广州体育大学研究生三好学生三好学生标兵评选办法

广州体育大学研究生三好学生三好学生标兵评选办法
广州体育大学研究生三好学生三好学生标兵评选办法

广州体育学院研究生三好学生、三好学生标兵评选办法

一、评选范围

在校注册时间超过一年的全日制研究生。

二、评选比率

三好学生:本年级学生总数的百分之十二;

三好学生标兵:本年级学生总数的百分三;

三、评选时间范围

评选开始时间的前一学年。

四、评选标准

(一)思想好

1、获奖者必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习邓小平理论,自觉遵守国家法律和校纪、校规,维护社会公德。

2、自觉遵守国家法令和学校的规章制度,遵守社会公德,敢于同违法乱纪行为和不良现象作斗争。

3、讲文明,有礼貌,尊师爱校,团结同学,工作作风正派,坚持原则,在同学中有较高的威信。爱护公物,节约水电。防火安全意识强。讲究卫生和自觉维护公共卫生。

4、积极参加院、班级集体活动,热爱集体,踊跃承担各项社会活动,在公益活动中完成任务较好。缺席规定参加的集体活动达三分之一将取消其评选资格。

(二)学习好

1、学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩优良。

2、有较强的教学实践和社会实践能力、组织管理和社会活动能力。

3、具有较宽广坚实的基础理论和系统的专门知识,完成个人培养方案规定的课程,学习成绩优秀。评选“三好学生”的研究生全学年学位课程考试成绩平均分在80分以上;评选“三好学生标兵”的研究生全学年学位课程考试成绩总平均在83分以上。

4、科研成绩突出,三年级研究生学习期间在有影响的学术刊物和学术会议中发表过论文或译文。

5、全国大学英语四级考试达425分以上。

(三)身体好

1、经常参加体育锻炼、身体健康。

2、在组织参加研究生体育活动中起骨干带头的作用,表现突出,为研究生体育活动的开展做出一定的贡献或在体育竞赛中获得名次或打破院以上记录者给予加分。

四、评选程序

(一)由研究生部设立评选委员会,由行政、党团和研究生会干部组成,研究生部主任或党总支书记任评选委员会主任,负责领导研究生评选工作。

(二)各班(级)组织提交个人材料。

(三)研究生部依据条件初步审核,筛选出符合评选资格的研究生作为候选人。

(四)召开年级评选大会,按一定比率选取代表参加评选,采用无记名投票,统计候选人总评分。

(五)召开评委会会议,评委会依据总评成绩,通过复查个人推荐材料,并广泛听取群众意见后,按照条件,确定名单,进行公示,如无异议则上报学院批准。

五、评分细则

因基础课程学习主要为第一学年,对于二年级和三年级研究生将根据实际情况采取不同的评分方式。总评分实行百分制,依据总评分由高到低排序,确定三好学生和三好学生标兵名单。

二年级评分办法:

总评分 = 学位课程平均分(50%)+思想表现分(20%)+科研成绩分(15%)+其它加分(15%)三年级评分办法:

总评分 = 基础分(40%)+思想表现分(20%)+科研成绩分(20%)+其它加分(20%)(一)思想表现评分标准(满分:20分):

思想表现合格者基础分为10分,参加规定的集体活动或、学术讲座及会议一次加分,最多加10分,宿舍检查中如发现违反宿舍管理条例者一次扣3分。

(二)科研成绩评分标准(满分:20分):

1、在读期间公开发表论文或参加学术会议,国家级会议或核心期刊第一作者加5分,第二作者加2分,第三作者加1分,第四或第四作者以后加分;省级会议或期刊第一作者加3分,第二作者加1分,第三或第三作者以后加分。其中导师第一作者,本人第二作者以第一作者计分;在核心期刊上以第一作者公开发表两篇以上文章者科研成绩评为满分。

2、在国家级科研单位或国家队从事科研攻关服务达一年加8分,在省市级科研单位或省、市队从事科研攻关服务达一年加6分。

3、主持参与课题研究,国家级课题主持人加20分,排名二、三者加6分,排名第四或第四以后者加4分;省部级课题主持人加20分,排名二、三者加4分,排名第四或第四以后者加3分;地市级和校级课题主持人加10分,排名二、三者加3分,排名第四或第四以后者加2分。

(二)其他加分标准(满分:10分)

1、在读期间大学英语六级考试得分在425分以上加10分。

2、对于参加竞技、表演或创作比赛,国家(国际)级单人项目一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加3分,集体项目一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分;省市级单人项目一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分,集体项目一等奖加2分,二等奖加分,三等奖加1分;校级单人项目一等奖加2分,二等奖加1分,集体项目一等奖加分,二等奖加1分。

3、表现称职的分团委、学生会、团支部学生干部加3分,班长加2分。

4、研究生部组织的活动,积极参加者酌情加分。

5、其他奖项将根据实际情况酌情加分。

五、奖励方式

三好学生、三好学生标兵获得者由学院颁发荣誉证书及相应的奖学金,相关材料装入本人档案。

六、其他

(一)当年的南粤优秀研究生直接评选为三好学生标兵。

(二)未交清学费、不按时注册和受处分者取消其评优资格。

(三)申报材料应字迹端正,所附材料应完备(如:发表文章复印件、所获证书的复印件等相关材料)。提供材料不齐者按自动放弃评奖资格处理。所附材料必须真实,若有弄虚作假,一经查实取消在校期间的评奖资格。

广州大学研究生招生考试复试(面试)办法

广州大学研究生招生考试复试(面试)办法 复试内容分为两部分,即专业课笔试和(我是乱码)综合素质及能力面试。复试成绩满分为100分。 1、专业课笔试 ①专业课笔试的考试科目,采取闭(我是乱码)卷,考试时间一般为2-3小时,满分为40分。重点考察考生对专业理论、专业技能及相关知识的掌握是否扎实,是否具备(我是乱码)本专业研究生入学的基本要求。复试考生在笔试时还须进行所选考语种的听力测试,听力得 分计入专业课成绩。 ②专业外语测试:专业外语测试可分为(我是乱码)翻译、写作两部分进行,测试内容,测 试时间,由学院自定。专业外语测试满分为5分。 2.综合素质及能力面试 (1)面试内容:综合素质及能力面试(我是乱码)内容分为两部分,1.业务能力考核2.外语听力、口语测试。综合素质及能力面试满分为55分,其中业务能力考核满分为(我是乱码)40分,外语听力、口试满分为15分。 外语听力、口试测试: (2)面试方式:面试时,考生从预先准备(我是乱码)好的多个试题中随机抽取(已经抽 取过的试题不可重复使用),由面试教师根据所抽取的试题提问,考生当场回答。此外考 (我是乱码)生也必须认真回答面试教师的其他提问。面试情况要有专人负责记录,记录表。 ④面试评分。每位考生面试结束后,由各位面试(我是乱码)教师分别为考生当场打分,面 试教师各自评分的算术平均值为该考生的最终面试分数。 (四)各学院参照教育部、卫生部、中国残联印发(我是乱码)的《普通高等学校招生体检 工作指导意见》(教学[2003]3号)(可在教育部网站查询)自行制定并向考生公布。复试(我是乱码)考生由各学院组织在广东省中医院进行体检(地址:大学城南二路广东省中医院).校医院对复试考生体检结果进行(我是乱码)审查,并确定体检是否合格。 四、录取办法 (一)复试成绩不及格(60分以下)者,不予(我是乱码)录取。政审、体检不合格者不予 录取。 (二)各专业按照考生初试成绩(按满分100分折(我是乱码)算,权重为0.5)和复试成绩(满分100分,权重为0.5)之和排名,从高分到低分、优先录取第(我是乱码)一志愿考生,然后依次录取外校调剂考生。 (五)各学院研究生招生工作领导小组(我是乱码)负责审查本学院参加复试考生的拟录取 名单,并填报《广州大学2008年硕士研究生拟录取考生名单》(见附表八样式,电子版同时(我是乱码)交研究生处招生办)。学校2008年研究生招生工作领导小组负责审查全校各学院上报的拟录取考生名单,并将审查通过的复试考生(我是乱码)名单上报省招办批准。 五、招生计划 我校2008年计划招收硕士研究生(我是乱码)445人(含全日制推免生和农村学校教育硕士 推免生)。 六、注意事项 (一)复试时间、地点、复(我是乱码)试办法由各学院在复试前10天通知考生。

三好学生标兵申请书

三好学生标兵申请书

尊敬的校领导、老师们: 您们好!回首过去两年的大学生活:我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,认真工作,努力学习,努力做到全面发展,在各方面都取得了极大的进步。喜闻学校开展三好学生标兵评选工作,经过与自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下向学校提出该申请。首先将过去两年里自己取得的成绩作如下汇报,请学校领导老师们审查。 一、学习情况 作为一名大学生,我始终牢记学习是第一要务。从入学第一天起,我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平,课下虚心向同学请教,做到课前预习、课后复习,及时完成老师所布置的作业。通过不懈的努力,我的成绩逐步提高,在这两年里,我顺利通过全国大学生英语四级考试和计算机二级考试,多次获得优秀共青团员、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号。学习成绩始终位于专业前三,上学年综合测评及智育成绩均于专业第一,共获得两次校一等奖学金,一次校二等奖学金,两次国家励志奖学金。与此同时,我自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆通过不断的学习拓宽我的视野,丰富我的知识。 二、竞赛情况 入学以来,我积极参加全国大学生英语竞赛和陕西省第八次大学生高等数学竞赛等学科竞赛活动,并于2010年9月份在陕西省第八次大学生高等数学竞赛中获得了陕西省一等奖的优异成绩。这次,我又报名参加了第三届全国大学生数学竞赛,我相信自己能够在这次竞赛中取得优秀的成绩。 三、生活情况 在生活上,我朴素节俭,积极和同学们交流沟通。由于家庭经济情况不好,所以我坚持利用课余时间勤工俭学,例如在学校扛水送水等;假期时积极参加学科社会实践,今年暑假以及十一等假期就多次跟随老师去湖北黄梅和陕西姚店等地进行地籍测量和地形图测量实习,并出色的完成了任务。虽然工作很辛苦,但通过这些工作,不但使我获得了一定的生活费用,减轻了父母的经济负担,更使我巩固了所学到的知识,通过工作时与别人的沟通,提高了我与人交往、为人处

2021广州体育学院体育教学考研真题经验参考书

考研复习过程中要始终保持一种积极乐观的心态,不要给自己太大的压力,更不要和别人比,也切忌和自己比。每天给自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点。下面分享一下我的经验。 再说英语考研单词大部分我还是认识的,所以背单词不是很痛苦,有一些实在记不住的就用了《一本单词》食堂排队的时候拿出来看几眼,自然而然就记住了。作文我只背了小作文,大作文只是看了看往年真题和范文,分析范文,没记整篇只记了一些句子和表达。小作文我是前后背了两遍,每天早上背完然后晚上快下自习的时候默写,第二天背的时候复习一下。 做真题很!重!要!《木糖英语真题手译版》我真题做了两遍,第一遍做的时候肯定很难受,因为刚接触考研英语题,和四六级专四专八都不同,可能会错很多,但是不要急,一边做一边总结,渐渐就能习惯考研英语出题风格了。再安利一个,蛋核英语的视频教程,灰常的好,讲解很详细。为了更加方便,我还关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号,随时随地学习!! 考研经验分享,首先政治。这里有一个理科文科之分,文科哲学基础可能强一点,对文字理解能力强一些。我只推荐一位老师:李凡,他的《政治新时器》一套。《政治新时器》系列是众所周知的。我不说大家也一定会买。很基础,理科生没时间看完精讲精练直接上手做背答案。虽然高中是文科,但是个人认为文科就是理解性多一些。记忆方法李凡的挺好。个人还是喜欢踏踏实实的,从不考虑押题一类的东西,如果你背诵能力真的特别差。时间也超级少的话,那就只背预测吧.关于政治选择我复习的并不好,因为后期主观题背诵的全一些,而主观题其实很多语句也是选择考点,所以大差不差的一种感觉,训练选择的经验不多,不在此多说。 专业课: 因为本科的时候基础比较弱,所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事,至少我整个考研期间都清楚自己的水平,没有浮在表面上,而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见,发现错误就改,然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期,看一些理论书,对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为

三好学生申请书格式

三好学生申请书格式 【篇一:三好学生申请书格式和内容】 三 好 学 生 申 请 书 敬爱的领导、老师: 你们好! 我是来自某某学院某某专业某某班的牛君婧,在大一一学年中我积 极参加学校和学院组织的各类活动,争取自己在德智体美劳等方面 全面发展。目前我担任本班的团支书一职,在这一年的工作与学习中,我在学习、生活、交流、工作上都成长了许多。在这一学年中 我努力工作、勤奋学习,在各个方面都严格要求自己,争取做到更好。我恳求申请“三好学生”称号的光荣,在今后的工作和学习中我 会弥补自己的不足,在各个方面取得更加优异的成绩! 在这一年的大一生活中,我先后获得了“军训标兵”、所在阵列获“优 秀阵列”、“优秀共青团员”、“优秀初级党课毕业论文”,在大一第二 学期的运动会中我先后进入篮球和乒乓球等项目的院队,并在乒乓 球的团体比赛中获团体第四名的优异成绩。 在各个方面我都严格要求自己,以认真的态度做好每一件事情,在 学习中,我刻苦努力,勤奋自强,抓紧充分利用团支书工作额外的 点点滴滴时间,努力学习,不断充实和完善自己,弥补自己的缺点 和不足。经过我一年的努力,在数次英语单词听写中都有不错的成绩,并且在第一学年里成绩为本专业的第六名,本班的第二名,并 获得了学校的二等奖学金;在第二学期中,我继续努力,不骄不躁,在自己和老师的帮助下取得专业第三的优异成绩。 在工作中我不断改进工作方式,争取使活动能变得更加充实有趣而 有意义,在每两周一次的团日活动中我不断打破以往单纯的团日活 动形式,添加了视频、讨论交流,还穿插有一些同学们自编的小品,不但在团日活动的形式上更加具有趣味性,而且使同学们了解到有 关党的基本知识,并激发了同学们努力奋斗为祖国献出自己的一份

三好学生申请书300字

三好学生申请书300字 篇一:三好学生申请书模板范文 “三好学生”申请书 尊敬的各位领导、老师: 你们好,我是级学校学院专业的。进入大学已经有两年多的时间,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。通过这两年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。 “三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,

做一个全面的人才。 在学习方面,作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也证明了这一点,在这两年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,取得了专业第的好成绩,个别科目的成绩在专业也是名列前茅,当然还有些科目学的不是太好,今后还需多加努力。 在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召,在大一的时候,就主动递交了入党申请书,并参加党校学习,在党校学习的那段时间里,我认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己,通过党校的学习,她我刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在

广州体育学院研究生入学考试体育概论试题

广州体育学院2008年硕士研究生入学考试初试试题 (请考生将全部答案写在答题纸上,写在试卷上无效) 考试科目:体育概论 一、选择题(每题只有一个正确答案;每题2分,共30分) 1、是社会科学研究的二大支柱。 A 调查研究、文献资料 B 文献资料、逻辑推导 C 理论分析、个案研究 D 田野调查、统计分析 2、《体育理论》所分化出来的诸学科中,《体育概论》处于层次。 A 最低 B 较低 C 中间 D 较高 3、现代竞技运动的本质特点是具有和竞赛性。 A 分工明确 B 统一规则 C 激烈的对抗性 D 普遍性 4、动作的弹性是指。 A 协调性 B 柔韧性 C 缓冲性 D 不稳定性 5、体育与劳动的最本质区别是不同。 A 动作形式 B 对肌肉的影响 C 对体格的影响 D 目的 6、体育运动的发展速度和发展水平与相关度最高。 A 教育 B 社会制度 C 体育宣传 D 社会经济 7、“身体好、学习好、工作好”是提出的。 A 马克思 B 恩格斯 C 毛泽东 D 周恩来 8、体育可以“教导基本生活技能”,说明体育具有功能。 A 社会情感 B 教育 C 促进个体社会化 D 娱乐 9、社会感情与直接有关。 A 人的价值判断 B 人的心理素质 C 个人素养 D 人的社会心理稳定性 10、体育的功能是与人的社会心理稳定性直接有关的。 A 健身 B 娱乐 C 社会感情 D 政治 11、马克思主义哲学应处于体育科学体系的层次。 A 最低 B 中等 C 较高 D 最高 12、中华全国体育总会属于。 A 政府机构 B 社会组织 C 学术组织 D 体育协会 13、运动训练与是实现竞技运动的目的任务的主要途径。 A 体育教学 B 竞赛 C 身体锻炼 D 身体娱乐 14、是人们强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。 A 体育教学 B 身体锻炼 C 体育手段 D 技术基础 15、当代群众体育的发展趋势主要表现在几个方面。 A 系统化、专业化、商业化 B大众化、科学化、产业化 C 专业化、大众化、科学化 D科学化、专业化、商业化 二、名词解释(每题5分,共30分) 1、体能:

大学生三好学生先进个人事迹材料

大学生三好学生先进个人事迹材料 申请三好学生评选事迹材料怎么写呢?下面小编为大家整理了范本,欢迎阅读参考! 一 我叫王玲,是数控工程系数57班一名普通学生。时光飞逝,转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾获得过一次二等奖学金。这次通过同学们的信任和推荐被评为三好学生我为成为此荣誉的获得者而高兴。 作为一名学生,学习是学生的天职,我深知学业的重要性,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得勤能补拙的道理,学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精

神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。 在思想上我从没松懈过。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于全院的广大师生,严格地要求自己,处处以身作则,按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、八荣八耻等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在生活中,我积极乐观,我诚实守信,乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时,我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。发现自己的不足,我会取别人之长补自己之短,努力完善自己、丰富自己。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己。

广州体育学院实习生案

体育与健康课程高一级足球模块单元教学计划 足球教学设计 一、指导思想: 以普通高中新课程《体育与健康》课程标准为依据,紧跟时代发展的教学思想,突出培 养高中生“健康第一”和“终身体育”的意识,深化学校体育教学改革,全面推进素质教育, 并按新课程标准(水平五)的五个方面的具体目标要求,结合教材的基本内容和我校科研课题一一“体育探究性学习研究”设计本课。 二、教学目标: 1掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

三、学生与教材分析: 根据当前小学、初中体育课的具体情况以及对我校高中足球选项生的调查,发现我校足球选项的学生都有接触过足球项目,对足球运动并不陌生。足球选项教学要从学生的实际出 发,教学从足球基本技术入手,培养学生对足球运动的兴趣,发展学生身体素质。 四、教学内容: 教学内容:足球脚内侧传球 教学重点:掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性 教学难点:准确的击球动作和用力大小。 五、本课教学特色教学亮点: 1根据高中学生的心理、生理特点,采用灵活多样的教学方法,创设和谐和宽松有序的教学氛围,激发学生参与学习的积极性。 2、以提高学生的探究学习的能力为着力点,在教学过程中,强调学生在老师的引导和组织下,禾U用情景,形成问题, 主动探索,体验学习过程,领悟学习的知识与技能要点,培养独立思考能力和实践能力。 3、培养学生探究和合作能力,发展学生下肢力量。增进同学之间互相信任。 任课老师谢梓明指导老师吕国松教学时间______________ 教学对象高一级__________ 人数_27 __________________ 教学地点石楼中学 学习内容[足球:足球脚内侧传球|组织教法]分组不轮换 学习目|1、掌握脚内侧传球基本技术,发展学生协调性、灵敏性。 标2、培养学生积极进取、顽强拼搏的精神、力争向上的竞争意识。 3、渗透爱国主义教育,发展学生个性和心理素质。

三好学生申请书3篇

三好学生申请书3篇 三好学生申请书3篇 引导语:争当三好学生,做一个德智体美劳全面发展的好学生,下面是为大家整理的几篇小学三好生申请书供大家参考。 三好学生申请书篇6尊敬的领导: 我是XX班的学生XXX。作为一个学生的我努力地学习科学知识,并且我一直在各个方面严格要求自已,弥补自身的不足。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。 在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。 在学习上,虽然我的学习成绩不是十分的突出,但我积极要求上进,从未放松对知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。 在工作方面,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责。曾经任过班级的宣传委员,学习委员。 在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同

学的支持,群众基础较为扎实。拥有积极向上的`生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些学校组织的活动,使得我实践和协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。 期间我虽然取得了很大的进步,但我还需要不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 此致 敬礼! 申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 三好学生申请书篇6尊敬的老师: 争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。 在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

三好学生标兵申请书

三好学生标兵申请书 您好! 我叫xx,是xxx 班的学生。在外国语学院这个大家庭中,也许我不是最优秀的,但我却是最努力的,每取得一次成功我都认为是对自己的一次超越,不断的超越梦想,挑战成功,完满自己是我在大学的追求! 自2009 年9 月入校以来,我的人生就掀开了新的篇章,大学是个全新的学习和成长环境, 是一个以以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。我明白对于陌生的分散的学习,不论在原先的中学时代成绩如何,现在大多以零开始,我和其他同学都站在同一条水平线上开始新的竞争,抢先一步就可能领先,稍一放松就可能落后。所以我在各个方面都严格要求自己, 戒骄戒躁争取更好的成绩! 在思想上,我坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想和觉悟。为此,在这一年里,我制定了学习计划,采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想,而且,我还通过参加学校开展的一些多种多样的政治思想教育活动,是我的思想认识水平进一步提高,更好地树立了正确的思想观念。在学习上,学院浓郁的书香气息感染了我,每当走到梧桐树下时我总会沉浸在无尽的沉思当中,大学里要学的实在太多太多,作为一个学生我们的本分就是学习,为了自己的理想,为了在今后激烈的社会竞争中不被淘汰,学好本专业的基础知识对我们这群即将踏入社会的大学生来说太重要了。我明白“勤能补拙”的道理,学习上依旧保持着高中时的刻苦努力、勤奋好学,坚持上课认真听讲,做好笔记。我的努力有了收获,在大一的两次大考中平均成绩达到了871 分。自此,我以更高的标准严格要求自己,抓住一切机会锻炼自己的能力,尽可能进行相关知识的学习,并将所学的理论知识应用到实

广州体育学院研究生 导师 详细介绍

硕士研究生导师梁利民教授简介 一、基本信息 梁利民男1956 年1 月江西吉安人博士学位教授体育人文社会学专业 研究方向1 、小康社会与休闲体育2 、学校体育 所在系部休闲体育与管理系 二、专业特长体育人文社会学 三、近三年来主要成果 1 、大众体育权利和义务探析中国人大书报资料中心《体育》200 2 、2 全文转载 2 、“九运”后广东奥林匹克中心经营环境分析广州体院学报2002 、11 3 、从终身体育的视点出发中国体育报理论经纬版2002.1 4 、广州体育公园建设及运行保障机制的研究浙江体育科学2003 、10 5 、21 世纪大学体育教育中实施人文素质教育新概念中国体育科学学会举办首届中美学校体育论文报会专题发言广州体院学报2004 、1 6 、大学生运动休闲生活探索广州体院学报2005 、1 7 、我国体育中介市场的主体及运作武汉体育学报2005 、4 8 、全民健身市场网络运行机制的研究成都体院学报2005 、3 9 、全民健身市场网络运行之管理与评价的研究广州体院学报2005 、4 10 、新时期信息产业对体育产业发展的影响研究浙江体育科学2005 、3 “十五”期间,作为主要参与者,先后参与国家社科基金项目研究两项,国家体育总局课题研究两项,主持完成学院重点课题一项。 四、在研项目 1 、作为第二负责人,目前正实施一项题为《中国小康社会休闲体育的理论与实践研究》的国家社科基金项目的研究,课题经费为15 万,预计2006 年9 月完成。 2 、主持一项学院重点课题的研究,课题经费为2000 元,预计2006 年6 月完成。 硕士研究生导师谭建湘教授简介

三好学生申请书范文3篇

三好学生申请书范文3篇 三好学生申请书1尊敬的各位领导、老师: 你们好! 我是数理学院xx级调查分析班的吴蒙蒙。进入大学已经有一年多的时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多,不论是在学习还是在生活中都得到了老师和同学的肯定。在此,我特向学校申请“三好学生”这一荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。 “三好学生”顾名思义,就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来,我就一直以此作为我的目标,并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力,争取全面的发展自己,做一个全面的人才。 作为学生,我的首要任务就是学习,一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。还记得从正式开学的前一天起我就养成了为自己制定目标的好习惯,我会根据自己在不同时期的学习及生活情况及时制定和修改自己的目标,实践检验也了这一点,在这一年多时间的坚持下,虽不说取得了多么傲人的成绩,但也总算有了不少收获,个别科目的成绩在班级名列前茅,当然还有些科目学的不是很好,今后还需多加努力。 生活中,我就更加注重自己个人的为人处事的方式。我认为做一个有品德的人才是关键,我也时刻谨记着父母的教

诲,要“成人成才”人不成、事不立!当然要做一个有品行、有修养的人首先就要从自己做起。于是像每天整理好自己的内务,打扫好卫生,有一个舒适的环境才能换来一个好的心情,那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外,我认为在生活中互相帮助也是很重要的,做为我们这个时代的人,很多都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活,很多人总会遇到这样那样的小麻烦,于是我总本着友好的心态去帮助大家,给予他们帮助,当然也得到了他们的肯定。 然而,最让我感到骄傲的是在这一年多时间里,我能有幸作为08调查分析班的班长来为这个集体服务。虽然,在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生,但我觉得每个人都是在学习中不断成长的,我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为班长的缘故,在很多方面我都是班级的榜样,稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响。学习上我要一丝不苟,活动上我也是冲锋在前,积极主动!带领大家一起进步。 从大一的懵懂到大二的成熟稳重、从普通的一员到一个班的班长……每一个点点滴滴无不记录着自己的成长,“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞,”收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止,”我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采! 一年多来,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得

广州大学研究生广州研究项目实施办法

广州大学研究生“广州研究”项目实施办法 第一条为鼓励研究生关注广州经济社会发展中的重要现实和历史问题,引导研究生走向社会实践、深入田间地头进行研究,培养研究生脚踏实地、求真务实的学风,切实提高研究生科研创新能力,进一步提高研究生培养质量,学校特资助研究生开展“广州研究”项目。该项目是广州大学2011年正式启动的“研究生教育质量工程计划”的重要组成部分。为规范和加强项目的实施与管理,保证质量,特制定本实施办法。 第二条申请条件与要求 一、正式在册的我校全日制研究生均可申请。 二、拟申请项目的研究生在其导师指导下,围绕广州政治、经济、社会、文化发展中某一领域的前沿和热点问题,并结合学位论文开题报告确立选题,以此项目的研究为基础,形成学位论文的最终成果。 三、每个研究生只能申报一个项目,且不能作为成员参与其他项目的申报。 第三条申报与立项程序 一、在导师指导下,拟申请项目的研究生填写《广州大学研究生“广州研究”项目申请书》,将申请书一式六份报送研究生处。

二、研究生处组织专家进行评审,确定立项名单并公示,无异议后正式发文。 第四条资助金额与经费管理 一、项目资助金额为3000元。 二、资助经费必须专款专用,只能用于项目调研费、图书资料费、打印复印费以及与项目开展有关的办公用品购置、学术论文发表等费用。 第五条组织实施与结题验收 一、项目负责人必须按项目申请书的有关内容和要求开展研究,不得擅自更改。如需要发生变更,必须出具书面报告,详细说明情况,报研究生处批准。项目负责人的导师应积极给予关注并提供必要的指导与监督。 二、在项目组织实施过程中,研究生处将对项目进行不定期的检查。 三、项目负责人学位论文答辩通过后,填写《广州大学研究生“广州研究”项目验收表》和《广州大学研究生“广州研究”项目经费使用明细表》,报送研究生处审查验收。 四、立项项目如需推迟答辩,应提前两个月向研究生处提交书面申请,并报经研究生处批准,但推迟时间不能超过6个月。 五、对未能通过学位论文答辩完成项目任务的,要通报项目负责人及其指导教师,并视情况追回所资助的部分乃至全部经

三好学生标兵申请书范文精选4篇

三好学生标兵申请书范文精选4篇 三号学生标兵申请书 我是******。我在此申请”三好学生标兵”荣誉称号.通过我的不懈努力,我的成绩很优秀。无论是各科平均成绩还是总成绩我都是专业第一。我的各科平均学习成绩是***5分,总成绩是***分,《国家学生体质健康标准》是***分。最低一门课成绩为**分。未出现有学科不及格的现象。我热爱祖国,坚持党的基本路线,拥护中国*的领导。我坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,具有较高的政治思想觉悟。我现在正在接受党课培训,认真学习马克思主义思想,在思想上要求进步,在学习、工作、人际交往等方面严格要求自己,规范自己的行为,端正自己的态度,努 力从各个方面提高自己的能力,从而使自己早日成为一名合格的*的接班人。我自觉遵守宪法和法律,模范遵守校规校纪,积极参加有关法律法规的活动,主动到图书馆查阅有关方面的书籍,努力提高自己在法律法规方面的认识,从而来约束自己的行为。在这一学年内,我没有违法违纪的行为,并且没有违纪、处分的不良表现。我诚实守信,道德品质优良,关心集体。经常帮助班里学习成绩有待提高的同学,由于我助人为乐,他们经常问我题,我总是很耐心地将给他们听,最终他们的成绩都有显著的提高。

我尊敬师长,团结同学,与同学之间建立了深厚的友谊。我还经常关心班里的活动,并积极地参与到其中,有时还鼓励同学多参与课外活动。我们代表班级参加了很多活动,并且获得了很好的名次,为班级争得了荣誉。我还经常给班里提出可行性的建议,并得到了大多数同学的认可。我认为作为班里的一份子,我就有义务为班级做出自己的一点贡献,这也是我实现自身价值的一种表现。我的家在农村,父母没有工作,爷爷奶奶年纪大了,弟弟也在上学,而家里地的经济****就是几亩田地,生活很贫困。于是我决定通过努力的学习来取得好成绩回报父母。我在学校学习很刻苦,只要我一有时间我就回去上自习,利用一切可利用的时间来提高自己的学习成绩。常常在周末,当其他同学还在睡懒觉的时候我就早早的起床到教室里学习了,我认为学习没有捷径,只有付出了才会有收获。我有时早上从寝室出去,到晚上才会回来,我觉得大学不能将时间都用在和别人攀比吃穿上,我们是一名学生,职责就是学习,我们上大学就是学习知识的,这样将来才有能力胜任自己的工作,才能为国家做出贡献。我现在是土木学院学生会的一名副部,积极参加科技活动和文体活动。我具有良好的学习、生活习惯,身体健康。我经常到图书馆去阅读图书,名著、报刊等都是我喜欢的书籍,我用这样的方法来扩大自己的知识面。在没有课的时候,我常常在教室上自习,利用一切可利用的机会来提高自己的成绩。我还很注重身体锻炼,经常跑步,有时还和同学一起锻炼或比赛,这样不仅丰富了我们的生活还锻炼

大学三好学生申请书范例

三好学生申请书 敬爱的各位领导、老师: 您们好! 我是2011级建筑工程学院城市规划专业学生,我叫梁**。时光荏苒,转眼间我们已经来到了大四这个新的征程。回顾自己一路走来大学美好时光,我想无论在学习,生活,还是对待学校、班级的工作,以及校外的活动都取得了较好成绩,也受到了学校和老师的好评与肯定。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师这期间给予我的培养与关心。 想要成为三好学生,就必须要求自己在德、智、体、美、劳方面做到全面发展。一直以来我都把这条准则定为我的目标,并一步一步的朝着目标前进、努力,全面的认识自我,完善自我,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨炼意志,在人生旅程中陶冶情操。 首先,在学习方面,在过去的一学年中的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中,只有不断的充实自己,完善自己才能使自己融入这个社会,适应这个社会。大学与中学不同,注重的是教,学习更多是学生的事,因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴,所以我一直都履行着自己的诺言,从未在学习上有一丝一毫的放松,不断巩固自己新学到的知识,做到温故而知新,也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋,在过去的一年中取得了骄人的成绩,但这不是我的终点,我还会在日后的学习过程中,提升自己,完善自己,向更高的目标而奋斗。 其次,虽然我没有担任班委职务,但是依旧和班长一道,认真做好班级的工作,帮助班长分担班级任务,并且积极帮助有困难的同学。虽然说“不在其位不谋其职”,但作为班级的一份子我想这也是我们每位同学应该的,并且这样的锻炼也是我们人生路上一笔很大的财富。 在生活方面:我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。坚持锻炼身体,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式锻炼身体。搞好个人卫生,勤洗澡勤换衣,和舍友一道准时清洁宿舍卫生,搞好宿舍文化。 大学期间虽然取得了很大的进步,我改变了曾经的自己,用泪水和汗水蜕变今天的自己,虽然有过疼痛,但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味,学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把

广州大学研究生普通奖学金管理规定

普通奖学金管理规定 105 广州大学研究生普通奖学金管理规定 (2010年10月修订) 为规范我校研究生普通奖学金的评定、发放与管理工作,根据教育部、财政部有关文件精神,结合我校实际,特制定本规定。 一、申请普通奖学金的条件 凡属非定向培养的全脱产研究生具备下列基本条件,均可申请普通奖学金: (一)遵守中华人民共和国宪法和法律。 (二)遵守教育部颁布的《高等学校学生行为准则》及学校的有关规章制度。 (三)学习态度端正,勤奋好学,努力掌握专业知识,各门课程考试(考查)成绩合格。 二、普通奖学金标准 (一)博士研究生奖学金标准 博士研究生普通奖学金(含生活补贴)为每生每月2000元,每年按12个月发放。博士生导师要在学校发放奖学金的基础上,从个人科研经费中每月为博士研究生支付补贴200元。该标准自2010年9月起执

广州大学学位与研究生教育工作手册 106 行。 (二)硕士研究生奖学金标准 1.入学前没有参加过工作或参加工作累计时间不满2年的,每生每月200元;入学前参加工作累计时间满2年的,每生每月220元;入学前参加工作累计时间满4年的,每生每月240元。硕士研究生奖学金每年按12个月发放。 2.硕士研究生除按规定可申请普通奖学金外,同时还可享受广东省和学校给予的地区生活补贴,每生每月150元,每年按10个月发放。 三、普通奖学金的发放 (一)一年级研究生入学报到时,将本人填写的《广州大学研究生普通奖学金申请表》交所在学院(所),院(所)根据其入学时的德、智、体诸方面的表现加具意见并在入学后2周内报研究生处审定。普通奖学金的发放由财务处会同研究生处于每年5月、11月按半年标准划拨到个人。 (二)普通奖学金的发放期限与《广州大学研究生学籍管理细则》所规定的学制一致。凡在学期间休学的研究生,在休学期间停发普通奖学金。复学后,奖学金的发放可根据休学时间顺延。 四、其他有关规定 (一)凡违反《高等学校学生行为准则》及学校规章制度,受学校纪律处分的研究生,视其情节扣发或取消普通奖学金(含生活补贴): 1.受记过处分的,扣发半年普通奖学金。 2.受留校察看处分的,在留校察看期间,不享受普通奖学金。 3.被开除学籍者,取消普通奖学金。 (二)退学的不再享受普通奖学金。

广州体育学院试题

一、填空题: 、从不同实践过程来看,竞技体育包含着、运动训练、运动竞技比赛和竞技体育管理四个有机组成部分。 、建立项群理论的理论意义之一是:鲜明地概括了同一项群的共同规律。 、运动员在比赛中所表现的竞技水平是影响运动成绩的,是最根本和最重要的因素。 、训练原则是根据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必须遵循 的,是运动训练活动客观规律的反映,对运动训练实践具有普遍的指导意义。、变换训练法是指变换、、以及条件,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。 、柔韧性训练的方法基本上是采用。 、按技术的表现特点分类可将其分为战术、体力分配战术、战术和心理战术等。 二、选择题: 、以下哪个不是竞技体育形成的基本动因? 生物学因素个性心理因素经济发展因素社会学因素 、按竞技能力的主导因素对竞技体育项目进行分类,排球项目属于项群。 快速力量性耐力性对抗性表现性 、按照一个训练周期所包含的时间跨度的不同,可把训练周期划分为种类型。 三四五六 、高强性间歇训练负荷强度大,心率多在每分次左右。 、依比赛的性质可将比赛训练法分为种 三四五六 、运动素质是体能的表现 内在外在身体健康 、力量训练最常用的手段是 负重抗阻练习对抗性联系 克服外部环境阻力的练习克服自身体重的练习 、以下哪个不是反应速度训练常用的方法手段? 信号刺激法运动感觉法选择性练习速度练习 、速度素质训练一般应安排在训练课的 中部前半部后半部任何时间 、发展柔韧素质与素质相结合。 力量速度耐力灵敏

、是指在各种突然变换的条件下,运动员能够迅速、准确、协调地改变身体运动的空间位置和运动方向,以适应变化着的外环境的能力。 协调能力移动速度灵敏素质竞技战术 、即是完成体育动作的方法 体育手段身体活动运动技术协调能力 、以下哪个不是影响运动技术发展的主体因素 协调能力身体素质动作技能的贮存数量竞赛规则 、运动员的竞技能力主要通过而获得 先天性遗传生活效应训练效应教练员的指导 、运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段、专项提高阶段、阶段以及竞技保持阶段。专项技术训练专项心理训练最佳技术最佳竞技 、相对竞技状态的相对稳定阶段,在训练大周期的时期为: 准备期竞赛期恢复期训练期 、增加负荷方式只有在特殊的情况下,对优秀运动员才采用。 直线式阶梯式波浪式跳跃式 、运动员单位体重所具有的最大力量称为: 最大力量相对力量快速力量力量耐力 、按人体的生理系统分类,耐力素质可分为肌肉耐力和耐力。 心血管有氧无氧呼吸 、采用长时间重复训练方法进行时,负荷强度与负荷时间呈 负相关性正想关性无关性相等性 三、是非题 、教练员和运动员都是运动训练活动的主体。 、运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称做训练水平。 、运动负荷越大,消耗越剧烈,恢复过程就越长,超量恢复也越明显。 、长时间重复训练方法主要用于提高运动员的无氧代谢的能力。 、教学性比赛训练方法的应用特点之一是:运动员的心理压力小,利于正常发挥技术水平;可激发运动员的训练激情、提高运动负荷强度。 、运动员体能发展水平是由其身体形态,心血管机能及运动素质的发展状况所决定的。 、运动素质是人体快速完成动作的能力和对外界信号刺激快速反应的能力,以及快速位移的能力。 、反应速度的提高在很大程度上取决于运动员对信号应答反应的动作熟练程度

初中三好学生申请书300字_初中三好学生申请书3篇

【入团申请书】 三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,三好是指思想品德好、学习好、身体好。“三好”成为学生追求的目标和荣誉,也成为“好孩子、好学生”的同义词。下面是分享的初中三好学生申请书。供大家参考! 初中三好学生申请书篇一 我是```````班的学生````。作为一个学生的我努力地学习科学知识,并且我一直在各个方面严格要求自已,弥补自身的不足。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。 在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。 在学习上,虽然我的学习成绩不是十分的突出,但我积极要求上进,从未放松对知识的学习,不断地巩固已学知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

在工作方面,我踏踏实实,认真勤恳,积极负责。曾经任过班级的宣传委员,学习委员。 在生活方面我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持,群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些学校组织的活动,使得我实践和协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召,搞好宿舍卫生,在宿舍努力发展寝室文化。 初中期间我虽然取得了很大的进步,但我还需要不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。 此致 敬礼 初中三好学生申请书篇二 敬爱的老师,亲爱的同学,大家好

三好学生标兵申请书

三好学生标兵申请书 时光如水,岁月如歌,转眼间大学生活已经过去了二年,在这匆匆忙忙、充充实实的二年里,在学校的重视,党组织的关怀,领导老师的帮助和同学支持下,在自己的勤奋学习和努力工作下,各方面均取得了优异的成绩,综合测评全班第一,现在郑重提出申请三好学生标兵,下面将介绍我2010—2011学年的主要事迹和成绩。 在学习上我态度端正,始终以一种勤奋认真、刻苦专业的态度来对待。课堂上认真听讲、积极响应老师、配合老师,积极回答问题,课堂上的知识都是当堂消化,课后及时巩固,不放过任何一个疑难问题。马克思说过“实践是检验真理的唯一标准”,在学好理论知识的同时我重视实验,在几次课程设计中,我都是高标准、快速度完成,获得老师的好评,在2011进入我院创新实验室,暑假两个月在学校进行了电子竞赛赛前培训,在期间学了protel、multisum、单片机等专业软件,熟练掌握了各种仪器、仪表的使用,在后来参加了电子竞赛,虽未得奖,但收获颇多。在学习专业知识的同时,我还不断扩大自己的知识面,阅读了大量的课外书籍,同时也不忘及时补充自己的社会交往,为人处事等方面的基本技能,为自己以后的工作打好基础。大学两年来,我绝大多数早上都早起,作为寝室长,我在寝室规定睡觉时间,晚上十一点半之前必须睡觉,因此养成了早起晚睡的良好习惯,这将使我受益终身,由于我的勤奋加努力,让我在大学两年均取得全班第一的好成绩,因此也获得了“国家励志奖学金”、“三好学生”、“咸宁学院一等奖学金”和“优秀共青团员”等荣誉。并一次

性通过了计算机二、三级,英语四级考试。曾今的辉煌并不代表明日的灿烂,正如《乱世佳人》中所写的:Tomorrow is another day,鲜花和掌声只属于过去,在未来的日子里我会踏踏实实地走好每一步,继续追寻我心中的梦想。 在思想上,我坚持学习政治理论,注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想和觉悟。为此,在这一年里,我制定了学习计划,采取多种形式定期学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表等重要理论思想,而且,我还通过参加学校开展的一些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水平进一步提高,更好地树立了正确的思想观念。在开学初我就递交了入党申请书,在2010年05月被吸收为发展对象,并在2011年05月成为预备党员。两年多来,我还积极主动帮助在学习和生活上有困难的同学,我还热心公益活动,参加过义务捐款、义务献血、义务卖报等公益活动,并按时交纳团费,帮那些需要帮助的人,受到老师与学生的一致好评。作为一名预备党员,我始终以一名共产党员的要求严格要求自己,热爱祖国,关注国家大事,心系国家安危,对于当下的社会、对于生活有自己的思考与判断,不盲目随大流,是一名有思想的青年。此外,我还富有集体荣誉感,热爱自己的班集体,随时随地做好为大家服务的准备。不浮躁不冒进,踏实做人,为人正直诚实,对于未来有自己的规划与目标,并一步一步踏踏实实为之而努力,可以说是一名有志青年,在当今这个浮躁的社会,这一点很难得。 在工作上,大一期间,院学生会公开招聘学生干部与成员,在众

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