3)※5=15※5=(5+15)×5=100,故答案为:100.

点评:解答此题的关键是,根据所给的等式,找出新的运算方法,再运用新的运算方法,解答出要求式子的值.

2.(3分)如果a△b表示(a﹣2)×b,例如3△4=(3﹣2)×4=4,那么,当a△5=30时,a= 8 .

点:

定义新运算。

分析:根据“a△b表示(a﹣2)×b,3△4=(3﹣2)×4=4,”得出新的运算方法,再用新的运算方法计算a△5=30,即可写成方程的形式,解此方程得出a的值.

解答:解:因为,a△5=30,

所以,(a﹣2)×5=30,5a﹣10=30,

5a=40,

a=8,

故答案为:8.

点评:解答此题的关键是根据题意找出新运算方法,再根据新运算方法解答即可.

3.(3分)定义运算“△”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的和记为a△b.例如:4△6=(4,6)+[4,

6]=2+12=14.根据上面定义的运算,18△12=42 .

点:

定义新运算。

分析:根据新运算知道,求18△12,就是求18和12的最大公约数与最小公倍数的和,由此即可解答.

解答:解:因为,18和12的最大公约数是6,最小公倍数是36,所以,18△12=(18,12)+[18,12]=6+36=42;

故答案为:42.

点评:解答此题的关键是,根据定义的新运算,找出运算方法,列式解答即可.

4.(3分)已知a,b是任意有理数,我们规定:a⊕b=a+b﹣1,ab=ab﹣2,那么4[(6⊕8)⊕(35)]= 98 .

点:

定义新运算。

分析:根据a⊕b=a+b﹣1,ab=ab﹣2,得出新的运算方法,再运用新的运算方法计算4[(6⊕8)⊕(35)]的值.

解答:解:4[(6⊕8)⊕(35)],

=4[(6+8﹣1)⊕(3×5﹣2)],=4[13⊕13],

=4[13+13﹣1],

=425,

=4×25﹣2,

=98,

故答案为:98.

点评:解答此题的关键是根据给出的式子,找出新的运算方法,用新运算方法解答即可.

5.(3分)x为正数,<x>表示不超过x的质数的个数,如<>=3,即不超过的质数有2,3,5共3个.那么<<19>+<93>+<4>×<1>×<8>>的值是11 .

点:

定义新运算。

分析:根据题意,先求出不超过19的质数的个数,再求出不超过93的质数的个数,而不超过1的质数的个数是0,所以<4>×<1>×<8>的值是0,因此即可求出要求的答案.

解答:解:因为,<19>为不超过19的质数,有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,

<93>为不超过的质数,共24个,

并且,<1>=0,

所以,<<19>+<93>+<4>×<1>×<8>>,

=<<19>+<93>>,

=<8+24>,

=<32>,

=11,

故答案为:11.

点评:解答此题的关键是,根据题意,找出新的符号表示的意义,再根据定义的新运算,找出对应量,解答即可.

6.(3分)如果a⊙b表示3a﹣2b,例如4⊙5=3×4﹣2×5=2,那么,当x⊙5比5⊙x大5时,x= 6 .

点:

定义新运算。

分析:根据所给的运算方法,将x⊙5比5⊙x大5写成方程的形式,解答方程即可.

解答:解:由x⊙5﹣5⊙x=5,可得:(3x﹣2×5)﹣(3×5﹣2x)=5, 5x﹣25=5,

x=6,

故答案为:6.

点评:解答此题的关键是,根据题意找出新的运算方法,再根据新的运算方法,列式解答即可.

7.(3分)如果1※4=1234,2※3=234,7※2=78,那么4※5=45678 .

点:

定义新运算。

分析:根据“1※4=1234,2※3=234,7※2=78”,得出新的运算方法:※的前一个数字是等号后面数的第一个数字,※后面的数字表示连续数的个数,是从※前面的数开始连续,然后运用新的运算方法计算4※5的值即可.

解答:解:由于1※4=1234,2※3=234,7※2=78,所以4※5=45678;

故答案为:45678.

点评:解答此题的关键是,根据所给出的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解答即可.

8.(3分)我们规定:符号○表示选择两数中较大数的运算,例如:5○3=3○5=5,符号△表示选择两数中较小数的运算,例如:

5△3=3△5=3.

请计算:= .

点:

定义新运算。

分析:根据符号○表示选择两数中较大数的运算,符号△表示选择两数中较小数的运算,得出新的运算方法,用新的运算方法,计算所给出的式子,即可得出答案.

解答:解:○=○=,

△=△=,

△=△=,

О=О=,

所以:==;故答案为:.

点评:解答此题的关键是,根据题意找出新的运算方法,再根据新的运算方法,解答即可.

9.(3分)规定一种新运算“※”:a※b=a×(a+1)×…×(a+b﹣1).如果(x※3)※4=421200,那么x= 2 .

点:

定义新运算。

分析:先根据“a※b=a×(a+1)×…×(a+b+1)”,知道新运算“※”的运算方法,由于(x※3)※4=421200,这个式子里有两步新运算,所以令其中的一步运算式子为y,再根据新的运算方法,由此即可求出要求的答案.

解答:解:令x※3=y,则y※4=421200,

又因为,421200=24×34×52×13=24×25×26×27,所以,y=24,即x※3=24,

又因为,24=23×3=2×3×4,

所以,x=2;

故答案为:2.

点评:解答此题的关键是,根据新运算方法的特点,只要将整数写成几个自然数连乘的形式,即可得出答案.

10.(3分)对于任意有理数x,y,定义一种运算“※”,规定:x※y=ax+by ﹣cxy,其中的a,b,c表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算.又知道1※2=3,2※3=4,x※m=x(m≠0),则m的数值是 4 .

点:

定义新运算。

分析:根据x※y=ax+by﹣cxy,找出新的运算方法,根据新的运算方法,将1※2=3,2※3=4,x※m=x写成方程的形式,即可解答.

解答:解:由题设的等式x※y=ax+by﹣cxy及x※m=x(m≠0),得a0+bm ﹣c0m=0,

所以bm=0,又m≠0,故b=0,

因此x※y=ax﹣cxy,

由1※2=3,2※3=4,得,

解得a=5,c=1,

所以x※y=5x﹣xy,令x=1,y=m,

得5﹣m=1,

故m=4;

故答案为:4.

点评:解答此题的关键是,根据题意找出新的运算方法,再根据新的运算方法,列式解答即可.

二、解答题(共4小题,满分0分)

11.设a,b为自然数,定义a△b=a2+b2﹣ab.(1)计算(4△3)+(8△5)的值;

(2)计算(2△3)△4;

(3)计算(2△5)△(3△4).

点:

定义新运算。

分析:根据“a△b=a2+b2﹣ab”得出新的运算方法,然后运用新的运算方法进行计算即可.

解解:(1)(4△3)+(8△5),

答:=(42+32﹣4×3)+(82+52﹣8×5),

=1++49,

=62;

(2)(2△3)△4,

=(22+32﹣2×3)△4,

=7△4,

=72+42﹣7×4,

=37;

(3)(2△5)△(3△4),

=(22+52﹣2×5)△(32+42﹣3×4),

=19△13,

=192+132﹣19×13,

=283;

答:(1)62,(2)37,(3)283.

点评:解答此题的关键是,根据所给出的式子,找出新的运算方法,再利用新的运算方法解答即可.

12.设a,b为自然数,定义a※b如下:如果a≥b,定义a※b=a﹣b,如果a<b,则定义a※b=b﹣a.

(1)计算:(3※4)※9;

(2)这个运算满足交换律吗满足结合律吗也是就是说,下面两式是否成立①a※b=b※a;②(a※b)※c=a※(b※c).

点:

定义新运算。

分析:(1)根据“如果a≥b,定义a※b=a﹣b,如果a<b,则定义a※b=b﹣a,”得出新的运算方法,再利用新的运算方法计算(3※4)※9的值即可;

(2)要证明这个运算是否满足交换律和满足结合律,也就是证明①和②这两个等式是否成立.

解答:解:(1)(3※4)※9=(4﹣3)※9=1※9=9﹣1=8;

(2)因为表示a※b表示较大数与较小数的差,显然a※b=b※a成立,即这个运算满是交换律,

但一般来说并不满足结合律,例如:(3※4)※9=8,而3※(4※9)

=3※(9﹣4)=3※5=5﹣3=2,

所以,这个运算满足交换律,不满足结合律;答:这个运算满足交换律,不满足结合律.

点评:解答此题的关键是,根据所给出的式子,找出新的运算方法,再根据新的运算方法解答即可.

13.设a,b是两个非零的数,定义a※b=.

(1)计算(2※3)※4与2※(3※4).

(2)如果已知a是一个自然数,且a※3=2,试求出a的值.

点:

定义新运算。

分析:(1)根据a※b=,找出新的运算方法,再根据新的运算方法,计

算(2※3)※4与2※(3※4)即可;(2)根据新运算方法将a※3=2,转化成方程的形式,再根据a是自然数,即可求出a的值.

答:

(1)按照定义有2※3=,3※4=,

于是(2※3)※4=※4=,

2※(3※4)=2※;

(2)由已知得①

若a≥6,则≥2,从而与①矛盾,

因此a≤5,对a=1,2,3,4,5这5个可能的值,一一代入①式中检查知,

只有a=3符合要求.

点评:解答此题的关键是根据所给的式子,找出新运算的运算方法,再用新运算方法计算要求的式子即可.

14.定义运算“⊙”如下:对于两个自然数a和b,它们的最大公约数与最小公倍数的差记为a⊙b.比如:10和14,最小公倍数为70,最大公约数为2,则10⊙14=70﹣2=68.

(1)求12⊙21,5⊙15;

(2)说明,如果c整除a和b,则c也整除a⊙b;如果c整除a和a⊙b,则c也整除b;

(3)已知6⊙x=27,求x的值.

点:

定义新运算。

分析:(1)根据新的定义运算,先求出12与21的最小公倍数和最大公约数,5与15的最小公倍数和最大公约数,问题即可解决;

(2)根据整除的定义及公约数、最大公约数与最小公倍数之间的关系进行说明;

(3)由于运算“⊙”没有直接的表达式,解这个方程有一些困难,我们设法逐步缩小探索范围,即根据6与x的最小公倍数不小于27+1,不大于27+6,由此即可得出答案.

解答:解:(1)因为,12与21的最小公倍数和最大公约数分别为84,3,所以,12⊙21=84﹣3=81,

同样道理5⊙15=15﹣5=10;

(2)如果c整除a和b,那么c是a和b的公约数,则c整除a,b 的最大公约数,显然c也整除a,b最小公倍数,

所以c整除最小公倍数与最大公约的差,即c整除a⊙b,

如果c整除a和a⊙b,由c整除a推知c整除a,b的最小公倍数,再由c整除a⊙b推知,c整除a,b的最大公约数,而这个最大公约数整除b,

所以c整除b;

(3)因为6与x的最小公倍数不小于:27+1=28,不大于:

27+6=33,

而28到33之间,只有30是6的倍数,

可见6和x的最小公倍数是30,

因此,它们的最大公约数是30﹣27=3,

由“两个数的最小公倍数与最大公约数的积=这两个数的积”,

得到:30×3=6×x,

6x=90,

x=15,

所以x的值是15.

点评:解答此题的关键是,根据定义新运算,得出新的运算意义,再利用新的运算意义和运算方法,解答即可.

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