小学公用经费使用自查报告
公用经费使用情况自查报告
公用经费使用情况自查报告一、引言公用经费是指由组织或机构用于日常运营和管理的资金，对于保障正常运转和提升工作效率具有重要意义。
为了确保公用经费的合理使用和透明管理，我根据组织要求进行了公用经费使用情况的自查，并将自查结果以报告的形式进行详细汇报。
二、自查过程1. 自查目的自查的目的是评估公用经费的使用情况，发现潜在问题，并提供相应的改进建议，以优化公用经费的使用效果。
2. 自查范围本次自查涉及组织内所有与公用经费相关的部门和项目。
3. 自查内容（1）经费支出记录：核查过去一年内的各项支出，包括但不限于员工工资、办公设备购置、文具消耗等。
（2）经费报销流程：审查报销流程和相应文件，包括报销申请、票据原始记录、报销单审批流程等。
（3）经费使用规范：检查公用经费使用是否符合组织制定的使用规范，如是否存在超标消费等情况。
（4）内部监督机制：了解组织内部对公用经费使用情况的监督控制措施，如内部审计、经费使用审核等。
4. 自查方法（1）文件审查：仔细查阅组织内相关文件和记录，了解经费使用流程和依据。
（2）采访调查：与部门负责人和工作人员进行面对面访谈，了解他们对于公用经费的使用情况和看法。
（3）数据分析：对各项经费数据进行归类、整理和比对，分析出现的问题和异常情况。
三、自查结果1. 经费支出记录根据自查的经费支出记录，我们发现一些值得关注的问题：（1）某部门在购买办公用品时存在重复采购和浪费现象，导致部分资金被浪费。
（2）部分设备购置存在超标的情况，未能遵守组织制定的购置预算。
2. 经费报销流程自查发现报销流程存在以下问题：（1）一些报销单未按时提交，导致经费使用进度受阻。
（2）部分报销单的审批流程不够规范，存在审批环节的短板，容易导致经费的滥用。
3. 经费使用规范由于公用经费使用规范不够明确，存在以下问题：（1）部分员工在公务活动中的住宿、用餐等方面存在超标消费，需要进一步规范。
（2）一些部门未能按照规定的方式使用公用经费，例如未经批准擅自更改项目用途等。
公用经费使用情况自查报告
公用经费使用情况自查报告为加强公用经费管理，提高资金使用效益，保障单位各项工作的正常运转，根据相关规定和要求，我们对本单位的公用经费使用情况进行了全面自查。
现将自查情况报告如下：一、单位基本情况本单位是_____，主要承担_____等工作职能。
现有在职人员_____人，离退休人员_____人。
二、公用经费来源及预算情况1、公用经费来源本单位公用经费主要来源于财政拨款，包括人员经费、日常公用经费和专项公用经费等。
2、预算情况每年年初，我们根据单位的工作任务和实际需求，编制公用经费预算。
预算编制遵循“量入为出、保障重点、勤俭节约”的原则，经过层层审批后确定。
三、公用经费使用情况1、办公费办公费主要用于购买办公用品、纸张、墨盒等。
在采购过程中，我们严格执行政府采购制度，选择性价比高的产品，有效控制了办公费的支出。
但在部分月份，由于工作任务加重，办公用品的消耗有所增加。
2、水电费水电费支出基本保持稳定，我们加强了对用水用电的管理，倡导节约能源，避免了不必要的浪费。
3、邮电费邮电费主要用于支付电话费、网络费等。
在通讯费用方面，我们按照规定的标准进行报销，没有超标准支出的情况。
4、差旅费差旅费用于工作人员因公出差发生的交通费、住宿费、伙食补助费等。
我们严格执行出差审批制度，控制出差人数和天数，对差旅费的报销进行严格审核，确保费用支出的合理性和合规性。
5、维修（护）费维修（护）费主要用于办公设备、房屋及附属设施的维修和保养。
在维修项目的确定上，我们遵循先评估后实施的原则，选择有资质的维修单位，保证维修质量的同时控制了维修费用。
6、会议费会议费的支出严格按照相关规定执行，减少了不必要的会议，压缩了会议规模和时间，降低了会议成本。
7、培训费培训费用于职工参加各类培训的费用支出。
我们根据工作需要和职工发展需求，合理安排培训项目，提高了培训资金的使用效益。
8、公务接待费公务接待费的支出严格遵守中央八项规定和相关接待标准，做到了审批规范、接待清单齐全，杜绝了超标准接待和违规接待。
公用经费自查自纠报告精选
公用经费自查自纠报告精选为深入贯彻落实《教育部办公厅财政部办公厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作的通知》（教财厅函[2020]13号）精神，按照关于印发《关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况自查自纠工作实施方案》的通知（黑教联[2020] 号）要求，保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，本着从学校发展出发，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
我校对2018年以来义务教育学校公用经费预算安排和使用管理情况进行全面自查，现将我校公用经费使用管理情况自查如下：一、自查自纠工作总体情况（一）我校认真执行上级财政、教育主管部门有关经费使用的规定，充分认识到义务教育公用经费的合理使用的重要性。
接到通知后，学校随即成立了自查自纠领导小组，制定《宝清二中义务教育公用经费使用管理自查自纠方案》。
组长：郑玉慧（校长、书记）副组长：刘焕艳（副书记）组员：分管副校长、各处主任、财务人员。
（二）按照文件和上级的要求立即对我校自2018年以来公用经费安排拨付、公用经费管理使用、公用经费结转结余及其安排使用这三个方面开展全面的自查自纠。
二、公用经费安排情况我校根据教育教学和日常工作的需要，合理编制公用经费预算，确保经费的合理分配和使用。
学校公用经费主要用于教学设备购置、教学活动组织、教师培训、学校基础设施维修改造、后勤服务等方面。
在公用经费安排上，我校严格按照规定程序进行，确保经费使用的公开、透明。
三、公用经费管理使用情况我校公用经费的管理和使用严格按照相关法律法规和财政部门的要求进行，实行财务报销制度，明确报销程序和报销标准。
学校财务部门负责公用经费的核算和监督，确保经费使用的合规、合理。
同时，我校加强了对公用经费使用的监督和管理，定期对经费使用情况进行审计，确保公用经费使用的效益。
四、公用经费结转结余及其安排使用情况我校对公用经费结转结余情况进行定期清理，确保结余资金的合理利用。
2024小学三公经费自查报告
2024小学三公经费自查报告在2024年度，我校高度重视三公经费的使用情况，为了规范财务管理，提高资金使用效率，确保三公经费的合法、合规、合理使用，我校进行了一次全面而深入的三公经费自查。
现将自查情况报告如下。
一、引言随着教育事业的不断发展，三公经费作为学校日常运营的重要支撑，其管理和使用越来越受到社会各界的关注。
我校始终坚持以人民为中心的发展思想，切实履行好学校的社会责任，确保三公经费的规范使用和透明管理。
本次自查旨在通过系统梳理三公经费的使用情况，发现问题，分析原因，提出解决方案，进一步加强我校财务管理，提升资金使用效益。
二、检查的内容及标准本次自查主要围绕三公经费的预算、审批、使用、报销等关键环节进行，依据《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国会计法》等相关法律法规以及上级主管部门的相关规定，制定了详细的自查内容和标准。
具体包括：三公经费预算编制是否符合规定，是否科学合理；三公经费审批程序是否规范，是否严格执行；三公经费使用是否符合预算，是否专款专用；三公经费报销手续是否齐全，是否真实合法；三公经费使用效益是否显著，是否存在浪费现象。
三、自查过程和方法为了确保自查工作的全面性和准确性，我校成立了由校长任组长的自查工作领导小组，并抽调了财务、审计等相关部门的业务骨干组成自查工作小组。
自查工作分为以下几个阶段：准备阶段：制定自查工作方案，明确自查内容、标准和要求，组织自查工作小组学习相关法律法规和文件精神。
实施阶段：通过查阅账目、凭证、合同等相关资料，实地查看三公经费使用情况，与相关人员沟通交流，全面了解三公经费的管理和使用情况。
汇总分析阶段：对自查过程中发现的问题进行汇总分析，梳理问题产生的原因，提出解决方案和整改措施。
报告撰写阶段：根据自查结果，撰写自查报告，明确自查结论，提出改进意见和建议。
四、发现问题及原因分析经过自查，我们发现我校在三公经费的管理和使用方面存在以下问题：三公经费预算编制不够科学合理，缺乏长期规划和统筹考虑；三公经费审批程序不够规范，存在审批不严格、程序不到位的情况；三公经费使用中存在一定程度的浪费现象，如公务接待、公务用车等方面存在超标、超支等问题；三公经费报销手续不够齐全，存在报销不规范、不合规的情况。
小学经费自查报告(6篇)
小学经费自查报告（6篇）小学经费自查报告（精选6篇）小学经费自查报告篇1根据【武财教（20__）1号】文件精神，我小对本校20__年度经费使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下。
一、成立了领导组学校认为，学校经费的合理使用，是提升教学质量的重要因素。
县教科局、财政局本次检查也是检查学校经费是否把钱花在刀刃上的一次重要行动。
为此，学成立了以校长为组长的自查小组，成员如下：组长:成员:二、自查情况1、基本情况：我校是一所农村不完全小学，现有学生_人，分布在一至四年级的四个班级中，教师_名。
其中兼职会计一名，理财小组一个。
2、经费运行情况是：学区负责审批管理，学校执行运作。
具体运行方法是：大型开支（1000元以上）必须经校务会研究同意并履行审批手续，逐级上报，审批后方可执行。
3、经费开支时，1000元以上必须走转账程序，1000元以下可走现金。
履行报账手续时，每单大金额必须提供供货商的营业执照、身份证、银行卡等能证明资质的有效证件的复印件。
超千元的发票、审批表都必须有理财组的签字。
4、20__年经费运行情况。
年初公用经费预算数为：000000.00元，20__年余额为00000.00元。
所有票证、单据均符合财务报账要求，该签字、该盖章的、该提供证件的唔一样拉下，无违规操作、无胡支乱花现象。
5、贫困生资助方面，20__年秋季，我校共有4个贫困生子女上得到了县级资助共计880元，他们分别是__村和__村的。
在执行时完全依照县级有关规定进行严格细致地筛查，没有遗漏一个村的一个在校生子女。
学校恪守一条规则：花最少的钱，办最大的.事。
年可节约一万元，也不滥花一分钱。
三、自查反思通过自检自查，使我们的一下好的做法和想法进一步得到了巩固，以后会继续发扬光大。
同时也发现了我们存在的一些不足，比如，思想不够解放，本来经费完全可以支付起我们学校的正常开支，但我们仍然抱着兢兢业业过日子的想法，能不花的尽量不花，可这样做的结果是本应得到改善的环境、本应充实的办公设备、本应优化的教学条件却得不到应有的改变，致使我校到目前还是这样一个贫穷落后的模样。
小学公用经费使用自查报告
小学公用经费使用自查报告学校公用经费使用自查报告1为确保义务教育经费的合理使用,我校高度重视，保障日常公用经费的投入，确保学校正常运转，努力改善办学条件。
现对近两年教育经费的投入、使用状况进行自查，详细状况如下：一、教育经费的保障状况近两年来，上级教育部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，老师工资按时足额兑现，统一发放。
财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育；学校还力开展勤工俭学工作，多渠道筹集教育经费，以及财政对同学杂费的补助，全部补充了教育经费的不足。
二、教育经费的管理和使用状况我校属事业单位，教育经费的管理和使用必需严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，照实映财务状况，依法组织收入，努力节省支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务掌握和监督。
1、经费使用无存在挪用、移用、挤占和截留的`状况，日常公用经费开支也无存在发放教职工津补贴和奖金福利。
2、无挤占开支款待费、旅游疗（休）养和发放教职工福利等。
3、教育费附加使用规范，无挤占发放于教职工工资、奖金和福利等状况。
4、食堂实行聘任制度，学校只供应水、电，其他开支全有炊事员自己担当负责，无存在赢利状况。
6、每学期“家庭经济困难同学资助工程4经费能属实填写上报，按时发放，并无存在虚报冒领状况。
总的，近两年其他财务管理工作中还存在一些问题，例如在同学课本费、作业本费、借读费和住宿费收支详细操作过程中，尽管我校能准时将有关款项缴存财政预算外专户，但财政预算外专户却不能准时足额将款项返还；学校有时很难确保预算外经费的使用。
xx中学20xx年xx月xx日学校公用经费使用自查报告2依据县教育局文件精神，为规范教育经费的精确使用和科学管理，提高教育经费的使用效益，我校对20xx年的教育经费状况进行了仔细的自查。
现将自查状况报告如下：一、自查范围这次自查重点是检查20xx年的义务教育经费的使用状况。
学校经费使用自查报告（通用5篇）
学校经费使用自查报告学校经费使用自查报告（通用5篇）时间是悄无声息的，转眼间，岁月匆匆，一段时间的的工作告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，此时此刻我们需要写一份自查报告了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的学校经费使用自查报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
学校经费使用自查报告1我校在经费使用方面从来都是遵循上级财务部门的相关制度，把钱用在刀口上。
每学期年均有财务报帐员严格把关，实行与校委会相互配合、监督对经费使用按规定进行公示，严格执行“收支两条线”的管理，坚决杜绝私设“小金库”的现象发生。
具体的自查情况如下：一、20xx年度：这个学年为了我校的“两基”攻关，学校置铁门、教室防盗门窗、办公室写字台等费用，实际支出5000元，其余经费使用则用于办公日常用费。
每月每个代课教师补助250元，上级拨款200元，学校实发每月每个代课教师450元，本年度我校有代课教师四名，每学期代课教师补助支出4500元。
本年度我校出现5000元的财政赤字，是用于“两基”的债务。
二、20xx年度本学年度我校经费支出主要用于学校办公费用，常规量化开支。
但是由于学校实验课酒精烧伤学生、在医院和护养等方面学校花去了大量的人力和财力。
给学校工作的开展带来了一定程度的难言之隐。
四、20xx年度本年度我的经费使用主要有三方面:一是用于学校办公用费，护校开支。
二是购置广播器材，电脑耗材。
三是学校护校开支及维修费用。
本年度我校无财政赤字，收支基本持平。
五、登记造册四年来凡涉及“爱德支助”和“两免一补”的学生款项，我校做到领一次补助必须登记造册，我领款时由家长签字，不会写字的要压手印，真正做到没一分钱均落到困难对象实处，无截留，无挪用现象。
六、学校在经费使用方面存在的问题1、将学校经费用于日常的常规工作奖惩，用以刺激学校教师的参教积极性的现象，违背了学校生均杂费只用于改善学生学习条件和学校的各项建设的根本宗旨。
2、除上级补助的代课教师工资外，学校有从办公经费内抽出一部分经费作为代课教师额外补助的现象，违规使用了学校的生均杂费。
公用经费使用情况自查报告
公用经费使用情况自查报告一、自查目的1、为了加强公用经费管理，规范经费使用，提高资金使用效益。
2、确保公用经费的使用符合相关法律法规和财务制度的要求。
二、自查范围1、本次自查涵盖了具体时间段内的所有公用经费使用情况。
2、包括但不限于办公费、水电费、差旅费、会议费、培训费等各项公用支出。
三、自查内容1、经费预算编制情况11 预算编制是否合理、科学，是否符合单位实际需求和工作任务。
12 预算编制是否遵循了相关政策法规和财务制度的要求。
2、经费支出情况21 各项公用经费支出是否符合预算安排，有无超预算支出情况。
22 支出的审批程序是否规范，是否存在未经审批或审批手续不全的支出。
23 支出的凭证是否真实、合法、有效，是否存在虚假发票或不合规票据。
24 支出的用途是否合理，是否存在挪用、挤占公用经费的情况。
3、经费管理制度执行情况31 是否建立健全了公用经费管理制度，制度是否完善、有效。
32 制度的执行是否严格，是否存在有制度不执行或执行不到位的情况。
四、自查方法1、查阅相关财务资料，包括预算文件、会计凭证、账簿、报表等。
2、对各项公用经费支出进行分类统计和分析，比较实际支出与预算的差异。
3、与相关部门和人员进行沟通、了解，核实经费使用情况。
五、自查结果1、经费预算编制情况11 预算编制基本合理，能够根据单位的工作任务和实际需求进行安排。
但在某些项目的预算编制上，存在估计不足或过于保守的情况，导致实际支出与预算存在一定偏差。
12 预算编制符合相关政策法规和财务制度的要求，能够按照规定的程序和标准进行编制。
2、经费支出情况21 大部分公用经费支出符合预算安排，未发现超预算支出的情况。
但在个别项目上，由于特殊情况或不可预见因素，导致支出超出预算。
22 支出的审批程序较为规范，所有支出均经过了必要的审批手续。
但在审批过程中，存在个别审批环节不够严谨，审批时间过长的问题。
23 支出的凭证真实、合法、有效，未发现虚假发票或不合规票据。
2024小学三公经费自查报告1
2024小学三公经费自查报告1一、引言随着国家对教育领域经费使用监管力度的不断加强，我校深刻认识到规范财务管理、合理使用三公经费的重要性。
为此，我们特别开展了2024年三公经费的自查工作，旨在确保经费使用的合规性、透明性和效益性。
本报告将详细介绍自查的过程、发现的问题及原因分析，并提出相应的解决方案和计划，以及监督和整改措施。
二、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕三公经费的使用情况展开，具体包括公务接待费、公务用车购置及运行费、因公出国（境）费等。
我们严格按照国家及地方财政部门的相关规定，以及学校内部的财务管理制度，对这些费用的使用进行了细致的检查。
检查的主要标准包括：经费使用的合规性、审批流程的规范性、票据的真实性和完整性、以及经费使用效益的评估等。
三、自查过程和方法自查工作分为以下几个阶段：准备阶段：成立了由校领导牵头的自查小组，明确了自查的范围、内容和要求，制定了详细的自查计划。
自查阶段：通过查阅相关账目、凭证、合同等资料，对三公经费的使用情况进行了全面梳理和核对。
同时，我们还进行了现场访谈和问卷调查，以获取更多的一手信息。
分析阶段：对自查过程中发现的问题进行了深入的分析，找出了问题的根源和潜在风险。
总结阶段：根据自查和分析的结果，形成了自查报告，并提出了相应的解决方案和计划。
四、发现问题及原因分析通过自查，我们发现了一些问题，主要包括：公务接待费超支：部分公务接待活动存在超标现象，如接待标准过高、陪同人员过多等。
这主要是由于缺乏对公务接待费的有效管理和监督，以及对相关规定的理解不足。
公务用车管理不规范：存在公务用车私用、违规使用等情况。
这主要是由于公务用车管理制度不完善，以及执行力度不够。
因公出国（境）费使用不透明：部分因公出国（境）活动的费用支出不够透明，存在信息不对称的问题。
这主要是由于审批流程不规范，以及缺乏有效的监督机制。
五、解决方案和计划针对自查过程中发现的问题，我们提出了以下解决方案和计划：加强公务接待费管理：制定详细的公务接待标准和管理制度，并加强对执行情况的监督检查。
小学财务管理自查报告6篇
小学财务管理自查报告6篇职场人在动笔写自查报告之前，一定要梳理好这段期间的工作情况，没有一个认真的态度，我们写出的自查报告就毫无意义，以下是网作者精心为您推荐的小学财务管理自查报告6篇，供大家参考。
小学财务管理自查报告篇1根据市教育局《关于对全市中小学财产物资管理工作进行评估的通知》〔淄教计字（#）29号〕和县教育局《关于召开全县中小学财产物资管理工作会议的通知》（高教函发（#）25号）精神，为严肃财经纪律，加强学校财务管理，提高教育经费的使用效率。
由校长牵头，对我校的财务管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：1、财务管理制度建设情况：我校财务管理制度健全，制定了健全的固定资产管理制度，对固定资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序作了明确的.规定。
建有《报账员管理制度》《现金管理制度》《财务管理制度》等制度，并做到制度上墙。
2、财会队伍管理情况：学校配有财务办公室一间，配有兼职财务人员2人，设立报账员岗位，由镇教育办公室财务中心统一管理。
财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力，能按照有关财经规定记账，经费使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
3、会计核算中心建立和运行的模式及学校的事权、财权如何划分：财务办公室配备了必要的计算机、打印机等设备，且能够正常使用，实现了固定资产实行数字化管理；数据准确，入账及时；校长执行一支笔对教育局及学校负责。
4、学校收入管理情况：学校收入主要是财政拨款及事业收入，严格执行收支两条线管理，严格杜绝小金库及账外账等违规行为，书杂费收入由教务处核对义务教育及免费补助情况，报账员按照教导处核对的人数及有关规定收取各种费用，收取完毕后全额上缴财政部门。
5、学校支出管理情况：学校支出严格按照审批制度，购买执行先审批后办理的制度，报销环节要求各部门分管领导签字核准，各项支出要据实列支。
严格执行政府采购制度，重大事项须通过全体行政会通过，严格执行一支笔审批制度。
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小学公用经费使用自查报告
小学公用经费使用自查报告
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，是时候静下心来好好写写自查报告了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的小学公用经费使用自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学公用经费使用自查报告1
学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。
为加强我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方针。
根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。
一、加强领导，提高认识，落实责任
学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。
学校成立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员名单如下：
组长：李君（第一负责人，负责学校生均公用经费的自纠自查工作的安排部署及督查。
）
副组长：陈宇齐（直接负责人，负责本次自纠自查工作的日常事务。
）
成员：王胜文、杨学先、罗大松、高福华、杨斌
二、公用经费管理使用情况
1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。
学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料费、补课的费用等乱收费行为。
2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。
严格财经审批手续。
所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签字，都经过校长签字。
3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。
4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化，无虚列虚支、白条、假的发票列支等违规现象，对经费的使用做到不合理的开支坚决不开支。
5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审领导小组。
定期将公用经费的收支在校内公示。
6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿还债务。
7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进行开支。
根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。
8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上进行采购，并建有购物交接登记表。
每月对经费支出情况进行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。
经费使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀刃上。
三、预算编制工作开展及管理情况
学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为出，认真对学校的经费进行预算编制。
各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
四、取得的成绩
1、学校财务管理规范
学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。
学校按要求及实际情况编制年度预算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。
在资金使用上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。
在开支中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超支、不欠账。
财政部门下拨的.公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等。
为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务的真实、合法、
准确、完整，提高财务管理的透明度。
2、完善学校固定资产的购进、管理制度。
对于学校固定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进行购买。
对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保固定资产的使用价值得到充分体现。
3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监督。
4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。
五、存在的问题
通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的同时也存在不少的问题：
1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不透彻，在经费使用中仍存在不足之处。
另外，学校领导没有进行业务指导。
2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。
有时一些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财务人员不能及时收集整理票据。
有时因学校工作的实际需要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。
从而经费使用与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。
3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。
4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入表不及时。
5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补贴现象，但公用经费中招待费超标。
六、今后的打算
为使经费的使用能更好地服务于教育事业，能按计划进行使用，我校将不断完善管理制度，加强经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督，大宗
购物必须经校务会讨论通过，由二人以上进行采购。
所采购物品必须索取相关票据，经严格审查签字后交付财物保管人员登记，再持票据到财务人员处报账。
经费的使用要合理，坚决杜绝不合理的开支。
切实做好年初预算，确保经费能按计划使用。
在今后工作中，我们应使预算做到统筹兼顾、保证重点，量入为出，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高日常公用经费的使用效益及生活费的使用效益。
小学公用经费使用自查报告2
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用学校的公用经费，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。
现将我校20xx年秋季学期教育经费的使用情况自查如下：
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
本学期我校认真执行上级教育部门有关经费使用的规定，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。
这次检查很有必要也很重要。
因此，学校成立了以学校负责人为组长自检自查领导小组，组员有田良固、杨勇、陶有才、张艾。
二、自查情况
1、基本情况：我校现有教职工8人，教学班5个，学生79人。
2、预算编制工作开展及管理情况：
学校的财务人员参加中心校的有关规定，认真对学校的经费进行预算使用，各项开支严格按照有关财务规章制度进行进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。
3、公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支出，没有出现以任何理由单独收费现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。
所有报销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人、证明人签字，都经过学负责人签字。
（3）学校的一切物品采购都是由学校教师轮流制采买，学校负责人、财务人员一律不得参与。
（4）学校的任何大一点采购都要经过学校老师开会民主讨论决定，方可实施。
（5）差旅费报销，严格执行中心校有关文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过全体教职工开会决定后，才添置和购买。
（7）学校的经费使用情况，每月由学校查账小组查实公布一次。
（8）在保证办公费的前提下，努力改善学校的办学条件
4、存在的问题
在公用经费使用中，购买的物品向物主索要发票时，由于数量少、金额少物主不愿意开正式发票。
有的物主没有正式发票，只有个别物主给收据，甚至有的物主连字据也没有，例如向农户买笤帚、扫把等，农民又不会写字，这样就给公用经费的管理带来很大的麻烦。
三、今后打算
今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关文件精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。
在公用经费使用上力求做到统筹兼顾、保证重点，精打细算，将学校的长远规划与短期安排相结合，勤俭节约，努力提高公用经费的使用效益，办人民满意的教育。