饭店优质服务专题培训

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酒店培训方案和计划5篇

酒店培训方案和计划5篇

酒店培训方案和计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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酒店个性化服务培训PPT

酒店个性化服务培训PPT
思考题
日本历史上的名将石田三成未成名之前在观音寺谋生。有一天,幕府将军丰臣秀吉口渴到寺中求茶,石田热情地接待了他。在倒茶时,石田奉上的第一杯茶是大碗的温茶;第二杯是中碗稍热的茶;当丰臣秀吉要第三杯时,他却奉上一小碗热茶。
答 案
01
丰臣秀吉不解其意,石田解释说:这第一杯大碗温茶是为解渴的,所以温度要适当,量也要大;第二杯用中碗的热茶,是因为已经喝了一大碗不会太渴了,稍带有品茗之意,所以温度要稍热,量也要小些;第三杯,则不为解渴,纯粹是为了品茗,所以要奉上小碗的热茶
程序
个人
D
如果你热爱工作,你每天就会尽自己所能力求完美,
01
而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。
02
——山姆·沃尔顿
03
热爱工作
细节的实质
看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态 度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣, 而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。 他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不 能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待 工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而 使自己走上成功之路
02
山竹一起的风波
羽绒服的洗涤方法
接到羽绒服洗衣时,要告诉客人需要二天才能 送回,并告诉客人羽绒服的洗涤方法: 不能烘干,只能晾干
洗涤羽绒服一忌碱性物,二忌用洗衣机搅动或用手揉搓,三忌拧绞,四忌明火烘烤
衣服上的洗涤标示
◆熨斗图案:表示这是可熨烫的衣服, 有些标示上还会告诉你最高温设定是在几度喔! ◆三角形图案或是三角锥瓶图案:这是表示可用 漂白剂处理 ◆一个正方型内有一个圆形:可烘干 ◆一个圆形内有液体:可干洗 ◆一件衣服图案:可以挂起来晒太阳 ◆一个装水的桶子(有时会加上一只手图案):表示 只能用手洗 ◆一个机器的图形:可以用洗衣机洗 ◆一个绞干的图案:可以脱水处理 (不可以的就是采用吊挂阴干法)

饭店的服务质量

饭店的服务质量

二、饭店服务质量的含义
狭义的服务质量:饭店服务的质量。
广义的服务质量:饭店以其所拥有
的设施设备为依托,为宾客所提供 的服务在使用价值上适合和满足宾 客物质和精神需要的程度。 有形设施:方便、舒适、安全 无形服务:热情、友好、相助
三、饭店服务质量的内容
(一)有形产品质量 1、饭店设施设备质量(服务项目多少、设 施设备舒适程度、完好程度) 2、饭店实物产品质量 (1)菜点酒水质量 (2)客用品质量 (3)商品质量 (4)服务用品质量 3、服务环境质量
五、评价饭店服务质量管理效果
(一)评价内容 服务质量管理标准的执行程度; 宾客的物质和心理满足程度。 (二)评价方法

对员工素质的依赖性
1、要十分重视员工的在岗服务状 态(形象状态、服务技巧) 2、对员工进行素质培训 情感性
顾客愿意再来
销售提高
服务优质
利润增加
优质服务循环图
服务表现良好 增加服务项目 加强服务管理
饭店生存与发展
老顾客不再来
销售降低
服务不佳
利润减少
服务不佳循环图
服务表现更差 消减服务项目 淡化服务管理

二、建立饭店服务质量管理体系
建立服务质量管理机构 进行责权分工 制定并实施饭店服务规程和服务质量管 理制度 重视质量信息管理(信息的收集;加工 和传递;信息的反馈;储存) 处理服务质量投诉

三、进行饭店服务质量教育
上岗前的教育
质量意识教育
质量标准教育
服务技能培训

1、圆形分析图
2、排列分析图:ABC分析法
频数 200
93.0% 97.0%
累计比率% 100

餐厅服务与管理知识培训

餐厅服务与管理知识培训

餐厅服务与管理知识培训本人往常从事过餐厅、酒店管理,并帮助过朋友学习餐厅的管理知识,助他们就业。

这是我精心收集的有关餐厅管理方面的一些资料,能够帮助餐厅管理者与从业者参考之用。

第一节餐厅概述一、餐厅的概念餐厅是通过出售服务、菜肴来满足宾客饮食需求的场所。

餐厅务必具备下列三项条件:1.一定的场所。

即具有一定的接待能力的餐饮空间与设施。

2.提供食品、饮料与服务。

食品饮料是基础,而餐饮服务是保证。

3.以盈利为目的。

餐饮部是饭店的利润中心之一。

餐饮工作者应致力于开源节流。

二、岗位职责1.餐饮部经理的要紧职责(1)管理整个餐饮部的正常运转,执行计划、组织、督导及操纵等工作,使宾客得到更大的满足及达到预期的效益。

(2)负责策划餐饮特别推广宣传活动。

(3)每天批阅营业报表,进行营业分析,作出经营决策。

(4)制定各类人员操作程序与服务规范。

(5)建立作健全考勤、奖惩与分配等制度,并切实予以实施。

(6)与行政副总厨、公关营销部、宴会预定员一起研究制定长期与季节性菜单、酒单。

(7)督促搞好食品卫生与环境卫生。

(8)负责对大型团体就餐与重要宴会的巡视、督促。

(9)处理客户的意见与投诉,缓与不愉快局面。

(10)抓员工的业务知识与技术培训。

(11)批阅与批示有关报告与各项申请。

(12)协助人事部门搞好定岗、定编、定员工作。

(13)参加饭店例会及业务协调会,建立良好公共关系。

(14)主持部门例会,协调各部门内部工作。

(15)分析预算成本、实际成本,制定售价,操纵成本,达到预期指标。

(16)拟定最新水平之食品配方资料系统。

(17)协调内部矛盾,处理好聘用、奖励、处罚、调动等人事工作,处理员工意见及纠纷,建立良好的下属关系。

2.餐厅经理(主管)的要紧职责(1)掌握餐厅内的设施及活动,监督及管理餐厅内的日常工作。

(2)安排员工班次,核准考勤表。

(3)对员工进行定期的培训,确保饭店的政策及标准得以贯彻执行。

(4)经常检查餐厅内的清洁卫生、员工个人卫生、服务台卫生,以确保宾客的饮食安全。

酒店服务员培训方案

酒店服务员培训方案

酒店服务员培训方案——WORD文档,下载后可编辑修改——员工培训尤其是基于胜任能力模型的企业员工培训在提升企业的人力资本、帮助企业走出“培训困境”的斗争中,具有战略性、特殊性的作用。

下面是有酒店服务员培训方案,欢迎参阅。

酒店服务员培训方案范文1 1 目标:加强员工的专业知识和技能培训,增强员工队伍的整体文化素质.使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能.2 对象:酒店所有在职服务人员.3 培训形式:半脱产,分批培训.4 培训内容与设置:公司管理项目,服务员职业素质,餐饮服务技能,餐厅服务基本程序,顾客心理学,礼貌用语.培训中理论培训,技能培训,实践操作相结合.学员以动手为主,多采用情景模拟,提高学员参与兴趣,也可开展讲座,每阶段结束后对学员进行考评,可采用口述问答,模拟操作等形式.5 培训时间:分两批轮流培训,周一,三,五上午8:00--11:00 ,共20天6 讲师:公司聘请优秀讲师与从业人员7 经费:讲师讲课费用:20xx0道具费:3000场地费:4000资料费:5000合计:320xx元8 培训控制措施:为保证本次新员工培训方案有效实施,确保培训期间的安全,特制定新员工培训纪律及要求:1、所有入职新员工须按要求准时报到,不得迟到;2、报到后必须服从入职培训的相关要求与管理;3、培训期间不得随意外出。

有事外出须有书面请假条,经同意后方可外出。

4、学员间要团结互助、相互关心、相互爱互,确保培训任务圆满完成。

5、理论课培训需严格遵守课堂纪律,认真做好笔记,努力的上好入职后的第一课。

酒店服务员培训方案范文2 餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。

该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。

一、服务态度服务态度是指餐厅服务员在对客服务过程中体现出来的主观意向和心理状态,其好坏直接影响到宾客的心理感受。

酒店前台服务意识培训资料

酒店前台服务意识培训资料

解读个性化服务个性化服务通常体现出服务员的主动性,表现为发自内心的与客人进行情感交流,设身处地地揣度客人的心情,它内容广泛,要体现其内容首先要了解它与规范化服务的区别。

什么是规范化服务呢?打个比方,就如同工厂的流水线,按照标准规格来生产。

那么什么是个性服务呢?它的表现形态又是怎样的呢?一般要通过四种形式来表现。

第一种:一般性个性化服务。

即只要客人提出要求,就尽最大的可能去满足他们。

这些个性化服务在技术技能上要求不高,只要求员工具备积极主动为客人服务的意识,做到心诚、眼尖、口灵、脚勤、手快。

第二种:突发服务。

客人并不是原有需求,但在店期间发生了需解决的问题,需要酒店帮助,如果此时服务准确到位,客人将永远难忘。

第三种:针对性服务。

该服务也不一定高档,但要求服务员有强烈的服务意识,想客人所想,有时甚至要站在客人的立场上看问题。

第四种:委托代办服务。

指客人本人由于各种原因无法亲身办理而委托酒店代为办理。

所以说,我们在服务意识上,要区别个性服务、常规服务、超常服务的差异。

在现代酒店中,个性服务不完全是超常服务,其中也包括在常规服务中,只有做好了个性化服务,才能让客人把满意上升为惊喜。

化“有形”为“无形”服务(酒店服务意识培训)酒店服务质量的好坏,不仅影响客人的旅途情绪,而且事关酒店声誉和效益。

服务质量如何,关键在于服务能否到位,能否化“有形”为“无形”,让客人在不知不觉中接受到优质的服务。

服务到位涉及到酒店的方方面面,同时也是多种因素的综合体。

态度到位客人到酒店接受服务,他接触的服务人员的态度在很大程度上影响着他对整个酒店服务的印象,并成为他评价酒店服务质量的重要因素。

态度到位要求所有直接面对客人服务的人员,包括前台接待人员、客房和餐饮服务人员等,服务时都必须重视客人、尊重客人,充分了解客人的心态和需求,想客人所想,帮客人所需。

态度到位还强调服务时态度要诚恳,是一种自然心态的流露,不是直接服务岗位的员工在酒店内也不能漠视客人。

酒店服务礼仪怎么培训(精选12篇)

酒店效劳礼仪怎么培训〔精选12篇〕篇1:酒店效劳礼仪怎么培训酒店效劳是满足客人精神与物质双重需求的过程,在效劳过程中,酒店员工的表情、举止、行为、语言,尤其是他们训练有素、精湛优美的效劳将直接展示在客人的面前,给客人留下深入而美妙的印象。

酒店效劳是客人评价酒店效劳质量和感受精神和物质享受的重要标准。

酒店总台效劳礼仪标准提升酒店形象因此,国内酒店要想在内忧外患的情况下脱颖而出,就要重视对酒店效劳员的综合素质的培养。

酒店总台效劳员的素质直接反映了该饭店、宾馆、商场的效劳质量和管理程度。

因此在效劳工作中要特别讲究礼仪,给宾客留下美妙的印象。

用心考虑,用心观察,就能发现你的客人所好和需要。

用心去做,精益求精,就能做到别人做不到的效果。

篇2:酒店效劳礼仪怎么培训酒店总台客房预订礼仪客人与酒店的第一次直接接触是在总台接待处,因此总台效劳员要可以明确客人的性质,分情况对待来客。

一般情况下来酒店住宿的客人可分为预订团体、预订散客及零星散客。

掌握这些资料,可以进步为客人进展客房预订工作的效率。

一般情况下,对于预订客人,总台效劳员要事先为客人做好分房、定价,并准备好登记表;对于非预定的散客,要及时搜集客人资料,以便进展分房与定价。

总台效劳员在效劳客人时,要做到礼貌、热情、周到,用文明礼貌的态度接待客人,使客人感到宾至如归。

酒店总台入住登记礼仪总台效劳员要在客人抵达酒店的第一时间就为其办理住房登记手续,保证总台经营的高效率,使客人满意。

总台效劳员在进展客人入驻登记时,要注意尽量缩短时间,保证快速敏捷地为客人分配,防止造成部门之间沟通不完善,导致客人登记所花的时间太长。

酒店总台效劳员在办理客人入住登记手续时要有强烈的责任心,要求员工每次上班后,核实分房、客人抵达情况和结账情况,看看是否一切无误,完全正常;要保证信息反响通畅,做好入住登记控制信息沟通,保证酒店客房可以及时租出,防止造成资浪费,给酒店带来损失。

酒店总台退房礼仪遇到客人退房,要温婉有礼,不能态度粗鲁或不快乐。

服务员培训方案1

酒店餐饮客房服务人员培训方案一、培训需求分析酒店服务最大的特点就是直接性,由服务员面对面地为顾客服务.酒店产品的质量包括三个部分:一是设施设备的质量;二是食品、商品的质量;三是服务的质量。

而服务质量可分为服务态度、服务知识和服务技能等三个方面.在这三个方面中,尤以服务态度最为敏感,服务态度的标准就是热情、主动、耐心、周到、谦恭,其核心就是对宾客的尊重与友好,也就是礼节、礼貌,并且礼节、礼貌程度高可在一定程度上减少顾客对服务员知识和技能欠缺的不满,因此礼节、礼貌是宾馆服务质量的核心内容,是酒店竞争致胜的决定性因素,而酒店要提高服务质量,最不能缺少具备上述素质的服务人员。

根据本地饭店行业对专业人才的要求,使有意于从事酒店服务的学员能掌握酒店餐饮服务技能,和客房的相关知识及提升相关操作技能,熟悉酒店也行业规范及标准,特制定本计划。

二、培训目标(一)使受训人员了解酒店行业规范,具备良好职业道德操守;(二)使受训人员了解餐饮、客房正常运作必备的知识;(三)使受训人员掌握酒店常用服务礼仪规范、树立良好的服务意识;(四)使受训人员掌握必备的餐饮服务技能与客房服务技能,并能在工作中理解和执行个性化服务以及会处理一般的顾客投诉问题。

三、培训计划安排四、培训要求1。

严格考勤制度、考试制度,做好课堂笔记,培训合格的酒店管理人员与餐饮业从业服务人员,掌握市场就业技能技巧。

培训中理论、技能、实际操作各环节有机统一,突出岗位技能培训,以技能培训为主,理论知识讲授为辅,全面提高学员综合素质。

2、本校课堂提供多媒体视频模仿式教学学习,现场培训、实际操作和自学自练为主等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员的参训兴趣。

3、现场培训,面对面传授技能的培训方法,使学员在“学中学会做”,实现岗位技能的提高与职业素质、服务意识、心理素质的潜能激发。

五、考试及发证1、考试:学员学完课程后,由培训教师采取理论与实际操作相结合的方式,进行综合考评.理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上者为合格。

餐饮员工培训的方案(3篇)

餐饮员工培训的方案(3篇)餐饮员工培训的方案(通用3篇)餐饮员工培训的方案篇1一、培训目标:1、总体目标。

培养具备以下条件的人员:掌握餐厅服务基础知识,能够运用基本技能,独立完成本职业服务程序,并能做到服务质量一流。

2、服务素质培训目标。

通过培训,使学员掌握企业经营的理念、服务的理念,餐厅服务员的素质要求,餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的服务氛围,提高综合服务素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。

3、操作技能培训目标。

通过培训,使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的服务。

二、教学要求。

(一)服务素质培训要求。

1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性。

2、服务的含义、服务的理念、服务的模式。

3、餐厅服务员的素质要求。

4、餐厅服务员的职业道德要求。

5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求。

6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求。

7、餐厅服务中常用的礼貌用语。

8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念,加强前后台的合作。

9、沟通客人的技巧。

10、熟记客人。

11、语言技巧。

12、建立有效的团队。

13、如何创造客人、如何留住客人。

14、电话礼仪。

15、如何与客人打招呼。

(二)操作技能培训要求。

1、托盘的基本要领。

2、餐巾折花。

3、中餐摆台。

4、斟酒、上菜、分菜。

5、中餐宴会的预定。

6、中餐宴会的接待服务程序及技巧。

三、教学计划安排总课时数:70课时。

专业理论:10课时。

专业技能:60课时。

餐饮员工培训的方案篇2餐厅服务员培训资料主要是针对服务员服务态度、服务知识、服务能力、服务身体素质要求等四个方面来进行培训的。

该份餐厅服务员培训资料适用于新进员工服务也适用于老员工的培训,但针对不同的餐厅服务员还需要进行相对的增加和删减一些培训内容。

图文服务质量管理提升酒店服务礼仪培训PPT内容课件


12
解读服务的内涵
V
员工应该将每一位宾客都看作是需要提供优质 服务的贵宾。
无论是吃大餐的还是吃面条的,都应得到同样热情与周到的服务。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。
Smil e
无 人 不 能 施 与 。 它 带 来 家 庭 之 乐 , 又 是 友 一望无际的田野上泛起一片片绿色的涟漪。草木是绿的、山水是绿的、棋格般划分的田野更是绿了,绿得干净,绿得出奇。漫山遍野都是荡漾着春意的绿,悄悄地用这般蓬勃的绿染到了我的心间。 谊绝妙的表示;它可使疲劳者解乏,又可 给绝望者以勇气。
Ready 准备好
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
出色的服务
不是将一件事做好一千次,而是做好千分之一件事!
每一次服务都是全新的,而不是简单地重复
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解读服务的内涵
R 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ,绿得 干净, 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ,悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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