高三地理 训练 练习7 分布特征类型 12月27日

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最新高三地理-地理考点点睛练习7地理环境的整体性和区域差异(中图必修) 精品

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第7讲地理环境的整体性和区域差异课时1 气候及其在地理环境中的作用考点一地理环境强化专练1.读图,回答(1)~(2)题。

(1)下列关于①②两地气候的叙述,错误的是()A.位于迎风坡B.沿岸有暖流经过C.全年高温多雨D.季节变化明显(2)下列关于③④两地气候的叙述,正确的是()A.一年四季受信风带控制B.气候特点差异大C.形成明显的干湿季节D.海陆位置是形成两地气候差异大的主要原因答案(1)D (2)C考点二气候强化专练2.读“某地区山顶与河谷盆地降水量的某日变化曲线图”,完成(1)~(3)题。

(1)图中不能显示的降水规律是()A.山顶日降水量大于河谷盆地B.山顶昼雨多C.河谷盆地夜雨多D.山腰日降水量大于山顶答案 D(2)产生图示降水日变化差异的根本原因是()A.风向B.太阳辐射C.地形D.坡向答案 C(3)与河谷盆地相比,山顶白天多雨主要是因为()A.气温高B.气压低C.山风D.谷风答案 D考点三气候在地理环境形成和演变中的作用强化专练3.下图体现了我国西北内陆地区各环境要素之间的关系,下列关于气候在西北内陆地理环境演化中作用的叙述正确的是()A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的B.我国西北地区物理风化弱,化学风化强C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候要素产生影响D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状态的变化答案 D命题视角气候在地理环境中的作用下图是“不同气候条件下风化壳深度变化示意图”。

读图回答下列问题。

(1)a、b、c三条曲线,曲线表示蒸发量。

(2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有(填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是(填写字母)地带。

(3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有层、腐殖质层、层、淀积层和母质层。

(4)B范围内的气候类型是,对应的地带性植被、土壤类型分别是、。

(5)D范围内的植被类型是,开发该地区的关键性制约因素是。

高三地理复习专题训练:气候类型

高三地理复习专题训练:气候类型

2021高三地理复习专题训练:气候类型一、单项选择题下图为澳大利亚某月等温线分布图。

据此完成1~3题。

1.根据气温分布状况判断,该月份最可能是()A.1月B.5月C.7月D.10月2.与同纬度地区相比,该月甲地气温偏低的根本原因是()A.受冷高压控制B.海拔较高C.深居内陆D.太阳辐射较弱3.该月乙、丙两地的气温差异较小,其主要原因是该月()A.乙、丙两地以阴雨天气为主B.洋流对沿岸气候的影响较弱C.乙、丙两地以晴朗天气为主D.洋流对沿岸气候的影响较强答案 1.C 2.C 3.B解析 1.图示大陆等温线向低纬方向凸出,海洋等温线向高纬方向凸出,说明同纬度海洋气温高于陆地,此时为冬季。

澳大利亚位于南半球,该月份最可能是7月份。

2.陆地比热容小,冬季降温快。

甲地深居内陆,气温高低受陆地的影响大,所以与同纬度其他地区相比,甲地该月气温偏低。

3.该月澳大利亚大陆受高压控制,气流由陆地向沿海扩散,导致沿岸地区受西澳大利亚寒流和东澳大利亚暖流的影响减弱,乙、丙两地的气温差异较小。

下面图一为某岛屿沿20°纬线的地形剖面图和甲、乙两地气候资料统计图,图二为图一所示岛屿的地形略图,其中M为1月份20 ℃等温线(虚线为可能)分布状况。

读图,完成4~6题。

4.该岛甲、乙两地()A.甲地1月牧草枯黄B.乙地有明显干、湿两季C.气温年较差较小D.7~12月降水量逐月增加5.甲、乙两地纬度相同,但乙地比甲地降水量大得多,关于其原因,下列说法正确的是() A.与东南季风有关B.乙侧位于暖湿信风迎风坡C.乙地海拔比甲地低D.甲地深居内陆,乙地临海6.下列关于L1、L2、L3、L4等温线弯曲合理性的叙述,正确的是()A.L1符合实际,因为岛屿中部距海较远,气温较高B.L2符合实际,因为该季节陆地温度高于海洋C.L3符合实际,因为该季节海洋温度高于陆地D.L4符合实际,因为沿岸有暖流流经答案 4.C 5.B 6.D解析 4.由甲地气温、降水柱状图可知,1月为当地湿季,降水多,草木茂盛,A项错误;乙地地处东南信风迎风坡,受地形抬升影响,全年高温多雨,形成热带雨林气候,无明显干、湿季,B项错误;由甲、乙两地气温、降水柱状图分析可知,两地气温年较差均较小,C项正确;甲地7~9月降水较少、10~12月增加,乙地7月至12月降水先减少后增加,D 项错误。

高三地理复习系列练习:陆地自然带的分布及整体性、差异性、地域分异规律

高三地理复习系列练习:陆地自然带的分布及整体性、差异性、地域分异规律

2020届高三地理复习系列练习:陆地自然带的分布及整体性、差异性、地域分异规律一、选择题读下图,回答1~2题。

1.图示区域从沿海向内陆,陆地自然带依次为热带雨林带、热带草原带。

给该区域带来降水的主导风是( )A.西北风 B.西南风C.东北风 D.东南风解析:选B 本题考查影响降水的因素,意在考查考生调动和运用知识的能力。

根据图中的纬度判断,图示地区位于北半球低纬度大陆西岸,在夏季,气压带和风带随着太阳直射点北移,南半球的东南信风北移越过赤道,并在地转偏向力的影响下右偏成西南风,给沿岸带来丰富降水。

2.R河段( )A.流量季节变化大 B.春汛明显C.河流堆积作用强 D.河谷横剖面呈槽型解析:选A 本题考查河流的水文特征,意在考查考生调动和运用知识的能力。

R河段流经热带草原气候区,有明显的干季和湿季,因此R河段流量的季节变化大;该区域纬度较低,且海拔较低,没有季节性积雪融水,因此R河段没有明显的春汛;根据地形状况可知,R河段位于河流上游地区且流经地区地势起伏较大,河流侵蚀作用强;R河段河流侵蚀以溯源侵蚀和下蚀为主,河谷横剖面呈“V”形。

3.达尔文在南美洲考察期间,在①地看到热带雨林景观,在②地观察到安第斯山植被的垂直变化现象。

读下图,回答问题。

在达尔文看到的①地景观和②地现象中,任选其一说明成因。

(10分)解析:本题以达尔文南美科考路线图为背景,考查热带雨林非地带性分布的原因、影响垂直地带性分布的因素等,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。

①地远离赤道地区,但仍然有热带雨林景观,说明其形成受非地带性因素的影响,分析时主要从地形、洋流以及从海洋上吹来信风的影响等方面进行。

②地垂直地带性明显,分析时一是从所处地理纬度进行,二是从山地海拔进行。

②地纬度低,基带为热带植被,而安第斯山脉海拔高,随着海拔的升高水热发生变化,从而产生植被的垂直变化现象。

答案:①地:地处低纬,气温高,位于东南信风迎风海岸,沿岸有暖流,降水丰沛,形成热带雨林。

高考地理高三历年真卷汇总复习地球运动的一般特点27

高考地理高三历年真卷汇总复习地球运动的一般特点27

高考地理高三历年真卷汇总复习地球运动的一般特点下图能表示地球自转方向的是【答案】B地球运动的一般特点1.地球自转(1)概念:地球绕其的旋转运动。

(2)方向:。

(3)周期名称长度参考点恒星日距地球遥远的同一恒星太阳日小时太阳(4)速度(5)影响地球自转线速度变化的因素因素影响关系纬度纬度相同,线速度相同——纬度越低,线速度越大负相关海拔海拔越高,线速度越大正相关2.地球公转角速度:除极点外,其余各处均为线速度:因纬度不同而又差异,最大,最小为0(1)概念:地球绕的运动。

(2)方向:自向,如图中所示“→”。

(3)周期:(4)速度图中位置时间速度公转位置A点较快近日点B点较慢【参考答案】1.(1)地轴(2)自西向东(3)23时56分4秒 24(4)15°每小时赤道极点2.(1)太阳(2)西东(3)1恒星年 365日6时9分10秒(4)1月初 7月初远日点读经纬网图,完成1—3题。

名称:含义:地球公转一周的时间单位1.②点自转一周后又回到②点的时间间隔是A.一个太阳日B.比地球自转真正周期多3分56秒C.比地球自转真正周期少3分56秒D.约为23时56分4秒2.①③④⑤四地中,地球自转线速度最大的是A.①B.③C.④D.⑤3.与②地相比较,④地地球自转的A.角速度和线速度都较大 B.角速度和线速度都较小C.角速度相等,线速度较小 D.角速度较小,线速度相等4.关于地球公转的叙述,正确的是A.地球的公转轨道是正圆,公转一周360°所需的时间叫1恒星年B.地球公转速度在近日点比远日点小C.从地球北极上空向下看,地球自转和公转方向是一致的,都是逆时针D.地球在近日点时,正值夏季【答案】1.D 2.A 3.C【解析】1.太阳日是太阳从某地正午到第二天正午的时间间隔,为24小时,A错。

②点自转一周后又回到②点,是地球自转一周360°,时间间隔是一个恒星日,是地球自转的真正周期,约为23时56分4秒,D对。

《专题4 地理环境的基本特征》(同步训练)高中地理高中三年级_中图版_2024-2025学年

《专题4 地理环境的基本特征》(同步训练)高中地理高中三年级_中图版_2024-2025学年

《专题4 地理环境的基本特征》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列关于我国气候特点的叙述,正确的是:A、全年降水集中在夏季,冬季降水稀少B、南方多雨,北方干燥,雨季从南向北推移C、气候类型多样,季风气候显著D、气温分布特点是冬季南北温差大,夏季普遍高温2、关于我国地理环境的说法,正确的是:A、我国地形以高原、山地为主,平原面积较小B、我国河流众多,大部分河流自西向东流C、我国气候类型单一,以温带季风气候为主D、我国自然资源丰富,但人均占有量较少3、下列地形区中,属于高原的是()。

A、四川盆地B、华北平原C、黄土高原D、云贵高原4、关于地球的自转和公转,下列说法正确的是()。

A、地球自转和公转的方向相同,都是自西向东B、地球自转和公转的方向不同C、地球自转产生了四季变化D、地球公转引起了昼夜交替5、下列地理现象通常属于自然地理环境的特征的是:A. 城市公园的绿化建设B. 工业区的土地沙化C. 河流的形成D. 森林火灾的发生6、关于地形和地貌的关系,下列描述正确的是:A. 地形是指地表的高低起伏状态B. 地貌是指地表的岩石种类和矿物组成C. 地形和地貌的定义没有差异D. 地貌是指地表的高低起伏及岩石的分布7、下列关于地理环境的基本特征的描述,哪一项是错误的?A、整体性:地理环境的各个组成部分相互联系、相互制约,形成一个整体。

B、差异性:不同地区的地理环境具有不同的特点和条件。

C、稳定性:地理环境在任何情况下都不会发生变化,保持绝对稳定。

D、动态性:地理环境受到自然和人类活动的影响,不断发生变化。

8、以下哪一项不是地理环境的基本特征对人类社会活动的影响?A、整体性影响:地理环境的整体性使得人类社会活动需要考虑各种自然因素的相互关系。

B、差异性影响:地理环境的差异性导致不同地区的人类社会活动具有不同的特点和方式。

C、决定性影响:地理环境的基本特征完全决定了人类社会活动的所有方面。

2019届高考地理二轮复习第一篇专项考点对应练第27练区域特征分析与地理信息技术

2019届高考地理二轮复习第一篇专项考点对应练第27练区域特征分析与地理信息技术

哈哈哈哈哈哈哈哈你好第 27 练地域特色解析与地理信息技术一、单项选择题我国国土面积广大,南北跨纬度广,东西距海远近差异大,以致地理环境差异显然。

由于我国各地自然环境等方面的差异,引起不同样地域人类活动的差异。

据此完成以下问题。

1.我国南方地域以水田农业为主,北方地域以旱作农业为主,西北地域发展畜牧业。

形成这种生产活动地域差其余主要自然因素是A.地形B.热量C.降水D.土壤2.“久在山西住,哪能不吃醋”,影响山西人爱吃醋的自然地理背景是A.天气大陆性强.空气干燥B.制醋历史悠久,质量好C.地形波折,交通不便,调味晶缺乏D.饮用水中钙含量大,吃醋不易形成结石读中国局部地域图,回答以下各题。

3.以下关于该地域自然、人文地理环境特色表达正确的选项是()A.丙山脉是温带草原和温带荒漠的大概分界线,相当于400 毫米等降水量线B.甲所在的河段,解放今后从前出现过断流现象C.乙地农业生产的优势有:光照充分、昼夜温差大;顶峰冰雪融水和地下水较丰富D.丁地铁路线是兰新线上的一段4.若在图中①②③④四个地址建设大型水电站,则最宜建在()A.①地B.②地C.③D.④地5.以下有关a、 b、c 三地降水量大小的比较,正确的选项是()A. a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.c>b>a下面是 M地—重庆地形剖面表示图。

读图回答以下各题。

哈哈哈哈哈哈哈哈你好6. M地位于重庆的 ()A.东北方向B.西南方向C.西北方向D.正北方向7.①、②、③三个地形区,其共同拥有的地理特色是()A.都位于我国的外流区B.都有丰富的天然气资源C.都位于我国的季风区D.都位于我国地势的第二级阶梯上以下列图为某地域模式图,读图回答以下各题。

8.图中所示地域的数码代号与文化景观描述连线正确的选项是()A.①—梯田层层稻花香B.②—草原茫茫牧牛羊C.③—翠竹青青有人家D.④—山歌阵阵采茶忙9.深秋节气,一旅游者从图中某地域乘火车出门旅游。

区域定位与区域特征(练习)2025年高考地理二轮复习讲练测(新高考通用)(解析版)

专题01区域定位与区域特征【对点专练】区域定位(24-25高三上·江苏徐州·期中)我国某山体连绵高大,呈西北-东南走向,山体东、西两侧为深切河谷,该山地拥有非常丰富的植被类型,下图示意该山体不同海拔高度的植被分布。

据此完成下面小题。

1.该山体位于()A.云南B.新疆C.陕西D.浙江2.导致河谷发育稀树灌丛的原因是()A.地势低平,降水较少B.冻土发育,排水不畅C.焚风效应,谷地干热D.人为干扰,植被破坏【答案】1.A2.C【解析】1.读图可知,该山体1000米以下地区植被主要为人工林、河谷稀树灌丛和干性常绿阔叶林,位于亚热带,排除新疆、陕西;该山地海拔超过2500米,山体高大,最可能位于云南,A正确;浙江以低山丘陵为主,D错误,故选A。

2.根据材料可知,该山体连绵高大,呈西北-东南走向,山体东、西两侧为深切河谷,盛行下沉气流,焚风效应显著,谷地干热,导致河谷发育稀树灌丛,C正确;地势低平不是导致降水少的原因,A错误;谷地干热,没有发育冻土,B错误;与人为干扰关系不大,D错误,故选C。

(2024·河北邯郸·三模)下图示意2020年我国全国和某省级行政区的人口结构特征,完成下面小题。

3.与全国相比,该省级行政区()A.青少年人口比重更大B.老龄人口比重更大C.人口自然增长率更低D.出生人口性别比更失调4.该省级行政区最可能是()A.黑龙江B.北京C.浙江D.新疆【答案】3.A4.D【解析】3.由图可知,与全国相比,该省级行政区青少年人口比重更大,A正确;与全国相比,老龄人口比重不大,B错误;此图看不出人口自然增长率,C错误;出生人口性别比没有失调,D错误;故选A。

4.由上题可知,与全国相比,该省级行政区青少年人口比重更大,而劳动人口占比不高,说明经济发展水平不高,排除北京、浙江,CB错误;黑龙江由于传统工业萎缩,人口大量流失,青少年人口、劳动力人口占比都比较低,A错误;只有新疆受历史发展与人口政策的影响、西部大开发使经济社会的快速发展、多民族聚居的地域特性以及具体的人口统计数据支持,使得青少年人口在总人口中占有较大比重,D正确,故选D。

太阳高度专题,日出、日落、正午太阳方位,+太阳视运动图,太阳高度角地分布

七、太阳高度1、太阳高度:即太阳高度角,是指太线相对于地平面的交角(如图-1- )。

一般用H 表示,其大小围 0°≤H ≤90°2、正午太阳高度:则是指一日最大的太阳高度,即当地地方时 12 时的太阳高度。

注意最大的太阳高度并不一定等于90°除直射点上的太阳高度等于90°其他的任何地方都小于90°其计算公式为:H=90°-纬度差(直射点与所求点的纬度差,同侧相减,异侧相加)3、正午太阳高度的变化规律(1)、正午太阳高度随纬度变化的规律同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减,且以直射点所在纬度为中心等距离对称。

春、秋分日和冬至、夏至的正午太阳高度随纬度变化的规律如图3所示。

提示:①.3月21日和9月23日前后——从赤道向南北两侧递减。

南、北极点正午太阳高度均为0°。

②.6月22日前后——从北回归线向南北两侧递减。

北极点正午太阳高度为23.5°,南极圈以南出现极夜(正午太阳高度小于0°,为负值)。

③.12月22日前后——从南回归线向南北两侧递减。

南极点正午太阳高度为23.5°,北极圈以北出现极夜(正午太阳高度小于0°,为负值)。

④.距太阳直射点越近,正午太阳越大 (2)、 正午太阳高度随季节变化的规律①.南北回归线之间的地区,一年直射两次,直射日正午太阳高度为年最大。

赤道上,春、秋二分日时正午太阳高度为年最大,为90°;二至日时正午太阳高度为年最小,为66.5°。

6月22日,赤道至南回归线之间地区的正午太阳高度达年最小值。

12月22日,赤道至北回归线之间地区的正午太阳高度达年最小值,如图中b 点箭头所示。

②.北回归线及其以北地区的正午太阳高度的变化(如图中c 点箭头所示):6月22日为年最大值,12月22日达到年最小值;北回归线上一年中有一次直射,即6月22日的正午太阳高度为90°③.南回归线及其以南地区的正午太阳高度的变化(如图中a 点东图-1-图-2-正午太阳高度 冬至 二分 夏至正午太阳高度 S 90° 60° 30° 0° 30° 60° 90°N ° 90° 6030°0°0°图312月22日 二分 6月22日c90° 66.5° 23.5° 0° 23.5° 66.5° 90°NS图4箭头所示):12月22日为年最大值, 6月22日达到年最小值;南回归线上一年有一次直射,即12月22日的正午太阳高度为90°。

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练习7 12月27日
简述图中130°E以东地区气温分布的显著特点 (6分)

答:气温由东南向西北递减(2分)或由南向北;沿海气温单位距离
变化大于内陆(2分)或单位距离气温差沿海大于内陆;低温中心位
于图示区域的东北角(2分)。
第一, 要描述 趋势 渐变方向。第二,数值变化的速度差异。
第三,极值所在区域

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