市气象局全民科学素质工作总结范文

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2024年度全民科学素质工作总结

2024年度全民科学素质工作总结

2024年度全民科学素质工作总结____年度全民科学素质工作总结一、总体情况____年度,全民科学素质工作在党和政府的高度重视下取得了丰硕成果。

全社会广泛参与,科学教育普及力度进一步加大,科普活动覆盖面扩大,科研创新能力不断提高,科学思维和方法得到深入推广。

全民科学素质工作成效显著,为我国创新发展注入了强大的动力。

二、加强科学教育普及____年度,各级政府进一步加大对科学教育的重视力度,完善科学教育体系,提高科学教育质量。

教育部门加大了对学校教师的培养力度,提高他们的科学素养和教学水平。

各地设立了一批全国科普基地,为广大学生提供实践科学的机会。

学校开展了丰富多彩的科学活动,包括观察、实验、科学讲座等,激发了学生的科学兴趣和创新能力。

三、推广科普活动____年度,科普机构和社会组织积极开展科普活动,涉及范围更广,形式更多样。

科普活动覆盖城乡各个领域,包括科普展览、科学讲座、科普读物等。

特别是在乡村振兴战略的推动下,农村科普活动取得了突破性进展。

科普志愿者深入农村开展科普讲座和实践活动,增强了农民的科学素养。

四、提升科研创新能力____年度,国家进一步加大科研创新力度,提高科研经费投入,完善科研评价体系。

科研机构和高校加强了科研团队建设,培养了一大批优秀的科研人才。

各行各业积极投身科研创新,鼓励企业加大科技研发投入,推动科技创新与产业融合发展。

科研成果密集涌现,为我国发展提供了坚实的科学基础。

五、普及科学思维和方法____年度,全民普及科学思维和方法,科学素质得到进一步提升。

学校教育、媒体宣传和社会组织的共同努力,使广大人民群众逐渐养成了科学思维的习惯。

人们在面对问题时更加理性,善于运用科学的方法解决实际困难。

科学研究和创新发展得到广泛认可和支持。

六、加强国际合作与交流____年度,我国加强了与其他国家的科学交流与合作。

通过国际合作,我国科研人员与世界顶尖学者保持互动,加速了科学研究进程。

我国取得了一系列的科研成果,赢得了国际声誉。

2024年全民科学素质建设工作总结范文

2024年全民科学素质建设工作总结范文

____年全民科学素质建设工作总结范文一、背景和目标____年是我国科技创新的关键年,也是全民科学素质建设的重要节点。

在这一年,我国的科技水平将进一步提升,为实现高质量发展提供有力支撑。

全民科学素质建设的目标是培养更多的科学人才,提升全民的科学素质和创新能力,为我国科技创新发挥更大的作用。

二、工作重点和措施1. 提高科学教育质量科学教育是全民科学素质建设的基础,必须重视教育的质量和效果。

我们将加大投入,提高教师的培训水平,改善教育设施和条件。

同时,鼓励学校加强实践教学和科学实验,培养学生的实践能力和创新思维。

2. 加强科普宣传科普宣传是提高全民科学素质的有效手段,我们将加强对科普机构和科普作品的支持,引导更多的科普内容进入校园和社区。

同时,积极利用新媒体和互联网平台,提高科普宣传的覆盖面和影响力。

3. 发展科技社区和创客空间科技社区和创客空间是培养创新能力和科学精神的重要平台。

我们将加大对科技社区和创客空间的投入,提供必要的设施和资源支持。

同时,鼓励各级政府和企事业单位与社区合作,打造更多的创新创业孵化基地。

4. 推动产学研结合产学研结合是培养科技创新人才的关键环节,我们将加强高校与企业的合作,鼓励科研机构与企业之间的互动和合作。

同时,加强知识产权保护和科技成果转化,提升科技创新的实际效果。

5. 加强科学人才培养科学人才是科技创新的核心力量,我们将建立健全科学人才培养体系,加强科研人员的培训和职称评定,提高他们的创新能力和学术水平。

同时,鼓励科学人才在国内外交流合作,吸引更多的优秀科技人才回国发展。

三、成效和问题在____年的全民科学素质建设工作中,我们取得了一些成效。

教育质量得到提升,学生的科学素养和创新能力有所提高。

科普宣传的力度和影响力也有所增加,社会对科学的认知和支持度有所提升。

同时,创客空间和科技社区的建设也取得了一些进展,为创新创业提供了新的平台。

但是也存在一些问题。

教育投入不足、师资队伍不均衡、实践教学不够紧密等问题仍然存在,需要进一步加以解决。

2024年度全民科学素质主要工作总结参考范文

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2024年度全民科学素质主要工作总结参考范文(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年全民科学素质行动计划纲要工作总结范文

2024年全民科学素质行动计划纲要工作总结范文

____年全民科学素质行动计划纲要工作总结范文一、总体评估____年,我们全民科学素质行动计划取得了显著的成效。

在这一年中,我们通过多种渠道和方式,向广大市民普及科学知识,引导他们正确的科学思维,倡导科学精神,提高科学素质。

以下是对我们工作的总结和评估。

二、工作内容及效果分析1. 科学知识普及我们通过多种渠道向市民普及科学知识,包括开展科普讲座、举办科学展览、制作科普宣传片等。

这些活动吸引了大量市民参与,提高了他们的科学素质。

尤其在学校开展科学知识普及活动,使得学生们对科学产生浓厚的兴趣,并且对科学知识有了更深入的理解。

2. 科学思维培养我们开展了一系列的科学思维培养活动,包括科学实验、科学辩论、科学探究等。

通过这些活动,我们引导市民更加注重实证思维和逻辑思维的培养,提高他们解决问题和分析现象的能力。

同时,我们也注重培养市民的创新思维,鼓励他们进行科学实践和创新研究。

3. 科学精神倡导我们积极倡导科学精神,弘扬科学家的精神风貌,向市民传播科学家的故事和成功经验。

我们希望通过这种方式,激发市民对科学的热爱和追求,并且鼓励他们勇于探索未知领域,敢于创新和实践。

4. 科学素质提升我们通过开设科学教育课程,培养市民的科学素质。

这些课程内容丰富,形式多样,包括理论教学和实践训练,旨在提高市民对科学的认识和理解,并提高他们科学实践的能力。

我们的科学教育课程不仅面向学生,也面向成年人和职业人士,满足不同人群的需求。

5. 合作与交流我们积极开展科学领域的国际交流与合作,引进国际一流的科学教育资源和先进的科学研究成果。

通过与国际科学组织的合作,我们提升了全民科学素质行动计划的影响力和知名度,同时也让国内科学工作者有机会与国际同行交流,提高专业水平。

三、存在的问题与不足1. 资金不足在实施全民科学素质行动计划的过程中,我们面临着资金不足的问题。

由于经费限制,我们在一些重点领域的活动开展上存在一定的限制。

为了进一步提升我们的科学素质行动计划的实施效果,我们需要增加活动经费的投入。

2024年落实全民科学素质行动工作总结

2024年落实全民科学素质行动工作总结

2024年落实全民科学素质行动工作总结2024年,我国全民科学素质行动工作取得了长足的进展,为全面推进科学素质的提高、创新能力的培养以及科技创新的发展奠定了坚实的基础。

本文将从以下几个方面对2024年的工作进行总结。

一、科学素质教育的推进2024年,我国在科学素质教育方面取得了积极的进展。

一方面,通过学校科普教育的改革创新,加强了学生的科学素质培养。

各地积极推动科学实验教育,开展寓教于乐的科学实践活动,培养了学生的动手能力和创新精神。

另一方面,通过开展社会科普活动,提高了全民的科学素质意识。

科普馆、科普教育基地等科普资源的建设和利用,使得科学知识得到更广泛的传播,受众群体得到了更多的参与机会。

此外,还开展了一系列的科学知识竞赛和科普宣传活动,激发了公众的科学探索热情。

二、科学创新能力的培养2024年,我国在科学创新能力的培养方面取得了可喜的成绩。

一方面,大力推进科技人才培养。

通过加强高等学校的科研创新能力培养,鼓励学生参与科研项目,提高学生的科研能力。

另一方面,加大对科技人才的培养和吸引力度。

通过优化人才政策,吸引更多的优秀科技人才投身科研工作,不断提高我国科技创新能力。

同时,还广泛开展青年科学家培养计划和科技人才交流活动,鼓励青年科学家参与国际科研合作,提高他们的国际竞争力。

此外,还进一步加大对科研项目的资金支持,为科技创新提供有力的保障。

三、科技创新的推进与应用2024年,我国在科技创新的推进与应用方面取得了显著进展。

一方面,推进科技创新体系建设,完善科技创新政策体系。

加大对科技创新平台的建设和运营,提升科技创新的能力和水平。

另一方面,加强科技创新的应用与推广。

将科技创新成果与实际生产、生活紧密结合,促进科技创新成果的转化与应用。

加强科技创新成果的宣传推广,提高公众对科技创新的认知和支持度。

此外,加强国际科技合作,推动国际科技创新的交流与合作,提升我国在国际科技创新中的地位和影响力。

四、科学教育与科技创新网络的建设2024年,我国在科学教育与科技创新网络的建设方面取得了积极进展。

2023年全民科学素质行动计划纲要工作总结

2023年全民科学素质行动计划纲要工作总结

2023年全民科学素质行动计划纲要工作总结背景2023年是我国全民科学素质行动计划的重要节点,该计划旨在加强我国公民的科学素质,促进科技创新和经济发展。

本文将对该计划的实施情况进行概述,并总结一些重要的结果和成果。

计划的目标和措施按照《全民科学素质行动计划纲要(2006-2020)》的要求,2023年前要全面提高我国公民科学素质,主要措施包括:1.提高全社会对科学技术的认知水平,增强科学教育的普及程度;2.加强科学研究与科技创新,进一步提高我国的科技竞争力和综合实力;3.培养优秀的科学人才和青年科技人才,为我国的科技发展提供源源不断的人才支撑;4.构建现代化的科学技术体系和科学创新体系,推动科技进步和社会发展。

为实现这一目标,全国各级政府、科研院所、高校等都采取了一系列具体的措施:•安排专项资金,支持各种科学研究和创新项目;•加强科普宣传,举行各种普及科学的活动;•营造浓厚的创新氛围,支持科技企业发展并引进国外科技人才;•深化科技体制改革,创新科研管理方式,提高科技创新效率。

工作总结经过多年的努力,全民科学素质行动计划已经取得了一些重要的成果。

我们对这些成果进行了总结,主要有以下几个方面:科学素质有了显著提高全国各地的科学教育和科普活动得到了大力推进,市民的科学素质有了显著提高。

据不完全统计,目前我国百分之八十以上的人都参加过各种形式的科普活动。

同时,科技馆、博物馆、科研机构等各类科普场所逐渐形成网格化的科普服务体系,为民众提供了更为丰富的科普资源。

创新能力得到了提升我国在科技领域的成果也越来越多。

各种科学研究和创新项目受到了越来越多的重视,研发投入也越来越充足。

同时,国家也加强了对科技企业和人才的扶持力度,鼓励他们投身于科技创新并推动科技转化。

科研管理方式得到优化科技体制改革的持续推进也取得了显著的成效。

政府鼓励企业创新和引进海外人才,科研管理方式得到优化,创新效率进一步提高。

展望未来虽然在实施全民科学素质行动计划中我们取得了显著成效,但是我们也认识到实现计划的目标还存在着许多难点和挑战。

2024年落实全民科学素质行动工作总结

2024年落实全民科学素质行动工作总结2024年,是我国实施全民科学素质行动的重要一年。

在党中央和国务院的高度重视和大力支持下,全民科学素质行动工作取得了显著成效。

一、工作总体进展全国范围内,科学素质行动得到了广泛的推进和开展。

通过制定全国科学素质行动实施方案和年度工作计划,并落实责任机制和考核评估制度,确保工作的有序进行。

二、科学素质培养在全国范围内推广普及科学素质教育,提高广大民众的科学素质水平。

通过组织开展科普宣传活动、开展科学课堂的普及工作,使得广大民众对科学知识和科学方法有了更深入的了解。

三、科学素质教育创新创新全民科学素质教育模式,提高科学素质教育的实效性和趣味性。

通过开设创新科学素质教育课程,推广科学素质教育相关教材和教学资源,结合生活实际和新兴科技,培养学生的创新思维和实际动手能力。

四、科普场馆建设加大对科普场馆建设的支持力度,推动科普场馆在全国范围内普及和提升。

在城市、乡村建设一批与地方特色相关的科普场馆,提供更多的科普资源和科学展览,吸引更多的民众参观和学习。

五、科学素质网络传播利用网络平台和新媒体手段,加强科学知识的普及和传播。

通过建设科学素质教育相关的网站、微信公众号等,推广科学知识和科普资讯,打造科学素质教育的线上平台,让更多的人能够方便地获取科学知识。

六、科学人才培养加强对科学人才的培养和选拔,为科学素质行动提供人才支持。

通过加大对科研机构和高校的支持力度,鼓励优秀人才从事科学研究和科普工作,培养更多的科学家和科学普及专家。

七、国际交流与合作加强与国际科学素质行动相关组织和国际合作的交流,吸收国际先进的科学素质行动经验。

通过组织国际科学素质行动交流会议和合作项目,加强我国与其他国家在科学素质行动方面的交流与合作,推动全球范围内的科学素质提升。

八、评估与绩效管理建立科学素质行动评估和绩效管理体系,对各项工作进行评估和考核。

通过定期组织评估,监测工作进展情况和问题,及时调整工作策略和推进措施,确保科学素质行动工作取得实效。

全民科学素质行动计划纲要工作总结范文

全民科学素质行动计划纲要工作总结范文科学素质是公民素质的重要组成部分,也是一个国家创新发展的重要基础。

为了提升全民科学素质,我国实施了《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)。

在过去的一段时间里,我们积极推进各项工作,取得了显著的成效。

现将相关工作总结如下:一、工作背景随着科技的飞速发展和社会的不断进步,科学技术在经济社会发展中的作用日益凸显。

提高全民科学素质,对于增强自主创新能力、建设创新型国家、促进经济社会全面协调可持续发展具有重要意义。

二、工作目标与任务我们的工作目标是:到特定时间,使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,达到与创新型国家建设相适应的水平。

为了实现这一目标,我们明确了以下主要任务:1、弘扬科学精神,加强科学思想和科学方法的宣传普及。

2、围绕重点人群,开展科学素质提升行动,包括未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等。

3、加强科普基础设施建设,提高科普服务能力。

4、完善政策法规,为科学素质工作提供有力保障。

三、工作进展与成效1、科学教育与培训工作不断加强推动学校科学教育改革,完善课程体系,提高科学教育质量。

加强师资培训,提高教师的科学素养和教学水平。

开展各类青少年科技竞赛和科普活动,激发了青少年对科学的兴趣和创新精神。

2、科普资源开发与共享取得新突破开发了大量优质科普图书、影视作品、网络资源等。

建立了科普资源共享平台,促进了科普资源的广泛传播和有效利用。

3、重点人群科学素质提升成效显著针对未成年人,开展了科普进校园、科技实践活动等,培养了他们的科学思维和实践能力。

针对农民,组织了农业科技培训、科普下乡等活动,提高了农民的科学种植养殖水平和增收致富能力。

针对城镇劳动者,开展了职业技能培训、科普进企业等活动,提升了他们的职业技能和创新能力。

针对领导干部和公务员,举办了科普讲座、专题培训等,增强了他们的科学决策和科学管理能力。

4、科普基础设施建设稳步推进新建和扩建了一批科技馆、博物馆、科普活动中心等科普场馆。

2024年全民科学素质工作总结

2024年全民科学素质工作总结
2024年,我国全民科学素质工作取得了重要进展。

在政府的引导和社会的支持下,全国范围内开展了一系列科普活动,提升了广大公众的科学素养和科学意识。

首先,在教育领域,我们加大了科学教育的力度。

各级学校加强科学课程的设计和教育资源的投入,通过生动的实验、观察和讨论,激发了学生们对科学的兴趣和好奇心。

此外,我们还鼓励学校开展科学实践活动,让学生们亲身参与科学研究和创新实践,培养了他们的科学思维能力和动手能力。

其次,在社会层面,我们开展了一系列科普活动,包括科学展览、科普讲座、科学电影放映等。

这些活动以生动有趣的方式向公众传播科学知识,增强了大众对科学的认识和理解。

我们还通过社交媒体和科普网站发布科学信息,让科学知识普及更加便捷和广泛。

此外,我们注重鼓励科学创新和研究。

通过设立奖励机制、资助科研项目等方式,鼓励科学工作者进行创新研究。

同时,我们还鼓励公众积极参与科研活动,开展市民科学项目,提供了广阔的科研平台和资源,让公众能够亲身体验科学研究的过程。

最后,我们还注重提升媒体的科学素养。

加强了科学记者的培训和教育,推动媒体报道科学新闻的准确性和科学性。

我们增加了科学内容的宣传和报道,提高了公众对科学新知识的接触和了解。

通过这些努力,2024年我国全民科学素质得到了显著提升。

公众对科学的认识和关注度大大增加,科学理念逐渐融入到生活的方方面面。

这将为我国科学技术的发展提供了坚实的基础,促进经济社会的可持续发展。

2024年某市全民科学素质工作总结

2024年某市全民科学素质工作总结一、工作概述____年是某市全民科学素质工作迈上新台阶的一年。

本年度,市委、市政府高度重视科学素质工作,制定了一系列政策和措施,深入开展全民科学素质教育,提高市民的科学素养和科技创新能力,为推动经济社会发展注入了强大动力。

二、政策措施1. 加大政策支持力度。

市委、市政府加大对科学素质工作的资金投入,设立专项基金,用于支持科普宣传活动、培训讲座、科学实验等。

2. 建立科学素质评价体系。

制定科学素质评价指标体系,对市民的科学素质进行全面评估,根据评估结果为市民提供个性化的科学素质培养方案。

3. 加强科学教育资源建设。

积极引进国内外科技教育资源,建设科普馆、科技园等科学教育基地,提供优质的科学教育服务。

4. 鼓励科技创新实践。

设立创新创业平台,为市民提供科技创新创业的支持和服务,鼓励市民参与科技创新实践,推动科技成果转化。

三、科学素质宣传教育1. 科普宣传活动。

开展一系列有针对性的科普宣传活动,如科学知识竞赛、科普讲座、科学实验展示等,吸引市民积极参与。

2. 构建科普平台。

建立科学素质教育的网络平台,提供优质科普资源,为市民提供便捷的学习和交流平台。

3. 科普进校园。

积极推动科学素质教育进校园,开展科学实验课程,组织科普讲座和科学展览,培养学生对科学的兴趣和热爱。

四、科技创新能力培养1. 制定科技创新政策。

加大对科技创新的支持力度,设立创新创业基金,推动科技成果转化,促进科技创新的发展。

2. 培养创新人才。

组织各类创新创业培训活动,加强创新创业教育,提高市民的创新能力和创业意识。

3. 举办创新创业大赛。

组织创新创业大赛,为市民提供展示自己科技创新成果的平台,鼓励市民积极参与创新创业。

五、评价结果分析通过对市民科学素质的评估,发现市民的科学素养整体水平有所提升。

市民对科学的认知和理解能力得到了增强,对科学发展的态度也发生了积极的变化。

同时,科技创新能力也得到了一定程度的提高,市民对创新创业的积极性和创造力得到了进一步激发。

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近年来,我局根据《关于印发XX区全民科学素质行动计划纲要实施方案的通知》吴政办〔##〕72号文件的工作部署,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的工作方针,在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论、三个代表为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合气象工作实际,普及气象科学知识、传播气象防灾减灾知识、弘扬科学探索精神,扎实推进我局全民科学素质工作,努力提高全区公民的科学素养,营造良好科普氛围。

现将我局20XX年全民科学素质工作总结汇报如下:
一、提高认识,加强组织领导
局领导充分认识到加强全民科学素质建设工作的重要性,深刻体会到自身单位肩负的重要职责,将相关任务纳入相应工作规划和计划,对照《全民科学素质行动计划纲要实施方案》确定的目标任务,落实工作职责。

加强与协同单位的配合,形成整体合力,狠抓薄弱环节,深化改革创新,优化环节条件,通过多种方式动员参与,加大全民科学素质纲要实施力度,大力提高广泛开展科学素质主题宣传活动。

进一步提高科普公共服务能力,着力完善全民科学素质工作机制,加大经费投入和环境营造。

二、协同合作,加大宣传力度
我局与科协、安监、粮食、供销社、卫生、纪委、司法等部
门合作,定期研究全民科学素质工作,充分发挥职能职责,利用全国科普宣传日、防灾减灾日、“12·4国家宪法日”等,广泛宣传科学知识,传播科学思想,不断强化督促检查,确保做好科普宣传活动。

通过吴中气象官方微博、短信发送平台、室外显示屏以及“苏州气象”多媒体信息显示终端传播科普知识、廉政短信、宣传图片、科普小短片。

3.23世界气象日前夕,我局通过微博发布对外开放日公告,并在所有的led气象显示屏上发送“20XX年气象日主题:天气与气候,青年人的参与”的宣传标语,利用布设在全区政府机关事业单位、防汛部门、旅游景区、游客服务中心、学校等单位和人员密集场所的100多块“气象公共信息传媒”,不间断滚动播放“3.23”世界气象日宣传短片,创新宣传阵地,为全社会创造良好的科普氛围。

三、积极参与,推进实施力度
一是做好气象科普知识宣传,共享资源。

我局积极与教育局沟通协调,到吴中实验小学、横泾中心小学、东山中心小学和XX区宝带实验小学开展“气象科普进校园” 活动。

通过观看气象科普视频、讲座和现场提问等面对面的方式,交流普及气象知识。

活动引起学生们极大的兴趣与好奇,现场气氛活跃,全体师生积极抢答。

活动过后,我局主动向学校赠送《气象知识20XX
年科普活动增刊》、《农村气象防灾减灾科普系列丛书》、《人与气候》宣传挂图等一系列气象科普宣传材料。

二是进一步完善气象科普教育基地,开展大手拉小手科技传播行动。

十二五期间,我局已在城西中学、长桥中学、苏苑实小等地建立了气象科普教育实践基地,通过安装自动气象观测仪器,供中小学生开展课外科学教育活动,参观实践,宝带试验小学也在今年待建。

三是布设气象科普宣传廊,提高公民认知度。

以开展“我国第六个防灾减灾日”活动为契机,在学校放置雷电、暴雨、高温、台风、雾霾等灾害性天气知识科普挂图和科普展板,进一步提高小学生的防灾减灾意识和能力。

在东山镇、环太湖公路、社区等人员密集地布设农业气象科普宣传廊,进一步加大气象为农服务、灾害性天气防灾减灾知识等宣传力度,提高农民、居民的科学素养。

四是保障开展323气象公众开放日活动,推进重点人群科普工作。

在世界气象日前后,我局面向中小学生、农民、社区居民、城镇劳动者、领导干部、公务员等不同人群,公开气象观测预报中心,展示天气预报制作流程,普及气象科普及防灾减灾知识。

3.23期间,我局共接待学生参观150多人次,赠送气象科普材料300多份。

五是进一步做好标准化示范乡镇工作。

20XX年XX区东山镇被中国气象局认定为第一批标准化气象灾害防御乡(镇)。

根据标准化建设的要求,我局对原有10台室外屏进行了维修维护,确保每台室外屏都可以正常使用;扩充服务范围和服务对象,完善气象信息服务站、气象防灾减灾应急预案、气象信息员队伍和风险区划等相关内容;挑选宣传图片和材料在气象预警信息终端上循环播放,传播普及气象科普知识,展示特色气象为农服务工作,印发农业气象科普宣传手册,普及农业与气象相关知识。

四、工作计划
一是集成现有科普资源,推动气象科普基地体验中心建设。

我局拟在20XX年于东山三山岛建设具备科普教育、展示和体验等功能的综合性科普活动场所,展示气象预报发展史、农业气象、防灾减灾等相关知识,并仿真模拟风力、雷电等气象因素,供广大民众参观体验,在互动教育中普及气象知识,全力提高全民科学素养。

二是协同合作,进一步加大科普宣传力度。

同相关单位合作,针对重点人群,大力开展科普宣传周、全国科普日、防灾减灾日、国家宪法日等重大活动和国家气象日公开展示等特色品牌活动,在通过短信、微博、大屏等媒体传播的基础上,深入学校、社区等人员密集地进行科普宣传。

实施科普益民计划,扩大科普宣传
廊的密集度,分发科普宣传手册。

三是加大扶持力度,全力开展“气象科普进校园”活动。

十二五期间,我局已在区内6个中小学校建设校园气象站,但建设密度与校园总数未达理想比例。

为了更好的进行自动气象监测,加大气象科普进校园活动力度,我局欲在原有的基础上,推进校园气象站的推广力度,提高未成年人科学素养。

四是鼓励志愿者注册,注重科普人才队伍建设。

志愿者队伍是科普宣传的潜在力量,在单位人员不足的情况下,必须加大搜罗气象志愿者宣传力度,大力发展气象志愿者。

利用社区科普惠民服务站、学校等平台,对气象志愿者进行科普培训,动员他们积极参与科普宣传和创作,努力造就一支规模适度、素质优良的气象科普人才队伍。

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