对手也是朋友高一作文
对手还是朋友作文
对手还是朋友作文对手还是朋友作文（通用26篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的对手还是朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对手还是朋友作文1 在班上，我一向是大名鼎鼎。
可是，最近班里转来了一个女生，我的名气便没有从前那么旺了！她叫金玉芳，长着一双炯炯有神的大眼睛，有一张樱桃小嘴，能说会道。
当我第一眼看见她时，便不太喜欢和她相处。
老师让她选位置时，我在心里默默祈祷：千万不要坐在我后面呀！可结果跟我想的截然相反，老师亲切和蔼地说：“沈嘉欣后面有一张空位子，你坐到那儿去吧！”我的脸色就晴转阴，哎呀！老师为什么要阴差阳错地让这个我不喜欢的.金玉芳坐在我后面呢？上课时，我留意观察金玉芳，而导致上课不听讲。
突然，老师让我到黑板上去做题目，可我却一问三不知！老师又让金玉芳去做，她竟一下子全做对了！这让我不由自主地牙恨得痒痒的！下课时，许许多多同学都围在金玉芳的桌前！就连我的好朋友姚子怡都凑在一起赶热闹，这时，我就觉得脸面过不去，此时特别想找全地缝钻进去！以后，我便更讨厌她了！放学了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。
我心想：风头都让你出尽了！还来找我干什么？真是冤家路窄了！可她却笑容可掬地说：“恨我吧！怎么样，交个朋友？”这时，我深有感触，原来金玉芳这么大方，一点都不小气！听，我终于明白错怪她了！，从此，我就和她成为了形影不离的好朋友！对手还是朋友作文2 在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。
我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。
成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。
每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。
镜头一一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。
对手亦朋友作文800字
对手亦朋友作文800字导读：“没有永远的敌人，也没有永远的朋友”。
众所周知，真理与谬误往往相伴相随，没有真正的界限，只是随着情况的不断改变，事物之间的关系才会随之改变。
当“煮酒论英雄”时，你我二人是毫不留情的对手；但当“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”时，昔日的对手已成为促进自我发展的朋友了。
在“人世”的刺激下，面对挑战与机遇，不少跨国公司来到中国与我们争夺这块最大的黄金市场，但中国企业没有被欺凌，而是与对手在竞争中相互促进，最终形成了双赢的局面。
其实道理就是这般简单，什么是对手？就是能与你相互较量，相互竞争，刺激你前进的人或物。
那什么又是朋友呢？就是能让你真正学习到有用的东西，对你有益的人或物。
这样对手与朋友就是一个事物的两方面。
当展开角逐时，对手促进你用尽全身力量去较量去创造；但角逐之后，你就能认识到对方的不足与自己的缺点，能让自己又明白了一些道理，这样他就变成你真正意义上的朋友。
对手不仅让你有前进的斗志，还能让你学习他人的长处，反省自身的短处，谁又能说对手非朋友呢？古往今来，历史不仅弥漫着战争的硝烟，也溢满了多少纯真友情的芬芳。
廉颇与蔺相如是朝堂上的对手，廉颇的武、相如的才时时碰撞出竞争的火花，但蔺相如把廉颇当做对手亦当做朋友，不愿与他过分争执，而去学习廉颇身上的优点，最终廉颇“因宾客至蔺相如门前谢罪…‘为刎颈之交”。
两人不仅书写了一段历史佳话，也让赵国避免了秦国的威胁，实现了共赢的`局面，这样的对手亦是朋友。
当你与对手针锋相对时，当你面对不利局面时，你无须灰心丧气，思量一下对手是你的朋友，你顿时就会有“拨开云雾见月明”的乐观向上，有“柳暗花明又一村”的顿悟。
“对手亦朋友”不仅给你乐观的态度，也会给你笑对挫折的豁达，给你一份希望，给你一份激励，给你一份冷静的思考。
面对企业生存的压力，张瑞敏冷静面对众多对手，保持了一份良好的心态。
“对手亦朋友”让他乐意去学习其他企业的优点，最终他在把海尔引向世界的同时，也为中国其他企业指明了前进的方向，实现了“对手朋友”间的双赢。
对手亦是朋友作文
对手亦是朋友作文对手亦是朋友作文对手，不是敌人，是别样的良师与知音。
小编今天为您准备了对手亦是朋友作文，希望大家喜欢!对手亦是朋友作文_1对手与朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。
六年级时，班上来了一个新同学。
她的人缘不错，常有人下课时和她一起聊天、玩耍。
我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。
我们的首次交手是在第一次英语测验。
她得了全班第一，这使全班都很吃惊。
第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的，我也是高手之一。
没掉过前五名的我也为之一震。
这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。
这激起了我的好胜心，我决定会一会她。
我改掉了以往不注意复习的习惯，认真复习每一天的内容，又做大量的练习，不动声色地为下一次测验准备着。
果不其然，我如愿以偿拿到了第一，而她屈居第二。
首战告捷，我信心大增。
接下来的几次测验中，我和她不相上下。
但她每次都微微地笑着，似乎对结果毫不在乎。
这更加使我困窘。
有一次和同学讨论学习上的问题，我和其他同学的得出了不一致的结果，我想到了她。
便装作不经意地说:“也许，我们还应该多问一些人。
”边看着她边写下讨论结果，并递给了其中一个同学。
这个同学立即拿去问别的同学，回来后纸上果然有她的答案。
而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜，最后大家同意了我和她的想法。
当我望向她时，她也抬头看着我，我们都向对方点点头，并报以一笑。
放学了，教室只剩下我和她。
我背起书包准备走势，她跟了上来，说:“我希望我们能多点相互交流学习，虽然我们学习上对手，但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊，抬起眼，想起自己以往真是太小气了，真是以小人之心度君子之腹。
我迎着她真诚的目光，用力地点了一下头，我们都会心一笑了。
从那以后，我们常讨论问题，并且不再局限于英语。
我们上至天文，下至地理都谈论，有时还会为一个问题争论不休。
在和她的交往中，我发现她的知识渊博，她有许多优点。
对手，朋友作文15篇
对手，朋友作文对手，朋友作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的对手，朋友作文，欢迎大家分享。
对手，朋友作文1生活中的每一个人都有对手。
只有有了对手，人们才可能提高，才可能更加强大。
当你觉得你无法战胜对手时，你就要加倍努力，用实力去战胜对手。
今天的祖国已经走向强大，在这强大的背后，一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。
一百年多前，因为当时清政府的腐败、无能，也因为当时社会和科技的落后，我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力，这样的“对手”让我们悟出了一个道理：落后就要挨打。
正是因为落后，当时的列强可以在我们的国土上肆意横行，烧杀抢掠，无恶不作。
我们哪里是列强的“对手”啊!看着颐和园的残垣断壁，看着屈辱的卖国条约，中国人惊醒了!多少有志的热血少年开始努力，一定要让祖国强大起来，用实力去战胜对手!正是有当时清政府的腐败，才激发出我们中国人的昂扬斗志，几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。
这样说似乎有些偏激，但正是这些磨难，造就了那么多的英雄人物。
现在的中国，是东方一头睡醒的雄狮，正在逐渐强大。
在日益强大的同时，我们战胜了无数阻挠我们前进的势力，我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。
有更多的时候，我们应该去感谢对手，感谢他们给我们压力，才让我们不断的提高、进步。
我还曾经读过这样一则故事：在某个地方一片森林中，有许多儿狼和许多鹿。
狼经常拼命地追赶鹿群，所以鹿群里的鹿都个个身强体健。
有一个林务局局长，十分痛恨狼，就下令开始捕杀狼。
终于，这片森林里就没有了狼。
没了狼这个天敌，鹿群就安心了。
它们开始疯狂啃食草和树木，不再拼命地跑，也就没有了竞争。
于是，鹿群慢慢地就越来越退化，那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉，由于传染，整个鹿群开始生病了。
最后，狼和鹿都同归于尽了。
在我们的学习生活中，有竞争就会有对手，有对手就会有压力，有了压力我们就会奋起直追，取得更好的成绩，达到更高的目标。
是对手,也是朋友作文10篇
是对手,也是朋友作文是对手,也是朋友作文10篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的是对手,也是朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
是对手,也是朋友作文1这个世界是竟争的世界，如果没有对手，就会失去生命的活力。
谁说对手就不能成为朋友？在竟争的同时也可以合作，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
第四课是品社课，老师双手抱着教科书，微笑着走进教室，她放下教科书站在讲台上，优雅的对同学们说道：“同学们，我想讲一个小故事给大家听。
”我们听到了马上直起了腰，竖起耳朵，目不转睛的望着老师，老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她，环顾四周，慢条斯理的说起故事。
她缓缓走到同学之间，用手比划着，我们的目光也跟着老师旋转。
老师的故事讲到精彩处，突然嘎然而止，教室里鸦雀无声，不少同学还沉浸在故事里。
老师顿了顿，望了望同学们，语重心长的说道：“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争？”问题抛出来后，大家收起了笑容，皱着眉头，沉思着。
教室里静极了，能清楚的听见同学们的呼吸声，片刻后，一位同学缓缓站起来说：“同学之间学习中有竞争”。
“和同学赛跑，也是一种竞争”一位同学得意的说道。
“啊呀，其实大人之间也有很多竞争，比如职位啊，生意上的竞争等等。
”老师笑着走到讲台上，温柔的说：“同学们说得都很对，在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展合作，更有利于取长补短，所以，同学说得都很棒。
”是啊，在生活中没有压力哪来的动力，参与竞争是一件很有意义的事。
是对手,也是朋友作文2谁的人生没有一两个对手呢？也许，是在事业上，也许，是在学习上，也许，是在别的各种的地方上，但对手就真的只是对手吗？那个女孩教我回答了这个问题。
他，是个转校生，高高瘦瘦的，忽闪忽闪的大眼睛惹人怜爱，可我却不这么想，在她转学之前，我的数学成绩可算是名列前茅，数一数二，可是但凡他来了，一切都变了，所有的荣誉似乎都在她的身边围绕，所有的风头似乎都被他夺去了。
是朋友也是对手作文闲云野鹤作文
是朋友也是对手作文闲云野鹤作文哎，你们知道吗？我和小明可是好朋友，但同时也是竞争对手哦！我们俩的关系就像是闲云野鹤一样，时而在一起嬉戏打闹，时而又在赛场上你争我夺。
有时候我都觉得，我们是不是前世的仇家，今生来报恩来了？记得有一次，我们班组织了一场篮球比赛。
小明和我分到了同一个队伍，这可让我犯了难。
我知道他的篮球技术可是一流的，要是让他拿球，那我们可就危险了。
于是我就想了一个办法，就是故意犯规，让裁判给他罚球。
这样一来，他虽然能得分，但我们的胜利希望也就渺茫了。
比赛开始了，小明果然拿到了球。
他像一只猎豹一样，迅速地冲向篮筐。
我看准时机，大喊一声：“犯规！”裁判瞪了我一眼，给了小明一个罚球的机会。
我心想：“这下你可得分了，我们输定了。
”小明却用一种让人意想不到的方式回应了我。
他站在罚球线前，深吸一口气，然后用力一跳。
就在这时，我突然想起了一句成语：“破釜沉舟”。
这可是形容决心非常坚定的意思啊！我心想，小明这是要“破釜沉舟”，全力以赴地去争取胜利了。
我赶紧闭上了眼睛，心里默默祈祷：“天哪，千万别进啊！”当我睁开眼睛的时候，发现小明正站在篮筐下，手里紧紧握着那个篮球。
他的脸上洋溢着自信的笑容，仿佛在说：“看吧，我还是赢了！”我愣住了，没想到他竟然真的投进了那个球！我们都惊呆了，周围的同学也都纷纷为他鼓掌喝彩。
比赛结束后，小明走到我跟前，微笑着说：“谢谢你提醒我‘破釜沉舟’这个成语，让我更加坚定了胜利的信念。
其实我们既是朋友，也是对手。
只有互相竞争，才能更好地进步。
”我听了他的话，心里暖暖的，也觉得自己好像明白了什么道理。
从那以后，我和小明的关系变得更加亲密了。
我们不再只是竞争对手，更是彼此的朋友。
每当遇到困难的时候，我们都会互相鼓励、互相支持。
就像那句俚语说的：“兄弟如手足，女人如衣服。
”虽然我们是“手足”，但我们的感情却不亚于任何一对恋人。
现在回想起来，那段与小明的往事真是令人怀念。
我们曾经是那么的单纯、快乐，仿佛整个世界都属于我们。
高中生优秀习作范文：是对手,也是朋友_感谢对手作文
是对手，也是朋友
——感谢对手作文
谁的人生没有一两个对手呢？也许，是在事业上，也许，是在学习上，也许，是在别的各种的地方上，但对手就真的只是对手吗？那个女孩教我回答了这个问题。
他，是个转校生，高高瘦瘦的，忽闪忽闪的大眼睛惹人怜爱，可我却不这么想，在她转学之前，我的数学成绩可算是名列前茅，数一数二，可是但凡他来了，一切都变了，所有的荣誉似乎都在她的身边围绕，所有的风头似乎都被他夺去了。
而我就好似一个小丑，被覆盖在它那光鲜亮丽的100分之下，我羡慕它，我把它当做我最强大的对手，直到那一天，我改观了……
那天傍晚，他约我出来，我们在他家附近找了块草地坐下，他望着我，乌黑的眼睛盯得我发毛，他说：“你知道吗，我很羡慕你，但我不嫉妒你，你看，你成绩那么好，三科都好。
而我呢？除了偶尔几次超过您以外，我都追不上你，你真好啊，如果我能像你一样，那该有多好……”我呆住了，她羡慕我？是我羡慕她才对吧，数学那么好，“天才”这个称号似乎是完全为他而量身定做的。
于是，我将这些话一股脑全说了出来，他急忙摇摇头，说道：“不是的，我没你想的那么好，而且我希望能够和你做朋友。
”“朋友，我们不是对手吗？又何来朋友一说。
”“对手又为何不能是朋友，朋友是互相互帮助的。
我们也是啊，有了对手，才会有所进步，你进步了，我也进步了，那我们难道不能算是朋友吗？”我豁然开朗，是啊，对手为何不能是朋友呢？我点了点头，她笑了，笑的很美，很美……
朋友，也许会在你危难的时候伸出援手，但对手才会激励你有所进步，与其交个好朋友，不如有多点好对手，因为——对手也是朋友啊……。
对手也是朋友作文范文精选
对手也是朋友作文9篇初夏，所有的一切都不再欢快自由。
天上的太阳火辣辣地烘烤着大地，听不见一声鸟叫。
仿佛一切都被太阳凝固了。
“汐儿，等等，你误会了，我没有那个意思。
〞楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩白着。
明显，那个人就是汐儿。
汐儿一直强忍着泪水，不让它落下来。
她没有答复小晗，而是拼命地奔向教学楼对面那片空旷的草地。
“汐儿，汐儿!〞在小晗的一次次叫喊中，汐儿的泪水终于落了下来。
“不，你没有说错，你永远都是第一名，我永远都比你差。
像我这样，我怎么能考上大学?或许，我根本不配踏入这所名牌高中，我不配,我不配......你懂吗?〞汐儿呜咽起来，她抱头痛哭，在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。
“汐儿，你……〞“我?我怎么了?哦!对了!我比你差。
是吧?〞汐儿不再哭泣，而是自嘲地笑了起来。
小晗的眼睛也不再充满希望，渐渐地黯淡了下来，她也缓缓地蹲了下来。
两个女孩一直蹲在那里不说话，刚刚的寂静又重新回来了，时间再次被凝固了。
这样持续了一会儿，小晗好似突然想到了什么，她猛地站起身来，用劲摇了摇汐儿，说：“汐儿，你忘了我们的约定吗?你不是说我们要一起努力，一起考上清华吗?汐儿汐儿!〞汐儿抬起头望了望小晗，又思索了一会儿。
小晗见汐儿没有马上让自信心属于她自己，便继续说：“汐儿，这次又不是高考，尽管是模拟考，但你这次下将了十几名，不代表你高考是就不行啊?我们还要比赛呢!还要做好朋友呢!〞汐儿又有了她原来的那种信心，她站起来，坚决地说：“嗯!一起努力!是对手也是朋友!〞两个女孩的手再次牵在了一起，她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外美丽、动听……这个世界是竟争的世界，如果没有对手，就会失去生命的活力。
谁说对手就不能成为朋友？在竟争的同时也可以合作，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
第四课是品社课，老师双手抱着教科书，微笑着走进教室，她放下教科书站在讲台上，优雅的对同学们说道：“同学们，我想讲一个小故事给大家听。
〞我们听到了马上直起了腰，竖起耳朵，目不转睛的望着老师，老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她，环顾四周，慢条斯理的说起故事。
是对手也是朋友作文
是对手也是朋友作文是对手也是朋友作文1初夏，所有的一切都不再欢快自由。
天上的太阳火辣辣地烘烤着大地，听不见一声鸟叫。
仿佛一切都被太阳凝固了。
“汐儿，等等，你误会了，我没有那个意思。
”楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩解着。
明显，那个人就是汐儿。
汐儿一直强忍着泪水，不让它落下来。
她没有回答小晗，而是拼命地奔向教学楼对面那片空旷的草地。
“汐儿，汐儿！”在小晗的一次次叫喊中，汐儿的泪水终于落了下来。
“不，你没有说错，你永远都是第一名，我永远都比你差。
像我这样，我怎么能考上大学？或许，我根本不配踏入这所名牌高中，我不配。
我不配。
你懂吗？”汐儿呜咽起来，她抱头痛哭，在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。
“汐儿，你。
”“ 我？我怎么了？哦！对了！我比你差。
是吧？”汐儿不再哭泣，而是自嘲地笑了起来。
小晗的眼睛也不再充满希望，渐渐地黯淡了下来，她也缓缓地蹲了下来。
两个女孩一直蹲在那里不说话，刚才的寂静又重新回来了，时间再次被凝固了。
这样持续了一会儿，小晗好像突然想到了什么，她猛地站起身来，用劲摇了摇汐儿，说：“汐儿，你忘了我们的约定吗？你不是说我们要一起努力，一起考上清华吗？汐儿汐儿！”汐儿抬起头望了望小晗，又思索了一会儿。
小晗见汐儿没有马上让自信心属于她自己，便继续说：“汐儿，这次又不是高考，尽管是模拟考，但你这次下将了十几名，不代表你高考是就不行啊？我们还要比赛呢！还要做好朋友呢!”汐儿又有了她原来的那种信心，她站起来，坚定地说：“嗯！一起努力！是对手也是朋友！”两个女孩的手再次牵在了一起，她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外美丽、动听是对手也是朋友作文2竞争是什么？竞争就是在竞赛中争夺冠军吗？竞争就是争夺自己想要的东西吗？告诉你有了竞争人们工作学习才会有积极感；有了竞争，人类也滋长了坏毛病；有了竞争，才会让人们彼此更加优秀。
婉转动听的上课铃声响起后，教我们《品德与社会》课的刘校长从门外优雅地走进教室，环顾了一下大家站到了讲台上。
对手亦是朋友作文
对手亦是朋友作文对手，不是敌人，是别样的良师与知音。
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六年级时，班上来了一个新同学。
她的人缘不错，常有人下课时和她一起聊天、玩耍。
我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。
我们的首次交手是在第一次英语测验。
她得了全班第一，这使全班都很吃惊。
第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的，我也是高手之一。
没掉过前五名的我也为之一震。
这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。
这激起了我的好胜心，我决定会一会她。
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果不其然，我如愿以偿拿到了第一，而她屈居第二。
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接下来的几次测验中，我和她不相上下。
但她每次都微微地笑着，似乎对结果毫不在乎。
这更加使我困窘。
有一次和同学讨论学习上的问题，我和其他同学的得出了不一致的结果，我想到了她。
便装作不经意地说:“也许，我们还应该多问一些人。
”边看着她边写下讨论结果，并递给了其中一个同学。
这个同学立即拿去问别的同学，回来后纸上果然有她的答案。
而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜，最后大家同意了我和她的想法。
当我望向她时，她也抬头看着我，我们都向对方点点头，并报以一笑。
放学了，教室只剩下我和她。
我背起书包准备走势，她跟了上来，说:“我希望我们能多点相互交流学习，虽然我们学习上对手，但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊，抬起眼，想起自己以往真是太小气了，真是以小人之心度君子之腹。
我迎着她真诚的目光，用力地点了一下头，我们都会心一笑了。
从那以后，我们常讨论问题，并且不再局限于英语。
我们上至天文，下至地理都谈论，有时还会为一个问题争论不休。
在和她的交往中，我发现她的知识渊博，她有许多优点。
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对手也是朋友高一作文
篇一：对手也是朋友
在我们生活的社会中，人与人之间经常会存在竞争和争斗的现象。
有时候，我们会发现我们的对手也可以成为我们的朋友。
曾经，我参加了学校的一场辩论赛。
我的对手是一个非常优秀的学生，他有着丰富的知识和辩论技巧。
在辩论的过程中，我们互相激烈地辩论，为了争取胜利，彼此都竭尽全力。
然而，辩论结束后，我们互相握手，互道一声“好辩论”，成为了朋友。
后来，我们不仅在学习上互相交流，帮助对方提高自己，还一起参加各种活动，一同度过了高中的三年时光。
我们互相鼓励，互相切磋，在竞争中互相成长。
我们相互信任，共同进步。
我们的友谊并没有因为竞争而破裂，反而更加坚固。
通过这次经历，我深刻地认识到，对手也可以是朋友。
竞争不意味着仇恨和敌对，而更应该是一种激励和成长的机会。
与对手做朋友，我们可以相互学习，共同进步，共同成长。
我们可以在竞争中发现自己的不足，努力弥补，更好地提升自己的能力。
总之，我们要正确对待对手和竞争。
我们要以开放的心态去接受挑战，将对手当做朋友来对待，从而在竞争中取得进步。
对手也是朋友，我们可以在竞争中结识更多的朋友，为自己的成长和发展铺垫坚实的基础。
篇二：竞争中的友谊
在生活中，竞争无处不在。
无论是在学校，还是在社会，人们都会面临各种竞争。
然而，我们要明白，对手也可以是朋友。
我曾经参加过一场英语演讲比赛，参赛者都是我学校的同学。
而我的对手是班级里的一位同学，他一直以来都是英语方面的佼佼者。
在比赛中，他的演讲非常出色，声情并茂，口若悬河。
而我的演讲并不出色，有些紧张，讲了一些错误的内容。
尽管我没有获得比赛的冠军，但是我的对手却主动走到我面前，鼓励我，并对我的演讲给予了高度评价。
他告诉我他很欣赏我勇于参赛的精神，即使紧张，也没有放弃。
我们由此成为了朋友。
后来，我们在学习上互相交流，一起讨论问题。
他分享了一些学习英语的窍门，我也分享了一些记单词的方法给他。
通过相互帮助，我们在学习上都取得了进步。
我们发现，尽管我们是竞争对手，但是我们也可以互相成为朋友，互相帮助，共同进步。
通过这次经历，我认识到对手也是朋友这个道理。
竞争不是敌对的关系，而是一种互相促进和成长的机会。
对手可以成为我们的朋友，我们可以共同进步。
我们应该用包容和友善的心态去对待竞争，从中学到更多的知识和经验。
总之，对手也是朋友。
我们要善于发现对手的优点，相互学习，
相互帮助。
在竞争中培养友谊，共同取得进步，是我们应该追求的目标。
篇三：竞争中的友谊
在我们的成长过程中，我们总离不开竞争。
然而，我们要懂得，对手也可以是朋友。
我记得，在我上初中时，我曾经参加学校的一场数学竞赛。
我的对手是一个来自另一所学校的优秀学生。
他的数学成绩一直都非常出色，所以我和他之间形成了一种竞争关系。
比赛开始时，我非常紧张，心里面想着一定要赢。
但是，比赛过程中，我渐渐发现了我的对手也是一个非常值得尊敬的人。
他做题的速度之快，分析问题的能力之强都让我佩服不已。
尽管我最终赢得了比赛的冠军，但是我内心中产生了一种惋惜，因为我觉得我们之间本可以成为朋友。
于是，比赛结束后，我主动找到了他，和他交流了一番。
我们发现我们在数学上互补的地方，于是成为了朋友，我们一起互相学习，共同进步。
我们不再把竞争看成敌对关系，而是一种促进自己和对方成长的机会。
通过这次经历，我认识到，对手也可以是朋友。
竞争是一种非常好的学习方式，它可以激发我们更好地发挥自己的潜力。
我们要用一种开放的心态去对待竞争，欣赏对手的优点，互相学习，一同进步。
总之，对手也可以是朋友。
我们要善于发现对手的优点，互相学习，共同进步。
用友善和包容的心态去对待竞争，我们会在竞争中建立起深厚的友谊。