翻译中的文化差异
新闻1 刘云鹏
翻译中的文化差异
众所周知，语言是文化的产物，每一种语言中都蕴涵着该地区，该民族的文化。而翻译作为语言之间交流的艺术，它和文化有着密不可分的关系。从跨文化交际的角度讲，我们可以把翻译理解为这样一种过程：它是两种文化信息间的转换，而这两种文化信息间的转换又是靠语言间的转换进行的。所以翻译既是一种跨语言的交际活动，同时，也是一种跨文化的交际活动。在翻译工作中，我们不仅要求对字句内容的正确理解，更要注重文化差异在翻译中的影响。从很早以前，人们就对翻译提出了“信、达、雅”的要求，在这三个要求中最重要的既不是“信”所要求的内容一致，也不是“雅”所要求的语句流畅通顺，而是“达”，即能够理解内涵，而这就要求译者在翻译的过程中对文化环境进行转换。由于中西方文化之间巨大的差异，这一点对于中英文翻译有很大影响。
1. 价值观的差异
中国文化中以儒家文化为主，其种族亲属和社会关系表达得十分清楚和严格，不容丝毫的含混和马虎；而对崇尚新教、个体文化价值的英语民族来说，这种亲属关系就笼统宽松得多。比如在亲属的称谓上，英语中对于父亲和母亲的兄弟姐妹，无论年纪大小，一律称作“uncle”、“aunt”。而在汉语的亲属称谓上，每一个关系都有一个独特的称呼，比如父亲的哥哥称“伯伯”，弟弟称“叔叔”，母亲的弟弟称“舅舅”等等。在英译汉的过程中，要根据亲属间具体关系进行细分，而在汉译英过程中，要注意相应简化。
在西方国家，激烈的社会竞争使人们注重个人行为、个人成就的获取和个人价值的实现，形成了西方人独特的价值取向。而在中国的价值取向中，由于受到社会主义思想的影响，在利益观念上集体是放在第一位的，注重团体和社会，鄙视个人主义。而且在儒家文化的影响之下，在语言上习惯将对方放在自我之上，表现出一种谦虚，合作，礼貌的低姿态。在这一点上可以看出两者皆为相反的特征，因此在翻译中，要根据所表达的感情色彩进行变化，比如英语中描述一个人“You’re aggressive！”很明显是对他的褒奖，但按中文直译为“你很有野心！”却带有中国价值观的贬义色彩，因此应翻译成“你真有进取心！”或“你真上进！”
2.宗教信仰的差异
儒教、道教、佛教是的三大宗教,它们对中国的传统文化产生了深远的影响,像道教中"玉帝",佛教中"佛祖""菩萨",神话中的"老天爷""龙王"等,而这些概念在欧美人的脑海里是不存在的,他们信仰基督教,希腊神话与《圣经》是西方文化的源泉。中国文化中没有一个固定的，特殊的“神”形象来固定信仰，我们只把这种信仰固定在“天”这个概念里，而西方人的心目中只有God(上帝)，因此，在翻译宗教信仰的概念时，一般要将西方的“god”和中文的“天”进行相互转化。例如表示痛苦、悲哀或愤怒时,就说God!或My God（我的天！）。惊讶时就说God bless me.（老天保佑）关于这方面的习语还有God forbid!(苍天不容)。God helps those who
help themselves（自助者天助)等等。
这种信仰的差别也体现在面对同一事物的认知上，最有代表性的例子就是龙dragon。西方神话中，龙是巨大的有翅膀的喷火怪物，是上帝的敌人，邪恶的事物，而在中国文化中，龙新闻1 刘云鹏
是长长的翱翔在天空中的神，是王者的象征，使人们崇拜的对象。在翻译的过程中要注意这种信仰所表达的深层含义进行转化，比如四小龙就不能翻译成“Four Dragon”，而要翻成“Four
Tiger”。
3.生存环境及生活方式的差异
语言和人的生存环境有着密切的联系。无论是历史传统还是现实生活中，英语民族的生活多和海洋打交道，因而英语中有大量有关水的词语；而汉民族在亚洲大陆生活繁衍，人们的生活离不开土地，因而在汉语中许多词都与土地、江湖、山川、四季、农耕有关。这一点在谚语中很常见，比如比喻花钱浪费，大手大脚，英语是spend money like water，而汉语是“挥金如土”。英语中有许多关于船和水的习语，在汉语中没有完全相同的对应习语，如to rest on
one’s oars（暂时歇一歇），to keep one’s head above water（奋力图存），all at sea（不知所措）等等。在面对这类情况时，无论是汉译英还是英译汉，一定不能只根据字面意思进行翻译，而应该寻找所译成语言中相对应的词或者将该词中的深层含义解释出来。比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的译法是“ One has a sudden glimpse of hope in the midst of
despair. （在绝望中突然看见一丝希望）”，他抢了我的饭碗 He’s taken the bread out of my
mouth.
从根本上来讲，语言的翻译其实就是文化的翻译，是跨文化交际的过程。翻译的好坏九分取决于文化，一份取决于词汇，译者只有深刻了解不同民族社会文化体现在语篇中的文化内涵，认识语言的本质，把握其中的客观规律，熟悉文化异同，才能正确理解语词所包含的文化语义，做好翻译工作。
中西文化差异对隐喻翻译
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中西文化差异对隐喻翻译
中西文化差异对隐喻翻译有很大的影响。隐喻是一种表达方式，将一个事物或概念与另一个事物或概念进行比较或类比，以传达更深层次的意义。由于不同文化背景下的人们对事物和概念的认知和理解不同，因此隐喻的翻译也会存在差异。
首先，中西方文化的比喻方式不同。在中文中，常使用四字成语、典故等比喻方式，而在西方语言中，常使用具象化的比喻方式。因此，当进行隐喻翻译时，需要了解不同文化的比喻方式，才能更好地进行翻译。
其次，中西方文化对同一事物的认知和理解也有差异。例如，“红色”在中国文化中代表着喜庆、热情等意义，而在西方文化中则代表危险、警告等意义。因此，在进行隐喻翻译时，需要注意不同文化对同一事物的理解差异，避免翻译错误。
最后，隐喻的翻译需要结合上下文来进行。隐喻所传达的意义往往是通过上下文来体现的，因此在进行翻译时，需要考虑上下文的语境，以确保翻译的准确性和通顺性。
综上所述，中西文化差异对隐喻翻译有很大的影响，需要在翻译时注意不同文化之间的差异，同时结合上下文来进行翻译，以确保翻译的准确性和通顺性。
翻译中的文化差异探析
２０１２年第１期 安徽电子信息职业技术学院学报 Ｎｏ．１ ２０１２ 第ｌ１卷（总第５８期 ＾ ＡＮＨＵＩＶｏｃ＾Ｔ ．ＩＩＬｃ眦ＧＥｏＦ眦ｃｆＩＩ｛啉 ＆ ＴＥｃＨＮｏ Ｇｅｎｅｒａｌ Ｎｏ．５８ Ｖｏ１．１１
【文章编号】１６７１—８０２Ｘ（２０１２）０１—００８５－０２
翻译中的文化差异探析
洪翱宙
（山西机电职业技术学院， 山西长治０４６０１１）
［摘要］语言是交流沟通的桥梁和纽带，国际交流受不同文化背景的影响。文化差异的存在导致了不
同民族的语言蕴涵了不同的文化信息，不同语言的翻译同样需要以文化背景为前提。可见翻译不仅仅是翻译
语言，而是文化的翻译。通过研究翻译实践中的文化现象探讨中西方在思维方式、宗教信仰、价值观念，语言
文化等方面的差异对我们的语言学习大有益处。
［关键词］文化背景；思维方式；文化差异；价值观念；差异化翻译
［中图分类号］Ｈ３１５．９ ［文献标识码］Ａ
一、引言 翻译本身是以语言为媒介在不同语种之间进行
信息转换交流的过程，其间必然会受不同文化背景
的影响。其目的是使受众对语言内容尽可能准确地
理解，把握源语言的内涵。也就是不断追求“信，达，
雅”的过程。在语言转换过程中，我们要依靠很多因
素，不仅是词汇的字面意思，而且还有信息发生的环
境和情景，等等。翻译是跨文化的语言现象，文化差
异就是指人们在不同的生态和自然环境下形成的语
言、知识、信仰、人生观、价值观、思维方式和风俗习
惯等方面的不同。所以翻译既是一种跨语言的交际
活动，同时也是一种跨文化的交际活动。因此，翻译
中的文化差异现象反映在诸多不同方面。
二、翻译中的文化背景差异
文化背景指的是所处地域，自然环境、地理环境
和历史环境的文化，表现在不同民族对一种现象或
事物采用不同的言语形式来表达。中国文化千百年
来受儒家思想文化的影响，例如中国自古就有本末
之别，“本”指农业，“末”指商业，“重本轻末”根深蒂
固。中国人一直尚农轻商，靠土为生，因为民以食为
英语翻译中英语文化的作用及其对翻译效果的影响
英语翻译中英语文化的作用及其对翻译效果的影响
随着全球经济和文化交流的日益加深，英语翻译在外贸、文化交流等方面起到了重要的作用。而中英文化之间的差异，也极大地影响了英语翻译的质量和效果。本文将探讨中英文化对英语翻译的影响，以及如何通过了解文化差异来优化翻译效果。
1、语言形式的差异
中英两种语言的语法结构、语言形式、词汇表达等方面存在明显的差异，这些差异会对翻译产生深刻的影响。例如，在英语中，表达感叹的单词"wow"非常常见，而在中文中却很少使用。因此在翻译时，如果直接将"wow"翻译为“哇”，可能会失去原文中的情感表达效果。同样，在英语中，有很多不太直接的表达方式，如隐喻、比喻等，而这些表达在中文中可能并不适用。因此，为保持翻译的准确性和流畅性，翻译者需要根据原文和目标文的文化背景和语言环境进行适当的调整。
2、文化背景的影响
文化背景是两种语言之间最显著的差异之一，也是影响翻译效果的主要因素之一。中英文化背景的差异主要体现在值观、习俗、社会习惯、历史、地理、宗教等方面。因此，翻译者需要对不同文化进行深入了解，才能准确揭示原文中的文化内涵。
3、审美标准的不同
审美标准的不同是中英文化差异中最常见的一种。中英两种文化的审美观念有很大的不同，包括对颜色、音乐、艺术、建筑、服装等方面产生了深刻的影响。例如，在西方文化中，黑色通常被视为一种高质量、高档次的颜色，而在中国文化中，黑色通常被用于哀悼和纪念等场合，因此使用不当就有可能引起误解。
二、如何通过中英文化差异优化翻译效果
1、了解不同文化背景
由于中英文化背景的不同，翻译者需要了解并掌握不同文化的价值观念和习惯，以便更好地理解原文和转化为目标文。
2、尊重文化习惯和价值体系
翻译者需要尊重两种文化的差异和多样性，避免在翻译过程中出现冲突或误解。例如，在翻译中国的风景描述时，翻译者需要避免仅使用与中国传统文化相关的词汇，而应使用符合西方审美标准的描绘方式。
论英汉翻译中的文化差异
■ ． 一一
论英汉翻译中的文化差异
胡 立
（湖南涉外经济学院，湖南长沙４１０２０５）
摘要：语言和文化关系十分密切．．语言是文化的一部 分，语言反映一个民族的特征，不同民族的文化差异性在一定
程度上影响翻译中词义的选择。如果不充分理解两种语言之
间的文化差异．可能造成交际困难，甚至引起文化的 中突。只 有正确处理源语文化与目的语文化之间的关系．才能更好地
达到跨文化交际的目的。本文通过英汉两种语言的文化差异．
从词汇、交际用语等角度来谈翻译中词义的选择与文化差异
的处理．以及如何避免文化差异而造成的文化冲突．． 关键词：英汉翻译 文化差异 源语文化 目的语文化
文化冲突
１．前言
语言与文化的关系十分密切，而翻译的根本任务是传递 不同文化。王佐良先生曾经说过，“因为有翻译，哪怕是不免出
错的翻译．文化交流才成为可能”（王佐良，１９８９：１９）。英语与 汉语之问的文化差异一定程度上影响翻译中词义的确立。因
此．解决好翻译中的文化差异问题是保证译作成功的关键（彭 保良，１９９８：２５）。我们只有正确处理好翻译中的文化差异．才
能达到更好地表达两种语言之间信息交流的目的，否则将有
可能造成交际困难或引起文化冲突。
２．文化差异的表现方面
“文化”表征着传统和信仰，我们一出生就浸润其中，我们的
一切行为，包括语言也因此受这种文化所制约（谢天振，２０００：
２０２）。文化之间的差异一定程度上会影响到翻译中词语的选择。
２．１词汇
２．１．】颜色词
（二）语用预设的单向性
语用预设是发话人在谈话【ｆｌ自己单方面做出的，受话人
未接到信息之前．语用预没只相对于发话人而存在。受话人接
到信息之后，可以推断说话人的预没。只有在不断的交流中双 方才建立起共同的知识，予以补充、修正。下例是火车上初次
相见的甲、乙二人的对话：
甲（看着报纸）：你觉得姚明如何？ 乙：姚明？
甲：一篮球明星．你不知道？ 乙对甲的提问不知所云．他不关注篮球．根本不知道姚
英汉文化差异对翻译的影响
英汉文化差异对翻译的影响
作为语言学习者，我们都知道语言和文化是密不可分的。每种语言都反映了其所在文化的思维方式、价值观和世界观。在翻译过程中，英汉文化差异对翻译的影响不可忽视。本文将从不同层面探讨这一问题。
一、语言层面
英汉两种语言的基础词汇和语法结构有很大差异。例如英语的动词时态非常丰富，而中文则使用助词表示时态。这就导致了在翻译过程中，英文句子可能需要在语法和逻辑层面做出调整才能更准确地表达中文原意。同时，两种语言的词汇中也存在很大差异。中文中通常使用成语、典故等表达方式，而英语的表达方式更倾向于实用性。在翻译过程中， translators 需要注意不能只字翻译，而要根据目标语言读者习惯进行适当调整和转换。
二、文化层面
除了语言差异之外，不同文化间的差异也会对翻译造成影响。首先，英汉两种文化的思维方式有所不同。中文文化注重人际关系的建立，而英语文化更强调个体主义。因此在翻译中，如果将一个英语句子中的个体主义理解为中文文化中的人际关系，就会使原意产生严重误解。其次，不同文化中存在着很多不同的象征意义。例如中文中的“狗尾巴草”就有“愚弄人”的意思，而在英语中“dog's tail grass”则只是一种植物的名字。在翻译过程中， translators 需要对这些差异进行挖掘和理解，才能更好地传达原意。
三、社会层面
不同的社会背景、习惯和风俗也会对翻译产生积极或消极影响。例如，在英语中“United Nations”通称为“UN”，而在中文中则通常直接称为“联合国”。这是因为中文中通常不使用缩写，因此在翻译过程中也不能直接将英语缩写翻译成中文。此外，不同地域、不同国家的表达方式也有所不同。例如在英国，男女年龄相差较大的情侣被称为“couple”，而在中国这种情况通常被称为“老少配”。在翻译过程中，
translators 需要对这些区别进行注意和把握。
结论
总的来说，英汉文化差异对翻译的影响不可避免。在翻译过程中， translators
中英互译中如何处理语言或文化的差异？
中英互译中如何处理语言或文化的差异？
一、咬文嚼字，恰当选择词汇和翻译策略
不同语言之间存在着词汇的差异，而准确的翻译是解决语言差异的关键。在进行中英互译时，需要根据语境和特定环境来恰当选择词汇。无论是中文翻译成英文还是英文翻译成中文，都要根据目标语言的特点和读者的文化背景选择合适的翻译策略，既要保持原文的准确性，又要使译文贴近目标语言的表达习惯。
二、注重语言的音韵和韵律
中英两种语言的音韵和韵律差异明显，因此在翻译中要注重这一差异。中文的韵律多为平仄抑扬，英文的韵律则以强音和节奏为主。为了使翻译更加流畅，要注意适度调整句子结构，使句子的音韵和韵律在目标语言中得以体现。
三、考虑文化背景和语言习惯
语言和文化是相互影响的，因此在中英互译中，要特别关注文化差异。在翻译某些特定文化和习惯时，要根据目标语言的文化背景进行合理的调整。此外，在进行中英互译时，也要注意到一些与文化相关的表达方式和习惯，以确保翻译结果在语言习惯上更加贴近目标语言的读者。
四、灵活运用修辞手法
对于语言和文化的差异，通过灵活运用修辞手法可以达到更准确地表达。比如，借用修辞手法中的拟人、对比和比喻等手法，可以在不同语言之间产生视觉和情感的共鸣，使翻译更加生动有趣。
五、加强文化交流与理解
为了更好地解决中英互译中的语言和文化差异，加强不同文化之间的交流与理解至关重要。通过了解和学习中英两国的文化背景，可以更好地理解他们的语言习惯和表达方式，从而避免翻译中的误解和冲突。
总结起来，中英互译中要处理好语言和文化的差异，需要咬文嚼字、注重音韵和韵律、考虑文化背景和语言习惯、灵活运用修辞手法以及加强文化交流与理解。只有通过不断地学习和实践，才能在中英互译中达到更好的表达效果，促进不同文化之间的相互了解和交流。
分析中西方文化差异对翻译的影响
分析中西方文化差异对翻译的影响
中西方文化差异对中文翻译的影响是显著的。以下是一些常见的影响：
1.文化差异影响语言表达方式：中西方文化的价值观、传统习俗、社会结构等方面存在差异，因此，在翻译过程中，需要根据文化背景和语境选择合适的表达方式。例如，中文中常用的成语、谚语，在翻译成西方语言时可能需要使用类似的俚语或成语来传达相同的意思。
2.语言结构和语法的差异：中文和西方语言在语法和语言结构上存在明显差异。中文中的主谓宾语结构相对固定，而西方语言中更注重主语和动词的顺序。因此，在翻译过程中，需要进行语法和语言结构的调整，以使翻译结果更符合目标语言的特点。
3.文化背景的不同：中西方文化背景的不同也会影响到翻译的选择。例如，一些中文短语在中国文化中有特定的含义和象征意义，但在西方文化中可能没有类似的概念。在这种情况下，翻译者需要根据目标语言的文化背景选择合适的词语或表达方式来传达相同的意思。
4.社会文化差异：中西方社会文化差异也会影响到翻译中的用词和表达方式。例如，中文中的尊称和称谓在西方文化中并不常见，因此在翻译过程中可能需要适当调整用词，以使其更符合目标语言的社会文化习惯。
总之，中西方文化差异对中文翻译有深远影响，翻译者需要充分了解目标语言的文化背景和语言特点，以准确传达原文的意思。
文化差异在翻译中的体现
科 蠢 文！化 教 育 文化差异在翻译中的体现 解艽 摘要：外语学习中，文化知识和语言知识同等重要、正如翻译理论家尤金・务达所指出的：“对于成功的翻译而言，熟悉两种文化甚至比掌握两 种语言更重要”。成功的翻译音必须是一个真正意义上的文化人。因此培养译者的文化差异意识，提高译者的在翻译中的的文化差异处理能力是实 现文化对等翻译的有效途径．． 关键词：文化；翻译研究；文化差异 巨大的文化背景差异通常给翻译工作者带 来极大的 难。泽者需要在深入了解自己文化的 同时，深人了解外围文化，吲为真正的埘等应 壬 在各自文化ｌｆ】的含义、作稍、范罔、感情色彩、影响 等等邢是辑１当的。可弛文化比较在翻译ｆ｛１起着重 要的作用。 １文化差异性翻译的重要性 ｌ｝１ 读者和外围读者，生活在不同的环境 里，ｇ＞ｆｌ－小同的文化背景，对事物的理解和感受各 自不同。父于 ｝ｌ同的事物，ｆ｝１日读者一 就陵，甚 至引起许多联想，或唤起各种不同的感情，讣 渎 者则不一定明白，史谈不上联想或感情，因此无论 是英译汉还是汉译英邱歧考虑到这些文化上的差 异。例如： １．１卫老婆子叫他祥林嫂，说是自己母家的 邻舍，夕匕了当家人。所以出柬做工了。（选自鲁迅 《祝福》） Ｏｌｄ Ｎｒｓ．Ｗｅｉ ｉｎｔＭｕｃｅｄ ｈｅｒ ａｓ Ｘｉａｎｇｌｉｎ’ｓ ｗ＂ｆｉｅ，ａ ｎｅｉ曲ｂｎｌ ｏｆ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ｆｉｎａｌｌｙ，ｗｈｏ ｗａｎｔｅｄ Ｉｎ ｇｏ ｏｕｔ ｔＯ ｗｏｒｋ ｎｏｗ ｔｈａｔ ｈｅｒ ｈｕｓｂａｎｄ ｈａｄ ｄｉｅｄ．（ ｌ＇ｒａｎｌａｌｅｄ ｂｙＹａｎｇ Ｘｉａｎ）ｉ ａｎｄ Ｇｉａｎｔｌｙｓ Ｙａｊ ｇ） ｉ＋ｘ￣＇ｄ－把“当家人”译为“ｈｕｓｂｍ￣ｄ”虽失占了原 文浓ｆｉ￣ｆｌ＇，ｊ地方称渭色彩，但却保持了小说当『｝ｉ两 个重要人物（祥林嫂和祥林）的『Ｆ确关系（夫妻） 自‘人曾按字面意思把“当家人”译为“ｍａｓｔｅｒ ０ｆ ｔｈｅ ｆｍｎｉｌｙ或ｈｅａｄ ｏｆ ａ ｆａｍｉｌｙ”－这两种译法邱 会他英语读者埘祥林嫂和当家人的父系产生 解，从而会破坏读者对整篇小说的理解。 １．２ １ ｗａｓ ｈｋｅ ｔｈａｔ ｓｈｉｐ ｂｅｆｏｒｅ ｍｙ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｂｅｇｕｍ，ｏｎｌｙ １ ｗａｓ，ｗｉｔｈｏｕｔ ｃｏｍｐａｓｓ ｏｒ ｓｏｕｎｄｉｎｇ ｌｉｎｅ，ａｎｄ ｈａｄ ｎｏ ｗａｙ ｏｆ ｋｎｏｗｉｎｇ 』 （ｆｒｏｍ ｔｔｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ，＇ｌ’ｈｅ Ｓｔｏｒｙ．ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ） 我在开始受教育之前．就像这佯一条船，只 是没有罗 ，没有测深绳，也无法知道高盘ｉ莲至遵 远。（庄绎传译） 虽然原文足ｈ０、ｖ ｎｅｆｌｒ…，徊必须译成“离海港 有多远”．．因为我们的汉文化常把两点的距离称之 为“远”或“运”哪怕只有～步的距离，我们也说“一 步之遥”而不 ‘一步之近”。 ２文化聋异性的醐泽处碰 ２．１意译法 与百泽无法｝｝．英讥读者理解原文的含义时， 就应采ｆＨ意译法。意译主曼是指在翻译时抓旺内 容和喻义．牺牲意象，结合上下文比较灵活地ｆ擘达 啄意。例如： ２．ｔ．１她怕碰一鼻子灰，话到了嘴边，她又把 它 了Ｆ』 （矛晤（子傲》） Ｓｈｅ ｗａｓ，＇ｆｒａｉｄ ｏｆ ｔ２￣ｊ＿ｑｇ ｓｎ３￣ｂｂｅｄ ５０ ｓｈｅ ｓｗａｌｌｏｗｅｄ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ｔｈａｔ ｅａｌｎｅ Ｉｏ ｈｅｒ ｌｉｐｓ． “碰一鼻子灰” ｎ果直译成英语，外嗣渎行未 必理解其 义．因此｝｛｛意译法译作ｂｅｉ啦 ｓｎｕｂｂｅｄ ３ ２．１２我要有个三Ｋ两短，你给玉ＬＩ Ｊ捎个 ！ （杜鹏程《跺卫延安》） Ｉｆ些 培 ＩＩ！！！ ｐｐｅｎ ｔｏ ｍ ｌｅｔ Ｙｕｓｈａｎ ｋｎｏｗ！ “有个蔓长两短”比喻可能发生意外的情况＋ 因此把这个习语所 留的文化内涵“意外事件的 发生”译为“Ｉｆ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｓｈｏｕｌｄ ｈａｐｐｅｎ ｔｏ…”Ｈ＿ｊ 可。 ２．２直泽加注法 为＿『 留原文的文化意象，一些含有典故的 汉语习 ｆ｝也可采片ｊ直译。 要加注释增加解释 性的词语。否则英语或ＬＩ１同渎者会感到芟名其妙．、 ２２．１蜡月二十三封箱，把“世 巫釜” 请到 台去，后台冷冷一７１１：／ Ｈ，演员们就更 了，受等到年 初一开戏了，才能挣到钱。（（选自《新风霞回忆》） Ｏｎ ｔｈｅ ｔｗｅｎｔｙ－ｔｈｉｒｄ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｅｆｆｌｈ ｌｕｎａｒ ｍｎｎｔｈ，ｗｈｅｎ ｔｈｅａｔｒｅｓ ｃｌｏｓｅｄ ｎａｔ］Ｉ ！ 型 ｆ】ｆ ｏｆ ａｃｔｏｒｓ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｓｔａｇｅ，ｌｅａｖｉｎｇ ｔｈｅ ｂａｃｋｓｔａｇｅ ｄｅｓｅｒｔｅ（Ｌａｃｍｒｓ ｗｅｒｅ ｅｖｅｎ ｗｏｒｓｅ ｏｆｆ，ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｅａｒＩ１ ａｎｙ ｍｏｒｅ ｕｎｔｉｌ ｔｈｅ ｒｅｏｐｅｎｉｎｇ ｏｎ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ‘ｓ Ｄａｙ． “ｉｑＵ）￣爷”可以按照字面的意思泽为“ｔｈｅ ｐａｔｒｏｎ ｓｔｕｎｔ ｏｆ ａｃｔｏｒｓ”但应加脚注来说明细节。 ｒｈｉｓ ｗａｓ ｓａｉｄ １ｏ ｂｅ ｔｈｅ Ｔａｎｇ ｅｍｐｅｒｏｒ Ｍｉｎ曲ｕａｎｇ，ｗｈｏ ｆｏｕｎｄｅｄ ｔｈｅ Ｐｅａｒ Ｇａｒｄｅｎ Ｃｏｍｐａ一 “ｙ ｏｆ ａｃｔｏｒｓ．Ａｎ ａｌｔａｒ ｆｏｒ ｈｉｍ ｗａｓ ｋｅｐｔ ｂａｃｋｓｔａｇｅ． ｂｕｔ ｍｏｖｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ ｓｔａｇｅⅥｈｅｎ ｔｈｅ ｔｈｅａｔｅｒ ｃｌｏｓｅｄ． 这佯英语读者就会明白这位“祖师爷”究竟 指的是谁。 ２＿２．２ ｌ ｌｅａｒｎｅｄ ａ ｇｒｅａｔ ｔｍｍｙ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ｔｈａｔ （１ａｙ＿ｌ ｄｏ ｎａｔ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ａＬｌ ｗｅｒｅ；．ｂｕｔ ｌ ｄｏ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｍｏｔｈｅｒ￣１ｔｈｅｍｉｓｔｅｒ，ｔｅａｅｈｅｒ ｗｅｒｅ ａ— ｍｏｎｇ Ｉｈｅｍ———、ｖｎｒｄｓ ｔｈａｉ ｗｅｒｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｌｏｓｓｏｍ ｆｏｒ Ｉｌｌｅ￣”ｌｉｋｅ Ａｒｏｎ’ｓ ｒｃｄ，ｗｉｔｈ ｆｌｏｗ— ｅｒｓ．”Ⅱｍｍ Ｈｅｌｅｎ Ｋｅｌｌｅｒ，ＴｈｅＳｔｏｒｙ ｏｆ Ｍｙ Ｌｉｆｅ） 那一灭我学了许多新词，也记不清祁有哪些 词了。但是其ｌ｛１肯定有“母亲”、“父亲”、“姐女Ｈ”、“老 师”——后来就是这些词把一个美好的世界展现 在我的面 ，丛篷 圣经 递 “亚伦的杖开了花” 一洋。译者在译文中加了“煎像 圣经 进 ’这 洋一行解释陛的｝配吾就会使不懂《圣经》的 ｝１同渎 者对“弧伦的杖开了花”这一典故有一个明确的认 识。 ２３文化意象与文化内涵的兼顾 由于 期以来我们一直比较重视内容的问 题，而轻观形式的意义。我们只强ｉ 形式为内容服 务，卸忘却了形式本身所体现出的重要的文４ｔ￥ｉ 涵．．涓沃振在他的《泽介学＞ 也曾说过这一问题： “在翻译【｝】，我们往往极强调用读者热悉的形象点 ｉ嗣动读者的联想，结果就用‘研门弄斧’、 隋人眼 里出西施’等过分民族化的词语去翻译圉外相应 的成语。这洋做的结果，译文是民族化了，『日是于 此同时也把人家民族的东西‘化’掉了。”他又强捌 指出在翻译文化意织时，它们的１人ｌ在含义 然重 要，７目是它ｆｌｌ￣，，ｏ彤象本身ｘｌｆ于读者来说郝更加重 要，我们的泽著应该把我们原先不熟悉的意象介 绍给渎苦 译者应该ｌ村１佶读眚随着民旗问文化交 流的Ｆ１益顿繁，接触到的外来文化Ｈ益增多，已经 有能 接受带有外来文化印记的各种文化意象 不仅如此，他们对于外束的文化还表现出越来越 浓 的兴趣。洲如： ２．３．１“他一家子在这儿，他的膀子、地在这， 他跑？也工塑逝邀 工 。”（周立波 暴风骤雨》） “Ｅｓｃａｐｅ？Ｂａｌ ｈｉｓ ｈｏｍｅ ａｎｔｉ ｐｒｏｐｅｒｔｙ ｃａｌｌ’ｔ ｅｓｃａｐｅ． ｌ！ — Ｉ ！ｆ Ｅ ｃｆ１ｎ・ｔ ＨＩＨ、ｖｉｔｈ Ｉ１ｉ【ｒＬ’” 习语“跑 和尚跑不了庙”的译法’Ｔｈｅ ｍｏｎｋ ｍａｙ ｒｕｎ ａｗａｙＪ）Ｕｔ ｔｈｅ ｔｅｍｐｌｅ ｃａｌｌ’ｔ／１，１ｉ３ ｗｉｔｈ ｈｉｍ．’ 既 存了原俗语的文化意象，有准确传达了原意， 也不会引起读者错误的联想。 ２．３．２他略咯地笑着说：“这叫画饼充饥！” （《汉英黼泽教程》笫十八章练习题） Ｎｏｗ ｈｅ ｃｈａｃｋｈ￣ｌ ａｎｄ ｃｏｍｍｅｎｔｅｄ：‘＇Ｔｈａｔ’ｓ ｅＮｌｅｄ’Ｄｒａｗｉｎｇ ａ ｃａｋｅ ｔｏ ｓａｔｉｓｆｙ ｙｏｕｒ ｈｕｎｇｅｒ．‘” 习语“画饼充饥”被译为“Ｄｒａｗｉｎｇ ａ ｃａｋｅ ｔｏ ｓａｔ— ｉｓｆｙ ｙｏｕｒ ｈｕｎｇｅ ” 翻了原俗语的文化意象，同时 通过这文化形象也传达出此俗语的文化内涵一 用空慰来自我安慰。 结束语 原《中国翻泽》编辑部主任罗进德在他的《谈 谈误译的文化背景》文章【｝１指出：“文化意识就是 译者认识到翻译是跨越沿 文字、跨越文化的信 息交流，而文化的差异跟语言文 的差异一佯，可 能成为交流的障碍，他在进行语言文字转换的同 时，还《注意克服文化麓异造成的障碍，以侏证信 息交流的顺利实现；为此，泽者 仅要猫通译出和 译入语言，还要了解和｛ｉｒｒ５￣．诸多语言背后的文化， 并且要在正确翻译脱的指导下知道在每一具体情 况 如何处理文化差异，文化障碍。”沿占是文化 环境的产物，又是文化的载体。作为记录人类历史 和人类思想的工具，每一种语言耶钉各自的文化 特色，英语和汉语 生于 同的文化背景，所体现 的文化也不尽卡Ｉ】同。阁此怎洋处理文化霹异也是 英汉两种语占在信窟、转换时译者应 先考虑的问 题。 参考文献 Ｉ１】谢天振，译介学＿＿、１１．上海：上海外语教育出版社． １９９９． １２ Ｆ建中．文化与翻译１Ｍ１．北京：中国对外翻译出版 公司２０００． 责任编辑：王彦 ～
汉英翻译中的文化差异及其应对策略——以红色文化为例
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-校园英语 / 翻译研究汉英翻译中的文化差异及其应对策略——以红色文化为例河南工学院外语系/张利【摘要】汉英翻译中，不可避免会遇到文化差异问题。基于此，以我国红色文化为例，对汉英文化差异及其原因进行了分析，探讨了汉英翻译应对策略。【关键词】汉英翻译 文化差异 红色文化随着时代发展，以及经济全球化的加快，中西方交流的频率和深度在不断上升。在此背景下，汉英翻译已经成为促进中西方交流的关键技术之一。由于中西方文化的不同，在汉英翻译中存在着差异，严重影响着汉英翻译的质量。一、中英语言文化的差异1.汉英语言文化的地域差异。一定的文化实体总是存在于一定的地域空间，因此不可避免地要反映该地域独特的地理特征，也深刻体现在语言风格上的差别。在用地理特征来做比喻时，语言表达上就存在着明显的差异。例如，毛泽东说过：“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的”。我们知道泰山以奇峻险要而著称，被誉为五岳之首。汉语中用泰山等地域的地理特征，来比喻那些重要的人或物。同样，英语中的“10 Downing Street”(唐宁街10号)常代表着英国政治权力中枢。因此要充分翻译原文，就必须先了解语言中用作比喻对象的地域文化内涵。2.汉英语言文化的习惯差异。人们对语言色彩的使用都受到各自文化习惯的规定，对不同文化的习惯认知会大相径庭。在汉语中，红色的文化意义多为褒义。人们习惯性用红色表示正义、伟大和吉祥。与红色相关的词语不胜枚举，如：红军、红旗以及红歌等。与汉语相反，在英语中，红色词语的文化意义多为贬义。对于red的贬义在英语中非常多。英语中red是不受欢迎的颜色，常用来比喻厌恶的人或物，如“red-neck”被用来称呼非常猥琐的人；“red-skin”被用来指代北美印第安人；而一些充斥低俗、色情和暴力的地方则称为“red light district”。3.汉英语言文化的价值观差异。每种文化受价值观的影响是非常明显的，因为价值观也是人类文化的一个重要部分，汉英语言表达也自然地受其影响。在当代中国，红色文化体现着鲜明的意识形态色彩，它象征着革命、进步和正义事业。与中国共产党领导下的革命和建设事业相关的一系列词汇都与红色密切相关，例如，红色政权、红色娘子军以及红色旅游景点等。相反，西方人则认为红色是血和火的颜色，代表着血腥、暴力和灾难。从而英语中有许多是与红色相关的，例如：red revenge(血腥复仇)、redidea(激进思想)以及red revolution(赤色革命)。二、对于中英文化差异的翻译策略翻译是将一种语言文字用另一种语言文字表达出来的活动，从变更原作语言形式的手段来表达到原作内容与意义。因此，汉英翻译的任务就是准确理解文化的差异，然后选择适当的策略如实地用译语的形式表达出来：1.直译法。直译法就是能够极力保持汉英两种语言之原意、形象和语法结构，基本上兼顾形式相当和功能对等。汉英语句中形相似，功能对等的语句有不少，翻译时采取直译法使译文再现原文之风格。例如，“一切反动派都是纸老虎”(All the reactionaries are the Paper tiger)，毛泽东提出该论断时，英语的习惯用法中没有这个组合词，因此当时余光生在翻译时用了习惯用语“稻草人(Scarecrow)”来代替。毛泽东了解后说：“不行，我的意思是纸糊的老虎，是Paper-Tiger。”就这样，Paper-Tiger这个组合词，随着毛主席的著名论断，在世界广泛流传了。2.意译法。意译就是指脱离原语言的形象、语法意义，但又充分体现原文的意义。如果能直译，就直译，否则采取意译。因为在汉英语言中凡以喻义为主，形象为辅或形义并重的语句，在翻译中难找到对等的语句，这时采用意译法是非常必要的。例如：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绣花。”请客吃饭、做文章和绣花是指那些礼貌、讲规则和做活非常细致的活动，毛泽东就用它比喻革命不能从容不迫，文质彬彬，温良恭俭。如果直译为：“ having luch，Writing articles，drawing flowers”就根本表达不出原来的含义，外国读者也会百思不得其解。如果意译成：“a dinner party，or writing an essay，or painting a picture”，字面意义是更加合乎逻辑，其寓意也更容易被理解。3.直、意结合法。在汉英的翻译中有时直译和意译都不能达到理想效果。有些语句如果采取直译的方法，译文可能难达到原文的含义，让读者难以读懂；如果用意译法，也有可能使原文的形象失真。采用直、意结合法就会获得好的效果。例如：毛泽东在演讲中说：“搬起石头砸自已的脚，这就是张伯伦政策的必然结果。”“搬起石头砸自已的脚”译成 Lifting a rock only to have his own toes squashed，“搬起石头”直译为 “lifting a rock”，“砸自已的脚”意译为“to have his ow n toes squashed”，这种直、译结合译法就能更加确切，有效地传达出了说话者的原意。三、结语文化的地域性、习惯和价值观等属性的不同导致中西方文化存在差异是汉英翻译实践中一个不容回避的客观现实。研究文化与翻译的关系，首先是基于文化与语言关系研究之上，尤其是基于两种或两种以上的语言与文化之间的比较研究之上，才能获得好的效果。参考文献：[1]毛泽东.毛泽东选集(第一卷)[M].北京:人民出版社,1991:546.【基金项目】2018年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“青少年二次元文化与主流意识形态之壁的双向破解研究”(2018-ZZJH-256)。 Copyright©博看网 . All Rights Reserved.
中英动物词汇翻译的文化差异
中英动物词汇翻译的文化差异
动物对人类的生存和发展产生深刻的影响，常常被人们用来寄托和表达感情，赋有一定的文化内涵。由于历史发展的相似性和人类认知心理的趋同性，中西方对某种动物的突出特征往往有着惊人的共识，从而对一些动物产生相同或相似的联想，在翻译上也是相同的。由不同生活的地域性和生活习惯等，中英文两种语言中的动物寓意的不同也给翻译带来了障碍。
一、动物词汇与文化意义
廖光蓉在《外国语研究》中提出动物词产生文化意义的基础有三点：一是动物的外貌、生理、心理、性格、行为、习惯、作用等特征;二是民族的文化内容、文化传统和文化心理,包括神话、宗教、传说、历史、文学、艺术、语言、地理环境、风俗习惯、伦理道德、思维方式等;三是联想， 联想是指把动物和另一事物联系起来,而民族的文化传统,特别是文化心理对于联想的产生起着潜在然而也是重要的激发和引导作用。没有联想的作用,就不可能有词义的引申。“词义的联想和文化意象(cultural image) 实际上属于文化信息差异(cultural information
gap) ，具体地说，就是指词汇的情感意义、反映意义、比喻意义和文化内涵”。
每个民族都有自己独特的文化模式。词汇是语言的基本组成部分, 是语言中最活跃的因素, 也是民族文化语言形式折射后的焦点。动物词汇亦是如此，它蕴含着各民族丰富而深厚的文化风情，深刻地反映着各民族哲学思想和文化心态。
二、相同寓意的动物词的翻译
1．直译法
由于人类生活的生态环境相似，中西方人们从动物的基本属性去认识动物，自然会产生相同或相似的联想，赋予动物词汇相同的文化内涵。李秀萍在《动物名词中的中西文化内涵之比较》也指出：“不同的民族有不同的语言。汉语和英语这两种语言无论在音系、形态，还是在结构上可谓千差万别，语言的使用者也分局在地球的东西两半球。尽管如此，这两种语言中，存在着不少的重合之处。同时，动物的自然属性也是一致。这是一 种文化重合(cultural overlaps)现象。”例如：狐狸（fox）比喻狡猾；驴（ass）比喻愚蠢；猴子（monkey）比喻顽皮；狼（wolf）比喻凶残等。例如：He was completely foxed. 他完全被骗了。Make an ass of oneself 行为愚蠢而受人嘲弄