1401班 足球主题
足球大课间活动方案
足球大课间活动方案第一篇：足球大课间活动方案快乐足球活力校园-----阳光大课间活动方案一、指导思想根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》要求，为了强化校园足球育人功能，宣传校园足球文化，在学校掀起“爱足球”、“ 踢足球”、“看足球”的校园足球活动热潮。
我们适时的在学校体育大课间开展校园足球运动项目，我们以游戏为主培养同学们团结协作精神，以游戏竞技形式增强班级凝聚力，让同学们在游戏中感受快乐，班级的温暖；从而提高学生的锻炼热情，提高学生身体素质。
二、活动主题与目的主题：快乐足球活力校园目的：通过大课间活动，普及足球知识、培养足球兴趣，促使学生掌握基本的足球知识和技能，通过足球大课间的开展达到强身健体、掌握技能、塑造品格三维一品的育人目标。
三、参加对象全体师生四、活动目标和原则（一）目标1、改革学校课间操单一做操跑操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生在娱乐中自觉的锻炼。
2、根据中小学生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。
3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。
4、全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。
（二）原则1、全体参与原则。
要求全体师生参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。
高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、科学性原则。
足球大课间遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合学生身心发展特点，根据季节的变化适时合理地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。
足球活动班会记录(2篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:30二、班会地点学校足球场三、班会主题“团结协作，快乐足球——我们的足球主题活动”四、班会参加人员1. 班主任：张老师2. 班级学生：全体同学3. 家长代表：5名4. 体育老师：李老师五、班会流程1. 开场致辞（班主任）2. 足球知识讲座（体育老师）3. 分组练习与比赛4. 学生分享感受与心得5. 家长代表发言6. 总结发言（班主任）7. 合影留念六、班会详细记录1. 开场致辞（班主任）张老师：大家好！今天我们举行这次班会，旨在通过足球活动，增强同学们的团队合作精神，提高身体素质，同时让大家在快乐中感受体育的魅力。
下面，让我们开始今天的活动吧！2. 足球知识讲座（体育老师）李老师：同学们，足球是一项富有魅力的运动，它不仅能够锻炼身体，还能培养团队协作精神。
接下来，我将为大家简单介绍一下足球的基本知识。
（以下为李老师讲解足球知识的要点）- 足球比赛规则- 足球基本技巧- 足球比赛战术- 足球明星球员介绍3. 分组练习与比赛在李老师的带领下，同学们进行了分组练习。
每个小组选出了队长，并制定了战术。
练习过程中，同学们积极参与，互相帮助，场面十分热烈。
（以下为分组练习与比赛的详细情况）- 分组：将全班同学分为四个小组，每个小组10人。
- 练习内容：带球、传球、射门等基本技巧。
- 比赛规则：每组进行3对3的小型比赛，限时15分钟。
在比赛过程中，同学们发扬团结协作的精神，互相鼓励，共同为胜利而努力。
经过激烈的角逐，最终第一小组获得了胜利。
4. 学生分享感受与心得比赛结束后，同学们纷纷分享了自己的感受与心得。
学生A：通过这次足球活动，我感受到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得胜利。
学生B：以前觉得足球很枯燥，但今天的活动让我觉得足球其实很有趣，我以后会更多地参与足球活动。
学生C：在比赛中，我学会了如何与队友沟通，如何调整战术，这对我的成长有很大的帮助。
足球主题校园文化活动方案
足球主题校园文化活动方案足球主题校内文化活动方案范文5篇千里始足下，高山起微尘，吾道亦如此，行之贵日新。
有了坚决的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
下面给大家共享足球主题校内文化活动方案，欢迎阅读！足球主题校内文化活动方案（篇1）活动目标：1、初步探究绕障碍物运球、射门，进展走、跑动作的协调性。
2、体验足球运动的欢乐并养成遵守规章的习惯。
活动预备：足球6个、长短不同的纸棍若干，球网2个，障碍物（小树10棵、饮料瓶15个）。
活动过程：一、导入活动（扮演角色活动身体）1、热身运动：上肢运动体转运动扩胸运动腹背运动跳动运动放松运动。
2、幼儿扮演小运动员，在教练员（老师）的带领下，做热身运动3、过渡语：小运动员选择一个足球，进行嬉戏，（足球数量是幼儿人数的一半）活动的方式幼儿自由选择。
（小运动员探究练习老师观看指导）二、小运动员示范（幼儿自由练习，老师指导。
）1、过渡语：我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀？（脚）2、老师请个别幼儿进行展现沟通。
3、小结：争论规章：那么我们的规章就是不能用手来玩它；有裁判指挥；分两组；有两个球门等等。
三、嬉戏：运动员“射门”（探究绕障碍物运球、射门，体验足球运动的欢乐并养成遵守规章的习惯。
）1、过渡语：我们先来练练小脚的本事。
（运动员练习脚的本事）2、老师可和幼儿一起用脚踢球，带球跑，过障碍和幼儿探究球怎么才能听小脚的话。
3、依据老师和幼儿的争论，幼儿再次尝试。
4、嬉戏：运动员“射门”过渡语：和幼儿商议一起怎样拼搭嬉戏场地。
（设置障碍：雪碧瓶，用纸棒来做球门）规章：肯定要用脚绕过障碍把球射进“球门”（天桥）下和足球门里才算赢。
四、结束活动（放松运动）1、过渡语：幼儿以小组为单位协商分工整理器械，规定一个休息场地。
2、请出汗的幼儿主动来和老师的毛巾做伴侣，擦汗，有自我爱护意识。
足球主题校内文化活动方案（篇2）一、活动目标：1、连续尝试以小组合作的形式来完成主题活动任务。
春季校园足球活动策划
春季校园足球活动策划一、活动主题与目的春季校园足球活动的主题是“青春飞扬，激情足球”，旨在营造一个健康向上、团结友爱、激情奔放的校园足球氛围，让广大学生在足球比赛中展现个人风采，锻炼身体，提高团队合作能力，营造积极、阳光、向上的校园文化氛围。
二、活动时间和地点活动时间定于春季，具体时间为4月至6月，活动地点为学校的足球场。
三、活动内容1. 足球友谊赛举办校内足球友谊赛，吸引各班级学生参加，激发学生对足球运动的热爱，培养他们的团队精神和合作意识。
2. 足球训练营邀请专业的足球教练组织足球训练营，指导学生提高足球技术和战术水平，提升他们的足球运动水平。
3. 足球讲座邀请足球专家、运动员等来学校举办足球讲座，分享足球知识、经验和足球文化，引导学生树立正确的足球观念。
4. 足球比赛举办校内足球比赛，设立男子组、女子组和混合组，让更多的学生有机会展现自己的足球技术，增强比赛的趣味性和参与度。
5. 足球观赛组织学生前往足球比赛现场观看比赛，感受足球赛场的激情与紧张，培养学生的体育竞技精神。
6. 足球文化展示举办足球文化展示活动，展示足球历史、文化、球星经典瞬间等，让学生了解足球的魅力，感受足球带来的快乐和正能量。
四、活动组织与安排1. 组织机构活动由学校体育部门承办，设立活动策划小组，负责活动的具体策划和组织实施。
2. 参与人员学校全体学生可参与活动，特别是对足球运动感兴趣的学生，及时宣传活动，吸引更多的学生积极参与。
3. 宣传推广利用学校公共媒体、校园广播、校园电视台和学校网站等平台进行活动宣传，吸引更多的学生参与到活动中来。
4. 活动安排根据活动内容，制定详细的活动安排表，包括时间、地点、人员等信息，确保活动的顺利进行。
五、活动经费与奖励1. 活动经费活动经费主要由学校体育部门拨款支持，也可以邀请合作单位赞助或进行筹款活动。
2. 活动奖励对于在足球训练营、足球比赛等活动中表现优秀的学生，设置奖金、奖品或荣誉证书等奖励，以激励更多的学生参与并努力提高自己的足球技能。
足球社活动策划书主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国足球事业的不断发展，足球运动逐渐走进了千家万户。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的足球技能，增进同学之间的友谊，我校足球社特举办本次足球活动。
本次活动旨在为广大足球爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台，同时加强社团内部成员的凝聚力。
二、活动目的1. 增强同学们的团队协作能力和竞争意识。
2. 提高同学们的足球技能和战术水平。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 增强足球社的凝聚力，扩大社团影响力。
三、活动主题“足球梦想，青春飞扬——校园足球社活动月”四、活动时间2023年3月15日至4月15日五、活动地点学校操场、足球场六、活动对象全校师生、足球爱好者七、活动内容1. 开幕式时间：3月15日上午9:00-10:00地点：学校操场内容：- 主持人介绍活动背景、目的及流程；- 社团负责人致辞；- 校领导讲话并宣布活动开始；- 社团成员展示足球技艺；- 合影留念。
2. 足球技能培训时间：3月16日至3月22日地点：足球场内容：- 邀请专业教练进行足球技能培训；- 分组教学，针对不同水平进行针对性指导；- 开展足球知识讲座，普及足球文化。
3. 校园足球联赛时间：3月23日至4月5日地点：足球场内容：- 分组报名，各班级、社团组队参赛；- 设立男子组、女子组，进行小组赛、淘汰赛等环节；- 设置奖项，奖励优秀球队和个人。
4. 足球主题晚会时间：4月6日晚7:00-9:00地点：学校礼堂内容：- 足球知识竞赛；- 足球歌曲演唱；- 足球表演；- 颁奖典礼。
5. 足球知识讲座时间：4月7日下午2:00-4:00地点：学校报告厅内容：- 邀请专业足球评论员进行讲座；- 讲座内容涉及足球历史、战术分析、球员心理等方面；- 与观众互动，解答足球疑问。
6. 足球公益活动时间：4月8日地点：社区内容：- 组织足球社成员前往社区进行足球推广活动；- 开展足球培训，教授社区居民足球技巧；- 举办小型足球比赛，增进社区居民之间的友谊。
足球主题活动策划方案【7篇】
足球主题活动策划方案【7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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球是圆形的，以皮革或其它合适的材料制成。球 体的圆周，不得超过70公分(28吋)，不得少于68公 分(27吋)。球的重量，在比赛开始时，不得超过450 公克(16盎司)，不得少于410公 克(14盎司)。球的气 压，在海平面为0.6至1.1大气压力（每平方公分 600公克至1100公克＝每平方吋8.5磅至15.6磅）。 更换不合标准的球 如果在比赛中，球破裂或不合标 准：停止比赛。更换标准的球，在球破裂的地点， 坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内，则 坠球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近 比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中， 如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球 或 掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开 始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换 比赛用球。
完成发布。
阿尔杰· 罗本（Arjen Robben），1984年1月 23日出生于荷兰格洛宁根贝杜姆。荷兰足球运 动员，位置多为边锋或前锋。现效力于德甲的 拜仁慕尼黑足球俱乐部。罗本先后效力于荷甲 的格罗宁根足球俱乐部、埃因霍温足球俱乐部、 英超的切尔西足球俱乐部、西甲的皇家马德里 足球俱乐部。2009年8月，转会至拜仁慕尼黑。 2010年，罗本率领荷兰国家队夺得南非世界 杯亚军。2013年，罗本以一次助攻一次绝杀， 率领拜仁慕尼黑重新获得欧冠冠军。2014年， 罗本率领荷兰国家队夺得巴西世界杯季军，荣 膺FIFA世界杯铜球奖。2014年，罗本荣膺荷 兰年度最佳运动员。罗本代表荷兰出战三届世 界杯三届欧洲杯，连续三届世界杯取得进球， 连续六届大赛取得助攻，是荷兰大赛总助攻王、 荷兰世界杯历史第二射手。罗本同时也拥有英
走了。这次是在巴西，从此再没人看见过它
1．足球运动由于跑动较多，技术动作幅度以及出汗量都较大，所以参加 锻炼时应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装，球鞋应选用合脚防滑的 帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外，平时锻炼不宜穿足球比赛用 鞋（皮面钢钉），以防止对自己或他人造成不必要的损伤。 2．尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。场地不平、碎 石杂物多（跑道、沙坑），容易造成同学们踝关节扭伤、骨膜损伤、跟 腱拉伤等。 3．运动开始时，要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动，使身 体在进入剧烈运动前有一个准备过程，待心率和体温上升时，再逐渐增 加运动的强度和速度，这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑， 又可以防止运动损伤。 4．夏天锻炼时在运动间歇要适当补充水分。不要在感到口渴时再饮 水，这时可能机体已处于轻度脱水状态。运动后可以喝少量的运动饮料 或淡盐开水，以多次少饮逐渐补充为宜，切莫一次大量饮水。 5．虽然足球运动是一项“全天候”的运动项目，但要尽量避免在恶 劣的天气下锻炼。高温湿热时要注意防止中暑、抽筋或虚脱。低温潮湿 时要注意保暖以防止冻伤。黄昏、黎明（尤其是雾天），因光线不足， 能见度低，神经反应迟钝，兴奋性降低，极易发生损伤。天雨地滑也是 引起损伤的重要原因。
足球比赛规则，是足球比赛进行所 必须遵守的规则。足球比赛规则由 国际足球协会理事会（FIFA）制定 并修改，最新的足球比赛规则是 2009年2月28日修订，于2009年7月 1日生效，共分为17个部分。
超、西甲、德甲、荷甲四国联赛冠军。
大卫· 罗伯特· 约瑟夫· 贝克汉姆（David Robert Joseph Beckham），足球运动员，1975年5月2 日出生于英国，1999年7月4日大卫· 罗伯特· 约瑟 夫· 贝克汉姆和维多利亚· 贝克汉姆结婚，婚后育有 3子1女。1999年大卫· 罗伯特· 约瑟夫· 贝克汉姆当 选欧足联最佳球员，2001年被评为英国最佳运动 员，2010年获得BBC终身成就奖。大卫· 罗伯 特· 约瑟夫· 贝克汉姆一共效力过曼联、普雷斯顿、 皇马、洛杉矶银河、AC米兰和巴黎圣日耳曼6家 俱乐部，共代表英格兰队出场115次，打进17粒进 球，其中58次担任球队队长。2015年5月2日，大 卫· 罗伯特· 约瑟夫· 贝克汉姆在摩洛哥策划了一个 大型的生日派对，庆祝自己40岁生日。2015年7 月，大卫· 罗伯特· 约瑟夫· 贝克汉姆拍摄最新的 H&M广告影片。2015年9月鲁能集团与大卫· 贝克 汉姆结成战略合作伙伴。[1]2015年9月，《福布 斯》评选过去十年体坛收入最高20位运动员，贝 克汉姆以4.4亿美元排名第七位。2015年11月，美 国《人物》杂志公布全球最性感男人榜，贝克汉 姆排名第一。
足球，全球体育界具有一定影响力的单 项体育运动，被誉为“世界第一运动”。 以脚支配球为主，但也可以使用头、胸 部等部位控球（除守门员外，其他队员 不得用手或臂触球；守门员只能在己方 禁区内，能用手或臂触球，不可以在大 禁区外用手接球），每次有两个队、每 队最多有11名成员在同一场地内进行攻 守的体育运动项目。现代足球则起源于 英国，距今已经有200多年的历史了。
《别录》中说黄帝创造足球是作练武之用，“皆因嬉戏而讲练 之”，《十六经》中说足球不仅是练武的手段，也是军中的娱乐， 在欢庆战争胜利的时候以踢鞠为乐。事物发展的性质是由其形式和 社会需要所决定了的，中国古代足球从其起源时起便具有双重性质， 练武和娱乐，而其发展便是在此两者之间游移的。
在世界杯的历史上，至今一共有过两个世界杯奖杯。 第一个奖杯是由一位法兰西雕刻家阿伯尔.拉夫利尔（Abel LaFleur) 设计创作的。使用的材料是黄金：胜利女神高举双手托着一个八角型的 奖杯，站在一个大理石底座上。最初的名字是“朱尔斯.雷米特杯”，以 纪念世界杯的创始人朱尔斯.雷米特主席。这个名字一直沿用到第二次世 界大战后，人们开始以一个简单的名字来称呼它“世界杯”。 这座奖杯有一个有趣的故事，在第二次世界大战期间，它一直就呆 在德国的一个意大利家庭的床底下。战争结束后，在1966年英格兰世界 杯前的一个公开展览上，它切被偷了；最后，它居然是由一只叫“皮克 里斯”（Pickles）的狗在一个垃圾箱里找到的。1970年，巴西人永久地 拥有了这个奖杯。他们成为了第一个赢得三次世界杯冠军的国家。不幸 的是，它在1983年第二次被偷走了。这次是在巴西，从此再没人看见过 它。人们认为小偷把它熔化后卖掉了。巴西足协现在拥有的是一个复制 的“雷米特杯”。1970年，巴西人永久地拥有了这个奖杯。他们成为了 第一个赢得三次世界杯冠军的国家。不幸的是，它在1983年第二次被偷
世界足球起源于中国 世界足球起源于中国，中国足球起源于何时呢？宋朝有个叫高承的人，写了一 本《事物原始》的书，专门探索各种事物起源的时代。他对蹴跑起源是这样说 的；“刘向《别录》云；蹴鞠，黄帝军中之乐，所以练武士也。或曰；起于战 国时。蹋鞠，兵势也。”这里引用西汉学者刘向一本书《别录》中的话，蹴鞠 起源于黄帝时代。《别录》这本书在唐宋之后便失传了，唐宋以前的人常引用 此书。南朝人裴 在《史记集解-苏秦列传》中也引用过：“刘向《别录》曰：蹴 鞠者，传言黄帝所作。或曰起战国之时。蹋鞠，兵势也，所以练武士知有材也， 皆因嬉戏而讲练之。”这里需要先说清楚蹴鞠、蹋鞠这个名词。唐人颜师古在 《汉书注-艺文志》中说：“鞠以韦为之，实以物，蹴蹋之以为戏也。”《史记 集解-苏秦传》中说：“蹴鞠者，蹴亦蹋也。”蹴鞠和蹋鞠意义相同，都是说以 脚踢皮壳的实心球，也就是现在说的足球。唐宋以后名称更多，如踢鞠、踢球、 蹴球、筑球、蹴圆、踢圆、踢行头、圆情等都是，这和中国古代文人喜欢标新 立异有关。但是大多的文献上是写作蹴鞠，所以蹴鞠应是中国古代足球的正式 名称。 刘向所处的西汉距离黄帝时代已有两千多年了，在殷商之前又没有文字记 载，所以刘向记足球起源于黄帝时代是“传说”。到了战国时代便有了文字记 录，《战国策-齐策》上说“临淄甚富而实，其民无不吹竽、鼓瑟、弹琴、击筑、 斗鸡、走犬、六博、蹋鞠者。”因此他在说了蹴鞠起源于黄帝时代之后，便又 加上了“或曰”。但是后代的学者大多相信足球是起源于黄帝时代，这是因为 黄帝时代的文明创造了许多新事物，完全可能创造出足球游戏。1972年长沙马 王戴盆望天汉幕出土帛书《十六经》中记述黄帝与蚩尤部落之战，擒杀蚩尤， “剥其革以为干侯，使人射之，多中者赏。剪其发而建之天，名曰之(蚩)尤之 旌。充其胃以为鞠，使人踢之，多中者赏。
1401 班
里奥· 梅西（Lionel Messi），1987年6月24日出 生于阿根廷，足球运动员，司职前锋、边锋和前 腰。2000年，加入巴塞罗那俱乐部；2005年，获 金球和金靴双项大奖；2009年，当选欧洲足球先 生和世界足球先生。2014年6月，代表阿根廷国 家队征战巴西世界杯，获世界杯金球奖；11月23 日，在西甲联赛第12轮巴萨对塞维利亚的比赛上， 打入第253球，成为西甲历史上进球最多的球员。 2015年5月24日，2014/15赛季西甲联赛结束，梅 西以18个助攻获得当赛季的助攻王；5月30日， 入选2014-15赛季西甲最佳阵容，评为最佳前锋； 8月27日，获2014-15赛季欧足联最佳球员奖；9 月，在FIFA16任意球TOP10排名第5；9月17日， 欧冠第100场出战，以28岁零2个月成为史上最年 轻的欧冠百场先生，同时也是欧冠第33位进入百 场名人堂的球员。2016年2月，梅西获西甲1月最 佳球员大奖；2月中旬，梅西拍摄阿根廷球星广告
”《十六经》据考证是战国时人的著作，战国时人书中也说黄帝时代 在战争复仇中已有了踢鞠，则足球是起源于黄帝双多了一条佐证。 如果再以黄帝所处的新石器时代晚斯发现了很多“打磨得光滑而又 规则的石球”，和中国北方地区有传统的踢石球活动来看，在黄帝 时代已经有了足球是可能的，只不过那时的球还不是皮壳的实心球， 是石制的球或者是在动物胃的里面塞了东西，当作球来踢。到了战 国时期便有了皮制的鞠，而且还有以此为姓的家族，燕太子丹的师 傅便叫鞠武。古代的姓氏来源大多是由封地或职务，鞠姓来源可能 和制鞠业的发展有关系。战国时齐国临淄城的居民是以蹋鞠为消闲 娱乐，社会上需要鞠的供应是可以肯定的，西汉人杨雄所鞒的《法 言》中说：“断木为棋，?革为鞠，亦有法焉。”这是说制鞠需要 有技术，有人是以此为业的。是社会需求推动了手工业的发展，有 了制鞠手工艺人，制出的鞠质量提高，又推动了足球的发展和运动 方法的改进。足球的发展离不开社会文明的进步，足球紧密与社会 文明相连。