徽县东关回民小学教导处教研工作计划
小学教导处工作计划
小学教导处工作计划小学教导处工作计划范文（通用11篇）小学教导处工作计划1一、指导思想：根据学校工作的总体规划，以落实素质教育和课程实施为重点，以课堂教学实践和校本教研为抓手，进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与实施，加强教研组建设，加大教师培训力度，探索“有效教学”和“有效教研”的规律，提升学校教学质量，促进教师专业化发展。
二、工作重点：1、加强教导处规范管理，为教学第一线做好服务工作。
2、以课程实施为重点，规范办学行为。
3、强化教学常规管理，完善教师评价体系。
4、加强校本教研，促进发展型师资队伍建设。
5、建立科学合理的教学质量检测以及评价体系，不断提高教学质量。
6、坚持和提倡以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动，尽力提升教学效能。
三、具体措施：（一）抓教学常规管理，确保实施素质教育。
1、教育教学工作始终是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。
教学要充分体现新课程理念，注重培养学生的思想素质、道德品质、科学文化素质、身心素质、公民意识和社会责任感。
教学目标要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，教学内容要体现理论与实践的联系、课内与课外（内容、活动）的联系、书本知识与学生生活的联系。
教学过程要思路清晰，结构合理，发挥学生学习的积极主动性。
教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。
能够根据教学实际，充分利用和发挥各种媒体对教学的辅助作用。
学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯在教学中要得以培养与发展，要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学水平，在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高教学效率。
2、严格执行课程计划。
课程计划是法规，任何人无权变更，教师要自觉按课表上课，教导处将不定期抽查，严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生，确保学生全面发展。
3、认真落实教学常规“六认真”制度（“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”），形成严谨、认真、细致的教风，强化为学生服务的意识。
小学教导处学期工作计划 小学教导处学期的工作计划(精选10篇)
小学教导处学期工作计划小学教导处学期的工作计划(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教导处工作计划标准版(5篇)
小学教导处工作计划标准版指导思想积极学习____，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，扎实狠抓教学常规管理，进一步端正教风，培养良好的学风、班风，形成良好的校风，实现让学生学习更加主动，身心更加健康，才艺得到更好发展，促进学生全面发展，全面提高教育教学质量。
工作目标1.加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2.加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。
全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
3.加强教研组建设，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进课堂教学的有效性。
4.做好毕业班教师和学生的思想工作，定期召开毕业班工作研讨会，查找存在问题，制定解决措施，确保教学质量，全面提高教学质量，力争再创佳绩。
5.进一步规范学籍管理工作。
按上级主管部门的要求建全各项管理体制，规范学籍管理，严格操作程序，巩固学额，杜绝学生流失。
6.教导处协同德育处围绕学生行为习惯教育，开展多种活动，让学生在活动中受到教育。
重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好育人环境的双层驱动效能。
主要工作措施一、坚持以人为本，德育为先。
1.抓好德育课程实施（品德课和中队活动课），充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用，认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;2.开展各种德育实践活动，积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设，充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真____执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》，重视养成教育，培养文明素养。
3.充分利用家校联系的功能。
通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。
这学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其它年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
关于小学教导处工作计划范文（5篇）
关于小学教导处工作计划范文（5篇）小学教导处工作计划1一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式；重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间；深化课堂教学改革，大面积地提高教育教学质量。
二、工作目标1、开展“教育管理年”活动，实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”，提高教师队伍整体素质。
2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教导处逐月检查并及时反馈执行情况。
进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备课组长职责，并扎扎实实开展工作。
3、积极开展特色学校创建活动，创设优良的校园文化氛围，规范校园语言文字，宣扬中华传统文化。
加强校园周边环境整治和“平安校园”建设，着力构建和谐校园。
4、重视课题研究,提高科研能力.全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。
学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法，学习远程教育资源，学习常用的课件制作方法。
5、发展学前教育，提高儿童学前教育质量。
三、工作内容1、优化师资队伍，提高教师素质开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动，加强师德建设，促进教师专业成长，在教育局领导下，继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”，提高教师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。
2、加强教导处自身建设，提高管理水平做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。
针对本校的学生来自四面八方、生源复杂这个特点，进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强对电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案。
小学教导处的工作计划范文文档(精选5篇)
小学教导处的工作计划范文文档（精选5篇）小学教导处的工作计划1一.指导思想本学期教务工作以规范办学行为，加强常规教学管理、大力推进素质教育、提升教育教学质量为中心，以服务教学、服务教师、服务学生为出发点，抓好教务常规工作，推动教务规范管理，全面落实素质教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二.工作思路深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提升教育教学质量。
本学期切实针对教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步推动教师的专业化发展，全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
三.工作目标1.充分发挥教导处的教学工作指导职能，领导全体教师积极研究新课程标准，积极进行教育教学改革。
1）、全体教师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。
2）、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。
要处理好传授知识与培养能力的关系，重视学生独立性、自主性的培养。
3）、大力推进信息技术在教学过程中的应用，提升教师使用现代化教学设备的能力，优化教学优质资源的使用。
2.切实提升教师的课堂教学水平，努力提升教育教学质量。
切实抓好学科教学管理，特别是语文、数学、英语学科的规范化管理，本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。
3.狠抓教学常规的落实工作，以“六认真”要求为抓手，加强检查、反馈、跟进措施，同时进一步做好教学检查工作。
4.本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。
四.工作重点1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动教师的工作积极性。
小学教导处教学工作计划（通用5篇）
•••••••••••••••••小学教导处教学工作计划小学教导处教学工作计划（通用5篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，老师们的教学工作又将有新的目标，需要好好的对接下来的教学进行计划了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，以下是小编收集整理的小学教导处教学工作计划，希望能够帮助到大家。
小学教导处教学工作计划篇1值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际，我校应当抓住这一有利契机，在教学质量和社会声望上打一翻身仗，以让家长放心地选择我校为目标，切记盲目乐观，错失机会，同时也应根据我校的地理位置看清差距，我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。
本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细，每天贵在坚持督促。
一、教学常规的督促和检查。
备课检查分定期和抽查，教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈；听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。
定期检查学生作业教师的批改情况。
教学计划和总结不必太长，不必拿来主义，不必太理论化，不是写论文，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。
保证教师的备课时间，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出效果，如能激发教师的干劲。
少有其他杂事，至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间，人的精力有限，否则势必影响教学效果，领导也可随时抽查老师办公室，看是否常有人不认真备课批作业。
班级自习课无老师不适宜。
纪律是学习效果的保证，它也是一个学校校风、学风、班风的反映，因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓，可和班主任和政治处密切配合；教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导，防止学生做无用功。
同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导，多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果，学会与问题学生打交道，课堂上严管，课下关爱他们、原谅他们、帮助他们；校各级领导需每天坚持走廊查课，推门听课，及时表扬表现优秀的教师，以激励老师。
定期进行家长开放日进课堂活动。
最新小学教导处工作计划5篇
最新小学教导处工作计划5篇小学教导处工作计划（篇1）一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想，积极实践课程改革理念，加大课堂教学改革的力度。
突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，扎实开展“研训一体化”有效性的研究，促进教师队伍的建设和教育教学质量的全面提高。
二、主要目标1．加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2．加强各科教学的过程性监控，使各科教学质量稳步上升。
3．加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。
4．加强师资培训力度，注重培养青年教师，稳固提升教学水平。
5．坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。
6．加强综合实践、艺术、体育、科学等一些课程的实施和研究工作，努力提升课程实施水平，形成课程特色。
三、主要工作（一）明确要求，规范教学常规学期初，组织教师重温学校教学“六认真”工作要求，对照要求，找差距，明确本学期备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。
1．备课要提前两课时，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。
教案教学目标要明确，重点、难点要合理清晰。
要有教后小记，教后小记一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。
通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师不断成长。
2．课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要结合“新课程标准”的理念，认真思考学、教、练三者的关系。
在师生平等的基础上强调教学互动，既要重视基础知识、基本技能的教学，又要重视学生思维能力的培养。
指导和帮助学生建立适合自己特点的学习方式，促使他们养成良好的学习习惯。
要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。
2024年小学教导处精选工作计划例文（6篇）
2024年小学教导处精选工作计划例文遵循教师发展中心教研工作计划及学校整体发展规划，本方案旨在深化教育教学改革，提升教育教学质量，具体内容如下：一、指导思想本方案以质量、公平、多元、特色和关爱为五大核心维度，依托区域教育联盟，致力于探索内涵式教育发展路径。
我们的目标是构建教师幸福教学、学生愉悦学习、家长社会满意的和谐校园环境。
二、工作思路本方案着重打造具有高度凝聚力、责任心和执行力的教师团队，聚焦教学质量提升的根本——课堂教学研究。
通过精准的校本调研、严格的质量监控以及丰富多彩的校园活动，促进师生共同成长，全面提高教育质量。
三、工作重点1. 细化教学常规，强化教学过程管理。
2. 抓实校本研修，加强教师队伍建设。
3. 深入开展课堂教学研究，提升课堂教学效益。
4. 加强精准调研，实现教学质量全面监控。
5. 丰富课外活动，促进学生综合素质提升。
四、具体措施1. 细化教学常规，加强教学过程管理。
严格执行课程计划，确保国家规定课程的全面开设。
规范课程表、作息表、活动安排表的公示，合理控制学生在校集中学习时间。
本学期起，增设书法课程，并根据年级特点增设科学课程。
教师应认真研究并规范执行课程内容，严禁挤占或挪用相关课程。
合理控制学生作业量，减轻学生负担。
严格执行学籍管理规范，依据省级义务教育学籍管理规定，规范转学、休学、复学手续，确保学籍信息准确无误。
认真执行教辅用书管理规范，规范教辅用书的征订和使用。
规范专用教室管理，完善制度，加强设施设备的管理与使用，提高使用效率。
加强教学六认真工作，确保教学质量，赢得学生和家长的认可。
2. 抓实校本研修，加强教师队伍建设。
提升教师团队凝聚力、执行力和活力，是提高教学质量的关键。
改进备课模式，提升备课实效性。
通过同一年级教师小组合作，提高备课的针对性。
以课题研究为抓手，引领教师专业成长，探索田园式慢教育。
加强青蓝工程建设，签订师徒协议，有序开展师徒结对工作。
依托教育联盟，提升校本研修实效。
小学教导处工作计划范文（精选24篇）
小学教导处工作计划范文小学教导处工作计划范文小学教导处的管理制度教导处要建立教学安全管理制度，强化教学管理。
教学一线教师必须按照教导处制定的课程表按时上课。
对旷课或未经同意私自串课、代课而导致课堂出现意外事故的，学校要追究当事者、班主任的责任。
教导处要经常检查学校各班的教学秩序，发现问题要及时向校长、班主任报告，并采取必要措施，保证学校教学秩序的良好，保证教育教学活动的正常进行。
小学教导处工作计划范文（精选24篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考工作计划如何写了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？以下是小编为大家收集的小学教导处工作计划范文（精选24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学教导处工作计划1一、指导思想本学期，我校教务工作将围绕学校的工作目标，立足于实际教学工作，以日常管理为出发点，以优化课堂教学为重点，以提高教学质量为目标。
通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理和课堂教学的新方法、新模式，全面开创我校教育教学工作的新局面。
二、工作目标1.加强教学部门的日常管理，使管理走上规范化、科学化的轨道，努力提高教育教学管理水平。
2.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学管理，促进教师不断提高课堂教学的实效性、有效性和效率。
3.抓好教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、敬业意识和教研意识，成为发展优质教育的带头人。
4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活，全面提高学生综合素质。
三.工作措施(一)严格执行省“五严”规定，力求规范完善教学部将严格执行省“五严”规定，规范教学行为，加强精细化管理，努力提高教学质量。
1.严格执行课程计划，依法教学。
开设所有课程，严格控制私调课、随机代课、串课现象；在教学过程中不断增强教师的标准意识，增强教师的课堂研究氛围，增强课堂教学的有效性。
2.规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，放学后老师不要让学生待在教室里。
小学教导教研工作计划汇总五篇
小学教导教研工作计划汇总五篇篇1 小学教导工作计划以党的教育方针统一思想，继续以课标理念为准绳，以课程改革实验为契机，以教师发展为抓手，以课堂教学为主阵地组织与开展教学研究活动，以学习、实践、反思、再实践为主要新式，逐步推进课程改革研究，努力构建有利于素质全面发展的课堂教学，本着“研究、指导、服务”为宗旨，努力为学校、教师服务，为教师搭建平台，为努力提升教师的综合素质、教育能力，培养学校的骨干教师，坚持以人为本的理念，关注教师个人专业发展，努力建设一支高素质、高标准的教师队伍，为我校教育事业的发展打下扎实的基础，为提高我们学校的教育教学质量而努力。
（一）继续推进课程改革实验。
1、以课堂教学为主阵地推进课程改革，本学期，我们坚持理论学习与课堂实践、解决教学实际问题，引领课改方向，组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动，为广大教师提供学科信息，提高教育教学理论素养，组织教师通过各种形式的观摩活动，为教师提供学习和研讨的案列，促进教师在教学实践中不断反思、改进教学行为，努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。
2、深化课程改革继续以新教材为抓手，搞好校本培训，组织教师认真开展新教材的教研活动，在新教材实验中深化课堂教学改革。
3、以教研活动为基点促进研究工作继续以教研活动为龙头，积极、认真地开展好校本教研活动，通过举办课题研讨活动，推动课题研究，促进研究水平，通过校本培训，让教师掌握教材特点，尽快适应新课程，积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法，提高课堂教学的质量和效益。
在校本培训中选拔教学骨干，在校本培训中发现教学能手，让其拟定个人成长行动计划。
（二）进一步加强教师队伍建设。
继续抓好骨干教师队伍的建设，本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习，通过看教学实录，讲座等活动，给教师搭建平台，让更多的教师有展示才华的机会，努力抓好学校优秀教师，骨干教师的培训和管理。
（三）加强教育教学管理，不断提高教学质量。
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徽县东关回民小学教导处教研工作计划
（2012—2013学年度第一学期）
一、总体目标
以办人民满意的教育为总体目标，以全面提高教育教学质量、不断提高办学效率为首要目的，以带动教师努力提升自身业务素质和提高教育教学水平为工作导向，逐步落实学校工作计划中提出的各项教育教学指标，不断提高教育教学质量，为实现既定的教育教学目标打下坚实的基础。
二、指导思想
（1）全面贯彻党的教育方针，加强教育教学常规管理，学习先进的教育教学经验，积极实施新课程改革，大力推行素质教育，不断提高课堂教学效果。
（2）立足本校实情，积极开展校本教研，努力寻找教学中存在的疑点、难点问题，并及时恰当予以解决，以此促进课堂教学。
（3）不断学习先进的教育信息、教育理念，充分发挥现有教学设施的作用，不断提高全体教师的业务素质及教育、教学水平，为提高我校教育教学质量保驾护航。
三、主要工作
在校行政的直接领导下，教导处发挥部门职能，协助校领导逐步落实学校本学期初制定的各项制度、计划，认真搞好教育教学的
日常管理工作。
鉴于此，本学期计划从以下几个方面去完成本部门工作。
1、重视教学常规管理，努力提高教学质量。
（1）本学期将继续重视课堂教学常规管理，组织全体教师，以教研组为单位，认真学习县局下发的《课堂教学规范要求》、《教案备写、作业批改规范要求》、《新课标》等相关文件，一如既往地坚持教案、作业随时抽查，月底检查制度，详细记载检查结果并及时向科任老师反馈相关信息，以便查缺补漏。
（2）在教学实践中，组织教师深入开展教学研究，认真钻研教材和课标，切实注重课堂教学实效，向课堂40分钟要质量。
（3）关注学生的良好学风、行为习惯以及健康向上思想情趣的养成教育，教书育人，塑造学生美好的心灵，不断提高我校学生的整体素质，重塑良好的自我形象。
（4）注重学困生的转化及后进生的教育，在全校同学中兴起“要学、爱学、乐学”的学习风气，营造“以养成良好行为习惯为荣，以不学无术违犯校级为耻”、“以美化爱护校园环境为荣、以肆意破坏公共卫生为耻”的校园氛围，为不断提高我校教育教学质量，培养合格的小学生打下坚实的基础。
2、狠抓教研常规管理，逐步提高教学水平。
（1）加强教师的业务学习，深入理解课改新理念。
本学期教研工作的重点之一就是要引导教师坚持不懈的学习《新课程标准》，
明确教学目标、任务，树立课改新理念；通览教材并了解教材编排意图和特点，把握好教材的重点、难点，依据教材内容和学生的实际，选择最佳的教学方法。
（2）加强随堂听课力度，了解各学科教学动态。
本学期，继续进行公开教学，开展观摩教学，加强领导、教师随堂听课力度，切实了解各科教学实情，为教育教学工作打好前站。
（3）搞好每周教研活动。
本学期，将组织教师分教研组开展听课、评课、教师教案展评活动，不断查找、总结教学中出现的新的热点、难点问题，以之为教研活动的聚焦点，教学工作的着重点。
（4）协同科任教师以期中、期末测试为契机，通过考试后质量分析，客观实际的查找教学中存在的问题，据此确定教研活动的中心；针对教学中出现的问题，确立教研主题，以教研促教学，在教学中贯穿教研，从而使教学、教研齐头并进，教学成效稳中有升。
（5）为活跃学校气氛、切实促进教学工作，本学期要协同全体师生开展五、六年级作业展览，高年级作文、数学竞赛等各项活动，同时召开学生家长会（包括毕业班家长会），以落实学校行事历安排所安排的工作。
3、继续加强英语、科学、体育、音乐、美术等技能的教学。
本学期，应继续加强上述学科的教学。
首先、开足开齐课程，保证足够的教学时间；其次、选派专职教师代专业课，注重培养学
生专长，不断提高教学成效。
同时，通过强化课外辅导、作业批改，以及量化考核等方式，不断促进专业课教学。
5、切实抓好毕业班教学，使毕业班教学稳步提高。
毕业班教学工作，在学校日常工作中至为重要。
本学期，应着手狠抓毕业班工作：（1）配合毕业班教师紧抓学生的思想工作，使毕业班师生全力以赴的投入小考备考中去。
（2）召开毕业班科任教师会、毕业班家长会和毕业班学生会，进一步协调和调动各方面可以调动的力量，切实把毕业班教育教学工作抓实抓好。
（3）强化毕业班课堂教学常规管理，加强单元检测和期中、期末考试的组织管理工作，严明考风考纪，为六月下旬的小学毕业会考测试奠定坚实的基础。
6、继续加强学生的安全教育和良好习惯的养成教育，构建和谐、稳定的教育教学秩序。
（1）本学期，我校旧校舍维修工程已完全竣工，设施的管护和学生上下楼的安全成了刻不容缓的热点问题，加强学生的安全教育和良好习惯的养成教育，强化安全意识和环保意识也就显得尤为重要，因此，学校和各班级应利用周一国旗下讲话、召开主题班会、请校外人员开展专题讲座和张贴宣传栏、宣传标语等形式，对学生进行各种各样的安全教育，培养学生的安全意识，帮助学生掌握防火、防盗、防电、防溺水、防地震、防各种流行病等方面的常识，
增强学生应对突发事件的自我保护意识和能力，从而落实安全工作的各项措施。
（2）继续提倡“弯腰工程”，狠抓对学生的良好行为习惯的养成教育，优化校园环境，为学校的教育教学工作的顺利开展奠定基础。
7、组织和管理好各学科期中、期末测试工作。
教学常规方面，教导处应依学校计划安排，搞好每学期的期中、期末测试的监考、阅卷、成绩统计等方面的工作，严明考风、考纪，以养成良好的学风。
8、开足开齐课程，做好排课及教本、教案等办公用品的发放工作。
开学初，及时按教学计划开足开齐课程，排好课并按时把课表及教本等教学办公用品发放到每位教师手中，保证各教学班及时开课，确保学校工作及时步入正轨。
徽县东关回民小学教导处
二0一二年八月二十七日。