小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》 课件PPTA069
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小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A045
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
名称 作者 尺寸
材质 收藏
清明上河图 张择端 宽25.2厘米 长528.7厘米 绢本 北京故宫博物院
名称 朝代 尺寸
材质 收藏
四羊方尊 商朝晚期 边长52.4 厘米，高58.3 厘米，重34.5公斤 青铜器 中国国家博物馆
给你的收藏品 做一张 既美观又有趣的收藏卡。
条目清晰
评一评： 1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？ 2.说说收藏能给你带来什么收获？
这些钥 匙链是朋 友们从国 外给我带 回来的， 它们传递 着文化和 友谊。Fra bibliotek这些小镜
子也是旅游时 购买的，上面 的图案，都展 示了当地的特 产。那只“熊 猫”就是去四 川时买的。
通过收集扇 子，我才知道这 扇子里的学问也 不少呢！
照片剪贴
铅笔拓印
油画棒绘制
剪 纸 贴 画 折 叠 粘 贴
印染粘贴 水印版画
名称 清代黄玉佛手 年代 清代 尺寸 高16.1厘米 口径4.5厘
米—8.2厘米
材质 黄玉 收藏 石家庄市博物馆
名称 清代各色釉大瓶
年代 尺寸
材质 收藏
清代 高86.4cm，口径27.4cm，足径 33cm 瓷器 故宫博物院
这些珍贵的藏品让世界各地的 参观者了解了中国的历史和文化
我现在已 经攒了300多 张参观券了， 它们记录着我 旅游的足迹。
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
名称 作者 尺寸
材质 收藏
清明上河图 张择端 宽25.2厘米 长528.7厘米 绢本 北京故宫博物院
名称 朝代 尺寸
材质 收藏
四羊方尊 商朝晚期 边长52.4 厘米，高58.3 厘米，重34.5公斤 青铜器 中国国家博物馆
给你的收藏品 做一张 既美观又有趣的收藏卡。
条目清晰
评一评： 1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？ 2.说说收藏能给你带来什么收获？
这些钥 匙链是朋 友们从国 外给我带 回来的， 它们传递 着文化和 友谊。Fra bibliotek这些小镜
子也是旅游时 购买的，上面 的图案，都展 示了当地的特 产。那只“熊 猫”就是去四 川时买的。
通过收集扇 子，我才知道这 扇子里的学问也 不少呢！
照片剪贴
铅笔拓印
油画棒绘制
剪 纸 贴 画 折 叠 粘 贴
印染粘贴 水印版画
名称 清代黄玉佛手 年代 清代 尺寸 高16.1厘米 口径4.5厘
米—8.2厘米
材质 黄玉 收藏 石家庄市博物馆
名称 清代各色釉大瓶
年代 尺寸
材质 收藏
清代 高86.4cm，口径27.4cm，足径 33cm 瓷器 故宫博物院
这些珍贵的藏品让世界各地的 参观者了解了中国的历史和文化
我现在已 经攒了300多 张参观券了， 它们记录着我 旅游的足迹。
人美版(常锐伦)美术二下《第14课我的收藏卡》说课稿2
人美版（常锐伦）美术二下《第14课我的收藏卡》说课稿2一. 教材分析《第14课我的收藏卡》是人美版（常锐伦）美术二下的课程内容。
本课主要让学生通过制作自己的收藏卡，培养学生的审美能力和创造力，同时提高学生对手工制作的兴趣。
教材中提供了多种收藏卡的样式和制作方法，以及丰富的素材和色彩，让学生在制作过程中能够发挥自己的想象力和创造力。
二. 学情分析在二年级的学生中，他们对手工制作和绘画已经有了一定的基础，对于使用剪刀、胶水等工具也有一定的熟练度。
然而，对于如何设计制作一张精美的收藏卡，他们可能还没有明确的思路和方法。
因此，在教学过程中，我需要引导学生如何进行设计，并提供适当的指导和帮助。
三. 说教学目标1.让学生了解收藏卡的基本制作方法和技巧，培养学生的动手能力和创造力。
2.通过制作收藏卡，培养学生的审美能力，提高他们对美的感知和欣赏能力。
3.培养学生合作学习和自主学习的能力，提高他们的学习兴趣和学习效果。
四. 说教学重难点1.重点：收藏卡的制作方法和技巧，以及设计思路的培养。
2.难点：如何设计制作一张具有个性和独特风格的收藏卡。
五. 说教学方法与手段1.采用示范法，通过教师的示范和讲解，引导学生学习和掌握收藏卡的制作方法和技巧。
2.采用分组合作学习的方式，让学生在小组内共同讨论和设计制作自己的收藏卡，培养学生的合作能力和团队精神。
3.提供丰富的素材和色彩，激发学生的创造力和想象力，让他们能够自由发挥，制作出个性化的收藏卡。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一些精美的收藏卡样品，激发学生的兴趣和好奇心，引发他们对本课的思考和期待。
2.讲解：讲解收藏卡的制作方法和技巧，包括剪裁、拼贴、绘画等，并演示制作过程。
3.示范：在学生理解基本制作方法后，进行示范，展示如何设计制作一张精美的收藏卡，并讲解设计的思路和要点。
4.学生制作：学生在教师的指导下，开始制作自己的收藏卡。
教师巡回指导，解答学生的疑问，提供适当的帮助和指导。
小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》 课件PPTA072
名称 作者 尺寸 材质 年代 收藏
介绍藏品 的相关知识， 让收藏者和 参观者能全 面了解藏品, 还能妥善保 管藏品。
照片剪贴
铅笔拓印
油画棒绘制
剪 纸 贴 画 折 叠 粘 贴
印染粘贴 水印版画
给你的收藏品 做一张 既美观又有趣的收藏卡。
1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？ 2.说说收藏能给你带来什么收获？
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》 类型：获奖课件PPT
我的收藏卡
东晋王献之 《中秋帖》
北宋张择端《清明上河图》
商代后母戊鼎
春秋莲鹤方壶
清 代清 代金黄嵌玉珍 珠
佛 手
天
花
球
插
仪
历代碎瓷片
清代各色釉大瓶
仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容？ 讨论：它们有什么作用？
小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》 课件PPTA014
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》 类型：获奖课件PPT
故宫博物馆是我国最大的古代文化艺术博物馆，这些文物展现了我国悠久的历史和文化。
东晋 王献之 《中秋帖》
唐 阎立本 步辇图
商金
黄
嵌
玉
珍
佛
珠
手
天
花
球
插
仪
名称 尺寸
材质 年代 收藏
在我们郑东新区会展中心的天下收藏
也有很多珍贵的藏品，周末可以同学们可 以结伴去参观一下。
小组讨论
1、观察比较学生的收藏卡和博物馆的收藏卡，你认为收 藏卡需要展示哪些信息？ 2、怎样才能使收藏卡设计得更美观、有趣？
给你的收藏品做一张 既美观又新颖的收藏卡。
条目清晰
拓展延伸
最后，老师给同学们推荐一本书，解 宏乾新书《着迷》 ，讲述的就是名家收 藏故事。
解宏乾书中是这样介绍这些名家 的:“他们不是职业收藏家，不以赚钱为目 的，搞收藏纯粹是一种发自内心的诉求。 在收藏的世界里，他们发现历史，找寻心 灵的寄托，收藏成了他们生活趣味的一部 分。而且从不起眼的小物件起步，直至埋 首钻研几十载，藏品渐成规模、蔚为大观。 他们在这个过程中发掘出藏品独有的艺术 价值，并分享给更多的人，让历史得以再 现，让文化得以传承。”
白瓷孩儿枕 长：40厘米 宽：14厘米 高：18.3厘米 定窑白瓷 宋
故宫博物院
打开课本30页，请你尝试用收藏卡介绍一 下这两幅藏品。
泥咕咕发源于河南浚县，是具有非常悠久
历史的传统手工艺品，在2006年5月，它经国 务院批准被列入第一批国家非物质文化遗产名 录，今年我们的泥咕咕还登上了中央春晚的舞 台，这都是我们河南人的骄傲。
故宫博物馆是我国最大的古代文化艺术博物馆，这些文物展现了我国悠久的历史和文化。
东晋 王献之 《中秋帖》
唐 阎立本 步辇图
商金
黄
嵌
玉
珍
佛
珠
手
天
花
球
插
仪
名称 尺寸
材质 年代 收藏
在我们郑东新区会展中心的天下收藏
也有很多珍贵的藏品，周末可以同学们可 以结伴去参观一下。
小组讨论
1、观察比较学生的收藏卡和博物馆的收藏卡，你认为收 藏卡需要展示哪些信息？ 2、怎样才能使收藏卡设计得更美观、有趣？
给你的收藏品做一张 既美观又新颖的收藏卡。
条目清晰
拓展延伸
最后，老师给同学们推荐一本书，解 宏乾新书《着迷》 ，讲述的就是名家收 藏故事。
解宏乾书中是这样介绍这些名家 的:“他们不是职业收藏家，不以赚钱为目 的，搞收藏纯粹是一种发自内心的诉求。 在收藏的世界里，他们发现历史，找寻心 灵的寄托，收藏成了他们生活趣味的一部 分。而且从不起眼的小物件起步，直至埋 首钻研几十载，藏品渐成规模、蔚为大观。 他们在这个过程中发掘出藏品独有的艺术 价值，并分享给更多的人，让历史得以再 现，让文化得以传承。”
白瓷孩儿枕 长：40厘米 宽：14厘米 高：18.3厘米 定窑白瓷 宋
故宫博物院
打开课本30页，请你尝试用收藏卡介绍一 下这两幅藏品。
泥咕咕发源于河南浚县，是具有非常悠久
历史的传统手工艺品，在2006年5月，它经国 务院批准被列入第一批国家非物质文化遗产名 录，今年我们的泥咕咕还登上了中央春晚的舞 台，这都是我们河南人的骄傲。
小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件A004
作者 尺寸 材质 年代 收藏
名称：小人书《八仙过海》 作者：不详
尺寸：16cmx10cm 材质：纸质 年代：1982年 收藏方式：购买
说说你有哪些收藏品
名称 尺寸 材料 颜色 产地 来历 ………
哪张收藏卡更美观、更有趣？
名称 白瓷孩儿枕
作者
尺寸
长：40厘米 宽：14厘米 高：1Байду номын сангаас.3厘米
材质 定窑白瓷 年代 宋 收藏 故宫博物院
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
这些珍贵的藏品让世界各地的 参观者了解了中国的历史和文化。
收藏卡上有哪些内容呢？
介绍藏 品的相关 知识，让 收藏者和 参观者能 全面了解 藏品,还能 妥善保管 藏品。
图案 文字 名称
照片剪贴
铅笔拓印
油画棒绘制
剪 纸 贴 画
水印版画
印染粘贴
折 叠 粘 贴
名称：小人书《八仙过海》 作者：不详
尺寸：16cmx10cm 材质：纸质 年代：1982年 收藏方式：购买
说说你有哪些收藏品
名称 尺寸 材料 颜色 产地 来历 ………
哪张收藏卡更美观、更有趣？
名称 白瓷孩儿枕
作者
尺寸
长：40厘米 宽：14厘米 高：1Байду номын сангаас.3厘米
材质 定窑白瓷 年代 宋 收藏 故宫博物院
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》
优质课公开课课件比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
这些珍贵的藏品让世界各地的 参观者了解了中国的历史和文化。
收藏卡上有哪些内容呢？
介绍藏 品的相关 知识，让 收藏者和 参观者能 全面了解 藏品,还能 妥善保管 藏品。
图案 文字 名称
照片剪贴
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油画棒绘制
剪 纸 贴 画
水印版画
印染粘贴
折 叠 粘 贴
我的收藏卡__学科信息：美术-人美版-二年级下共24页文档
பைடு நூலகம்
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
我的收藏卡__学科信息：美术-人美版 -二年级下
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》 课件PPTA011
卡”这节课，你们学到了什么？
谢 谢！
天
花
球
插
仪
商代后母戊鼎
春秋莲鹤方壶
东晋王献之 《中秋帖》
北宋张择端《清明上河图 》
观察比较这两张收藏卡。 讨论：哪一张收藏卡设计得更美观、更有趣？
名称
作者 尺寸
材质 年代 收藏
铅笔拓印
剪
油画棒绘制
纸
贴
画
给你们喜爱的收藏品做一张 既美观又有趣的收藏卡吧。
条目清晰
评一评： 1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？ 2.请同学们说一说通过学习“我的收藏
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》 类型：获奖课件PPT
仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容？ 讨论：它们有什么作用？
名称 作者 尺寸 材质 年代 收藏
介绍藏品的 相关知识， 让收藏者和 参观者能全 面了解藏品, 还能妥善保 管藏品。
Байду номын сангаас
清 代
清 代
金
黄
嵌
玉
珍 珠
佛 手
谢 谢！
天
花
球
插
仪
商代后母戊鼎
春秋莲鹤方壶
东晋王献之 《中秋帖》
北宋张择端《清明上河图 》
观察比较这两张收藏卡。 讨论：哪一张收藏卡设计得更美观、更有趣？
名称
作者 尺寸
材质 年代 收藏
铅笔拓印
剪
油画棒绘制
纸
贴
画
给你们喜爱的收藏品做一张 既美观又有趣的收藏卡吧。
条目清晰
评一评： 1.说说谁设计制作的收藏卡既美观又有趣？ 2.请同学们说一说通过学习“我的收藏
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》 类型：获奖课件PPT
仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容？ 讨论：它们有什么作用？
名称 作者 尺寸 材质 年代 收藏
介绍藏品的 相关知识， 让收藏者和 参观者能全 面了解藏品, 还能妥善保 管藏品。
Байду номын сангаас
清 代
清 代
金
黄
嵌
玉
珍 珠
佛 手
小学美术人美版(常锐伦)二年级下册《第14课我的收藏卡》 课件PPTA025
名称
名称
小镜子
作者
颜色
黑白相间
尺寸
颜色
尺寸
高：10厘米 宽：7厘米
材质
塑料
材质
年份
年代
2009年7月
产地
收藏
去四川旅游是购买的
收藏
观察比较这两张收藏卡。 说说怎样才能使收藏卡设计得更美观、更有趣？
名称
写生珍禽图
作者
黄筌
尺寸
长：70.8厘米
高：41.5厘米
材质
绢本设色
年代
五代
收藏
北京故宫博物院
Байду номын сангаас
照片剪贴
这些 小人书是 妈妈送给 我的礼物， 它们让我 爱上了阅 读。
这些小镜
子也是旅游时 购买的，上面 的图案，都展 示了当地的特 色。那只“熊 猫”就是去四 川时买的。
仔细观察这张小卡片上都写了些什么内容？ 讨论：它们有什么作用？
名称 作者 尺寸 材质 年代 收藏
介 绍藏品 的相关 知识， 让收藏 者和参 观者能 全面了 解藏品, 还能妥 善保管 藏品。
铅笔拓印
油画棒绘制
折 叠 粘 贴 剪 纸 贴 画
给你的收藏品 做一张 既美观又有趣的收藏卡。
条目清晰
小学美术人美版（常锐伦）二年级下册 《第14课我的收藏卡》 类型：获奖课件PPT
东晋王献之 《中秋帖》
北宋张择端《清明上河图》
商代后母戊鼎
春秋莲鹤方壶
清 代
清 代
金
黄
嵌
玉
珍 珠
佛 手
天
花
球
插
仪
历代碎瓷片
花瓷腰鼓
这些珍贵的藏品让世界各地的 参观者了解了中国的历史和文化