2019年四年级叙事作文 - 家风家德我传承650字

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传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇)

传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇)

传承良好家风争做美德少年的征文传承良好家风争做美德少年的征文范文(精选24篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。

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家风是家庭或家族的传统风尚;家风是中华民族传统美德的现代传承。

北周庾信《哀江南赋》序:“潘岳之文采,始述家风;陆机之辞赋,先陈世德。

”宋辛弃疾《水调歌头.题永丰杨少游提点一枝笔》词:“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风。

”我家的家风是什么呢?只能用两个字来形容:彪悍。

记得我刚上幼小衔接班的第三天,老师布置了一些作业,可是刚到家的我不想做作业,想吃零食,想看电视。

和妈妈商量半天,她的意见是先吃零食,吃好,马上做作业。

零食吃好,我还是不想做作业就赖在沙发上,妈妈先是好言相劝,我无动于衷;爸爸也哄着我说:“宝贝,快点写,写好你想看多久就看多久”,我还是摇着头说:“不要,不要,我要看电视”。

这时,妈妈虎着脸一把拽起我,把我扔在书桌旁的凳子上,拿着作业纸问:“你到底写不写,现在不写就不用再写了。

”我的牛脾气也上来了,摇着头扯着嗓子喊:“不写,不写,就是不写!”“不写是不是?”“不写!”“最后问你一遍,写不写?”“不写!”只见老妈一下子把作业纸撕成了两半,用力地扔在垃圾筒里咬着牙说:“不写就扔掉。

”我愣了五秒钟后嚎啕大哭,边哭边喊:“坏妈妈,坏妈妈,我不要写作业,不要写作业。

”这时老爸指着我说:“你有胆子再说一遍!”“说就说,我不要写作业!”,只见老爸瞪着眼珠子,拿起我的书“哧、哧、哧”,我的新书一下子四分五裂了,我彻底懵住了,傻乎乎地看看老妈,又扭过头看看老爸,心想:完了,完了,不写作业老爸老妈会这么可怕,完了,完了,明天我拿什么去学校?从此,我养成了一个好习惯:不拖拉、认真仔细地写作业。

你们说,我家的家风彪悍吗?家庭是圃,孩子是苗,家风则是雨露。

家风传承作文10篇范文精选

家风传承作文10篇范文精选

★家风传承作文10篇中国是礼仪之邦,有着五千年的悠久历史。

家是最小的国家,是礼仪文化最能贯彻和表达的地方。

中国传统家庭的家风家训,铭刻在每一个中国人的骨子里,流淌在每一个中国孩子的血液里。

对我的家庭来说,代代相传的所有美德的孝顺是继承我们家庭风格的第一要务。

生活中要贯彻孝道。

小时候经常听妈妈讲祖爷爷的故事,祖爷爷是个老师,是个医生,是个正直的商人。

他学识渊博,消息灵通,特别爱研究医学书籍和书法,所以我爷爷也写得很好。

祖爷爷一生成就斐然,在许多领域都取得了巨大的成就。

所谓传道授业解惑,在他身上表达得很好。

祖爷爷不仅是一个优秀的人,也是一个有趣的人。

我妈说,她很小的时候,每年夏天的黄昏,他们都会在夕阳的院子里乘凉,祖爷爷会给他们讲过去的故事。

祖爷爷的父亲是地主,所以文革前生活很富裕。

他的家是一个大四合院和一个小阁楼。

祖爷爷有空的时候会和父母聊天,商量,谈心。

祖爷爷说:陪伴是最好的爱。

父母和我们一起长大。

我们应该和父母一起变老。

现在,我也喜欢和父母聊天,和他们聊天,和他们分享我的快乐和悲伤。

也许这就是我家孝道的传承吧。

祖奶奶生了七个孩子,我爷爷排第三,而我奶奶生了三个孩子,和我妈妈排第二。

在我奶奶那一代,他们都住在一个大院子里。

现在虽然各家各户分开住,但每年过年过节还是会聚在一起。

父母经常带我回去团聚,晚上习惯性的洗脚、剪指甲、按摩、和爷爷奶奶聊天。

一开始我没看懂。

现在我更喜欢主动回家看望爷爷奶奶,弟弟也经常这样。

我妈曾经说过:世界上最可喜的事,就是看到父母笑。

奶奶常说:一切美德,孝为先。

父母是我们的根。

如果我们不滋养根,我怎么生根发芽?爷爷不善言辞,但他总是告诉我用自己的手做什么。

他对父母特别尊敬,虽然他们已经过世,但是每年清明节和春节的时候,爷爷都会打给家人扫墓,悼念祖先。

我们蒋家的家谱是爷爷亲自书写雕刻的,代代相传,足以显示其诚意。

从我们家庭的每一个成员身上,我都能感受到优秀家庭风格的气息,这种气息已经深深融入我们的生活,成为我们的习惯。

四年级好家风的作文

四年级好家风的作文

四年级好家风的作文四年级好家风的作文(精选38篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺整理的四年级好家风的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级好家风的作文篇1俗话说:“没有规矩,不成方圆。

”在我们的日常生活中国有国法,校有校规,家有家风。

而我们家的家风是:热爱读书、享受精神陶冶。

忆往昔,每每走进爷爷的屋里,我就会看到那个大大的书架,书架上整整齐齐地摆满了各类书籍,那时的我,虽不认识字,但从他静静地坐在书桌前,戴着老花镜看书的专注神情,我就感觉到书中肯定有吸引人的“东西“,要不他怎么一拿起书就爱不释手、读的那么津津有味呢?妈妈脱掉白大褂回到家,闲暇之余就翻书,有时还听到他们谈论什么“理论”“实践”等深奥的问题。

这一切我都看在眼里,上了幼儿园,我比同龄人记得字多,就开始看绘本故事。

我第一次从书中看到了卖火柴的小姑娘的可怜、丑小鸭的艰难历程、白雪公主的善良。

书中一件件催人泪下的'故事,一句句震撼人心的话语,常常叫我废寝忘食。

从那时起,我爱上了读书,书成了我形影不离的朋友。

看今朝,我是一名小学生了,那些绘本故事已不能满足我读书的欲望。

为了读到好书,我每天放学的第一时间就去“博通”书社还书、借书。

回到家我一写完作业,就迫不及待地捧书阅读。

《狼王梦》让我知道了动物间的弱肉强食和母爱的无私;《钢铁是样炼成的》让我懂得要做一个正直、勇敢、机智、坚强的好少年,《上下五千年》让我领略了古人的高尚品德和对昏君的无奈与气愤……而如今,我已经读五年级,阅读的书多了,并从书中汲取了丰富的知识。

在老师眼里,我是一位品学兼优的学生,在四邻八舍和远亲近友眼里,我是一个知书达礼的小姑娘,在父母眼里,我是一个诚实守时的孩子,在同学眼里,我是一乐于助人的好伙伴。

我深知身边人给予的评价,我暗喜好家风的潜移默化。

感受亲情传承家风优秀作文(精选22篇)

感受亲情传承家风优秀作文(精选22篇)

感受亲情传承家风优秀作文感受亲情传承家风优秀作文(精选22篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的感受亲情传承家风优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感受亲情传承家风优秀作文篇1中华文化传承千百年,历久弥新,恩泽了无数炎黄子孙,之所以中华文化博大精深,源远流长沿传千百年不绝,是因为其核心孝道,孝作为各大世家的家训家风,是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的,传承中华文化必以孝道为核心。

还记得央视一套的一则公益广告吗?劳累一天的年轻的母亲,晚上给自己的孩子洗完脚,又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。

孩子没有睡觉,跟在后面偷偷看到了,就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。

人间自有真情在,那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那微波荡起的水花,孩子纯真的笑脸,再加上那句稚嫩的童声:妈妈,洗脚。

多么温馨与幸福啊。

年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容,人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。

孝敬老人是中华民族的优良传统,而孝心的培养要从娃娃抓起,里面的两位母亲,一位慈祥可爱,一位贤惠孝顺,而里面的两个孩子,一个以身作则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

这则广告感动了无数人,很好的诠释了家风这个词语,宣扬了中华民族的孝,呼吁现在的人们要常回家看看,关爱老人与儿童。

妈妈,洗脚这稚嫩的童声依然回荡在我们心中,成了孝心的代名词,中华美德,代代相传也成了我们行动的指挥棒。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。

随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

孩子的未来其实就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风家德我传承-作文

家风家德我传承-作文

家风家德我传承
一次在滑沙场的时候,有两位外国阿姨在问我爸爸一些问题,爸爸听不懂她们说的话,就让我去帮助她们,我说:不,我不要去。

爸爸说:忘了我们家的家风了吗,乐于助人呀!可是……勿以善小而不为啊。

想来想去,我鼓起勇气跑到她们面前,说:,。

意思是:你好,我能帮助你们吗?她们说:,?意思是:你好,你说什么?我就又大声的重复了一遍。

可她们还是说这句话:?我心想他们听不懂我说话吗?可是她们会说英文啊!我没能帮助到她们,心里有些不高兴。

爸爸说:你做的很棒,你有勇气去帮助她们,跟她们对话,就代表你有着一颗乐于助人的心!通过这件事,我明白了人要有一颗善良的心,这是用多少钱都买不回来的,因为它可以像阳光般温暖他人。

不用了,你坐吧。

孩子犹如娇嫩的花骨朵,只有被家风这样温暖的手保护着,才能绽放出美丽的花朵;孩子犹如一棵小树苗,只有被家风这样的细雨浇灌,才能长成参天大树!中国是礼仪之邦,俗话说:没有规矩不成方圆。

每一个家庭都有家风,但真正能做到的却很少。

我家的家风就是:诚实守信、乐于助人和尊老爱幼。

孟子说:老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼。

说的就是尊老爱幼。

我听朋友说,一个年近八旬的老奶奶上了公交车,车上大多数都是年轻人,却没有一个人给老奶奶让座。

过了一会儿,一位看起来有七十岁左右的老奶奶起来说:您看起来比我大几岁,这个位置你来坐吧。

还是您坐吧。

车上的年轻人看见两位老奶奶互相推辞,都非常羞愧,纷纷站起来为两位老人让座。

听完之后,我下定决心:绝不像公交车上的那些年轻人不给老人让座,我要做一个尊老爱幼的好人。

六年级:周芯。

传统文化家风传承主题作文15篇

传统文化家风传承主题作文15篇

传统文化家风传承主题作文15篇传统文化家风传承主题作文篇1古人云:“没有规矩,不成方圆。

”就像一个国家必须有国法、一个校园必须定校规、一个家庭更需要有家风!家风如一杯美酒,清香甘冽;家风如一壶清茶,醇厚芬芳;家风如一朵鲜花,馨香扑鼻;家风更如一幅画,连城之璧。

我们家的家风就是以两诚一尊一文和,两勤一乐一拾来定的,分别是:诚实守信、诚实善良、尊老爱幼、讲究文明、勤奋好学、勤俭持家、乐观向上、拾金不昧。

另外,我们有五句话必须遵守,分别是:胜不骄,败不馁、学以增智,学以立身、勤是摇钱树,俭是聚宝盆、实是求是,贵在坚持、和最重要的百顺孝为先!我们写完这些规定后,才发现已经用了整整一张纸了!虽然大家一直都在说乞丐都是假冒的、骗人们,但我还是善良的相信着他们。

尽管他们有很多很多都是扮成假的来骗大家,但我之前、现在,可能以后也仍会相信其中一定有真正需要帮助的人。

就在前一段时间,我、妈妈和弟弟一起去超市买了些生活用品和一点小零食。

在回来的路上就看见有一对姐弟一起在向路人乞讨。

我眼睁睁地看着那个姐姐到马路上拾起来了一个脏馒头,然后把馒头分成了两份,可以看出,那位姐姐把最大的一份塞进了弟弟的嘴里。

我当时就想让妈妈给他们一些钱,妈妈不肯,我就跟妈妈闹了一会,袋子里的东西掉出来了一两个,还没等我来得及捡起来,刚才那个姐姐立马拿了起来又拍了拍上面的土递给了我们。

紧接着说出来了一句话,脸上还微微带着点笑容。

:“阿姨,给你们。

这些刚才从袋子里掉出来了。

”“没事,这几个你和你弟弟分着吃吧。

哦,这袋子里还有几个,你也拿去吧。

”妈妈的这一句话让我震惊了,我似乎想说什么,但没有开口。

“谢谢阿姨,谢谢了!”这位姐姐并没有反驳,只是欣然的接受了这些,走们时候满脸都是笑容。

我、妈妈和弟弟也高高兴兴的走了。

古人云:“百顺孝为先。

”孝顺,是中华儿女们必须有的传统美德。

在家里,我经常会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

会帮妈妈打扫卫生、洗碗盘筷,有时还会给妈妈揉揉肩、锤锤背,也会给妈妈泡泡脚……爸爸回到家后,我和弟弟一人轮一会给爸爸按按腿、聊聊天,也时甚至会一起玩游戏……当然,爸爸妈妈也一样孝顺爷爷奶奶。

四年级家风家训作文(通用10篇)

四年级家风家训作文(通用10篇)四年级家风家训作文(通用10篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四年级家风家训作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级家风家训作文1家是成长的港湾,修复残破的帆船;家是海上的避风所,保护雏鸟躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

而家风,则是港湾的基石,是避难所的屏障,是星月的光辉。

父亲的“己所不欲勿施于人”一直铭记心头。

那时我刚刚升入小学读一年级,懵懵懂懂的我步入全新的环境。

面对那么多陌生的脸,我于是把自己武装的无懈可击。

从不考虑别人的感受,即便自己是友善的也是好意的。

记得有一次,当下特别流行玩摩尔庄园的小游戏,我自然也不例外,并且我对那个打工挣金币的环节特别感兴趣。

所以整日里和同学谈的说的全是这些,可是好像大家都不太感兴趣,但是我不死心还是不厌其烦的给他们讲述其中的种种,终于招来了同学的反感。

我感觉很委屈,这么好的东西他们都不感冒。

放学回到家也是闷闷不乐的,被细心的父亲觉察到了。

问我其中缘由我便把事情原原本本讲述了一遍。

父亲笑了笑,温和的对我说:“每个人都有自己的喜好和观点,你认为好的值得拥有的别人可能不屑一顾。

你喜欢这个本身没错。

但如果把这种喜欢横加与别人身上,就是你的不对了。

”用句专业的话说也就是“己所不欲勿施于人”。

虽然当时不是很理解真正的含义,但随着年龄的增长和社会经验的增加对这句话的意义是越来越透彻。

也使我明白了与人交往的真谛。

“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。

我的人生不再迷茫。

家训伴我成长并长成。

四年级家风家训作文2今天,我们有一节特殊的班会课,这节课主要是谈谈自己家的家风家训,以及爸爸妈妈说过的一句话。

刘楒远告诉我们,他的爸爸对他说过,无论发生什么,他都会永远保护刘楒远;吴佳乐的父母也说,无论发生多大的困难,他的爸爸都会替他阻挡;赵老师也说,家是我们的避风港,无论外面的世界多残酷,发生多大的事,家,总是温暖的。

优良的家风永恒的传承作文

优良的家风永恒的传承作文优良的家风永恒的传承作文篇1我们家传承下来的好家风是:勤劳大方,孝顺节约。

外婆是我们家里的榜样“好家风二外婆很勤劳,每天早早的起床,出去到田里干农活,给菜翻土,让他们长得更强壮一点,还要做种菜、摘菜、除草等很多杂活累活,所以每天晚上都要很累很累地回家。

外婆很节约。

她把用过的塑料袋子清洗一遍,再循环利用。

外婆不穿好看的新衣服,旧衣服破了,在上面补一下也能将就着穿。

她把能省的钱都省下来,攒起来到过节的时候发给我们红包,我们深爱着外婆,将一个个红包还给外婆。

我们都知道外婆对我们很好,大方,但在自己的生活里却非常的节省,所以我们在平时能帮外婆做的事情都做一点,让外婆过得舒服一点。

外婆很孝顺,外祖母在世时,外婆把她照顾地可好了!给外祖母做美味的稀饭,给她摘来许多新鲜的蔬菜水果吃;把她的脏衣服清洗得干干净净的,让外祖母冬天穿的暖暖和和的,每天过得舒舒服服的!外婆爱着外祖母,能为外祖母做的事都尽量做到最好!外婆也很大方!老家有一座大房子,里面可以住很多户人家。

外婆总是会把摘来葫芦、南瓜、包心菜还有许许多多的蔬菜水果给租户们送一点去,那些租户也送给外婆一些自己家乡的美味呢!我们家的租户有许多都已经在这里住了四五年了,我想这就是让租户们一直住在这里的原因吧!外婆把她身上的好品质都传承了下去,为我们做了一个好榜样!我也要学着外婆,做一个勤劳、朴实、大方、孝顺的“好家风”!优良的家风永恒的传承作文篇2人们都说,家长是最好的老师,我回头看看走过的路,一想,可不是吗?爸爸妈妈在我犯错的时候会安慰我,让我积极改正。

父母教育我的事情太多太多了,下面我来给你讲一讲吧。

有一次,我正在看书,这本书足足有200多页,有十几万字,我看得津津有味,但我看得很快,三个小时就会看完了。

结果,爸爸发现了以后,我以为爸爸会表扬我,反而我被爸爸批了一通:“你难道不知道看书要认真吗?如果你只看个热闹,还看书干什么呀?”然后,爸爸语重心长的说:“看一本书就得认真看,不能光凑个热闹。

小学四年级家风家训作文(通用23篇)

小学四年级家风家训作文(通用23篇)小学四年级家风家训作文(通用23篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学四年级家风家训作文(通用23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级家风家训作文1都说“国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆”。

今天我就来讲一讲我家的家风——餐桌礼仪吧!从小妈妈就告诉我,吃饭要有吃饭的样子,等人来齐了才能吃饭;吃饭时还不能上厕所,上厕所要在吃饭前和吃饭后上。

吃饭的时候不能脱鞋。

还不能翘着“二郎腿”,吃饭的时候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉饭,还不能剩饭。

如果家里有客人的话要先让客人动筷子,筷子上不能有饭粒,碗要吃干净。

”记得有一次,是妈妈炒的菜,而且还是我最爱吃的青菜炒肉,当然我是不会吃青菜的,我的眼睛只瞅着盘子里的肉,所以妈妈总爱称我为“肉食动物”。

我已经习惯了谁叫我那么爱吃肉呢。

等到所有人都到齐了,饭菜也上齐了,我就开始吃饭了,我只能听见筷子和盘子打架的声音。

这个动作引起了妈妈的注意,妈妈“嗯”了一声,我赶快停下手上的动作,唉!没办法,妈妈可是我们家的“执法长老”呢!要是不听话,可是会挨揍的。

这就是我家的优秀家风——餐桌礼仪。

小学四年级家风家训作文2每个人的家里都有着一条家风家训这个影响了一代代人,也传送了一代代人,而在我家也有一条一条的家风家训。

就从我家的吃饭说起,每次吃饭都得长辈先动筷,如果长辈不吃我们也不吃,如果谁吃了我们就要让他接受惩罚就是不吃饭,让他们记住这个教训才行呢。

或是有人偷吃,那么他就要将这碗饭重新给大家做,我们家里的人没有谁不敢遵守规矩。

还有一条是从个人卫生说起,如果谁每天的穿着非常肮脏,那么他也要接受家风家训每天要擦桌子连续一个星期接受教训,我们家的人没有这样的都是每天一身衣服,有时最长就一身衣服穿两天,这样我敢说我们家遵守的很好。

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家风家德我传承
俗话说:“百善孝为先。”我家就存在着:
尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、
宽容。
我们家尊老爱幼的事情有很多,比如:“上次
在公交车,我坐在座位上,慢慢变得拥挤起来
。在鑫隆这站,上了一位老人,大约有七十多
岁,我便把座位让给了那位老人。但老人说:
“不用了,你坐吧。”我用了很多办法说服这位
老奶奶,她才肯坐下,老人还夸我是个懂事的
好孩子呢!”尊老爱幼是中华民族的传统美德,
不管在家里还是外面,爸爸、妈妈、爷爷、奶
奶、外公、外婆都会让着我们,而我们也要听
他们的话,所以,尊老爱幼是每个人都不可缺
少的。
记得有一次,在滑沙场的时候,有两位外国阿
姨在问我爸爸什么,爸爸听不懂她们说的话,
就把我叫去了,爸爸让我去帮助她们,我说:
“不,我不想去。”但说完,我还是鼓起勇气说
了出来:“Hello,canIhelpyour。”意思是:“你好,
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我能帮助你们吗?”她们说:“Hello,why?”意
思是:“你好,你说什么?”我就又大声的重
复了一遍。可她们还是这句话:“Why?”我在
想,他们听不懂我说话吗?难道她们不是英国
或美国人,可是她们会说英文啊!我没能帮助
到她们,但我也很高兴。爸爸说:“你已经很
勇敢了,你有勇气去帮助她们,跟她们对话,
就代表你有着一颗乐于助人的心,你今天好棒
啊!”通过这件事,我明白了要有一颗善良、帮
助他人的心,用多少钱都买不回来的,那就是
金子般的心。
每个家,每个人,都是不同的,如果你多一份
爱心,多一份宽容,多一份善良,多一份尊敬
、谦让、团结。世界将会变得更美好!
尊老爱幼、团结友爱、诚实守信、乐于助人、
宽容。这就是我家的五大家风。
四年级:周芯

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