2021执业药师《药学综合知识与技能》常用抗生素记忆口诀(2套)

执业药师《药学综合知识与技能》常用抗生素记忆

口诀:

1.头孢类抗生素分类

一拉定唑林氨苄

二呋孟替克丙烯

三肟他啶哌曲松

四代吡肟骑匹马

五代洛林托罗普

内容解释:

一代四种:头孢拉定、头孢唑林、头孢氨苄、头孢羟氨苄;

二代五种:头孢呋辛、头孢孟多、头孢替啶、头孢克洛、头孢丙烯;

三代六种:头孢噻肟、头孢克肟、头孢泊肟、头孢他啶、头孢哌酮、头孢曲松;

四代二种:头孢吡肟、头孢匹罗;

五代三种:头孢洛林、头孢托罗、头孢吡普。

2.四环素抗菌谱

二菌四体一虫灵

内容解释:

二菌指细菌和放线菌,四体指立克次体、支原体、衣原体、螺旋体,一虫指阿米巴原虫。

3.磺胺类抗菌谱

二菌一体和一虫

外加结核与麻风

内容解释:

二菌指细菌和放线菌,一体指衣原体,一虫指疟原虫。

注意!磺胺类不良反应预防:碱化尿液多饮水,定期检查尿常规。

4.抗疟药

控制疟疾用氯喹,根治须加伯氨喹;

进入疟区怎么办,乙胺嘧啶来防范;

伯氨喹啉毒性大,特异体质慎用它。

内容解释:

氯喹是控制疟疾症状的首选药物,进行根治治疗,常用氯喹与伯氨喹联合治疗;疟疾可用乙胺嘧啶预防;伯氨喹啉毒性比其它抗疟药大,易发生疲乏、头昏、恶心、呕吐、腹痛、发绀及药热,停药后自行恢复。

少数特异质者可发生急性溶血性贫血(因其红细胞缺乏葡萄糖6-磷酸脱氢酶),立即停药,给予地塞米松或泼尼松可缓解,并静脉滴注5%葡萄糖氯化钠注射液,严重者输血。

5.甲硝唑抗菌谱

甲硝唑药作用灵,原虫滴虫厌氧菌;

肠内肠外阿米巴,效果良好首选它。

内容解释:

甲硝唑对原虫、阴道毛滴虫、厌氧菌都有很好的抗菌作用。可抑制阿米巴原虫氧化还原反应,使原虫氮链发生断裂,肠外肠内阿米巴感染首选甲硝唑治疗。

6.青霉素抗菌谱

窄谱杀菌青霉素,竞争菌体转肽酶;

粘肽合成受干扰,阳性细菌杀灭掉;

过敏反应危险大,一问二试三观察。

内容解释:

青霉素作用机制是竞争性抑制转肽酶。使粘肽合成收到干扰;主要作用于G+细菌;其中,青霉素最危险的不良反应是过敏,必须严格规范操作:一问:询问过敏史;二试:用药前做皮肤过敏试验;三观察:用药后观察30分钟。

7.氨基甙类

氨基甙类杀菌剂,抑制菌体蛋白质;

对抗阴性杆菌灵,链卡还治结核病;

耳肾毒性最严重,控制剂量定慎用。

内容解释:

氨基甙类属于杀菌剂,主要作用机制是抑制菌体蛋白质的合成,对G-杆菌有很好的作用;同时,氨基甙类是治疗结核病有很好的效果,是抗结核的一线药物。特别注意的是,其不良反应主要是耳毒性、肾毒性,因此治疗上必须严格控制剂量。

8.链霉素抗菌谱

链霉素易抗药,迅速持久程度高;

一般感染已少用,配伍用药增疗效。

联合异烟肼,治疗结核病;

配合青霉素,心内膜炎停;

合用四环素,治疗布氏病;

配伍用SD,鼠疫兔热病。

内容解释:

链霉素目前抗药性很高,因为其抗药性和毒性反应临床较少单独使用,一般联合用药:

(1)可与异烟肼联合用于结核分枝杆菌所致各种结核病的初治病例,或其他敏感分枝杆菌感染;

(2)可与青霉素联合治疗或预防草绿色链球菌或肠球菌所致的心内膜炎;

(3)可与四环素联合用于治疗布氏杆菌病;

(4)亦可与磺胺嘧啶(SD)联合用于鼠疫、土拉菌病(兔热病)治疗。

9.氯喹的不良反应

不良反应比较少,头痛耳鸣胃肠道;

长期用药易蓄积,须注意血、心眼。

内容解释:

氯喹口服一般可能出现的反应有:头痛、食欲减退、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、耳鸣、烦躁等。在大剂量、长疗程用药时,有以下常见的不良反应,需密切注意:

(1)可引起溶血、再障、可逆性粒细胞缺乏症、血小板减少等;

(2)对眼的毒性,因氯喹可由泪腺分泌,并由角膜吸收,在角膜上出现弥漫性白色颗粒,停药后可消失;

(3)氯喹偶可引起窦房结的抑制,导致心律失常、休克,严重时可发生阿斯综合征,而导致死亡。

10.氯霉素的抗菌谱

老眼昏花;

儿女厌养;

伤心寒心;

复伤寒心。

内容解释:

分别指细菌性脑膜炎和脑脓肿、眼部感染、厌氧菌感染、伤寒和副伤寒、立克次体。

执业药师《中药学专业知识二》19种常考易混中

成药:

(1)保济丸、保和丸

【保济丸】功能解表,祛湿,和中,主治暑湿感冒,晕车晕船。

【保和丸】功能消食,导滞,和胃,主治食积停滞,脘腹胀满,嗳腐吞酸,不欲饮食。

(2)通便宁片、通便灵胶囊

【通便宁片】功能宽中理气,泻下通便,主治肠胃实热积滞之便秘。

【通便灵胶囊】功能泻热导滞,润肠通便,主治热结便秘,长期卧床便秘,一时性腹胀便秘,老年习惯性便秘。

(3)黄连上清片、牛黄上清片

【黄连上清片】功能散风清热,泻火止痛,主治风热上攻、肺胃热盛之头晕目眩、暴发火眼、牙齿疼痛、口舌生疮、咽喉肿痛、耳痛耳鸣、大便秘结、小便短赤。

【牛黄上清片】功能清热泻火,散风止痛,主治热毒内盛、风火上攻之头痛眩晕、目赤耳鸣,咽喉肿痛,口舌肿痛,口舌生疮,牙龈肿痛,大便燥结等。

牛黄比黄连的清热作用强,所以牛黄泻火的功效在前面,治疗风火上攻,热毒内盛。黄连主治的是风热上攻。古人云“热为火之渐,火为热之极”。

(4)新雪颗粒、紫雪散

【新雪颗粒】功能清热解毒,主治外感热病,热毒壅盛证;扁桃体炎、上呼吸道感染、气管炎、感冒见证。

【紫雪散】功能清热开窍,止痉安神,主治热入心包,热动肝风证。

雪是冬天才下的,治疗热证,新雪颗粒,一个新字,治疗的是外感热病,外感病一般是新病。紫雪,说明不是一时半会的才有的,治疗的是热入心包,属“凉开三宝”之一,“乒乒乓乓紫雪散”治疗有动静的窍闭神昏,善止痉。

(5)香砂养胃丸、香砂平胃丸

【香砂养胃丸】功能温中和胃,主治胃阳不足,湿阻气滞之胃痛、痞满。

【香砂平胃丸】功能理气化湿,和胃止痛,主治湿浊中阻、脾胃不和。养胃,不足了虚了才需要养,治疗的是胃阳不足。平胃,平,我们说平乱,治的是实证,主湿浊中阻、脾胃不和。

(6)四君子丸、六君子丸

【四君子丸】功能益气健脾,主治脾胃气虚、胃纳不佳、食少便溏。

【六君子丸】功能补脾益气,燥湿化痰,主治脾胃虚弱,食量不多,气虚痰多,腹胀便溏。

孟子曰“吾善养浩然之气”,君子养正气。君子丸补气。四君子加上半夏、陈皮,就是六君子,六君子就多了燥湿化痰作用。

(7)右归丸、左归丸

【右归丸】功能温补肾阳,填精止遗,主治肾阳不足,命门火衰,腰膝痠冷,精神不振,怯寒畏冷,阳痿遗精,大便溏薄,尿频而清。

【左归丸】功能滋肾补阴,主治真阴不足,腰痠膝软,盗汗遗精,神疲口燥。

右归补阳,阴中求阳(右属阴,所以说阴中求阳);左归补阴,阳中求阴(左属阳,所以说阳中求阴)。

(8)四逆散、四逆汤

【四逆散】功能透解郁热,疏肝理脾,主治肝气郁结之胁痛、痢疾,脘腹胁痛,热厥手足不温、泻痢下重。

【四逆汤】功能温中祛寒,回阳救逆,主治阳虚欲脱,冷汗自出,四肢厥逆,下利清谷,脉微欲绝。

四逆,就是四肢手足不温。散能散热,四逆散透解郁热,汤是热汤,能温中祛寒,回阳救逆(四逆汤含有附子干姜)。

(9)小儿消食片、小儿化食丸

【小儿消食片】功能消食化滞,健脾和胃,主治食滞胃肠之积滞。

【小儿化食丸】功能消食化滞,泻火通便,主治食滞化热之积滞。

化,转化,变化。饮食入胃,一个是转化成了精微物质,供人吸收,还有就是转化成了糟粕也就是大便。饮食不消化,也容易化热。所以小儿化食丸,就比小儿消食片多了一个泻火通便的作用。

(9)正柴胡饮颗粒、小柴胡颗粒

【正柴胡饮颗粒】功能发散风寒,解热止痛,主治外感风寒。

【小柴胡颗粒】功能解表散热,疏肝和胃,主治外感病邪犯少阳证。

(10)理中丸、附子理中丸

【理中丸】功能温中散寒,健胃,主治脾胃虚寒,呕吐泄泻,胸满腹痛,消化不良。

【附子理中丸】功能温中健脾,主治脾胃虚寒之脘腹冷痛,呕吐泄泻,手足不温。

附子回阳救逆,附子理中丸比理中丸在主治上面多了个手足不温。

(11)逍遥丸、加味逍遥丸

【逍遥丸】功能疏肝健脾,养血调经,主治肝郁脾虚之郁闷不舒、胸胁胀痛、头晕目眩、食欲减退、月经不调。

【加味逍遥丸】功能疏肝清热,健脾养血,主治肝郁血虚,肝脾不和,两胁胀痛,头晕目眩,倦怠食少,月经不调,脐腹胀痛。

加味,加了牡丹皮、栀子,都是清热的药物,故加味逍遥丸多了清热之功。

(12)人参保肺丸、人参归脾丸、人参养荣丸、人参固本丸、人参再造丸

【人参保肺丸】功能益气补肺,止嗽定喘,主治肺气亏虚,肺失宣降之虚劳久咳,气短喘促。

【人参归脾丸】功能益气补血,健脾宁心,主治心脾两虚、气血不足之心悸、怔忡、失眠健忘、食少体倦、面色萎黄,以及脾不统血之便血、崩漏、带下。

【人参养荣丸】功能温补气血,主治心脾不足,气血两亏,形瘦神疲,食少便溏,病后虚弱。

【人参固本丸】功能滋阴益气,固本培元,主治阴虚气弱,虚劳咳嗽,心悸气短,骨蒸潮热,腰痠耳鸣,遗精盗汗,大便干燥。

【人参再造丸】功能益气养血,祛风化痰,活血通络,主治气虚血瘀、风痰阻络之中风。

(13)六味地黄丸、桂附地黄丸、知柏地黄丸、麦味地黄丸、杞菊地黄丸、明目地黄丸

【六味地黄丸】功能滋阴补肾,主治肾阴亏损,头晕耳鸣,腰膝酸软,骨蒸潮热,盗汗遗精,消渴。

【桂附地黄丸】功能温补肾阳,主治肾阳不足,腰膝痠冷,肢体浮肿,小便不利或反多,痰饮喘咳,消渴。

【知柏地黄丸】功能滋阴降火,主治阴虚火旺,潮热盗汗,口干咽痛,耳鸣遗精,小便短赤。

【麦味地黄丸】功能滋肾养肺,主治肺肾阴亏,潮热盗汗,咽干咳血,眩晕耳鸣,腰膝痠软,消渴。

【杞菊地黄丸】功能滋肾养肝,主治肝肾阴亏,眩晕耳鸣,羞明畏光,迎风流泪,视物昏花。

【明目地黄丸】功能滋肾,养肝,明目,主治肝肾阴虚之目涩畏光、视物模糊、迎风流泪。

六味地黄益肾肝,茱薯丹泽地苓专,更加知柏成八味,阴虚火旺自可煎。

养阴明目加杞菊,滋阴都气五味先,肺肾两调金水生,麦冬加入长寿丸。

(14)人参再造丸、华佗再造丸、抗拴再造丸

【人参再造丸】功能益气养血,祛风化痰,活血通络,主治气虚血瘀、风痰阻络之中风。

【华佗再造丸】功能活血化瘀,化痰通络,行气止痛,主治痰瘀阻络之中风恢复期和后遗症。

【抗栓再造丸】功能活血化瘀,舒筋通络,息风镇痉,主治瘀血阻窍,脉络失养之中风。

人参能益气,华佗是外科圣手,善行气止痛,抗栓就多了息风镇痉。

(15)琥珀抱龙丸、牛黄抱龙丸

【琥珀抱龙丸】功能清热化痰,镇惊安神,主治饮食内伤之痰食型急惊风。

【牛黄抱龙丸】功能清热镇惊,祛风化痰,主治小儿风痰壅盛之惊风。

琥珀树重镇安神药,所以琥珀抱龙能安神。

(16)明目蒺藜片、明目上清片

【明目蒺藜丸】功能清热散风,明目退翳,主治上焦火盛之暴发火眼、云蒙障翳、羞明多眵、眼边赤烂、红肿痛痒、迎风流泪。

【明目上清片】功能清热散风,明目止痛,主治外感风热之暴发火眼、红肿作痛、头晕目眩、眼边刺痒、大便燥结、小便赤黄。

(17)耳聋丸、耳聋左慈丸

【耳聋丸】功能清肝泻火,利湿通窍,主治肝胆湿热之头晕头痛、耳聋耳鸣、耳内流脓。

【耳聋左慈丸】功能滋肾平肝,主治肝肾阴虚之耳聋耳鸣,头晕目眩。

(18)槐角丸、地榆槐角丸

【槐角丸】功能清肠疏风,凉血止血,主治血热所致肠风便血,痔疮肿痛。

【地榆槐角丸】功能疏风凉血,泻热润燥,主治脏腑实热、大肠火盛之肠风便血、痔疮肛瘘、湿热便秘、肛门肿痛。

(19)牛黄至宝丸、局方至宝丸

【牛黄至宝丸】功能清热解毒,泻火通便,主治胃肠积热之头痛眩晕、目赤耳鸣、口燥咽干、大便燥结。【局方至宝散】功能清热解毒,开窍镇惊,主治热病属热入心包,热盛动风证。

2021执业药师《药学综合知识与技能》常用抗生素记忆口诀(2套)

执业药师《药学综合知识与技能》常用抗生素记忆 口诀: 1.头孢类抗生素分类 一拉定唑林氨苄 二呋孟替克丙烯 三肟他啶哌曲松 四代吡肟骑匹马 五代洛林托罗普 内容解释: 一代四种:头孢拉定、头孢唑林、头孢氨苄、头孢羟氨苄; 二代五种:头孢呋辛、头孢孟多、头孢替啶、头孢克洛、头孢丙烯; 三代六种:头孢噻肟、头孢克肟、头孢泊肟、头孢他啶、头孢哌酮、头孢曲松; 四代二种:头孢吡肟、头孢匹罗; 五代三种:头孢洛林、头孢托罗、头孢吡普。 2.四环素抗菌谱 二菌四体一虫灵 内容解释: 二菌指细菌和放线菌,四体指立克次体、支原体、衣原体、螺旋体,一虫指阿米巴原虫。 3.磺胺类抗菌谱 二菌一体和一虫 外加结核与麻风 内容解释:

二菌指细菌和放线菌,一体指衣原体,一虫指疟原虫。 注意!磺胺类不良反应预防:碱化尿液多饮水,定期检查尿常规。 4.抗疟药 控制疟疾用氯喹,根治须加伯氨喹; 进入疟区怎么办,乙胺嘧啶来防范; 伯氨喹啉毒性大,特异体质慎用它。 内容解释: 氯喹是控制疟疾症状的首选药物,进行根治治疗,常用氯喹与伯氨喹联合治疗;疟疾可用乙胺嘧啶预防;伯氨喹啉毒性比其它抗疟药大,易发生疲乏、头昏、恶心、呕吐、腹痛、发绀及药热,停药后自行恢复。 少数特异质者可发生急性溶血性贫血(因其红细胞缺乏葡萄糖6-磷酸脱氢酶),立即停药,给予地塞米松或泼尼松可缓解,并静脉滴注5%葡萄糖氯化钠注射液,严重者输血。 5.甲硝唑抗菌谱 甲硝唑药作用灵,原虫滴虫厌氧菌; 肠内肠外阿米巴,效果良好首选它。 内容解释: 甲硝唑对原虫、阴道毛滴虫、厌氧菌都有很好的抗菌作用。可抑制阿米巴原虫氧化还原反应,使原虫氮链发生断裂,肠外肠内阿米巴感染首选甲硝唑治疗。 6.青霉素抗菌谱 窄谱杀菌青霉素,竞争菌体转肽酶; 粘肽合成受干扰,阳性细菌杀灭掉; 过敏反应危险大,一问二试三观察。 内容解释: 青霉素作用机制是竞争性抑制转肽酶。使粘肽合成收到干扰;主要作用于G+细菌;其中,青霉素最危险的不良反应是过敏,必须严格规范操作:一问:询问过敏史;二试:用药前做皮肤过敏试验;三观察:用药后观察30分钟。

执业药师药理学记忆口诀

执业药师药理学记忆口诀 2017年执业药师药理学记忆口诀 药理学是在执业药师考试中占据分值较大的一门学科,为了帮助考生提高成绩,YJBYS考试网店铺第一时间整理好了关于执业药师药理学记忆口诀,希望对大家有好处! 一、药物的理化性质 一般而言,弱酸性药物在胃中易吸收,而弱碱性药物在小肠中吸收。由于小肠吸收面积大,药物吸收以小肠为主。 记忆口诀【酸酸碱碱促吸收,酸碱碱酸促排泄】 二、药物代谢酶 1. 酶诱导剂:能使酶活性增强的药物。 如:苯巴比妥、苯妥英钠、利福平、灰黄霉素和地塞米松——诱导P450酶的活性,加速自身或其他药物的代谢——药物效应减弱。 记忆口诀【灰黄土地诱惑大,两本就能取一利】 2. 酶抑制剂:能使酶活性减弱的药物。 如:酮康唑、氯霉素、吩噻嗪类、别嘌醇、西咪替丁——抑制P450酶的活性,降低其他药物的代谢——药物效应增强。 记忆口诀【酮氯吩别多可惜,情绪难免受抑制】 三、青霉素类的抗菌谱 青霉素对敏感菌的革兰阳性球菌和杆菌、革兰阴性球菌、螺旋体有强大的杀菌作用。革兰阳性球菌包括溶血性链球菌、肺炎链球菌、草绿色链球菌、肺炎双球菌、不产青霉素酶的'金黄色葡萄球菌和厌氧的阳性球菌;革兰阴性球菌中的脑膜炎奈瑟球菌对青霉素高度敏感,;革兰阳性杆菌中的白喉棒状杆菌、炭疽芽孢杆菌、厌氧的破伤风杆菌、产气荚膜梭菌、放线菌属、真杆菌属丙酸杆菌均对青霉素敏感。螺旋体中梅毒螺旋体、钩端螺旋体、鼠咬热螺旋菌对青霉素高度敏感。 记忆口诀【梅钩回归破白碳,链球菌和脑膜炎】 四、抗生素不良反应 记忆口诀【青霉素:局过赫脑毒;大环内脂类:心肝耳胃肠;氨基糖

苷类:耳肾肌肉阻过敏;四环素类:胃肠过敏肝肾伤,二重感染四环牙;氯霉素:灰婴休克骨髓毒;喹诺酮类;消中关节偶过敏;磺胺类:溶血过敏结晶尿;抗真菌药:两性肾损余为肝】 五、阿司匹林的不良反应 乙酰水杨酸反应,抑制PGE;解热又阵痛,抗炎抗风湿; 抑制血小板,防治血栓塞;不良反应多,为您扬名易。 说明: “为”即胃肠反应 “您”即凝血障碍 “扬”水杨酸反应 “名”即过敏反应 “易”瑞夷综合症 以上是为考生总结的部分药理学中可用口诀联想记忆的知识点,其实药理学中很多的知识点都可以用口诀进行联想记忆,各位考生可以根据自己的情况进行口诀改变,只要自己能记住就可以,如果想了解更多知识点,请持续关注YJBYS考试网执业药师考试频道! 下载全文

2021执业药师《药学专业知识一》药理学记忆口诀

执业药师《药学专业知识一》药理学记忆口诀:一、数字总结记忆 数字给人的感觉直白、具象、简单。西药学中,有很多病症的对应药物都与数字有关,我们可以找到其中的关联,用几个简单的数字记住复杂的药物及其功效。 1、经过总结我们可以发现,血药浓度与时间曲线的特点是“一二三四”。 “一”指的是:一个峰浓度; “二”指的是:两个支(上升支和下降支); “三”指的是:三个浓度域(无效浓度域、有效浓度域即治疗范围和中毒浓度域); “四”指的是:四个时间(潜伏期、高峰时间,持续期,残留期)。 2、镇痛药吗啡的特点是“三镇、抑制、兴奋、缩瞳”。 “三镇”指的是:镇痛,镇静,镇咳; “抑制”指的是:抑制呼吸; “兴奋”指的是:兴奋平滑肌; “缩瞳”指的是:中毒时表现为针尖样瞳孔。 3、肾上腺皮质激素类药物糖皮质激素不良反应是“一进、一退、六诱发,突然停药病复发”。 “一进”指的是:类肾上腺皮质功能亢进症; “一退”指的是:药源性肾上腺皮质功能不全症; “六诱发”指的是:感染、消化性溃疡、高血压、糖尿病、骨质疏松、精神失常等; “突然停药病复发”指的是:停药反应,反跳现象。 4、β-内酰胺类抗生素中青霉素的特点:“一低二高三不”。 “一低”指的是:低毒; “二高”指的是:高效、过敏反应发生率高;

“三不”指的是:不耐酸、不耐酶、不广谱。 5、急救口诀:一肾二异三阿托,四洛五可六利多,七多八阿九西地,十尿一去地氨钙。 一:肾上腺素(1mg/ml/支) 二:异丙肾上腺素(1mg/ml/支) 三:阿托品(0.5mg/ml/支) 四:洛贝林(3mg/ml/支) 五:可拉明(0.375/2ml/支)又名尼可刹米 六:利多卡因(100mg/5ml/支) 七:多巴胺(20mg/2ml/支) 八:阿拉明(10mg/ml/支,相当于重酒石酸间羟胺19mg) 九:西地兰(0.4mg/2ml/支) 十:速尿(20mg/2ml/支) 十一:去甲肾上腺素(2mg/ml/支) 十二:地塞米松(5mg/ml/支) 十三:氨茶碱(0.25/2ml/支) 十四:葡萄糖酸钙 二、谐音联想记忆 一件事情,与其他事情的关联程度越高,越容易在心里形成联想,也就越容易被记住。汉字有一个很好的特征就是谐音。我们可以利用汉字的这一特点,对药物、病症等进行总结、联想,帮助大家化繁为简,提高记忆效率。 1、药物常见的不良反应可以这样记“服毒后药变质”。 “服”指的是:副反应; “毒”指的是:毒性反应;

2021年执业药师西药药学综合与技能记忆口诀

一、药物的适宜溶剂 (1)不宜选用氯化钠注射液溶解的药品 ①多烯磷脂酰胆碱注射液不宜选用氯化钠注射液溶解,以免出现浑浊 ②奥沙利铂与氯化钠注射液生成二氯二氨铂,使疗效降低。 ③两性霉素B应用氯化钠注射液溶解可析出沉淀。 ④红霉素静滴时若以氯化钠或含盐类的注射液溶解,可形成溶解度较小的红霉素盐酸盐,产生胶状不溶物,使溶液出现白色浑浊或结块沉淀。 ⑤哌库溴铵与氯化钾、氯化钠、氯化钙等联合使用,可使其疗效降低。 ⑥氟罗沙星应用氯化钠、氯化钙等注射液溶解,可出现结晶。 口诀:多烯哌库奥氟沙,两性红梅不吃盐 (2)不宜选用葡萄糖注射液溶解的药品 ①青霉素结构中有β-内酰胺环,极易裂解而失效 ②大多数头孢菌素大多数头孢菌素属于弱酸强碱盐,易产生沉淀或浑浊 ③苯妥英钠属于弱酸强碱盐,可析出苯妥英沉淀 ④阿昔洛韦属于弱酸强碱盐,可析出沉淀 ⑤瑞替普酶可使效价降低 ⑥依托泊苷可析出沉淀 口诀:依托瑞普苯妥英,青头洛韦不吃糖 二、处方书写的基本要求 专用处方、一名患者 内容完整、涂改签名 注明诊断、实足年龄 中西同现、饮片单开 每药一行、不超5种 通用名称、标准单位 常规剂量、超量签名 急三门七、特殊延长

三、宜多喝水的10类药物 (1)平喘药:茶碱、氨茶碱、胆茶碱、二羟丙茶碱 (2)利胆药:苯丙醇、羟甲香豆素、去氧胆酸、熊去氧胆酸 (3)蛋白酶抑制剂(艾滋病):利托那韦、茚地那韦、安普那韦、洛匹那韦(4)双膦酸盐(骨质疏松):阿伦膦酸钠、帕屈膦酸钠、氯膦酸二钠 (5)抗痛风药:苯溴马隆、丙磺舒、别嘌醇 (6)抗尿结石药:排石汤、排石冲剂、柳栎浸膏胶囊 (7)电解质:补液粉、补液盐 (8)磺胺药:磺胺嘧啶、磺胺甲噁唑、复方磺胺甲噁唑 (9)氨基糖苷类抗生素:链霉素、庆大霉素、卡那霉素、阿米卡星 (10)氟喹诺酮类抗生素:xx沙星 口诀:平喘利胆抑蛋白;痛风结石电解质;双磷磺胺氨基酮 四、药源性肝病 (1)唑类抗真菌药:酮康唑、氟康唑、伊曲康唑有肝衰竭的报道; (2)抗结核药:异烟肼、利福平、吡嗪酰胺等; (3)HMG-CoA还原酶抑制剂类药:洛伐他汀、辛伐他汀、普伐他汀、阿托伐他汀等; (4)非甾体类解热镇痛抗炎药:对乙酰氨基酚、吡罗昔康、双氯芬酸、舒林酸;(5)沙坦类抗高血压药:氯沙坦等。 (6)抗癫痫/惊厥药物:苯妥英钠、丙戊酸钠、卡马西平; (7)麻醉剂:氟烷、异氟烷; (8)胰岛素增敏剂:曲格列酮、比格列酮、罗格列酮 (9)其它:拉贝洛尔、烟酸、丙硫氧嘧啶、奎尼丁、乙醇、甲基多巴 口诀:咪唑结核他汀沙坦列酮,灰黄霉素伤肝脏 五、药源性肾病 (1)氨基糖苷类

西药综合重点考点(建议收藏)

西药综合重点考点(建议收藏) 第一章执业药师与药学服务第一节:药学服务的基本要求药学服务药学服务于1990年由美国学者倡导,是药师应用药学专业知识向公众(包括医护人员、患者及家属)提供直接的、负责任的、与药物应用有关的服务,以期提高药物治疗的安全、有效、经济和适宜性,改善和提高人类生活质量。药学服务的基本要素,与“药物有关”的“服务”1、所谓服务,即不仅以实物形式,还要以提供信息和知识的形式满足患者在药物治疗上的特殊需要。2、药学服务具有社会属性,表现在:这种服务应涉及全社会所有用药的患者,包括住院、门诊、社区和家庭患者;还表现在不仅服务于治疗性用药,还要关注预防用药和保健用药。 3、药学服务必须在患者药物治疗全程中实施并获得效果。即:在完成传统的处方调剂、药品检验、药品供应外,更是一种更高层次的临床实践,涵盖了患者用药相关的全部需求,包括选药、用药、疗效跟踪、用药方案与剂量调整、不良反应规避、疾病防治和公众健康教育等。药学服务对象:广大公众药学服务的对象是广大公众,包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。重要人群包括重要人群= 复杂情况+ 特殊人群 复杂情况:慢性病、患多种病、重新选药、明显不良反应、

特殊剂型和特殊给药途径。特殊人群: 执业药师是指经全国统一考试合格,取得《执业药师资格证书》并经注册登记,在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。职责药师应通过药学服务工作,在减少医疗差错、增进病患用药质量方面提供更多专业保障。建立以消费者为中心的服务理念,主动参与到药学服务工作中,为保障公众正确、安全、有效、合理用药提供优质的服务。第二节药学服务的能力要求职业道德忠于职守,以对药品质量负责、保证人民用药安全有效为基本准则,绝不允许调配、发出没有达到质量标准要求的药品、缺乏疗效的药品。有良好的人文道德素养,遵循和社会伦理规范。尽力为患者提供专业、真实、准确和全面的信息,并尊重患者隐私,严守伦理道德!专业知识药学专业知识:具有药学专业背景,具备扎实的药学专业知识。 医学专业知识:通过在实践中结合具体案例来学习,并利用与临床医护人员接触的一切机会与他们沟通,用心学习有关临床知识。专业技能1、调剂技能:(通常包括审方、调配处方和发药),是药师的基本工作,是药师根据医师的处方或医嘱,调配药品并进行用药交代,回答患者咨询的服务过程。 2、咨询与用药教育技能 3、药品管理技能 4、药物警戒能力

执业药师《药学综合知识与技能》记忆口诀总结

执业药师《药学综合知识与技能》记忆口诀总结 执业药师《药学综合知识与技能》记忆口诀总结 一、白细胞 1、白细胞减少:白细胞得了甲亢肿瘤,用了磺胺和解热镇镇痛药就少了。 2、中性粒细胞减少:磺酰五抗就镇静 (磺酰脲类,抗精神病、抗肿瘤,抗癫痫、抗病毒、抗真菌、苯二氮类) 3、嗜酸细胞增多:头孢类 4、嗜酸细胞减少:甲基肾上坎地沙,酸粒细胞就差(甲基巴,肾上腺素,坎地沙坦西酯) 5、感染:革阴结核病(毒)寄生 (革兰阴性菌:伤(副)寒,结核分枝杆) 二、尿 1、尿葡萄糖:肾上蛋白避孕尿葡糖(肾上腺素,蛋白同化激素,避孕药) 2、尿血红蛋白:阿黄伯吲秋吡销万卡尿红白 (阿司匹林,磺胺,伯氨喹,吲哚美辛,秋水仙碱,吡罗昔康,硝基呋喃类,万古霉素,卡那霉素,) 3、尿肌红蛋白:海洛因8两酒尿肌白(海洛因,巴比妥,两性霉素,乙醇) 4、尿沉渣管型:二磺多顺尿管型 (磺胺甲噁,磺胺嘧啶,多黏菌素,顺铂) 5、尿沉渣结晶:扑黄求安尿渣型(扑米酮,磺胺,巯嘌呤,氨苄西林) 6、肾毒性蛋白尿:庆大氯灰甲多蛋白尿 (庆大霉素,氯丙嗪,灰黄霉素,甲氨喋呤,多黏菌素) 三、血

1、血清尿素氮正常值:速率法:成人:七幺三二(3.2-7.1), 儿童:幺八六五(1.8-6.5) 2、胆固醇增高:避甲抗甾TC高 (避孕药,甲状腺素,抗精神病药:氯氮平,甾体类) 四、药物引起 药物因素引起——骨质疏松:甲肝肾惊苯免性 (甲氨喋呤,肝素,肾上腺素,抗惊厥药,苯妥英钠,免疫抑制剂,性功能抑制剂) 药物因素引起——肾病:阿昔非甾氨基苷,顺马血缩+磺胺(顺铂,马兜铃酸,缩血管药:去甲) 药物因素引起——肝损害:咪唑结核他汀沙坦列酮非甾(注:咪唑类抗真菌药:酮康唑、氟康唑、伊曲康唑;抗结核药:异烟肼、对氨基水杨酸、利福平、吡嗪酰胺,HMG-CoA还原酶抑制剂类药(他汀类血脂调节药:洛伐他汀、辛伐他汀,血管紧张素Ⅱ受体阻断剂类:氯沙坦等,胰岛素增敏剂:曲格列酮、比格列酮、罗格列酮,非甾抗炎药)

2022年执业药师考试《药学专业知识二》考前必备知识点内容(3)

2022年执业药师考试《药学专业知识二》考前必备知识点内 容(3) 2022年的执业药师考试目前在大部分考试地区已经结束了考试报名,部分没有报名成功的考生只能等待明年的考试了,小编为各位考生准备了2022年执业药师考试《药学专业知识二》考前必备知识点内容,快和小伙伴们一起来看看吧! 抗血栓药——维生素K拮抗剂的相互作用及特殊人群用药 1.药物相互作用 (1)食物中维生素K缺乏或应用广谱抗生素抑制肠道细菌,都能使维生素K摄入不足,相应会曾强VKA的药效。 (2)合用阿司匹林等抗血小板药能产生协同作用。 (3)水合氯醛、羟基保泰松、甲苯磺丁脲、奎尼丁等能与VKA 竞争血浆白蛋白,水杨酸盐、甲硝唑、西咪替丁等能抑制VKA的代谢酶,都能使VKA作用加强。 (4)巴比妥类、苯妥英钠能诱导肝药酶,口服避孕药因可增加血液凝集性,可能削弱VKA的作用。 2.特殊人群用药 华法林几乎完全通过肝脏代谢清除,代谢产物具有微弱的抗凝作用。主要通过肾脏排泄,很少进入胆汁,只有极少量华法林以原型药从尿排出,因此肾功能不全的患者不必调整华法林的剂量。 止泻药——微生态制剂 利用正常微生物制成的活的微生物制剂,可调节肠道,构建肠道微生态平衡,可以防止和治疗腹泻。 1.地衣芽孢杆菌 用于细菌或真菌引起的急、慢性肠炎、腹泻。也可用于其他原因引起的胃肠道菌群失调的防治。 注意事项: (1)活菌制剂,但无需冷藏,溶解时水温不宜超过40℃。 (2)避免与抗菌药同服。必要时可间隔3小时服用。

(3)铋剂、鞣酸、药用炭、酊剂等能抑制、吸附活菌,不能并用。 2.双歧杆菌三联活菌:可直接补充人体正常生理细菌,调整肠道菌群平衡,抑制并清除肠道中致病菌,减少肠源性毒素的产生,促进机体对营养物的消化,合成机体所需的维生素,激发机体免疫力。用于肠道菌群失调引起的急慢性腹泻、便秘;消化不良、腹胀,以及辅助治疗肠道菌群失调引起的内毒素血症。需要冷藏(2~8℃)。 恶心性祛痰药 1.药理作用与作用机制 恶心性袪痰药刺激胃黏膜,引起轻微的恶心,反射性引起支气管黏膜腺体分泌增加,降低痰液黏性,痰液得到稀释而易于咳出,适用于呼吸道感染引起的咳嗽、多痰。 2.临床用药评价 恶心性祛痰药尤其适用于干咳、咳嗽伴黏稠痰的患者。本类药物系对症治疗,不宜长期使用,用药7日症状未缓解应停药。本类药物除了中枢性不良反应,如头晕、嗜睡外,由于对胃黏膜刺激作用较强,故存在胃肠道反应,主要表现为恶心、呕吐、胃肠不适等。 2022年执业药师考试内容: 1、药学专业知识一 (1)要求在正确认识药物结构与构效关系的基础上,重点掌握药物常用剂型的特点、质量要求和临床应用,药动学、药效学及药物体内过程; (2)熟悉与药品质量管理直接相关的国家药品标准和药典的通则等内容; (3)并能够运用药学基础理论、原理和方法来分析和解决实际问题,正确认识药物与疾病治疗的客观规律。 2、药学专业知识二 (1)要求熟悉临床各类药品的药理作用和临床评价等内容; (2)重点掌握具有临床意义的药物相互作用、主要不良反应、禁忌症及临床监护要点等合理用药的知识; (3)系统掌握临床常用主要药品的适应证、注意事项、用法用量

2023年执业药师之西药学综合知识与技能通关提分题库(考点梳理)

2023年执业药师之西药学综合知识与技能通关提分 题库(考点梳理) 单选题(共40题) 1、(2016年真题)患者,女,55岁,诊断为类风湿性关节炎,既往有十二指肠溃疡病史。医生给予甲氨蝶呤+柳氮磺吡啶治疗。甲氨蝶呤用法用量正确的是()。 A.75mg qd B.7.5mg tid C.7.5mg qod D.7.5mg qw E.7.5mg qm 【答案】 D 2、应用利托那韦等蛋白酶抑制剂后,需要多饮水的主要目的是 A.防止电解质紊乱 B.防止腹泻导致的脱水 C.加快排泄,减小肾毒性 D.防止形成尿道结石或肾结石 E.缓解利尿.胆汁过度分泌和腹泻等副作用 【答案】 D 3、属于苯二氮革类药物的是 A.艾司唑仑 B.丁螺环酮

C.阿米替林 D.舍曲林 E.度洛西汀 【答案】 A 4、上消化道出血(>50ml)可呈现 A.鲜血便 B.柏油黑便 C.乳凝块便 D.白陶土便 E.大量稀水便 【答案】 B 5、维生素类适宜 A.清晨服用 B.餐前服用 C.餐中服用 D.餐后服用 E.睡前服用 【答案】 D 6、(2018年真题)药师应掌握处方中常用的外文缩写,“必要时”用药的缩写是() A.qid

B.qn C.prn D.qd E.q4h 【答案】 C 7、患者,女,35岁,部分发作性癫痫病史12年,最初使用苯妥英钠单药治疗,6个月前因癫痫病情控制不佳,提高苯妥英钠剂量,因不能耐受不良反应换用卡马西平联合丙戊酸钠治疗,癫痫得到控制。患者近期出现体重增加及严重脱发,到神经内科复诊。患者同时患有2型糖尿病,长期口服二甲双胍、阿卡波糖治疗。此外患者长期服用复合维生素B。 A.4—121μg/ml B.10~20129/ml C.40~l00μg/ml D.10~40μg/ml E.150—200μg/ml 【答案】 C 8、融合抑制剂 A.齐多夫定 B.依非韦伦 C.利托那韦 D.利巴韦林 E.雷特格韦 【答案】 D

2023年执业药师之西药学综合知识与技能高分通关题库A4可打印版

2023年执业药师之西药学综合知识与技能高分通关 题库A4可打印版 单选题(共40题) 1、抗高血压药物中,噻嗪类利尿药的主要不良反应为()。 A.血钾减低、血钠减低、血尿酸升高 B.房屋传导阻滞,心功能抑制 C.血钾增高 D.直立性低血压 E.踝部水肿、头痛、潮红 【答案】 A 2、患者,男, 69岁,BMI 27.8kg/mr,既往有骨性关节炎病史。近期爬山后,再次出现膝关节疼痛,患者热敷后疼痛未缓解,前来咨询如何选用“止痛药"。 A.便秘 B.肾损害 C.口干 D.共济失调 E.剥脱性皮炎 【答案】 B 3、更年期综合征最具特征性的症状为 A.月经周期延长,经量减少,最后绝经 B.潮热、出汗 C.阴道萎缩

D.心悸、胸闷不适 E.骨质疏松症 【答案】 B 4、利尿药吲达帕胺引起的主要不良反应是 A.水肿 B.多毛症 C.低钾血症 D.高钾血症 E.狼疮综合征 【答案】 C 5、复发 A.治疗后症状消失,尿菌阴性,但在停药6周后再次幽现真性细菌尿,菌株与上次不同 B.患者无尿路感染症状,但中段尿培养连续两次,尿细菌数>10scfu/ml C.宜选用毒性小的抗菌药物 D.治疗后症状消失,尿菌阴转后在6周内再出现菌尿,菌种与上次相同 E.短疗程疗法 【答案】 D 6、禁用阿朴吗啡催吐的毒物是( )。 A.阿片类药物 B.磷化锌

D.麻黄碱 E.香豆素类杀鼠药 【答案】 A 7、对购药患者讲授安全用药常识是 A.被动方式 B.质问方式 C.指令方式 D.主动方式 E.教育方式 【答案】 D 8、餐前服用,可以促进胃排空的药品是 A.复方铝酸铋片 B.二甲双胍片 C.甲氧氯普胺片 D.瑞舒伐他汀片 E.维生素C 【答案】 C 9、苯二氮类中毒血压下降时可给予() A.阿托品 B.苯妥英钠

2021-2022年执业药师之西药学综合知识与技能高分通关题库A4可打印版

2021-2022年执业药师之西药学综合知识与技能高分 通关题库A4可打印版 单选题(共55题) 1、双侧肾动脉狭窄患者禁用的抗高血压药物为()。 A.利尿剂(袢利尿药) B.非二氢吡啶类钙通道阻滞剂 C.ACEI D.利尿剂(噻嗪类) E.β-受体阻断剂 【答案】 C 2、下列疾病中,WH0视为艾滋病最常见机会性感染的是 A.肺炎 B.腹泻 C.结核病 D.卡波西肉瘤 E.弓形体病 【答案】 C 3、以下抗生素中,最适宜小儿使用的是 A.氯霉素 B.链霉素 C.青霉素 D.米诺环素

E.环丙沙星 【答案】 C 4、 I期临床试验是初步的临床药理学及人体安全性评价试验阶段。试验对象主要为健康受试者,试验样本数一般为 A.12~13例 B.10~18例 C.36~40例 D.20~30例 E.30~36例 【答案】 D 5、观察人体对新药的耐受程度和药动学评价阶段是 A.Ⅰ期临床试验 B.Ⅱ期临床试验 C.Ⅲ期临床试验 D.Ⅳ期临床试验 E.临产前试验 【答案】 A 6、查询妊娠及哺乳期用药可首选的书籍是 A.《新编药物学》 B.《药物治疗学》 C.《中华人民共和国药典》

D.《药物流行病学》 E.《注射药物手册》 【答案】 B 7、(2019年真题)患者,女,27岁,确诊慢性乙型肝炎3年,近日化验结果:HBV-DNA 2×105opies/ml,ALT 122U/L。予以抗病毒治疗首选的药物是 A.阿糖腺苷 B.恩替卡韦 C.泛昔洛韦 D.利巴韦林 E.膦甲酸钠 【答案】 B 8、关于抗抑郁药用药注意事项及患者教育的说法,错误的是 A.尽可能采用最小有效剂量 B.联合用药效果好,应为首选 C.氟西汀停药5周之后才能换用MAOIs D.多种抗抑郁药合并使用,可增加5一HT综合征的发生风险 E.抗抑郁药治疗4—6周才会产生充分效果 【答案】 B 9、肾素抑制剂 A.阿米洛利 B.雷米普利

2022年-2023年执业药师之西药学综合知识与技能高分通关题库A4可打印版

2022年-2023年执业药师之西药学综合知识与技能 高分通关题库A4可打印版 单选题(共48题) 1、需要长期使用肾上腺皮质激素的小儿应避免选用()。 A.泼尼松 B.甲泼尼松 C.地塞米松 D.可的松 E.氢化可的松 【答案】 C 2、控制癫痫持续状态应首选 A.肌内注射地西泮 B.静脉注射地西泮 C.静脉注射丙戊酸钠 D.口服硫酸镁 E.静脉注射硫酸镁 【答案】 B 3、患者,女,40岁,既往有风湿性心脏病病史,近2年来出现劳累性呼吸困难,1天前因受凉出现发热、咳嗽,咳粉红色泡沫样痰,不能平卧。查体:半卧位,口唇发绀,两肺大量水泡音及哮鸣音。 A.慢性支气管炎急性发作 B.支气管哮喘

C.急性左心衰竭 D.肺动脉栓塞 E.慢性肺源性心脏病 【答案】 C 4、患者,男,27岁,电话咨询药师朋友,告知目前正在欧洲旅游,从昨夜开始出现腹泻,呈水样便,起夜4次,希望药师给出建议。有关药师给予该患者的建议,错误的是 A.口服左氧氟沙星胶囊0.2g tid B.口服补液盐ORSⅢ50ml/kg,4~6h内服完 C.避免高脂肪、高糖饮食 D.口服双八面体蒙脱石散,与抗菌药物同服 E.病情加重应及时就医 【答案】 D 5、药物治疗结核病的原则应用两种以上抗结核药物以增强及确保疗效 A.早期 B.联合 C.适量 D.规律 E.全程 【答案】 B 6、有机磷农药重度中毒时,血胆碱酯酶的活力下降至 A.70%

B.70%~50% C.50%~30% D.30%以下 E.无法检测 【答案】 D 7、患者,女,55岁,诊断为类风湿关节炎,既往有十二指肠溃疡病史。医生给予甲氨蝶呤+柳氮磺吡啶治疗。甲氨蝶呤用法用量正确的是 A.7.5mgqd B.7.5mgtid C.7.5mgqod D.7.5mgqw E.7.5mgqm 【答案】 D 8、(2021年真题)下列组合中,属于联合化疗的是() A.CHOP方案(环磷酰胺+阿霉素+长春新碱+泼尼松) B.MTX方案(甲氨蝶呤小剂量鞘内注射+甲氨蝶呤大剂量静脉输注) C.CTX+美司钠(环磷酰胺+美司钠) D.VEGF抑制剂+ ALK抑制剂(贝伐珠单抗+奥希替尼) E.EGFR抑制剂+ PD-1抑制剂(曲妥珠单抗+帕博利珠单抗) 【答案】 A 9、增加胃肠蠕动,影响同服药物吸收

2021-2022年执业药师之中药学综合知识与技能强化训练试卷A卷附答案

2021-2022年执业药师之中药学综合知识与技能强化 训练试卷A卷附答案 单选题(共85题) 1、神志昏迷,循衣摸床,撮空理线 A.得神 B.失神 C.假神 D.神乱 E.有神 【答案】 B 2、根据“十八反”,不宜联用的中成药是 A.附子理中丸与黄连上清丸 B.更衣丸与内消瘰疬丸 C.胆乐胶囊与紫雪散 D.尪痹冲剂与蛇胆川贝液 E.归脾丸与人参养荣丸 【答案】 D 3、主疏泄的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺

E.肾 【答案】 A 4、肾对水液代谢的作用为 A.主疏泄水液 B.主运化水液 C.主藏水 D.主水液 E.主通调水道 【答案】 D 5、幼儿机体正处于生长发育的过程中,脏腑、筋骨、津液等均柔弱不足,关于幼儿忠者合理用药的说法,正确的是() A.小儿脏腑娇嫩,用药不宜过早,处方要精,用量要轻 B.小儿脾气不足,用药应佐健脾和胃,消食导滞之品 C.小儿外有表邪,内有火热,用药以苦寒清热为主,避免热邪伤津 D.小儿纯阳之体,外感病邪易出现惊风,用药应以平肝息风为主 E.小儿生机旺盛,易营养不足应注意及时予以滋补之品 【答案】 B 6、酸味药物能 A.生胃火,增长消化能力 B.使身体坚实,有疏通作用 C.开胃、驱虫、止渴、解毒

D.治下颌病、喉蛾 E.下泻、疏通脉管 【答案】 A 7、患者喘息咳嗽反复发作30余年,每年寒冷季节发病。本次因外感复发,加重1周入院。患者现症见喘促日久,动则喘甚,呼多吸少,气不得续,夜卧难平,形瘦神疲,汗出肢冷,面唇青紫,或有跗肿,舌淡苔薄,脉沉弱。其中医的诊断及辨证应为下列哪项 A.喘证-肾不纳气 B.咳嗽-肺阴亏耗 C.喘证-痰热壅肺 D.咳嗽-痰湿蕴肺 E.喘证-风寒闭肺 【答案】 A 8、患者大便时溏时泻,水谷不化,食后脘闷不适,稍进油腻之物,则便次明显增多,面色萎黄,肢倦乏力。舌质淡,苔薄白,脉细弱。 A.香砂六君丸? B.复方黄连素片? C.加味保和丸? D.固本益肠丸? E.复方甘草片? 【答案】 A 9、根据七情内伤致病的理论,惊可导致

2021年执业西药师《药学综合知识与技能》考试真题及答案【完整版】

2021年执业西药师《药学综合知识与技能》考试 真题及答案【完整版】 一、最佳选择题 1.为配制有效氯浓度为500mg/L的消毒剂10L,需要次氯酸钠溶液(有效氯浓度为6.0%)和纯化水的量分别是()。 A.83mL和9917mL B.830mL和9170mL C.120mL和9880mL D.150mL和9850mL E.500mL和9500mL 【试题答案】B 2.药学信息按照其来源通常分为三级。属于三级信息资源的是()。 A.期刊发表的病例报告 B.期刊发表的试验研究结果 C.临床实践指南 D.文摘数据库 E.全文数据库 【试题答案】C 3.药师审核麻醉药品处方时,应逐项审核。不属于规范性审核内容的是()。 A.处方医师是否有麻醉药品处方权 B.处方用量是否严格执行国家有关规定 C.是否有病历记录 D.是否写明临床诊断 E.处方字迹是否清晰 【试题答案】A

4.关于药品贮存要求的说法,正确的是()。 A.常温(室温),指10℃~30℃ B.阴凉处,指不超过25℃ C.避光,指用不透光的容器包装 D.遮光,指避免日光直射 E.凉暗处,指避光且2℃~10℃ 【试题答案】A 5.医师处方:头孢呋辛酯片(规格250mg/片),500mgbidpo。为方便患者理解药师宜将用法标示为()。 A.每日2次,每次250mg,口服 B.每日1~2次,每次1片 C.每日2次,每次2片,口服 D.必要时,可餐后服用2片 E.必要时服用,每日剂量不超过2片 【试题答案】C 6.关于滴眼剂使用的说法错误的是()。 A.使用前需清洁双手 B.将药液滴入下眼袋内每次1~2滴 C.滴眼后轻轻闭眼1~2分钟 D.如同时使用两种眼药水,宜间隔10分钟 E.两眼同时患病时,先滴病情重的眼,后滴病情轻的眼 【试题答案】E 7.患者,男,52岁,支气管哮喘病史10年。因间断喘息发作,长期自行服用泼尼松片20mgqd。该患者可能出现的不良反应中,不包括的是()。 A.低血压 B.骨质疏松

药学综合知识与技能个人笔记

第一章药学服务 一药学服务的基本要求 1.药学服务的目标与基本要素 ①药学服务的目标宗旨“以人为本”,具有很强的社会属性。 ②药学服务的基本要素药学服务最基本的要素是“与药物有关”的“服务”。三个组成部分即药学监护:以患者为中心,药师在参与药物治疗中,负责患者于用药相关的各种需求并为之承担责任。 药学干预:即对医师处方的规范性和适宜性进行检测.依据其一是2007。05《处方管理办法》,其二2010年版《中国国家处方集》、2010版《中华人民共和国药典临床用药须知》、《临床诊疗指南》、和治疗路径等。对长期药物治疗方案的合理性、处方的适宜性、安全性、经济性进行干预,对药品的用量、用法、疗程、不良反应、禁忌症、有害的药物相互作用和配伍禁忌等进行监控,对发现的问题域医师沟通,及时调整用药方案。 药学咨询:承接患者和医护人员有关的用药咨询,解答与用药相关的各种问题,普及用药常识,指导合理用药. 2.从事药学服务应具备的素质 ①药学专业基础知识与技能必须具有药学与中药学专业背景,具备扎实的药学与中药学专业知识、临床医学基础知识及开展药学服务工作的实践经验和技能;具备药学服务相关的药事管理与法规知识、高尚的职业道德。 ②处方审核技能应对调剂前处方的规范、和完整性、处方的病情诊断与用药的适宜性、用药的合理性、进行审核。 ③沟通技巧认真聆听、注意语言的表达、注意非语言的运用、注意掌握时间、关注特殊人群。 ④药历的作用、主要内容和格式药历由药师填写,作为掌握用药情况的记录,其监护患者在用药过程中的用药方案、用药经过、用药指导、药效表现、不良反应、治疗药物检测、各种医学实验数据、对药物治疗的建设性意见和对患者的健康教育终稿。 作用:保证患者的用药安全和有效、便于药师开展药学服务、提高患者用药的依从性,提高医疗质量。 主要内容和格式:国外有SOAP药历模式和TITRS模式.国内推荐格式包括:基本情况—-患者姓名、性别、年龄、体重、出生年月、病案号或病区病床号、医保和费用支付情况、生活习惯和联系方式;病历摘要——既往病史、体格检查、临床诊断、非药物治疗情况、既往用药史、

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