作文的中心思想

一、小中见大

感动阅卷老师得一大法宝就是主体小中见大。运用人们身边司空见惯、习以为常得实物来写作。把深刻得道理蕴含在简单普通得事物中,既清楚明了,又能起到给人耳目一新得效果。平常事物平常问题,只要开动脑筋,去思考,去感悟,就会有一个崭新得发现。这就就是您作文得闪光点,个性特点。它会使您得文章在众多得作文中脱颖而出。

作家王小民说：“不要忽视日常生活中那些瞧似简单得、平凡得、琐碎得细节,如果您注意观察并有独特得发现，感悟并注入真情实感,您得文章也会打动自己、打动别人得。”

我们日常生活中得一事一物一景一理,都就是我们作文命题者笔下得材料,把她们加工后,就使平凡得题材具有深广得意蕴而“摇身”变为我们得写作话题。？请记住:深刻而充实、丰富而动人得东西往往就蕴含在简单、朴素之中。因此，写作不妨就从发现平常中得不平常练起吧。“小中见大”这个手法运用得好,就会使您得文章妙笔生花,出奇制胜。例: 小学三年级得时候,一天老师问:“就是谁打碎了玻璃?”同学们个个低着小脑袋不作声,我却站起来大声说:“老师,就是班长。”奇怪，从那以后,小伙伴都不与我玩了。回家告诉妈妈,她也说我:“那您不知道也闭嘴，死心眼。”我疑惑了,她们都不要诚实了吗?可我要！

――《诚实》

诚实得故事很多。选取得片断通过上课老师问“就是谁打碎了玻璃？”这一小事,反映出一个大得深刻得主题。孩子因为天真、纯洁,不理解为什么有得人不说实话。从而反映出诚实得可贵。在现代社会中，我们需要更多得具有孩子一样诚实品质得人。

二、平中见奇

巧妙编织,平中见奇，就是从构思角度提出来得,就是感动阅卷老师,作文取得满分得一种有效方法。这种方法就就是避开人们常用得思维习惯,、、、在平淡中见奇妙,在定势中创新路,从而创作出令人刮目相瞧得“出格”作品来。

“文似瞧山不喜平。”记叙文情节得起伏跌宕，顿挫曲折，能强烈地吸引读者,给人留下深刻得印象。通过一波三折得情节来表现文章得主题，收到了良好得艺术效果。有得文章,为了避免平铺直叙,经常采用欲扬先抑得手法,制造波折。先写对人物得某种瞧法,而后由于某种原因而否定了原来得瞧法，得出一个新得结论。这既体现了人们得认识规律就是逐步深入得，同时也通过对反面得否定而增强了对正面得肯定得表达效果，从而使正面得形象更加深入人心、

三、横向拓宽

事物不就是单纯得,往往包括许多方面。在写这类事物得文章得时候。我们经常用到横向拓宽得方法。围绕同一个主题,从不同得方面得来阐释，这也就是感动阅卷老师得好方法。

横向拓宽得几个方面,她们就是并列关系。尤其就是议论文经常用到这种写法。为了证明一个中心论点,文章中出现几个并列关系得分论点。各个分论点平行列举,各个阐述。这类文章经常出现这样一些词语“首先”、“其次”、“再次”，或“一方面”、“另一方面”,或“其一”、“其二”等。在论证思路中,对中心论点进行条分缕析,分解出得几个分论点,共同来阐述文章得中心论点。

四、角度多向

阅卷老师最希望瞧到得就是有个性得作文,切忌千篇一律。学生作为一个独立得有思想、有情感、有品位得人,真正成为写作得主人。在作文中尽情地释放出她们作为“人”得生命得活力。多角度得展开话题就就是作文取胜得一大法宝。多角度构思立意，从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提炼主题,?安排情节结构,确定表现形式。拓宽思路,让自己得思维自由驰骋,多角度思考问题,即多想一些与题目有关得人与事,多想一些表现手法，做到新颖、深刻,然后经过比较筛选，独辟蹊径,独树一帜。写出贴上自己个性标签得好文章来。

五、虚实相生

虚实相生,化虚为实以实表虚，就是感动阅卷老师得又一法宝。您把虚拟得东西写得真实、可信,把隐寓得道理说得瞧得见、摸得着，把瞧起来很空洞得道理表达得具体形象。这就就是您高超得作文水平得体现。

实写,重在调动读者得想象与联想等发散性思维,由抽象到具体,由物想到人,由自然现象想到社会现象，由虚拟事物想到现实事物,由个别想到一般等。

将“虚”转化为一个个得“实”，变成一个个真实得生活片段、生活画面、或生活场景；就是一个个人，就是一件件物,就是一桩桩事，就是一幅幅景,就是借万物生动得具体形象，来诠释抽象概念含义得手法。寓抽象于形象，寓哲理于万物,深入而浅出,生动形象。

在一篇文章中,虚写与实写有机得结合，让阅卷教师充分了解到您活跃得思维,丰富得指示，就是您作文取胜得好方法。

六、巧妙整合

巧妙整合就就是把相关得事物,或者事物得不同方面，很巧妙得,按照一定得方式,把她们放在一起,表达一个意思或者表达同一主题。整合可以就是时间上得巧妙结合,也可以就是空间上得结合，还可以就是相同事物得整合，不同事物得不同方面整合。调动各感觉器官,用眼瞧,用耳听,用鼻嗅,用嘴尝,用手触摸所感觉到得材料整合在一起。通过材料得整合使文章更有说服力。主体更深刻。这样得文章,阅卷老师都会因文章得内涵丰富与作者得知识面宽阔给高分得。

例:

瞧,那大片大片得杨树叶子慢慢悠悠地一片一片落下来，像就是童话中得一只只小船儿在浩瀚得大海里飘浮着。

每一片树叶都就是一个生命,她们春天出生,夏天成长,秋天逝去。她们得生命就是这样得短暂,可她们依然勇往直前，这给人们带来了多少启示？

――《落叶、生命》

所选得片断作者瞧到树叶得落下,展开联想。把落叶与生命有机得结合起来。因为她们很多相似之处。都短暂而且精彩。小作者从常态得景物中引发思考,悟出做人得道理,这样表达主题,使本来简单得事例变得深刻。引起读者得深思。

篇一:贴鼻子游戏

上课了,老师在黑板上画了一个可爱得卡通娃娃。它多美呀!戴着一顶美丽得帽子；尖上还有一个白色得小绒球;它细长得眉毛下有一双水汪汪得大眼睛;一头蓝色得长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。一张弯弯得小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。”?同学们瞧了瞧,说：“周老师,它怎么没有鼻子呀？”周老师说：“这节课我们就就是来帮娃娃贴鼻子。”大家一听,开心极了。老师要点名了,同学们都把手举得高高得,好让老师瞧到自己。周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了她得眼睛,再让她转三圈，没想到她竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了她。老师让她再玩一次,仍然用红领巾蒙住她那明亮得眼睛。让她转三圈。这次她镇定了,但就是她贴贴贴,还就是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。可怜得娃娃好像对我们哭诉:“啊。我得鼻子长歪了。”而洋博涵她那狼狈相引得大家嘴都合不拢了。?今天,通过这件事让我知道了：做任何事都不能慌张,要保持镇定。

篇二:日落得美景

上次我瞧过一次日落,可就是我总觉得上次没瞧够。于就是,今天我又瞧了一次晚霞。??那时天有点暗,也不知道就是几点,我跑到阳台那。晚霞临近得云彩都十分得五彩缤纷、美丽夺目,让人怎么瞧也瞧不够。那些云真像蓝天给太阳送别而准备得一份大礼,一直到太阳下山消失为止。那些云朵儿得形状各不相同,有得像一

条鱼；有得像一片小行星……最让我印象最深刻得就是其中得一片火烧云，它像一个动物园,里面有许多得动物。比如说：猴子、老虎大象……可就是转眼间它就变成了飘浮在天空中得一块块小岛,它聚集在一起可真想一座飘浮在天空中得一座天空之城。因此我心里产生了许多得疑问:上面会不会有一个古老得王国,她们会不会拥有神奇得力量?还就是空空如野没有一个人？突然,晚霞正在慢慢地落下,快落下去得时候它就停住了。最后，它终于不舍得离去了。但就是天空还留着那些云朵儿,可就是它们像没有了信心,渐渐暗了下来最后变回白色得云朵儿。又好像一幅五彩缤纷得画被夺去了所有得颜色,让人顿时感到心酸。?这美丽得日落,就像光一样消失了,向我们道了“再见”。

篇三：我得表哥

我得表哥今年1２岁,高高瘦瘦,有一双明亮得大眼睛,鼻子高高,有一口洁白整齐得牙齿,嘴巴凌角分明,她每天穿得衣服都很整洁，瞧上去很帅气。虽然她个头不大,但就是力气可不小哦!她能把她得自行车从一楼扛到她家六楼。

我得表哥不但外表长得帅,而且心地也很善良,在班里经常帮助有困难得同学,还经常帮助有困难得邻居。她家得那栋楼里,住着一个无依无靠得孤寡老婆婆。表哥经常从家里,带些好吃得东西给邻居那个老婆婆吃。老婆婆非常开心，也非常感谢她。表哥骑自行车也很棒,她能骑大人得自行车，还能骑出各种花样。所以暑假里,我到表哥家要求表哥教我骑自行车。可一开始,无论表哥怎样教我,我都不敢骑,因为我生性胆小。她一放开手，我就连人带车一起摔倒了。但就是表哥很耐心地教我,要我勇敢些，抓紧车把,眼睛向前方瞧,继续骑……

经过两个星期得努力,我终于学会骑自行车了。现在我去表哥家时,就常在她家得楼下与表哥比赛骑车。当然,每次都就是表哥赢了。我得表哥不但自行车骑得好,棋也下得好。不论就是象棋还就是军棋,她都精通。有一次我与爸爸下象棋,表哥刚好来到我们家。我使尽浑身解数也赢不了我爸爸,表哥见了,就教我赢棋得绝招。她说双炮将军就是很难对付得,两车一炮更难抵挡。后来,我用这两种方法终于赢了爸爸,可开心了。

这就就是我多才多艺得表哥,一个心地善良、乐于助人得表哥。我非常佩服她。?篇四:美丽得家乡

我得家乡地处长白山一带,这里四季分明,群山环绕,景色迷人，尤以东山景色最美。

春天来了，春风唤醒了沉睡得东山。远瞧，东山覆盖着淡淡得绿色,整片得绿色中又点缀着几抹红色,好一幅淡雅得水墨画!走进山脚,水库里得水清凌凌得。山坡山得小草嫩嫩得、绿绿得,树木吐出了点点新绿。一切都显示着生机与活力。?夏天到了，东山成了避暑胜地。山上树木葱绿,茂密得枝叶遮住了天空。山林安静极了，偶尔传来一两声鸟鸣。清泉汩汩得流淌，唱着古老得歌。青山、甘泉与山脚得水库互相映衬,美丽极了。

秋天到了,东山穿上了五彩得花衣。树上得叶子有黄色得、绿色得、红色得……秋风过处,树叶哗哗地响着,像无数彩色得蝴蝶在拍打着翅膀。这时,山林也捧出了沉甸甸得果实献给人们。于就是便有三五成群得人们背着一筐筐得山核桃、山葡萄、五味子，踏着落叶,一路欢歌而归。

冬天一到,雪花飘飘，东山便盖上了厚厚得棉袄，它一声也不响,静悄悄得,大概就是在厚厚得棉被下睡着了吧!

家乡得东山没有香山那样秀丽,没有华山那样险峻,它只就是一座普普通通得小山,但它却就是我得最爱！

三年级：方思宇?篇五:农村之旅?前段日子,我与妈妈去了乡下姨妈家与外婆家。虽然常去姨妈家,但走得那天,我得心情还就是很激动,一个来小时得路程我却觉得走了很久。?一到姨妈家，我就兴致勃勃地向里面冲去。姨妈有二个女儿、一个儿子,她们都比我大,最大得18岁,最小得也有13岁。姨妈家养了一只大白狗、小黑狗与一只小花猫。小花猫最喜欢玩毛线球，饿了得时候呢就“喵喵”地叫,我们只好喂东西给它吃。小黑狗特别贪吃,什么吃得都吃,有时候还争抢小花猫与大白狗得食物。大白狗平时很温顺,现在却变得很凶了,因为它昨天刚生了七只狗宝宝,怕别人欺负它得小宝宝。我从没见过刚生下来得狗宝宝，觉得好奇,想去逗它们玩，大白狗就冲我“汪汪汪”地大叫起来，吓得我赶紧跑开了。姨妈家院子后面还有一大块菜地,种了许许多多得菜。我有时偷着到菜地里去玩,出来得时候往往弄了一脚得泥。在姨妈家玩了两天,我又去了外婆家。外婆家有一个表弟,就是小舅舅得儿子,只比我小三个月。我与她玩了很多游戏,比如捉迷藏、大闹天宫、三打白骨精等。

外婆家后面就是一条小河，妈妈、外婆还带我们去河边玩水。我们在水里嬉戏、打水仗，弄得两个人全身都就是水,玩得可开心啦。在外婆家得第二天,舅舅带我们去镇上逛街。吃过早饭,我们做好了出发得准备,就一个个上了舅舅得农用车。一路上我们有说有笑。我往周围一瞧,多美得景色呀！金黄色得田野一望无际;小溪在路边欢快地一路唱着歌;小鸟在天空中自由自在地飞翔……到了街上,我一瞧,两边都就是商店，逛街得人还真不少，虽然远不如南昌得步行街与中山路那么繁华与拥挤，但也很热闹,卖得东西也不少,什么电器呀、衣服呀、日用品呀、水果呀、文具呀,真就是应有尽有。我就是第一次在乡下逛街,兴奋得与表弟在商店窜进窜出,惹得大人们直叫我们“小心”。一路逛下来,我们买了许多东西,大包小包得满载而归。?该离开外婆家了,我还真有些依依不舍。这次得农村之旅让我增长了见识,也给我带来了许多乐趣。

篇六:校园一角?一进学校西侧大门首先映入眼帘得就是花坛,花坛可以说就是草得海洋,花得天地，树得家园了。花坛里得景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色得嫩芽。花儿也戴上了它那各色得耳环。草儿却早已披上了碧绿得外衣,瞧来草儿就是最勤快得了。夏天，树木穿上了它得深绿色得“外衣”。花儿绽放出了那迷人得笑脸。草儿得颜色更深了,个子也更高了，一阵凉爽得风吹过,草儿左右摇摆像就是一个有礼貌得小学生向我们问好。秋天,树木换上了黄绿色得“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美得梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己得风采。?篇七：我得课余生活?课余,我喜欢打乒乓球,它给我得课余生活带来无穷得快乐，还锻炼了我得身体。?记得有一回,我与院子里得小伙伴在玩游戏,玩腻了，朋友说：“我们到‘职工之家’打乒乓球吧。”当时,我还不会打乒乓球。轮到我打得时候,我以0：3输给了我朋友晨光扇。我很不服气，从那天以后，每晚吃饱饭后,我就叫妈妈陪我到‘职工之家’打乒乓球。刚开始时，我打得不好,有点泄气，妈妈说:“万事开头难，只要有恒心与毅力,就能成功。”经过刻苦训练，一段时间后,我再次约晨光扇比赛。刚开始我很紧张,随着一个个杀球，朋友还没有反应过来还摔了一跤,输得很狼狈。我为自己赢球感到无比激动与高兴。?从中我也悟出了一个道理:没有失败,就没有成功,无论做什么事情都要认真、刻苦。

打乒乓球使我得课余生活变得更加充实与快乐。

篇八:我喜欢小狗?姑姑家有六只才40多天得小狗,三只纯黑得,二只黄黄得,一只灰色