13《只有一个地球》教案设计

13.<< 只有一个地球>>教学设计

主备教师：育英小学曾辉古

一、教学目标：

1、理解本课10个生字，有感情的朗读课文。

2、默读课文，理解课文内容，使学生知道地球是全人类共有的家园，人

类的衣食住行和经济发展的各种需要，都要从地球上索到。

3、使学生懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。

4、使学生知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁保护人类的家园——地球。

二、教学重点：

引导学生懂得“只有一个地球”的道理，增强珍惜资源、保护地球的意识。

三、教学难点：

体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。

四、课前准备：

（一）、教师方面：图片、课件

（二）、学生方面：搜集有关地球资料

五、课时安排：2课时

六、教学过程：