班会课教案4篇

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2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

如果真是老师误解,应该和老师好好交流。

切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

班会教案模板(精选4篇)

班会教案模板(精选4篇)

班会教案模板(精选4篇)班会教案(1):我心中的高中生活主题班会教案【班会设计背景】高中,是人一生中最关键而又有特色的时期,是人一生中黄金时代的开端。

中学生朝气蓬勃,风华正茂,在各方面都表现出进取向上的趋势。

高中是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期,对高一学生来说,由于环境的改变,使许多学生感到不适应,会出现许多心理特点和心理问题。

在开学初进行一场以"我心中的高中生活"为主题的交流活动分的重要,经过新生、毕业生、教师三个层应对高中生活的感悟和交流,使新生能够解决应对新生活的困惑,更好地融入高中生活,坚定高中生活的信心。

【班会目的】1.经过本次交流活动进一步明确高中生活的意义与目的。

2.经过毕业生及教师对高中生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自我的大学梦想。

3.经过交流培养学生之间的友好关系,增强班级凝聚力,活跃班级气氛。

【活动形式】班会时间:20xx年9月3日午时第三、四节。

地点:永强中学校友楼四楼多功能厅。

举办班级:永强中学2013届高三(8)班与2016届高一(9)班全体同学。

【活动准备】1.宣传海报制作。

2.视频制作。

3.歌曲准备。

【班会资料】新生展望高中生活,毕业生回忆高中生活学习、生活、娱乐等方面,教师总结如何实现梦想,即如何坚持、努力。

【具体流程】一、新生心中的高中生活主持人1:每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自我的方向。

今日的班会,我们有幸请到了高三毕业班的学长学姐及各任课教师,和大家一齐分享一下——我心中的高中生活。

附发言资料:今日能够站在那里与大家交流,心里还是有一点紧张。

在我心中,高中生活是多彩纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

我总是在想,高中,应当是自由的,无拘无束的,没有家长的唠叨和管束。

可幻想和现实差得总是那么那么的远。

上课、考试、分数也许这些是我们最头疼的问题吧!可能正是这些让我们拥有很坚定、很坚定的信念。

班会主题教案4篇

班会主题教案4篇

班会主题教案4篇班会主题教案第1篇活动目的:通过本次班会,让学生认识到诚实守信的重要性,学会做一个诚实守信的中学生。

活动形式:由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养学生的组织能力。

活动准备:1、收集关于诚信的名言和成语2、确定几位讲故事的同学活动过程:一、话题导入,揭示活动主题主持人(女):诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持人(女):诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(男):诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂。

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。

二、诚信名言大家谈主持人(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分:不要轻言,言则必信。

言必信,行必果。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

只有在真诚中才找得出真知。

互相信赖是幸福的根源。

精诚所至,金石为开。

真诚才是人生的美德。

三、关于诚信的故事主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。

程凯:故事的大致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。

主持人(男):接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。

陈柳:在20世纪80年代,温州皮鞋又叫一日鞋、晨昏鞋,假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出本店无温州鞋的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场,5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在中国十大鞋王中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为诚信日。

课间安全主题班会教案范本(优秀4篇)

课间安全主题班会教案范本(优秀4篇)

课间安全主题班会教案范本(优秀4篇)校园课间活动安全主题班会篇一一、活动目的:为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。

我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:__年10月8日三、活动主题:珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

四、活动要求:1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

五、安全教育活动安排:一、导入1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?二、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”“你们说该怎么办呢?”三、陌生人的花招针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?四、容易造成的伤害老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)五、自我保护措施1、启发孩子们学会自我保护。

2、避免与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

4、打110-报警电话。

六、活动过程:(一)、导入1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?(二)、讨论让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

班会主题课教案8篇

班会主题课教案8篇

班会主题课教案8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇

《祖国在我心中》主题班会教案优秀4篇《祖国在我心中》主题班会教案篇一教材分析:祖国在我心中是湘版小学音乐教材五年级上册第四单元的内容。

有学唱歌曲《祖国印象》,欣赏歌曲《我和我的祖国》,读谱唱歌《美妙的歌声》以及活动。

针对教师和学生的实际情况,我选择了欣赏歌曲《我和我的祖国》和学唱歌曲《祖国印象》来作为本堂课的教学内容。

在欣赏以及学唱歌曲的过程中能让学生对祖国有更深刻的了解,激发学生热爱祖国的热情。

教学目标:1、能学会唱歌曲《祖国印象》,用深情的歌声表达对祖国的热爱;2、欣赏合唱《我和我的祖国》,感受、体验“我”和祖国之间永不分割的真挚情感。

教学重点:学会唱歌曲《祖国印象》,并表达对祖国的热爱。

教学难点:唱好歌曲《祖国印象》中的附点八分音符和附点十六分音符组成的旋律。

教学准备:课件,电子琴。

课前欣赏:听赏合唱歌曲《我和我的祖国》《大中国》听(出示课件,有歌曲的歌词)师:这两首歌曲带给我歌们太多的情感的撞击,同学们,我们的祖国名字叫——中国,就像歌曲里演唱的那样,师边唱边出示课题:中国祝福你,你永远在我心里。

(贴中国地图画心)今天我们就来学习第四课:祖国在我心中(师指着地图说)教学过程:上课:师生问好歌:发声练习曲:u的发声练习曲《我的祖国》导语:无论是流金岁月中沉淀的经典老歌《我和我的祖国》还是豪迈冲天的现代金曲《大中国》都唱出中华儿女对祖国深深眷恋之情,那么2000后的你们,你们对祖国印象是如何的呢?(生:物产丰富,地大物博,博大精深)老师这里有一首晨风创作的诗《祖国印象》,请同学们跟老师一起来朗诵一下:(课件出示歌词,放歌曲的音乐朗诵歌词)。

1、请欣赏歌曲《祖国印象》师:刚才同学们带着对祖国的那份深情和爱朗诵了《祖国印象》,作曲家苏文进把这首诗谱写了旋律,那么,现在我们来听听去感受一下少年儿童用怎样的歌声唱出对祖国满腔的热爱的。

(播放课件《祖国印象》)A、请听《祖国印象》感受乐曲的情绪、旋律、节拍的特点B、回答问题,教师归纳情绪(热烈)、旋律(轻盈、舒展)节拍(八六拍子)C、认识八六拍子复习八三拍子含义及强弱规律引导得知八六拍子含义及强弱规律2、再听《祖国印象》随乐手点拍子,跟唱,感受八六拍子特点师:跟随音乐亲切自然的唱起来,用我们的跺脚声为音乐伴奏模唱歌曲:《祖国印象》歌曲最直接的表达了祖国在我们心中的地位,请你用自己最美的声音“呜”来跟着音乐唱出这份情感。

班会课教案(精选10篇)

班会课教案班会课教案(精选10篇)班会课教案篇1一、活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。

二、活动前期准备1、在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。

并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。

3、课前让学生思考本学期的计划及目标。

4、课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。

三、活动流程:1、班主任宣布主题班会开始。

班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,最终一无所获。

以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。

2、提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。

(1)凡事预则立,不预则废。

做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。

有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。

(2)防止被动和无目的学习。

毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。

很容易被外界的事物所影响。

(3)计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。

通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

促使自己实行计划。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。

制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

(4)实行计划是意志力的体现。

坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。

梦想主题班会教案(通用4篇)

梦想主题班会教案(通用4篇)梦想主题班会篇1设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20xx.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。

2024秋季开学第一课主题班会教案优秀4篇

2024秋季开学第一课主题班会教案优秀4篇2024秋季开学第一课主题班会教案1一、活动目标1.通过活动帮助大班幼儿理解长大的概念。

2.帮助幼儿建立良好的健康、安全行为习惯。

二、活动重点帮助幼儿明白健康、安全对于自身成长的重要意义。

三、活动过程1.升旗活动大班幼儿还不能理解爱国之情,因此升旗过程中只需要告知幼儿站立、不乱跑、不说话即可。

全园齐唱国歌,看着国旗徐徐上升,幼儿会在这种氛围中慢慢浸染,了解国旗与国歌,这也是一种成长的方式。

2.园长发言3.游园活动大班幼儿刚刚上学,对幼儿园里的一切都充满着好奇。

老师带着幼儿游园时,可以为他们介绍下各个区域都是做什么用的,以后在各个区域都将开展什么活动,通过给幼儿建立一个预期,让其对以后的幼儿园生活充满期待。

出生前三年,家是幼儿的安全地带。

上了幼儿园,他们需要适应,除了家,幼儿园将是他们一天内待的时间最长的#39;地方。

逐渐适应群体活动、对幼儿园建立初步的归属感,是孩子们成长的一个社会性表现。

4.班级谈话老师可以跟幼儿讲一讲自己在家都做了什么有意思的事,来到幼儿园以后自己需要做哪些事情。

通过生动描述来带动幼儿情绪,为他们创造交往的机会,让他们自我表达,互相熟悉,体会交往的乐趣。

5.树规矩在幼儿们变得活泼后,老师可以适时地转移话题。

进入幼儿园就代表着长大了,长大就需要遵守幼儿园里的规矩,而这些规矩是为了确保自己的健康、安全,只有这样,才能像大班的小哥哥小姐姐们一样,长得又高又快。

温馨提示:孩子第一天上幼儿园,尽量以安抚情绪为主,规矩�幼儿园大班常规如何建?除了一日常规,还需要教导大班幼儿针对新冠的基础防疫知识。

首先,要引导幼儿对病毒的认识和想法,如病毒来了不要怕。

第二,带着幼儿学习下面的视频,引导幼儿保持良好的卫生习惯,以预防病毒的侵入。

6.总结小朋友们,今天是你们第一天上幼儿园。

升国旗时,你们有看到国旗是什么样子的吗?你们有记住我们的国歌怎么唱吗?在游园的时候,你有发现幼儿园与家里有什么不一样吗?有没有你特别感兴趣的地方,或是特别想去尝试的玩具呢?老师跟大家讲的在幼儿园里应该遵守的一些规则,你们有记住吗?你们看,虽然我们仅来了半天,但是这丰富的半天生活与在家里的生活是多么的不一样呀!在这里,你们能够学习到特别有趣的知识,有很多很多的玩具,最重要的是有很多的小伙伴和老师陪伴你,是不是特别幸福呢?说到这里呀,老师看到了每个小朋友的成长,你们能够在升旗仪式的时候让自己安静地站着,能够与新的伙伴们友好地交流,又能乖乖听老师讲那么久的话,这一切都证明你们长大了!恭喜你们,你们现在已经正式成为__幼儿园合格的成员啦!2024秋季开学第一课主题班会教案2一、活动目标帮助幼儿理解成长与生命的话题。

班会教学设计(实用18篇)

班会教学设计(实用18篇)班会教学设计第1篇文明交往教案一,课标要求1.5知道礼貌是文明交往的必要前提,掌握基本的交往礼仪与技巧,养成文明礼貌的行为习惯。

2.6体会和谐的共同生活需要相互宽容和尊重。

二,教学目标:1,知识与能力认识礼貌是文明交往的必要前提,学会使用礼貌用语,掌握基本的交往礼仪与技巧。

学会与人沟通的技巧,提高交往能力。

2,情感态度,价值观感受文明交往的重要性,学习交往的礼节和技巧,学会与人交往,形成良好、健康、和谐的人际关系。

三,教学对象分析七年级学生的心理尚未成熟,对什么是文明交往、如何文明交往还不清晰,行为规范处在形成之中,缺乏对文明交往的重要意义的认识以及文明礼貌的技能技巧;情感上,初中生正值青春期高峰阶段,生理心理的发展使他们逐渐摆脱幼稚走向成熟,其中交往需求的日渐强烈就是这种成熟的突出标志之一;生活背景方面,积极交往是社会化的需要。

四,教学重点:如何做到文明交往。

五,教学难点:礼貌是现代文明社会的必背名片。

六,教学过程:1,新课导入课前五分钟播放歌曲《北京欢迎你》,可以让学生跟唱,烘托气氛。

刚才我们听到的是一首奥运歌曲《北京欢迎你》。

奥运会中有许多名人。

今天老师要让你们认识一位“小名人”。

他叫鲁致远,跟你们一样,他今年也读初一,在衢州华茂外国语学校就读。

在奥运会开幕前,13岁的他连续好几天等候在首都国际机场,他在等候什么?生:略。

(如果学生答不出来,师引导学生仔细观察图片)师:是的,他等候来自世界各地的运动员,特别是一些著名的运动员,以获得这些运动员的签名。

几天下来,他获得的签名超过了400个。

于是,记者就去采访他,发现鲁致远虽然外语学得不多,但是他胆子比较大,又喜欢和别人交流,十分讨人喜欢。

这说明了他非常善于(“交往”)(“文明交往”)今天我们就一起来聊一聊与交往、文明交往有关的一些话题。

(点出课题:文明交往)师:在首都国际机场,鲁致远跟来自世界各国的运动员交往,那么,我们(也可以问:鲁致远)在日常生活中有没有交往?需不需要交往?(板书)交往的重要性:.(1)在与他人的交往中能获得知识、友谊、信任和肯定。

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班会课教案按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________班会课教案4篇班会课教案第1篇“职责”一、教学背景:此刻的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏职责心,对家庭、团体漠不关心。

所以,经过主题班会的职责教育,重点培养学生对职责的正确认知,增强学生的职责意识。

二、教学目的:1、让学生懂得什么是职责,如何做一个有职责心的人。

2、教育学生做事应有职责意识,认真负责,勇于承担。

3、经过活动让学生感受职责的重要性,增强其职责意识,学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。

三、教学重点难点:1、让学生明确什么是自我应尽的职责。

2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。

四、教学方法:1、分工准备:讲故事、演讲等;2、多媒体教学。

五、教学时间:六、教学过程:(一)导入:同学们,“天下兴亡”的下一句是?(生答:“匹夫有责”)——不,是“我的职责”。

孟子有句名言:“以天下兴亡为己任。

”人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应当把职责拉到自我身上来,而不是推出去。

本节课我们就来谈谈“我的职责”。

(幻灯片:“我的职责”)(二)感受故事:(幻灯片显示故事资料,师生朗读)故事一:司机黄志全的事迹。

故事二:教师殷雪梅的事迹。

故事三:日本女官员的事迹。

问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自我的职责。

(学生自由说)教师小结:黄志全,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最终一刻,把对别人的负责,看得比自我的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的职责;而作为一名普通教师,殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的职责。

即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。

他们都在自我的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。

作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的职责呢?首先让我们来理解“职责”的含义。

(三)理解“职责”含义:(幻灯片显示)[由整理]1、“职责”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

2、“我的职责”:教师:人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的职责和义务。

人生职责包括哪些?参考:人生应尽的职责:(1)自我职责:就是对自我负责,对自我的生存和发展承担职责。

(2)主角职责:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

(四)联系实际,讨论与明确“我的职责”:(本环节由两部分组成:第一,明确对自我的职责;第二,明确担任不一样主角时“我的职责”。

)第一,讨论与明确对自我负责时“我的职责”:1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?”导入,请学生结合实际,谈谈对自我不负责的行为。

参考:比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自我的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。

这些对自我极其不负职责的行为,你有过吗?如果有,接下来你该怎样去应对?2、落实行动:请学生结合自身情景,谈谈今后该如何去做。

第二,讨论与明确担任不一样主角时“我的职责”:教师:一个人在不一样阶段中,在不一样场合里都会拥有不一样的身份,担当不一样的主角。

但不论担当什么主角,都要负起主角职责。

1、接下来要求学生按下头的方式简要回答,以了解自我具有不一样的主角,而产生不一样的职责。

在家庭,我是子女,我的职责孝敬父母、承担家务、好好学习等在学校,我是学生,我的职责尊敬教师、团结同学、努力学习、热爱团体等在社会,我是公民,我的职责遵纪守法、以良好行为创造完美的社会等(教师提示:不一样的主角有不一样的职责。

如子女应当孝敬父母长辈,承担必须的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬教师,努力学习,同学的职责,同学间互相关心,互相帮忙等;而担任社会主角时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范,国家建设贡献自我的力量……由于这些主角经常是重叠的,职责也就是多重性的;一个主角有时同时承担着多种职责。

)2、结合道德实践周活动,请学生谈谈担任不一样主角时有哪些不负职责的行为。

参考:比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架,甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年,参加打架斗殴等等。

3、畅所欲言:“我的职责”在家、在校、在社会,我该怎样负起我的职责?要求:把行为具体化,落实自我的行动(提示:可结合迎奥运讲礼貌等时政要事,具体谈谈应尽的社会职责。

)4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(资料链接),谈体会:(五)学生童婷演讲:《我的职责》(背景音乐《小夜曲》)(六)班主任寄语:是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一名学生,就要为自我学好一门专业,为父母尽一份孝心,为学校尽一份职责心,为社会尽一份爱心!同学们,让我们进取行动起来,承担起我们的职责,做时代骄子!愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。

班会课教案第2篇《文明航班起飞》活动目的:通过本次班会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的好孩子。

活动准备:布置组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动开始:主持甲:礼仪是文明的使者,是金色的种子。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!合:二(3)班“文明航班起飞”主题班会现在开始!(屏幕显示:文明航班起飞)甲:首先请班长讲话:今天我们再次谈起礼仪,已不再像从前那样陌生了。

因为礼仪就在我们的身边,就在我们的一举一动之中。

希望同学们能够通过今天的班会使自己提高讲礼仪的意识,纠正自己的行为。

预祝这次班会圆满成功。

主持甲(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!乙:为了今天的旅途,我们都做了精心的准备,相信大家今天一定可以大饱眼福。

主持甲:童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,亲爱的乘客们,唱起我们的童谣来吧!请听《拍手歌》大家欢迎。

《拍手歌》你拍一,我拍一。

上课发言要积极。

你拍二,我拍二。

学习其实很有趣。

你拍三,我拍三。

我学功课不怕难。

你拍四,我拍四。

从小就要立大志。

你拍五,我拍五。

写好作业不怕苦,你拍六,我拍六,努力学习争优秀。

你拍七,我拍七。

互相帮助解难题。

你拍八,我拍八。

动动脑筋想办法。

你拍九,我拍九。

用脑用嘴也用手。

你拍十,我拍十。

认认真真学知识。

主持乙:我们中华民族素有礼仪之邦的美称,让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。

请听《三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心甲:一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。

亲爱的乘客们,长时间的旅行一定非常疲劳了,就让我们轻松一下,来个文明知识问答吧!乙:(宣布规则)一念完题,就可以举手抢答问1:礼貌用语有哪些?问2:老师来你家家访,你怎样接待?问3:由于不小心,把墨汁弄到同学衣服上,你怎么办?问4:别人对你有误会,你会怎么样?问5:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?问6:吃完饭放下筷子,你应该做什么?甲:请欣赏故事《粗鲁的小老鼠》从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。

小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

还有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。

小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。

小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。

“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。

小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。

”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,咱们从小就要讲礼貌,请听歌曲《咱们从小讲礼貌》。

甲我们是文明少年,我们的城市是文明城。

亲爱的乘客们,文明航班就要到达目的地了。

乙:在这次文明旅程中,我们看到每一位乘客都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

我真心希望我们这朵朵文明之花能永远绽放。

甲:“文明航班起飞”主题班队会到此结束乙:下面请班主任讲话这次班会开的很成功,同学们表现都很精彩,希望同学们做到:从我做起,从现在做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。

班会课教案第3篇教学目标:1、透过交通安全教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的好处,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命好处。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。

为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的.重要,并把自己学到的知识传达给周围人们。

二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎样办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品——《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在必须要留意……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

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