2020届人教版八年级物理上第四章《光现象》光的反射
八年级上册物理《光现象》光的反射 知识点总结
光的反射一、本节学习指导本节学习完后我们要能正确的画出光的反射图像，并能从反射图像得出结论，注意区分漫反射和镜面反射。
二、知识要点1、光的反射及反射定律（1）光的反射：是指光从一种介质斜射到另一种介质表面时，有部分光返回原介质中传播的现象。
我们能看到物体就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
翻译：这里要注意光是从一种介质斜着照在另一种介质表面时发生的现象，不是所有光都会被反射回来，而是只有一部分，反射的多少和介质有关。
（2）光的反射定律：光的反射所遵循的规律称为光的反射定律。
①反射光线和入射光线、法线在同一平面内；②反射光线和入射光线分居法线两侧；③反射角等于入射角。
i=γ入射点：入射光线与镜面的交点。
法线：从光的入射点O所作的垂直于镜面的线ON叫做法线。
入射角：入射光线与法线的夹角叫做入射角，用符号i表示。
反射角：反射光线与法线的夹角叫做反射角，用符号 表示。
注意：①对应于一条入射光线，只有一条反射光线；②反射光线的位置是随入射光线的改变而改变的，即入射光线是“因”，反射光线是“果”，所以叙述反射定律时不能说成“入射角等于反射角”。
2、反射现象中光路是可逆的：光线沿原来的反射光线的方向射到界面上，这时的反射光线定会沿原来的入射光线的方向射出去。
3、利用光的反射定律来画一般的光路图：（1）确定（反）入射光；（2）根据法线与反射面垂直，作出法线，用虚线表示；（3）根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线。
4、反射类型：（1）漫反射：反射面凸凹不平，使得平行光线入射后反射光线不再平行，而是射向各个方向。
注：上图中的第二种反射类型就是漫反射，反射的“面”是凹凸不平的，因此反射光线朝各个方向并不平行。
（2）镜面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光线反射后光线仍然平行。
如上图。
注：根据以上的概念和图像我们可以总结出镜面反射和漫反射的相同点与不同点：①相同点：镜面反射和漫反射都是反射现象，每一条光线反射都遵守光的反射定律。
2020版八年级上册初二物理人教版全套课件课时作业本第4章第2节光的反射
物理
实验突破 探究光的反射定律 1．讨论 1： (1)实验中白纸板的作用是 显示光的路径,方便测量反射角
和入射角的大小 ．
返回
物理 (2)让一束光贴着纸板射到 O 点(如图)，要使入射光线及其反 射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系 是 一定垂直 (选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂 直也可以不垂直”)．
返回
物理
3．光的反射定律：在反射现象中， 反射光线 、 入射光线 和 法线 都在同一个平面内； 反射光线 、 入射光线 分居
法线 两侧；反射角 等于 入射角． 4．在反射现象中，光路是 可逆的 ．
返回
物理
5．镜面反射：光滑镜面的反射，平行光线射入，光线会被 平行 地反射．
6．漫反射：表面凹凸不平的反射，平行光线射入，反射光 线向着 各个方向 射出．
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物理 3．(课本P76，动手动脑学物理改编)如图所示，小明利用一 块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内，请你通过作图画 出平面镜，并在图中标出反射角的度数．
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物理 4．(课本 P76，动手动脑学物理改编)自行车尾灯的结构如图 所示，夜晚，当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用．试 画出图中一条光线的反射光线(要求保留必要的辅助线)．
第四章 光现象
第2节 光的反射
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01 学 习 目 标 02 课 前 自 主 预 习 03 课 堂 合 作 探 究 04 课 堂 检 测 05 课 后 作 业
物理
学习目标
1．了解光的反射现象． 2．通过探究实验，理解反射定律，知道法线、反射光线、 入射光线、反射角和入射角的含义(重点)． 3．能区分镜面反射和漫反射，并能解释相关现象．
返回
最新人教版八年级物理上册 第四章 光现象 知识点重点难点汇总及配套习题.
第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一：光源光源：能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（太阳、水母、萤火虫等）和人造光源（灯泡、火把、点燃的蜡烛）。
知识点二：光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三：光的传播速度：1.真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s ＝3×105km/s ；2.光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ； 3.光年：是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关，光在真空中速度最大，在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是长度的单位。
对点例题解析知识点一：光源【例题1】（2020齐齐哈尔模拟）能够_____的物体叫做光源．现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌．将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
【答案】发光，③⑧⑨，自然界中存在的光源，⑤⑥⑦，人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
人教版八年级物理上册第四章光现象第2节 光的反射二 (共31张PPT)
• 7、“教师必须懂得什么该讲，什么该留着不讲，不该讲的东西就好比是学生思维的器，马上使学生在思维中出现问题。”“观 察是思考和识记之母。”2021年11月9日星期二12时15分2秒12:15:029 November 2021
入射光线
法线
N
反射光线
入反
认 识
射射 角角
要
ir
素
反射面
入射点
法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线
入射角：入射光线与法线的夹角 （ i ） 反射角：反射光线与法线的夹角 ( r )
一点，两角，三线
【探究：光反射时的规律】
3
请同学们根据图 中所示入射光线的方
2
向，讨论猜想一下反
射光线将沿什么方向
皮鞋在没有擦油之前，由于皮革表面粗 糙，所以不会发亮。给皮鞋涂上一层薄 薄的油后，虽然填补了大坑凹，压平了 竖起的毛，但表面光洁度仍达不到光面 的要求，所以仍不发亮，只有经过鞋刷 或细布反复打磨，使细小的鞋油颗粒较 好的渗透进皮革的小坑凹中，促使光面 的形成，这样看上去才发亮
3.甲、乙两人在灯光下同照一面镜子，甲同学通过镜子能看 到乙同学的眼睛，则乙同学从镜子中（ A ）。 A．一定能看见甲的眼睛 B．一定不能看见甲的眼睛 C．可能看见甲的眼睛 D．无法确定，与所处的位置有关
• 8、普通的教师告诉学生做什么，称职的教师向学生解释怎么做，出色的教师示范给学生，最优秀的教师激励学生。下午12时15 分2秒下午12时15分12:15:0221.11.9
F
E
N
初中物理人教八年级上册第四章光现象反射人教版PPT
试一试 做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时 可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你 的道理。
四、镜面反射和漫反射
在一张白纸上平放平面镜，让一束光垂直射到 平面镜和纸上，观察到亮度的情况是……
对比平面镜和白纸反射面粗糙成度，可 发现……
判断正误： 1．平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束。 2．漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是平
小哥哥、小姐姐们：别忘了物理《实践与探究丛书》P61——63页，明天第二 节课以前我在办公室等你们哟！
谢谢各位领导 老师的莅临！
（两线分居）
3．反射角等于入射角。
（两角相等）
试一试 做一做
已知图中入射光线，请画出反射光线。 N
步骤：
O O
1．先在反射面上标出入射点O；
2．过入射点画出反射面的垂线ON，即法线；
Байду номын сангаас
3．根据光的反射定律，反射角等于入射角画
出反射光线。
三、探究光路可逆
探究：光线沿反射光线入射，会怎样出射？
o
你的猜想：…… 进行探究，现象是：…… 结论：反射时光路是可逆的。
入反 射射 角角
纸板
反射光
改变入射角i，多做几次实验：
次数 1 2 3 ...
入射角i
反射角r
分析与论证：你发现了什么规律？
激光笔 入射光线
光屏
N
E
平面镜
O
将纸板 F NOF向
后或向 前折， 在纸板 上还能 看到反 射光线 吗？
二、光的反射定律
N
ir
O
1．反射光线、入射光线、法线在同一平面；
（三线共面） 2．反射光线和入射光线分居法线两侧；
4.2光的反射 课件(共81张PPT) 人教版(2024) 八年级上册.ppt
如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角 与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是( )
A.沿ON前后转动板E B.沿ON前后转动板F C.改变光线OB与ON的夹角 D.改变光线AO与ON的夹角
太阳光与水平面成25°角射到平静的湖面上，
则反射角为 度；若太阳光垂直
射向湖面，则反射角是 度，光线的传播
20°
40° 55° 70°
20°
40° 58° 70°
(7)小亮做了多次实验，观察实验数据总结反射角与入射 角的关系时，发现表格中有一个反射角的读数有误，是 58°这个角。 多次进行实验的主要目的是为了 避免偶然性，探究普遍。规律
在图中，画出入射光线的反射光线，并标明 反射角和它的大小．
①确定入射点
小明用如图装置探究“光的反射规 律”:
(1)图中反射角是 40 度。 (2)将纸板B向后折转一定角度，此时反射光线填 “仍存在”或“不存在”），在B板上不能看到反射 光，说明了 反射光线、入射光线和法线在同一平面。内
(3)让入射光线EO靠近法线ON，则反 射角会 变小（选“变大”或 “变小”）。
光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面
瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造
成白亮污染，形成白亮污染的主要原因
是（ ）
A.光的色散
B.光的折射
C.光的漫反射 D.光的镜面反射
黑板上同一个字，有的座位上的同学看得清楚，而 有的座位同学看不清楚，其原因是（ ）
A.教室没有开灯，漆黑一片 B.黑板产生镜面反射造成的看不清 C.黑板产生漫反射造成的看不清楚 D.有的座位上的同学瞎了
某工程队为了把太阳光反射到一座洞口朝向正西方向
的水平涌洞中去，设计安装了一块能够自动调节方向
人教物理八年级上册第四章第2节光的反射 课件(共18张PPT)
B．镜子比较暗，它发生了镜面反射
C．白纸比较亮，它发生了镜面反射
D．白纸比较暗，它发生了漫反射
Ｏ
试一试 做一做
你从平面镜看见别人的眼睛时，别人也同时 可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗？说说你 的道理。
在反射现象中，光路可逆。
四、镜面反射和漫反射
让一束阳光斜射到平面镜，反射到墙上，观察 到的现象是……
在平面镜上蒙一张白纸，重做实验，观察到 的现象是……
对比平面镜和白纸表面的光滑程度，你发 现……
书 ,才 能 给 我 们知识 和智慧 。 书 ,本 是 我 们 学习的 用具,一 种精神 的保养 品,一 种洗净 人内心 污渍的 香皂,让 我们内
心 突 然 雨 过 天晴,重 新放出 光彩。 这 就 是 书 ,它 伟大,以 为他不 分贵贱 ,毫无 保留地 给我们 传递知 识;它纯 洁,因为它能洗
去 心 灵 的 污 渍;它明 亮,因 为它可 以让人 步入正 道。 这 就 是 书 ,因 为大,纯 洁,明 亮而成 为人类 的保养 品。
义务教育教科书 物理 八年级 上册（人教版）
4.2 光的反射
《 书 ,让 心 灵 绽放》 读后感 及心得 400字 这 篇 文 章 ,把 书分别 写成,白 净的月 光,雨 后的青 山,哲人 、诗人 、学者 ,书也让 人变得
光 明 磊 落 ,最 后点出 了书的 重要。 从 古 至 今 ,书 一直没 有离开 我们,它 已经成 为了我 们保存 资料的 方式,每 天它 都和我
三、镜面反射和漫反射
镜面反射
一束平行光入射到平 面镜、平静的水面 等 表面光滑的物体上， 会被平行的反射，反 射光是平行的。
漫反射
物体表面比较粗糙时， 会把平行的入射光线向 着四面八方反射，反射 光线不好 呢？为什么？
八年级上册物理人教版第四章第二节光的反射课件
三、镜面反射和漫反射
光射到任何物体的表面时都能产生反射 现象。为什么放在阳光中的白纸和平面镜， 只有在一定角度才能看见平面镜反射的光？ 而在任何角度都能看见白纸呢？
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
三、镜面反射和漫反射
一 镜面反射
平行光射向光滑的平面，反射光也是平行的，这种 现象叫作镜面反射。
反射； ✓ 会用光的反射规律来解释一些有关的生活
现象。
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
一、光的反射现象 1、光的反射
当光射到物体表面时，被物体表面反射回去， 这种现象叫做光的反射。
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
一、光的反射现象
练习画光的 反射光路图
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
二、光的反射定律
探究3：光路可逆
N
若让入射光线逆着
反射光线的方向入射， A
B
那么此时反射光线将沿
ir
什么方向射出呢？
O
结论
反射光线将沿本来入射光线 的位置射出。
即在光的反射现象中，光路是可逆的。
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
2、光反射图中一点、二角、三线的认识 一点： 指入射点，用O表示 二角： 指入射角i和反射角r 三线： 指入射光线AO，反
射光线OB，法线NO
关于光的反射，你还想知道什么？
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结
二、光的反射定律
猜想假设
3
请同学们根据图 中所示入射光线的方 向，讨论猜想一下反 射光线将沿什么方向 射出？
第四章 第2节 光的反射—2020秋人教版八年级物理上册教案
第2节光的反射教学目标一、知识与技能1.知道入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角.2.了解光反射时的规律.3.清楚反射现象中光路的可逆性.4.了解什么是镜面反射，什么是漫反射.二、过程与方法1.强化提出问题的意识，学习如何记录收集到的证据.2.经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面的探究活动体验.三、情感、态度与价值观1.经历探究“光反射时的规律”过程，培养学生的科学态度.2.密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识.教学重、难点教学重点：光的反射定律.教学难点：用光的反射解释一些简单现象.教学过程一、引入新课教师举例说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.教师问光在真空中的传播速度是多少？学生通过预习新课知道光在真空中的传播速度是3×108 m/s.那我们为什么能看见日光灯、烛焰？学生思考后回答，日光灯，蜡烛是光源，我们能看见光源是因为光源发出的光射入了我们的眼睛.教师继续追问，在漆黑的夜晚，我们看不到屋子里的桌子、电视，怎样才能看到呢？学生说打开灯就能看到屋子里的东西.那为什么打开灯就能看见屋子里的东西呢？学生就不知道其中的原因.教师进行回答并引入新课。
所有的物体表面都反射光，我们能看到不发光的物体，就是因为它们反射的光射入了眼睛.本节我们学习光的反射.二、新课学习（一）光的反射定律［演示实验1］在桌面上放一盆水，用强光的手电筒照射到水面上.实验现象：可以看到墙壁上有明亮的光斑.师生共同讨论得：光射到任何物体表面都能发生反射（板书）光的反射有什么规律？在讲光的反射规律时，让我们先弄清几个光反射中的名词.［演示实验2］让氦氖激光器发出一束光线射在平面镜上，引导学生观察“一点、两角、三线”.教师在黑板上画出反射图.入射点（O）：入射光线与镜面上的接触点.入射光线（AO）。
人教版物理八年级上册第四章光现象 第2节 光的反射 课件 (共25张PPT)
法线N
反射光线
反射角
入射角
入射光线
O
光的反射规律： 反射光线、入射光线和法线在同一平面（三线共面）
反射光线和入射光线分居在法线的两侧 （两线分居）
反射角等于入射角
（两角相等）
A
C
B
∠r=∠i
ir o
A
C
B
ir
o
注：OA为入射光线 OB为入射光线 OC为法线 O为入射点
二、光的反射
从水中可以看到印度泰姬陵的完美的镜像
报道：光污染，来自靓丽的玻璃幕墙
最近张小姐十分苦恼，因为她的房子， 正对着一座新大厦的玻璃幕墙。玻璃幕 墙的反光使她苦不堪言，只要是晴天她 的房间就被强烈的反射光照得通亮无法 正常休息。为此，她正在向有关部门进 行投诉。
引言
你试过吗?用一面镜子可将室外的阳光 传到室内。你是否见过，在宁静的水面会出 现景物的倒影。这些实际就是光的反射现象, 那么，光的反射有什么规律呢?
1、通常将反射现象分为两类：一类是 （ 镜面反射），另一类是（漫反射）。坐在教室里能 从各个方向看到黑板上的字，是因为光线在黑 板上发生了（ 漫 ）反射，这时每条光线都遵守 （ 光的反射）定律。
1.下列说法中不正确的是
A.镜面反射遵从光的反射定律； B.漫反射不遵从光的反射定律； C.平行光束经平面镜反射后，仍是平行光束； D.漫反射中入射的平行光束，经反射后不在
在光的反射现象中，光路是可逆的
镜面反射是物体表面光滑，漫反射是 物体表面粗糙
镜面反射和漫反射
二、镜面反射和漫反射 -----都遵循光的反射定律 镜面反射：
漫反射： 漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光 的物体。
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第2节 光的反射
基础闯关全练
拓展训练
1.(2017山东青岛胶州期中)下列光路图中错误的是( )
答案 B 当光斜射向平面镜时,由光的反射定律知,选项A、D正确;当光垂直射向平面镜时,入射角为
0°,则反射角也为0°,选项C正确;选项B中反射光线与入射光线在法线的同侧,不符合光的反射定
律,B错误。
2.(2018浙江绍兴柯桥模拟)如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径。保持入射光不变,通过
调整平面镜使反射光射向P点。下列说法中正确的是( )
A.平面镜应向右平移
B.平面镜应逆时针转动
C.第二次的反射角比第一次的反射角大
D.调整平面镜后反射角和入射角不再相等
答案 C 平面镜平移,入射点和法线的位置不变,反射光线位置不变,A错误;顺时针转动平面镜,入射
角增大,反射角也增大,反射光线顺时针转动,反射光可照到P点,故B错误,C正确;任何情况下,光的
反射都遵守光的反射定律,D错误。
3.利用如图装置,进行探究“光的反射规律”实验: