学宪法讲宪法主题活动方案6篇
国家宪法日系列活动主题策划方案五篇
国家宪法日系列活动主题策划方案五篇创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，所以要把每项工作落实到实处。
国家宪法日系列活动主题策划方案1为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
活动时间11月28日—12月10日活动内容与形式1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长（我校法制副校长）在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法；周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要求1.高度重视。
我校把“国家宪法日主题”活动作为“八五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。
紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。
3.认真总结。
活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。
国家宪法日系列活动主题策划方案2今年12月4日是第_个国家宪法日，12月4日至12月10日是_市第_届宪法宣传周。
根据市法宣办相关文件及教育局要求，集中开展宪法宣传活动。
现将有关事项通知如下：一、活动时间20__年12月4日至12月10日二、活动主题弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活三、宣传重点（一）大力学习宣传关于全面依法治国的重要论述结合学习宣传贯彻党的十九大精神，特别是关于全面依法治国的重要论述，学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关；充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
学宪法讲宪法活动方案
学宪法讲宪法活动方案一、活动背景随着法治社会的不断推进，宪法作为国家的根本大法，其重要性日益凸显。
为了加强宪法教育，提高公民的法治意识和法律素养，特举办“学宪法讲宪法”活动，旨在通过多种形式的学习和讨论，让宪法精神深入人心。
二、活动目的1. 增强公民对宪法的认识和理解，明确宪法在国家政治生活中的核心地位。
2. 培养公民的法治思维，提高运用宪法解决实际问题的能力。
3. 推动全社会形成尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。
三、活动主题“弘扬宪法精神，建设法治中国”。
四、活动时间与地点活动时间：2024年5月4日活动地点：XX市XX区文化中心五、活动对象本次活动面向全市公民，特别是青少年学生、公务员、法律工作者等群体。
六、活动内容1. 开幕式：由主办方领导致辞，介绍活动意义和日程安排。
2. 宪法知识讲座：邀请法学专家就宪法的基本原则、主要内容进行讲解。
3. 宪法知识竞赛：组织市民参与宪法知识问答，通过竞赛形式激发学习热情。
4. 宪法主题演讲：选拔优秀演讲者，就宪法与个人生活、社会发展等话题进行演讲。
5. 宪法主题展览：展示宪法发展历程、重要案例及相关法律文献。
6. 闭幕式：总结活动成果，表彰优秀参与者，宣布活动圆满结束。
七、活动宣传1. 利用社交媒体、官方网站等渠道发布活动信息。
2. 在公共场所张贴海报，悬挂横幅，提高活动的知晓度。
3. 与当地媒体合作，进行活动报道和宣传。
八、活动预算详细列出活动所需的各项费用，包括场地租赁费、专家讲座费、宣传费用等，并确保预算合理、透明。
九、活动组织成立活动组委会，下设宣传组、策划组、执行组等，明确各组职责，确保活动顺利进行。
十、风险评估与应对措施1. 对可能出现的突发事件进行预判，并制定应急预案。
2. 确保活动现场安全，配备必要的医疗和安保人员。
3. 针对不同天气情况，准备相应的应对措施。
结束语通过本次“学宪法讲宪法”活动，我们期望能够进一步普及宪法知识，提高公民的法治意识，为建设法治社会贡献力量。
2023关于学生“学宪法讲宪法”活动方案
2023关于学生“学宪法讲宪法”活动方案背景自中国共产党成立以来，我们党的首要任务就是为人民服务。
在构建社会主义法治国家的过程中，法律和法治教育的普及和宣传是至关重要的。
学生是国家的未来，他们需要学习并遵守宪法以及国家法律。
通过“学宪法讲宪法”活动，我们可以促进青少年的法律意识和法律精神的培养，增强学生的国家意识和民族自豪感，同时也提高国家法律意识和公民责任感，为国家的繁荣发展做出贡献。
目标该活动旨在提高学生对宪法的认识和理解，增强国家法律意识和公民责任感。
方案下面我们将介绍具体执行方案：活动时间本次活动选择在每年的6月25日或9月28日，也就是中国宪法和法制宣传日的前一周进行，以此纪念中国宪法的颁布。
活动内容1.宪法知识竞赛：在活动前，由各地教育部门会议确定学生参加的年级和题型。
在活动中，对参加学生进行宪法知识测验，以此检验学生们对宪法的掌握程度。
2.演讲比赛：邀请学生分别以宪法、法律等主题演讲，并邀请评委评选获奖选手，以此促进对宪法的认识和理解。
3.宪法法律大讲堂：邀请相关的专家和学者，进行关于宪法、法律等方面的系列讲座，增加学生们对宪法和法律的了解。
4.创意宪法宣传广场：学生们可以自己设计自己的宪法宣传图板、成果展示、宪法手抄报等活动，增加对宪法和法律的认识和理解。
活动场所本次活动可以在各地学校、图书馆、文化广场等公共场所进行。
活动效果评估在活动后，由省、市、县、区教育局以及学校评估参加学生的宪法知识掌握情况和效果。
参与人员安排学生、教师、家长、社区组织等。
预算本次活动需要的资金主要用于活动场地租金、奖品和宣传资料等方面。
根据实际需要，预计活动经费总计10万元左右。
宣传推广本次活动需要通过各种渠道进行宣传，包括学校内的公告栏、社区组织、电视新闻等，以推广宪法知识和法律精神。
结论通过“学宪法讲宪法”活动，可以增强学生的国家意识和民族自豪感，提高国家法律意识和公民责任感，为国家的繁荣发展做出贡献。
学宪法讲宪法活动方案（2篇）
第 1 页 共 5 页 学宪法讲宪法活动方案 作为国家治理的根本依据，宪法确立了全体公民必须共同遵循的法律规范。开展学宪法讲宪法活动，对于深化公民法治教育、提升宪法认知具有深远意义。为确保活动的有序推进和高效实施，特制定以下实施方案： 一、活动目标 1. 增强公民对宪法知识的理解和掌握，提升宪法素养； 2. 传承宪法精神，强化公民法治观念； 3. 增进公民对宪法权威和法律效力的深刻认识； 4. 培育公民对宪法价值观的认同感和信仰。 二、活动内容 1. 研读宪法文本：组织集中学习《中华人民共和国宪法》，重点阐释宪法的基本原则、国家架构、公民权利等核心内容。 2. 宪法知识竞赛：举办竞赛活动，激发公民学习宪法的热忱，提升宪法知识水平。 3. 专题讲座：邀请专家学者、法官、检察官等举办讲座，深入剖析宪法精神，解答公民疑问。 4. 公民讲坛：鼓励公民自愿参与，通过小组讨论和发表观点，增强自学和自教育能力。 5. 宪法实践活动：开展社区服务、法治宣传活动，组织参观法治机关，让公民亲身体验法治社会秩序。 6. 宪法阅读推广：通过多种形式，如网络阅读、书法展览、征文活动等，提升公民阅读宪法的热情。 第 2 页 共 5 页
7. 视听活动：组织观看宪法专题节目、电影、纪录片，以形象化手段传播宪法精神。 三、活动计划 1. 筹备阶段（____年____月-____月） 成立活动组织领导小组，明确工作职责和任务分工； 制定详细活动方案，明确时间表、活动内容和具体实施步骤； 邀请专家学者、法官、检察官等参与活动，并开展合作沟通； 加强宣传活动，利用媒体和社交平台发布活动信息； 准备宪法文本和宣传资料。 2. 实施阶段（____年____月-____月） 组织公民学习宪法，开展培训班和宪法知识竞赛； 举办专题讲座，邀请专家授课； 组织公民讲坛，开展讨论和观点交流； 实施宪法实践活动，开展社区服务和法治宣传； 推广宪法阅读，组织阅读活动和征文比赛； 安排视听活动，观看宪法专题节目和电影。 3. 总结阶段（____年____月-____年____月） 召开总结会议，评估活动成效和不足，收集反馈意见； 编写活动总结报告，提出改进建议； 对活动组织单位或个人进行评估，表彰优秀成果。 四、活动保障 1. 资金保障：相关部门提供必要经费支持； 2. 人员支持：组织领导小组负责协调，专家学者提供学术和专业支持； 第 3 页 共 5 页
宪法进校园主题活动方案(3篇)
宪法进校园主题活动方案（3篇）1.宪法进校园主题活动方案一、活动背景与目的为深入贯彻落实习近平法治思想，增强广大师生的宪法意识和法治观念，根据教育部及地方普法工作安排，特制定本次“宪法进校园”主题活动方案。
通过一系列丰富多彩的活动，让学生知法、懂法、守法，推进法治学校建设，营造和谐、平安的校园环境。
二、活动主题弘扬宪法精神，建设法治校园三、活动时间2024年12月4日（宪法宣传日）前后一周四、活动地点全校范围，包括教室、操场、多媒体教室等五、参与人员全校师生及部分家长六、活动内容1.宪法晨读活动利用晨读时间，组织学生集体朗读宪法序言及正文中的适当章节、条款。
地点：各班级教室时间：每日早晨2.宪法主题班会各班级召开一次以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的班会，组织学生讨论宪法知识，增强法治意识。
地点：各班级教室时间：12月4日前后的班会时间3.宪法宣传教育片播放组织学生观看宪法宣传教育片，通过生动形象的案例，加深对宪法的理解和认识。
地点：多媒体教室时间：12月4日前后4.宪法手抄报比赛组织学生制作宪法手抄报，并进行评比，优秀作品将在校园内展示。
地点：各班级教室及校园宣传栏时间：12月4日前一周5.宪法知识竞赛举办宪法知识竞赛，通过竞赛形式，激发学生的学法热情，提高法律素养。
地点：多媒体教室或操场时间：12月4日当天6.宪法宣誓活动在升旗仪式上，组织全校师生进行守法宣誓，号召全体学生争做遵纪守法的小公民。
地点：学校操场时间：12月4日升旗仪式7.宪法主题演讲比赛组织学生开展宪法主题演讲比赛，通过演讲形式，表达对宪法的理解和尊崇。
地点：学校礼堂或多媒体教室时间：12月4日后一周8.宪法宣传栏及展板制作宪法宣传栏及展板，在校园内展示宪法知识及普法成果。
地点：校园宣传栏及走廊时间：12月4日前后9.宪法讲座邀请法制副校长或法律专家进行宪法讲座，为师生提供法律咨询服务。
地点：学校礼堂或多媒体教室时间：12月4日前后10.宪法宣传短信（微信）向学生家长发送宪法宣传短信或微信，增强家长的法律意识，形成家校共育的良好氛围。
学宪法讲宪法主题班会教案15篇
学宪法讲宪法主题班会教案15篇学宪法讲宪法主题班会教案篇1为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神，落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求，进一步提高小学法制教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案：一、指导思想深入贯彻落实科学发展，以宣传教育为手段，以提高小学生法律意识和法制观念为目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，集中开展法制专题教育活动，积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。
二、活动主题本次活动的主题是：三、活动时间12月1日至12月30日。
四、活动目的通过加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离一切违法犯罪行为。
五、活动安排1、加大学习有关法律知识的力度。
继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。
要通过致家长一封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法，自觉协助学校做好学生教育工作，有效地将学校法制教育延伸至家庭，进一步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。
2、加强法制教育宣传工作。
各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对学生进行法制教育。
小学“学宪法讲宪法”活动方案
小学“学宪法讲宪法”活动方案学校“学宪法讲宪法”活动方案
为进一步提高广大青少年学生尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识，推动学校法制教育的深入开展，引导广大学生学法、懂法、守法，特制定该实施方案：
一、指导思想
以精神为指导，以提高学生尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的意识为目标，不断增强青少年的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的社会环境，努力开创我校学法制教育工作的新局面。
二、活动目标
培养学生尊崇宪法的意识，让广大师生研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动主题
尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
四、活动时间
2019年5月——2019年12月
五、活动形式
组织开展六个一活动：学校升旗进行法制安全教育、办一期宪法教育宣传栏，召开一次班级主题班会，开展一次法制手抄报比赛。
6、活动内容
重点研究宣传《中华人民共和国宪法》，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。
七、活动步骤
1、营造浓厚宣扬氛围。
学校利用校园播送、板报、国旗下讲话、班队会等宣扬教育阵地，加强学校法治文化建设，通过深入开展形式多样、富有成效的法制教育宣扬活动，在校园中营造学宪法、用宪法的浓厚氛围，对教师、青少年学生进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的主动作用。
具体要求为各班办妥一次法制主题班会。
2、坚持发挥学校课堂在宪法研究教育中作用。
使法制教育成为学校全面落实素养教育的重要内容。
组织开展讲宪法故事、讲认识体味、谈宪法肉体的宪法演讲活动。
学习宪法尊法守法主题活动方案例文（2篇）
第 1 页 共 5 页 学习宪法尊法守法主题活动方案例文 深入学习和遵守宪法，是推动法治社会建设的基础性工程，同时也是提升公民法治素养、培养法治观念的关键途径。为贯彻落实党的十九届五中全会精神，全面推进依法治国，现制定“学习宪法、尊法守法”主题活动方案，以期提升公民的法律意识和法治素养。以下是活动方案的具体内容： 一、活动目标 1. 增强公民法治意识，提高全体公民的法律素养和法治观念，培养正确的法律态度。 2. 深化宪法学习，提升公民宪法法律知识水平，增强对宪法法律的理解和尊重。 3. 弘扬法治精神，倡导全社会尊法守法，推动社会法治化进程。 二、活动内容 1. 启动仪式：组织庄重热烈的启动仪式，邀请领导和法学专家发表主题演讲，启动活动，并举办宪法法律知识展览，普及宪法法律知识。 2. 宪法知识普及：通过多种媒体渠道，制作宪法法律知识宣传资料，普及宪法基本原理和内容，组织知识竞赛和问答，增强公民宪法认识。 3. 法治讲座和法律培训：邀请法学专家和司法工作者举办讲座和培训，解读法律条文和案例，提升公民法律应用能力。 4. 法律援助和法律咨询：组织法律援助团队，为弱势群体提供法律援助，同时设立咨询热线和站点，提供免费法律咨询服务。 第 2 页 共 5 页
5. 校园法治教育：强化校园法治教育，举办宪法知识竞赛、讲座和辩论赛，培养学生法治观念。 6. 法治微电影和微作品征集：鼓励公众创作法治主题作品，宣传宪法和法律，营造尊法学法守法用法的良好氛围。 7. 主题演讲和座谈会：组织专家和法治工作者进行宪法法律知识普及和经验交流，推动法治社会建设。 8. 法治文化活动：举办宪法文化艺术展、法治演出等活动，通过文化艺术形式传播法治理念。 9. 媒体宣传推广：利用多种媒体进行活动宣传，引导公众关注法治建设。 三、活动方案 1. 活动时间：全年。 2. 参与人员：全体市民、学生、教师、法律工作者等。 3. 活动方式：结合集中和分散活动。 4. 活动组织机构：成立主题活动领导小组，涵盖宣传、协调、策划、法律援助等相关部门。 5. 资金保障：通过政府财政、社会捐赠等多渠道筹集资金。 四、成果评估 1. 编制活动成果报告，总结活动情况。 2. 开展问卷调查，了解公众满意度和法治意识提升情况。 3. 组织专家评审，对优秀法治作品进行表彰和宣传。 4. 媒体评价，报道活动效果。 五、活动宣传 第 3 页 共 5 页
2024年学宪法讲宪法活动方案
2024年学宪法讲宪法活动方案一、背景分析2024年作为宪法颁布生效40周年，是我国宪法制度建设的重要时刻。
为了增强全民的宪法意识，提高宪法的普及程度，有效推动宪法的贯彻落实，特此制定学宪法讲宪法活动方案。
二、活动目标1.提高全民的宪法意识和法治观念，增强依法办事、维护合法权益的自觉性；2.加强公民的宪法知识，提高宪法法律规定的学习能力和领会水平；3.促进宪法宣传教育工作的持续深入发展，营造全社会学习宪法的浓厚氛围；4.推动宪法在社会生活中的广泛应用，增强国民法治意识。
三、活动内容1.开展系列宪法讲座通过邀请知名法学专家、宪法学者等专业人士，举办一系列宪法讲座。
通过讲解宪法的起源、发展、内容以及解读宪法中的重要条款，提高全民参与宪法学习的积极性和主动性。
2.开展学习宪法知识竞赛组织学校、企事业单位、社区等群体之间的宪法知识竞赛。
通过竞赛的形式，激发广大群众学习宪法的热情，推动宪法知识传播。
同时，还可通过互联网等新媒体渠道，举办线上知识竞赛，扩大宪法知识的传播范围。
3.举办宪法知识问答活动在各级机关、学校、社区等公共场所，设置宪法知识的问答板块。
鼓励广大市民积极参与，提问宪法问题、回答宪法问题，通过问答的方式增强对宪法知识的学习和理解。
4.开展“宪法进社区”活动组织宪法学习讲座和宪法法律咨询活动，走进社区、农村等基层单位，将宪法知识直接传递给广大居民。
通过现场互动、解答法律问题等方式，增强居民对宪法的认识和法治观念。
5.举办宪法写作比赛面向全国中小学生开展宪法写作比赛，鼓励学生积极学习宪法，深入思考宪法意义，通过自己的语言表达，展示对宪法的理解和认知。
此举旨在提高青少年的宪法素养，培养法治意识。
四、活动推广与宣传1.制作宣传手册和宣传海报将学宪法讲宪法活动的宣传内容制作成手册和海报，在学校、机关、社区等公共场所进行张贴和发放，向群众宣传活动的目的、意义和时间地点等信息。
2.利用新媒体平台进行宣传通过微博、微信公众号等新媒体平台，发布活动信息、宪法知识、法治案例等内容，引导广大网民积极参与，扩大活动的影响力和传播范围。
学宪法讲宪法活动方案
学宪法讲宪法活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
下面小编给大家带来学宪法讲宪法活动方案，希望大家喜欢!学宪法讲宪法活动方案1一、活动背景：宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的:为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。
大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备:1、每个同学准备说一段对宪法的了解;2、准备一段宪法历史的短片;3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;四、活动过程：时间：12月22日地点：六.一教室主持人：张雅轩杨晨迪参与者：本班全体同学1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的意义2、下面请同学们谈谈对宪法的了解3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点4、观看一段介绍宪法历史的短片5、讨论宪法对现代社会的重要性6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言总结：本次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。
活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识。
学宪法讲宪法活动方案2一、班会时间：20__年4月25日二、班会地点：一年三班三、参加人员：一年三班全体同学及班主任四、主持人：五、班会主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
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学宪法讲宪法主题活动方案6篇为了保证活动可以成功进行，大家需要制定一份明确的活动方案，在工作生活中，大家对活动方案一定十分熟悉了，大学生内容网作者今天就为您带来了学宪法讲宪法主题活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
学宪法讲宪法主题活动方案篇1一、活动目的：为进一步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。
现学校决定在学生中开展法制教育活动。
希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
二、活动时间：#年10月28日下午第三节课（4：15开始）三、活动地点：各班课室四、参加活动人员：全校师生五、活动要求：1、各班主任在下午第二节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
六、具体工作安排：1、演播厅卫生（胡人川）2、音响（陈伟华、张斌焘）3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波）以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。
学宪法讲宪法主题活动方案篇2活动主题：精彩人生，与法同行活动中队：四(1)班辅导员：徐洁洁活动时间：11月28日活动地点：教室活动目的：通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。
活动准备：1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识2、排练文艺节目活动过程：1、出旗敬礼2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》8、宣布《法在我心中》主题班会结束。
退旗敬礼学宪法讲宪法主题活动方案篇3一、时间：#年x月x日二、地点：教室三、参加人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或学生干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。
画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。
画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!学宪法讲宪法主题活动方案篇4一、指导思想贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。
增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
二、活动主题我是法制小主人三、活动时间#年11月1日——12月25日四、活动内容1、完善校外法制教育体系：法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长）法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）2、各班上好法制教育课3、中高年级安排一次模拟法庭活动4、组织年级家长法制教育报告会5、展示法制教育成果图片6、各班组织学生观看法制专题片7、年级间开展法律知识答题活动8、各班开展“我是法制小主人”主题活动9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信五、活动形式各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上一节法制教育活动课。
（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。
）4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。
学宪法讲宪法主题活动方案篇5为全面做好20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动，深入贯彻落实《福建省财政厅关于组织开展我省财政系统依法行政依法理财示范点建设的通知》(闽财法【__】5号)精神，根据《福建省财政厅关于联合开展20__年公共财政进农村主题宣传活动的通知》的相关要求，决定在全镇开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日和公共财政进农村主题宣传活动(以下简称宣传活动)。
现将宣传活动实施方案通知如下：一、活动主题以20__年国家宪法日暨全国法制宣传日为中心，深入学习宣传宪法、法律，大力弘扬法治精神，开展公共财政进农村主题宣传活动。
二、时间安排20__年11月下旬至12月下旬，为期一个月。
(一) 20__年12月4日集中举办以开展公共财政进农村为主题的宣传活动，突出宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》。
(二) 20__年12月9日利用周二下村日，宣传与村民息息相关的《土地法》、《森林法》。
(三) 20__年12月__日深入镇辖区企业，宣传与辖区企业息息相关的《税法》、《会计法》。
(四) 20__年12月23日深入镇辖区村，宣传《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程。
三、活动内容和形式(一)集中举办20__年国家宪法暨全国法制宣传日和开展公共财政进农村主题宣传活动。
1、活动时间：20__年l2月4日至5日，每日上午09:00一 l2:00时2、活动地点及参加单位：(l) 活动地点:王台镇街心公园(2)参加单位：区财政局、镇财政所、国税分局、地税分局、王台派出所、司法所、林业站、民政办、计生办、国土所、行政执法大队、工商所、团委、妇联等单位。
各相关单位将参加活动准备情况、参加人员及联系人员电话，于11月24日前报政府办。
3、活动内容：(1)大力宣传《宪法》、《税法》、《会计法》、《预算法》等中国特色社会主义法律体系和国家基本法律制度，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。
(2)结合依法行政依法理财省级示范点建设，积极开展与经济社会发展密切相关的法律法规的学习宣传，大力宣传惠民惠农政策，宣传农村基本经营制度、农村土地管理制度、转变经济增长方式、生态资源环境、土地经营权流转、保护知识产权等方面的法律法规，服务科学发展，促进经济平稳较快增长。
(3)深入宣传保障和改善民生的法律法规，宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等方面的法律法规，促进保障人民基本生活;宣传就业促进、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规;宣传安全生产、食品药品安全、抗灾救灾、公共卫生法律法规，保障群众生命财产安全;宣传维护妇女、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规;引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。
4、活动形式：各参加单位结合各自职能，自行准备宣传资料，悬挂标语、横幅，布置宣传展架，发放宣传资料、手册、书籍，接受群众咨询，开展教育宣传。
(二)利用每周二下村日，将与村民息息相关的《土地法》、《森林法》、《福建省村集体经济组织会计管理制度》、延平区村集体三资监管办法和村账托管具体做法、目的、意义及工作流程宣传到村民。
(三)联合国税、地税等部门深入企业，广泛开展《税法》、财政扶持企业政策宣传咨询服务，指导帮助企业用好用足各项扶持优惠政策，引导企业特别是困难企业进一步增强发展信心，建立长期、稳定、和谐的税企关系，进一步助推中小企业发展，在走访中收集意见，以便不断提高财税服务水平。
(四)充分利用《致广大农民朋友的一封信》这一载体，将相关财政法律法规、惠民政策，发放到每个农户手中，做到家喻户晓，人人皆知，营造浓厚的舆论氛围。
四、工作要求(一)高度重视，严格落实各部门要高度重视20__年国家宪法暨全国法制宣传日活动，围绕中心工作，结合实际，认真部署，切实有效地开展法律系列宣传活动。
(二)面向基层，服务群众结合不同人群的特点和需求，紧紧围绕“法律进农村”，开展有针对性的法制宣传教育活动。
要深入农村，通过组织法律咨询、发放法制宣传资料等形式多样的宣传活动，把法律知识和法治精神送进千家万户，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。
(三)拓宽渠道，加大宣传各单位要根据安排，严密组织，重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实，进一步扩大普法和法治王台建设的影响力。
要充分发挥各自专业优势，主动与上级主管部门联系，争取支持;加强与兄弟部门的沟通与协作，形成合力，努力使宣传活动取得实效。
学宪法讲宪法主题活动方案篇6一、活动目的今年12月4日是_个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进“__”普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。
二、活动主题弘扬宪法精神，建设法治校园。
三、活动时间安排：12月初到12月结束四、宣传要点大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
五、活动安排本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育，学校在醒目位置悬挂法制宣传标语，各班级出好一期法制教育宣传专题板报。
2、开展一次主题班会或主题演讲活动。