标点符号易错点练习(2)

标点符号易错点练习（学生版）

一、问号误用

1.非疑问句用问号。句子虽含有疑问词或正反问、选择问结构，但已充当句子的一个成分，整个句子表达的是陈述语气，所以其后不能用问号。

标点符号练习：

怎样进行国学研究怎样振兴国学?是学术界关注的问题为此新华文2005年第17期编发了重振国学的一组争论文章

2.间接转述用问号。句子虽含有疑问词，但整个句子是讲述者的间接转述，不是当事人的直接发问，所以其后不能用问号。

标点符号练习：

贾母因问黛玉念何书黛玉道只刚念了四书黛玉又问妹妹们读何书贾母道读的是什么书不过是认得两个字不是睁眼的瞎子罢了

3.选择问句用多个问号。连续问要句句用问号，但选择问句各句表达的是一个语意连贯的意思，所以只在句末用问号，句中各项间用逗号。

标点符号练习：

我一定要跳起来亲眼看看墙上的斑点到底是什么是一枚钉子一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂纹

二、标点滥用

1.冒号滥用。有两个表现：①用冒号，破坏了语意表述的连贯性，②一个句子中连用两个冒号。

标点符号练习：

关于汉文学史纲要他曾说过文学史编制太草率诸如此类的话——事实证明他的批评很有道理

2.引号滥用。引号用法主要有：①表示直接引用的话，②标明具有特殊含义的词语，③指明着重论述的对象。

标点符号练习：

太阳完全被月亮的身影遮住时与神女般若隐若现的海尔波普彗星相比清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边金星木星也同时出现在天宇

3.括号滥用。判断括号是否滥用，要看括号内文字能否注释前文。

标点符号练习：出版社在2008年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者务必在汇款单上写清姓名及详细地址汇款单附言栏内注明所购的书名册数

4.顿号滥用。集合名词、概数间不能用顿号。

标点符号练习：

他家对面二三十米处有一个网吧每次放假他都会跑去玩一玩对此他的父母非常担忧

5.逗号滥用。滥用逗号会导致语意不连贯而出现歧义。

标点符号练习：

由于旧城改造市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用并给予补偿

6.句号滥用。主要指句内括号末句、作定语的非独立引用末句和省略号后面不能用句号。

标点符号练习：

以前可能因为年龄小不知道珍惜时间现在才体会到一寸光

阴一寸金寸金难买寸光阴这句话的真正含义

三、标点漏用

标点符号练习：

学校领导决定文科各系中文系哲学系经济系历史系外文系

要加强语文训练提高写作水平

四、功用混淆

1.顿号和逗号功用混淆。多个并列词语、短语作谓语或补语，

之间用逗号，否则用顿号。

标点符号练习：

近年来随着经济的发展城市的扩大人口的猛增和生活质量

的提高城市垃圾不断增加城市垃圾处理已成为环境保护的一大

难题

2.逗号和冒号的功用混淆。

标点符号练习：

你们看他着装潇洒神态从容情绪饱满动作有力眼光手势配

合和谐好一派指挥家的风度

3.书名号和引号功用混淆。

标点符号练习：

有个同学说他的老师教给他们以后再遇到责任之类的作文

题按照谈谈孔繁森批判王宝森想到钱学森联系我自己的程式来

写保准不会跑题

五、层次含混

标点符号练习：

国家有关法律文件对非法制造贩卖运输持有毒品非法种植

罂粟大麻等植物引诱教唆他人吸食注射毒品等都作了相应的处

罚规定

六、位置不当

1.引号与句末点号错位。①引文独立成句，意思完整，句末

点号放在引号内。②引文不完整或引文作为自己的话的一部分，

句末点号（问号、感叹号除外）放在引号外。

标点符号练习：

留住济南图片展深深吸引了观众那小巷那泉水那绿草青苔

已经成了难以寻觅的影子真可谓梦忆深深深几许一街一巷总关

情

2.句内注释与被注离位。只注释句中某部分词语的叫句内括

号，注释全句的叫句外括号。句内注释须紧贴被注释的词语，句

外注释须放在句子之后。

标点符号练习：

按照中国医学的传统理论正常情况下风是自然界的六气之

一风寒暑湿燥火异常情况下风又是致病的一种因素

七、范围不清

1.书名号使用范围不清。

标点符号练习：

新年伊始中共中央国务院就农民增收发出了被人们称为高

含金量的一号文件其中直接带有资金支持的政策占到相当大比

例

2.加引范围不清。

标点符号练习：

胡锦涛对灾民说我相信只要大家团结一致齐心协力就一定

能渡过难关有道是团结就是力量嘛

八、使用重复

1.具有相同功能的标点并用。

标点符号练习：

有关专家指出白开水是最符合人体需要的天然饮料它既洁

净又能使硬度过大的水变得适中因为过多的矿物质煮沸后会沉

淀还含有多种微量元素

2.标点与功能相同的的文字并用，诸如“冒号”与“是”，

“破折号”与“即”、“就是”，“省略号”与“等等”。

标点符号练习：

事实也是如此我对字画古玩盆景古典家什玲珑湖石等等都

有兴趣

九、“说”后标点不明

“某某说”引领直接引语时，①放在引用话前，后用冒号；

②放在引用话之间，后用逗号；③放在引用话后，用句号。

标点符号练习：

防治手足口病是关系民生的大事情省领导在慰问患者及其

他人员时说必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战

十、倒装成分间错用句末点号

疑问、感叹倒装句虽有成分倒置，但仍是一个完整的句子，

表达一个完整的意思，全句就只能有一个句式句末点号，所以倒

装成分间用逗号。

标点符号练习：

她笑笑说有这么多热心的民警有这么多好的街坊我呀还得

活一辈子

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