学习与生活的心得体会

学习与生活的心得体会
学习与生活的心得体会

在西安石油大学学习的心得体会光阴荏苒,时光飞逝,转眼已经度过了我在西安石油大学八分之三的时间,在过去的日子里,有过伤心、有过失落、有过挫折、也有过欢笑。虽然大一的生活已离我们远去,但我们更应该去把握美好的明天,在这里我有诸多体会与心得不吐不快。

记得当时拿着通知书时喜悦的心情,到现在对着电脑写心得体会的时间,才发现,一年多的时间,眨眼就过去。

还记得自己当初踏入西安石油大学时的感受——兴奋中夹杂着些许茫然,心想这就是我即将度过四年时间的地方么,崭新的校园与宿舍,全新的同学和老师,朦胧间仿佛有一个人在向我招手,引领我通往人生向上的阶梯。

本来这篇文章只是要求写一写大学生的学习心得,但在我看来,大学里的学习与生活本就是紧密相连、相辅相成的,只有处理好了学习与生活之间的关系,才能真正算是一个合格的大学生,才能真正拥有属于自己的一套成功的学习方法。

回顾这些年的大学生活,心里总充满着感激,感激老师对我的培养,感激同学的支持、信任和宽容。

请跟随我从大一开始,一起来梳理找寻大学生活的真谛。

一、个人体悟

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着我们用智慧和双手

描绘属于自己的多彩人生。带着那句“严于律己,宽以待人”的誓言,我跨进了大学校门。

经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。虽然在电工院学通社只停留了一学期,但是这一学期,让我学了不少东西,知道了通讯稿的写作方法,明白了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是渺小的,也许你付出了,不一定有可观的回报,但是倘若你不努力,永远不会有回报。在电工院这个大家庭里,我觉得挺开心的,同学亲如兄弟姐妹,学习的氛围好,大家互相帮助,不断进步。在户县生活了一年多,即将要搬回校本部,起初的感觉和大家一样,就是学校太偏了,竟然在工业区,不过后来生活了一段时间才发觉户县新校区这边,其实挺不错的,没有市区的喧嚣,没有太多娱乐设施,能够让我们全身心的投入学习当中,这样学到的知识会更多、更充实,我想只有我们新校区才有这个优势吧!

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个缤纷繁杂的大学生活,疯狂地参加各式各样的活动,让自己在这些活动中忙着团团转,课余的生活有滋有味吧。大二,学习专业知识的一年,我们测控专业,比较特别吧,有一门双语课,难度特别大,而且在大二上学期开设课程较多的情况下,就更不好学了。不过只要肯攀登,就没有过不去的学海高崖。我利用了课余的时间在图书馆学习文学知识,虽然很累,但是靠自己一点一滴积攒出来的人文素养知识,总觉得很有成就感,有时也回到户县或是西安游览,这增加了我的社会经历,面对不同人,

要怎么样更好地与他们沟通交流,都是一份不可多得的财富。兼顾自己的学习之外,自己的课余时间就变得少了很多,就我个人的体会,大学期间找一些学习以外的事情,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是前提是要把学习搞好,或许是给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。要好好把握,利用平时的时间,复习专业知识,多做一些简历,为以后找工作做好充分的准备。

二、感恩

这三年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我是出生一个平凡的家庭,,从团员到预备党员,从一个内向的男生,到现在的从容,从我学习遇到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

记得语文老师曾经说过一句话:“在社会上生存,是你要去适应这个环境,而不是去改变环境,反过来让环境适应你,这是不现实的,虽然会比较复杂,但是只要摆正心态,做好自己,就总会有成功的时候。”这些话给了我很大的启示。所以在大二的这段时间了,我总是要严格要求自己,适应新的学习环境,不断地学习新的知识,不断地进步,提高自己能力。

作为一个即将“踏入社会”的青年,我个人也处在激烈竞争的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的机遇,不要让它与我擦肩而过。

三、反思

在实际生活学习中,也确实存在许多问题。首先,只知道抓紧时间,却没有学会科学地安排时间。休息的时间太少,每天只有七个小时的休息时间,脑子经常疲乏,上课注意力不能高度集中。再者,上课只知道多做笔记,对老师所讲的内容却不能真正理解,收效不大。做作业时,由于没能真正理解内容,还必须重新学,既浪费时间,又不能把所学的东西长久地记住。最后一点,围绕所学课程选用的参考资料太少。这样,课堂上所学的一点东西好比一副没有肉的骨架,自己不能真正领会,也不会灵活运用。

针对以上这些问题,在新的学期里,我有了新的打算首先,要恰当安排时间,或重新安排作息时间表,课堂上的学习方法也做了相应的改进:认真听讲,做到精力高度集中,做笔记时只记重要的问题、纲目,把一些不懂的问题标出,课后找老师解答或和同学一起讨论。说到学习方法,每个人的都不一样的,就我而言,我喜欢课下多读一些相关的书,多做一些题,遇到不懂的及时问老师和同学,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,看多点课外书,多学点知识,提高自己的素质。总而言之,最重要的还是积累。

在做到以上几点的同时,还要加强政治修养,时刻保持清醒的政治头脑,有正确的观点,坚定的立场,遇到一些政治事件,不能随波逐流,轻易介入。

法律与生活课的心得体会3000

法律与生活课的心得体会3000 篇一:法律与生活学习心得 法律与生活学习心得 我一直就特别喜欢法律的那种魅力,小时候经常看《今日说法》,因此撒贝宁老师一直是我的偶像。但是法律是个很复杂的东西,小时候只是看电视的情节,也不明白到底是根据什么判决的,总是感性的判断是非,对法律了解甚微,因此缺乏理性。上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多(但是法律实在太繁琐,真的很佩服学法律的人)。关于这门课,首先得明白什么是法律。法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机

关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 法是治国之本、安邦之基。国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。正如亚里士多德所言:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。自党的十五大全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时代的发展。法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质 我作为一个即将走向社会的学生,知法是重要的权利义务,学法是必修课程,守法是重要的内容,用法是基本框架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。学生作为祖国的主要发展力量,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要. “不以规矩,不能成方圆”,法律作为约束国家公民的工具,需要我们大家认真学习。法律是一种调整人们行为的

党组织活动的心得体会

三一文库(https://www.360docs.net/doc/ce13031585.html,)/总结报告/心得体会 党组织活动的心得体会 建设学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结我党的历史经验。科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。党的十七届四中全会《决定》要求“在全党营造崇尚科学的浓郁氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力。”要把这一任务落到实处,必须广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,坚持做到“六个结合”: 一、建设学习型党组织。要把树立学习新理念与倡导马克思主义学风结合起来。营造浓厚的学习氛围。 建设学习型党组织,要确立学习是个人进步和发展的需要,也是党的事业进步和发展需要的理念;要确立终身学习的理念,每一个党员都要适应知识经济时代环境的变化,就必须不断进行知识更新;要确立工作学习化、学习工作化的理念,把学习融入党员的工作和党组织的工作中,使学习成为重新塑造自我、完善自我的过程;要确立创新、发展的理念。结合党组织建设的实际

和经济社会发展的状况,不断推进理念创新,推进学习型党组织的建设,成为积极进取、开拓创新的不竭动力。 建设学习型党组织,要求全体党员在学习中,发扬理论联系实际的马克思主义学风,密切联系公司改革、发展、稳定的实际,密切联系基地管理工作的实际,力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。 建设学习型党组织,大力营造积极进取、健康向上的学习氛围,大兴学习之风,党的干部要带头学习,坚持科学的学习导向,对做得好的要及时予以肯定和鼓励,增强党员对组织的归属感和荣誉感,使全体党员形成一个团结互助、共同奋斗的坚强团队。要注意加强党的思想政治工作,引导党员正确看待企业存在的一些问题,正确处理学习中遇到的各种矛盾和问题,不断增强学习的积极性和主动性。 二、建设学习型党组织。要把组织全员学习与鼓励个体党员终身学习结合起来。使学习成为党组织和党员的政治责任和第一需要。 学习不仅关系党员自身的发展进步,而且关系国家、企业的兴亡。是否重视学习、认真学习,通过学习提高自己的理论素养和工作能力,是党性强不强的重要表现。广大党员要时刻看到自己在学识、眼界、能力等方面的不足,把更多时间和精力放在学习上。深刻认识学习水平在很大程度上决定着工作能力,养成勤

法律与生活感悟

法律与生活感悟 院系:12级国贸3班 学号:20123742 姓名:肖年新 一切人类理性的发展都依赖于法律!一切人类法律的发展都来源于生活!在这个法制逐渐完善,民主程度不断提高的中国,知法,懂法,守法,用法成为每个公民必备的素质。青少年是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法治的国家只有懂得法律的人民才能创造出来,所以我们新一代的青少年应该懂法,用法,守法。作为有知识有文化的当代大学生,更应该学习法律知识,增强法律意识,提升我们的法律素养。所以当我看到《法律与生活》这门课时,毫不犹豫选择了它,并且让我受益匪浅。 大家似乎对“法律”二字都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那究竟什么是法律呢?可能很少人能说出它确切的概念。法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法一般限于宪法、法律。法属于上层建筑范畴,决定于经济基础,并为经济基础服务。法的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法是阶级社会特有的社会现象,它随着阶级、阶级斗争的产生、发展而产生和发展,法律将随着社会阶级、阶级斗争的消灭而自行消亡。从法律的定义我们可以看出,法律是调整社会关系的一种主要手段,生活是一种实践活动,离不开社会,离不开人与人的社会活动,经常受到法律调整。所以,二者紧密相连、息息相关,在具体的现实生活中,我们总是有意、无意地与法律发生着各种关系。 学习法律应向生活学习,向经验学习,而要学法律,功夫在法外,应在社会实践中学习。在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的,生活是根基,法律是花朵,根基深

2020年组织生活思想汇报3篇

2020年组织生活思想汇报3篇 本文是关于2020年组织生活思想汇报3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 组织生活会个人思想汇报材料 按照县委民主生活会的有关要求,现就个人的思想情况作简要汇报,请大家批评指正。 民主生活会是党内政治生活的一项重要制度,是不断加强和改进党的建设的重要法宝。坚持和加强这一制度,对于健全党内民主,搞好党内监督,解决领导班子内部矛盾,搞好班子内部的沟通、监督和制约,增进干部团结,提高党员修养,发挥集体领导作用,有着十分重要的现实意义。 民主生活会的核心是批评与自我批评,是“讲真话”,通俗点讲就是敢于“为自己洗脸、帮别人扫灰尘”。为召开号这次会议,县委全方位、广角度征求和收集建议意见,经认真筛选,常委们客观地实事求是地开展了批评与自我批评,下面,我汇报一下自己的思想情况: 1、理论学习有所放松。认为船到码头车到站,到快退休的年纪了,对一些理论书籍和业务书籍总是蜻蜓点水般浏览一遍,缺乏深入学习。 2、工作主动性不够。从前是做不完的事,而今业务工作少了,无事可干,不想主动开展工作。 3、虽然此次吃政策饭留任,但心里总觉得离近退休年龄,一是保身体,二是做事不宜太认真,认真必有后遗症,只能做点事,不能多做事。 以上这些想法都是不正确的,今后: 一要革新自我,用理论武装头脑、净化灵魂 二要增强党性修养,做到自我教育,自我改造,进一步完善自己。 三要切实转变工作作风,加强调查研究,积极为县委、政府建言献策,做到与四家班子同心、同力、同声,行动上合拍。 敬爱的党组织: 进入分析检查阶段以来,卫生局采取各种方法,多层次、全方位地开展谈心

活动,相互征求意见,相互开展批评和自我批评,在此基础上,各支部组织召开了专题组织生活会,大家以普通党员身份交流思想,沟通感情,达成共识,取得了较好的效果。 一、领导重视,充分发挥带头作用。 局长谢书占切实履行第一责任人的职责,在班子会上要求全体党员干部要从思想、认识、观念、作风等方面剖析原因,认真研究整改措施,学习、借鉴兄弟单位的好经验、好做法。学习实践活动进入分析检查阶段后,班子成员分赴联系点登门征求意见和建议,带头与局机关党员干部和服务对象广泛谈心,并根据征求到的意见认真进行思想剖析,对自己的发言材料反复修改。局领导班子成员在认真履行分管工作责任的同时,还以普通党员身份积极参加学习活动,他们主动相互谈心,认真撰写生活会发言材料,有的同志还主动将个人分析材料递交所在支部,请党员提出修改意见。班子成员按照要求参加所在支部的专题组织生活会,带头认真进行自我剖析,并结合各自分管工作和重点联系单位,以身作则,分类指导。 二、广泛开展谈心,营造和谐氛围。 分析检查阶段工作中,党委成员、局机关党员干部之间、各直属单位领导班子成员之间,党员和党员之间、党员和群众之间普遍谈心。各级党组织根据本单位实际情况,确定了谈心范围。局领导充分发挥模范带头作用,成员共开展谈心活动29人次。各党支部要求普通党员要互相谈心,并至少同2位群众谈心,并专设谈心室,营造氛围。局机关党员开展谈心62人次。各医院党支部结合年轻党员多的特点,组织大家在谈心中结合如何推进业务工作交流体会,要求青年党员提高对医疗工作严谨性的认识,并要求大家在工作中互相提醒、互相鼓励、互相学习、增进团结,促进工作。合管中心、卫生监督所党支部提出,党员在谈心中要本着对同志对事业的高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,帮助每个党员明确努力方向。疾控中心党支部虚心坦诚地征求大家对本单位工作及领导本人的意见和建议。局机关向有关单位发出了征求意见表,对征求到的意见和建议进行梳理,重点列出可以在近期加以解决或创造条件加以解决的问题。 各党支部坚持边学边改、边查边改,如局机关党支部根据征集到的意见建议,

党组织活动心得体会.doc

程序,真正把民情、民意作为一项工程去完成,体现了服务为民的工作理念。电力局党支部以“你用电、我用心”工作标准创新服务理念,实行为民服务一体化模式,建立荣誉室、党员多功能活动中心加强党员内在素质培养,通过搭建便民平台、创新便民机制、特色便民服务,统一着装反映了良好的精神风貌,起到了较好示范作用。这些单位的好做法是今后我们做好服务型党组织创建工作的学习标杆。通过观摩,各观摩点都以基础设施建设为依托,积极探索基层服务型党组织建设模式,切实解决基础建设过程中的重重困难,改善了办公环境,建成了党员活动中心,在日常工作机制、管理制度建设以及提高党组织服务能力方面,均坚持制度约束、用规定管理的原则,将党员服务群众等日常工作进行分解量化,强化了服务功能。

二、对今后工作的启示 这次观摩学习活动虽然时间较短,使我充分感受到了基层服务型党组织建设中先进的工作理念、富有特色的党建品牌、创新的工作格局,取得了以下几点启示。一是树立自主创新意识,打造服务精品。继续坚持“三服务”工作理念,突出自身特色,有计划、有步骤地加以实施,加快党组织的阵地建设,加强党员的教育管理,夯实组织基础,增强党的领导核心,为提升党组织的服务功能提供保障。围绕中心工作,把党支部开展的各项工作作为服务全县经济发展大局的出发点和落脚点,创新工作思路,工作方式和工作机制,增强党支部服务中心的主动性、自觉性。结合实际,采取有效形式,突出“当参谋,出主意,搞调研,抓落实”的工作职能,加强领导、精心组织,精心策划安排,将风大、沙大,干劲更大的工作精神融入办公室各项工作,积极开展争做一名业务熟、作风硬、点子多的好主任、一名能吃苦、讲奉献、会干活的好秘书、一名技术精、经验足、有眼色的好司机的“三好”创建活动,丰富活动内容。

法律与生活之间的密切联系

《计算机绘图》对第二章的学习说明(一) 中央电大理工部齐宏 2003年12月08日文章浏览次数:15 责任教师联系方式: 资料来源:中央广播电视大学 教材中提纲携领地介绍了知识要点,对于没有面授可的同学应当注意对以下知识点的正确理解:教材16页下列出的是AutoCAD绘图窗口的主要元素:所谓AutoCAD绘图的窗口指绘图软件界面的窗口,它包括2个和当前文件相关的子窗口,即一个大“图形窗口”和“命令及文本窗口” 教材17页的图2-1下面的文字说明提到“在标题栏的右侧有三个按钮,依次是……”,应当注意这些按钮是对软件平台界面而言的,从左向右依次是“最小化按钮”用于将窗口最小化,以便显示其他软件界面并对其操作(因此缩小窗口的概念是不准确的);“还原窗口”是指平台窗口转换的开关按钮,即是平台窗口进入全屏幕状态(充满整个屏幕)和还原窗口状态(鼠标托拽改变窗口大小),当处于全屏幕状态时,窗口尺寸不能调整;“关闭窗口”是指对平台界面的操作,点击后将退出AutoCAD。细心的同学会发现在上述三按钮下还有三个图形相同、排列一样的按钮,这写按钮是对当前文件操作的按钮,分布实现“最小化”、“还原”和“关闭”的功能,不同的是他们是针对当前文件的操作。要大家注意的是任何软件使用中度存在类似的问题,注意你操作的对象是软件的界面还是当前文件,尤其是打开多文件的情况下因关闭平台窗口,要注意文件保存(不仅保存当前的文件),防止平台关闭后将所有文件关闭而丢失对文件的修改。至于“当前”的概念是学习中要注意的,例如该页倒数第2段写到“……若某一单项为灰色,则表示该项不可选。”应当说明这种选择是指当前状态下的不可选择,例如没有选中图形对象时,相应的功能就不可选,因此需要理解为“该项在当前不可选”,换言之,只要当前状态变化后该项则可能变为“可选”。此类问题在学习中还会遇到,希望同学注意。在订正一下,17页倒数12行“它们分别对应了十一个下拉菜单条”,应将“条”去掉,改为“它们分别对应了十一个下拉菜单”。

法律与生活论文

法律与生活 上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多。关于这门课,首先得明白什么是法律。 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 法是治国之本、安邦之基。国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。正如亚里士多德所言:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。自党的十五大全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时

代的发展。法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。 法律保护了我们身边的很多人,维护着我们的秩序,然而很多人觉得法律是“冰冷”的,因为它是国家强制为保障实施的行为规范,给人以“无情”的感觉。其实不然。法律来源于生活中的每一个细节,从道德的角度规定了法律的宽度和力度。法律对社会大众当然是有情的,对违法犯罪的行为人的无情是必要的。如果法律不是对社会大众有情,政权就要崩溃,因为,没有大众的基础,作为上层建筑的法律根本不可能生存。所谓的法律无情还有一个误会是:刑事和行政法律(公法)在实施和应用的时候无情,而不是法律无情.而民商事法律(私法)是规范平等主体之间的权利义务关系,在实施和应用的时候不仅不是无情还是有情。还有一个误会是:法律的实施对冤假错案的当事人也是无情的,但是同上.那是法律在实施过程中的错位,而不是法律本身的问题.法律不是为了冤枉人而制定的,冤枉人的不是法律,而是执行法律的那些人 所以说,法律其实是有情的,但是对于违法犯罪的人是无情的。法律的双重功能决定了法律的性质,一个功能是保护大众(不仅指民事法律中对被侵权违约的大众的公力救济,还指刑事行政法律中对被害人的公力救济)。另一个功能是惩罚违法犯罪行为人(不仅指刑事行政法律中的违法犯罪行为人,还指民事法律中的恶意行为人)。 作为大学生要懂法守法。我认为法律是安全的眼睛,懂法就能辨

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法律与生活论文谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法律? 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律的具体定义: 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 法律的其他解释: 广义的法律:是指法的整体,包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律而制定的规范性文件(如规章)。狭义的法律:专指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定的规范性文件。在三权分立的国家,由行政机关为执行法律而制定的行政命令仅对

该行政机关之公务员有拘束力,除法规命令外,原则上行政机关所制订之行政规则对于人民均不发生拘束力。而限制人民自由权利之法律必须由人民所选举之立法机关制定之。 我认为法律是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。 其实当人类在这片大地上开始迈出第一步时,规则便伴随在人类的身边,不是为了禁锢限定人类的自由,而是为了匡正行为,弘扬正义。当汉穆拉比撰写了《汉穆拉比法典》时,规则被抬高了一个台阶,让人们不再是应该去遵守,而是必须去遵守规定,聪明的古罗马人深知只有踩上“法律”这一台阶,才能看见昌盛的罗马帝国的朝阳,也正因如此,罗马广场的十二块铜表向世人传达了法治精神。新一代的我们回眸历史,深感法律发展的不易,社会变革的不易。我们采撷古人的丰硕成果,创造出了自己的法律,今日,就让我们来看看我们身边的法律。 “没鬼的话,怕什么,有什么不能看的?”当父母一边拿着你的日记本,一边像这样说着的时候,你能怎么办呢叹息地讲日记本乖乖上交还是继续反驳他们乖乖上交便意味着心思,秘密将不再是你自己的。反驳他们的话,你能反驳些什么呢你可以试试法律这个武器,不要认为法律是被告和原告的事,法律也可以用在你我身边的小事,你可以说:“爸妈,这日记本里有我的隐私,我已经是一个大人了,我相信我能做它的主人,我相信我能干好。”法律这一词是严肃的,容不下感情的。在生活中,有很多时候,我们需要用到它

法律与生活论文.

法律与生活论文 谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法律? 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律的具体定义: 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 法律的其他解释: 广义的法律:是指法的整体,包括法律、有法律效力的解释及行政机关为执行法律而制定的规范性文件(如规章)。狭义的法律:专指拥有立法权的国家权力机关依照立法程序制定的规范性文件。在三权分立的国家,由行政机关为执行法律而制定的行政命令仅对该行政机关之公务员有拘束力,除法规命令外,原

则上行政机关所制订之行政规则对于人民均不发生拘束力。而限制人民自由权利之法律必须由人民所选举之立法机关制定之。 我认为法律是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。 其实当人类在这片大地上开始迈出第一步时,规则便伴随在人类的身边,不是为了禁锢限定人类的自由,而是为了匡正行为,弘扬正义。当汉穆拉比撰写了《汉穆拉比法典》时,规则被抬高了一个台阶,让人们不再是应该去遵守,而是必须去遵守规定,聪明的古罗马人深知只有踩上“法律”这一台阶,才能看见昌盛的罗马帝国的朝阳,也正因如此,罗马广场的十二块铜表向世人传达了法治精神。新一代的我们回眸历史,深感法律发展的不易,社会变革的不易。我们采撷古人的丰硕成果,创造出了自己的法律,今日,就让我们来看看我们身边的法律。 “没鬼的话,怕什么,有什么不能看的?”当父母一边拿着你的日记本,一边像这样说着的时候,你能怎么办呢?叹息地讲日记本乖乖上交还是继续反驳他们?乖乖上交便意味着心思,秘密将不再是你自己的。反驳他们的话,你能反驳些什么呢?你可以试试法律这个武器,不要认为法律是被告和原告的事,法律也可以用在你我身边的小事,你可以说:“爸妈,这日记本里有我的隐私,我已经是一个大人了,我相信我能做它的主人,我相信我能干好。”法律这一词是严肃的,容不下感情的。在生活中,有很多时候,我们需要用到它可却不好意思开

团组织生活心得精选_1

( 生活心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-014975 团组织生活心得精选Life experience of League Organization

团组织生活心得精选 如何更好的 团组织生活心得 1、每次都举办同样形式的团组织生活,会使同学们产生疲软心理。渐渐失去对活动的热情。可以间歇性采取室内室外不同形式,活动风格也可以时而严肃时而活泼,机动灵活。 2、举办团组织生活期间尽可能地联系班级同学,效果更佳。在团组织举办之前采取面对面交流形式向大家收集团组织生活的意见建议;在团组织生活举办时尽量在互动期间吸收更多的人,不能“冷落”部分人,让其感觉没有归属感;在团组织生活结束后将所拍摄的照片和视频上传分享班级群,大家在观赏的同时也会不自觉地思考本次活动。 3、举办团组织生活不能过于庸俗化。这么多次的团组织生活让我们看到一个问题:为了吸引大家参加团组织生活,团支委往往会采取用丰厚的零食和奖品来作为媒介。但是这样的团组织生活往往也失去了活动举办的本真了。同时也增加了班费的负担。因此,将团组织生活打造成一个班级精品活动,用高质量的活动内容吸引住大家,而不是用高昂的花费。 4、举办团组织生活要大胆,要敢于创新。任何事情都有第一次,只有实践

才能检验真理。只有我们将想法付诸实践,才能知道问题的所在,才能够有进步的可能,才能焕发出新的活力。 以上就是团组织生活举办以来我支部总结出的心得体会。 我支部将在以后更认真的优化团组织生活的模式,争取做到“简——精——实”(简单、精品、实在)。更好的服务同学,引领良好思想氛围。 团组织生活心得 地震无情,一次次的夺走了同胞们的生命。5.12 4.14这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞,为了让地震不再伤害中华同胞,我们班就此策划了关于“我们在一起”的团组织生活向同学们讲述汶川,玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步,这次团组织生活主题自定的,征求全班同学及老师的意见,选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次,这次活动让同学们都受益良多。 刚开始,我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频,每位同学都认真观看视频,并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大,翻花冒气泡; 猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答,基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。 其次最重要的环节来临了,那就是防震知识。在此环节开始之前,一共放映了6个有关防震演习,防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频,大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看,积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结,让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。

党组织活动心得体会

党组织活动心得体会 党组织活动心得体会(一) 通过观摩学习,各观摩示范点普遍给人的印象是党组织的服务理念新,服务措施全,善于把工作与新形势下群众的所思所需、所想所盼结合起来,勇于把解决群众的实际问题和改善服务方式有机结合起来,紧紧围绕中心工作要求,创新工作思路,破解发展难题,使党组织的各项工作符合群众的需要,适应形势发展的需要,保证了工作运行有先进理念的指导,服务方式有创新举措的支撑,有效推动了各项工作服务群众出实效。观摩中公安局机关党支部、渊泉派出所党支部以“天眼工程”建设为载体,把服务群众做为党组织创建主题,大力实施党组织和党员为民服务“同心圆”工程,进一步拓宽了服务领域,细化了服务流程,加强了执法过程监督,实现了党员群众的无缝隙对接,广区域覆盖和全天候服务,具有很强的示范性和带动性。国税局、地税局党支部探索实施了人性化窗口服务管理模式,把便民、为民做为服务群众的重要职责,合理划分报税服务大厅,配备专门的业务咨询、受理人员,从业务办理、结果反馈等方面系统地规范了工作程序,真正把民情、民意作为一项工程去完成,体现了服务为民的工作理念。电力局党支部以“你用电、我用心”工作标准创新服务理念,实行为民服务一体化模式,建立荣誉室、党员多功能活动中心加强党员内在素质培养,通过搭建便民平台、创新便民机制、特色便民服务,统一着装反映了良好的精神风貌,起到了较好示范作用。这些单位的好做法是今后我们做好服务型党组织创建工作的学习标杆。通过观摩,各观摩点都以基础设施建设为依托,积极探索基层服务型党组织建设模式,切实解决基础建设过程中的重重困难,改善了办公环境,建成了党员

活动中心,在日常工作机制、管理制度建设以及提高党组织服务能力方面,均坚持制度约束、用规定管理的原则,将党员服务群众等日常工作进行分解量化,强化了服务功能。 二、对今后工作的启示 这次观摩学习活动虽然时间较短,使我充分感受到了基层服务型党组织建设中先进的工作理念、富有特色的党建品牌、创新的工作格局,取得了以下几点启示。一是树立自主创新意识,打造服务精品。继续坚持“三服务”工作理念,突出自身特色,有计划、有步骤地加以实施,加快党组织的阵地建设,加强党员的教育管理,夯实组织基础,增强党的领导核心,为提升党组织的服务功能提供保障。围绕中心工作,把党支部开展的各项工作作为服务全县经济发展大局的出发点和落脚点,创新工作思路,工作方式和工作机制,增强党支部服务中心的主动性、自觉性。结合实际,采取有效形式,突出“当参谋,出主意,搞调研,抓落实”的工作职能,加强领导、精心组织,精心策划安排,将风大、沙大,干劲更大的工作精神融入办公室各项工作,积极开展争做一名业务熟、作风硬、点子多的好主任、一名能吃苦、讲奉献、会干活的好秘书、一名技术精、经验足、有眼色的好司机的“三好”创建活动,丰富活动内容。 二是以制度促落实,推进服务型党组织建设。根据当前发展形势和我县实际情况,充分认识到开展党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性,以“五个服务”(服务基层、服务党员、服务群众、服务社会、服务发展)为主要任务,坚持与时俱进,立足本职岗位,不断提升服务水平,树立良好的对外形象。着重完善落实好各项党建制度,加大力度做好领导班子建设、思想政治建设、创先争优工作、基层组织建设、机关作风建设等各项工作,做到结合实际、牵头抓总、统筹兼顾。

法律与生活1000字演讲稿

法律与生活1000字演讲稿 一切人类法律的发展都来源于生活! 各位老师、同学们:你们好!今天我以支教老师的身份,给大家谈一谈法律方面的问题,希望同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助,做一名遵纪守法的好学生,同时更是抛砖引玉。结合有些年来学习法律的一些体会和认识,和大家谈一谈这方面的问题,同时,由于本人的学识和能力所限,加上时间有限,准备不足,有不当之处,敬请批评指正。我今天讲的题目是《法律与生活》——一切人类理性的发展都依赖于法律!一切人类法律的发展都来源于生活!在我们国家的宪法中规定,1999年宪法修正案:构建社会主义和谐社会,必须充分发挥法治的重要作用,树立社会主义法治理念,增强全社会法制意识。因此,作为普及法律知识、弘扬法治精神的一项基础性工作,开展法制宣传教育,是构建社会主义和谐社会的内在要求和重要保障。 先哲卢俊曾喟叹:“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”其实所谓枷锁在很大程度上是法律的隐喻。 如果人间没有了法律的规则,将出现两种极端的局面,一者实现共产主义,社会的资源按需分配,届时国家、监狱、军队、警察等一系列暴力机构将不复存在,当然法律也因为失去了保障其实行的强制力而逐渐消亡。整个社会进入一种理想化的状态,个人的情感与道德的约束超越法律,达到完

美的境界。其二种情况有可能世界将混乱一片,人们的基本权利,如生命、财产、健康、性自由等等都得不到保障,整个社会因为规则的缺失而最后崩溃,人类也将随之走向灭亡。较之二者,也许在现阶段看来,第二种状态具有出现的盖然性。由是观之,吾国吾民依然无法摆脱社会规则之清朗。法律是规则和原则统一。法律首先是规则。法律总是表现为一条一条的规则,规则是法律最基本的表现形式。但是,由于规则本身具有滞后性、有限性等弱点,因而,规则要和原则结合起来,要深入探究法律背后共同的东西,这样才能全面充分地掌握法律。第四,法律应该是百科全书。学习法律不仅仅需要学习法律规则方面的知识,而且需要掌握和这些法律规则有关的非常丰富的广博的知识。人的任何知识、任何经验,对他的法律理解和法律执法都大有裨益。法律是人的行为规则,法律要规范人的行为。我觉得就有必要首先研究这个“人”是什么?经济学把“人”假定为“经济人”,伦理学把“人”假定为“道德人”,法律对“人”也有一个假定。我认为,法律对人的假定是“坏人”。霍布斯说过一句很有名的话:“如果你要了解法律,一定要从坏人的角度去看待法律,而不要从好人的角度去看待法律”。这就是霍姆斯著名的“坏人理论”。 法律作为人的行为规则,必然要涉及到对人性的基本假定,法律的“坏人理论”把人性假定为恶,具有重要的意义。

法律与生活学习心得

法律与生活学习心得 我一直就特别喜欢法律的那种魅力,小时候经常看《今日说法》,因此撒贝宁老师一直是我的偶像。但是法律是个很复杂的东西,小时候只是看电视的情节,也不明白到底是根据什么判决的,总是感性的判断是非,对法律了解甚微,因此缺乏理性。上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多(但是法律实在太繁琐,真的很佩服学法律的人)。关于这门课,首先得明白什么是法律。 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。 法是治国之本、安邦之基。国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。正如亚里士多德所言:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。自党的十五大全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时代的发展。法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质 我作为一个即将走向社会的学生,知法是重要的权利义务,学法是必修课程,守法是重要的内容,用法是基本框架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。学生作为祖国的主要发展力量,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要. “不以规矩,不能成方圆”,法律作为约束国家公民的工具,需要我们大家认真学习。法律是一种调整人们行为的规范,它与我们每一个的学习、生活、工作都有着千丝万缕的联系,渗透在我们生活的方方面面,是我们的保护神。法律的意义在于通过人们生活中各个方面的规范和约束来达到整个社会的和谐、有秩序的一目的,从而使人们的生活安定、美满,所以法律也有很温情的一面,只是人们往往没有意识到。法律作为社会基本规则,通过对各种行为的规范和对不法行为的制裁,体现了正义和公平,所以象征法律公正的正义女神一手执剑,一手执天平,蒙上双眼是为了对所有的人都同样对待,不因个人的身份、地位的不同

法律与生活小论文

法律与生活小论文 Prepared on 22 November 2020

《法律与生活》论文 人们要理解法律首先要成年,要长大成人,要经历一些事情,见过一些世面,积累一些经验,对人生有全面而真切的体会和领悟,才能理解法律的真谛。因为法律是经验之谈,是人生法则。 人是社会动物,是在社会生活中逐渐成为人的。人成年以后,就基本上习得传承了历史传统、民族精神和文化基因,而法律不过是历史传统、民族精神和文化基因的具体化、规则化和体系化,所以成年人的学问与法律是一脉相承的。至于怎样才算成年,不可能有划一的标准。但有一点可以肯定,一般说来,人越老越成年。因为人越老,越是历事无数,越是见多识广,越有经验,也越理解法,也许可以在这个意义上理解孔子所说的:“七十而从心所欲,不逾矩。”法律犹如一个饱经风霜、见多识广、老成持重的智慧老人的家常话语和谆谆教诲。 这其实也指明了学习法律的正道。学习法律应向生活学习,向经验学习,尔要学法律,功夫在法外,应在社会实践中学习。在法学院校学习的法律其实也是从社会实践中积累总结出来的,生活是根基,法律是花朵,根基深厚,才能硕果累累,有了丰富的生活阅历,就更能理解法律的究竟。所以,首先要做成人,然后才能理解法。 法律是生活的百科全书,它要告诉人们为人处世之方,待人接物之法,安身立命之道,为此,法律必须生活化、世俗化。那种没有生活根基,不关切人生,不食人间烟火的法,不是人法而是神法。法典不是《圣经》,不要用圣人的标准去要求成年的人们。法律只规定人们能做到的,不要勉为其难,远离人们生活的法律必然会为人们所离弃。 法律是广大民众的日用品,而不是某些人物的专利品,法律是天下公器,而不是个人私物,法律应是行话术语最少甚至没有行话术语,只要能识文断字、有一般理解力的人就能理解和践行。法律要是成年人不能理解,就没有了人气,没有了根基,就会成为僵死的教条。法律要平视人、正视人而不要拔高人、美化人,要把大众看作是普通的平凡的人们。 大家知道,目前我们有三种知识是需要普及也能够普及的,这就是文化知识、科普知识和法律知识。为什么法律知识和文化知识、科普知识能够相提并论呢就是因为法律是成年人的学问。我们想一想,法律知识和别的知识有什么不同呢一个很大的不同就是法律知识,它是最不需要概念术语的知识,它是最需要大众化、通俗化的知识。现实中发生的很多法律问题都是老百姓日常生产生活中发生的事情,法律要解决这些问题必须以老百姓能够理解、接受的方式加以解决。谁最了解日常事务谁最能理解老百姓接受什么法律规则是生活在其中的老百姓,他们最有发言权。例如陪审员制度,把那些最了解情况的,最有代表性的老百姓选举为陪审员,这些陪审员往往不是什么法律专家,有的甚至根本不知道法律是何物,可是他的权力和法官是一样的,这就说明法律并不需要专业化。反过来,其他的知识却更为专业化和职业化,比如医生看病。要是人们躺在病床上,旁边给人们看病的医生是没有学过任何医疗知识的医生,人们就会感到十分可怕!这就意味着,法律和别的知识不一样,在很大程度上它需要大众化、通俗化和生活化。现在我们法学界出现一种现象,看不起常识,

法律与生活学习心得

法律与生活学习心得 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

法律与生活学习心得我一直就特别喜欢法律的那种魅力,小时候经常看《今日说法》,因此撒贝宁老师一直是我的偶像。但是法律是个很复杂的东西,小时候只是看电视的情节,也不明白到底是根据什么判决的,总是感性的判断是非,对法律了解甚微,因此缺乏理性。上了老师的几节课,虽然时间很短,但是受益良多(但是法律实在太繁琐,真的很佩服学法律的人)。关于这门课,首先得明白什么是法律。? 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。? 法律是一种公平的规则,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力的保证实施为手段。法律需要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。法律属于上层建筑范畴,由经济基础决定,并为经济基础服务。法律的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序,是统治阶级实现其统治的一项重要工具。所以,法律是阶级社会特有的社会现象,随着阶级斗争的产生、发展而演变,最终它也将随着社会阶级斗争的消灭而自行消亡。在古时候法律是指律令或刑法;由立法机关制定,国家政权机关保证执行的行为准则。法律是人类社会发展的过程化产物,从人类社会早期的行为和社会关系的习惯法的产生,到国家的诞生,诉讼与审判的出现,再到权利和义务的区别开来,在不同的国家在不同的时代,法律被赋予了不同的含义,但一成不变的是:法律是被国家赋予的强制性社会规范。? 法是治国之本、安邦之基。国家要实现法治化,就必须有社会公众对法律的尊重、认可和接受。正如亚里士多德所言:“邦国虽有良法,要是人民不能全部遵循,仍然不能法治”。自党的十五大全面推进法治建设以来,全国各阶层都在努力提高自身的法律素养以适应时代的发展。法律素养指人们对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质。大学生的法律素养则是专指大学生这一群体对法律的知识内化、实践运用并自觉提高的能力或素质 我作为一个即将走向社会的学生,知法是重要的权利义务,学法是必修课程,守法是重要的内容,用法是基本框架,护法是重要的基本职责。然而许多 人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。学生作为祖国的主要发展力量,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要. “不以规矩,不能成方圆”,法律作为约束国家公民的工具,需要我们大家认真学习。法律是一种调整人们行为的规范,它与我们每一个的学习、生活、工作都有着千丝万缕的联系,渗透在我们生活的方方面面,是我们的保护神。法律的意义在于通过人们生活中各个方面的规范和约束来达到整个社会的和谐、有秩序的一目的,从而使人们的生活安定、美满,所以法律也有很温情的一面,只是人们往往没有意识到。法律作为社会基本规则,通过对各种行为

法律与生活

法律与生活 第一单元: 1-5:CBCDA,6-10:CBCAD,11-15:CBADA, 16,ABCD 17,ABCD, 18ABC, 19AD, 20AD 1、公民个人信息包括哪些? 公民个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别特定自然人身份或者反映特定自然人活动情况的各种信息,包括姓名、身份证件号码、通信通讯联系方式、住址、账号密码、财产状况、行踪轨迹等。 2、结合“北雁云依”案,说明“公序良俗”对公民的姓名权是如何产生影响的? 答、所谓“公序良俗”;要求公民从事民事活动不得损害社会公共利益;不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。关于“公序良俗”对姓名的规制问题。首先;从社会管理和发展的角度;子女承袭父母姓氏有利于提高社会管理效率;便于管理机关和其他社会成员对姓氏使用人的主要社会关系进行初步判断。倘若允许随意选取姓氏甚至恣意创造姓氏;则会增加社会管理成本;无利于社会和他人;而且极易使社会管理出现混乱;增加社会管理的风险性和不确定性。其次;姓氏主要来源于客观上的承袭;系先祖所传;如果任由公民仅凭个人意愿喜好;随意选取姓氏甚至自创姓氏;则会造成对文化传统和伦理观念的冲击;既违背社会善良风俗和一般道德要求;也不利于维护社会秩序和实现社会的良性管控。所以本案中“北雁云依”的父母自创姓氏的做法;不符合公序良俗对姓名的规制要求。 3、公法和私法的不同内涵 正确答案:在国家与公民、政府与社会之间的关系中,国家和政府是公共权力的代表,对各种社会公共事务实施管理并向人民提供服务,但这些管理和服务并非管理者随心所欲,而是应当纳入法治的范围。公法的基本内容就是为规范国家权力和政府行为而存在的,其根本目的是通过控制公权力来维护私权利。与公法中所面对的国家与公民、政府与社会之间非平等的社会关系不同,私法管的领域是主体自由,意思自治的所有私人生活和经济活动,调整的是地位平等的人、法人和非法人组织之间的财产关系和人身关系。 4、案例分析:老人景区爬树摘杨梅坠亡,景区管理方应否承担承担责任? 答:吴某作为一名成年人,未经被告同意私自上树采摘杨梅,其应当预料到危险性,故其本身应当对自身损害承担责任。对于被告某景区是否承担赔偿责任的问题。在本案中,杨梅树本身是没有安全隐患的,是吴某不顾自身年龄私自上树导致了危险产生。其次,根据原告方提交的照片及被告某山村民委员会提交的对村民黄某的询问笔录及视频,能够证明确实存在游客或村民私自上树采摘杨梅的现象,被告作为杨梅树的所有人及景区的管理者,应当意识到景区内有游客或者村民上树采摘杨梅,存在可能危及人身财产安全的情况,但其没有对采摘杨梅及攀爬杨梅树的危险性作出一定的警示告知,存在一定的过错。 第二单元: 1-5DDAAC,6-10ADCCA,11BCD,12ABD,13ABD,14ABCDE,15ABCD 16ABD,17ACD,18ABD,19CD,20ABC

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