二年级学雷锋演讲稿.doc
二年级学雷锋演讲稿
二年级学雷锋演讲稿【三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雷锋在我心中》雷锋，一个熟悉的名字，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数；他的一本《雷锋日记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话：＂如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？＂（一句比一句语调强烈）而雷锋，他就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
他——在我们心中始终闪烁着不灭的光辉。
“人有德行，如水至清”，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身影。
被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶，她出生在兰江边，从小熟识水性。
在英溪河畔，钱素春46年里先后救起了21个落水者，其中你年龄最小的才两岁，最大的已经有72岁了。
2006，她用辛苦打工积攒的5000元作为启动资金，设立了“素春热心好市民奖”来鼓励更多的人做好事。
低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑；高年级的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友；教室里同学们珍惜每一分钟，勤奋学习；课堂外见到老师、长辈，礼貌地问声好；在家里常为父母端上一杯热气腾腾的开水，献上一曲优美动听的歌。
这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小雷锋吗？这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗？这一切的一切，不都是学雷锋的具体表现吗？雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！
同学们，让我们延续雷锋精神，让雷锋一直与我们同在！。
二年级学雷锋演讲稿5篇
二年级学雷锋演讲稿5篇二年级学雷锋演讲稿(1)尊敬的老师、同学们：大家好!有一滴水，把自我融入江河，汇成了汪洋大海;有一朵花，把自我献给春天，妆扮出万紫千红;有一缕阳光，把自我挂在高空，照亮了每个角落;有一种精神，已经过去四十多年，却一向熠熠生辉;有一个人，把矮小塑造成丰碑，把平凡演绎成伟大。
他就是时代英雄雷锋。
他，一个身高一米五四的人，用自我的行动塑造了一座丰碑;他，一个几代长工的孩子，以自我坚定的信念，诠释了中华民族几千年的传统美德;他，一个小学毕业的年轻战士，用自我的热情，带动整个班的战士，把学习变成一件乐事;他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自我的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着，他却死了;有的人死了，他却永远活着。
”雷锋，这个永远活在我们心中的人。
他像一缕春风，融掉世间的冰霜，演绎着人间的温馨;他像一盏明灯，照亮我们前进道路，为我们指引人生航向。
我们，也应当像他那样，把自我融入团体，融入自我的思想。
用他的热情、坚韧、大公无私来指引我们的学习、生活、工作、做人。
雷锋早已离我们远去，但他的精神却一向活在我们当中。
在每年评选出感动中国的十大人物中，有作风严谨的科学家，有草根书记，有普通教师，有德高望重的医者，有双臂残废的音乐人;有卖烤羊肉串的小贩;有来自海峡两岸的时髦女人;有历尽艰辛的年轻女孩。
有平凡的母亲。
有共和国的将帅。
他们，做的每一件事，都在平凡可是，可是他们做出的每一件事，都闪耀着雷锋精神的光芒，都在将雷锋精神发扬光大。
在每一年，每一月，都有大批不知姓名却感动我们的人和事出现。
在他们身上，都能找到雷锋的影子，都会发现雷锋精神的线索。
他们，都是普通人，却把伟大写出，他们，做的是平凡事，却把丰碑搭设。
他们，用行动来诠释雷锋精神的含义，用实事来彰显新时代的雷锋精神。
我们，永远不会忘记，20XX年XX月12日，那一个黑色的日子，汶川大地震发生了。
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿范文（二篇）
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿范文尊敬的教师，亲爱的同学们：大家下午好。
我是二年级的一名学生，我在此的演讲主题是“学习雷锋，践行善行”。
雷锋，这个名字对我们来说并不陌生，他是20世纪的一位杰出人物。
近年来，学习雷锋、践行善行的理念被广泛倡导。
的确，雷锋的精神值得我们每一个人去传承和发扬。
在我们的生活中，就有许多无名的雷锋，他们会在你搬动重物时伸出援手，会在你迷失方向时指引道路。
他们以实际行动诠释了雷锋精神。
我们要效仿雷锋，积极行善。
当他人因困扰而困扰时，我们要成为他们的慰藉，让他们明白问题其实并不可怕；我们要学习雷锋的爱国精神，始终心系祖国，像他一样，始终将祖国的利益置于首位；同时，我们也要学习他做好事不留名的高尚品质。
雷锋尽管生活艰难，但他从未气馁，始终全力以赴地工作。
他的精神，如同他在日记中所写的那样，永不会消逝：他愿做暴风雨中的松柏，不愿做温室中的弱苗。
雷锋对自己设定了严格的标准，这种自我要求的精神值得我们深思。
作为小学生，我们更应以此为榜样，严格要求自己，努力成为乐于助人、遵纪守规的新时代学生。
尽管雷锋已离我们远去，但他的精神永存我们心中。
让我们共同铭记并传承雷锋精神，让善良与奉献成为我们生活的一部分。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿范文（二）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家下午好，我是二年级的学子某某，我今天要分享的主题是“学习雷锋，传承美德”。
雷锋，这个名字对于我们来说并不陌生，他是____世纪的一位杰出人物。
近年来，学习雷锋、做好事的倡议深入人心。
的确，雷锋的精神值得我们每一个人去传承和发扬。
在我们的生活中，就有许多无名的雷锋，他们或许在你搬动重物时伸出援手，或许在你迷失方向时指引道路。
他们的行为，就是雷锋精神的生动体现。
我们要效仿雷锋，积极行善，当他人因困扰而困扰时，我们要成为他们的解忧者，让他们明白问题其实并非难以解决。
我们要学习雷锋对祖国的热爱，始终怀揣对祖国的深情厚意。
学雷锋精神小学生演讲稿
学雷锋精神小学生演讲稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中二年级学雷锋演讲稿3篇
初中二年级学雷锋演讲稿初中二年级学雷锋演讲稿精选3篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《学雷锋，传递爱的力量》。
雷锋同志是我们中国人民的好儿子，也是全世界公认的伟大人物。
他的一生充满了爱和正能量，给我们树立了学习的楷模。
雷锋同志在生活中积极帮助别人，关心社会，用一颗爱的心去认真对待一切，去为他人着想。
雷锋同志在我们的身边，身手敏捷、热心助人，常常在大冷天给行人擦鞋子，帮助老人过马路，为人前我行我素，默默守护群众。
他的举手之劳，虽然微小，却蕴含着无限的爱和关怀。
雷锋同志的精神一直激励着我们，所以我们要效仿他的精神，做一颗像雷锋一样心灵美丽的人。
首先，我们要懂得爱，懂得关心他人。
雷锋同志从小就懂得关心家人、朋友和邻居，帮助他们解决困难。
我们作为中学生更应该主动关心同学、老师和家人，在他们需要帮助的时候伸出援助之手。
只有用自己的行动去传递爱，才能够让世界变得更美好。
其次，我们要踏实做事，付出真心。
雷锋同志一生都在认真对待工作和学习。
不论是打扫卫生、勤奋学习还是积极参加社会实践活动，他都用心去做，从不敷衍塞责。
他认为，做事就应该全力以赴，才能做到最好。
我们要学习雷锋同志的勤奋和敬业精神，踏实做好每一件事情，尽心尽力。
最后，我们要善良待人，为社会做贡献。
雷锋同志经常帮助别人和社会，他认为每个人都应该为社会尽一份力。
我们从小就学习雷锋同志的善良和乐观，用自己的实际行动去为教师减轻负担，为同学提供帮助，为社区环境贡献自己的力量。
只有用心去做，才能够实现自己的价值，为社会带来更多的正能量。
亲爱的同学们，学雷锋，传递爱的力量。
我们要懂得爱，关心他人；踏实做事，付出真心；善良待人，为社会做贡献。
只有这样，我们才能够成为雷锋精神的传承者，将爱心和正能量传递给更多的人，让我们的社会更加美好。
谢谢大家！初中二年级学雷锋演讲稿精选3篇（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是学雷锋。
小学生二年级学雷锋演讲稿
小学生二年级学雷锋演讲稿
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是二年级X班的小明。
今天，我很荣幸有机会在这里向
大家分享一位伟大的精神偶像——雷锋。
雷锋同志是我们国家的英雄，他用自己的实际行动诠释了“为人民服务”的宗旨，深受人民群众的喜
爱和尊敬。
雷锋同志在我们心中永远是一位伟大的楷模。
他不计较个人得失，
时刻以一颗赤诚的心为他人着想。
他常常说：“生活中处处有困难，人
人能做好事。
”这句话深深地触动了我们。
我们小学生虽然还很小，但
我们也要学习雷锋同志，多做好事、助人为乐。
在我们的生活中，每个人都可以做出小小的贡献，哪怕是微笑、扶
老奶奶过马路、捡垃圾等等，都能让我们的社会更加美好。
我曾经亲
眼目睹过一位阿姨和一个小朋友一起捡垃圾，那一幕深深地感动了我，我也想做一个像雷锋同志一样乐于助人的好孩子。
雷锋同志用他那颗赤子之心感动了无数人，我们每个人都应该向雷
锋学习，传承雷锋精神。
正如我们班上每天坚持的“雷锋日”活动一样，让我们通过每天的小事做起，为社会贡献自己的一份力量，让雷锋精
神在我们心中永不磨灭。
让我们牢记雷锋同志的名言：“人生在世，应该尽可能地多做好事，使自己对人有益。
”让我们每个人都成为一位可爱的小雷锋，让我们的
社会更加和谐美好！
谢谢大家！愿我们每个人都能成为一位优秀的好孩子，永远怀抱雷锋同志的那颗赤子之心。
让我们一起传承雷锋精神，努力做一个对社会有益的人！谢谢！。
学习雷锋演讲稿(精选10篇)
学习雷锋演讲稿（精选10篇）学习雷锋演讲稿篇1学习雷锋演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：我想说说我心中雷锋是什么。
我心中的雷锋那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。
三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。
之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。
有人会说我又不是雷锋叔叔，做再多好事又不能改变什么，影响别人什么。
我认为能改变的是你的那颗心，影响的是你自己的一生，虽然可能不会像雷锋一样影响全中国，但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你，会毫不忧虑的把你记住。
你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病，会让你懂得吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
现在我们的力量很小，不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶，但是我们可以背起好好读书，将来报效国家的任务。
但年，党把雷锋叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。
做完工作，他还会去帮助别人做。
当晚上别人休息时，他就努力学习。
工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
而我们真的要好好反省自己，现在的生活如此的美妙，不但还不珍惜时间好好读书。
还对着这世界总感到不满。
我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神，长大后也为国家出一份力，让国家更强大，让世界充满爱。
我认为不但这个月要学雷锋，以后的每天都要学雷锋。
只要我们从身边的事做起，这些都不难做到。
那么。
何不从现在就去做呢？学习雷锋演讲稿篇2学习雷锋演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好，我是二年级的学生，今天我演讲的题目是学雷锋,做好事。
雷锋，这个名字大家都应该知道,他是20世纪一个非常伟大的人。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事。
是的，雷锋的精神的确值得我们学习。
有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。
二年级有关雷锋的演讲稿6篇
二年级有关雷锋的演讲稿6篇一个民族需要有一个民族精神来支撑，雷锋精神就是其中之一，我们要学习雷锋精神，把雷锋精神弘扬到全世界。
下面是小编为大家带来的二年级有关雷锋的演讲稿，欢迎大家阅读与收藏。
二年级有关雷锋的演讲稿【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我要演讲的话题是弘扬雷锋精神，争做文明中学生。
沐浴着三月的春风，我想跟大家提起那个熟悉的名字。
你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。
他，就是雷锋，一个离开了我们51年，却仍然活在我们心中的人。
雷锋，这个人人皆知的名字。
他离开时年仅22岁，度过了一个短暂却不平凡的人生。
他逝去的是生命。
但他乐于助人，积极面对人生的精神却永远留在我们心中。
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。
每年的3月5日，是我们纪念他的日子。
学雷锋，不用做什么惊天动地的大事，只需要做好身边的每件小事。
我们可以替工作了一整天的父母做做家务；我们可以对学习上有困难的同学伸出援手；我们可以在马路上搀扶行走不便的老人；我们可以为公共汽车上有需要的人让座；我们可以弯腰为他人捡起一本书；我们可以对需要帮助的路人展露笑颜只要我们愿意，随时随地都可以实践雷锋的精神。
他的伟大在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，行动起来吧，让我们携起手来，以雷锋为榜样，共同努力，从点滴小事做起，与文明同行，做校园的文明使者，谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！二年级有关雷锋的演讲稿【篇2】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里，7岁变成了孤儿；他1940年12月18日出生，却与1962年8月15日意外去世；他只活了22个年头，却被人被称赞：出差一千里，好事做了一火车；他是人民解放方军战士，是平凡而伟大的士兵，是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。
小学生学雷锋主题演讲稿(通用12篇)
小学生学雷锋主题演讲稿〔通用12篇〕小学生学雷锋主题演讲稿〔通用12篇〕小学生学雷锋主题演讲稿篇1在这960万平方公里的土地上，哪个不知道这位英雄的英名!他的名字就叫——雷锋。
雷锋叔叔一生助人为乐，为人民效劳，但却毫不利己。
有这样一句话来赞美他：雷锋出差一千里，好事做了一火车!这就是雷锋，他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。
有人说他是“傻子”，但雷锋却说他甘愿做____的“傻子”，这就是雷锋。
雷锋他大公无私，乐于奉献的事迹还真是太多了。
如今，雷锋精神在感化着我们。
雷锋已经分开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永远绽放着无限耀眼的光辉。
教师，他们夜以继日的工作，不知修改正多少作业，不知为了多少人熬夜操心，不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰。
在他们孜孜不倦的教诲下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德有益于人民的人。
在他们无私的教诲下，不知有多少人走上了成功的道路。
每一位教师，他们都热爱自己的工作，付出了自己的全部，回报的也是别人的快乐。
教师，他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，成为了每一个学生通往成功道路上的一盏明灯。
小学生学雷锋主题演讲稿雷锋他曾说过这样一句话：人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去!同学们，让我们一起记住他，他我们一起记住这句话吧!让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!小学生学雷锋主题演讲稿篇2尊敬的教师，亲爱的同学们，大家早上好！三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
那么什么是雷锋精神呢？让我说，雷锋精神就是无私，就是关爱，就是理解，就是奉献。
雷锋同志曾经说过，一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗螺丝钉。
所以，爱岗敬业就是雷锋精神。
雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完。
小学生学雷锋树新风演讲稿.doc
小学生学雷锋树新风演讲稿 小学生学雷锋树新风演讲稿一个社会最惧怕不是自然灾害，而是道德沦失，雷锋只是一个 人，他却散发着耀眼的道德光芒，让我们铭记至今。 下面是由出guo 的小学生学雷锋树新风演讲稿，欢迎阅读。 更多相关演讲稿文章，请 关注本栏目。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场 坚定斗志强”? 这是我们儿时就熟知的歌曲，现在唱起来依然那么令人心情澎 湃，情绪高涨。 在每一个地方，每一个角落里的每一个人都知道一个人，知道 他是一个乐于奉献却不求回报的人，知道他是最可爱的人，知道他的 名字叫雷锋。 虽然他已经离开这个世界很久了，但是他给这个世界留 下了永恒的、宝贵的东西，那就是他的精神---雷锋精神。 今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而， 我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变： 亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方 便，成了互相利用的通行证。 曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学 习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 同学们，还记得“小悦悦”吗?也许我们不会忘记，正是这位2 岁的小天使让所有中国人觉醒。 两次被车碾过后，7 分钟内，18 人经过却视而不见，漠然离去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。 但最后，小悦悦还是离开了我们，离开了这个冷漠的世界。 对于 小悦悦的悲剧，我们需要追问，究竟是什么原因让那么多的过路人对 躺在地上的小悦悦熟视无睹?那就是我们良知的冷漠、良心的泯灭、 道德的沦丧。 所以，在3 号，“学雷锋纪念日”，我们要学习雷锋精神，作为大学生的我们，发扬雷锋的助人为乐和无私奉献精神， 用雷锋精神去拯救我们丢失的道德和诚信。 同学们，让我们学习雷锋的助人为乐精神。 当我们身边的同学 有困难之时，请伸出你的慷慨之手。 也许我们能力有限，不能帮他解 决困难，但我们也要尽心尽力的为他出谋划策，尽自己的一份力。 “赠 人玫瑰，手有余香”，在校园中，我们希望助人为乐的玫瑰香气能恒 久存在。 同学们，让我们学习雷锋的勤俭节约精神。 我们生活在一个富 裕的时代，更要发扬勤俭节约的优良传统。 餐厅中，我们应想到“一 粥一饭当思来之不易”;教室中，我们应想到“节约纸张就是为我们 的森林氧吧留条后路”;宿舍中，我们应想到“水之可贵，电之金贵”。 我们要时刻提醒自己，养成勤俭节约的习惯。 同学们，让我们学习雷锋的钉子精神。 人都有不足之处，而我 们应该像钉子一样，要钻进去、要吃透它，而且还不断地提升自己、 不断地通过学习丰富自己。 刻苦学习，补给不足;锲而不舍，磨练意 志;锐意进取，提升自己。 在大学中，让我们像钉子一样提高自己， 让自己成为社会不可多得的人才。 同学们，让我们学习雷锋的敬业精神。 不同专业的我们，以后 拥有不同的工作岗位。 我们应该从现在开始，喜爱自己的专业，热爱 以后应有的工作，为做一个爱岗敬业的华宇人而努力。 雷锋精神演讲 稿雷锋，当代人的榜样。 雷锋精神，当代应有的时代潮流。 同学们， 让我们在“以德铸魂、以能为本、以勤为径、求真创新”的校风下， 学习雷锋精神，树立“勤俭、奉献、吃苦、敬业”的校园新风，构建 和谐华宇! 同学们： 日，是学雷锋纪念日。 几十年前的3 日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。 一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光 辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7 岁就失去父母，成了一个 孤儿。 解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。 在部 队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民 服务。 他曾多次立功受奖。 因公牺牲那年，他只有22 雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。 一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一 位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻 璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位， 帮下车的旅客拿行李。 一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他： 同 志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!我不累!是啊!雷锋叔叔为了 帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用 自己每月仅有的6 元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。 他不 仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。 1960 年，辽宁 省遭受特大水灾。 他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20 后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区 人民。 有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义 务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。 他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。 可他们又是雷 锋是时代前进中的雷锋，你能说，雷锋已经离开了我们吗? 在演讲之前，我先问大家三个问题;有谁知道雷锋。 好每个人都 知道。 有谁知道雷锋的具体模样，没有人，因为你们没见过雷锋。 还 有最后一个问题，是你们最感兴趣的我放到演讲之后再问。 活生生的真雷锋我们没有见过，但生活中的活雷锋，比比皆是。 因为学雷锋一种态度，一种责任，一种习贯，更是我们中学生的最基 本素质。 学习雷锋精神，其次就要学习他的“钉子”精神。 雷锋同志对 待工作认真负责，一丝不苟，总是干一行，爱一行，钻一行，就像一 枚钉子努力地挤进木板一样，他以他的勤奋和刻苦，努力钻研各门知 识，从而精通各门知识。 这种精神对我们的学习有很大的指导意义， 对待学习我们也应该像一枚“钉子”努力地钻进知识的海洋中，撷取 一枚枚有用的“贝壳”，用知识为我们的人生充电。 做一名中学生， 要想取得优异的成绩，就更应该学习雷锋的钉子精神。 学习雷锋精神，更重要的是学习他的“螺丝钉”精神。 雷锋对 “螺丝钉”精神的解释是： “一个人的作用，对于革命事业来说就如 同机器上的一颗螺丝钉，正是有许多螺丝钉的联接和固定，机器才能 成为一个坚实的整体，才能发挥它的工作性能”。 “螺丝钉”精神启 发我们： 我们每个学生都是一颗螺丝钉，只有我们许许多多个螺丝钉 共同努力，班集体这台机器才能运转自如，有效地发挥出集体的力量， 我们每个同学也才能真正受益。 与此同时机器的持续运转还需要对 “螺丝钉”的不断清洗和保养，而我们的学习正是思想上的洗礼，在 洗礼中，我们的思想不断更新解放，使我们每个个体不断发展进而推 动了我们整个806 班更大的进步。 学习雷锋也要学习他的奉献精神。 雷锋曾说： “要为社会主义 事业献身，要终生为人民服务。 ”作为中学生的我们学习雷锋的奉献 精神并不是要将“为人民服务”作为口号挂在嘴边，也不是要我们去 做那些惊天地、泣鬼神的大事。 奉献就在我们身边，奉献就在点滴之 中，当别人身处逆境时，主动伸出我们的援助之手，在奉献之中，我 们的人生价值也得以体现。 做为我们90 后2000 后，我们要懂得创新，我们要寻求具有个 性的学雷锋的方法。 当今社会如何提升自我价值观，现在是网络社会， 传播时代，网络对人们的生活影响巨大，让这些元素进入我们的现在 的学习，才能更好的学习雷锋精神。 我们可利用微博带出了一个学雷 锋团队，增强了学雷锋的影响力度。 我们需要观察时代最新颖的东西， 创新设计我们的活动。 只要我们用心，我们就一定能把学雷锋这件即简单又重要的事 做好。 Ifyoudoit,youcanmakeit. 最后，我再问大家最后的一个问题，有谁认为自己已经是现在 的活雷锋了，，相信每个人都能成为新时代的新雷锋。 老师们，同学们： 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神永驻我们 校园》. 雷锋这位普通的中国士兵，在他短暂的人生岁月中，以平凡朴 实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也 感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。 每年三 月，雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精 神世界带来崇高和温暖的气息。 在一个民族的性格深处，雷锋精神正 变成一颗珍贵的火种，代代相传，在潜移默化中影响着我们的行为。 今天，我们怎么样学习雷锋呢?我以为，我们学雷锋重在“践行”， 贵在坚持!践行，就是要去做，一件一件去做;坚持，就是要天天做， 持久做。 我觉得我们学习雷锋，也可以把目标定得低一点，做到“每 天进步一点点”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到 给老师一声问候，给同学一个微笑!这样，你就会逐渐有做好事之心， 你就会把注意重心从“自我”移向外物，关注他人，关注班级，关注 学校，并像雷锋一样，时时处处寻找服务人的机会。 1.在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮 手。 古人说，一屋不扫，何以扫天下?一个人如果连父母都不爱，. 就不可能爱他人，文明伴我行演讲稿。 2.在社会上能做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法 的好标兵，逐步树立作为中学生的良好形象，讲文明懂礼貌演讲稿。 3.在学校要做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好 伙伴。 今天的你，维系着未来做什么样的人，我们要为未来做合格公 民准备。 4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德
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二年级学雷锋演讲稿
“人有德行，如水至清”，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身
影。那么大家知道二年级学雷锋演讲稿怎么写吗？以下是我为您整理的
“二年级学雷锋演讲稿”，供您参考，（）查看。
二年级学雷锋演讲稿【一】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永
驻》。
有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。但是我要说雷锋叔叔
没有走，他永远和我们在一起。
雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位
没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用
短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。
雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪
闪发光。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈
怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、
艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、
努力工作。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为
新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中
华之崛起而读书。弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精
神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力
做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步？？让我们尽情享
受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。弘扬雷锋精神，需要我们学
习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力，请伸出你
的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；
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看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好？？慢慢地你会发现帮助别人
快乐自己！
弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！
谢谢大家！
二年级学雷锋演讲稿【二】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是
否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果
你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？
每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多
少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因肚子疼到
团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小
车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件
好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽
阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的
津贴，全部用来做好事。自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不
得喝。
雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一
直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午，我和威凯放学回家进电梯
时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦，平常她都是有家长来接的
呀，今天怎么自己回来了呢？一定不对劲！于是我和威凯就一起陪泓生回
家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了，
我们也替她十分着急。于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电
话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在
学校门口焦急地找不到泓生呢！不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们
说：“真是谢谢啊！”我们连忙说：“不用谢！”看到泓生安全地被接回
去了，我们心里别提有多高兴了。同学之间就是应该互相帮助。
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在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，
与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。
让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧！
二年级学雷锋演讲稿【三】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《雷锋一直都在》雷锋，一个熟悉
的名字，一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他作为一名普通的
中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数；他的一本《雷锋日
记》令我们为之动容。
在雷锋日记里有这样一段话：＂如果你是一缕阳光，你是否照亮了一
片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，
你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的‘螺丝钉’，你是否永远
的坚守岗位？＂（一句比一句语调强烈）而雷锋，他就是这一缕阳光、这
一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精
神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。他——在我们心中始终闪
烁着不灭的光辉。
“人有德行，如水至清”，在德清大地上时时处处都闪现着雷锋的身
影。被中央电视台授予“见义勇为舍已救人奖”的钱素春奶奶，她出生在
兰江边，从小熟识水性。在英溪河畔，钱素春46年里先后救起了21个落
水者，其中你年龄最小的才两岁，最大的已经有72岁了。2006，她用辛
苦打工积攒的5000元作为启动资金，设立了“素春热心好市民奖”来鼓
励更多的人做好事。
作为德清人，我们一定知道还有这样一些道德模范，如：拉煤老人陆
松芳、爱老敬老的江南孝子马福建，十进西藏的拥军大姐钱丽玲、无怨无
悔的环保老人朱天荣等等，（语速稍快些）从他们身上我看到了一心为民
的雷锋精神，而在我们身边也有一个个的小雷锋呢！
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你看：低年级的小同学弯腰捡起了地上的碎纸屑；高年级的大哥哥扶
起了摔倒在地上的小朋友；教室里同学们珍惜每一分钟，勤奋学习；课堂
外见到老师、长辈，礼貌地问声好；在家里常为父母端上一杯热气腾腾的
开水，献上一曲优美动听的歌。这不正是一个个尊老爱幼、文明礼貌的小
雷锋吗？这不正是一个个助人为乐、勤奋学习的小雷锋吗？这一切的一
切，不都是学雷锋的具体表现吗？（一句比一句语调强烈）雷锋精神在这
里得到了彰显，雷锋精神在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！
同学们，让我们延续雷锋精神，让雷锋一直与我们同在！