2015—2016第一学期万安学校五年级英语教学行事历(杨慧娟)

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2015—2016第一学期万安学校数学组行事历

12 月 27 日—2016 年 1 月 2 日
18
1、教师大讲堂：《如何指导学生做笔记》主讲：邹鑫晶。2、老教师公开课（陈广华老师）。
1 月 3 日—9 日
19
1、小科期末考试。2、学籍系统成绩评语录入。3、教师大讲堂：进行《期末复习备考注意事项》，主讲：科组长，发言：教研组长。
1 月10 日—16 日
11 月 22日—28 日
13
1、数学学科活动周（数学奥林匹克竞赛）。2、教师大讲堂：《如何转化问题学生》，主讲：胡纯武。3、老教师公开课（专题研讨课）。（游家胜老师）（涂保国老师）
11 月29日—12 月6日
14
1、教师大讲堂：《批评教育在教学中的运用》，主讲：邹鑫晶。3、老教师公开课（专题研讨课）。（张华老师）。
10 月 18 日—24 日
8
1、数学学科活动周（扑克速算比赛）。2、教师大讲堂：《如何实现家校联合，达到双赢》，主讲：胡纯武。3、进行三、四年级教学开放日。4、新教师见面课。（盆晶老师）。
10月25日—10月31 日
9
1、第二次教学常规大检查。2、教师大讲堂：《如何提升学生学习的专注度》，主讲：邹鑫晶。3、进行五、六年级教学开放日。新教师见面课。（孔春秀老师）。
12 月 6日—12日
15
1、第三次教学常规大检查。2、教师大讲堂：《如何培养学生的自学能力》，主讲：范体兵。3、老教师公开课（专题研讨课）。（周家山老师）。
12 月 13 日—19 日
16
第二次月考( 考试范围：全册教材50%至80%的内容)
12 月 20 日—26日
17
1、教师大讲堂：《学生应该具备哪些良好的习惯》主讲：胡纯武。2、老教师公开课（专题研讨课）。（朱玉华老师）

闽教版五年级英语上册教学计划(2015-2016)

3.Listen . Tick or cross.
Writing.
授课时间
单元
课题
教时
单元（组）目的要求
教学重点、难点、关键
教具学具
周次
起讫日期
十
11.2~11.8
Review1
2
1.Look, think and say .
2.Tick the words you can say.
3.Let’s talk.
Writing.
十九
1.4~1.10
Review 2
2
1.Look, think and say.
2.Tick the words you can say.
3.Let’s talk.
4.Read and answer.
Act out.
Repeat.
二十
1.11~1.17
Story Time
2
Repeat.
4.Listen and learn the English sounds.
Repeat.
Dialogs.
二
9.7~9.13
Part B
Part C
2
Sing a song. Learn to write. Let’s chant. Listen and circle the right answer.
Part A
2
1.Listen and follow.
2.Let’s act.
3.Listen and learn the English sounds.
4.Read and answer.
Act out.
Repeat.
十六
12.14~12.20

2015—2016学年度第一学期译林英语五上教学计划表

学科教学计划（2014—2015学年度第一学期）科目班级教师学校教育局教研室编制原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等）本册教材分析（教材的地位、作用及重点、难点）新教材强调培养学生综合语言运用能力，注重口语表达练习，让学生在阅读故事、做做玩玩、唱唱说说的过程中发展语言能力、思维能力以及交流合作能力。

英语（五年级上册）共八个新授单元，每个新授单元都有八个板块。

Story time 借助插图和故事情节，以对话或语篇的形式呈现单元词汇、句型和日常用语。

Grammar time是五六年级新增的板块，通过直观易懂的表格和语言提示的方式，对语法知识进行简单的总结和归纳。

Fun time是句型和词汇的操练板块，通过趣味性、互动性较强的语言实践活动，提高学生用英语进行简单对话的能力。

Cartoon time是拓展性趣味阅读板块，通过趣味小故事帮助学生复习本单元的语言知识，提高阅读理解能力，有计划地呈现即将出现的知识。

Sound time是语音教学板块，通过范例单词和节奏感较强的歌谣，帮助学生了解字母在单词中的发音，本册教材还有部分语调的训练。

Song time和culture time在本册中替换出现。

通过歌曲、激发兴趣，活跃身心；不断提高语言运用能力和人文素养。

Checkout time是检测板块。

通过形式多样的综合性语言应用活动，帮助学生复习巩固所学的语言知识。

Ticking time 是自我评价板块。

通过评价，引导学生了解自己对所学主要内容的掌握情况，反思和调整自己的学习过程，体验进步与成功。

每四个单元后有一个综合语言实践项目Project。

通过形式多样的综合语言实践活动，引导学生思考、调查、讨论、交流和合作，综合运用所学的语言知识和语言技能。

教学重点：116个单词和30短语或习惯用语；there be句型和have\has的用法一般现在时的陈述句、疑问句及其回答。

教学难点：c、u、y、w、s、j 等字母在单词中的基本读音以及了解中西文化差异。

2015-2016下期小学各学科教学进度

4月4日—4月17日 4月18日—4月24日 4月25日—5月1日
7-8周 9周 10周
Unit 4
Module5 Unit2-Module6 期中测试
Summary of Unit 1-4 Summary of Module 1-6 Unit 5 Unit 6 Module7-Module8 Unit1 Modul教学进度第1课---语文园地一第5课---语文园地二第9课---语文园地三第13课---语文园地四第17课---第18课期中测试
五年级教学进度第1课--回顾拓展一第5课--回顾拓展二第10课--回顾拓展三第14课--回顾拓展四第18课--19课
第20课—语文园地六第25课—语文园地七第29课—第32课语文园地八
2015-2016下期小学品德教学进
时间 2月24日—3月6日 3月7日—3月20日 3月21日—4月3日 4月4日—4月17日 4月18日—4月24日 4月25日—5月1日周次 1-2周 3-4周 5-6周 7-8周 9周 10周第8、9课第10课第11课第12课第8、9课第10课第11课第12课一年级第1课第2课第3、4课第5、6课第7课二年级第1课第2课第3、4课第5、6课第7课
期中测试
5月2日—5月15日 11-12周 5月16日—5月29日 13-14周 5月30日—6月12日 15-16周 6月13日—6月26日 17-18周 6月27日—7月3日 19周
期末测试
2015-2016下期小学科学教学进度表
时间 2月24日—3月6日 3月7日—3月20日 3月21日—4月3日 4月4日—4月17日 4月18日—4月24日 4月25日—5月1日周次 1-2周 3-4周 5-6周 7-8周 9周 10周食物5-7课岩石和矿物1-4课岩石和矿物5-7课磁铁1-4课磁铁5-7课三年级植物的生长变化1-4课植物的生长变化5-7课动物的生命周期1课动物的生命周期2-5课动物的生命周期6-7课温度与水的变化1-2课温度与水的变化3-4课四年级电1-4课电5-7课新的生命1课新的生命2-5课新的生命6-7课食物1-2课食物3-4课期中测试

2015—2016第一学期万安学校二年级思品学科行事历(宋娇)

2015—2016学年度第一学期万安学语文组二年级思品行事历
日期
周次
工作内容
备注的养成。
9月6日—12日
2
1、我升二年级了
9月13日—19日
3
1、新学年朋友多
9月20日—26日
4
1、我爱红领巾2、总结回顾第一单元所学内容
9月27日—10月3日
5
1、家乡的月儿明又圆
12
1、我是班里的一员
11月22日—28日
13
1、我们一起来努力
11月29日—12月6日
14
1、诚实的花朵
12月6日—12日
15
1、我们班真棒2、总结回顾第三单元所学内容
12月13日—19日
16
第二次月考(考试范围：全册教材50%至80%的内容)
12月20日—26日
17
1、穿衣服的学问
12月27日—2016年1月2日
18
1、家乡的榕树
1月3日—9日
19
1、我让花儿按时开
1月10日—16日
20
1、期末总结
1月17日—23日
21
期末考试
备注：
10月4日—10日
6
第一次月考(考试范围：全册教材25%)
10月11日—17日
7
1、祖国妈妈的生日
10月18日—24日
8
1、我是中国人
10月25日—10月31日
9
1、收获的季节
11月1日—7日
10
1、总结回顾第二单元所学内容
11月8日—14日
11
期中考试(考试范围：全册教材50%)
11月15日—21日

2015_2016学年度小学五年级英语第二学期进度表

4
17
Unit 6Work quietly! Part A(3课时）Part B（1课时）
4
18
Unit 6 Part B(2课时）Part C Story time (2课时）
4
19
复习Unit6 Recycle2(2课时）Unit6测试（2课时）
4
20
期末测评与讲评
21
4
13
复习Unit4(2课时）Unit4测试（2课时）
4
14
Unit 5Whose dog is it ? PartA(3课时）PartB Let’s learn(1课时）
4
15
Unit5 PartB(3课时）Pa Nhomakorabeat C Story time(1课时）
4
儿童节小学放假一天。
16
复习Unit5（2课时）Unit5测试（2课时）
2015/2016学年度第二学期小学五年级英语科教学进度表2016年2月
周次
教学内容及课时
周课时
备注
1
Unit1 My day Part A (3课时）PartB Let’s learn(1课时）
4
2
Unit1 PartB(3课时) PartC(1课时)
4
3
复习Unit1(2课时)
Unit1测试(2课时)
4
4
Unit2 My favourite season PartA(3课时) PartB(1课时)
4
5
Unit2 PartB(3课时)
C Story time(1课时）
4
6
复习Unit2(2课时）Unit2测试（2课时）
4
7

2015—2016第一学期万安学校四年级信息学科行事历(汪梦萍)

2015—2016学年度第一学期万安学校信息组四年级行事历
日期
周次
工作内容
备注
8月30日—9月5日
1
常规教学,让学生明白该怎么遵守规矩
9月6日—12日
2
认识画图软件，认识画图窗口和各种工具的用途。
9月பைடு நூலகம்3日—19日
3
画规则图形，学习圆形、矩形、圆角矩形、多边形工具的使用方法。2、让学生能运用画图工具绘制简单的规则图形。
20
《自习》
1月17日—23日
21
期末考试
备注：
10月18日—24日
8
作品赏析与制作，培养学生视知觉能力和设计审美，让学生更加贴近设计艺术。
10月25日—10月31日
9
认识小海龟，了解LOGO系统的启动与退出。让学生掌握前进、清屏等简单命令的使用培养学生动手动脑的习惯
11月1日—7日
10
海龟画旗帜，右转、左转、后退命令的操作，学会分析图形，右转、左转、后退基本命令的综合使用。
12月6日—12日
15
海龟画车轮，前进与后退命令、左转与右转命令
12月13日—19日
16
第二次月考(考试范围：全册教材50%至80%的内容)
12月20日—26日
17
能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通。
12月27日—2016年1月2日
18
《复习》
1月3日—9日
19
《考试》
1月10日—16日
11月8日—14日
11
期中考试(考试范围：全册教材50%)
11月15日—21日
12
海龟画粮仓，前进、右转、左转、后退等命令的熟练操作。
11月22日—28日

2015-2016学年第一学期行事历A4

14
11.23-11.29
各校（园）学区各校（园）学区中学各校（园）学区
各校校（园）长学区学区督导组学区中心教研组各校校（园）长中心教研组学区
15
11.30-12.6
16
12.7-12.13
十二月
质量提升月
17 18 19
12.14-12.20 12.21-12.27 12.28-2016.1.3
铜城工业园区学区2015--2016学年度第一学期教育教学工作行事历
2015年8月25日月份中心周次工作 1 起止时间内容地点负责人
8.24-8.30
开学报到、入学教育、安全排查、传达全县教学区学区育业务工作会议精神、召开组织生活会、开学各校（园）各校校（园）长工作检查上报各种计划、各校组织开展应急演练、组织学区学区开展庆祝反法西斯70周年活动各校（园）各校校（园）长美化校园、庆祝教师节、各校采集一年级学生各校学籍信息和照片、各校（园）开展教学大奖讲（园）活动学区各校校（园）长
学区学区各校（园）各校校（园）长学区学区各校（园）各校校（园）长学区学区各校（园）各校校（园）长20ຫໍສະໝຸດ 1.4-1.1021
1.11-1.17
5 6 7 十月素质提升月
9.21-9.27 9.28-10.4 10.5-10.11
督导检查、进行“健康教育”和“爱国主义教学区学区督导组育活动” 、组织开展全学区听评课活动各校（园）各校校（园）长
8
10.12-10.18
校园安全隐患排查各校（园）开展法律进课堂活动
学区各校（园）
九月

2015—2016第一学期万安学校四年级综合实践学科行事历张华

10月11日—17日
7
为老人们做好事
10月18日—24日
8
了解各行业消失的行业
10月25日—10月31日
9
啊，新行业冒出来了！行业资料大拼盘
11月1日—7日
10
我要当家学当家
11月8日—14日
11
期中考试(考试范围：全册教材50%)
11月15日—21日
12
今天我当家当家人的心声
11月22日—28日
13
考试
1月17日—23日
21
期末考试
备注：
小小车迷
11月29日—12月6日
14
认识香烟（一）
12月6日—12日
15认识香烟ຫໍສະໝຸດ 二）12月13日—19日16
第二次月考(考试范围：全册教材50%至80%的内容)
12月20日—26日
17
寻访历史文物
12月27日—2016年1月2日
18
资料追踪（一）
1月3日—9日
19
资料追踪（二）
1月10日—16日
20
2015—2016学年度第一学期万安学校四年级综合实践行事历
日期
周次
工作内容
备注
8月30日—9月5日
1
生命之源——水
9月6日—12日
2
饮水与健康
9月13日—19日
3
水资源
9月20日—26日
4
节约用水，从我做起
9月27日—10月3日
5
关心老人，了解老人
10月4日—10日
6
第一次月考(考试范围：全册教材25%)

2015-2016学年度开心英语五年级上册教学计划

五年级英语教学计划第一学期一、指导思想：五年级是小学高年级阶段，是为小学六年级和初中的学习打下良好基础的重要阶段。

五年级的学生已经接触了四年英语，有一定的英语基础，小学高年级阶段的英语教学重点是在听、说、读、写的训练上，注重培养学生语言应用能力，激发和保持学生学习英语的兴趣，要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，从而帮助学生树立学习英语的信心，寓学于乐，为以后的学习打下良好的基础。

二、学生情况分析：部分学生个性开朗，学习积极性较高，有良好的课堂记录习惯，能比较自觉地遵守课堂纪律，但还存在着部分学生基础知识不牢固，学习习惯不好，学习态度不够端正，经常不能按时完成作业，对这门课充满了疑虑，对英语学习也失去信心。

三、教学目标：1、根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，激发和培养学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度。

2、引导学生培养良好的英语学习习惯，包括发音习惯和书写习惯，掌握良好的学习方法，提高学习效率，使他们建立初步的英语学习的自信心。

3、注重培养学生语言应用能力，进一步提高听说读写方面的能力，培养学生一定的语感和良好语音、语调基础。

4、按要求掌握教材的四会和三会单词，重视单词的发音和书写。

5、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，鼓励学生大胆开口说英语。

6、加强对学生的听力训练，能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

7、进一步了解中西方文化的差异，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

四、教学措施1、根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，充分利用各种现代化教育手段和直观教具，设置情景，开展活动教学，寓学于乐，激发学生英语学习的兴趣。

2、在教学过程中，采用情景教学法，贴近学生生活，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

3、注重在在活动中听说读写，兼顾语法结构，便于教学，易于教学，进一步提高课堂效率。

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12 月 13 日—19 日
16
第二次月考( 考试范围：全册教材50%至80%的内容)
12 月 20 日—26日
17
Cut and paste pages
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s play 4.Let’s act 5. Let’s chant 6.letters
2015—2016学年度第一学期万安学校二年级(1)班英语教学工作行事历
日期
周次
工作内容
备注
8月30日—9月5日
1
Unit1 Good friends
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s act 4.letters
9月6日—12日
2
Unit1 Good friends
7.《作业与练习》及《活动手册》讲解
10 月 18 日—24 日
8
Unit5Dinosaurs
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s play 4.Let’ssing5.letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
10月25日—10月31日
9
Unit6 At animal land
7.《作业与练习》及《活动手册》讲解
9 月20日—26日
4
Unit3 A rainy weekend
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s chant 4.Let’s act 5.letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
9 月 27日—10月3日
5
Revision1
11 月8 日—14日
11
期中考试( 考试范围：全册教材50%)
11 月15日—21日
12
Unit7Holidaypostcards
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Ask and answer 4.Let’s play 5.Let’s chant 6. letters
7.《作业与练习》及《活动手册》讲解
1.Let’s revise 2.Look and talk3. Let’s revise 4.Play a game
10 月4日—10日
6
第一次月考( 考试范围：全册教材25%)
10 月 11日—17日
7
Unit4Revision
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Do a survey 4.Enjoy a story 5.Ask ans answer 6.letters
7.《作业与练习》及《活动手册》讲解
12 月 27 日—2016 年 1月 2 日
18
Word lists
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s sing 4.Let’s act 5.letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
1 月3 日—et’s talk 2.Let’s learn 3. Let’s play 4.Look and talk5. letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
u
12 月6日—12日
15
Picture Dictionary
1.Let’s revise2.Ask and answer3.Think and circle
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s play 4.Let’act 5.letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
11 月1日—7 日
10
Revision2
1.Let’s revise 2.Ask and answer3.Let’s revise4.Look and talk
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s play 4.Let’s act 5.letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
1 月10日—16 日
20
Revision4
1.Let’s revise 2.Play a game3. Let’s revise 4.Look and talk5.Project1 6.Project2
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s act 4.letters
5.《作业与练习》及《活动手册》讲解
9 月 13日—19 日
3
Unit 2Things in the kitchen
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3.Let’s play 4.Enjoy 5.letters6.Let’ sing
2.7.Project3 8.Project4
1 月 17日—23日
21
期末考试
11 月 22日—28 日
13
Unit8Revision
1.Let’s talk 2.Let’s learn 3. Let’s play 4.Let’s act 5. letters
6.《作业与练习》及《活动手册》讲解
11 月29日—12 月6日
14
Culture club2 cities around the world