事迹演讲的基本要求
英模事迹演讲稿
英模事迹演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家讲述一位英雄的事迹，他就是我们的英模——杨利伟航天员。
杨利伟，作为中国第一位进入太空的航天员，他的事迹感动了无数人，成为了我们国家的英雄。
在2003年10月15日，他乘坐神舟五号飞船成功进入太空，开启了中国航天事业的新篇章。
他的壮举不仅仅是对科学技术的挑战，更是对人类勇气和智慧的完美展现。
杨利伟在太空中度过了21个小时，进行了一系列科学实验和工程技术测试。
他在太空中进行了微重力环境下的生物学、医学、物理学等领域的科学实验，为我国航天事业做出了重要贡献。
他的英勇事迹不仅仅是为了国家和人民，更是为了整个人类的科学事业。
杨利伟的事迹不仅仅是在太空中的壮举，更是在平凡的生活中。
在他的成长过程中，他勤奋好学，刻苦钻研，不断努力，最终成为了一名杰出的航天员。
他的事迹激励着我们每一个人，让我们明白只有不断奋斗，才能成就自己，成就国家，成就人类。
杨利伟的事迹告诉我们，只要我们有梦想，有勇气，就能够超越自我，创造奇迹。
他的事迹鼓舞着我们，让我们明白只有不断努力，才能够取得成功。
他的事迹激励着我们，让我们明白只有不断创新，才能够引领科技发展。
杨利伟的事迹感动了我们，让我们懂得了什么是真正的英雄。
他不仅仅是在太空中的壮举，更是在平凡的生活中的坚持和努力。
他用自己的行动诠释了什么是真正的英雄，他用自己的事迹感动了我们，让我们明白了什么是真正的精神力量。
在今天这个特殊的日子里，让我们一起学习杨利伟的事迹，让我们向杨利伟学习，不断努力，勇攀科技高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
名人事迹三分钟演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够为大家讲述一位名人的事迹，他就是我国著名科学家、教育家——钱学森。
钱学森，原名钱学森，出生于1911年12月11日，浙江杭州人。
他是一位享誉世界的科学家，被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。
在我国航天事业的发展历程中，钱学森先生做出了巨大的贡献。
一、投身科研，矢志不渝钱学森先生在青年时期就展现出了卓越的才华。
1934年，他毕业于上海交通大学，随后赴美国麻省理工学院深造。
在美国，他师从世界著名空气动力学专家西奥多·冯·卡门，迅速成为冯·卡门教授的得意门生。
在冯·卡门教授的指导下，钱学森先生在空气动力学、流体力学等领域取得了举世瞩目的成果。
然而，他并没有满足于此，他始终关注着祖国的命运，渴望为国家的发展贡献力量。
1949年，新中国成立的消息传到了美国。
钱学森先生毅然放弃了在美国优越的生活和工作条件，带着对祖国的深情厚谊，回到了祖国。
二、投身航天，开创辉煌回国后，钱学森先生迅速投身于我国的航天事业。
他带领团队攻克了一个又一个技术难关，为我国航天事业的发展奠定了坚实基础。
1. 创建我国第一个火箭研究机构1956年，钱学森先生担任我国第一个火箭研究机构——中国科学院力学研究所所长。
在他的带领下，我国成功研制出了第一枚火箭——“东风一号”。
2. 建立航天科技工业体系钱学森先生积极推动我国航天科技工业体系的建设，为我国航天事业的长远发展奠定了基础。
在他的努力下，我国成功研制出了“东方红一号”卫星，使我国成为世界上第五个发射卫星的国家。
3. 指导“两弹一星”研制钱学森先生在我国“两弹一星”研制过程中发挥了重要作用。
他担任“两弹一星”研制领导小组副组长，为我国成功研制出原子弹、氢弹和卫星做出了巨大贡献。
三、严谨治学，培育人才钱学森先生不仅在科研领域取得了卓越成就，还致力于培养人才。
他提倡“严谨治学、勤奋创新”的学风，为我国培养了一大批优秀科学家。
先进人物事迹演讲稿_优秀个人事迹演讲稿6篇
先进人物事迹演讲稿_优秀个人事迹演讲稿6篇先进人物的事迹是感动人心的，是值得我们学习的。
先进人物在我们的生活中有很多，你知道赞颂先进人物事迹的演讲稿怎么写吗？下面是店铺整理了先进人物事迹演讲稿，欢迎您阅读。
先进人物事迹演讲稿篇1各位领导、同志们，大家下午好，很荣幸能够站在这里给大家做演讲，今天我演讲的题目是：《平凡中的伟大》。
同志们，大家不乏听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下!我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸!是啊，和平年代，没有轰轰烈烈的事业，也缺少出头露面的机会。
我们从事的多是普通的工作，我们所在的多是平凡的岗位。
那么，是否因为如此，我们就可以碌碌无为、消极度日呢?答案是否定的。
因为伟大正寓于平凡之中，在平凡的岗位上平凡的我们一样能高扬精神的风帆，一样能够凭借自己的力量，为国家、为社会做出应有的贡献!在我的身边,有这样一位老工商,他从没有豪言壮语,也没有惊天动地的大事迹,有的只是无私无畏，默默奉献的精神与实践。
在海头这片热土上常会看到一个身着深蓝色制服的老同志身影，在海头分局常会看到一个整理菜园的老同志身影，你还会看到一个在分局食堂忙里忙外的老同志身影。
我们也许不会记得海头分局曾在最艰难的时期，他发挥了不可忽视的稳定作用，在资金短缺、人员不足的情况下协助新上任的领导处理好了分局内部以及与外部的关系，他就是海头分局的许德山同志。
俗话说“家有一老，如有一宝”，作为分局的“智者”每一次当分局发生什么事情，大家都会先找他商量，征询他的意见和建议，在和同志们讨论的时候他也总是不厌其烦，毫无保留的解说，之后大家都会觉得思路开阔了，对问题的思考更加深入了。
接近六旬的老许从来不会因为自己的年龄问题而放弃学习，他一直不断学习，提高自己，完善自己，钻研业务，与时俱进。
在处理一个举报假酒的案件时，为了掌握案情，做好准备工作，他抽丝剥茧，发现了一连串的问题，为确保不出差错，他坐在办公室里带着老花镜翻着工商法律法规，从每一个角度分析案情，最终每一个不法销售商都到了应有的处罚，挽回了消费者的损失，得到了投诉者的赞扬。
关于事迹的演讲稿
关于事迹的演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些令人动容的事迹。
在我们的生活中，总有那么一些人，他们用自己的行动诠释着爱与奉献，展现出人性的光辉。
他们或许并不出名，也没有惊天动地的壮举，但他们的事迹却如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。
让我先给大家讲述一位乡村教师的故事。
在偏远的山区，有一位名叫_____的老师。
那里的教学条件极其艰苦，学校的教室简陋，教学资源匮乏。
然而，＿____老师却从未抱怨过，他一心扑在教育事业上，为了让孩子们能够学到知识，走出大山，改变自己的命运。
每天，＿____老师都要走几里山路来到学校。
无论刮风下雨，从未间断。
他的课堂生动有趣，总是用最简单易懂的方式，让孩子们理解那些复杂的知识。
他不仅关注孩子们的学习，还关心他们的生活。
有些孩子家庭贫困，买不起学习用品，＿____老师就用自己微薄的工资为他们购置。
有一次，班里的一个孩子生病住院，＿____老师不仅去医院看望，还利用课余时间为孩子补习功课，不让他落下一点进度。
就这样，年复一年，＿____老师送走了一批又一批的学生，他们中的很多人都考上了理想的学校，走出了大山。
而在城市的另一边，有一位普通的清洁工_____。
每天清晨，当我们还在睡梦中时，他就已经开始了一天的工作。
街道上垃圾遍地，臭气熏天，但_____从来没有嫌弃过这份工作。
他认真地清扫着每一个角落，用自己的双手，为我们创造了一个整洁干净的城市环境。
有一次，在清扫街道时，＿____发现了一个丢失的钱包，里面有大量的现金和重要证件。
他没有丝毫犹豫，立刻将钱包交到了附近的警察局。
最终，钱包顺利地回到了失主手中。
失主想要重金酬谢，＿____却婉言拒绝了，他说这只是他应该做的。
还有一位年轻的创业者_____，他怀揣着梦想，毅然投身于科技创新领域。
在创业的道路上，他遭遇了无数的困难和挫折。
资金短缺、技术难题、市场竞争等等，但他从未放弃。
经过多年的努力和拼搏，他的公司终于取得了成功，研发出了一项具有重要意义的新技术，为行业的发展做出了巨大的贡献。
科学家事迹的演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家讲述一位伟大的科学家的事迹，他就是我国著名的生物学家、教育家、中国科学院院士——袁隆平。
袁隆平，一个名不见经传的名字，却承载着我国农业科技事业的光辉历程。
他是一位真正的耕耘者，一生致力于杂交水稻的研究，为解决我国乃至世界粮食问题作出了巨大贡献。
一、勤奋好学，立志为国家做贡献袁隆平于1930年9月7日出生于湖南省长沙市，从小就对农业产生了浓厚的兴趣。
他勤奋好学，成绩优异，立志为国家做贡献。
1953年，袁隆平毕业于西南农学院（现西南大学），后来被分配到湖南省农业科学院工作。
二、扎根田野，开启杂交水稻研究之路1964年，袁隆平开始研究杂交水稻。
在当时，杂交水稻还处于起步阶段，面临着诸多技术难题。
袁隆平带领团队，不畏艰难，扎根田野，开始了漫长的杂交水稻研究之路。
三、屡败屡战，终于取得突破在杂交水稻研究过程中，袁隆平经历了无数次失败。
他曾因实验失败而流泪，但他从未放弃。
经过不懈努力，袁隆平终于取得了突破。
1973年，他成功培育出世界上第一个杂交水稻品种——南优2号，标志着我国杂交水稻研究取得了重大突破。
四、无私奉献，为世界粮食安全作出贡献袁隆平深知，杂交水稻研究不仅仅是为了解决我国粮食问题，更是为了全人类的福祉。
因此，他将研究成果无私地奉献给世界。
他多次到国外讲学、交流，将杂交水稻技术传播到世界各地。
如今，杂交水稻已成为全球重要的粮食作物之一，为世界粮食安全作出了巨大贡献。
五、培养人才，传承科学精神袁隆平不仅是一位杰出的科学家，更是一位优秀的教育家。
他重视人才培养，培养了一大批优秀的农业科技人才。
他提倡“严谨治学、勤奋创新、团结协作、追求卓越”的科研精神，为我国农业科技事业的发展奠定了坚实基础。
六、荣获殊荣，彰显国家荣誉袁隆平的杰出贡献得到了国家和社会的广泛认可。
他曾获得国家最高科学技术奖、国家最高科学技术奖特别贡献奖、国际科学大奖等多项殊荣。
这些荣誉不仅是对他个人的肯定，更是对国家荣誉的彰显。
先进人物事迹演讲稿（范本）
先进人物事迹演讲稿先进人物事迹演讲稿篇一：先进人物事迹演讲稿尊敬的各位领导、评委和朋友们：大家好！李林森同志是一位公道正派的组织部长、一位燃烧生命书写忠诚的共产党人、一位英年早逝的组织部长、一位燃尽生命照亮信仰的共产党人;他言行透着务实 ,举止写着求真, 把优秀做为一种习惯。
把辛苦做为一种财富,把形象做为一种生命。
我们所有的教师都应该向他学习。
20XX年 7 月31 日,年仅 42 岁的四川达州万源市委常委、组织部长李林森同志因病医治无效,不幸辞世。
李林森是20XX年 7 月被确诊为肝癌晚期的,但他隐瞒病情忘我工作了近两年时间。
他是新时期焦裕禄、孔繁森式的先进典型,是王瑛、王彦生式的好干部。
他短暂的一生,充分展示了新时期基层党员领导干部讲党性、重品行、做表率的时代品格,生动诠释了一名领导干部一心为民的公仆情怀。
什么人才是人民的公仆?什么人才是基层党员干部的典范形象?在新时期,如何才能把党和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最质朴、最不起眼的方式,做出了自己最真诚的回答。
他把事业当命。
李林森同志一生对党忠诚、信念坚定。
他身患肝癌、肺癌近两年来 , 强忍癌症晚期及多次高难度手术的痛苦折磨 , 忘我地一心扑在工作上 , 直至生命垂危被送进医院 ,仍然把病房当办公室 ,夜以继日为党的事业和山里老百姓脱贫呕心沥血。
他对党、对事业的无限忠诚;他始终保持昂扬奋进、主动作为的精神状态;他创先进、争优秀的辉煌业绩,最后汇成老百姓口中的一句话这样的领导,我们爱。
他把群众当命。
李林森同志工作的中心、活动的轴心,几乎都围绕着三个字老百姓。
李林森同志的为官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是为人民服务的。
劳模先进事迹演讲稿
劳模先进事迹演讲稿劳动模范是工人阶级的优秀代表，是民族的精英，国家的栋梁，社会的精英，人民的楷模。
下面是XX整理的劳模先进事迹演讲稿，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。
【篇一】劳模先进事迹演讲稿各位领导，同事们。
大家上午好!今天，我来讲一个人，一个生活在我们身边的人，他是一个不普通的普通的人，一个不平凡平凡的人，他参加储备工作十余年来，始终把服务储备，奉献储备作为不懈的人生追求，他以补实、勤奋的优良作风，以苦为荣、无私奉献的精神，诠释着储备人的深刻内涵，他被我们大家亲切的称为辛勤耕耘的“老黄牛”，不辞劳苦的“衔泥燕”，仓库的“好管家”，职工的“贴心人”，他就是劳动模范xxx。
前夕，xxx被陕西省政府授予了“陕西省劳动模范”。
的称号。
当他的先进事迹在储备系统内传诵时，我的心着实被他深深的震撼。
他服从大局主动要求由二线工作岗位调入往一线工作;他主动而为，不论是在库区巡逻、节假日值班、蹲点守候，还是日常小事，突发事件总是一马当先;他勤奋好学，利用节假日和日常空余时间，刻苦钻研理论知识，虚心向老同志请教经验，迅速掌握了仓库保管技能，成为行家里手;他爱岗敬业，严把入口关，精心设计垛位，确保了库房内“四无六净，账证物卡”四相符。
他扎实工作，从小事做起严格控制，认真核对物资数量和批次，确保质清量准;他无私奉献多年来克服了诸多家庭困难，从不计较个人得失;他大事面前挺身而出，争先恐后的干好所有工作;他服务职工，满腔热情为大家做好事，维护职工的合法权益;他清正做人，廉洁做事，认真履行了监督员和施工员的职责。
在他身上，储备核心价值观得到全面而真实的体现，他让储备之歌永久的唱响在高高的蓝天。
我，从未亲眼见过xxx，可是依稀之间，我又仿佛又看到了无数个xxx，是的，他，就在我们的身边。
你看啊!又是半夜12点了，处领导办公室的灯光依然明亮，那是他们正在为提高职工生活水平，为老职工安居乐业而精心计划、他们正为我处能够早日走出现今种种困境，研究，规划今后的发展方向。
红色英雄人物事迹故事演讲稿
红色英雄人物事迹故事演讲稿演讲稿一亲爱的朋友们：大家好！今天我想和你们聊聊一位超级厉害的红色英雄——刘胡兰。
刘胡兰呀，那可是个了不起的姑娘。
她出生在山西省文水县云周西村，从小就特别有正义感。
在那个战火纷飞的年代，她一点儿也不害怕，勇敢地参加了革命。
1946 年 5 月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事，组织参与当地妇女革命工作。
当时的环境可危险啦，但刘胡兰从不退缩。
1946 年 6 月，刘胡兰调回云周西村领导当地的土改活动。
她那认真劲儿，真让人佩服！不管多辛苦，她都一心想着为乡亲们谋幸福。
然而，1947 年 1 月 12 日，国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村，刘胡兰因叛徒出卖被捕。
在敌人的威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然。
敌人问她：“你给八路做过什么工作？”刘胡兰大声说：“我什么都做过！”“你为啥要参加共产党？”“因为共产党为穷人办事。
”敌人恼羞成怒：“你小小年纪好嘴硬啊！你就不怕死？”刘胡兰斩钉截铁地回答：“怕死不当共产党！”为了使她屈服，敌人残忍地在她面前杀害了 6 位革命群众，可刘胡兰毫无惧色，从容走向铡刀，壮烈牺牲，尚未满 15 周岁。
刘胡兰的英勇事迹让我们知道，英雄不分年龄大小。
她用自己短暂而辉煌的一生，诠释了什么是忠诚，什么是勇敢。
朋友们，我们生活在和平年代，可不能忘了这些英雄的付出。
让我们一起向刘胡兰致敬，学习她的精神，努力让我们的国家变得更美好！谢谢大家！演讲稿二朋友们好呀！今天我要给你们讲讲董存瑞的故事。
董存瑞，那可是个大英雄！他出生在河北省张家口市怀来县南山堡的一个贫苦农民家庭。
从小他就特别勇敢，有着一股不服输的劲儿。
1945 年 7 月，董存瑞参加了八路军，成为了一名光荣的战士。
在部队里，他训练刻苦，作战勇敢，很快就立了不少功。
1948 年 5 月，中国人民解放军攻打隆化城的战斗打响。
董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。
他任爆破组组长，带领战友接连炸毁 4 座炮楼、5 座碉堡，顺利完成了规定任务。
个人事迹演讲稿范文6篇
个人事迹演讲稿范文6篇个人事迹演讲稿范文篇1“做人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程／化春蚕——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛——用我们的忠诚／燃烧自己给人间带来光明。
”这，是无数人民教师的座右铭，也是我今天要介绍的主人公的真实写照。
她，就是全国模范教师、上海市金爱心教师、上海市优秀教育工作者、上海市三八红旗手***老师。
在学生们眼中，她是严师，事无巨细，带头做起。
静谧的黑夜里，孤灯伴她批阅作业，她却觉得眼前闪耀着几十双天真的眼睛。
她曾开怀地乐，回想自己“正茂”的“风华”；她也曾深沉地忧，冥思茫茫大海中的几十点白帆怎样才不会迷航。
作为一名全国模范教师，周老师的业务水平无疑是令人称道的。
八年中，她所带班学生的成绩一直名列前茅，就以九七年的中考为例，满分为120分的英语考卷，平均分就达到了118。
65分，获得了全区第一的佳绩。
因此慕名前来要她做家教的人不少，但都被她婉言谢绝了。
可是双休日、放学后她却主动为运动员，为学习有困难的学生义务补课。
不少家长都以为是学校的安排，同事们替她打抱不平，“你连一声谢谢也没听到”，周老师却说：“这是我自己的学生，我有义务教他们，再说，共产党员是要讲点精神的，只要学生们的英语能力得到提高，就是对我最好的回报。
”是的’，她是严师，是一名优秀的共产党员，但朝夕相处的学生更视她为慈母。
为了这份对学生的爱，周老师甚至放弃了做母亲的权利，她说：“我没有自己的孩子，却拥有许许多多胜似骨肉的孩子，当看到他们成才时，我感到所有的付出无怨无悔。
”小陈同学不会忘记，当她身患癌症的母亲病危时，第一个想到的就是周老师。
接到电话，周老师马上拖着当医生的丈夫一起赶往小陈的家中，让丈夫将病人送去医院，自己则留下来陪伴在她的身旁。
当小陈的母亲不幸去世后，周老师又要求班上同学以同龄人的身份去鼓励她，以集体的温暖去补偿她失去的母爱，使她尽早走出失去母亲的阴影。
她在周记中说：“由于家庭的缘故，您对我疼爱有余，在饱尝辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手，当我在学习上遇到困难时，你投来了慈爱与鼓励的目光，在生活上你无微不至地关怀我，使过早失去母爱的我又被另一种无法言语的关爱包围着，我爱你，周老师，我爱你，妈妈！”个人事迹演讲稿范文篇2如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。
何鲁丽同志事迹专题课前演讲
何鲁丽同志事迹专题课前演讲同学们！今天咱们要来聊聊何鲁丽同志的那些事儿。
我给你们讲啊，之前在咱们社区就发生了一件和何鲁丽同志相关的特别暖心的事儿。
那时候啊，社区里有个小广场，平时大家都爱在那遛弯儿、聊天啥的。
可这小广场年头久了，地面坑坑洼洼的，一到下雨天，那积水啊，就跟个小水塘似的，大家走路都得小心翼翼的，就怕一脚踩进去摔个狗吃屎。
这事儿啊，大家都在那念叨，说这得修修啊，可就是没人牵头去办。
这时候，何鲁丽同志就出现啦。
她啊，是咱们社区出了名的热心肠，平时就爱帮大家解决各种麻烦事儿。
那天，她正好在小广场和几个大妈聊天，听大家你一言我一语地抱怨这地面的事儿，她眼睛一下子就亮了起来，拍着大腿说：“姐妹们，咱不能光在这抱怨啊，得想想办法把这地面修修好，不然老是这么不方便，多闹心呐！”大家一听，都纷纷点头。
有个大妈就说：“鲁丽啊，你说得对，可这事儿得花钱啊，钱从哪来呢？”何鲁丽同志笑了笑，说：“咱可以大家一起凑一凑嘛，反正也花不了多少。
然后呢，咱们再去找找社区领导，看看能不能给咱支持支持。
”说干就干，何鲁丽同志就带着几个大妈，一家一家地去敲门，跟大家解释这修小广场地面的事儿。
有的邻居一听，特别支持，当场就捐了钱，还说：“鲁丽啊，你这事儿办得好，咱这小广场修好了，大家出门都方便。
”可也有的邻居不太乐意，皱着眉头说：“我哪有那闲钱啊，这事儿我可不管。
”何鲁丽同志就笑着跟人家解释：“大哥啊，你看这小广场咱天天都走，这坑坑洼洼的多不安全呐，咱修好了，对咱自己也是好事儿啊。
而且啊，大家都是邻居，互相帮衬帮衬嘛，你就出点力，多少捐点，咱也不勉强。
”在何鲁丽同志的软磨硬泡下，好多本来不太愿意的邻居也都被说动了，纷纷捐了钱。
钱凑得差不多了，何鲁丽同志又带着大家去找社区领导。
社区领导一听这事儿，也特别重视，说：“鲁丽啊，你们这积极性真高！行，社区也会给你们提供一些帮助，尽快把这小广场地面修好。
”没过多久，小广场就开始动工啦。
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事迹演讲，有的是自己讲自己，有的是演讲团成员介绍先进人物，也有的是在进行某某演
讲主题的演讲会上以先进事迹（包括自己的）来说明某一主题，但不管是什么形式的事迹
演讲，都必须遵循。
所谓事迹演讲，就是运用演讲的艺术形式和手段，表现先进人物的感人事迹，揭示生活的
真谛，反映时代的本质，激励人们奋发进取，创造新生活，推动历史前进。事迹演讲的兴
起，极大地丰富了演讲的内涵，增强了演讲的社会作用，赢得了更多的听众，使无数人为
之鼓舞，为之感动，为之奋发。
事迹演讲的基本要求有：
一、表现真事真人，令人信服事迹演讲具有严格的真实性，首先要求事迹材料真实，不可
添枝加叶，更不可捏造事实。事迹材料真实是事迹演讲的必要条件。有了真实的事迹材料，
还要用演讲的艺术手段表现出来，只有如此，才能造成如临其境的现场氛围，才能使听众
沉浸其中，深为信服，深为感动。请看张屹、刘铁宏的演讲《军装是一面旗帜》是如何将
军人从地震废墟中抢救幼女的“真事”艺术地表现出来的：
……我睁眼一看，顿时被这凄惨景象吓呆了：闷热的空气夹杂着呛人的尘土，眼前熟悉的
高楼早已不见踪影，到处是撕人心肺的呼救声。我被一堆瓦砾紧紧地压着，动弹不了，我
惊恐地呼喊着：“妈妈！妈妈！”我慌乱中伸出小手在不停地乱抓，多么希望能抓住妈妈温
暖的手……忽然，我的眼前闪现了一簇绿色……“解放军叔叔！”只见那眼熟的军装已被血水、
汗水和泥水浸透，两只手已经磨得血肉模糊，眼睛也被扎伤了，可他硬是摸索着，顺着我
的呼叫声，一步步地爬了过来，从死神的魔爪里把我夺回到绿色的怀抱中。
演讲者以“我”的视角写出了亲眼所见亲身所感，以景物、动作、语言、心理的描写，情景
交融、有声有色地再现了那惊心动魄的一幕，以衬托的手法，蓄势的结构技巧和控场艺术，
扣人心弦地突现了英雄形象，在艺术上达到了事迹演讲的真实性要求。这种极富形象性、
暗示性和感染性的演讲，完全避免了报告式的说教和乏味的陈述，使人甘愿投入其中而不
是游离其外。
其次，事迹演讲的真实性还要求表现“真人”，即写出真实鲜活的贴近生活贴近人心的“真
人”，可敬可亲可信可学，而不是完美无缺不食人间烟火的神。包霖的演讲《为了共和国
大厦永远屹立》写了“我”作为一个共和国税官的高尚行为，但同时也真实地袒露了自己的
内心世界：
……那位老板娘拽着我的袖子说：“大兄弟，何必那么较真呢，抬抬手让我过去算了。”说
着从兜里掏出了300元钱……我心想：这钱来得太容易了，都赶上我一个月的工资了。此
时，只要我稍稍那么一点点……我想起了爸爸常告诫我的一句话：“喝凉酒，花赃钱，早晚
是病。”……在这没有硝烟的战场上，让这么点炮弹把我撂倒了，多丢人哪！
演讲者并未无来由地宣扬自己的高尚之举，而是坦陈内心动机和复杂的心理，表现那种常
人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。一个常人凡人才是有血有肉的，才能具
有令人信服的“真实性”。
二、奏出时代的强音，给人启迪事迹演讲具有鲜明的现实性，必须把握现实社会的脉搏，
奏出新时代的主旋律，表现出新的历史时期的精神风貌，是当代人生及社会的启示录和教
育篇。张均的演讲《壮哉，军人的回答》极其敏锐地从现实生活中捕捉了使人无奈又引人
深思的现象：在一些人的心目中，军人从五六十年代的“最可爱的人”变成时代的“弃儿”，
劈头提出了一串时代性“问题”：
有朋友街头相遇，打量着我橄榄绿的军装，泛白的解放鞋，他问：都啥时候了，咋不换套
便装？有亲友来信打听，得知那几十元的津贴，他问：都啥时代了，够吗？有同学提起我
的前程，惊讶于当了“官”照样得站岗放哨，摸爬滚打，他问：都啥社会了，划得来吗？
接着用“百万富翁”宋伟清却要扛枪弄炮的事迹对此作出“壮哉”的回答。因为宋遭劫遇一老
兵相救，老兵拒绝了他的重金酬谢，向他提出一个意想不到的请求：“如果你真要谢我，
请你帮我找一位姑娘。我们的指导员是个孤儿，在边防哨所干了10年，都35岁了，还
没成家。这次探亲回来，哨所的战友们把省吃俭用留下的津贴一分一分凑起来，交给我一
个特殊的任务，必须给咱找个嫂子。”宋伟清满口答应了下来，可就在他回到家不久，那
位老兵来信说：指导员已经在巡逻中光荣牺牲了。他说他有一个冒昧的请求，如果“嫂子”
找到了，请那位姑娘给指导员写一封信，哪怕一两个字也行，我们好把它敬献在指导员的
坟头，以告慰他九泉之下的孤魂。面对这质朴的请求，宋伟清热泪盈眶。他感到这些当兵
人的身上，有一种巨大而神奇的魔力。一个人活着不能没有钱，也不能没有轻松自在的生
活，但往往缺乏的正是这种催人奋发、震撼灵魂的力量，带着激动，带着疑惑，带着思索，
他来到了河西走廊一个荒凉的戈壁滩上。
这段演讲感人至深催人猛醒：在一切向钱看的浊流中，还有金钱买不到的无价之宝，还有
物欲享受所无法比拟的精神之美，这就是蕴含于当代人的人情美之中的崇高境界，这就是
当代人应有的时代精神。
三、抓住闪光点，催人奋发事迹演讲不可平铺直叙、用力平均地堆砌事件，而要精选、挖
掘和细腻入微地表现先进人物的闪光点，即最有意义最能打动人的行为、话语和心理活动
等，要对此进行特写式的“放大”，要精细地刻画富于感染力的情景、动作和细节。甚至围
绕一个闪光点便可以构思成篇并感人至深。比如周孝平的演讲《我是军人！》浓墨重彩地
歌颂了“哥哥”在冰窟中舍身救儿童的壮举，十分酣畅地“放大”了英雄的闪光点。作者从哥
哥探家、母亲接站写起，身患心脏病的哥哥毫不犹豫地向落水儿童奔去，并以岸上人的焦
急或冷漠、孩子的垂死挣扎、母亲的满面泪水作衬托，然后集中力量正面刻画哥哥的救人
动作（闪光点），细腻动人，感人泪下：
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