2020高中政治 第一单元公民的政治生活学案 新人教版必修2

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高中政治(人教版必修二)配套课件:第一单元 公民的政治生活 第二课 2

高中政治(人教版必修二)配套课件:第一单元 公民的政治生活 第二课 2

解析答案
探究二 同历决策过程 共享决策成果
基础梳理
科学化 1. 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决 策 民主化 、
的重要环节。
2.公民参与民主决策的重大意义 反映民意 (1)有助于决策充分 ,体现决策的民主性。 科学性 (2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的 。 理解 (3)有利于促进公民对决策的 ,推动决策的实施。 公共事务 (4)有利于提高公民参与 的 任感 。
证专业户 ” 。2000年,老崔参加《杭州市公园管理条例 ( 草案) 》 听证会,意见被采纳后,老崔特有成就感。从此之后,一听说 要开听证会,不论省级还是市级,他都会去报名。为何如此 “热衷”听证会?“我都这把年纪了,不求名,不求利,全是
为了老百姓的利益。”老崔说,老百姓自己的事,自己要关心。
【问题探究】
第二课 我国公民的自治参与——
学案2 民主决策:作出最佳选 择
学习目标
1.了解公民参与民主决策的方式和意义。
2.关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。 要点晨背 1.参与民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大 事项社会公示制度、社会听证制度。 2.公民参与民主决策的意义:有助于决策充分反映民意,体现决策 的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于 促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公 共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
专业知识 (2)专家咨询制度:指专家学者利用自己掌握的 、 相 技术性 关信息等,对专业性、 较强的重大事项进行分析论 科学性 证;它集中学者的智慧,有助于提高决策的 。
答案
(3)重大事项社会公示制度:指决策机关将涉及公共利益的重大 事项进行 公示 ,公民在了解有关内容后发表意见, 提出建议 ; 公示有利于提高决策透明度和 。 公民参与度 (4)社会听证制度:可以帮助决策机关发现拟订的方案中存在的

高一政治(必修2)学案第1、2单元 背书提纲

高一政治(必修2)学案第1、2单元 背书提纲

第一单元公民的政治生活1.国家的根本属性(1)含义:国家是阶级统治的工具。

(2)国家的根本属性:阶级性。

2.我国的国家性质及人民民主专政的本质(1)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。

(2)人民民主专政的本质是人民当家作主。

注意:人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破环社会主义事业的敌人实行专政。

3.我国人民民主的广泛性和真实性人民民主的特点:在我国,人民民主具有广泛性和真实性。

(1)广泛性:①人民享有广泛的民主权利;②民主主体的广泛性。

(2)真实性:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

(“国家尊重和保障人权”就体现了人民民主的真实性)注意:民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级的。

不存在全民的民主和超阶级的民主。

4.我国公民的政治权利和义务(1)我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。

(2)政治权利和自由①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志);②政治自由。

(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现);③监督权。

(内容包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等)。

注意:在我国,年满18周岁,未被剥夺政治权利的公民,都享有选举权和被选举权。

(3)政治义务①维护国家统一和民族团结(★国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证);②遵守宪法和法律(宪法和法律是公民根本的行为准则);③维护国家安全、荣誉和利益(是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义精神的具体表现,是公民义不容辞的职责);④服兵役和参加民兵组织(是公民光荣的义务)。

2020最新学年高中政治 专题1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础(含解析)新人教版必修2(考试专用)

2020最新学年高中政治 专题1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础(含解析)新人教版必修2(考试专用)

专题1.2 政治权利与义务:参与政治生活的基础1.公民依法参与国家、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。

2.选举权和被选举权是公民的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的和标志。

3.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

”人民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿,这是人民行使权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。

4.公民的监督权包括、建议权、申诉权、控告权和等。

5.我国宪法在规定公民享有广泛的政治权利和自由的同时,也规定了公民必须履行的政治义务,即公民对国家、社会应承担的。

6.公民必须履行的政治义务主要有:维护,遵守宪法和法律,维护、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织等。

7.公民参与政治生活,要遵循以下基本原则:坚持的原则,坚持的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

【答案】1.政治生活 2.基本基础 3.言论当家作主4.批评权检举权 5.政治责任 6.国家统一和民族团结国家安全7.公民在法律面前一律平等权利与义务统一1.我国公民政治生活的基础我们的全部政治生活,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。

原因我国人民当家作主的社会主义国家性质,决定了人民是国家和社会的主任表现公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的公民的义务是法定的、庄严的、不容推卸的【典例1】我国公民政治生活的基本内容和基础、准则是A.坚持公民在法律面前一律平等的原则B.坚持个人利益和国家利益相结合原则C.自觉地维护国家的安全、荣誉和利益D.依法行使政治权利,履行政治性义务【答案】D2.我国公民享有的政治权利权利内容地位选举权和被选举权公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志政治自由言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现监督权公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利,包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等是公民重要的政治权利,有利于维护国家利益和公民的合法权益【典例2】下列属于公民政治权利和自由的是①选举权和被选举权②公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由③维护国家统一④监督权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】公民依法参与公家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由,就是公民的政治权利和自由。

金学案高中政治必修二人教课件:第1单元 第2课 第3框题 民主管理:共创幸福生活

金学案高中政治必修二人教课件:第1单元 第2课 第3框题 民主管理:共创幸福生活

杭州市区两级政府出资30亿元免费改善危旧房,这在全国
链 接
尚无先例。但在这一惠及民生的“好事”过程中,却险些
在个别群众间酿成化不开的“结”。这让杭州市的决策者
深思:解决民生问题难免涉及群众切身利益的调整,要解
决群众利益诉求“不同向”的问题,不能靠行政手段,唯
有依靠基层民主。
基础 预 览 屡次上门为光复路居民调解的上城区湖滨街道党工委书记
分析:村民委员会和居民委员会都不是国家机关。我
国最基层的政权组织是乡镇政府,村委会和居委会都是基层
群众自治组织。


2.村民委员会和城市居民委员会是基层政权组织。
链 接
分析:基层群众自治组织不等于基层政权组织。基层 群众自治组织是指企事业单位的职工代表大会、城镇社区的 居委会、农村的村委会,都是群众自我管理、自我教育、自 我服务的组织形式。基层政权组织是指乡镇一级的人民代表 大会和乡镇人民政府。
目 链
村污染严重场所进行全面清理、绿化,为村民提供了一个 接
良好的生活环境。该村还制定了村民行为规范、依法管理
制度、村务公开制度等来规范村民和村干部行为。该村村
民委员会设置了理财小组,定期对村里的账目进行检查,
查账后还要张榜公布结果。
基础 预览
栏 目 链 接
结合上述材料,谈谈该村村民是如何实现民主自治的。
D.报请有关行政部门批准
要点 突破
解析 本题主要考查城市居民自治的知识。涉及居 民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。 栏
目 链 接
答案 C
要点 突破
二、发展社会主义基层民主的意义
1.从公民角度:在基层民主自治这种广泛的民主实践
中,公民可以学习民主管理的知识和技能,体验民主管理的

高中政治第一单元第1课生活在人民当家作主的国家练习含解析新人教版必修2

高中政治第一单元第1课生活在人民当家作主的国家练习含解析新人教版必修2

生活在人民当家作主的国家一、单项选择题1.(2024·苏州一模)2024年两会期间,全国人民代表大会的代表们紧紧围绕人民群众最关切的、与人民群众利益关系最亲密的问题进行探讨。

从根本上说,这是因为( )A.人民民主是最广泛的民主B.我国实行人民代表大会制度C.人民民主是最真实的民主D.我国的国体是人民民主专政答案 D解析人大代表最关切人民群众,其根本缘由在于我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主子,D正确。

A、C是民主的特点,是体现,不是根本缘由。

B是我国的政体,国体确定政体,因此不是根本缘由。

2.中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障。

在我国社会主义制度中具有根本性意义的是( )A.人民民主专政B.基本经济制度C.我国的政党制度D.人民代表大会制度答案 A解析人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。

故选A。

3.在“我和中国这十年”网络调查中,“您认为民主政治这十年进程中最大的看点是什么?”调查结果如下所示:从上表可以得出以下结论( )①人民民主权利得到物质保障②人民民主权利得到法律保障③我国的人民民主是最真实的民主④专政是对极少数敌对分子的统治A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案 C解析将“国家敬重和保障人权”写入宪法以及法律的实施、民主方面取得的成果等充分说明人民民主具有法律保障,因而体现了我国人民民主是最真实的民主,②③符合题意。

①在材料中没有体现;④强调专政,与题意强调民主无关。

故选C。

4.(2024·常州一模)2024年我国逐步推动医疗卡异地结算,全国1 870家医院可跨省就医干脆结算,进城务工人员随迁子女教化经费“钱随人走”。

一系列事例进一步证明( )A.广阔人民的利益得到日益充分的实现B.公民的民主权利有切实的制度保障C.政府实现了从管理到服务的职能转变D.城乡“二元制”的制度障碍已被打破答案 A解析题干体现了国家主动保障公民的各项合法权利,说明人民的利益得到日益充分的实现,A正确。

高中政治 第一单元 第2课 我国公民的政治参与练习(含解析)新人教版必修2

高中政治 第一单元 第2课 我国公民的政治参与练习(含解析)新人教版必修2

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

高中政治:1.2《我国公民的政治参与》教案(新人教版必修2)

第二课我国公民的政治参与全章概述本课分析我国公民参与某某选举、某某决策、某某管理、某某监督的途径和方式,理解公民在国家政治生活中重大作用,感悟公民有序政治参与的意义,不断提高公民的政治参与能力。

本章可分为4个框题一、某某选举:投出理性的一票二、某某决策:作出最佳的选择三、某某管理:共创幸福生活四、某某监督:守望公共家园新课程学习2.1 某某选举:投出理性的一票★新课标要求(一)知识目标1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。

2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性。

3、运用生活实际说明制约选举方式选择的因素。

(二)能力目标从具体材料入手,逐步提高政治参与能力。

(三)情感、态度与价值观目标通过学习培养学生政治参与意识和责任感。

★教学重点选举方式的选择,选举权的重要性。

★教学难点选举方式的选择★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学建议本框题的问题涉及学生具体的某某活动实践,建议多引入、创设具体的政治活动情景等辅助学习、理解,增强学生的实际参与意识。

★教学过程(一)引入新课同学们知道,我国是人民某某专政的社会主义国家,公民有选举权和被选举权的政治权利,如何参与国家政治生活,正确行使好自己的选举权?这是本节内容要学习的。

(二)进行新课一、某某选举面面观教师活动:指导学生仔细阅读教材第15页材料,同时思考所提出的问题。

学生活动:阅读课本,讨论问题。

教师点评:1、镜头一反映的是直接选举,镜头二反映的是间接选举,它们都是差额选举的方式。

2、选举权是公民基本的政治权利和自由,应该珍惜并行使好自己的选举权;要不断提高参与某某选举的素质和能力,增强当家作主的主人翁责任感。

二、选举方式的选择1、我国当前的选举方式教师活动:引导学生阅读教材,说明我国当前有哪些选举方式?学生活动:思考问题,讨论后作出进行点评。

(1)直接选举和间接选举。

直接选举:由公民直接投票选举被选举人的方式。

2020版高考政治大一轮复习第一单元公民的政治生活单元优化总结课件新人教版必修2


1.“十三五”时期,我国将坚持经济发展以保障和改善民生为 出发点和落脚点,全面解决好人民群众关心的教育、就业、收 入、社保、医疗卫生、食品安全等问题,让改革发展成果更多、 更公平、更实在地惠及广大人民群众。政府高度重视民生,从 根本上说是因为( ) A.公民享有广泛、真实的民主权利 B.改善民生是政府的中心工作 C.人民能够直接行使国家权力 D.我国是人民当家作主的国家
必修2 第一单元 公民的政治生活
单元优化总结
最佳型选择题
最佳型选择题就是在各选项中,只有一项最符合题目要 求,其他选项也可能符合或基本符合,但因不够全面或不完全 切题而不能成为最佳选项。此类试题侧重考查学生对教材主干 知识的掌握。
(高考江苏卷,T12)某社区老年人较多,但没有老年人文化 和娱乐活动场所,这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名 中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的 建议书。同学们的做法是( )
优等生经验谈:听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程,那么后面的结论自然就出现了,学习起来才能够举 一反三,事半功倍。
2019/7/8
最新中小学教学课件
14
谢谢欣赏!
2019/7/8
最新中小学教学课件
15
解答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容,上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过,并没有详细解答, 大家要及时地把它们记下来,下课再向老师请教。
四、听方法。

在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字,一般都是遵循着“形”、“音”、“义”

高中政治 政治生活(人教版)知识点总结 新人教版必修2

高中政治政治生活(人教版)知识点总结新人教版必修2 第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、国家的根本属性:阶级性。

3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主具有广泛性和真实性:(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

2020届高考政治第一轮复习 政治生活 模块总结课件 新人教版必修2


以下就《政治生活》中分析和解决问题的一些常用主体作简单分析: 1.公民的政治生活 角度1 为什么要让公民参与 (1)从公民自身角度分析 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。 ②社会主义民主具有广泛性和真实性,能够为人民当家作主提供物质、法 律和制度保障。 ③公民享有选举权和被选举权、政治自由及监督权。 ④公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的意义。
本单元从政治制度和政治主体两个角度,明确了人民当家作主的保障。 从主体看,人民代表大会是由人民通过选举人大代表而组建的,是人民当家 作主的权力机关。而人大代表是由人民选举产生,代表人民参加行使国家权 力。中国共产党是中国人民的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨,党执 政的理念就是以人为本、执政为民。
角度2 我国能够建立和谐国际关系的原因 (1)我国奉行独立自主的和平外交政策,坚持和平共处五项原则,以维护世界 和平、促进共同发展为宗旨,是我国取得外交成就、构建和谐国际关系的 重要原因。 (2)国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家间合作的基础,我国 在维护自身利益的同时,积极寻求与他国利益的共同点。 (3)我国外交行为符合当今世界和平与发展的时代主题,有利于推动世界多 极化深入发展。 (4)自觉履行国际义务,以和平方式解决国际争端。 (5)尊重他国主权。 (6)遵循《联合国宪章》的宗旨和原则。
与教材主线的联系
党要切实保障人民权益,必须坚持依法治国、依法执政,加强自身建 设,提高党的执政水平和执政能力。民主党派也是人民的一员,民主 党派参政议政凸显了人民当家作主的地位。人民政协职能的履行, 更加体现了社会主义民主的广泛性和真实性。 从制度层面看,人民代表大会制度从根本上保障了人民当家作主的 地位,它明确了人民当家作主的程序和权力运行原则。我国的政党 制度和民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,都 为推动民主政治建设,保证人民当家作主地位提供了制度保障。 从我国各项制度的构建,以及权力的运行看,凸显了党的领导、依法 治国与人民当家作主的统一
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第一单元 公民的政治权利 春秋代序,往事悠悠。回首十届全国人大的历程,一个个耀眼的亮点,折射着新中国民主法制建设的发展轨迹,辉映着社会主义政治文明的灿烂前景。从差额选举各级人大代表到公民旁听人大常委会;从春运涨价先听百姓呼声到公众通过网络参与决策立法;从政务公开扩大公民的知情权到实现自我管理、自我教育、自我服务的村民自治、城市社区自治……每一步都渗透着民主的光辉,体现着人民当家作主的真谛。 选举制度是我国根本政治制度的基石,选举权和被选举权是人民行使国家权力的重要标志,是公民最重要的政治权利。选举制度的建立和不断完善,成为社会主义民主政治史书上绚烂多彩的一页。 失去监督,民主将寸步难行;没有监督,权力将脱僵膨胀。只有把权力置于人民的监督之下,才能有效减少以权谋私、滥用职权现象的发生,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。 我们生活在这个民主法治的时代是幸福的,应当积极地参与到国家政治生活中去。我们拥有哪些政治权利和自由?履行哪些政治义务?怎样有序参与政治生活?如何用好选举权和监督权?通过何种渠道参与决策和管理……明确了这些问题,我们才会更好地融入政治生活,书写出更加华美的人生乐章! ●本单元主题和核心 本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上,主要介绍了我国的国家性质、公民的政治权利与义务,以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。本单元有关国家性质的内容是全书的统领。 ●课程标准规定 3.7引述宪法规定,明确我国是人民民主专政的社会主义国家。 1.1引述宪法对公民政治权利和义务的有关规定,说明公民有序参与政治生活的意义。 1.2评述具体事例,比较不同选举方式的特点;表述公民依法行使民主权利的正确态度。 1.3列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值。 1.4列举当前公民参与决策的民主形式;对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与管理权利的途径和方式。 ●学习重点 1. 坚持人民民主专政 2. 公民参与政治生活应遵循的基本原则 3. 直接选举与间接选举的优点及局限性 4. 公民直接参与民主决策的重大意义 5.实行民主监督的意义 ●基本概念键示 国家 公民的政治权利和自由选举权 被选举权 监督权 直接选举与间接选举 等额选举与差额选举 村民委员会 城市居民委员会

●基础知识 1.我国是人民民主专政的国家 (1)我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。” (2)我国人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。 人民民主具有广泛性和真实性。人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且表现在民主主体的广泛性上。人民民主的真实性,表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的权益得到日益充分的实现。 (3)国家作为阶级统治的工具,具有专政职能。人民民主专政对极少数敌人实行专政,为社会主义现代化建设提供政治保证。 2.必须坚持人民民主专政 (1)四项基本原则是我国的立国之本。坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。 (3)坚持人民民主专政,在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容:突出了为社会主义经济建设服务的国家职能;为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境;重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;发展人民民主,加强民主法制建设。 3.我国公民的政治权利和义务 (1)我国公民的政治权利和自由主要包括以下内容: ①选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民的基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 ②政治自由。我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。 ③监督权。我国公民的监督权主要包括:批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等。 (2)公民享有广泛的政治权利和自由的同时,必须履行政治性义务。 ①维护国家统一和民族团结。国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。 ②遵守宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。 ③维护国家安全、荣誉和利益。这是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国主义精神的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。 ④服兵役和参加民兵组织。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 4.公民参与政治生活应遵循的基本原则 (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。在我国,任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利,同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务;任何公民的合法权利都受到保护,任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁,国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等。 (2)坚持权利和义务相统一的原则。在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,都是实现人民利益的手段和途径。公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行需要确保权利的实现。因此,我们既要树立权利意识,珍惜公民权利,又要树立义务意识,自觉履行义务。 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。在我国,国家、集体与公民个人的利益在根本上是一致的。我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。当个人利益与国家利益发生矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益,这是公民爱国的表现。 5.公民参与政治生活的主要内容 (1)行使政治权利,履行政治义务。 (2)参与社会公共管理活动。 (3)参加社会主义政治文明建设。 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 我们总要参与,我们总会参与。中学生要参与政治生活,必须明确政治在生活中的作用,努力学习政治知识,积极参与政治生活的实践。 6.选举方式的选择必须与我国国情相适应 (1)每种选举方式都有自己的优点和局限性 直接选举和间接选举。直接选举是由选民直接投票选举被选举人的方式。间接选举是先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式。直接选举有利于每个选民都有表达自己意愿的机会,但受选民文化水平、物质条件的制约,间接选举在现实生活中具有可行性,但不能给予所有选民表达意愿的机会。 等额选举和差额选举。等额选举是为了使选票相对集中,正式候选人名额与应选名额相等。正式候选人名额多于应选名额,叫差额选举。等额选举,能够比较充分地考虑当选者结构的合理性,但在一定程度上限制选民的自由选择。差额选举能为选民提供选择的余地,但在被选举人之间也形成了相应的竞争。 (2)采取什么样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。在我国,选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相应。我国是人民民主专政的国家,要采用符合广大人民根本利益的选举方式。根据初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况,我国将在相当长的一段时间内采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。 7.珍惜自己的选举权利 (1)选民参与民主选举的素养,即参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。 (2)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 (3)怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,既是公民政治参与能力的体现,也是表明公民政治素养高低的重要标志。 8.通过多种方式参与民主决策 (1)参与民主决策的多种方式 ①通过社情民意反映制度参与民主决策。广泛了解社情民意,是决策机关进行科学决策的重要前提。 ②通过专家咨询制度参与民主决策。决策机关听取专家的意见,集中学者的智慧,有利于提高决策的科学性。 ③通过社会公示制度参与民主决策。决策机关将涉及公众利益的各项决策进行公示,有利于提高决策的透明度和公众的参与度。 ④通过社会听证制度参与民主决策。决策机关听证于民的目的就是为了决策利民。 (2)公民直接参与民主决策的意义 公民直接参与决策过程是推进决策科学化、民主化的重要环节。一方面,有助于决策者充分发扬民主,深入了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力;有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免片面性。另一方面,有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施;也有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,锻炼参与决策的能力,增强关心公共生活的政治责任感。 9.参与民主管理,共创幸福生活 (1)村民自治和城市居民自治是基层民主中公民参与政治生活的重要形式 在农村,村民委员会作为村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,是村民民主管理村务的机构。自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径;村民会议是民主决策的基本形式;制定村民自治章程或村规民约以规范农民和村干部的行为,是村民对农村日常事务进行民主管理的有效途径;实行村务公开,民主评议村干部,村委会定期报告工作等是村民民主监督的重要形式,是村民自治制度化、规范化的保障。 城市居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的自治组织。城市居民的民主选举、民主管理、民主监督、民主决策,极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力。 (2)实行村民自治和城市居民自治的意义 实行农村村民自治和城市居民自治、以扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 10.负责地行使监督权利

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