传承优良家风争做时代新人演讲比赛活动方案

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小学“好家风、好家训、做正行好少年”演讲、讲故事比赛活动方案

小学“好家风、好家训、做正行好少年”演讲、讲故事比赛活动方案一、活动目的为深入贯彻落实关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要讲话精神，助力“双减”政策落实，进一步弘扬传统文化，培育文明和谐家风，深化家庭道德文明建设，践行社会主义核心价值观，争做新时代文明学生，根据市妇联要求，学校共同决定，在全校学生中开展“好家风好家训，争做正行好少年”演讲、讲故事比赛活动,特制定方案如下：二、活动主题以“好家风，好家训，争做文明少年”为主题，以传承家训家风好故事，传递向上向善的正能量为主线，通过开展讲演我的或者他人的家庭和谐故事、幸福生活，弘扬优良家风，颂中华传统家庭美德，引导全校学生从家训家风等传统美德中汲取道德养分，树立文明新风尚，培养学生爱家、爱校、爱祖国的思想情操。

三、活动时间决赛时间：12月下旬(暂定)四、活动内容及形式1.讲自己家族中名人的家庭优良家风、传统家庭美德;也可以讲历史名人家风家训事迹，还可以讲身边最美家庭故事，要求主题鲜明、导向正确、逻辑清晰，过程中可辅之以PPT、配乐、视频等多种元素，时间在5分钟以内。

2.一、二年级以学生和家长亲子讲故事形式参赛;三、四、五、六年级以学生演讲的形式参赛，可以单人、双人或多人组合。

五、赛程安排1.初赛（2022年12月12日前）各班开展“好家风、好家训、做正行好少年”主题队会，引导学生积极投入到学习宣传活动中，鼓励学生积极参赛。

初赛统一以视频的方式参赛，要求：家长进入“钉钉”APP，扫一扫下面二维码，进入填写信息再提交。

上传附件如果是视频，可以先把视频上传到“钉钉”里的“钉盘”，再选择从“钉盘”里上传视频附件。

学校将组织评委对参赛视频进行评审，根据参赛作品数量和质量确定入围决赛的名单和年级获奖名单。

2.全校决赛12月下旬，举行全校决赛。

六、奖项设置校级决赛按年级分六个组别，分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

校级和年级获奖选手将由市妇联提供奖品和获奖证书，指导老师颁发辅导证书。

xx小学“传承红色基因,争做时代新人”演讲比赛方案

xx小学
“传承红色基因，争做时代新人”主题演讲比赛活动
方案
当前，全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦，召唤着我们要传承红色基因。

我们不仅要从自己做起、从现在做起、从点滴做起，继承革命传统，还要让下一代传承这种红色基因。

为纪念改革开放42周年，教育引导青少年坚定理想信念，爱党爱国爱社会主义，当好红色基因的传承者、实践者。

我校举行“传承红色基因，争做时代新人”主题演讲比赛。

一、活动主题：
传承红色基因，争做时代新人
二、活动对象：
1、初赛：三至六年级各班在本班进行初赛。

2、决赛：三——六年级学生每班选二名选手参加比赛。

三、比赛时间与地点：
时间：9月26日上午8:30。

地点：学校会议室
四、比赛内容与奖项设置：
演讲内容围绕“传承红色基因，争做时代新人”，
可为发生在四川的长征故事、四川红色景点、四川红
军等。

参赛人员可根据四川的红色故事、人物、精神，
从不同侧面、角度，生动形象地展示对长征精神的理
解、感悟。

每人演讲时间不超过8分钟。

奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖
3名。

五、评委：
XX XXX
xx小学少先队
2020年9月18日
演讲比赛评分标准。

家风演讲活动方案

家风演讲活动方案一、活动背景和目的近年来，随着现代社会的快节奏发展，家庭关系日益趋于冷漠，传统美德和家庭观念逐渐被淡忘。

为了唤起人们对家庭重要性的认识，弘扬传统家风，提升家庭成员之间的亲情和团结，我们计划组织一场家风演讲活动。

通过此次活动，希望能够鼓励、表彰那些关注家庭、热爱家庭、建设和谐家庭的个人和群体，引导人们重视家庭价值，促进家庭关系和谐发展。

二、活动内容和形式1. 主题演讲活动中的主要环节是家风主题演讲。

我们将邀请一些优秀的演讲家、家庭学者和名人作为嘉宾，发表有关家庭关系、家庭传统和家庭教育等方面的演讲。

演讲内容将涵盖以下方面：•家庭亲情：通过讲述亲情故事和家庭互动的重要性，激发人们对家庭亲情的关注和珍惜。

•家庭传统：弘扬优秀的家族传统和美德，传承家庭文化，营造浓厚的家庭氛围。

•家庭教育：引导父母正确对待子女教育，分享家庭教育心得和经验。

2. 演讲比赛为了更好地激发参与者的积极性和创造力，我们将设置家风演讲比赛。

参赛者可以准备自己关于家庭的主题演讲，并在现场进行现场表演。

评委将根据演讲的内涵、表现力和观众反馈，评选出最佳演讲者。

3. 家庭互动环节为了增加活动的互动性和趣味性，我们还将设置一些家庭互动环节。

例如，家庭成员可以参与趣味游戏、亲子竞赛和家庭合唱等活动。

通过这些互动环节，家庭成员之间的情感联系可以得到进一步的加强。

三、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-12:00 活动地点：XX市文化艺术中心大厅四、活动准备工作1. 策划团队组建组建一个专业的策划团队，负责活动内容的策划和组织。

2. 嘉宾邀请邀请演讲家、家庭学者和社会知名人士作为嘉宾，为活动提供精彩的演讲内容和现场互动。

3. 演讲比赛报名开放演讲比赛的报名通道，收集参赛者的个人信息和演讲提纲。

4. 宣传推广通过多种渠道宣传推广活动，包括社交媒体、校园宣传栏和电视广告等。

5. 场地装饰和设备准备保证活动举办地点的舞台布置和演讲设备的完善。

传承好家风好家训活动方案6篇

传承好家风好家训活动方案6篇传承好家风好家训活动方案篇1班会主题“弘扬中华传统美德,传承良好家风家训”班会标题好家风，好家训——良好家风助我成长,传统美德由我弘扬活动班级初一（8）班班会目标1.帮助学生了解家风家训及其由来。

2.树立学生建立文明良好的家风意识。

3.深化文明礼仪的学习，为共筑“中国梦”努力学习。

4.要求学生践行良好家风家训，传承并弘扬中华美德。

活动准备1.主题班会ppt2.中国传统文化，良好家风相关历史资料。

班会流程1.什么是家风家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。

家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则；家风是社会和谐的基础。

古代的家风：五常八德五常：仁义礼智信八德：忠孝仁爱信义和平新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求，是维系家庭和谐的.根本纽带。

在孝亲之外，家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。

这就是忠。

忠于民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是所有人都应该遵循的道德。

2.说一说你家的家风，家训同学发言，说说自己家有有哪些家风家训，以及对自己的影响。

3.古今中外家风故事颜氏家训》、《傅雷家书》孔融让梨的故事岳母刺字---精忠报国吉鸿昌---做官不许发财曾国藩---治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪）早扫考宝（早起扫屋祭祖睦邻）4.良好的家风家训有什么作用家风，又称门风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚，承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等，一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。

良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。

它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。

传承优良家风争做时代新人主题班会

以下是一个关于“传承优良家风，争做时代新人”主题班会的活动方案，供您参考：一、活动目的本次主题班会旨在引导学生了解优良家风的重要性，增强学生的家庭责任感和社会责任感，帮助学生树立正确的人生观和价值观，争做时代新人。

二、活动时间本次主题班会建议安排在一个周末的下午，时间为一节课（40分钟）至一个半小时（90分钟）。

具体时间可以根据班级情况自行安排。

三、活动地点本次主题班会可以在教室、多功能厅或者室外进行，建议选择一个宽敞、明亮、舒适的活动场地，以便于开展各种活动。

四、活动流程1.开场白：主持人介绍本次班会的主题和目的，强调优良家风对于个人成长和社会发展的重要性。

2.知识讲解：邀请专家或者老师进行知识讲解，介绍优良家风的概念、内涵和重要性，同时结合实例，让学生更加深入地了解优良家风的意义和价值。

3.互动环节：通过游戏、问答、讨论等形式，让学生参与其中，加深对于优良家风的理解和认识。

例如，可以组织学生进行小组讨论，分享自己的家庭故事和家风传承，或者进行家庭代表发言，分享家庭优良传统对于个人成长的影响等。

4.实践活动：通过开展各种形式的实践活动，让学生亲身体验优良家风的重要性，增强学生的家庭责任感和社会责任感。

例如，可以组织学生进行家庭作业展示、家庭才艺表演、家庭美德宣传等活动，让学生感受到家庭的温暖和力量。

5.总结归纳：主持人进行总结归纳，强调优良家风对于个人成长和社会发展的重要性，鼓励学生传承优良家风，争做时代新人。

同时，也可以邀请学生代表发言，分享参加本次活动的感悟和收获。

五、活动注意事项●提前做好准备工作：确定活动场地、准备活动材料、邀请专家或老师等，确保活动的顺利进行。

●营造良好的氛围：在活动过程中，要注重营造良好的氛围，让学生感受到家庭的温暖和力量。

●注意安全问题：在活动过程中，要注意安全问题，确保学生的身体健康和人身安全。

注重后续跟进：在活动结束后，要注重后续跟进工作，对于活动中出现的问题及时总结和反馈，同时也要引导学生将优良家风的理念落实到日常生活中。

家风传承活动方案

-设立家风故事交流平台，鼓励家庭成员分享心得，增进相互了解。
2.家风主题讲座与研讨会
-邀请专家学者、道德模范等人士开展家风主题讲座，解读家风文化内涵。
-举办家风研讨会，探讨家风在现代社会中的作用与传承路径。
3.家庭亲子互动活动
-定期组织亲子阅读、亲子手工艺、亲子运动会等活动，增进亲子关系，共同体验家族文化。
本方案旨在推动家风传承，弘扬中华民族优秀传统文化，培育社会主义核心价值观。希望通过全社会共同努力，让每个家庭成为传承美德、培育新人的摇篮，为构建和谐社会贡献力量。
第2篇
家风传承活动方案
一、前言
家风乃家族文化之精髓，是家族成员道德行为之规范，亦为社会和谐发展之基石。本方案旨在深入挖掘和传承优秀家风，提升家庭成员的道德素养，促进社会风气的良性循环。
3.家庭亲子活动：组织家庭成员共同参与亲子活动，如亲子阅读、亲子运动会、亲子手工艺制作等，增进亲子关系，培养家庭共同价值观。
4.家庭文明实践活动：开展文明家庭创建活动，引导家庭成员践行社会主义核心价值观，弘扬家庭美德，传播文明风尚。
5.家风传承成果展示：通过举办家风主题展览、演出、演讲等形式，展示家风传承活动的成果，激发更多家庭参与家风建设的积极性。
家风传承活动方案
第1篇
家风传承活动方案
一、背景与目的
家风是一个家族的传统风尚，承载着家族成员的价值观、道德准则和行为规范，对家族成员的成长和社会和谐具有深远影响。为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，推动家风传承，加强社会主义核心价值观教育，特制定本方案。
二、活动主题
传承家风，弘扬美德，培育新人
三、活动目标
2.承办单位：市家庭教育指导中心、市图书馆、市文化馆
3.协办单位：各区县文明办、妇联、教育局、文化广电旅游局

学校好家风好传承演讲比赛活动方案

学校好家风好传承演讲比赛活动方案英文版Title: "Promoting Good Family Values and School Culture through an Oratorical Competition"Introduction:As an institution that plays a pivotal role in shaping the future generation, schools have always been at the forefront of promoting positive values and ethics. One way to achieve this is through the integration of family values, known as "good family wind," into the school culture. To this end, we propose a unique 演讲比赛活动方案that aims to bring together students, teachers, and parents to discuss, debate, and ultimately, uphold these values.Objectives:To enhance the understanding and appreciation of good family values among students.To promote the integration of family values into the school culture, fostering a positive learning environment.To provide a platform for students to develop their speaking and communication skills.To strengthen the bond between students, teachers, and parents through shared values and experiences.Activities:Pre-competition Workshops: Conduct workshops for students and teachers to understand the importance of good family values and how they can be effectively communicated.Topic Selection: Students are encouraged to select topics related to good family values that resonate with them and their families.Speech Preparation: Students work on their speeches, incorporating personal anecdotes, examples, and quotes to make their messages more impactful.The Big Day: Host a grand演讲比赛event where students present their speeches to a panel of judges and an audience of teachers, parents, and peers.Awards Ceremony: Recognize outstanding performances with awards and certificates, encouraging students to continue promoting good family values.Conclusion:Through this演讲比赛活动方案, we aim to create a culture where good family values are not just taught in the classroom but also lived and breathed by everyone involved. By promoting these values, we hope to instill in our students the importance of character development, ethics, and moral responsibilities that will guide them throughout their lives.中文版标题：“学校好家风好传承演讲比赛活动方案”介绍：作为塑造未来一代的重要机构，学校一直在推广积极的价值和道德方面处于前沿。

传承优良家风,争做时代新人教案参考8篇

传承优良家风,争做时代新人教案参考8篇传承优良家风,争做时代新人教案篇1“谦让”是人生中必修的一门课程，没了它，世界将无法运转。

——题记家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。

所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！十岁过年时，舅舅从外地回来，带了些当地土特产，也有国外的。

“谢谢舅舅！”我笑着接过舅舅从国外给我带来的巧克力，心中满是欢喜。

包装袋上皆是韩文，一个汉字也没有，可那有怎样呢？只要是我爱吃的巧克力，它长什么样，叫什么名字又有什么关系呢？“大姐，你把它给我好不好？”小弟看见舅舅给我的巧克力，眼神中夹杂着期盼。

可我像没有看见一样，自顾自的吃起来。

“我要这个，这个必须是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手来夺，可毕竟年纪小，根本抢不过我这个年纪大的。

他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起来。

听到他的哭声，正在包饺子的妈妈立刻赶了过来，将小弟抱起。

问清事情起因后，答应小弟巧克力一定会归他所有。

小弟听后破涕为笑。

我一听可不高兴了，赌气地跑向房间，心想：什么嘛，明明是给我的，凭什么归他，就因他年纪小吗？过了一会儿，妈妈温柔地开门，对着我，轻声道：“你把这个让给小弟吧。

”“凭什么！”我高高地嘟着个嘴，高得可以挂油瓶了。

我本以为妈妈会拿“凭你是大姐，大姐就应该让着小弟？”之类的话，可是没想到她沉默了一小会儿，便道：“舅舅带来的巧克力虽不是一模一样的，却也有相似的。

你以为小弟是真的想吃吗？他不过是想和你争，看你生气而已。

再说，他还小，你也长大了，以后这种情况，你能让着他就让着他吧。

”随后，她又摸了摸我的头，“你知道吗？“谦让”对每个人来说，都是很重要的。

你以后走上社会，遇到有人强行抢走你的东西，你会怎么做？”我愣了愣，随后哼了哼：“当然是再抢回来啊！”她笑了笑：“那你确定你一定抢得过那个人吗？”“当然抢得过……”声音不自觉的变小了。

妈妈收敛了笑容，认真地说：“可是，你有没有想过，那个人可能是你以后的客户？如果是你的客户，你得罪了他，会怎么办？”“可……可是这和今天的事情没有关系！”“傻孩子。

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传承优良家风争做时代新人演讲比赛活动方案
一、活动背景和意义
家风是一个家族在漫长历史长河中培育出来的一种家庭道德品质和家族文化传统，是
家族成员共同遵守的行为规范和生活方式。

优良家风是中华民族传统文化的重要组成部分，它体现了中国传统的孝道、礼仪、忠信等优秀传统美德。

随着时代的变迁和社会的发展，
一些传统的优良家风受到了冲击，一些时代新人的思想观念也在不同程度上发生了改变。

通过开展传承优良家风争做时代新人演讲比赛活动，不仅可以增强青少年的文化自信心，
同时也可以帮助他们树立正确的人生观、价值观，促进社会文明进步，培养时代新人的社
会责任感和奉献精神。

二、活动目标
1. 传承优良家风，提升社会文明程度，营造良好社会风气。

2. 唤起时代新人对优秀传统文化的热爱和传承责任感。

3. 培养青少年的演讲能力和表达能力，提升其综合素质。

4. 激发时代新人奉献精神，促进社会和谐发展。

三、活动内容
1. 主题演讲比赛：以“传承优良家风，争做时代新人”为主题，面向广大青少年开
展演讲比赛，激发他们对优秀家风的理解和认同，并以此为契机，讲述自己在家风传承中
的所思所感，表达对家风的理解和对时代新人的责任感，展现时代新人的家国情怀和社会
担当。

2. 优秀家风故事分享会：邀请优秀家风传承者或相关专家学者分享优秀家风故事，
通过生动有趣的案例，让参与者感受到优秀家风的力量和魅力，激发他们对家风传承的热
情和信心。

3. 优秀家风主题展览：通过图片、文字、实物等形式，展示中国传统优秀家风的内
涵和魅力，让现代青少年了解和感受到传统家风的价值，从而激发他们对家风传承的热
情。

4. 优秀家风话剧表演：邀请青少年演员团队进行优秀家风话剧表演，通过生动形象
的表演形式，展现优秀家风在家庭生活中的具体体现，让参与者切身感受到家风的魅力和
影响力。

四、活动组织
1. 组织机构：由团委、学校及社区协会等机构共同发起，各级相关部门提供指导和支持。

2. 参与人员：主要面向中小学生、大学生和青年群体，并积极鼓励家长、老师和社区居民的积极参与。

3. 时间安排：在寒暑假期间组织演讲比赛，其余主题活动可根据实际情况选定时间进行。

五、活动效果
1. 提升社会学习型、互助型、奉献型家风，为社会提供更多优秀家风样板。

2. 唤起时代新人对优秀传统文化的热爱和传承责任感，促进社会文明进步。